未完成作业以后……_高中作文
周末的作业没写完,反思作文
周末的作业没写完,反思作文周末，原本是让人放松和享受的时光，可我却把它过得一团糟，因为作业没写完！这事儿啊，现在想想都觉得自己太不靠谱啦。
周六早上，阳光透过窗帘的缝隙偷偷溜进房间，我在这温暖的召唤下，慢悠悠地睁开了眼睛。
心里想着：“哎呀，周末啦，先不急着起床，再赖一会儿。
”于是，我在床上翻了个身，又迷迷糊糊地睡了过去。
再次醒来的时候，已经快十点了。
起床后，我不紧不慢地洗漱，吃了点东西，然后坐在沙发上开始看电视。
电视里的节目一个比一个精彩，我完全沉浸其中，把作业的事儿抛到了九霄云外。
不知不觉，一个上午就这么过去了。
中午吃完饭，我本打算去写作业，可看到窗外小伙伴们在欢快地玩耍，那笑声像有魔力一样吸引着我。
我心里就像有两个小人在打架，一个说：“去写作业吧，别玩了。
”另一个说：“就玩一会儿，没关系的。
”最终，想玩的那个小人占了上风，我飞一般地冲下楼，加入了小伙伴们的队伍。
我们在小区里疯跑着，玩捉迷藏、跳皮筋、打弹珠，玩得那叫一个不亦乐乎。
时间在欢声笑语中飞逝，等我反应过来的时候，太阳已经快要落山了。
我拖着有些疲惫的身体回到家，这才想起作业还一笔没动呢。
心里开始有点慌了，赶紧坐到书桌前，准备大干一场。
可是，这时候才发现，作业好多啊！数学有一套试卷，还有几道拓展题；语文要写一篇作文，还要背诵课文；英语要抄单词，还要做听力练习。
看着这一堆作业，我的头都大了。
我先从数学开始做起，可是那些题目看着就头疼，做了几道就卡住了。
心里烦躁得很，一会儿抓抓头发，一会儿咬咬笔头。
好不容易做完了数学，已经晚上八点多了。
接下来是语文，作文题目看着就没啥灵感，憋了半天也没写出几个字来。
背诵课文更是让我痛苦不堪，读了好几遍还是记不住。
这时候，我的眼皮开始打架了，困得不行。
我心里想着：“要不先睡一会儿，起来再写。
”结果这一睡，就睡到了第二天早上。
周日醒来，看到那一堆没写完的作业，我真的是欲哭无泪啊。
我慌慌张张地开始补作业，早饭都没顾上吃。
我忘写作业时的忐忑作文450字
我忘写作业时的忐忑作文450字示例文章篇一：《我忘写作业时的忐忑》哎呀，一想起我忘写作业的那次经历，我的心就像揣了只小兔子一样，怦怦直跳。
那天早上，我像往常一样背着书包去上学。
一路上，我还哼着小曲儿呢，心情好得不得了。
可是，当我走到教室门口，突然听到有同学在说今天要交什么作业的时候，我的脑子“嗡”的一下就懵了。
我拼命地在脑海里搜索，想起来老师昨天确实布置了作业，可是我呢，一回家就光顾着玩了，把作业这事儿忘得一干二净。
我慢慢地挪到座位上，心里七上八下的。
同桌看到我无精打采的样子，就凑过来问：“你咋啦？看起来像霜打的茄子似的。
”我低着头，小声说：“我忘写作业了。
”同桌瞪大了眼睛，说：“啊？你怎么能忘呢？老师肯定会生气的呀。
”我撇撇嘴，说：“我也不想啊，我昨天玩得太高兴了。
你说老师会不会罚我呀？”同桌耸耸肩说：“我也不知道，不过老师最讨厌不写作业的学生了。
”我听了，心里更害怕了。
上课铃响了，我的心提到了嗓子眼儿。
老师走进教室，第一句话就是：“把昨天的作业拿出来，我要检查。
”同学们都纷纷拿出自己的作业，放在桌子上。
只有我，像个木头人一样坐在那里，动也不敢动。
老师开始走下讲台，一个一个地检查。
我的眼睛紧紧地盯着老师，心里不停地祈祷：“老师啊，你可千万别走到我这儿来啊。
”可是，老师还是一步一步地靠近我。
我感觉自己的脸越来越热，就像被火烤着一样。
当老师走到我旁边的时候，她看了看我的桌子，问：“你的作业呢？”我结结巴巴地说：“老……老师，我……我忘写了。
”老师皱了皱眉头，说：“你怎么能忘写作业呢？你不知道学习是学生的首要任务吗？”我低着头，不敢看老师的眼睛，眼泪在眼眶里打转，我想：“我真是太不应该了，老师平时那么辛苦地教我们，我却连作业都不写。
”老师又说：“你要是一直这样贪玩，怎么能提高成绩呢？你看看别的同学，都能按时完成作业。
你就不能向他们学习学习吗？”我偷偷地看了一眼周围的同学，他们都在认真地听老师讲话，我觉得自己特别丢人。
有关未完成和已完成的事的语文作文
有关未完成和已完成的事的语文作文哎呀呀，我要告诉你一个超级严重的事情！就是，有一天，我在家里要写作文，题目是“未完成和已完成的事”，然后我就开始动笔啦！
我先写了一段关于未完成的事情。
我说：“昨天晚上，我打算做完所有的功课，可是，我在做数学的时候，突然觉得肚子饿了，就去找零食吃。
然后，我看到桌子上有一本漫画书，就忍不住看了起来。
接着，我看到外面下雨了，就跑到窗边看雨滴。
结果，功课就都没做完呀！”
接着，我又写了一段关于已完成的事情。
我高兴地说：“不过不要紧，今天早上我
醒来后，觉得应该先做完昨天没做完的功课。
我把数学题做完了，还复习了拼音，然后写了作文。
最后，我还帮妈妈洗了一些碗筷，真是超级乖巧哦！”
妈妈看了我的作文，笑着说：“宝贝，你真有趣！写得真实又幽默。
”我听了超开心的，嘿嘿。
然后我想起来，还有一件事没写！我赶紧补充道：“哦哦，还有一个超有趣的事情！我本来想把这篇作文写完，可是我在最后一段的时候，突然觉得有点累了，就想去喝杯水。
然后我看到窗外有只小鸟，就跑去看小鸟了。
结果，作文差点没写完！不过，我现在又回来继续写了，嘿嘿。
”
写完这篇作文，我觉得自己好像又经历了一次“未完成和已完成”的冒险哦！现在感觉超级满足，妈妈也说我写得很不错，我觉得自己也越来越像个作家了呢！。
未完成的作业牵动着我的情思作文
未完成的作业牵动着我的情思作文
《未完成的作业牵动着我的情思》
哎呀呀，说起这未完成的作业呀，我就想到那次超级搞笑的经历。
那时候是周末晚上，我正优哉游哉地躺在床上吃着零食看着电视呢，完全把作业的事儿抛到九霄云外去了。
等我突然反应过来的时候，妈呀，时针都快指向十点了！我一下就慌了神，赶紧从床上跳起来，手忙脚乱地找作业本。
看着那堆积如山的作业，我的脑袋都大了。
我心想，完了完了，这下可咋办呀！于是我就开始疯狂地写起来，一边写还一边嘟囔：“哎呀，我怎么这么倒霉呀，早知道就先写作业了。
”写着写着，我发现还有好多不会的题呢，急得我是抓耳挠腮呀，感觉头发都要被我薅掉一大把了。
我忍不住对着作业本抱怨：“你这破作业，怎么这么难呀，存心和我作对是不是！”
不知不觉就到了凌晨，我困得眼睛都睁不开了，可作业还有一大半没写完呢。
我实在是撑不住了，就趴在桌子上眯了一会儿。
结果这一眯，就眯过头了，等我猛地惊醒，天都亮了！完蛋了，作业还没写完呢。
我欲哭无泪呀，只能硬着头皮带着那未完成的作业去上学了。
到了学校，老师检查作业的时候，我那叫一个紧张呀，心都提到嗓子眼儿了。
老师一看我的作业，脸一下子就沉了下来，狠狠地批评了我一顿。
我当时那个羞愧呀，真恨不得找个地缝钻进去。
从那以后呀，我可再也不敢不先写作业就玩啦，这未完成的作业可真的是狠狠给了我一个教训呀！
现在想想，还觉得挺有意思的呢。
这未完成的作业呀，可真是让我又好气又好笑，也真真切切地牵动着我的情思呀，让我时刻提醒自己要认真对待每一件事情。
哎呀，不说了不说了，我得赶紧去写作业咯！。
不完成作业的后果作文
不完成作业的后果作文今天我很不开心，因为我没抄好作业就出去玩了，妈妈批评了我，我会改正的。
做错事情不可怕，知错不改才可怕。
以下是为大家整理的不完成作业的后果作文，供大家参考，欢迎阅读！篇一：不完成作业的后果今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。
抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。
我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。
同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：1在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责2影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误3思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！篇二：不完成作业的后果今天下课（放学）的时候，我答应过张峻豪和他一起玩“飞行棋”的游戏。
作业未完成的检讨书范文5篇5080
作业未完成的检讨书范文5篇检讨书是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
下面和小编一起来看作业未完成的检讨书范文，希望有所帮助!作业未完成的检讨书范文1尊敬的老师：您好!班主任老师，我必须要跟您道歉，我作为一名十多岁快成年的高中生了，却还是不能体会到学习的重要性，没有写完自己的寒假作业，这是我的错误所在。
我必须要深刻认识到一个学生不好好完成作业的危害性，所以特此写下这篇检讨书，来向您道歉，来向您证明我已经知道了自己身上的毛病，来向您保证，我以后一定会好好学习，好好对待老师布置的作业。
考试过后，一个学期的努力刻苦终于得到了回报——这次的期末考试考的不错，让父母好好的争了光，让家人好好的奖励了我。
但同时，也是因为一学期的强度学习，现在得到了假期一个月的放松，没有了学习得紧迫感没有老师和同学们得监督，我的思想一下子就变得懒惰了起来。
因此这二、三十多天的时间了，我都是沉醉于跟朋友们的聚会玩耍当中，沉溺于游戏电视当中，完全打不起任何的精神去想着写寒假作业，只有在家长的催促之下我才会应付性地写一点。
因此等到前两天开学报道老师您收寒假作业的时候，我不能按时上交，骗您说是拉在家里忘记带了。
只有借着还没交的同学的寒假作业，趁着上学时间的这段空闲时间和放学回家在家加班加点抄着。
但是今天因为想着快点写完就在午休的时候补着作业，被您给发现了。
现在没有完成寒假作业的事情已经发生了，而且还撒谎欺骗老师你给您发现了。
这样的错误我已经酿下，经过刚刚在办公室里面您对我的耳提面命，我知道自己的毛病实在是太多了。
甚至一身的过错，现在只有尽快改掉这些毛病才能弥补我造成的不好的影响了。
所以针对我身上的这些啊毛病，现在决定做如下改正，尽可能地减少我错误行为带来的影响：1、承认错误，弥补错误，争取在最短的时间里面把这些还没写完的寒假作业写完，而且必须是自己认真写的，不能抄同学的，不能潦草应付。
未完成作业心灵感悟500字作文
作文一
哎呀，有一次我没有完成作业，心里可难受啦！
那天放学回家，我光顾着和小伙伴们玩耍，把作业的事儿抛到了九霄云外。
等到晚上要睡觉了，才突然想起作业还没做。
我着急忙慌地打开书包，看着那些题目，脑袋都大了。
我一边写一边后悔，为什么自己不先完成作业再去玩呢？结果写得又累又困，还写得乱七八糟。
第二天到了学校，老师检查作业的时候，我低着头，不敢看老师的眼睛。
老师批评了我，我心里特别愧疚。
从那以后，我就告诉自己，一定要先把作业做完，才能去玩。
不然，没完成作业，心里总是不踏实，玩也玩不好。
作文二
小朋友们，你们有没有过没完成作业的时候呀？我就有过，那感觉可不好了。
有一回，周末老师布置了好多作业。
我一开始觉得时间还多着呢，就慢慢悠悠地，一会儿看看电视，一会儿吃点零食。
等到周日晚上，我才发现作业还有一大半没写。
我着急得像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱地写起来。
可是，时间过得太快了，我根本写不完。
第二天去学校，被老师狠狠地批评了一顿。
看着完成作业的同学开开心心的，我心里特别羡慕。
这让我明白了，做事情不能拖拖拉拉，要抓紧时间，不然就会像我一样，后悔都来不及。
以后我一定要改掉这个坏毛病，按时完成作业！。
作业未完成检讨书
作业未完成检讨书在此，我郑重地向老师及同学们道歉，因为我未能按时完成作业，给大家带来了不必要的麻烦和影响。
我深感愧疚和自责，对于我的错误行为，我愿意承担一切责任。
关于我未能完成作业的原因，我深知这主要是我的粗心大意所致。
在忙碌的学习生活中，我未能妥善安排时间，导致作业的进度受到了影响。
同时，我也没有及时寻求帮助，错过了解决问题的最佳时机。
这些错误的行为，不仅影响了我的学习成绩，也给老师的教学工作带来了困扰。
为了改正我的错误，我制定了以下解决方案：首先，我会调整自己的学习态度，认真对待每一项作业，不再敷衍塞责。
其次，我会制定详细的学习计划，合理安排时间，确保作业能够按时完成。
同时，我也会积极寻求老师和同学的帮助，及时解决学习中遇到的问题。
最后，我会加强自我监督，时刻提醒自己要认真负责，不再犯同样的错误。
在此，我再次向老师和同学们表示诚挚的歉意。
我深知自己的错误给大家带来了不便，我会努力改正，争取在今后的学习中取得更好的成绩。
同时，我也希望大家能够给予我改过自新的机会，让我重新证明自己的能力和价值。
通过这次事件，我深刻认识到了自己的错误和不足，也明白了责任和担当的重要性。
我会以此为鉴，时刻提醒自己要做一个认真负责的人，努力学习，不断进步，为实现自己的梦想而奋斗。
最后，请允许我再次向大家表达我最诚挚的歉意和决心。
我相信，在大家的关心和支持下，我一定能够克服自己的缺点，不断进步，成为一名优秀的学生和公民。
在未来的日子里，我会更加努力地学习，以实际行动来弥补我的过失。
我会时刻牢记自己的责任和使命，不仅要在学业上取得优异的成绩，更要在品德修养上做到诚实守信、尊重他人、关心集体。
我相信，只有这样，才能真正实现自己的人生价值，为社会做出贡献。
同时，我也希望通过这次检讨，能够引起更多同学的反思和警醒。
我们都应该意识到，学习不仅是为了获取知识，更是为了培养自己的品质和能力。
我们应该珍惜每一次学习的机会，认真对待每一项作业，不断提升自己的综合素质。
未完成作业反思(四篇)
未完成作业反思由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。
我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。
这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。
说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。
从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。
所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。
我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。
”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。
我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。
希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。
这低级的错误,看似微小但影响极大。
由于我是班长，但却没有以身作则，这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误，而且因为这次的错误而失去尊严，使那些厚颜无耻之徒得以笑柄，从而扰乱了课堂纪律，也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律，这也浪费了学生们接受知识的时间。
而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。
”所以这使我成了思想中的杀人犯，使我的罪恶更加严重。
虽然只是没交作业，但影响极坏。
正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。
借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
没写语文作业的反思作文450字
作文一<<没写语文作业的反思>>尊敬的老师：我要向您深深地道歉，因为我没有完成语文作业。
这是我的错误，我对此感到非常惭愧。
回想起来，前几天老师布置作业的时候，我明明听到了您的要求，但是回到家后，却被电视节目吸引了注意力，把作业的事情抛到了九霄云外。
等我想起来的时候，已经很晚了，我心里想着明天早上再做，结果第二天早上又起晚了，匆匆忙忙赶到学校，根本没时间完成作业。
我知道，这都是我自己的问题。
我没有合理安排时间，也没有足够的自律性。
我总是想着先玩一会儿，结果就把重要的事情耽误了。
这次没写作业，让我意识到了自己的问题有多么严重。
我向您保证，以后我一定会改掉这些坏毛病。
每天回家先完成作业，再做其他的事情。
我会给自己制定一个学习计划，按照计划认真执行。
我也会提高自己的自律能力，不再被外界的诱惑所影响。
老师，请您相信我，我一定会努力改正错误，认真完成每一次作业，提高自己的语文成绩。
此致敬礼[你的名字][具体日期]作文二<<没写语文作业的反思>>老师，我怀着懊悔和自责的心情，来反思我这次没写语文作业的错误。
这几天，我一直在想，为什么我会犯这样的低级错误。
其实，就是因为我的态度不端正，对学习没有足够的重视。
那天放学，我心里想着和小伙伴出去玩，作业的事完全没放在心上。
玩得太开心，把作业忘得一干二净。
等到晚上该睡觉了，才突然想起作业还没写，可是又觉得太累了，想着明天再说。
我知道，这都是给自己找借口。
真正的原因是我没有养成良好的学习习惯，没有把学习放在第一位。
这次没写作业，让我意识到了自己的问题很大。
我不能再这样下去了，我要改变。
以后，我会每天给自己定个闹钟，提醒自己先完成作业。
做作业的时候，也不再三心二意，认真对待每一道题。
老师，我知道错了。
我会用实际行动来证明自己的改变，以后再也不会出现不写作业的情况了。
请您监督我，相信我一定能做到。
[你的名字][具体日期]作文三<<对没写语文作业的深刻反思>>尊敬的老师：我要向您诚恳地道歉，因为我没有完成语文作业。
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未完成作业以后……
本文是关于高中作文的未完成作业以后……，感谢您的阅读！
上周四，班主任老师布置的家庭作业非常少，分别是：语文两项，一项是预习第十九课，另一项是背诵古诗一首；数学是数数470-515，如：470读作四百七十；最后一项是“我想说”共四项作业。
因为我计划傍晚进行扔沙包体育活动，晚上又想看杨筱艳老师写的《绿绿的小蚂蚱》这本书，所以我利用晚学班时间，把家庭作业在放学前全部完成了。
可是，就在第二天早读课上，班上发生了一件令人意想不到的事。
沈怡人同学除了数学作业、“我想说”两项作业完成外，其它作业不是忘记做了，就是全部做错。
同桌胡洁怡同学马上放下手中的书，开始辅导她订正作业。
这时，值日班长发现了她们的“行动”，就走过去好奇地对她们说:“两位同学，你们为何不读书？”胡洁怡同学表情严肃地说：“值日班长，我同桌回家作业做得非常差，正确率不到一半，我想帮助她学懂昨天老师教的知识，不让她掉队。
”值日班长说：“现在是齐读时间，大家都在认真读书，你们这样的举动会影响大家读书，建议你们利用下课时间继续你们的“行动”。
”
沈怡人同学，你真的要加油了！我心里默默地想。
这时，我们熟悉的音乐声响起，下课了。
同学们不约而同地来到了沈怡人同学身边，用惊讶的目光望着她。
沈怡人呢？她好像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱，右手拿着《新编古诗365》，左手拿着“家庭联系本”不知所措。
她见那么多同学看她，小脸一下子变得通红，手也不停地搓着，恨不得找个地洞立即钻进去，从同学们面前消失。
这时，同桌胡洁怡说：“同学们你们先去操场上活动活动，沈怡人就交给我吧，等她补好作业就能和大家一起玩。
”大家纷纷散去，只有我还呆呆地站在那
里，满脑子塞满了沈怡人的身影……
班主任老师手捧一大叠试卷走进教室，用焦虑的目光望着沈怡人同学，语重心长地对她说：“沈怡人同学，你这次语文考试不合格，数学也只有44分，你一定要努力学习，迎头赶上，不要掉队啊！有什么不懂的地方可以问老师、班长和学习好的同学。
”那一刹间，我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里，又有一种无形责任压在我肩上。
我是班长，我应该帮助沈怡人同学共同进步。
班级是一个团体，有同学、老师，就好像一个温馨的大家庭一样，沈怡人同学因不努力掉队了，我们大家都要伸出温暖的手帮助她。
让沈怡人同学感觉到班级的每个角落都充满了爱──老师的爱，同学的爱……“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌，就会想起我们那个可爱的班级，回忆起发生在我们同学之间那一件件令人难忘的事。