《一张旧照片》

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一张旧照片教案

一张旧照片教案
组长签名:
教后思考:
3. 题目是文章的眼睛。那为这篇作文命个题吧,大家比一比,看谁拟定的题目最新颖。(如:一张照片、可怜的孩子、战争中的孩子、悲惨的孩子)
五、放飞想象,大胆创作
1、范文指导:如何把我们的想象写出来呢?或者说如何写好抓篇看图作文呢?老师给大家带来了一篇佳作。请你们读一读,说说自己的理解和收获。
2、出示课件(出示习作要求:联系照片的人和景,把你看到的和想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,表达出自己的真实情感。)
2.请同学们根据以下提纲,大胆展开想象,分小组说一说。
A 小孩和父母到火车站干什么?一家三口在一起的情景怎样?
B火车站被炸前和照片中一样吗?描绘一下被炸前的样子?
C敌机轰炸时车站的混乱场景是怎样的?
3.请部分同学在全班交流,及时修改。
(二)链接课文,想象孩子的命运
1.师:同学们的构想太精彩了!灾难来得如此的突然,孩子的哭声令人揪心。多么惨无人道的日本人,多么残酷无情的战争,多么无辜的孩子!可怜的孩子,小小的年纪就失去了父母,他今后可怎么活呀?这个孤独的孩子以后的命运会如何呢?(出示习作要求:这个孤独的孩子以后的命运如何?)
教学重难点
重点:指导学生仔细观察图片,发挥想象,大胆构思情节,详细叙述一个故事。
难点:激发学生痛恨战争,同情战争中的无辜者的情感,理解人们对和平的呼唤。
一、播放短片,带入情景
1、师:同学们,当我们沐浴着春光,坐在明亮的教室里安心学习的时候,你可曾知道,世界上还有一些地方弥漫着战争的硝烟。在我国的历史上,也曾经有过血淋淋的战争,给广大人民带来了深重的灾难。
B)这到底一个什么样的小孩,说具体些?引导学生从孩子的外貌 、年龄、动作、穿着,神态去说
C)小孩伤心的哭泣着,谁来描绘描绘孩子哭的样子?

一张老照片作文600字_一张照片的回忆作文600字

一张老照片作文600字_一张照片的回忆作文600字

一张老照片作文600字_一张照片的回忆作文600字在我们的生活中,我们已经很久没有洗过照片了吧,都是把照片存在手机中,你知道一张老照片的历史价值吗?今天小编和同学们分享几篇关于一张老照片作文,欢迎大家前来阅读。

一张老照片作文600字【1】在清理书柜时,一张薄薄的纸从书里掉落下来。

我蹲下来,拾起那张纸,我、爸爸和妈妈都在那里面。

那是一张泛黄的照片——旧照片。

我看着这张旧照片,看着,一直看着,看入了迷,露出了微笑。

“原来在这呢”我心想,我突然想起了那令我怀念的一件事。

那天下午,太阳在山谷发出火红的光芒,照红了天边。

我抬头仰望天空,月亮已经升了上来,“啯啯”、“啾啾”,蝈蝈和鸟儿们在夕阳西下时唱得更欢了。

我张大嘴,痴痴地看着这美丽的景色。

这时,爸爸拍拍我:“你看,降雨了!”说完,他便指了指天空。

一朵朵乌云飘过,爸爸把我举过头顶,我伸长手,将整个巴掌伸入水蒙蒙的云朵,冰冰凉凉的云包裹住了我的手。

真舒服!我闭上了眼睛。

慢慢地,我的回忆一点一点的消失,最后,留在我眼前的,仍是那张旧照片。

“唉。

”看着这张旧照片,我皱起了眉毛。

小时候无忧无虑,一心在外玩耍,而现在呢?作业不知道要做到什么时候。

我真希望时间可以逆流,回到儿时自由自在,无拘无束地玩耍。

我从柜子里掏出我最喜欢的小黄鸡,捏了一下。

“哇……”,它叫了一声,我笑了一下,真的只笑了一下。

每天写完课堂作业就是抄写,然后预习。

“哈——”每到这时,我都会打个哈欠,接着还要复习……有谁会在被作业包围的苦恼中放声的哈哈大笑呢?我皱着眉毛,用牙齿咬着嘴唇,苦笑了一声。

唉,如果时间可以逆流,我真希望回到小时候,自由自在,无拘无束的玩耍。

这张旧照片似乎给了我很大的压力,我将照片搁到了一个不起眼的位置。

因为我知道,时间是不会逆流的……一张老照片作文600字【2】这张旧照片是1937年8月28日,日本的侵略者轰炸上海火车南站的时候,被当地记者拍下来的真实情景,被列为中国的一大悲剧,死亡人数极多。

一张发黄的旧照片作文

一张发黄的旧照片作文

一张发黄的旧照片作文一张发黄的旧照片作文篇一一张老照片,正静静地躺在桌上……这是爸爸小时候的一张照片。

因为时间久远,这张照片有些地方已经变色了,但人物还看得清,小时候的爸爸正站在亭林山上望着远方。

他穿着一件棕色的皮衣和一双白色运动鞋,这是爸爸最喜欢的生日礼物。

听爸爸说,那时他想吃蛋糕,可是没吃成,所以才有了这件衣服。

他和爷爷奶奶是从乡下骑自行车来亭林公园的。

爸爸告诉我,当时昆山没有什么高的建筑,照片上看去的确只有几根烟囱孤独地立在地上。

当年,亭林公园山下有个球场,爸爸就站在一块大石头上拍了这张照片。

爸爸身后就是球场,如今球场成了树林。

那时,去一次亭林公园要骑两小时的自行车,爸爸很难得去一次,他总是很盼望去亭林公园。

那时他最喜欢在山下的游乐园里坐碰碰车了,但是碰碰车的票价是5元,这在当时可是一个大数目!正因为这样,爸爸很少有机会去坐。

有一次,他如愿以偿玩了一回,兴奋得不得了呢。

爸爸儿时去亭林公园的照片并不多,这让这三张照片更珍贵了。

如今的亭林公园焕然一新,幽长的登山石阶整齐地排列着,满山的树木花草让人眼前一亮,顾炎武纪念馆陈列着先贤的故事,我每周都可以去爬山,春天的西山翠绿,夏日的池塘澄净,秋晚的落叶如蝶,冬夜的雪花似絮,亭林公园真美。

这三张照片被尘封在相册里,直到今天被拿出来,照片边缘有了一点泛蓝,但色彩依旧,好像又带我们回到了三十年前。

一张发黄的旧照片作文篇二一个阳光明媚的早晨,我在整理书柜,发现一本旧相册,我打开一张一张津津有味地看了起来。

忽然一张彩色的照片掉了下来,我捡起来看了看,只见这张照片上有一个小孩子,带着一定帽子,穿着粉红色的皮衣,双手拿着金箍棒,鼻子上还有一块伤疤,看着很酷的样子。

我觉得有点熟悉,可是怎么也想不起来是谁,我就跑去问爸爸:“他是谁呀?”爸爸接过照片一看,笑了,说:“这是你自己啊。

”我很好奇,刨根问底:“什么时候拍的,我怎么不记得了。

你给我讲讲,看我能想起来不?”。

爸爸把我拉进他怀里,指着照片说了起来:“那一年,你才三岁。

一张老照片作文600字

一张老照片作文600字

一张老照片作文600字翻开那本尘封已久的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。

不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。

下面小编给大家分享一些一张老照片的600字作文,大家快来跟小编一起看看吧。

一张老照片600字作文篇1一张老照片时光有如流水般,匆匆流一过,生命的回忆,被裁剪成一张张的照片,有些欢乐,有些寂寞,有些泛黄,这褪色的回忆,勾起了我沉淀在心中永远的痛。

回到妈妈的老家苗寨,进门,一阵阵熟悉的坛木味围绕在我身边;放眼望去,一张大照片,竖立在墙上,那是外公过世的遗照。

虽然是外公自己独立的照片,但我还是感受得到,外公的威严还在,但多了几分亲切感。

我想起,外公曾经带着我,进入他那片绿油油的菜园,带我抓虫,教我洗衣服,与我共度美好的时光;现在,那片菜园不再鲜艳,再也没有人去整理它,反倒是添了几分的落寞感。

原本应该是繁忙的收割季节,却没半个人经过;应该是点缀着白云的天空,却也风云变色,乌漆漆地开始起风;应当是传来开心的笑声,如今,却只有北风呼呼地咆啸着,抓狂着……一年过去了,照片也不敌时间的流逝,渐渐泛黄、褪色;外公的笑容,也慢慢消失在脑海里;我最熟悉的房子,在一瞬间中,变得陌生。

如果说,记忆是一卷录影带,那照片则是一一把它们个别边框起来,好让人们留念。

虽然我与外公有许许多多的照片,但都被烧掉了,久而久之,大家也都忘了那段时光,只有一张就遗照,被保存下来。

一张旧相片,虽然功用不大,但它却是无价的宝贝;任何稀有的东西,都无法抵得过一张张的回忆录。

虽然旧,但每当在不同的时间,不同地点看到,每一次,都有不同的感受及感触,我想:这就是旧照片它迷人的地方;它虽然不能改变世界,却能改变一个人,使他的生命变得更精彩!一张老照片600字作文篇2外公的老照片今天,我和外婆翻开相册的第一页,那时的外公才32岁。

照片上的外公可真神气啦!他穿着黑色的衬衫,白白的裤子,笑嘻嘻地站在花园门口。

一张老照片作文400字

一张老照片作文400字
这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,被记者拍下的真实情景。
这一天,上海还像往常一样川流不息,突然,从远处传来“隆隆”声,原来是敌人的几架战机,他们像野兽搬朝那飞去,3岁大的小明和爸爸妈妈想坐火车逃亡,刚买好票,只听轰轰几声响,几颗导弹从飞机上降落。叫喊声哭声,充满了火车站,转眼间,火车站就变成了废墟,天桥踏了,人们都倒在了血波中,大声哭喊他的爸爸妈妈为了保护他已经死了,他不知道他的父母在那儿,他更不知道他从今以后将变成孤儿。满身是血的他还在那儿哭着喊着……
那天我正翻看我的影集时,忽然一张照片掉了下来,我捡起一看,照片上一个胖嘟嘟的小男孩,正趴在一辆天蓝色的学步车里,手里抓着个小拨浪鼓,头歪在挡板上,睡着了。我疑惑地问妈妈:“这是谁呀?”妈妈过来看了看,说:“那是你呀。一岁不到,正学走路呢。”“是我?”我有点惊讶,便仔细打量起照片上的我来。红扑扑的小脸,一对小酒窝;白白的小手,如糖藕般圆润;白底黄花的娃娃衫,一双红袜子特别醒目,因为鞋子不知什么时候都掉了。“我那时候太有趣了。”我喃喃自语道。“是啊,那时候的你是最可讨人喜欢的,不像现在这么调皮。”说着,妈妈拍了一下我的脑门,我有点不好意思地笑了。
孩子用充满血迹的双手推着他的父母,一边推一边喊:“爸爸妈妈,你们为什么一动不动啊?你们快醒醒啊!”孩子见父母还是一动不动,很失望。难以忍受的巨大痛苦和亲人的无语使他嚎啕大哭起来。
这个孤独的孩子以后的命运如何呢?我不得而知,或许他可能被一个富裕的人家收养,可能会很艰难地活下去,但在那个战火纷飞的年代,他最大的可能就是死亡!
小时候的事我们不一定都记得,但一张老照片却能帮你保留下你人生中或有趣或难忘的时刻。以后我也要学照相,多拍照,等若干年后,再看到这些照片,一定更有收获。
奶奶的故事讲完了,我的眼泪也哗哗地流下来了。残酷的战争让许多人失去了宝贵的生命,娇嫩的“和平之花”随时可能被烧毁。我觉得,为了维护世界和平,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争。让明天的世界成为充满阳光、和平和爱的人类家园。

一张老照片作文600字_一张照片的回忆作文600字

一张老照片作文600字_一张照片的回忆作文600字

一张老照片作文600字_一张照片的回忆作文600字在我们的生活中,我们已经很久没有洗过照片了吧,都是把照片存在手机中,你知道一张老照片的历史价值吗?今天小编和同学们分享几篇关于一张老照片作文,欢迎大家前来阅读。

一张老照片作文600字【1】在清理书柜时,一张薄薄的纸从书里掉落下来。

我蹲下来,拾起那张纸,我、爸爸和妈妈都在那里面。

那是一张泛黄的照片——旧照片。

我看着这张旧照片,看着,一直看着,看入了迷,露出了微笑。

“原来在这呢”我心想,我突然想起了那令我怀念的一件事。

那天下午,太阳在山谷发出火红的光芒,照红了天边。

我抬头仰望天空,月亮已经升了上来,“啯啯”、“啾啾”,蝈蝈和鸟儿们在夕阳西下时唱得更欢了。

我张大嘴,痴痴地看着这美丽的景色。

这时,爸爸拍拍我:“你看,降雨了!”说完,他便指了指天空。

一朵朵乌云飘过,爸爸把我举过头顶,我伸长手,将整个巴掌伸入水蒙蒙的云朵,冰冰凉凉的云包裹住了我的手。

真舒服!我闭上了眼睛。

慢慢地,我的回忆一点一点的消失,最后,留在我眼前的,仍是那张旧照片。

“唉。

”看着这张旧照片,我皱起了眉毛。

小时候无忧无虑,一心在外玩耍,而现在呢?作业不知道要做到什么时候。

我真希望时间可以逆流,回到儿时自由自在,无拘无束地玩耍。

我从柜子里掏出我最喜欢的小黄鸡,捏了一下。

“哇……”,它叫了一声,我笑了一下,真的只笑了一下。

每天写完课堂作业就是抄写,然后预习。

“哈——”每到这时,我都会打个哈欠,接着还要复习……有谁会在被作业包围的苦恼中放声的哈哈大笑呢?我皱着眉毛,用牙齿咬着嘴唇,苦笑了一声。

唉,如果时间可以逆流,我真希望回到小时候,自由自在,无拘无束的玩耍。

这张旧照片似乎给了我很大的压力,我将照片搁到了一个不起眼的位置。

因为我知道,时间是不会逆流的……一张老照片作文600字【2】这张旧照片是1937年8月28日,日本的侵略者轰炸上海火车南站的时候,被当地记者拍下来的真实情景,被列为中国的一大悲剧,死亡人数极多。

我家的那张照片作文400字

我家的那张照片作文400字

我家的那张照片作文400字(一)人教版小学四年级语文下册第四单元看图作文400字300字一张旧照片一张旧照片今天,我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片。

这是1937年8月28日,侵略者轰炸上海南站时的照片,场面触目惊人,整个车站被炸得稀烂,一个婴儿孤独无助地在铁轨的废墟上哭泣。

看着这张照片禁不住令人落泪,轰炸时的震撼场景,仿佛就在我的眼前。

8月28日,天阴沉沉的,大树垂头丧气的弯着腰,街上空无一人,所有屋门都紧锁着,好像不欢迎谁似的。

已经受到两次轰炸的上海,早已是一片废墟,人们再次听到日本要轰炸上海的消息,大家收拾好行李,冲向大街,疯狂的跑向火车站,而火车站正是日本轰炸的焦点。

在逃难的人群中,就有多多一家。

刚刚进入车站,多多一家惊呆了,逃难的人蜂拥而至,人山人海,拥挤不堪。

此时的人们都想插上翅膀,飞出这片土地。

突然,人群听见了“嗡嗡嗡”的声音,人们纷纷仰望天空,“啊,飞机,快逃,快逃啊!···”人们争相往站台上、火车上跑去。

多多的妈妈被“潮流”推着,和爸爸分散了,她思索着怎么保护多多的安全。

她看见不远处有个由一些木头和破烂搭起的棚子,立马抱着多多把她塞了进去,正当她想找个地方藏起来时,两架轰炸机飞得越来越低,一架飞机扔下了炸弹,一枚落在了火车头上,一枚落到了站台上,“轰隆轰隆”的爆炸声响彻了整个车站。

一些人炸得血肉横飞,多多的妈妈不幸遇难,接着又是两声响,又有一些人倒下了,投完了所有的炸弹,日军飞机才得意扬扬的逃离了上海火车站。

此时,上海南站已经面目全非,天桥、铁轨被炸的支离破碎,月台上横七竖八躺满了焦黑残缺的尸体,多多上面的棚子早已被冲击波给掀飞了,多多哭喊着:“妈妈,妈妈,你在哪里?”但她还不会行走!车站时时回荡着幸存者的哭喊声、呻吟声···。

放下书,我愤怒不已,这张照片讲过成为日本野蛮屠杀的罪证,在此,我想问问侵略者:难道你们就没有人性良知?没有爱心吗?如果有,就请不要再侵略任何国家了一张旧照片今天,我在课本上看到了一张惨不忍睹的照片,这是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车南站后记者拍下来的真实情景。

一张泛黄的旧照片作文

一张泛黄的旧照片作文

一张泛黄的旧照片作文导读:时间可以让照片泛黄,但是记忆却愈加清晰。

下面是相关的作文范文,欢迎欣赏与借鉴。

一张泛黄的旧照片作文【篇一】当我看到这张照片时,感慨万分。

这是一张1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站的照片。

那天,天气很热,天空中硝烟弥漫。

小毛一家来到了上海火车南站,准备逃到远方躲避战争,在拥挤的人群中,爸爸小心翼翼地抱着小毛,生怕他受伤。

就在这时,几架可恶的战斗机从远方呼啸而来,迅速投下了几颗罪恶的炸弹,顷刻间响起了接二连三、惊天动地的爆炸声,原本繁华的车站瞬间充满了人们的尖叫声以及天桥轰然倒塌的声音。

一颗颗无情的炸弹摧毁了一座座美丽的高楼大厦,毁灭了一个个幸福的家庭,撕碎了每个人的美好梦想。

霎时,血流成河,尸横遍地,惊慌失措的人们四处逃散,空气中弥漫着浓浓的火药味。

小毛一家被击中了,他的爸爸妈妈中弹身亡,小毛被炸到了天桥下,伤痕累累,体无完肤。

疼痛使这个两岁的小孩嚎啕大哭,那撕心裂肺的哭声好像在表示对侵略者的憎恨,又好像在呼喊爸爸妈妈:“你们在哪?你们在哪?我疼……”小毛惊恐的眼神四处寻找家人的踪迹,可他的家人却早已离他而去。

看着这张泛黄的旧照片,我不禁想:我们现在的孩子虽然生活在和平环境中,但世界并不太平,许多地方还存在着战争,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

我要向国际社会呼吁不要再打仗了,不要让美好的家庭瞬间破碎,不要让孩子失去父母,全世界应该一致行动起来,维护和平制止战争。

让我们美丽的世界多一份真情,少一份伤害!处处充满爱!一张泛黄的旧照片作文【篇二】爸爸妈妈的房间要重新装修。

星期天我想帮爸爸妈妈收东西!我能做什么呢?“去把照片收拾一下吧!”妈妈看见我无从下手,向我发派了任务。

我一边收拾一边欣赏照片,突然我看见一张旧得有点发黄的黑白的照片,一排低矮的瓦房前站立着四个人,我很好奇,因为上面的人我都不认识。

于是我拿着照片问妈妈:“妈妈,这上面有四个人黑乎乎、咧着嘴笑着,都是谁啊?”妈妈看着我手中的照片,一下子陷入了沉思,没有回答我的话,这更加激起了我的好奇心了。

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去年放暑假时,我和爸爸妈妈一起到海南去游玩。 我第一次看见无边无际的大海,湛蓝湛蓝的海水令我 陶醉。海风轻轻地吹着,就像妈妈温柔的手抚摸着我 的脸蛋。海边太好玩儿了,游泳的、捡贝壳的、嬉戏 的、聊天的……真是应有尽有。我和爸爸、妈妈捡了 许多贝壳,它们形态各异、五颜六色。 我们来到一座山下,看见一只大海龟,可以免费 和它照相,爸爸让我抱着大海龟照张相。开始我还有 些害怕,可看到那么多小朋友都抢着照相,我胆子也 大起来,我像抱着布娃娃一样抱住大海龟,爸爸‚咔 嚓‛一声为我和海龟摄了影。
照片上大约有20几人,每个人手里都拿 着一种乐器,我正拿着木鱼 ,站在中间专心 致志地敲着,这是我第一次上台表演,而表演 的背后还有一个故事呢!
合作要求:(每人大概1分钟) (1)小组内按照1-4号的顺序说照片的 故事。 (2)按要求讲述,哪项要求没有讲到, 听者要提醒或提问。 (3)评选最佳讲述者。(当选者加1分)
作文题目
我喜欢的一张照片
一张照片
的一张照片
一张照片的回忆
写作方法提示

把刚才讲的写下来,注意以下提醒。 介绍该照片的拍摄时间和地点。(简单介绍) 有序介绍照片上的内容。(从近到远或从远到 近) 介绍拍照当天发生的事或与照片相关的故事。 (过程要具体、表达要清楚明白) 还可以讲讲这张照片对自己的意义或感受。
1、要有序进行。 2、先主后次,也可先次后主。 3、主要观察细节,如:人物的
衣着、表情、神态。 4、照片上的风景。
照片上的我穿着灰白色的外套,脖 子上系着条厚重的黑色围巾,一双大大 的,炯炯有神的眼睛上架着一副红黑相 间的眼镜对着镜头微笑。
照片上的我穿着厚厚的棉衣,正在 雪地里打滚呢,全身上下都是雪花,而 且一个雪球正好打在我的脸上,活像一 个圣诞老人。但我还是非常高兴,脸上 露出了灿烂的笑容不会写的字 暂时用拼音代替。争当“写作小明星”。
叙事要清楚
那是去年冬天的一个早上,我和表妹在家里。我 坐在沙发上看书,表妹在一旁玩电脑。一会儿表妹笑 眯眯地凑过来问道:‚姐姐,什么叫胸无半点墨?‛ 我糊里糊涂地说:‚要多‘喝’点墨水就会变成一个 有学问的人了,你以后会明白的。‛表妹听后乐呵呵 地点了点头。‚这还不容易。‛她‚咚咚‛地向爷爷 的书房跑去,嘴里还自言自语道:‚我马上就会变成 一个有学问的人了。‛ 不一会儿一股难闻的气味扑鼻而来,我连忙向爷 爷的书房跑去。‚我的天啊!你在干什么?‛表妹一 边喷着黑色的唾沫,一边露着两排大黑牙朝我说: ‚我要变成有学问的人,从此,你们要对我刮目相看 了!‛我听到以后大笑了起来,我连忙拿起照相机对 表妹说:‚别动,别动,我要给你这个有学问的人留 一张纪念。‛
结尾:
望着这张照片,我仿佛又听到了老师的 那句话:‚只有团结起来才能演奏出最美妙 的音乐‛。 看着这张照片,我想起了很多很多。如 果没有这段经历,在学习和生活中遇到困难, 我也不会勇于拼搏。这段经历使我学会了克 服困难,更使我迈出了成功的第一步。我会 永远把这张照片珍藏起来,让它陪伴着我走 过人生的坎坷。
【习作内容】
介绍该照片的拍摄时间和地点。 有序介绍照片上的内容。 介绍拍照当天发生的事或与照 片相关的故事。 还可以讲讲这张照片对自己的意 义或感受。
开头: 我家有许多照片,其中我最喜欢的 就是我在海南照的一张照片。
开头: 在我的相册里,有许多照片。 我最喜欢的就是这张坐在荷花池栏 杆上的照片。这张照片是去年暑假 期间,我和妈妈.爸爸一起去济南 的大明湖游玩的时候照的。
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