幼儿园中班家长会总结反思
幼儿园中班家长会总结（精选6篇）
一个多月在幼儿园学习、生活和一日活动状况，此时召开家长会， 家长很乐意，参会率高、效果好。
二、家长会的内容和目的 1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清晰 地了解我园全方面的状况，让家长了解自己的孩子是怎样在这里 生活学习的，同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到学问， 而且能使自己的身心得到安康的开展。更让家长们知道家庭是幼 儿园的重要合作伙伴，彼此应本着敬重、同等、合作的原那么， 步调一至地将家园共育工作做得更好，把我们的孩子造就成人。 2、选择适宜的时间请到家长，选择适宜的内容介绍给家长。 各班首先汇报近期的教学内容、主题目标，重点分析幼儿、驾驭 状况，告知家长须要协作的事宜，让家长做到心中有数，回去有 目的地指导协助幼儿。其次，依据各班幼儿年龄特点和班级普遍 存在的状况打算详细的内容。如：向家长介绍了如何指导幼儿学 会自理;夏季预防等常识。 3、介绍了近一个月幼儿的生活状况，让家长了解了幼儿的 一日常规活动内 容，了解了幼儿每周食谱，家长们都特别满足。 三、请有经历的家长现身说法 请了两位有经历的家长谈了感想并介绍了经历，使胜利的经 历得到了广泛的传播，家长们对此感受很深。
第3页 共13页
4、建议幼儿园整体的平安防范，特殊是防止外界闲杂人员 对幼儿的损害。
5、教学内容可少一些，加强行为习惯教育。 6、盼望学校在教育方面多考虑课外学问类的课程，造就孩 子多方面的见识。 幼儿园中班家长会总结 3 在越来越强调生态化开展的今日，幼儿园教育中的家园合作 是一种势必的 趋势。为了把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正 成为促进我园幼儿全面开展的有效途径。因此，我园在 20xx 年 x 月 x 日召开了小班家长会。 一、家长座谈会形式刚好间 在家长会召开之前，我还打算了一堂音乐嬉戏课，展示给家 长挚友们观看，看看小挚友在幼儿园里的课堂表现力以及在园的 成长与进步。意识到孩子们通过嬉戏的方式能更快更好地承受你 所教给他们的一些小学问，孩子们就会乐在其中，情愿听你讲， 喜爱跟你一起玩。 家长座谈会是以班级为单位召开的，家长会时间是 20xx 年 x 月 x 日上午 9:30 时。由于孩子刚入园，无论是老师、幼儿、家 长都有一个了解、磨合期，因此，老师、幼儿经过近一个多月的 了磨合彼此都有了更深的了解，而这一时刻家长也急须要了解近
幼儿园家长会心得体会(15篇)
幼儿园家长会心得体会（15篇）幼儿园家长会心得体会最新（精选15篇）幼儿园家长会心得体会最新篇1我们中班的家长会于20__年2月29日上午9点如期召开了，这次家长会历时2个小时。
虽然天气很冷，但是大部分家长牺牲了他们的休息时间，不怕寒冷参加了这次家长会。
其中到会的爸爸有18人，到会的妈妈有22人。
请假的6人，缺勤4人，共有40位家长参加了这次家长会，这令我们中班的两位老师都很感动。
这次家长会，我们和家长真的像朋友聊天一样，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改善的地方，同时也谈了家园配合及沟通方面存在的不足。
本次家长会主要讲了3个方面的资料：第一、让家长了解幼儿园概况;第二、让家长朋友们明白家长行为规范;第三、需要家长在今后的生活中注意的几点要求;在这次家长会上，家长朋友们很受启发。
我们班的好多家长都说：“原先，我们真的还不明白户外的这些栏目是专给我们家长看的呢?”、还有的家长说：“我们原先就认为你们只是看孩子而已，还真不明白你们的工作量这么大，工作做得这么细，由于我们做家长的工作太忙，与你们沟通的真的'太少了。
” 透过这次家长会，家长朋友们也互相学到了不少育儿金点子。
如：在讨论的过程中，亓浩强的妈妈向我们提出：“亓浩强在家里不愿意洗手洗脸，就应怎样办?”这时，张梦琪的妈妈抢着说：“浩强妈妈，你能够这样做，你带浩强到超市里让浩强亲自挑选他自我喜欢的脸盆、毛巾、香皂、护手霜等等。
这样，他就会做这些事情了。
原先我们家张梦琪也是不愿意洗手洗脸，自从我这样做了以后，她就养成了好习惯。
”亓浩强的妈妈听了连连点头，有了对付儿子的好办法，好像心里看到了期望，看上去个性佩服张梦琪的妈妈。
其他家长和我们两位老师也给张梦琪的妈妈鼓起了掌。
是呀，这次家长会带给了一次家园交流的机会、互相学习的机会。
我们相信，在今后的教育、教学工作、家长工作、(物业管理工作总结)家园配合工作方面，较上学期相比都会有一个好的突破、更大的进步。
幼儿园中班家长会总结7篇
幼儿园中班家长会总结7篇幼儿园中班家长会总结篇1幼儿社会性意识。
幼儿升入中班，自我中心仍较突出，在集体或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象，很少有幼儿愿意退让。
本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中，为幼儿提供小组合作或想办法解决争抢的机会，如提供数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等，有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作，有初步的谦让意识。
家园共育方面：我班利用家长之窗每周向家长公布周计划、主题计划、并定期向家长宣传有关育儿知识，还在外墙开展了主题活动，以便家长能及时了解幼儿在园的学习情况，并且方便了家长的参与。
本学期的主题活动，家长配合得非常好，而且参与积极，使得我班主题活动开展的有声有色。
平时在幼儿的教育问题上，我们经常与家长进行联系，有的通过电话联系，有的进行面谈，有的进行家访，这样有利与双方发现问题及时沟通，处理，以便达到家园共育目标的一致性。
通过一学期的家长工作的开展，我们的工作已经得到了家长的好评和肯定。
存在问题：1、我班有些孩子表现太自由、自我约束能力差，而有个别幼儿胆量太小，不能大方与老师交谈。
2、进餐存在两极分化，个别幼儿吃得特别快，有的则很慢。
3、生活自理能力整体上发展不平衡，有的很能干，有的依赖性很强，爱等待而不去尝试学习锻炼。
4、存在幼儿园发生的事情，不会当时找老师解决，而是过后让家长告诉老师的现象。
努力方向：在本学期作做的好的方面我们会继续保持。
但我们也会正视自已的不足之处，针对以上问题进分析、解决，在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平，努力把今后的班级工作开展的有声有色。
幼儿园中班家长会总结篇2儿童期不仅是学习听觉语言的最佳期，也是学习视觉语言的最佳期。
如果儿童在学说话的同时，早期学习识字阅读，使视听语言并驾齐驱，那么幼儿的智力发展就会突飞猛进。
本学期的中班阅读班以幼儿听读游戏识字配套教材为主教学，大范例、大字卡的使用，把“玩”与“学”科学的结合起来，化“机械记忆”为“感长记忆”，适应了儿童的生理特点，让孩子在游戏中学习语言和识字。
中班家长会心得与反思
中班家长会心得与反思我作为一个中班宝宝的家长，非常感激学校举办了这次家长会，让我有机会与老师们深入交流，了解孩子在学校的表现和进展情况。
通过这次家长会，我对幼儿园中班教育有了更深入的认识，也对自己的教育方式进行了反思。
在这里，我将分享一下我对于这次家长会的心得和反思。
首先，我对学校的教育理念和教育方法有了更全面的了解。
在家长会上，老师们向我们介绍了中班的教育目标和具体的教学内容。
我发现学校注重培养孩子的社会性和合作性，通过各种团队活动和小组合作，让孩子们学会与他人相处和合作。
另外，学校还注重培养孩子的自理能力和独立性，通过自主选择活动和自主学习，让孩子们逐渐养成良好的自我管理和自我学习的习惯。
这些教育目标和方法都让我深受启发，我意识到在家庭教育中，我也要注重培养孩子的独立性和合作性，让他们在面对问题时能够主动思考和寻找解决办法。
其次，我对孩子在学校的表现和进展有了更清晰的了解。
在家长会中，老师们逐一向我们介绍了孩子们在不同方面的表现和进展情况。
我发现我的孩子在幼儿园适应得还不错，能够与同学们融洽相处，在小组活动中也能够积极参与，表现出了较好的社交能力和合作精神。
同时，老师们也指出了孩子们在某些方面还存在不足，比如注意力不集中、自理能力稍差等。
这让我明确了孩子在某些方面需要加强的地方，并督促我在家庭教育中更加关注孩子的成长和进步。
同时，我也意识到孩子在幼儿园中的表现并不完全代表他们的全部，还需要我们在家庭中给予他们更多的关爱和关注。
最后，我对自己的教育方式进行了反思。
通过与老师们的交流和观察孩子在学校的表现，我发现自己在教育孩子时存在一些问题。
首先，我对孩子的要求可能过高，经常忽视了孩子的实际情况和需求。
在家长会上，老师们告诉我们要给予孩子更多的自由和发展空间，让他们自主选择和尝试。
我意识到在过去的教育中，我可能过于强调纪律和规矩，没有给孩子足够的发展和创造的机会。
其次，我发现我在教育孩子时缺乏耐心和理解。
幼儿园中班家长会活动记录及反思总结
幼儿园中班家长会活动记录及反思总结一、班级情况1. 宝贝成长情况宝贝在幼儿园的适应情况良好，与其他小朋友相处融洽，学习态度积极，表现出了对学习的浓厚兴趣。
2. 班级教学情况教师对孩子们的教学方式丰富多样，引导孩子们进行团体游戏、集体活动，培养了他们的团队合作意识，提升了他们的社交能力。
3. 家长参与情况家长对孩子的学习情况非常关心，对孩子的表现给予了积极的肯定和支持，积极参与了家长会活动，了解了孩子在学校的一些情况。
二、家长会活动记录1. 活动内容家长会活动主要围绕孩子在幼儿园的学习情况展开，教师们和家长们共享了孩子们在学校的成长点滴，讨论了孩子在家庭中的教育和培养方法。
2. 讨论主题家长会上主要讨论了孩子们的学习兴趣、行为习惯、情绪管理等问题，家长与教师们就这些问题进行了积极的讨论和交流。
3. 活动效果家长会活动使家长更加了解了孩子在学校的表现，增进了家校之间的沟通与合作，促进了家长对孩子学习和成长的更全面的认识。
三、反思总结1. 正能量引导家长会活动使得家长在了解孩子学校情况的也得到了一些建设性的教育方法，提升了家长们在教育孩子过程中的正能量引导能力。
2. 家校合作通过家长会活动，加强了家校之间的沟通和合作，有利于营造一个共同关心孩子成长的和谐氛围，促进孩子的健康成长。
3. 家庭教育家长会活动是家庭教育与学校教育紧密结合的一个平台，有助于家长在家庭教育中更好地引导孩子，促进孩子全面发展。
四、观点和理解家长会活动在孩子的成长过程中扮演着至关重要的作用。
家长和教师的良好合作和沟通，是孩子健康成长的关键之一。
家长会活动不仅让家长了解了孩子在学校的情况，也促进了师生家长之间的交流与合作，增强了孩子的学习动力和信心。
在今后的家长会活动中，我们将继续积极参与，更好地了解孩子的成长，以更好地帮助他们成长。
五、家长会活动的继续改进1. 更加具体的学习内容共享在今后的家长会活动中，可以邀请老师们具体共享孩子们在学校的学习内容，比如他们学习了哪些知识，参与了哪些活动，以及学习和成长中遇到的困难和挑战。
幼儿园中班期末家长会工作总结(4篇)
幼儿园中班期末家长会工作总结家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。
为了孩子家长能了解幼儿园的工作，增进老师与家长之间的联系，与老师进一步交流孩子在家的情况，更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们本次开展了小班期末家长会。
本次期末家长会，共到场31位家长，这也从反映出每个家庭对孩子的关注。
为了能顺利的开好这次家长会，我们班的三位老师作好精心的准备，向家长详细地介绍了幼儿园的情况，本学期班级的保教工作重点，幼儿的年龄特征分析，班级目前的情况。
在会上，重点跟家长交流了一些教育观念，家园合作共同配合的问题等，都做了详尽的解说。
最后，还向家长提出了一些家长要配合的事项，有安全方面的、生活方面的等等。
总之，这次家长会的氛围十分不错，不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解，还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础，有很大的帮助。
以后我们将继续努力，不断创新，将家园共育工作做得更好，一切为了孩子。
幼儿园中班期末家长会工作总结（二）周三下午五点半左右中班新学期家长会圆满结束，再次感谢全体家长对我们教师工作的协助和对幼儿园工作的支持。
在本次家长会上我首先向各位家长介绍了班级的基本情况以及教师人员配置问题，然后向家长们介绍了本学期班级的班务工作计划及学期教育计划，最后就家园共育方面向家长们谈谈班级幼儿的安全及教育问题，同时，根据我班具体情况有针对性的与家长们反映幼儿的个别情况及需要注意的地方。
中班新学期家长会于____月____日（星期x）下午15：50在本班准时召开，这次家长会进行了将近半个小时的时间。
此次家长会共有20名幼儿的家长参与了，两名家长请假，非常感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
家长会的主要内容有以下几个方面：一、介绍班级人员分配及职责会议首先介绍了班级上人员的分配，由我担任本班的教学工作，申老师和方老师负责班上的卫生工作。
中班家长会感想总结
中班家长会感想总结中班家长会感想总结篇一为了把我们班级的家园工作做好，使家园共育更加和谐，根据幼儿园的要求，我们在9月17日晚上6点半召开了家长会。
这次召开的家长会，家长们能积极参与其中，效果较好。
在家长座谈会前，我们三位教师就积极行动起来，根据我们自己班级的特色，布置好室内外环境，拟定好会议内容等。
让家长看到丰富多彩的PPT展示，看到孩子出色的表现，家长们都赞不绝口。
对于本次会议，总结如下：优点：1、活动中，我大多以图片的形式向家长朋友们介绍了每位幼儿在上个学期的发展情况，给家长观看上学期教师珍藏的活动视频、照片、以及实践活动的成品。
2、教师重点讲解了本学期新开设的课程及如何在家辅导，家长们在课程介绍时也积极配合参与，操作逻辑狗时能够不懂就问;在玩奥尔夫乐器时接受的很快，节奏感强，玩的不亦乐乎。
3、此次的活动形式有了创新，在活动接近尾声时让家长们积极讨论，分享自己的育儿心得。
家长朋友们也纷纷发表了自己的见解，许多家长表示自己由于工作繁忙忽视了对幼儿园工作的配合，以后一定努力。
4、本次活动的还向家长朋友们介绍了班级主题活动，如《我会自己穿衣服》通过主题活动的介绍使家长朋友意识到了家园配合的重要性，我们又和家长朋友们简单讨论了幼儿自理能力的培养，无论是老师还是家长都意识到，幼儿生活能力的培养应该是一个长期的积累的过程，有待于在小班后期、中班乃大班连续不断的培养过程。
5、与家长研讨秋游活动的地点、时间。
同时也讲述班级12月的一个新年晚会，我也发表了我的意见，我是准备弄一个化装晚会，让每个家长给自己的主题性的给孩子装扮，如：小牛、公主、女巫等然后自己给宝宝排一个节目然后在班级演出，当然我们班级也会出一个全班性的节目，让家长观看。
6、与家长交流成长册反馈、教学读本反馈的重要性，并且以玩笑的形式说，星期一我会把所有小朋友的成长册拿出来念一念家长的反馈意见，如果没有填写的家长就会当着全班孩子的面批评你。
也希望这样的吓唬会有好的结果。
幼儿园家长会总结与反思(4篇)
幼儿园家长会总结与反思____月____日晚我班召开了本学期第一次家长会，有三十多名幼儿的家长参加了此次会议，可以看出家长对会议的重视程度。
但也发现家长的时间观念不是很强。
周二我们就发布了家长会通知，让家长提前知晓早做安排，可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场，导致会议没有按时开始。
针对这一现象结合家长送幼儿入园时间，我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。
我们小二班新生多，所以问题也多。
会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩子的具体情况我进行了分析、总结。
力争让每位家长都能清楚了解幼儿的在园表现。
把我们平常所做的工作详细的介绍给家长，让让家长对幼儿园，对老师的工作有所了解，家长们对于我们的情况介绍都很认可。
从家长们赞许的目光，友好的微笑，以及认真的倾听中可以看出来，家长们确实有所触动，他们对我们的工作是认同的，支持的。
会后好多家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询，我和王老师也一一向家长作了汇报和说明。
会后几天，家园互动的话题明显多了起来，同时我们的家长会也引起了家长对孩子教育等诸多问题的关注和重视。
架起了老师和家长，幼儿园和家庭之间沟通的桥梁。
回顾这次家长会，也存在一些问题，第一：家长们需要从老师这里了解更多的孩子在园表现，这是家长最为关注的，我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。
第二：针对孩子生活中，学习中的一些小问题，家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。
作为老师，我应该加强自己的业务能力，多读书多看资料，更应从日常工作中总经经验，为家长排忧解难。
总之，这是一次比较圆满的家长会，希望借助这次家长会的契机，让我们的家园互动越来越积极，越来越好。
幼儿园家长会总结与反思（二）一家长工作重点总结1家长能积极主动地参与幼儿园的各项活动，并为幼儿园的各类活动献计献策。
2家长非常肯定幼儿园的管理工作，对保教人员的工作满足度明显提高。
二加强沟通，转变家长观念我们在本学期里通过各项活动加强与家长的沟通，在帮助家长提高家园共育的基础上，争取家长的支持理解和合作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园中班家长会总结反思有一位名校长说：“孩子进入中班学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以引导。
好习惯终身受益，坏习惯有害终身。
”以下是由XX为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。
幼儿园中班家长会总结反思尊敬的各位家长：首先，谢谢你们百忙中抽空参加我班的家长会。
在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们喜欢上幼儿园了，并在各方面有了很大的进步。
在这里，我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了你们的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让我们老师能充分的了解孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子建立了深厚的感情，因而在这学期我来到这个中四班，担任他们的老师的时候，我感到由衷的开心和荣幸。
再次谢谢你们!为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。
如何把孩子培养成才?我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。
一、班级基本情况介绍：本学期，我们班有2名幼儿转学，现共有35人，其中男孩20人，女孩15人。
在上学期里，有你们的支持配合，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。
本学期还是由我担任中(2)班的班主任，小朱老师担任搭班老师，希望这学期我们继续配合、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步的提高。
二、本学期的重点工作：1、本学期我们继续开展主题探索活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的帮助。
在今后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。
有些物品需要家长带来的，请你接孩子时及时的看一看我们的通知和要求，也有一些是需要家长知识准备上的配合。
2、结合我园的童话阅读课题，我们对每个孩子进行早期阅读习惯的培养。
大家知道38岁是儿童阅读能力发展的关键期，为了培养我园幼儿早期阅读习惯，让教师、幼儿、家长共同畅游童话世界，共同享受读书的快乐，从本学期开始我园将举行“读书节”活动，以“活动”促“习惯”，鼓励全园师生与书为友、与童话为伴，让读书活动成为经常性的学习活动。
以此开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，引领和推动辛幼师生共同成长。
具体内容有：(一)班级读书活动。
1.完善阅读区：每位幼儿从家里带童话图书来园和小朋友分享交流。
2.拟定各年龄段童话阅读推荐书目，设计家园阅读记录表。
3.各班结合日常活动，保证每天20--30分钟的幼儿阅读时间。
4.教师每天给幼儿讲一个童话故事。
5.教师每周组织一次集体童话阅读活动。
(二)亲子读书活动。
1.建议家长带幼儿到书店、图书馆、网上购买童话书，也可在班级图书角借阅童话故事书，拓展读书渠道。
2.在孩子生日或节日时，以童话书为礼物。
3.每天睡觉前半小时定为“亲子阅读时间”，每天陪幼儿读一篇经典童话故事。
4.根据阅读内容，幼儿口述，家长记录孩子叙述内容，每周上交一次童话阅读记录表。
三、幼儿发展情况介绍：1、教育教学方面：由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。
孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就出现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想一些或做一些与上课无关的事。
2、一些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很希望发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。
为了让孩子们改变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣出发，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课。
让他们运用多种感官积极参与在玩中学，依次提高他们的注意力和活动的兴趣。
对那些表现不活跃或注意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓励他们在下一堂课中有更好的表现。
教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。
2、生活习惯方面：在小班时孩子们的进餐习惯普遍比较差。
一是吃饭爱讲话，我们并不是绝对不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，饭也容易凉，吃了肠胃不好。
二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒、菜，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。
三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。
经过中班上学期，我们两位老师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。
当然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的原因，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。
希望在座的家长今后也注意一下。
3、行为习惯的培养：俗话说：“没有规矩，不成方圆。
”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。
在日常教育中。
我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。
针对本班出现的争执、攻击性行为等。
我们采取了一系列的教育措施。
首先。
在集中教育活动中。
通过组织“朋友越多越好玩”、“兔宝宝找快乐”等各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵?争吵时表情动作如何?有更好的解决方法吗?以此让幼儿感受争执甚至动手带来的坏处。
其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进行全面教育。
最后，树立榜样，通过分发小星星、小红花，评选好孩子等鼓励手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望四、需要家长配合的工作：在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我们的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪明的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们互相理解、互相支持、加强交流。
让你们的孩子受到更好的学前教育。
因此希望各位能配合我们做好一些工作。
1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，希望各位家长能尽量让孩子在8:00前到园。
如果因为一些特殊原因迟入园，请您轻声的和孩子道别、和老师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
生病的孩子需喂药的，请家长一定要将药亲自交到保健老师的手上，交待清楚药的用法用量，在保健老师处登记后方可喂药。
3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已进入中班下学期，要有一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。
在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量要求孩子做到自己的事情自己做。
4、请家长关注本班的家园联系栏，请幼儿每天自己整理自己的物品，在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容。
5、为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，希望家长抽出一点你宝贵的时间和孩子一起完成我们家庭的作业，例如一些调查表。
6、为了更好保障您孩子的安全，每天请您早上拿接送卡，下午来接时交接送卡，最好由一位固定的家长负责接送，如有特殊情况的，请及时告诉我。
7、如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位家长能给我们提出宝贵的建议和要求。
幼儿园中班家长会总结反思尊敬的各位家长：你们好!我是中三班的班主任，刚才，前几位老师向你们分别介绍了幼儿园的情况和本学期的教育教学情况。
下面，就由我来向大家介绍一下我们班的幼儿情况。
我们中三班在幼儿园是一个特殊的集体，为什么说它特殊呢?因为我班的幼儿大都是全托的，也就是吃住在幼儿园的，他们有的一星期回家一次，有的半月，甚至还有一个月才回家一次的，我班现在共有44名幼儿，其中全托有24人，其余20名为日托幼儿，也就是用车接送的，由于我们存在这些特殊性，因此，各方面的工作也相对具有一定的难度。
首先，我向你们介绍一下孩子在园的饮食，起居情况。
本学期，我园共招收了65名全托幼儿，其中大班33名，中班24名，小班8名，在全县幼儿园中我校的全托幼儿总数高居第一，在此，我代表幼儿园及全体教师感谢各位家长对我园的信任和支持，我们也将全力以赴做好孩子各方面的工作。
由于生源多，我们将幼儿分成了两组，大班组和中小班组，虽然孩子多，但为了保证孩子的生活质量，我园为每位全托孩子配备了一套生活用品，为了使孩子能够得到全方位的照顾，幼儿园为全托班一共配备了10名保育老师，其中8名老师分成白班和夜班负责全托孩子的一日三餐和晚上就寝，白班的老师要对孩子的衣服及床上用品进行清洗，做到随脏随换，保证每位孩子每天都能穿戴干净整洁，对孩子的用品进行定期消毒，观察孩子的身体情况，发现孩子有身体不适的，及时与家长联系，以便第一时间带孩子到医院就诊，另外，幼儿园还备有一些常用药，对于患病的幼儿，老师会负责定时给孩子喂药。
夜班的老师分上下半夜不睡觉轮流为幼儿盖被子，照顾幼儿的夜间睡觉，以保证幼儿有充足的睡眠时间，第二天能有饱满的精神投入到新的学习和生活中去，还有2名老师就分别配在中班和大班两个全托班，负责协助我们对孩子进行日常生活的照顾，由于人员配备充足，分工明确，使得每一个孩子都能健康，舒适，快乐的生活在幼儿园这个大家庭中。
每个孩子都是家长的心头肉，在家里是想吃什么家长便会给孩子做什么，为了使孩子能够吃饱吃好。
食堂的师傅根据幼儿的生长需要，制定了科学合理的食谱，每天变着花样给孩子准备营养丰富，色彩鲜艳，十分可口的一日三餐，每天的早餐都保证有牛奶和鸡蛋，中餐为两菜一汤，一荤一素，晚餐更是有各式各样的面点和粥，孩子们经过将近一个月的在园生活，我们惊喜的发现，有许多孩子都长高长胖了，并且，有的还改掉了挑食的坏毛病，在进餐方面，孩子的表现是相当不错的，全班幼儿大多数都能独立进餐，当然有部分孩子还是需要老师的帮助。
举例。
我班幼儿的挑食现象不严重，能保持正常的饭量，大多数时候胃口比较好，而且已逐步养成了良好的进餐常规，这是我们中三班的一大优点，希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会，让自己的孩子把这个优势坚持下去，在自理方面，孩子的进步也是明显的，刚入园的时候，不少孩子是很习惯于“衣来伸手”的生活，很多事情都不会做，或是不愿意做，在我们的鼓励和集体影响力的作用下，班上幼儿已逐步开始动手为自己服务了，不过孩子的能力毕竟有限，请家长在给孩子准备衣物鞋袜的时候，还是以简洁易穿为好，另外还请我们的家长为孩子的衣服绣好名字或号码。
我班幼儿都是新生，年龄在3-4岁之间，尽管刚开学时孩子都不是很乐意上幼儿园，但我们中三班的家长们都基本能坚持把孩子送回来，虽然哭闹也有，调皮也有，撒娇的也有。