勤学创新

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“勤学创新”美德少年

我叫陆嵘,是德天实验小学四(3)班的学生,也是班上的宣传委员,我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及认识我的人的喜爱。

热爱学习,成绩优良。

爱学习、勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好。课前,我认真做好各门功课的预习,课堂上认真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,按时保质保量完成老师布置的各科作业。记得三年级刚接触英语时,成绩不理想,但我没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。于是课堂上我认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音。放学后,一写完作业,就拿起英语书读课文,预习新课。经过半年时间的不断努力,我的英语成绩得到快速提高,英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事,我体会了“学而时习之、温故知新”的道理,理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。

我有一个小书柜,里面装满了我用压岁钱购买的各种科普、励志、作文方面的书籍。现在我养成了每天睡觉前看半个小时书的习惯,我觉得读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶,我懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。

勤于思考,特长鲜明。

生活中我是一个勤于思考、勇于探索的孩子。有一次在电视上看到魔方高手打破吉尼斯世界纪录,感到非常神奇、特别崇拜,于是让妈妈给我买了一个魔方,通过网络视频,自己边看视频教程边学习,然后不断地练习,挑战自己,从能拼一面、二面、三面......每一次的进步都带来无比的快乐,后来参加学校的魔方大赛,荣获了年级组的“魔方大师”称号。我特别喜欢拼装玩具,从刚开始的拼图、到现在的变形金刚、拼装汽车......全都不在话下。

我兴趣广泛,特别喜欢画画,是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点,在学校的评比中多次获奖,为班级赢得了荣誉。别看我小,我学习国画已经好几年了,参加了多次的绘画比赛,赢得了不少荣誉,

这其中就包括第二届(中国)杭州少年儿童绘画双年赛银奖、“我是动漫王”--中国青少年动漫创意大赛(2012-2013)中入围100强、“杭州银行杯”全国少儿绘画大赛铜奖、“同一条钱塘江”浙江省青少年海塘创意绘画铜奖、“五水共治”美丽三江杭州青少年海塘绘画大赛优胜作品奖......现在我已经通过了国画“山水”七级,今年的目标就是通过八级。

我现在还是一名黑管手,是校乐队的成员,课余时间我和我的小伙伴们一起学习、排练,现在乐队的默契程度越来越好,相信不用再过多长时间,我们一定可以进行演出了。

用于实践,善于创新。

我对科学有着浓厚的兴趣,经常有独特的创意和构想,对任何事都兴致勃勃。上课时我能听讲认真,积极动脑,大胆发言,能提出很多与课本知识相关的问题,也能用自己在课外学到的知识去分析、解决课本问题。我还喜欢亲自动手去尝试各种失败和成功,更喜欢把书本上看到的各种现象在家里进行实验:比如观察不同环境下霉菌的生长情况、淀粉遇到碘酒的反应。遇到自己解决不了的问题时,我会借助互联网找解决办法。更有一次,我在网上看到用可乐瓶制作水火箭的视频,马上和爸爸一起动手如法炮制的制作了一个水火箭,当火箭如愿升空的时候,可把我高兴的。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我深知要走的路还很长,我要用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

德天实验小学四(3)班

陆嵘

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