2019年勤学创新美德少年推荐词范文-范文模板 (3页)
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2019年勤学创新美德少年推荐词范文-范文模板 (3页)以下为勤学创新美德少年推荐词范文，希望对大家有所帮助。
勤学创新美德少年推荐词一：___是一名品学兼优的学生，曾荣获多项荣誉，如“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等。
她在家中能够为父母分担烦恼，是一个好帮手；在学校中，她勤奋好学，积极参加各项活动，成绩显著，是老师和同学的好助手和榜样；在社会中，她乐于助人，热心公益事业，是一个传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈：___是一个非常孝敬长辈的好孩子。
她心地善良，追求纯真，无私无邪。
在家里，她自己能做的事情自己做，不管是研究还是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主动分担不少家务。
从一年级开始，她就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。
现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。
她从不挑剔吃穿，不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识和在学校的表现。
她知道，自己努力研究，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优：___同学热爱祖国，研究勤奋。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育和指导。
她从小就养成了严谨认真的研究惯，守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，热爱劳动，勤于锻炼。
她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。
她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
学校开展“讲文明”活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。
平时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。
有同学遇到不懂的问题，她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。
班里组织的活动都少不了她的参与。
___同学不仅在研究上表现出色，还是班级的好班长和老师的好帮手。
她注重班级管理，认真组织班级各项活动，懂得倾听同学们的意见和建议，为班级营造了一个和谐、温馨的氛围。
同时，她也是老师的得力助手，积极协助老师完成各项工作，认真传达老师的教育要求，帮助老师关心照顾学生，受到了老师的高度赞扬和信任。
小学美德少年推荐词范本
小学美德少年推荐词范本美德少年的推荐词应该怎么写呢?下面跟大家分享几篇美德少年推荐词，以供参考!我叫陆慧君，是宝应县泾河镇中心初中一员。
在我的成长历程中，留有或深或浅的足迹，它鼓励着我，鞭策着我，让我永不懈怠、勇往直前。
因为理想，我勤奋地着我的理想是成为一名科学家，为人民造福。
为了实现这个理想，我很小便给自己立下座右铭：学习，学习，再学习。
一是讲究效率学。
为了让学习效率进步，我按照妈妈说的“根据规律记忆”来学习语文、外语等。
遇到需要背的知识点，我当天背，第二天复习，三天一回忆，一周再复习，这种方法让我节省了不少时间。
学数学，我尽量多做习题，到达熟能生巧。
我还坚持课前预习，课后复习。
二是克制困难学。
有一次，我在院子里滑冰。
正滑得起劲，猛地被一颗石子绊倒，我用手一撑，“咔”的一声，我的手臂一阵巨痛，我心里一惊，马上回家。
爸爸带我到医院一检查，是骨折，必须打石膏，二个月内右手臂不能活动。
我吓傻了：骨折了，学习咋办?为了不影响学习，不耽误功课，我下定决心：练习左手写字。
从那天起，每天我都坚持用左手写字，记笔记，做作业，一样都不落下。
刚开场，我左手写的字歪歪斜斜，但我不退却，咬紧牙关，坚持练习，终于我练成了左手字，骨折不仅没影响到我的学习，反而让我练成了一笔左手字，妈妈说，这对锻炼大脑也有好处!三是挤出时间学。
除了完成教师交给的学习任务外，我还坚持利用课余时间、休息时间学习。
我喜欢阅读。
童话、选、急转弯、文学名著、科普知识等各种书籍我都有着强烈的爱好。
有时我会跑到书店，一坐就是半天，而学校图书馆我借的书是最多的。
我喜欢外语。
几年来，无论刮风下雨，还是身体不适，我都坚持补习外语，从不掉一节课，课堂上勤于考虑，大胆发言;回家后记单词，背笔记，忙得不亦乐乎。
这些既培养了我坚韧的毅力，又让我产生更浓重的学习兴趣。
由于自己的勤奋努力，我不仅学习成绩优异，还年年荣获“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”等荣誉称号，在县作文大赛中也屡次夺奖。
美德少年推荐材料范文
美德少年推荐材料范文美德少年推荐材料范文XX，XX县XX学校五年级三班学生，她勤奋、正直、自强、阳光。
XX具有美好的道德品质和良好的行为习惯。
她尊老爱幼，团结同学，关心集体，关爱他人。
多次被学校评为“道德标兵”。
学习能力强。
她能够做到自主、独立、谦逊、好学。
她课堂上总是聚精会神，积极带领本组同学自主学习、合作探究，总能在关键时刻作精彩展示；课下自觉摸索学习方法。
学习成绩一直名列年级前茅。
组织能力强。
她担任学校少先队大队长和自主管理团队干部，工作大胆、积极、有方法，多次主持学校的大型集会和活动。
她被评为XX县三好学生、优秀学生干部、XX市优秀少先队员。
多才多艺兴趣广泛。
她从小就爱上钢琴，在学习过程中，遇到了很多困难，但她坚信“锲而不舍，金石可镂。
”功夫不负有心人，在学校乡村少年宫验收时，她的钢琴表演获得了中央文明办以及省市领导的交口称赞；20XX年四川省第八届中小学生优秀艺术人才大赛中获键盘乐钢琴专业小学一组三等奖。
除此之外，她还积极参加体育锻炼，并利用课余时间学习绘画、葫芦丝、舞蹈和英语，都取得较好的成绩。
她经常代表学校参加各种比赛，她的作品参加全国第四届“飞天杯”少年儿童书画摄影大赛获银奖，20XX年四川省第八届中小学生优秀艺术人才大赛获美术专业小学一组二等奖；20XX年第七届中国.重庆国际标准舞全国公开赛暨CBDF中国杯国际标准舞巡回赛中获业余组女单组单项恰恰一等奖，单项伦巴三等奖，女单B组三等奖。
20**年获四川省第九届中小学生优秀艺术人才大赛体育舞蹈专业小学二组二等奖。
爱好阅读和旅游。
她只要有一点空闲时间就捧着书阅读，跟着父母游览了很多名胜古迹，收获颇丰。
20**年，zz同学在XX县“学雷锋做有道德的人”爱国主义读书教育活动中，获讲故事比赛小学组一等奖、获全国青少年爱国主义读书活动一等奖。
在XX市优秀童谣征集评选活动中她写的童谣《幸福是XX》荣获了三等奖。
XX同学品学兼优，乐观向上，诚实善良，充满爱心，自信自强，是一个真正的美德少年。
学校美德少年推荐信范文
您好！我谨以此信向您推荐我校一位杰出的美德少年——XXX同学。
在过去的几年里，XXX同学以其高尚的品德、优异的学习成绩和突出的社会活动表现，赢得了师生们的广泛赞誉，是当之无愧的“美德少年”。
一、品德高尚，模范带头XXX同学自入学以来，始终以优秀的品德标准要求自己。
他尊敬师长，团结同学，乐于助人，关心集体。
在学习上，他勤奋刻苦，成绩优异，多次获得校级三好学生称号。
在生活中，他关爱弱势群体，积极参与公益活动，用实际行动践行着中华民族的传统美德。
二、勤奋好学，成绩优异XXX同学热爱学习，对待学业严谨认真。
他善于思考，勇于探索，课堂上积极发言，课下主动请教。
他不仅成绩优异，而且多次参加各类学科竞赛，取得了优异成绩。
他的勤奋和毅力为我们树立了学习的榜样。
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他曾多次参加义务植树、关爱留守儿童等志愿活动，用自己的实际行动为社会发展贡献力量。
在新冠疫情防控期间，他主动参与社区防疫宣传，为社区居民提供帮助，展现了新时代少年的风采。
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在班级活动中，他积极组织策划，充分发挥自己的特长，为班级争光。
在团队合作中，他关心他人，乐于奉献，是班级团结和谐的纽带。
综上所述，XXX同学在品德、学习、公益和社会活动等方面均表现突出，是当之无愧的“美德少年”。
在此，我恳请评审委员会给予他充分的肯定和鼓励，希望他在今后的学习和生活中继续发扬光大，为我国培养更多优秀的人才。
谨此推荐！推荐人：XXX学校名称：XXXX学校推荐日期：XXXX年XX月XX日。
美德少年推荐词
美德少年推荐词美德少年推荐词（精选11篇）在人格心理学内,美德的概念是指:凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括力量,勇气,自信等,都可称之为美德。
以下是店铺帮大家整理的美德少年推荐词（精选11篇），仅供参考，大家一起来看看！美德少年推荐词篇1兴华小学五（3）班的xx，脸上总挂着自信的笑容，热爱学习，勤于思考，是一颗熠熠闪光的学校之星。
在知识的海洋里，xx是一个欢乐的畅游者，空闲时就捧着书津津有味地“啃”。
她爱看书，碰到不理解的词或句子，总是查字典或上网，必须要弄个明明白白才肯罢休。
她还喜欢写作，从四年级开始，坚持每一天写成长日记，看到的、听到的、想到的……在她的笔下都成了一篇篇生动的日记，她的作文总是会登在《兴华风采》上；课堂上，你也总能看到她高高举起的手，听到她独到的见解、精彩的回答；遇到难题，xx从来不会放弃，总是想方设法去解决。
“她不怕麻烦，麻烦怕她，这也是一种学习态度的体现。
”xx的教师说。
热爱学习的xx还参加了舞蹈、书法等多个兴趣小组，样样都学得不赖。
她还积极参加学校组织的活动，虽然忙碌，但她总能安排得有条不紊，学习、兴趣两不误，每门功课都十分优秀。
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美德少年推荐词篇2xx小学六年级学生，数学组长。
沉默的他来自贵州，个子不大，但内心有着一股无穷的力量。
学习上，他刻苦努力，上课认真思考，作业及时完成。
在工作上尽职尽责，做好收发本子的工作，毫无一句怨言，在生活上独立性强，爸爸、妈妈经常出外打工，他一个人承担起照顾弟弟的职责。
自强自立美德少年非他莫属。
美德少年推荐词篇3xx小学六年级学生，学校值勤生。
学习刻苦努力，善待他人，以此报答父母和教师精心养育与培育之恩。
【推荐】美德少年自我推荐词-推荐word版 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==美德少年自我推荐词美德少年自我推荐词大家会写吗?下面是小编为大家收集的关于美德少年自我推荐词，欢迎大家阅读借鉴!美德少年自我推荐词【1】在学校里，我勤奋学习，努力学好每一门功课，在与同学的不断交流中共同提高。
放学回家之后的第一件事便是积极主动地完成每一项作业，认真对待老师布置的每项小任务，老师说过的学习方法都铭记于心，且能够灵活应用到学习中去，不放过任何一个难懂的问题。
周末时段我都会对各科目进行全面的复习，努力做到不偏科，向着全面发展的目标迈进。
生活中，从小便格外懂事，尊老爱幼，善待他人;勤俭节约，独立自主，责任心强，做事毫无怠慢。
我深知一份耕耘，一分收获，希望今后的我能更加努力，为班级争光，为自己争光。
美德少年自我推荐词【2】我是一名普通的初一学生，我热爱学习，勤于思考，在我看来，学习不仅仅是一个克服困难，奋发向上的过程，更是一个提升自我修养的过程。
我擅长奥数，因为它是一种不轻易言败的象征，正因如此，我乐于接受挑战，不惧困难。
俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
我曾年年向“希望杯”发起挑战，并且多次晋级决赛，且取得了二三等奖的好成绩。
钻研是一种对未知世界的探索。
热爱学习的我还讲究科学的学习方法。
我的法宝有三样：“三习”，即课前预习，课上认真学习，课后及时复习。
在保质保量的前提下，课外延伸，拓展自己的知识面。
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美德少年自我推荐词【3】作为一名学习委员，每当有同学向我请教一些难题时，我总会热心地施之以援手。
我坚信胜利女神会垂青于努力奋斗的人。
正因如此，每当其他同学把光阴浪费在睡大觉和聊天上时，我正在用默默的努力和辛勤的汗水构筑着自己的未来。
我相信，每一次优异成绩的取得都是一步一步积累起来的。
美德少年推荐词12篇
美德少年推荐词12篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢美德少年推荐词12篇美德少年推荐词篇一自强自立美德少年:xxxxx小学六年级学生，数学组长。
沉默的他来自贵州，个子不大，但内心有着一股无穷的力量。
学习上，他刻苦努力，上课认真思考，作业及时完成。
在工作上尽职尽责，做好收发本子的工作，毫无一句怨言，在生活上独立性强，爸爸、妈妈经常出外打工，他一个人承担起照顾弟弟的责任。
自强自立美德少年非他莫属。
诚实守信美德少年:xxxxx小学六年级学生，学校播音员。
她以诚信为本，诚实地对待每一个人和每一件事，从生活中一点一滴的小事中培养自己的诚信。
积极为同学、为班级做事，答应别人的事，总是尽自己最大的努力做到。
他坚持以诚立道，以实为德，做老实人，说老实话，办老实事。
她以她的善良、真诚得到老师和同学的信任。
诚实守信美德少年她当得名副其实。
美德少年推荐词篇二尽责奉献美德少年:xxxxx小学六年级班长。
作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。
她有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。
尽责奉献美德少年她实至名归。
尊老爱亲美德少年:xxxxx小学六年级学生，学校值勤生。
学习刻苦努力，善待他人，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。
在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。
对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，能以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
尊老爱亲美德少年应该属于他。
美德少年推荐词篇三助人为乐美德少年:xxx黄坤影学生，学校播音员。
她有一颗真诚善良的心。
在学校，对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。
同学学习上有困难时，她总能耐心地进行讲解，工作上有困难时能帮助解决，生活上有不开心的事情时，能进行安慰、开导。
勤学善思美德少年推荐词范文
勤学善思美德少年推荐词范文勤学善思美德少年推荐词范文勤学善思的美德在学生成长过程中十分重要，下面是yjbys小编为大家整理的美德少年推荐词，希望对大家有所帮助!勤学善思美德少年推荐词一夏晨曦是南岔区东方红小学五年级学生，班级的班长。
她品学兼优、乐于助人、热爱集体。
多年来，在老师和家长的精心教育和培养下，她以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。
良好的思想品德她能严格遵守学校的各项规章制度和小学生守则，讲文明，懂礼貌，尊敬老师，团结同学，富有爱心，乐于助人。
她还是同学的好伙伴。
同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业。
当同学在学习上遇到困难时，就会给她打电话，她不惜自己的时间，耐心讲解，坚持和同学共同进步。
她关心集体，爱护公共环境和身边的一草一木。
几年来她一直担任班长工作，她能认真负责，任劳任怨，身先士卒，敢于开展批评与自我批评，圆满完成老师交给的各项任务，在班内发挥了良好的模范带头作用，得到了老师和同学们的一致称赞和表扬。
走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。
她还积极参加全校组织的为灾区、贫困儿童捐款捐物活动，并将自己积攒的零用钱全部捐出。
勤奋学习，开阔视野在学习上，她刻苦好学，勤于动脑，上课认真听讲，积极回答问题，遵守课堂纪律。
能坚持课前预习，课后复习，认真完成各项作业，扎实掌握学习内容，有良好的'学习习惯和学习方法，各科成绩优良。
她的学习不仅仅局限于完成老师留的课堂和家庭作业，而是主动学习课本以外的知识。
每学期开学前，她都会买回很多练习试卷和辅导书，每天写完老师留的作业后还要自己留些作业，从不用家长督促。
因为她可以在课前熟读课文，解决词语，把段意总结出来，有什么疑难她会在上课的时候仔细听老师讲解，这样会把知识掌握得更牢固各科成绩优良。
从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。
读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
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勤学创新美德少年推荐词范文
给勤学创新的学生所写的美德少年推荐词是怎样的呢?下面是小编为大家整理的美德少年推荐词，希望对大家有所帮助!
勤学创新美德少年推荐词一
赵Xx是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生，曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号，学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一
等奖等，
小学生十佳美德少年事迹材料。
在家中，她总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈
赵Xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。
她心地善良，追求纯真，无私无邪。
在家长的眼里，她是一个懂事的好孩子，甚至可以说，是父母的知心朋友。
在
家里，她自己能做的事情自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要
父母操心，自己主动分担不少家务。
从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等，妈妈非常高兴。
现在她更勤快了，每天吃饭前后，主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。
懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人
比自己学到的知识、比在学校的表现，她知道，自己努力学习，做力所能及的
家务事，是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优
赵Xx同学热爱祖国，学习勤奋。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。
她从小就养成了严谨认真的学习习惯，从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人，从小就热爱劳动，勤于锻炼。
她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。
她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读有益的书报，碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料
解决。
学校开展“讲文明”活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地
吐痰。
平时见到有同学违反了纪律规定，她勇于上前指正。
有同学遇到不懂的
问题了她会耐心辅导，把自己的解法讲解给同学。
班里组织的活动都少不了她
的身影，做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。
绘画是她的最爱，班级里办黑板报更是她的拿手活。
通过这些活动，既锻炼了自己，又丰富了课余生活，为同学们带来了快乐，也为自己的成长提供了宝贵的财富。
久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
热心公益传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动，赵Xx都积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感。
近两年，每逢周六日，她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。
在她的带动下，全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵Xx同学就是这样心中有长辈，心中有同学，心中有老师，心中有集体，心中有社会。
她的一言一行，一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。
在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现，确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意，是名副其实的好学生。
勤学创新美德少年推荐词二
安婧妍，一个活泼、开朗的女孩儿，今年12岁，现在丰南区大齐学校六年级学习，担任六(2)班班长，是一位品学兼优的好学生。
在家中，她乖巧听话，总是想方设法为父母分忧解愁，是父母的好帮手;在学校，她勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动且成绩显著，是老师的好助手和同学的好榜样;在社会，她乐于助人，热心公益事业，是传递爱心的小天使。
安婧妍由衷地希望，因为有她，家庭充满欢笑，班级更加团结，社会更加和谐!
一、品学兼优，屡获佳绩
安婧妍同学热爱祖国，勤奋学习，。
她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
六年来，她的学习成绩一直名列前茅，多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”，在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果。
二、老师的好帮手
安婧妍同学不但品学兼优，还具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。
平时她严以律己，甘于付出，具有较强的组织管理能力和高度责任心，是老师的得力助手，是班里其他同学的表率。
她担任班级干部，经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，她绞尽脑汁，翻看资料。
在班级日常管理中，她尽职尽责。
每天组织同学们早、午自习井井有条。
为了提高班级学习成绩，她
把同学们结成对子，采用“以优带差，中游互促。
”的方式，效果非常显著。
在她这一组有这样一位同学，以前对学习无所谓，成绩差就自暴自弃，通过她的帮带活动，一学期下来，他变得特别好学，不懂就问，成绩明显进步。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动，她更是积极参加、认真准备，锻炼自己的动手能力，增强社会责任感,在家里，她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子，主动包揽了力所能及的家务活：煮饭、整理房间、拖地板等。
安婧妍不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。
她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
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冬是清寒的。
站在有风的地方，悄然回首，看见来时的路。
一路有花的娇艳，
有草的青葱，有树的挺拔，有鸟的鸣叫。
抬起头，天空蓝的清澈。
风起时，有
笑颜。
冬，是寂寞的。
万物都归于沉静中，孕育着来年的昌盛。
隐忍才是最有力的，
也因此，寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。
会去渴望温暖的一炉壁火，也
会想要一个温暖的怀抱。
围炉煮雪，相拥着取暖。
习惯了把心情种在寂寞里过冬，深耕一陇陌上的花开。
等待着，下一季的盛景。
不会忘记冬的情怀，圣诞节的钟声会敲响，冬有自己的辉煌。
静静的写下一首
小诗，待到花开时，扦插在那枝头，为冬吟。