高考英语语法知识点专题复习—构词法
高三英语一轮复习语法第1讲名词的数格构词法考点讲义
高中英语语法第1讲名词1 可数名词(1)可数名词的单、复数规那么变化：为了自己(self)活命(life)，小偷(thief)和他的妻子(wife)手里拿着刀子(knife)和一片树叶(leaf)站在架子(shelf)上，把狼(wolf)劈成两半(half)。
(2)不规那么名词的3种复数变化形式一种鱼时，其单复数形式相同。
(2)people指“人们〞时单复数同形；指“民族〞时，其复数为peoples。
(3)合成名词的2种复数形式①假设有中心词，那么把中心词变成复数；假设无中心词，那么把最终一个词变成复数。
passerby→passersby, sisterinlaw→sistersinlaw, grownup→grownups①“man/woman＋n.〞变复数时，作定语的man/woman和中心词都要变复数，如women engineers。
对点练1写出以下名词的复数形式①sheep—sheep①dish—dishes①knife—knives①story—stories①tomato—tomatoes2 不行数名词(1)常见的不行数名词一般来说，物质名词和抽象名词是不行数的，因此没有复数形式，一般也不能用a或an修饰。
通常只用作不行数的名词有：milk, music, homework, housework, weather, news, butter, information, bread, advice, progress, orange(橙汁), meat, equipment, fun, luggage, luck, work(工作), traffic, furniture, wealth, word(消息), room(空间), man(人类)等。
[名师点津]word意为“消息〞、room意为“空间〞、man意为“人类〞时，通常不带任何修饰词。
高考英语冲刺复习考点通关大全：专题01 构词法
专题01 构词法高考英语冲刺复习考点通关大全距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。
以下是本人从事10多年教学经验总结出的以下学习资料，希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。
做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。
总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。
在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。
英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。
越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。
另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。
【考点详解】【命题解读】分析近三年年高考卷，仅在语法填空中涉及到构词法中的就有两到三个小题。
可知，近年高考越来越注重对构词法的考查。
通过引导学生掌握构词法，分析词的组成，有助于学生提高词汇的分析能力，扩大词汇量。
此外，利用构词法还有助于记住单词的形、义和词性，避免出现拼写的错误，提高综合能力。
【考点预测】预计2023年高考将侧重考查词性的转换，命题侧重对名词、形容词、副词的转换的考查。
【复习建议】1.掌握派生法、合成法、转化法2.侧重培养通过语境上下文的推理判断词性的能力3.注重词汇积累考点一（派生法）派生法就是由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词。
词根是派生词的基础，而词缀起到决定派生词的词汇意义和语法属性的作用。
（一）形容词的后缀和前缀1. 名词+-cial--形容词benefit--beneficial 有益的office--official 官方的face--facial 面部的race--racial 种族的finance--financial 金融的society--social 社会的【典例剖析】(2022全国卷乙卷) l provide ___________ (finance) aid and other benefits for local peoples.【答案】financial【解析】设空处后面有名词aid，充当provide的宾语，故修饰名词应当使用形容词作定语。
高中英语基础语法复习课件构词法
后 缀
数 词
-teen -ty -th
例
词
fourteen, fifteen, eighteen forty, fifty, eighty fourth, fifth, eighth
Practice (I):
从右栏中找出适当的词与左栏搭配构成合成词. 从右栏中找出适当的词与左栏搭配构成合成词
book lookers new far first trouble ten baby over empty
Practice (III):
Fill in the blanks with proper words.
development With the (1)____________ (develop) of industry, air pollution is and getting more (2)________ more serious. In Beijing, many people of suffer different kinds of illnesses because (3)_______ air pollution. by Air pollution is caused (4)_____ the following reasons: about half of the problem is caused by vehicles. There are more and more cars, out buses on the roads, and they give (5)______ poisonous gases. 25%of factor air pollution is caused by factories. Another (6)________ (fact) is the harm but smokers. Smoking not only does (7) ______ to their health(8)____ pollution also to others. Besides these, about 10% of air (9) ________ is caused by other reasons. against We should take some measures to fight(10)________ pollution. New fuel can be used to replace gas. We can plant more trees. If everybody realizes the importance of environment and does something to stop the problem will be solved.
2024新高考英语复习构词法
悲伤的:sorrow—sorrowful
高雅的:grace—graceful
可耻的:shame—shameful
-less
无,不
无成效的:fruit—fruitless
无意义的:meaning—meaningless
不痛的:pain—painless
坐立不安的:rest—restless
无望的:hope—hopeless
2.形容词转换为副词
后缀 -ly
意义 以……方式
例词
绝对地:absolute—absolutely
仅仅:bare—barely
真诚地:sincere—sincerely
事实上,真实地:actual—actually
最后:eventual—eventually
很少:rare—rarely
批评性地:critical—critically
具有……特 性的;与…… 有关的
实际的:practice—practical
偶然的:accident—accidental
符合逻辑的:logic—logical
职业的:profession—professional
面部的:face—facial
金融的:finance—financial
有益的:benefit—beneficial
系统的:system—systematic 有同情心的:sympathy—sympathetic
戏剧性的:drama—dramatic
悲观的:pessimism—pessimistic
热心的:enthusiasm—enthusiastic
乐观的:optimism—optimistic
科学的:science—scientific
高考英语语法——构词法
高考英语语法——构词法（Word-formation）一、构词法种类重点用法①转化用法：转化构词法是指一个单词由一种词性转化为另一种或几种词性。
也就是说，一个单词可作名词，也可作动词或别的词类，从意思上讲，是一词多义；从语法上讲，是一个词可有多种语法功能。
dream v.遇见；n.梦I dreamed a terrible dream.我做了一个噩梦。
动词名词home n.家；故乡；adv.在（向，到）家At four o’clock I went home.Then I went to Uncle Wang’s home.副词名词我4点回到家，然后去了王叔叔家。
重点用法②合成用法：合成构词法是指由两个或更多的词合成一个词，有的用连字符“-”连接，有的直接连写在一起，还有的由分开的两个词构成。
合成词中有合成名词、合成形容词、合成动词、合成代词、合成副词等，其中合成名词和合成形容词较多。
class+room=classroom教室名词+名词black+board=blackboard黑板形容词+名词good+looking=good-looking相貌好看的形容词+分词over+come=overcome克服副词+动词提示：多数合成名词变成复数时，只把主体名词变成复数，而由man，woman构成的合成名词变为复数时，必须把主体名词和man或woman都变为复数。
daughter(s)-in-law儿媳passer(s)-by路人wom e n teacher s女教师m e n doctor s男医生注意：当数词和表示年龄、质量、尺寸等的名词用连字符“-”构成合成词时，这些名词用单数形式。
He is a five-year-old boy.=He is five years old.他是一个5岁的小男孩。
It’s a four-foot-long box.这个盒子有4英尺长。
重点用法③派生用法：1.派生构词法是指由一个词根加上前缀或后缀构成另一个词。
构词法专题 重要考点及解题技巧
语法专项2——构词法掌握一定的构词法知识，有助于系统扩大词汇量，降低阅读中的生词量，使阅读更流畅。
构词法也是高考语法填空题及改错题的重要考点。
一、三种主要构词法英语主要有三种构词法，即转化法、合成法和派生法。
1. 转化法就是把一个词从一种词类转化为另一种词类。
如：You can water the flowers with dirty water. 你可以用脏水浇花。
2. 合成法就是把两个或两个以上的词结合成一个新词。
如：Few people realized that dustmen were doing an important job.清洁工人3. 派生法就是将一个单词附加前缀或后缀，变为一个新单词。
前缀附加在单词前面，一般不改变原词的词类，但会引起词义的变化。
后缀附加在单词后面，一般不改变原词的基本含义，但会引起词类的变化。
如：We think it impossible to finish the work on time.My grandpa looks very healthy.二、近三年全国III卷高考语法填空及改错构词法考点呈现。
1.语法填空。
(1)(2018) I’m a 66 ______(science) who studied animals such as apes and monkey.(2)(2017) She is determined to carry on with her 66______________________(educate).It is 70___________(certain) fun but the lifestyle is a little unreal.(3)(2016) Food in small pieces could be eaten easily with twigs which 66____________(gradual)turned into chopsticks.Confucius, 67 who lived from roughly 551 to 479 B.C., influence the 68________(develop) of chopsticks.2.改错。
专题 17 高考英语语法【构词法】核心考点聚焦 -高考英语必背手册
高考英语必背手册
专题十七构词法
对于高中生来说，词汇无疑是一个不容忽视的重要问题。
面对教材中大量的英语词汇和做题时题目中出现的新词汇，学生常常显得无所适从，苦于记忆单词效率低，遗忘速度快。
而了解英语构词法，掌握一定数量的构词成分，则是开启英语词汇大门的钥匙。
英语词汇的数量已超过百万，但构词成分却很有限，构词方法则更有限。
英语词汇的构成有一定的规律和法则。
按照其规律和法则造词的方法就叫构词法。
英语词汇构词法的常用的主要类型，比如词缀法、转类法、复合法、混成法、逆生法、截短法等。
通过构词法的学习，便于我们巩固和扩大英语词汇量，有利于我们学好，用好，教好英语这门语言。
掌握英语构词法是学生应该具备的一项基本技能，它对于帮助学生扩大词汇量，准确地推测文章中的词汇的含义和理解文章都具有重要的意义。
教师应积极引导学生归纳、总结英语构词法，以便促进学生积极学习英语和提高学生学习英语的效率。
第一类派生词
第三类合成法。
2023届高考英语复习之语法透析：词性转换(构词法)课件
act → active 积极的；活跃的 ive effect → effective 有效的；生效的
attract → attractive 有吸引力的 impress → impressive 给人印象深刻的
02 考点精析
名词、动词转化 为形容词后缀ous
direct → indirect 间接的
02 考点精析 ir-
前缀 mis-
un
regular → irregular 不规则的 responsible → irresponsible 不负责任的
lead → mislead 误导 understand → misunderstand误解 usual → unusual 不寻常的 willing → unwilling 不愿意的 happy → unhappy 不高兴的 known → unknown 不出名的
02 考点精析
动词转化为名词 后缀ance/ence
appear → appearance 出现；外貌 perform → performance 表演；节目 exist → existence 存在；生存 prefer → preference 偏爱 refer → reference 参考；查阅 guide → guidance 指引；指导
doubt → doubtful 怀疑的 forget → forgetful 健忘的 harm → harmful 有害的 hope → hopeful 有希望的 peace → peaceful 和平的
02 考点精析
名词、动词转化 为形容词后缀
scare → scared 感到恐惧的 -ed confuse → confused 感到困惑的
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高考英语语法知识点专题复习—构词法
构词法基础及提高篇
1. 构词法的三种构成形式。
2. 派生、转化及合成词的灵活使用。
英语构词法主要有三种：合成、转化和派生。
一、合成：
合成是指将两个意思不同的单词结合成一个新词。
合成形式主要有以下几种：1. 合成名词：
名词+名词：postman, girlfriend, flowerbed, notebook
形容词+名词：blackboard, supermarket, greenhouse
名词+动词：daybreak, sunrise, breastfeed
动词-ing形式+名词：reading room, washing machine
名词+动词-ing形式：handwriting, papermaking
动词+名词：pickpocket, workroom
动词+副词：breakup
其它形式：get-together, go-between, passer-by
2. 合成形容词：
形容词/ 数词+名词+ed：warm-hearted, five-storeyed
名词+过去分词：home-made, hand-made
名词+形容词：world-famous, ice-cool
形容词/数词+名词：full-time, second-hand
形容词+过去分词：newborn
副词+分词：well-known, newly-built
其它形式：face-to-face, evergreen
3. 合成代词：
代词宾格/物主代词+ self/selves：herself, ourselves
某些不定代词some, any, every, no等+ body/one/thing：anyone, nothing
4. 合成介词：
介词+介词：throughout, within
5. 合成副词：
副词+名词：indoors, overhead, upstairs
介词+名词：alongside, beforehand
名词+形容词：sky-high
副词+介词：nearby
其它形式：meanwhile, headfirst
6. 合成动词：
副词+动词：overhear, overwork, underline
名词+动词：moonwalk, sunbathe
形容词+动词：whitewash, safeguard
二、转化：
转化是指一个单词的词形不经过任何变化而由一种词性转化为另一种词性。
1. 名词转化为动词：
有些词在转化过程中词义变化不大，如try, swim, shout, cry, kiss, wash, guess等。
有些动词转化为名词时意义有一定的变化，如feed（v. 喂养→ n. 饲料），draw （v. 画画，抽，拉→ n. 平局）等。
2. 形容词转化为动词、名词或副词：
①有些形容词可以转化为动词。
如：quiet （adj. 安静的→ v. 使安静）。
②有些形容词可以转化为名词。
如：quiet (adj. 安静的，寂静的→ n. 安静，寂静); calm (adj. 镇静的→ n. 泰然自若)。
③有些形容词可以转化为副词。
如：dear, high, low, cheap, full, near, close, long等。
3. 介词转化为名词：the ups and downs of life
4. 连词转化为名词：no ifs, ands, or buts
5. 一些其它情况的转化：如：
They forwarded his mail to his new address. (adv. → v.)
The people are walking north. (n. → adv.)
三、派生：
派生是指通过给一个单词加前缀或后缀构成另一个词。
前缀一般改变词义而不改变词性, 后缀一般改变词性而不改变词义。
常见前缀：
名词前加a-变为形容词或副词。
如：asleep等。
名词或形容词前加be-变为动词。
如：behead等。
名词或形容词前加en-变为动词。
如：endanger, encourage, enrich, enlarge, enable 等。
形容词前加il-, ab-, un-, ir-, dis-, in-等变为反义词。
如：illegal, illogical, abnormal,
unable, unsafe, irregular, dishonest, disappointed, incorrect等。
常见后缀：
1. 形容词后缀：
名词后加-ful变为形容词，表示“充满……的，具有……性质的”。
如：hopeful, thankful等。
名词后加-less变为形容词，表示“没有……的”。
如：hopeless, useless等。
名词后加-ic, -ical变为形容词，表示“与……有关的，动作/行为……的”。
如：technical, scientific等。
名词后加-ous变为形容词，表示“有……性质的”。
如：poisonous, mountainous等。
动词后加-able变为形容词，表示“可……的，能……的，具有……性质的”。
如：comfortable, relaxable等。
动词后加-ed变为形容词，表示“……的”。
如：excited, amazed, satisfied等。
2. 名词后辍：
动词后加-ance变为名词，表示状态或行为。
如：performance, guidance等。
动词后去不发音的-e加-tion或直接加-tion变为名词，表示状态或过程。
如：decoration, translation, election等。
动词后加-er或-or变为名词，表示人。
如: survivor, worker, instructor等。
动词后加-ee变为名词，表示动作的承受者。
如: employee, trainee等。
动词/名词后加-ess变为名词，表女性或雌性。
如：hostess, actress, princess等。
动词后加-ment变为名词，表示“……的行为”。
如：arrangement, movement等。
名词后加-ship变为名词，表示状态、性质、品质、地位、资格等。
如：relationship, friendship等。
形容词后加-ness变为名词，表示“……的性质、状态或特点”。
如：happiness, sickness, fairness等。
3. 动词后辍：
形容词后加-en变为动词，表示“使成为，变得”。
如：strengthen, threaten等。
形容词后加-fy 变为动词，表示“使……化，使成为”。
如：beautify, simplify等。
形容词后加-ize变为动词，表示“……化”。
如：specialize, modernize等。
4. 副词后缀：
形容词或名词后加-ly变为副词。
如：carefully, monthly, quickly, clearly等。
表示地点或方位的词后加-ward(s)变为副词。
如：southward(s), backward(s), outward(s)等。