人教版生物必修一生物会考习题.doc
生物：人教版必修一综合测试题(教师版,含答案).docx
必修1一、走近细胞1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位,是一切动植物结构的基本单位,除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
2.使用高倍镜观察装片的程序是:在低倍镜下找到目标,将目标移到视野中央,转动转换器把低倍镜移走,换上高倍镜,调节光圈,调节细准焦螺旋；将低倍镜换成高倍镜后物像变大,细胞数目变少,视野亮度变暗,放大倍数= 目镜与物镜放大倍数的乘积；目镜镜头越长,放大倍数越小 , 物镜镜头越长,放大倍数越大 .3.原核生物的主要特点, 没有成形的细胞核（没有核膜）,如蓝藻(如发菜),细菌(大肠杆菌,乳酸菌).。
蓝藻细胞内含有藻蓝素,叶绿素,是能进行光合作用的自养生物,大多数细菌是营腐生或寄生的异养生物.4．右图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：该细胞为原核类细胞，判断的理由是没有成型的细胞核。
4.病毒(如噬菌体)与细菌的根本区别在于:前者无细胞结构；酵母菌与细菌的根本区别在于:前者有核膜（成形的细胞核）。
5.细胞学说的创立者是德国植物学家施莱登和动物学家施旺.二、组成细胞的分子1.细胞中的化学元素有 20 多种，其中大量元素： C H O N P S K Ca Mg微量元素：F e Mn Zn Cu B Mo，组成细胞的元素中 C、H、O、N 这四种元素的含量最多， C 是构成细胞的基本元素。
组成人体细胞的主要元素中占鲜重的百分比最多的是 O，占干重的百分比最多的是 C 。
组成生物体的化学元素大体相同 ,但含量相差很大 .2.在细胞的各种化学成分中，含量最多的是水，细胞中含量最多的有机物是蛋白质。
细胞中大多数无机盐以离子形式存在。
3.将下列试剂与相应的待测样品、相应的实验结果用线连起来。
苏丹Ⅲ豆浆砖红色沉淀斐林马铃薯汁橘黄色双缩脲葡萄汁蓝色碘液花生子叶紫色4.还原糖（葡萄糖、果糖） + 斐林→砖红色沉淀 (条件是水浴加热) ；脂肪可被苏丹Ⅲ染成橘黄色，被苏丹Ⅳ染成红色；蛋白质与双缩脲产生紫色反应5.斐林试剂要现配现用,而且必须将甲液和乙液等量混合均匀后使用. 双缩脲试剂使用时应先向蛋白质中加入双缩脲试剂A液1mL ,混匀后再加入双缩脲试剂B液 4滴6.根据下图回答问题(1)该化合物是由___3_____个氨基酸形成的。
人教版高中生物必修1第一章第一节《细胞是生命活动的基本单位》同步练习题(含两套题)
人教版高中生物必修1第一章第一节《细胞是生命活动的基本单位》同步练习题合格性考试 (20分钟·70分)一、选择题(共9小题,每小题5分,共45分)1.在观察了多种植物分生区新细胞的形成、动物受精卵的分裂,以及许多动物组织发育过程的基础上,德国的魏尔肖提出:“所有的细胞都来源于先前存在的细胞。
”下列说法错误的是( )A.细胞通过分裂产生新细胞B.生物体的每个细胞都凝聚着漫长的进化史C.一切动物组织的构成基础都是细胞D.运用完全归纳法得出了这一结论2.显微镜的发明使人类对生命的研究进入细胞水平。
下列关于细胞的叙述不正确的是( )A.细胞是一个相对独立的单位B.新细胞是由老细胞分裂产生的C.细胞是构成所有动植物的基本单位D.任何生命活动都必须在细胞内进行3.细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是( )①细胞是细胞生物结构和功能的基本单位②病毒是生物,因为其可以单独生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( )A.细胞学说的建立者是罗伯特·虎克和施旺B.细胞学说标志着生物学的研究进入分子水平C.细胞学说论证了生物都是由细胞发育而来D.科学发现需要科学思维和实验的结合5.下列生命系统的结构层次与“你所在学校”相当的是 ( )A.一片草原中所有的生物B.池塘中所有的鲫鱼C.夏威夷群岛D.小河中的一只变形虫6.膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂的生命活动依赖于( )A.单个细胞的活动B.人体各系统的配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞密切配合7.从生物圈到细胞,生命系统层层相依。
下列有关生命系统的叙述错误的是( )A.细胞是最基本的生命系统B.由细胞→个体,体现了细胞生物个体发育历程C.个体→种群→群落,体现了生物与生物之间的关系D.群落→生态系统→生物圈,体现了生物与其生活环境的关系8.绿色植物的叶肉细胞能进行光合作用,动物心脏的搏动是通过心肌细胞的收缩和舒张来完成的。
高中生物必修一会考练习题
高中生物必修一会考练习题高二生物测试题一、单项选择题（本题包括40小题，每小题1分，共40分）1．下列组成细胞的化学元素中，含量约占生物体全部元素98%的一组是()A．C、H、O、N、P、S B．C、H、O、N、P、CaC．C、H、O、N、P、K D．C、H、O、N、P、Na2．下列生物中，属于原核生物的是()A．蓝藻和酵母菌B．乳酸菌和硝化细菌C．绿藻和根瘤菌D．水绵和蚯蚓3．如图是某动物组织的一个细胞，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是()A．糖原和RNA B．糖原和DNAC．淀粉和RNA D．淀粉和DNA4．细胞学说揭示了()A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构具有统一性C．细胞为什么能产生新细胞D．真核细胞与原核细胞的区分5．从根本上说，细胞都是由非生物界中的化学元素组成的，生物界和非生物界是统一的，为什么还说生物界和非生物界具有差异性呢( )A.组成细胞的化学元素具有了特异性功用B.细胞中有个别的化学元素在非生物界中没有C.组成细胞的化学元素，在细胞内和在无机自然界中的含量相差很大D.C、H、O、N、P、S 6种元素在细胞中约共占细胞总量的97%6．与DNA相比，RNA所独有的身分是( )A．脱氧核糖和鸟嘌呤B．脱氧核糖和胸腺嘧啶C．核糖和胸腺嘧啶D．核糖和尿嘧啶7．人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为（）A.溶酶体B.核糖体C.液泡D.中心体8．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是()待测物质检测试剂预期显色结果①葡萄糖碘液红色②脂肪苏丹Ⅲ橘黄色③淀粉斐林试剂蓝色④蛋白质双缩脲试剂紫色A.①③B．②③C．①④D．②④9．生物体进行生命活动所需的直接能源、主要能源和最终能源依次是（）A．太阳能、糖类、ATP B．ATP、糖类、脂肪C．ATP、脂肪、太阳能D．ATP、糖类、太阳能10.动物冬眠时，体内水的状况是（）A．自由水增加，结合水减少B．自由水和结合水都增加C．自由水和结合水均减少D．自由水减少，结合水增加11．马拉松赛跑进入最后阶段，发现少数运动员下肢肌肉抽搐，这是由于随着大量出汗而向体外排出了过量的（）A．水B．钙盐C．钠盐D．尿素12．下列四种物质中，与其他三种物质的化学本质不同的是（）A．淀粉B．纤维素C．蔗糖D．性激素13．下列关于细胞中蛋白质功能的叙述中正确的是（）①构成染色体②构成膜结构③主要的能源物质④多数酶是蛋白质⑤各种激素是蛋白质⑥调节细胞代谢⑦组成维生素⑧储存能量A.①②③④B.①②④⑤⑧C.②③④⑤D.①②④⑥14．在哺乳动物的消化道中，若将一个由4条肽链共488个氨基酸组成的蛋白质分子彻底消化，需要消耗水分子的个数是（）A．489B．488C．487D．48415．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是（）A．C5H11O2NS B．C3H7S C．C4H11O2S D．C5H10O2N16．玉米叶肉细胞中的核酸，含有的碱基和核苷酸的种类分别是( )A．1种、2种B．8种、8种C．4种、4种D．5种、8种17．蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是( )A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸18.在显微镜的低倍镜下，看到一个细胞偏向左上方，转换高倍镜观察前应该把该细胞移到视野中央，具体做法是( )A．向左上方移动载玻片B．向右下方移动载玻片C．移动载玻片上的样品D．调节准焦螺旋19．叶绿体、线粒体、内质网、高尔基体等细胞器都具有的主要化学成分是（）A．DNA B．RNA C．蛋白质和磷脂D．葡萄糖20．下列有关生物膜的叙述，不正确的是( )A．膜的组成身分能够从内质网膜转移到XXX体膜，再转移到细胞膜B．各种生物膜的化学组成和结构相似C．生物膜主要是指细胞膜和核膜D．生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能A．b构成了生物膜的基本骨架B．细胞膜上的d种类和数目越多，细胞的功用越复杂C．a在细胞膜的内侧D．c不是静止不动的22．下列选项中不含有脂质的结构是( )A．叶绿体B细胞膜C．中心体D.线粒体23．细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递和血型决定有密切关系的化学物质是( )A．糖卵白B．磷脂C．脂肪D．核酸24.下列哪种物质的形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体和线粒体有关（）A.血红蛋白B.呼吸酶C.多肽D.性激素25.染色质与染色体是（）A.同种物质在同一时期的两种形态B.同种物质在不同时期的两种形态C.不同物质在同一时期的两种形态D.不同物质在不同时期的两种形态26．紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的( )A．细胞膜B．细胞质基质C．液泡D．细胞核27.植物细胞细胞壁的化学成分主要是（）A.淀粉和果胶B.淀粉和纤维素C.果胶和糖被D.纤维素和果胶28.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过的生物膜层数是（）A．4层B．6层C．5层D．8层29．神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息，含有传递分子的囊泡与神经细胞的质膜融合之后再翻开，将传递份子开释到神经细胞的内部情况中。
人教版人教版生物必修一试卷(含答案)(1)
人教版人教版生物必修一试卷(含答案)(1)一、多选题1．{某些生物学家认为病毒不是生物，他们的理由包括（）A．缺酶系B．离开寄主无生命现象C．没有细胞构造D．缺蛋白质 E.缺核酸2．{下列关于实验现象的描述，错误．．的是（）A．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀B．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色C．观察植物细胞有丝分裂实验中，临时装片制作流程为：解离→染色→漂洗→制片D．将煮沸冷却的肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中，立即出现大量气泡3．{若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法不正确的是（）A．此生物一定是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖B．上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖C．此生物是动物，因为其能将淀粉转化为糖原D．淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖4．{下列关于生物体内脂质与糖类的叙述，正确的是（）A．脂肪与糖类的组成元素相同B．糖类与脂质可以相互转化，当糖类代谢发生障碍时，脂肪可以大量转化为糖类C．相同质量的脂肪与糖原相比，脂肪中含的能量更多D．淀粉和纤维素都是植物细胞中的储能物质5．{脂质普遍存在于生物体内，在细胞中具有独特的生物学功能，下列叙述与脂质不相符的是（）A．构成脂质的主要化学元素为C、H、O、N四种B．磷脂是构成生物膜的重要物质，但并不是所有的细胞膜中都含磷脂C．脂肪是细胞内的主要能源物质D．固醇类物质在动物体内可以起到促进肠道内某些营养物质的吸收、促进生殖器官的发育等作用6．{细胞的生命活动需要能量来维持，很多种物质都可以为细胞的生活提供能量，其中葡萄糖的作用极其重要，常被形容为“生命的燃料”。
下列有关葡萄糖叙述错误的是（）A．高等植物能够利用葡萄糖合成糖原和淀粉作为储能物质B．谷物中有丰富的多糖淀粉和纤维素，组成它们的单体都是葡萄糖C．动物细胞呼吸分解糖类并释放能量，直接利用的糖类是糖原D．葡萄糖既可以口服又可以通过静脉注射的方式被人体细胞利用7．{下列有关描述中能体现细胞间具有统一性的是（）A．大肠杆菌细胞和蓝细菌都有细胞壁B．草履虫的纤毛和细菌细胞的鞭毛都与运动有关C．植物的表皮细胞和叶肉细胞中都有控制叶绿素合成的遗传信息D．按照有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为真核细胞和原核细胞8．{下图甲中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与玻片之间的距离；乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
人教版生物必修一试卷(含答案)(1)
人教版生物必修一试卷(含答案)(1)一、单选题1．有关如图中蛋白质的叙述，正确的是（）某种蛋白质中相关基团的数目A．含有两条肽链B．共有126个肽键C．R基中共含17个氨基D．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子2．下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖B．糖类都是细胞内的能源物质C．糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质D．原核细胞和真核细胞都含有磷脂3．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A．制片流程为解离→染色→漂洗→制片B．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体C．龙胆紫溶液或醋酸洋红液可以使染色体着色便于观察D．可以观察到分裂后期染色体向细胞两极缓慢移动的过程4．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。
下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长5．下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中，正确的是（）A．细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别B．细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色，都只含C、H、O三种元素。
C．细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D．细胞的遗传物质是DNA或RNA，用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布6．温室栽培可不受季节、地域限制，在封闭的温室内栽种农作物，以下哪种措施不能提高作物产量（）A．增加室内CO2浓度B．夜间适当提高温度C．增加光照强度D．延长光照时间7．英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。
该实验说明钙盐和钾盐（）A．对维持细胞的形态有着重要作用B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C．为蛙心的持续跳动提供能量D．对维持生物体的生命活动有重要作用8．哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，下列叙述不正确的是A．成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B．网织红细胞和成熟红细胞的分化程度各不相同C．造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D．成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达9．下列关于光学显微镜的说法，错误的是（）A．显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积B．观察装片时，不能随意移动显微镜C．要将视野右下方的观察目标移至视野中央，应将装片向右下方移D．在显微镜下观察透明材料时，应该用较强的光源，用较大的光圈10．正常人体内的造血干细胞能分裂产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。
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只要路是对的就不要怕路远！高一年级生物学科?分子与细胞?第一章试题检测参赛试卷一、选择题 ( 每题 2 分，共 60 分 )1．除病毒外，生物体结构和功能的最根本单位是〔〕A．细胞B．组织C．器官D．系统2． SARS病毒致人死亡主若是感染了人体的( )A．肝部细胞B．肺部细胞C．淋巴细胞D．血细胞3．以下有关病毒的表达中，正确的选项是( )A．病毒和其他生物相同，也拥有细胞结构B．一种病毒一般能够同时感染动物细胞和植物细胞C．病毒的生殖只在宿主的活细胞中进行D．在人工配置的培养基上就能培养病毒4.人感染艾滋病后，被艾滋病病毒渐渐损坏的人体功能是〔〕A.神经调治功能B.血液循环功能C.内分泌功能D.免疫功能5.脑中有很多神经组织，心脏中的肌肉主要为心肌，这一事实说了然〔〕A.器官都是由一种以上根本组织组成B.器官都是由四种根本组织组成C.器官的结构特点与其功能相适应D.器官的结构与其功能相互影响6.某单核生物，体内不拥有叶绿体但有叶绿素，它最可能是〔〕A.真核生物B.异养生物C. 无核膜的生物D. 有线粒体的生物7.关于生命系统的结构层次说话正确的选项是〔〕A.生命系统中各种生命体都拥有多种器官和系统B..病毒属于个体层次C.蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次D.一根枯木及枯木上的所有生物属于生态系统8．当我们进行激烈运动时，呼吸随之加深，心跳也随之加快，这一事实说明( ) A．人体的各个系统是相互亲近配合的B．人体的各个系统是协调活动的C．人体是一个一致的整体D．以上三项都是9．鸟类学家正在研究某种鸟在生命系统中的层次，他们研究的是() A．个体B．种群C．群落D．生态系统10．某水库中属于同一种群的生物是〔〕A．所有生物个体的总和B．所有动物个体的总和C．所有鱼类个体的总和D．所有鲫鱼个体的总和11．以下实例中，不能够组成群落实例的是〔〕A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林C．无菌培养基污染后长出的共生菌落 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落12．以下有关群落看法的描述正确的选项是()A ．生物间及生物与环境间相互作用的整体B．必然地域内同种生物个体的总和C．必然地域内所有生物及其生计环境的总称D．必然地域内拥有必然关系的各种生物的总和13．地球上最大的生态系统是〔〕14.以下哪项是生态系统〔〕A. 一个湖泊B.一个湖泊中的所有植物C. 一个湖泊中的所有动物D.一个湖泊中的所有鱼15．蓝藻是原核生物，过去也把它作为一类植物，这是由于它拥有〔〕A ．蛋白质B．核酸C．糖类D．光合作用色素16．细菌、放线菌属于原核生物主要依照是〔〕A ．单细胞B．无核膜C．二分裂生殖D．抗衡生素敏感17．在以下描述中，能够将病毒与其他微生物相区其他是〔〕A ．能够令人或动、植物患病B．没有细胞核，仅有核酸C．拥有寄生性D．由核酸和蛋白质装置进行增殖18．以下微生物中都属于原核生物的一组是( )A ．酵母菌、金黄色葡萄球菌B．青霉菌、黄曲霉菌C．噬菌体、大肠杆菌D．乳酸菌、谷氨酸棒状杆菌19.原核细胞一般都拥有〔〕A. 细胞壁和核糖体B.细胞膜和线粒体C.核膜和DNA分子D.内质网和核糖体20．不能够说明真核细胞和原核细胞拥有一致性的一项为哪一项()A．原核细胞拥有与真核细胞相似的细胞膜B．原核细胞拥有与真核细胞相似的细胞质C．原核细胞拥有真核细胞那样的DNA分子，并控制细胞的遗传D．原核细胞拥有真核细胞那样的染色体21．成人身体约有1014 个细胞，这些细胞大体有200 多种不相同的种类，依照分化程度的不同，又可分为600 多种。
人教人教版生物必修一试卷(含答案)
人教人教版生物必修一试卷(含答案)一、单选题1．下列有关生物膜的叙述正确的是A．生物膜上能产生[H]，但不消耗[H]B．生物膜上能消耗ATP，但不合成ATPC．生物膜上的蛋白质含量和种类不会发生变化D．生物膜上的蛋白质具有催化、运输和识别等功能2．下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖B．糖类都是细胞内的能源物质C．糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质D．原核细胞和真核细胞都含有磷脂3．离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然撤去光照，短暂时间内叶绿体中物质相对含量的变化是（）A．ATP增多，NADPH减少B．ATP减少，NADPH增多C．C3化合物减少，C5化合物增多D．C3化合物增多，C5化合物减少4．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，①~④表示色素的种类。
下列叙述正确的是（）A．研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素B．在层析液中溶解度最大的色素是③C．分离时滤液细线应浸没在层析液中D．乙可能为衰老菠菜叶色素提取液分离的结果5．下列关于酶的叙述正确的是（）A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质6．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的DNA，以下叙述正确的是（）A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定7．将DNA完全水解后，得到的化学物质是（）A．核苷酸、五碳糖、碱基B．核苷酸、磷酸、碱基C．核糖、磷酸、碱基D．脱氧核糖、磷酸、碱基8．图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线，下列叙述错误的是（）A．底物浓度不能改变酶催化活性B．物质B能通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度C．减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响D．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响9．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。
必修第1册 人教版新教材高中生物教材课本课后习题参考答案
类的健康服务ꎻ从否定的角度看ꎬ人工合成病毒的研究也可能会合成
都属于无机盐ꎬ它们在饮料中以离子的形式存在ꎮ 运动员在运动中
某些对人类有害的病毒ꎬ如果这些病毒传播开来ꎬ或者被某些人用作
会大量出汗ꎬ出汗时人体会排出大量无机盐ꎬ所以要给他们补充无机
生物武器ꎬ将给人类带来灾难ꎮ
盐ꎮ 无机盐可以调节细胞的生命活动ꎬ也是许多有机物的重要组成
“ 真” 字指“ 真正” 的含义ꎻ从进化的视角看ꎬ真核细胞是由原核细胞进
化而来的ꎮ
练习与应用
概念检测
１.(１) ✕ꎻ (２) √ꎻ (３) √ꎮ
２. Ｄꎮ
３.提示 根瘤菌是细菌ꎬ属原核生物ꎬ原核细胞没有成形的细胞核ꎬ植
物细胞有成形的细胞核ꎮ
拓展应用
２
高中生物 必修 １ ( 人教版)
１.提示 细胞之所以会有统一性ꎬ 是因为细胞来源于细胞ꎬ即新细胞是
老细胞通过分裂形成的ꎬ所有细胞都来自一类共同的祖先ꎬ所以具有
统一性ꎮ 细胞的多样性是在进化过程中ꎬ由于自然选择等ꎬ细胞出现
结构分化、分别承担不同功能而产生的ꎮ
(１) 支原体与动物细胞结构的区别是:支原体没有成形的细
２.提示
胞核ꎬ只有游离的 ＤＮＡ 和核糖体一种细胞器ꎮ
别是:植物细胞有细胞壁、液泡ꎬ有些植物细胞还有叶绿体ꎮ
(３) 因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的ꎮ 例如ꎬ人体皮肤
由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成ꎬ这些不同的组织
按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官ꎮ
拓展应用
１.提示 可用学生已学过的植物或动物的分类、细胞所具有的结构进
含有大量的 Ｎꎮ
２.提示 细胞中有些元素含量很少ꎬ但是却有重要作用ꎬ如在玉米细胞
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必修一第5章生物会考习题
范围：必I 第5章
2011-10-29
一、单项选择题（共15题，60分，每题4分）
1、 下列化合物中是组成生物体酶的单体的是（） A.氨基酸或核昔酸 C.氨基酸
2、 与无机催化剂相比， A.酶提供的能量更多
B.核昔酸 D.脱氧核脊酸
酶的催化效率更高的原因是（ B.酶的种类更多 C.酶是活细胞产生的大分子物质 D.酶降低活化能的作用更显著
3、 关于酶的特性的叙述，错误的是（） A. 专一性 B.催化作用 C.高效性 D.作用条件较温和
4、 ATP 分子在细胞内释放能量、储存能量，从结构上看（以腺昔为基点），其原因是（） ①腺甘很容易吸收和释放能量②第三个高能磷酸键极容易断裂和形成③第三个磷酸基 很容易从ATP 上脱离，第二个高能磷酸键断裂，是ATP 转化为ADP 基结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，使ADP 转变为ATP
B. ①③ B.②④
人体的直接功能物质是（
A.葡萄糖
B.果糖 生物体吸收的。
2用于（ 在线粒体内合成CO 2 在细胞质基质中与［H ］结合生成水 部分形成CO 2,部分与［H ］结合成水 在线粒体内与［H ］结合成水 下列关于有氧呼吸的概述，不正确的是（） ④ADP 可以迅速与磷酸 6、 A. B.
C.
D. 7 C.③④
)
C.脂质
) D.①④ D. ATP
A.生成大量的ATP
B.只在细胞基质中进行
C. 需要多种酶的参与
D.有机物彻底氧化分解
8. 在光合作用和有氧呼吸过程中，既有［H ］又有ATP 产生的是
（ ①光合作用的光反应阶段 ②光合作用的暗反应阶段 ③有氧呼吸第一阶段④有氧呼吸第二阶段 ⑤有氧呼吸第三阶段
A.
C. 9、 A. C. ①②③
②③⑤ 利用地窖储藏种子、 降低呼吸强度 促进果实成熟 B. D. 果蔬在我国历史悠久。
地窖中的CO2浓度较高, B.降低水分吸收 D.促进光合作用
①③④ ②④⑤ 有利于（） 10、阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱。
如果将一瓶叶绿体提取液放在光源和三 棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于（）
A. 绿光区
B. 红光区和绿光区
C. 蓝紫光区和绿光区
D. 红光区和蓝紫光区
淀粉 圆点
实验处理方法 碘液处理后的 颜色反应
A 新鲜唾液与盐酸混合 9 •
B 经过煮沸的新鲜唾液 蓝黑色
C 只有新鲜唾液 红棕色
D 接种面包霉 红棕色 E
只有2%蔗糖酶溶液
蓝黑色
11、 光合作用中，光反应对暗反应的连续进行的主要作用在于，生成的物质促进了（） A. C02的固定 B.葡萄糖的产生 C. C3的还原
D. C5的再生
12、 光合作用的过程可分为光反应和暗反应两阶段，下列说法正确的是（） A. 叶绿体的类囊体膜上进行光合作用和暗反应 B. 叶绿体的类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应 C. 叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D. 叶绿体基质中进行暗反应，不进行光反应
13、 将植物栽培在适宜的光照、温度和CO?的条件下，如果将环境中的C02含量突然降至 极低水平，此时叶肉细胞的C5和ATP 含量的变化情况依次是（） A. 下降、上升 B.上升、下降 C.上升、上升 D.下降、下降
14、 光合作用和化能合成作用的相似点是（） A. 都以太阳能作为能源
B. 都需要环境中的物质氧化释放能量
C. 都能将无机物转变成有机物
D. 都是高等生物的代谢类型
15、 线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。
下列相关叙述错误的是（） A. 两者都能产生ATP,但最初的来源不同
B. 需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C. 两者都有磷脂、DNA 和多种酶，叶绿体中还含有色素
D. 两者都有外膜和内膜，叶绿体基质中一般还含有基粒
二、非选择题（共40分，每空1分，简答每题2分）
1、（8分，每小题2分）在淀粉一琼脂块上的5个圆点位置，分别用不同的方法处理，如下 图所
示：将该实验装置放入37 °C 恒温箱中，保温处理24 h 后，用碘液冲洗淀粉一琼脂块， 其结果记录于下表。
请你仔细分析后回1答下面的问题：
（1）圆点D 的颜色变化与圆点C 一致，你的解释是
（2）你认为圆点C 与哪一点比较能说明酶的专一性?
（3） ___________________________________________________________________ 圆点A 应该呈现—色，理由是 ____________________________________________________ （4） ±述实验装置要放入37 °C 恒温箱中进行保温处理，请你提出两个理由加以解释:
%1 ; %1 O
2、（14分，每空1分，简答每题2分）如图是人体细胞有氧呼吸过程的图解，就图回答: （1）图中①、②、③所代表的物质分别是、 （2） ④、⑤、⑥代表能量，其中最多的代号是。
（3） C 6H I2O 6生产①过程的产所是；①产生
%1 过程的产所是； [H]与。
2结合生成②的过 程，发生的场所是。
（4）
写出有氧呼吸的总反应式：
（5） 细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型，无氧呼吸过
程的产所是，无氧呼吸的 阶段和有氧 呼吸的C 6H 12O 6生产①过程完全相同。
（6）
植物被水淹，C 6H 12O 6氧化的最终产物是 和
;人体细胞如果缺氧，C 6H 12O 6氧化的最终产物是
（1）物质A 是 ________ ,物质B 为,物质D 为,物质E 为
（2） 过程②称为二氧化碳的,③所表示的是光合作用的 阶段，发生场所
是;④所表示的是光合作用的 阶段，发生场所是 o ③所产 生的 是④过程的还原剂。
（3） 写出B 与C 相互转化的反应式：
（4）根据图解可知，若要增加光合作用强度可以采取哪些措施?
据图回答:
3、（18分，每空1分，解答每题2分）下面为光合作用过程的图解,
(5)光合作用的实质是：把无机物合成有机物，把光能转变为储存在有机物中。
(6)写出光合作用的总反应式：
(7)若用0'6标记H20,用0是标记CO2o则O'®最终出现在哪种物质中？
答案：
一、单项选择题
1.A
2. D
3. B
4. C
5. D
6. D
7. B
8.B
9.A 10. D ll.C 12.D 13. C 14. C 15. B
二、非选择题
1、(1)C中的淀粉酶能将淀粉水解；面包霉能够分泌淀粉酶，将淀粉水解
(2)E点；淀粉酶能将淀粉水解，蔗糖酶不能水解淀粉，可见酶具有专一性
(3)蓝黑；pH过低使淀粉酶失活，淀粉不会被水解
(4)37 °C时酶的活性最高；37 °C也有利于面包霉的生K和繁殖
2、(1)丙酮酸(或C3H4O3)、水(或出0)、二氧化碳(或CO?)
(2)⑥
(3)细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜
(4)C6H I2O6 + 6H20 + 602酶 A 6CO2 + 12H20 + 能量
(5)细胞质基质、第一
(6)酒精(或C2H50H).二氧化碳(或CO?)、乳酸(或C3II6O3)
3、(1) ［H］、ATP、ADP、水(或&0)
(2)固定、光反应、叶绿体基粒的囊状薄膜上、暗反应、叶绿体的基质中、［H1
(3)ADP + Pi + 能量ATP
(4)增强光照，补充二氧化碳，控制适宜的温度，合理灌溉和施肥。
(5)化学能
(6)COo + HoO —~► (CHoO) + 02
叶绿体
(7)糖类或(CH20)。