四年级上册语文第三周周周清
四年级上册语文第三周周周清
姓名班级
一、看拼音，写词语。
（12分）
lǒng zhào yījiùhuīfùfèi téng héng guàn jiāng miàn
( ) ( ) ( ) （）( )
二、多音字组词。
（12分）
báo( ) háo( ) mēn( )
薄号闷
bó ( ) hào( ) mèn( )
三、查字典。
（7分）
“鼎”按音序查字法应查（），再查音节（）；用部首查字法先查（）再查（）画。
“鼎”在字典里的解释有：①古代煮东西用的器物，圆形三足两耳，也有方形四足的；②正当，正在；③大；④比喻王位帝业.“人声鼎沸”中的“鼎”应选第（）种，“鼎力相助”中的“鼎”应选第（）种，“鼎盛时期”中的“鼎”应选第（）种。
四、补充词语。
（16分）
涓涓（）（）（）秘（）测滔滔（）（）
（）姿（）态（）容（）疑皑皑（）（）
咫（）为（）帘帘（）（）
五、选词填空。
（6分）
平静安静宁静
1.房间里非常（）只听见钟表的滴答声。
2.几只小船飘荡在（）湖面上。
3.夜晚，（）的乡间小路上连一个人影都没有。
六、根据意思写词语。
（6分）
1.形容聚集的人极多。
（）
2.形容隐隐约约。
（）
3.没有风浪，比喻平静。
（）
七、课文采用了多种说明方法说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷，下面的句子各用了那种说明方法？（3分）
A.列数字
B.作比较
C.打比方
D.举例子
1．峡谷的平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一峡谷。
（）2美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
（）
3．不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
（）
八、指出下面的句子哪些是比喻句，哪些不是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
（2分）
1.远处，几座小山在云雾中若隐若现。
（）
2.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
（）
3.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
（）
4.我们仿佛感觉到了那种壮观的景象。
（）
九、阅读。
（32分）
（一）课内阅读（26分）
那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），（）。
再近些，只见（），形成（）。
浪潮越来越近，犹如（），（）飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。
1.按原文填空。
（16分）
2.这段话是按照＿＿＿＿＿＿顺序写的。
最能体现这一顺序的词句是＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4分）
3.你认为写得最精彩的句子是第＿＿＿句。
请你把它抄下来并背一背。
（2分）
4.依照这段话的写法，根据下面的开头写一段话。
（4分）
雨越下越大，_____________________________________
（二）课内阅读(6分)
雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。
大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。
大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。
1.这段话主要写了峡谷的（）（2分）
A．雪山冰川、原始林海的奇异景观。
B．原始林海及生物的多样性。
2.大峡谷的山，景色奇异表现在哪些方面？用“——”标出。
（2分）
3.大峡谷的水千姿百态，表现在哪些方面？用“﹏”标出。
（2分）。
小学四年级上语文第三周教案
（一）师指导读第一自然段：阳光透过“火烧云”，洒向地面的柔和美丽的光芒，就是霞光。霞光映照下的大地，又是怎样的一番景象呢？听老师读这段课文，注意老师读的时候有什么特点？
（二）现在说说，为什么人们把这晚霞称为“火烧云”？
1.出示第二段句子
2.体会：这句话中哪个字最形象、最生动地点明了“火烧云”这个名字的由来？这个“烧”字妙在哪里？
二、学习第五自然段，体会“潮退后”的“奇”。
1.请同学们读读课文第五自然段，思考：退潮后的景象“奇”在何处？划出相关词语和句子。
2．组织学生交流汇报，谈自己的体会。重点理解：“奔腾而去”、“余波还在漫天卷地地涌来”、“霎时”“涨了两丈来高”等体现江潮速度之快之奇的词语。
3．指导朗读第五自然段。
三、赏读课文，感受奇观
二、初读课文，整体感知
（一）生自由读课文，要求：
1.姿势端正，声音响亮，读通读顺。
2.边读边画出文中生字词，以及文中表明为什么叫“火烧云”的语句，画出来后，同桌互读。
（二）检查生字词认读情况。
1.出示生字词，指名读，师重点指导读叠词和“模”的不同读音。2.小组读、全班读生字词。（三）检查读课文情况。
1．作者听到了什么？你又感受到了什么？
2．难以入眠的诗人听到从寒山寺传来的一阵阵的钟鸣声，涌上他心头的又会是什么样的情绪？
3．同时带领学生反复吟诵本句诗。说出诗句的意思。
（五）有感情的诵读、背诵古诗。
四、拓展延伸
（一）面对着满怀“愁”绪的作者，你想说些什么？
（二）展开想象，将本诗改写成一篇小短文。
查阅工具书是学古诗的好方法。不过，仅仅靠查阅工具书还是不够的，我们还应该把字词放在诗里去读懂它。
重点
学习作者有顺序、抓特点的观察方法，理解钱塘江大潮潮来时的壮观景象。
周周清语文第3周2025
时差综合征导致体内时钟不同部分的时间发生偏离，这就是为什 么我们在患时差综合征的时候会感到不舒服。实验还指出，如果“器．官． 在．旅．行．”，那么它们适应当地时间的过程有长有短。想象一下，我们身 体中不同的器官适应时差的能力不同，这是一种多么有趣的现象。从 波士顿向西越过加利福尼亚飞往东京，有些器官还像在另外一个地方 似的。人们感到不舒服是完全可以理解的，因为有些器官还没“到．达．目． 的．地．”呢。
(摘编自伦内伯格《神奇的人体生物钟》，张丛阳译)
材料二： 在一场从纽约到伦敦向东横跨大西洋的飞行过后，人们会觉得自 己进入了未来的时间，同时却也身处于萦回不去的过去时间。经历了 加压舱的催眠效应以及太早亮起的刺眼阳光，时差所属的现在时间， 可以同时体现过去的时间和未来的时间，令人仓皇失措。从地球东边 往西飞则恰好相反，未来的时间被纳入了过去的时间。经历一场长途 飞行后，人们往往无法立即恢复对时间的感知。
想。这种对潜在幻想的执着坚守，具体到航空旅行而言，我们全天候 的快节奏生存限制了我们拒绝飞行的能力。我们看起来别无选择，只 能接受已成既定事实的疲惫旅行，以及避无可避的航班延误、狭窄座 椅和其他形式的湍流。
这种残酷乐观主义的处境使我们回到了一系列关于何谓人类的基 本问题：不仅是技术在我们生活中扮演的角色，还有我们根深蒂固的 旅行习性、睡眠与清醒的日夜循环、阳光与星光的天体影响，以及时 间怎样统治我们的生活——任何其他东西对生活的影响都无法与时间 相提并论。作为社会与文化经验的时差有不少值得关注的地方，关系 到以下问题的核心：人们的技术野心在何种程度上能与人类的生理机 能相协调。
跨越多个时区的旅行也不一定会引发时差综合征。引发时差综合 征的主要原因是速度过快，我们过于迅速地从一个时区飞到了另外一 个时区，从太阳升起的地方飞到了太阳落下的地方，从一个社会时间 飞到了另外一个社会时间。我们的“体．内．时．钟．”只能从日出到日落逐渐 地推进，乘坐飞机会影响它的推进过程，而坐船则不会。从欧洲坐船 向西到美洲，就像在火星上生活：每天日落和日出的时间都比前一天 晚一些，每天的时间都长于 24 小时。正好多数人体内一天的周期都比 24 小时长，在向西旅行时能相对容易地调整时差。基于这一体内时钟
第3周周周清.doc
鹤山碧桂园学校2012--2013学年第二学期四年级第三周周周清出题人：赵庆海审核：苏忠班级：_________ 姓名：_________ 书写得分:_________ 得分:_________一、看拼音写词语。
pān dēng kǒng xìpíng zhàng shāo wēi yóu tóng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐ píng rújìng fēng luán xióng wěi tún bù( ) ( ) ( ) dòng tíng tài shān jiāng nán luòtuówán shǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhèjiāng wúxiákuòsàn yōng jǐyījù( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛（辨字组词）。
栽（）拢（）版（）泛（）裁（）扰（）板（）乏（）仰（）估（）掠（）聚（）迎（）故（）晾（）取（）三、按要求写句子。
1.他终于打听到了问清了王阿姨家的电话号码。
（修改病句）2.春风吹在我的脸上暖洋洋的。
（改成比喻句）3.池塘里的菏叶在微风中摇动着。
（改成拟人句）4.对学习有困难的同学，我们怎能不关心呢？（改成陈述句）四、用序号标出省略号在句子中的作用。
1.那……我们还是……等在这儿吧。
（）2.老师说：“同学们，让我们开始上课……”（）3.荒滩，沟渠，山坡，公路……（）A 表示话未说完B 表示列举的省略C 表示说话断断续续四、读下面的短文，完成文后的题目。
（一）松鼠松鼠是一种美丽的小动物。
它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。
一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。
中心小学四年级语文上册第三周周清测试卷新版
中心小学四年级语文上册第三周周清测试卷新版（满分：100分；答卷时间：40分钟）我是智慧的小鸟,听说你们经过这段时间的学习,又获取了许多新知识、新技能.今天就来展示展示吧,相信你们行！一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来！（20分）bówùɡuīlǜfènɡxìhuīfùlŏnɡzhào（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）Zhào yào cháo shuǐméng méng càn làn jìng jì( ）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、我会把下面的词语补充完整,还能把字写漂亮！（24分）（）崩（）裂（）容（）疑（）秘（）测人迹（）至涓涓（）（）（）尺天涯（）姿（）态（）（）飞瀑三、选择词语填空：（8分）宁静平静安静静寂1、早晨,天灰蒙蒙的,周围还是一片（）.2、晚上上晚自习时,教室里特别地（）.3、钱塘江潮头过后,江面又恢复了（）.4、同学们都进入了梦乡,新学校的夜晚真（）.四、用你的火眼金睛把下面的字认清楚,并给它变成好词,千万别弄错哟.（16分）沸（）律（）缝（）梢（）佛（）津（）蓬（）稍（)五，判断下列各句用了什么说明方法,填在下面的括号里.（6分）列数字举例子打比方作比较分类别下定义1、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷.（）2、峡谷平均深度2268米,最深处达6009米.（）3、美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下.（）六、我认真阅读《观潮》选段,我会按文后要求答题.（26分）午后一点左右,从远处传来（）的响声,好象闷雷滚动.顿时（）,有人告诉我们,潮来了！我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么变化.过了一会儿,响声( ),只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又( ).那条白线很快地向我们( ),逐渐拉长,变粗,（）江面.再近些,只见（）,形成一堵两丈多高的水墙；浪潮（）,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同（）,好像大地都被震得颤动起来.1 按课文内容填空.（20分）2 以上两段文字,是作者通过由____而____地观察,描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象.（请用√划出来）（3分）3 用“”画出文中的一个比喻句,它具体形象地描述了近看钱塘江大潮______.（只填序号）（3分）①所看到的景象. ②所听到的声音. ③所看到的景象和所听到的声音.。
第三周周清四年级语文
四年级语文第三周周清班级：姓名：分数：书写分（3分）一、根据句子的意思，在拼音后面的括号里写出它表示的词。
（25分）1.父亲中彩了，却面临着一个dào（）dé（）难题。
2.一个人只要活的诚实，有信用，就等于有了一大笔cái（）富。
3.一辆崭新的bēn chí（）牌汽车kuìzènɡ（）给父亲，父亲却神情严肃，我真是míhuò（）不解。
4.他们Miàn chãng cài sâ（），pí bâi bù kān （）5.这是一个Liǎn sâ cāng bái（），gǔ shòu rú chái （）的年轻人。
二、给加粗字选择正确的读音打“√”（18分）1．我的糖葫芦糖蘸的均匀越薄báo bó）越见功夫。
2．红果、海棠去了把（bǎbà）儿和尾。
3．串糖葫芦的竹签，由我一根根削（xiāo xuē）好、洗净、晾干。
4．有一点掉皮损伤的都要挑（tiāo tiǎo）出来。
5．我把炉火闷（mēn mèn）好，再把一块大理石板洗擦干净。
6、一个逃难(nán nān)的年轻人用言行维护了自己的尊严（zhūn zūn）三、选择一个字，趣的识字方法记住它。
（5分）可以选择的字：德橡款有趣的识字方法：四、请用“√”或“X”判断下面的说法是否正确。
（6分）1、“维”字左高右低“亻”的竖要长。
（）2、“属”字的最后三笔是“竖”“提”“点”。
（）3、“尊”下部的“寸”的横要写的短一些。
（）五、乱句重组。
（12分）（）善良的杰克逊大叔，把这个年轻人留下来管理庄园，两年后把女儿许配给他。
（）一个寒冷的冬天，南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人，他们面呈菜色，疲惫不堪。
受到了沃尔逊人的款待。
四年级语文“线上课堂教与学”第三周周清(1)
四年级语文“线上课堂教与学”第三周周清时间:30分钟满分:100分一、读拼音，写汉字。
（1*15=15分）1．晌午的太阳热làlà（）地照射着整个树林。
许多老松树sh èn（）出厚厚的sōng zhī（）。
一只小苍蝇停在一棵老松树上，拂shì（）那长着一对红眼睛的圆脑袋。
忽然有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美cān（）。
2.说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者bèn zhòng( )、chí dùn( )的马门溪龙；tán qǐ（）鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的gē zi( )或者五彩斑斓的孔雀。
二、请用“√”选出下列加点字的正确读音。
（2*6=12分）后裔．（yī yì）隧．道（suì suí）栖．息（xī qī）繁衍．（yǎn xínɡ）划．船（huá huà）澎湃．（pài bài）三、仿照例子写词语。
（2*6=12分）2.例：热辣辣（ABB式）四、辨字组词。
（2*10=20分）珀（）响（）脂（）测（）试（）泊（）晌（）指（）侧（）拭 ( )五、先补充下列词语，再任选一个词语造句。
（词语每空1分，造句2分，共20分）（）俯（）仰（）( )斑斓毫不（）（）翻腾（）（）欣（）若（）（）（）之笔形（）（）异茹（）饮（）（）之骄（）六、句子加工厂。
（3*5=15分）1.太阳照射着树林。
(把句子写具体)2.两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。
（缩句）3.一大滴松脂把两只小虫重重包裹在里面。
（改为被字句）4.鸟类不仅．．很可能就是一种小型恐龙的．．和恐龙有亲缘关系，而且后裔。
（用加点的关联词造句）5.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。
（仿写句子）七、根据课文内容回答问题。
（共6分）1.回忆课文《飞向蓝天的恐龙》，回答下面问题：“其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，越来越像鸟类。
四年级(上册)语文周周清练习卷(第一周)
四年级〔上册〕语文周周清练习卷〔第一周〕班级：姓名：学号：等第：时间：60分钟总分值：100分一、看拼音，写词语。
〔20分〕fán nǎo jìn tòu chóng gāo pǐn cháng g uān shǎn gāo xiázhuó zhuàn g zǐ páo二、比一比，再组词。
〔8分〕桂〔〕编〔〕睁〔〕浸〔〕酒〔〕挂〔〕偏〔〕静〔〕侵〔〕洒〔〕mái ( )mó( )jīn( )埋磨禁mán ( )mò( )jìn ( )三、按要求写词语，再选择词语补充句子。
〔10分〕1. 含有“人〞字的词语：、、2. 含有反义的词语：阴晴〔〕〔〕〔〕〔〕离合3. 含有数字的词语：〔〕年树木〔〕年树人〔〕全〔〕美4. 含有动植物名称的词语：〔〕肠小路〔〕〔〕争妍5.人有，月有，此事古难全。
四、连线。
〔8分〕崇高的月亮幸福地祝愿茁壮的事业衷心地开放圆圆的新苗轻轻地望明丽的阳光眼睁睁地涂掉五、选词填空。
〔5分〕镇静平静1. 小船行驶在〔〕的湖面上。
2. 刘伯承没有使用麻醉药，面对手术，显得十分〔〕。
宽慰抚慰快慰3. 小明伤心地哭了，作为好朋友，要去〔〕他一下。
4. 想到那天发生的那感人一幕，他的心里似乎〔〕了许多。
5. 小姑娘看到雪儿在空中自由自在地飞翔，心里感到一阵〔〕。
欣赏观看观察6. 昨天，小明和妈妈一起〔〕了洞庭湖的水光山色。
7. 科学家说，小朋友要从小养成仔细〔〕事物的好习惯。
8. 昨天我们一起〔〕了一场十分有趣的电影。
六、改写句子。
〔10分〕1、我悄悄地珍藏黄叶。
〔改成“把〞字句〕2、中秋的月亮很圆。
〔改成“比喻句〞〕3.古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的辛劳！〔换个说法，意思不变〕4.我不禁忍不住哭出声来！〔修改病句〕5.每天清晨，我们都会吃过妈妈亲自准备的早餐后去上学。
四年级上册语文第三周周周清
四年级上册语文第三周周周清姓名班级一、看拼音，写词语。
（12分）lǒng zhào yījiùhuīfùfèi téng héng guàn jiāng miàn( ) ( ) ( ) （）( )二、多音字组词。
（12分）báo( ) háo( ) mēn( )薄号闷bó ( ) hào( ) mèn( )三、查字典。
（7分）“鼎”按音序查字法应查（），再查音节（）；用部首查字法先查（）再查（）画。
“鼎”在字典里的解释有：①古代煮东西用的器物，圆形三足两耳，也有方形四足的；②正当，正在；③大；④比喻王位帝业.“人声鼎沸”中的“鼎”应选第（）种，“鼎力相助”中的“鼎”应选第（）种，“鼎盛时期”中的“鼎”应选第（）种。
四、补充词语。
（16分）涓涓（）（）（）秘（）测滔滔（）（）（）姿（）态（）容（）疑皑皑（）（）咫（）为（）帘帘（）（）五、选词填空。
（6分）平静安静宁静1.房间里非常（）只听见钟表的滴答声。
2.几只小船飘荡在（）湖面上。
3.夜晚，（）的乡间小路上连一个人影都没有。
六、根据意思写词语。
（6分）1.形容聚集的人极多。
（）2.形容隐隐约约。
（）3.没有风浪，比喻平静。
（）七、课文采用了多种说明方法说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷，下面的句子各用了那种说明方法？（3分）A.列数字B.作比较C.打比方D.举例子1．峡谷的平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一峡谷。
（）2美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。
（）3．不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
（）八、指出下面的句子哪些是比喻句，哪些不是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
（2分）1.远处，几座小山在云雾中若隐若现。
语文上册第三单元周周清4作业课件新人教版
4．下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是( C )(3分) A．《小石潭记》《醉翁亭记》均为我国古代文学中游记类作品的经典之作，其 作者都在“唐宋八大家”之列。 B．“谪”，指封建王朝官吏降职或远调；“迁客”，指被降职到外地的官员。 C．古代有很多运用借代的词语，如：“桃李”代指学生，“烽烟”代指战争， “丝竹”代指音乐，“婵娟”“嫦娥”代指月亮，“汗青”代指史册，“须眉”代指 男子，“手足”代指同学，“伉俪”代指夫妻，等等。 D．古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中 的“河”指黄河；“晋太元中”的“太元”是年号；《范文正公集》中的“文正”是 谥号。 【解析】C.“手足”代指“兄弟”，而不是“同学”。
周周清4
1．下列加点字的注音有误的一项是( B )(3 分) A．谪．守(zhé) 日星隐曜．(yào) 觥．筹交错(gōng) B．环滁．(chú) 宠辱偕．忘(jiē) 浩浩汤．汤(tāng) C．伛偻．(lǚ) 樯倾楫．摧(jí) 水声潺．潺(chán) D．阴翳．(yì) 岸芷汀．兰(tīng) 山肴野蔌．(sù) 【解析】B.“偕”应读“xié”；“汤”应读“shāng”。
(9)野芳．发而幽香 _花_____ (10)泉香而酒洌． __清____ (11)杂然而前陈．者 _陈___列__，__摆__开____ (12)雾凇沆．砀． _白__汽__弥__漫__的__样__子___
3．古诗文默写。(14分) (1)__欲__渡__黄__河__冰__塞__川__，将登太行雪满山。[李白《行路难(其一)》] (2)__寂__寂__江__山__摇__落__处__，怜君何事到天涯！(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (3)李白在《行路难(其一)》中引用典故，希望能像古人一样被信任重用，建立伟 大功业的句子是：___闲__来__垂__钓__碧__溪__上__，__忽__复__乘__舟__梦__日__边__；用“_长__风__破__浪__会__有__时___， __直__挂__云__帆__济__沧__海_____”来表达实现人生理想的坚定信念。 (4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心愤懑不平 的诗句是：_巴__山__楚__水__凄__凉__地___，__二__十__三_心系苍生，胸怀天下，“____先__天__下__之__忧__而__忧____， __后__天__下__之__乐__而__乐____”，令人敬仰。
统编版语文四上周周清(第二周)答案
答案
一、略
二、浪潮逐渐犹如宽阔大堤填上鹅卵石葡萄水稻庄稼成熟
三、略
四、1.①③②
2.②③①④
3.②①③④
五、1.震耳欲聋；响彻云霄；风平浪静；若影若现；鸦雀无声；窃窃私语
2.低声细语；悄无声息；
3.风平浪静；若影若现
六、沸腾；奔腾；寂静；清静
七、1.人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
略
我和阿妈走着。
删去看不清楚。
2.夸张；拟人、比喻；拟人；设问
七、1.空山不见人，但闻人语响；返景入深林，复照青苔上。
2.略
3.√√×√
八、1.无与伦比；小心翼翼
2.黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中，娴静地微笑。
3.青青的豆荚；豆荚散发的清香；喜爱；快乐
4.ABCDE。