12桥之美_评估测试
桥之美教案模板范文
桥之美教案模板范文一、教学目标1. 让学生了解桥的定义、分类和功能，认识各种不同类型的桥梁。
2. 培养学生对桥梁建筑艺术的欣赏能力，提高审美素养。
3. 引导学生关注桥梁在生活中的重要作用，激发对科学技术的兴趣。
二、教学内容1. 桥的定义与分类2. 桥梁的建筑特点3. 桥梁的功能与作用4. 著名桥梁案例分析5. 桥梁艺术欣赏三、教学重点与难点1. 教学重点：桥的定义、分类、功能，著名桥梁案例分析。
2. 教学难点：桥梁建筑艺术的特点和欣赏。
四、教学方法1. 讲授法：讲解桥的定义、分类、功能等内容。
2. 案例分析法：分析著名桥梁案例，引导学生深入了解桥梁特点。
3. 欣赏教学法：展示桥梁图片，引导学生欣赏桥梁艺术。
4. 小组讨论法：分组讨论桥梁的功能与作用，提高学生的合作能力。
五、教学准备1. 课件：桥的图片、视频、动画等素材。
2. 教材或教辅资料：关于桥梁的文本资料。
3. 投影仪或白板：用于展示课件和桥梁图片。
4. 小组讨论工具：如卡片、贴纸等。
教案一、导入（5分钟）1. 利用图片或视频展示各类桥梁，引导学生关注桥梁的美。
2. 提问：“你们知道桥梁是什么吗？桥梁有哪些种类？”二、桥的定义与分类（10分钟）1. 讲解桥的定义：桥梁是一种架设在江河湖海之上，连接两岸的建筑物。
2. 介绍桥梁的分类：按建筑材料、结构形式、跨越方式等分类。
三、桥梁的建筑特点（10分钟）1. 讲解桥梁的建筑特点：如结构稳定、承重能力强等。
2. 分析桥梁建筑中的科学原理。
四、桥梁的功能与作用（10分钟）1. 讲解桥梁的功能：如交通、观赏等。
2. 强调桥梁在生活中的重要作用。
五、著名桥梁案例分析（10分钟）1. 分析国内外著名桥梁案例，如港珠澳大桥、南京长江大桥等。
2. 引导学生深入了解桥梁特点，培养欣赏能力。
六、桥梁艺术欣赏（10分钟）1. 展示桥梁艺术作品，如绘画、雕塑等。
2. 引导学生从艺术角度欣赏桥梁，提高审美素养。
七、小组讨论：桥梁的功能与作用（10分钟）1. 学生分组讨论桥梁在生活中的功能与作用。
八年级语文桥之美1(1)
普通话水平测试朗读材料50则
普通话水平测试用朗读短文50篇作品目录1.可爱的兵团，军垦第一犁2.宗璞《紫藤萝瀑布》3.茅盾《白杨礼赞》4.周粲《满天的风筝》5.《可爱的兵团。
屯垦戍边两千年》6.杏林子《生命，生命》7.《可爱的兵团——诗坛泰斗艾青》8.李大钊《艰难的国运与雄健的国民》9.峻青《海滨仲夏夜》10.朱自清《荷塘月色》11.《“进化论”与“神创论”的激烈争论》12.余秋雨《风雨天一阁》13.铁凝《一千张糖纸》14.《鲁宾逊漂流记：孤独而顽强的冒险者》15.茅以升《中国石拱桥》16.潘岳《攀越雪山》17.贾平凹《丑石》18.峻青《第一场雪》19.严春友《敬畏自然》20.吴刚《罗布泊，消逝的仙湖》21.冯骥才《泥人张》22.丁肇中《应有格物致知精神》23.马南村《不求甚解》24.冰心《谈生命》25.《简爱：人生追求的二重奏》26.马丁。
路德。
金《我有一个梦想》27.孙犁《荷花淀》28.《桂子花香》29.琦君《泪珠与珍珠》30.罗素《我为什么活着》31.《品“舍与得”》32.吴晗《谈读书》33.小思《中国的牛》34.冯友兰《人生的境界》35.谢冕《重新创造的艺术天地》36.本杰明。
拉什《站在历史的枝头微笑》37.马里杰。
斯比勒。
尼格文《多看了一眼》38.王力《语言与文学》39.宋宝珍《哈纳斯之秋》40.许地山《落花生》41.冰心《小桔灯》42.霍达《我站在长城上，倾听……》43.丛维熙《雨韵》44.周涛《大树和我们的生活》45.陈忠实《家有斑鸠》46.梁衡《文章为思想而写》47.刘心武《心里难过》48.毕淑敏《没有一棵小草自惭形秽》49.李后诂《哲理故事三百篇》50.吴冠中《桥之美》作品一在石河子市广场上耸立着一座雕像，“军垦第一犁”五个大字金光闪闪。
这是拓荒者拉犁耕地的真实写照。
刚解放的新疆十分落后，来粮食产量很低，人均不足两百公斤，要保证二十万官兵和城镇居民的口粮供应，显然是不可能的。
若从关内运粮，光运费就相当于粮价的十倍。
《名校课堂》语文(人教版)八年级(上册)
返回 主页
Word版习题
导学案 8年级
习题PPT
导学案
教学资源包
第六单元 美丽的自然
电子导学案 26 三峡 27 短文两篇 28* 观潮 29* 湖心亭看雪 30 诗四首 写作 多角度描写景物 综合性学习 怎样搜集资料
导学案课件 26 三峡 27 短文两篇 28* 观潮 29* 湖心亭看雪 30 诗四首 写作 多角度描写景物 综合性学习 怎样搜集资料
返回 主页
Word版习题
导学案
教学资源包
第一单元 和平的期盼 第二单元 大爱的温馨 第三单元 凝固的艺术 第四单元 科技的奇观 第五单元 文化的魅力 第六单元 美丽的自然
期中测试
期末测试
返回 主页
Word版习题
导学案 8年级
习题PPT
导学案
教学资源包
第一单元 和平的期盼 第二单元 大爱的温馨 第三单元 凝固的艺术 第四单元 科技的奇观 第五单元 文化的魅力 第六单元 美丽的自然
返回 主页
Word版习题
导学案 8年级
习题PPT
导学案
教学资源包
第五单元 文化的魅力
电子导学案 21 桃花源记 22 短文两篇 23* 核舟记 24* 大道之行也 25 杜甫诗三首 写作 学会说点儿道理
导学案课件 21 桃花源记 22 短文两篇 23* 核舟记 24* 大道之行也 25 杜甫诗三首 写作 学会说点儿道理
习题PPT
导学案
教学资源包
第二单元 大爱的温馨
6 阿长与《山海经》 7 背影 8* 台阶 9 老王 10* 信客 写作小专题 叙事要详略得当 综合性学习 小专题 让世界充满爱 单元测试（二）
返回 主页
Word版习题
八年级语文桥之美1(1)
[填空题]做直流耐压试验，升压速度一般为（）。 [单选,A1型题]俗语说，“寒极生热，热极生寒”，指的是阴阳的（）A.对立关系B.互根关系C.消长关系D.转化关系E.关联关系 [判断题]内力是金属内部产生的与外力相抗衡的力，在某些条件下，不加外力也会产生。（）A.正确B.错误 [单选]公务文书文面结构中的主体部分不包括（）。A.文件名称B.主送机关C.发文字号D.成文时间 [单选]在下列害虫中，属于完全变态的是（）。A、黄刺蛾B、蚜虫C、蚧D、蝗虫 [单选]20世纪中叶毛泽东宣告“中国人民从此站起来了”。与这一结论相符的是（）。A.抗战胜利洗雪百年国耻B.半殖民地半封建社会结束C.社会主义改造基本完成 [单选,A2型题,A1/A2型题]根据医院环境的分类，普通病室属（）A.Ⅰ类环境B.Ⅱ类环境C.Ⅲ类环境D.Ⅳ类环境E.Ⅴ类环境 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于高压电缆的叙述错误的是（）A.输送高压B.输送灯丝加热电压C.阳极侧的电缆与阴极侧相同D.阳极侧的电缆与阴极侧电缆在任何时பைடு நூலகம்都不能互换使用E.双焦点X线需选用三芯高压电缆 [单选,A1型题]风寒和风热的辨证依据，下列哪项是错误的（）。A.恶寒、发热的轻重B.渴与不渴C.舌苔黄与白D.脉浮与不浮E.咽喉红肿疼痛与否 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列哪项不是溶血的实验诊断依据（）A.网织红细胞计数增高B.骨髓红系增生明显活跃C.间接胆红素升高D.尿胆原增高E.血清游离血红蛋白<40mg/L [判断题]不含汞的进出口电池，无需办理《进出口产品备案书》A.正确B.错误 [单选]湿地保护采取什么与什么相结合的方式，加大湿地恢复治理力度，增强净化水质、涵养水源、休养生息的能力。（）A、工程治理与自然修复B、工程治理与退田为湖C、防治并举与自然修复 [单选]下列法律原则中，属于经济法基本原则的是()。A.合同自由原则B.一物一权原则C.有限干预原则D.诚实信用原则 [填空题]水准仪主要由基座、（）、望远镜组成。 [单选,A1型题]临产后下列哪种情况可以灌肠()A.胎膜早破B.阴道出血量较多C.臀先露D.枕横位E.估计1小时内可以分娩者 [单选,A2型题,A1/A2型题]管电流的改变，一般是（）A.调节灯丝初级电路中的电阻B.调节电源电压C.调节稳压器的输入电压D.调节稳压器的输出电压E.调节管电压 [名词解释]Web服务器 [单选]要复制一个被选中的对象用什么：（）A．Ctrl+移动B．Shift+移动C．Alt+移动D．Ctrl+Alt+移动 [单选]ISDN能提供（）通信业务.A.语音B.非语音C.语音和非语音 [判断题]办理外币储蓄业务，存款本金用外币支付，利息用人民币支付。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列疾病需采用严密隔离的是（）A.疟疾B.破伤风C.霍乱D.肺结核E.新生儿脓疱疮 [填空题]RugbyFootball的最高荣誉是（），同时又称（）。 [单选]饭店市场细分的具体方法不包括（）。A.单一变数细分法B.系列变数细分法C.综合变数细分法D.种类变数细分法 [单选,A2型题,A1/A2型题]急性粟粒型肺结核治疗方案中可选（）A.异烟肼、卡那霉素、吡嗪酰胺B.异烟肼、链霉素、卷曲霉素C.氨硫脲、乙胺丁醇、对氨基水杨酸D.利福平、异烟肼、丙硫异烟胺E.异烟肼、利福平、链霉素、对氨基水杨酸 [单选]钢中炭的含量超过1.00%时，钢材的性能表现为（）。A．塑性大B．强度下降C．硬度大D．易于加工 [单选]在感光丝网制版法中，精度最高的方法为（）。A.直接法B.间接法C.直间法 [判断题]咳嗽是呼吸道受到刺激的结果。（）A.正确B.错误 [单选]关于细菌性肝脓肿的处理错误的是（）A.非手术治疗适用于多发性肝小脓肿B.大剂量、联合应用抗生素C.经皮肝穿刺脓肿置管引流术适用于多发性肝小脓肿D.全身营养支持治疗E.经皮肝穿刺脓肿置管引流术适合于已液化的单个较大脓肿 [问答题,简答题]拉马克和达尔文的进化论的主要观点各是什么？ [单选]识别胆囊解剖位置的最重要标志是A.门静脉B.胆总管C.肝动脉D.肝总管E.胆囊颈部和门静脉右支根部间的线状强回声带 [单选]下列关于口服降糖药物的叙述都是正确的，除了（）A.有酮症倾向的1型糖尿病忌用磺脲类降糖药物B.肾功能不全忌用格列本脲C.格列喹酮5%从肾脏排泄D.高乳酸血症和乳酸酸中毒表示磺脲类降糖药物治疗无危险，特别是有肾病和肝病时E.磺脲类降糖药物依赖30%以上有功能的B细胞 [单选]一般车辆制造时，取车辆全长和定距之比为（）。A.1.4：1B.1：1C.1.2：1 [单选]下列选项中，不属于基坑开挖时对现况地下管线安全保护措施的是（）。A.悬吊、加固B.现况管线调查C.加强对现况管线监测D.管线拆迁、改移 [单选]判断中骨盆是否狭窄的重要指标是（）.A.髂棘间径B.髂睛间径C.坐骨切迹宽度D.骶耻外径E.坐骨结节横径 [单选]门静脉高压症的门静脉压力是（）A.小于13cmH2O（1.3kPA.B.13～24cmH2O（1.27～2.35kPA.C.30～50cmH2O（2.94～4.90kPA.D.13～30cmH2O（1.27～2.94kPA.E.25～50cmH2O（2.45～4.90kPA. [单选,A1型题]下列各项，属于湿淫证临床表现的是（）。A.恶寒发热B.口腻不渴C.咽喉痒痛D.脘腹疼痛E.肠鸣腹泻 [单选,A1型题]木香除行气止痛外，还能（）A.温阳止泻B.杀虫疗癣C.温肾散寒D.调经止痛E.健脾消食 [单选]一般来说，寻求与价格之间是()。A.正相关关系B.负相关关系C.没有明显关系D.彼此间存在不确定的影响 [单选]当你在路旁发现有人躺在地上时，首先应该（）A.拨打“110”报警B.拨打“120”求救C.评估其意识状况D.马上施行CPRE.马上设法将其送到就近医院的急诊科 [问答题,简答题]何为指示指标？何为有效指标？
2024年教师资格之中学语文学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案
2024年教师资格之中学语文学科知识与教学能力能力测试试卷A卷附答案单选题（共45题）1、阅读材料，回答问题。
A.借文学大师的评价，引导学生鉴赏和品味它的特别之处，为学生的品味鉴赏设置了方向B.面对学生们不同的看法教师没有片面地否定.而是巧妙地引导，并借此让学生把思考点集中到对王国维看法的评析上C.教师将自己解读文本的过程和方法剖析出来，呈现给学生，然后提问，再引领学生去思索。
这就让教师在这个细节的处理上成为平等对话中的首席，和学生形成了垂直性互动D.三个学生都对王国维的看法提出了异议，并陈述了自己的看法和思考的过程。
学生1概括出了“压抑、凄凉”，学生2琢磨出了“惆怅和悲怆”，表述方式不同，可是殊途同归——情感可以说完全一致【答案】 B2、阅读《壶口瀑布》教学实录(节选)，回答问题。
A.通过视频展示壶口瀑布的气势，形象直观地让学生感受到瀑布的大气磅礴，创设了情境。
营造了氛围B.这段教学旨在让学生初读课文、对壶口瀑布有一个整体的认识和感知，把握作者的情感态度与价值观C.这段教学体现了阅读教学从整体人手，宏观透视，重视“第一印象”“首感效应”的教学观念D.在这段阅读教学中，教师不仅重视学生对文本内容的解读，也重视对学生阅读习惯的培养【答案】 B3、教师围绕“小人物的悲惨命运”这一主题，组织学生开展阅读活动。
下列作品适合选用的是（）。
A.老舍《骆驼祥子》B.傅雷《傅雷家书》C.埃德加· 斯诺《红星照耀中国》D.奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》【答案】 A4、教授完《皇帝的新装》后，教师准备推荐一篇安徒生的著名童话作品来加深学生对安徒生童话的理解，下列不合适的一项是（）A.《丑小鸭》B.《灰姑娘》C.《红舞鞋》D.《卖火柴的小女孩》【答案】 B5、阅读综合性学习“好读书，读好书”活动设计，按照要求答题。
A.注重学生的阅读与积累，为之后的生活与学习打下基础B.注重书本学习与生活实践的紧密结合，强调学生的活学活用C.体现听说读写能力的整体发展D.积极构建网络环境下的学习平台，拓展了学生学习和创造的空间【答案】 D6、阅读某教师关于综合性学习的教学论文（片段），按要求答题。
12岁留美智力测试题(3篇)
第1篇智力测试题第一部分：逻辑推理1. 题目：小明的房间里有4个玩具，分别是汽车、飞机、船和篮球。
小明每天都会拿一个玩具去玩，但每天都不一样。
如果小明今天玩了汽车，昨天玩了飞机，那么明天他最有可能玩什么？解答：小明每天都会换一个玩具，且不会重复。
既然今天玩了汽车，昨天玩了飞机，那么前天他可能玩了船或篮球。
如果前天玩了船，那么明天他可能玩篮球；如果前天玩了篮球，那么明天他可能玩船。
因此，答案是篮球或船。
2. 题目：在一个长方形花园中，有5棵树，每棵树都相邻。
如果每两棵树之间都有一条小路，那么一共有多少条小路？解答：这是一个组合问题。
在5棵树中，任意两棵树之间都可以有一条小路。
因此，我们需要计算5棵树中任意两棵的组合数。
使用组合公式 C(n, k) = n! / [k!(n-k)!]，其中 n 是总数，k 是选择的数量。
所以，C(5, 2) = 5! / [2!(5-2)!] = 10。
答案是10条小路。
第二部分：数学应用3. 题目：小华有12个苹果，他每天吃掉3个，吃了4天后还剩多少个苹果？解答：小华每天吃掉3个苹果，4天就是 3 4 = 12 个苹果。
所以，4天后他吃掉了12个苹果，剩下 12 - 12 = 0 个苹果。
答案是0个苹果。
4. 题目：一个长方形的面积是48平方厘米，如果它的长是8厘米，那么宽是多少厘米？解答：长方形的面积是长乘以宽。
已知面积是48平方厘米，长是8厘米，所以宽 = 面积 / 长 = 48 / 8 = 6 厘米。
答案是6厘米。
第三部分：语言理解5. 题目：以下哪个句子是正确的？A. 我昨天去图书馆借了一本书。
B. 我昨天在图书馆借了一本书。
C. 我昨天从图书馆借了一本书。
D. 我昨天到图书馆借了一本书。
解答：这四个选项都是正确的，因为它们都表达了相同的意思。
但是，根据习惯用法，选项B和C最为常见。
答案是B或C。
6. 题目：以下哪个词与其他词不同类？A. 书包B. 笔记本C. 钥匙D. 水杯解答：书包、笔记本和钥匙都是可以携带的个人物品，而水杯是用来装水的容器。
智力美画板测试题(3篇)
第1篇测试说明本测试旨在通过一系列的绘画和逻辑推理题目，考察参与者的观察能力、空间想象力、逻辑思维能力和创造力。
请在规定的时限内完成以下题目。
注意，答案并非唯一，关键在于解题的思路和创意。
第一部分：观察能力测试（共5题，每题20分）题目1：细节捕捉观察以下图片，找出图中所有与“蓝色”相关的元素，包括直接和间接的蓝色元素。
请列出至少5个不同的元素。
图片描述：一幅包含多种颜色物体的静物画。
答案示例：蓝色花朵、蓝色天空、蓝色水杯、蓝色墙壁上的图案、蓝色雨伞的影子等。
题目2：颜色对比在以下图片中，找出所有颜色对比明显的组合，并解释为何你认为这些组合是对比明显的。
图片描述：一幅色彩斑斓的风景画。
答案示例：例如，红色与绿色、蓝色与橙色、黑色与白色等组合，因为它们在色彩轮上相隔较远，形成强烈的视觉对比。
题目3：图案识别观察以下图案，根据提示找出隐藏在图案中的形状。
图案描述：一幅复杂的几何图案。
答案示例：例如，隐藏在图案中的三角形、圆形、正方形等，并解释这些形状是如何被隐藏和识别的。
题目4：视觉错觉在以下图片中，找出所有可能造成视觉错觉的元素，并简述其错觉原理。
图片描述：一幅看似简单的线条画。
答案示例：例如，莫奈的“睡莲”画作中的空间错觉、埃舍尔的“瀑布”画作中的透视错觉等。
题目5：视觉联想观察以下图片，根据图片内容，用一句话描述你的视觉联想。
图片描述：一幅描绘日落的风景画。
答案示例：“夕阳西下，天空如火烧一般，令人心生温暖和宁静。
”第二部分：空间想象力测试（共5题，每题20分）题目6：空间重构根据以下图片中的三维图形，想象并画出该图形旋转90度后的样子。
图片描述：一幅包含三维图形的图片。
答案示例：描述旋转后的图形，并画出相应的图形。
题目7：空间折叠观察以下平面图形，想象并画出将其折叠成三维物体的过程。
图片描述：一幅平面图形。
答案示例：描述折叠过程，并画出三维物体。
题目8：空间关系在以下图片中，找出所有空间关系正确的组合，并解释为何这些组合是正确的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
12桥之美•评估测试
1．根据意思，写出相应的词语或成语。
①相差虽小，而造成的误差或错误极大。
（）
②停止脚步。
（）
③对于美的感受或体会。
（）
④叙述英雄传说或重大历史事件的叙事长诗。
（）
2．体味下面这个句子的情味。
无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲。
答：_____________________________________________________ 。
3．“凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美。
”这是文章最末一句话，作用是什么？答：___________________________________ 。
（一）语段点将茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。
那拱桥的强劲的大弧线，或方桥的单纯的直线，都恰好与芦苇丛构成鲜明的对照。
早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！湖水苍茫，水天一色，在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥，卧龙一般，它有生命，而且往往有几百上千年的年龄。
人们珍视长桥之美。
颐和园里仿造的卢沟桥只17 孔，苏州的宝
带桥53 孔之多，如果坐小船沿桥缓缓看一遍，你会感到像读了一篇史诗似的满足。
广西、云南、贵州等省山区往往碰到风雨桥，桥面上盖成遮雨的廊和亭，那是古代山水画中点缀人物的理想位置。
因桥下多半是急流，人们到此总要驻足欣赏飞瀑流泉，画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。
1．这段文字说明的中心是什么？
答：_____________________________________________________ 。
2．这段文字主要采用的说明方法是什么？
答：_____________________________________________________ 。
3．试用简练的语言表述桥在不同的环境中所具有的不同的美学效果。
答：________ 。
（二）迁移过关
雕版印刷质量差，效率不高，雕刻一套书版要几年，而且一部书要刻许多块板，占用大量房舍存放，发现了错别字也不好改。
宋朝庆历年间，毕昇发明了活字印刷，是用粘性胶泥做成厚块，刻上一个一个字，用火把泥块烧硬。
印书时，就把一个个活字块，按照书稿的次序，放在一块铁板上，用松香、蜡和纸灰等东西把它们粘在一起，用平板把字压平整，就可以印刷了。
活字印刷速度快、质量好，制版比较容易，发现错误可以随时改正，印完，把版拆掉，活字可以继续使用。
这是印刷史上划时代的改革。
1．这段话说明的中心是什么？
答：_____________________________________________________ 。
2．简要概括雕版印刷的缺点。
答：_____________________________________________________ 。
3．简要概括活字印刷的程序。
答：_____________________________________________________ 。
4．这段话运用的主要说明方法是什么？
答：_____________________________________________________ 。
5．“划时代”在文中的意思是什么？
答：_____________________________________________________ 。
答案：1 •①失之毫厘，差之千里②驻足③美感④史诗2 •这句话的意思是，桥横跨在水面上，与桥下的流水在平面上交错；同时，桥的颜色与流水的颜色也相互映衬。
桥与流水如一支乐曲一样是一个整体 3 •①揭示规律；②再次点题；③总结全文
（一） 1 •桥在不同的环境中，起着各不相同的形式作用 2 •举例说明3 •①石桥与密密
的苇丛相配合，使狭窄拥挤，令人产生憋闷感的空间陡然显得疏朗开阔，令人觉得神清
气爽②石桥与细柳配合创造出动人的景致③长桥横卧在宽阔的水面上，打破了背景的
单调感④风雨桥给人安闲、自在的感觉，这种感觉恰好与险峻的山峰、桥下的急流给人的感觉形成对照
（二） 1 •活字印刷是印刷史上划时代的改革2•质量差，效率低，耗时长，占房多，难
改错3 •和泥，刻字，定型，排字，制版，印刷4•作比较5•开辟新时代，形容意义
重大。