足球特长班活动计划
足球兴趣小组活动计划
足球兴趣小组活动计划一、指导思想为大力开展丰富的课余文化生活，活跃校园文化气氛，积极开展素质教育，树立“健康第一”的指导思想，更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强学生体质，发展学生体育特长，调节紧张的学习气氛，丰富学校文化生活，，推动我校足球运动的开展，进一步提高足球队员的技战术的水平。
特制定校足球兴趣小组训练计划。
二、教学目标1.通过对足球技能的学习，培养学生对足球运动的兴趣。
2.在运动实践中体会足球的配合意识。
3.充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体主义精神。
4.进一步提高足球队员的技战术的水平，为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。
三、教学措施1.训练时间每周三下午活动课。
2.训练原则（一）队员应准时参加训练，不得无故缺席。
（二）坚持在不影响学习的情况下进行训练，努力做到训练学习两不误。
（三）队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。
（四）有目的，有计划的针对队员身体情况提高他们的技，战术能力。
（五）在训练中注重个人技术的训练，以及队员配合的训练。
（六）在身体，技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。
四、具体训练计划及内容第一阶段1.身体训练（一）身体训练的目的（1）使学生热爱足球。
（2）培养学生反应灵敏并提高身体素质。
（二）身体训练的主要内容（1）做徒手操。
（2）以跑为主的身体训练。
慢跑： 15米 X 2，指导学生跑的动作。
快跑：10米X 2、15米 X 2，要求跑的动作正确。
曲线跑：培养学生的灵敏。
自由跳：培养学生的后蹬方法。
2.足球技术训练（一）技术训练的目的（1）训练学生熟悉球性。
（2）让学生准确掌握技术动作要领。
（二）技术训练的主要内容（1）以带球为主，在带球中学习基本技术动作和带球方法。
（2）让学生初步接受和学习传球、接球方法。
（3）单一的射门训练和接球后的射门训练。
（三）守门员的训练（1）手型训练。
初中足球兴趣班教案怎么写
初中足球兴趣班教案怎么写1. 课程名称：初中足球兴趣班2. 课时安排：共10课时，每周1课时，每课时90分钟3. 教学目标：培养学生对足球运动的兴趣和热情，提高学生的足球技能和团队协作能力4. 教学对象：初中学生5. 教学场地：足球场6. 教学器材：足球、障碍物、标志盘等二、教学内容1. 足球基本技能训练：传球、射门、控球、带球突破等2. 团队配合训练：进攻、防守、中场组织等3. 足球比赛规则讲解和实践4. 足球历史文化介绍三、教学过程第一课时：足球运动介绍及基本技能训练1. 课堂导入：介绍足球运动的起源、发展以及足球比赛的基本规则。
2. 技能训练：进行传球、射门、控球、带球突破等基本技能训练，注重动作要领的讲解和示范。
3. 实践练习：学生分组进行实践练习，教师巡回指导。
第二课时：团队配合训练1. 课堂导入：讲解足球比赛中进攻、防守、中场组织等团队配合的重要性。
2. 训练内容：进行团队配合训练，包括进攻配合、防守配合和中场组织等。
3. 实践练习：学生分组进行团队配合实践练习，教师巡回指导。
第三课时：足球比赛规则讲解和实践1. 课堂导入：讲解足球比赛的基本规则，如越位、犯规、进球等。
2. 实践练习：学生进行足球比赛，教师担任裁判，讲解规则和实践中的应用。
第四课时：控球技巧训练1. 课堂导入：讲解控球技巧的重要性，如控球、盘带、过人等。
2. 技能训练：进行控球技巧训练，注重动作要领的讲解和示范。
3. 实践练习：学生分组进行控球技巧实践练习，教师巡回指导。
第五课时：射门技巧训练1. 课堂导入：讲解射门技巧的重要性，如射门、头球、任意球等。
2. 技能训练：进行射门技巧训练，注重动作要领的讲解和示范。
3. 实践练习：学生分组进行射门技巧实践练习，教师巡回指导。
第六课时：团队进攻训练1. 课堂导入：讲解团队进攻的策略和配合。
2. 训练内容：进行团队进攻训练，包括突破、配合、传球等。
3. 实践练习：学生分组进行团队进攻实践练习，教师巡回指导。
小学生足球兴趣班实施方案
小学生足球兴趣班实施方案一、背景介绍足球作为一项全面发展的体育运动，对于小学生的身心健康和全面发展都有着积极的促进作用。
因此，开设小学生足球兴趣班，既可以满足学生对足球运动的兴趣爱好，又可以促进学生的身心健康发展，是非常有意义的。
接下来，我们将针对小学生足球兴趣班的实施方案进行详细介绍。
二、课程设置1.基础训练课程：包括足球基本动作的练习，如传球、控球、射门等，培养学生的基本足球技能。
2.战术训练课程：通过小组对抗、战术演练等形式，培养学生的团队合作意识和战术意识，提高他们的比赛水平。
3.体能训练课程：通过有氧运动、力量训练等方式，提高学生的身体素质，增强他们的体能水平。
4.足球知识课程：介绍足球的历史、规则、名人故事等，培养学生对足球的兴趣和理解。
5.比赛训练课程：组织学生进行内部比赛，让他们在实战中提高技术水平和比赛经验。
三、教学方法1.因材施教：针对不同学生的年龄、性别、体能水平等情况，采取因材施教的原则，制定个性化的训练计划。
2.示范引导：教练员要做好示范引导工作，让学生通过观摩和模仿，更快地掌握足球技术动作。
3.激发兴趣：通过丰富多彩的训练内容和趣味性的教学方式，激发学生对足球的兴趣，增强他们的学习动力。
4.循序渐进：训练课程要循序渐进，由浅入深，逐步提高训练强度，确保学生的身体和心理健康。
四、师资力量1.专业教练：拥有丰富的足球教学经验和专业知识的教练员，能够指导学生进行系统的足球训练。
2.助教协助：配备足球助教，负责协助教练员进行训练，保障训练课程的顺利进行。
3.心理辅导员：针对学生在足球训练中可能出现的心理问题，配备心理辅导员，进行心理辅导和疏导工作。
五、设施条件1.足球场地：确保有足够的足球场地，保障学生进行足球训练和比赛的需要。
2.器材设备：提供足球、球门、训练用具等器材设备，保障学生进行足球训练的需要。
3.安全保障：做好足球训练场地的安全保障工作，确保学生在训练过程中的安全。
足球课特长班教案模板及范文
一、教案模板一、课程名称：足球特长班训练课程二、课时安排：2课时三、教学目标：1. 技能目标：使学生掌握足球基本技能，提高控球、传球、射门等能力。
2. 知识目标：了解足球运动的基本规则和战术。
3. 情感目标：培养学生对足球运动的热爱，增强团队协作精神。
四、教学内容：1. 足球基本技术训练2. 足球战术训练3. 小组对抗赛五、教学重难点：1. 重点：足球基本技术的掌握和运用。
2. 难点：足球战术的灵活运用和团队协作。
六、教学方法：1. 讲解法2. 示范法3. 演练法4. 比赛法七、教学过程：第一课时一、热身活动1. 教师组织学生进行慢跑、拉伸等热身运动，预防运动损伤。
2. 时间：10分钟二、基本技术训练1. 控球练习：教师示范并讲解控球技巧，学生分组练习。
2. 传球练习：教师示范并讲解传球技巧，学生分组练习。
3. 射门练习：教师示范并讲解射门技巧，学生分组练习。
4. 时间：40分钟三、小组对抗赛1. 将学生分成两队进行对抗赛，提高实战能力。
2. 时间：10分钟四、放松活动1. 教师组织学生进行放松运动，缓解肌肉疲劳。
2. 时间：5分钟第二课时一、复习与巩固1. 复习上节课所学的基本技术。
2. 时间：10分钟二、足球战术训练1. 教师讲解足球战术的基本原则。
2. 学生分组进行战术演练。
3. 时间：30分钟三、小组对抗赛1. 学生进行战术对抗赛，提高战术运用能力。
2. 时间：20分钟四、总结与评价1. 教师对学生的表现进行总结和评价。
2. 时间：5分钟八、教学评价：1. 观察学生在训练中的技术掌握程度。
2. 观察学生在比赛中的战术运用和团队协作能力。
3. 收集学生反馈意见，不断改进教学方法。
九、教学资源：1. 足球器材：足球、球门、标志物等。
2. 教学课件：足球技术讲解、战术分析等。
足球课特长班教案范文一、课程名称：足球特长班训练课程二、课时安排：2课时三、教学目标：1. 技能目标：使学生掌握足球基本技能，提高控球、传球、射门等能力。
足球兴趣班活动计划
足球兴趣班活动计划足球兴趣班活动计划是为了满足学生对足球运动的兴趣和需求，提供全面的足球训练和培养优秀足球人才的机会。
本活动计划旨在培养学生的足球技能、团队合作精神和竞争意识，同时提醒家长和学生关于活动安排和注意事项。
一、活动目标本足球兴趣班活动计划的目标是：1. 提供专业的足球训练，培养学生基本的足球技巧；2. 培养学生对足球的热爱与兴趣；3. 培养学生的团队合作精神和竞争意识；4. 培养学生积极的生活态度和健康的生活习惯。
二、活动时间和地点1. 活动时间：每周二、四下午3:00至5:00；2. 活动地点：学校足球场。
三、活动内容1. 技能训练：包括基本传球、射门、盘带、头球等足球技巧的训练；2. 战术训练：学习团队战术、进攻和防守战术等；3. 球队建设：组织学生进行小组队形式的比赛，培养学生的团队合作意识；4. 友谊赛和比赛参与：定期组织与其他学校或团体进行友谊赛，为有实力和兴趣的学生安排各级别的比赛参与。
四、学生要求1. 对足球运动具有浓厚的兴趣；2. 遵守活动纪律，按时参加活动；3. 服从教练和工作人员的管理和指导；4. 着装整齐，穿着运动鞋和足球服装；5. 自备饮用水和毛巾。
五、指导教练和工作人员本兴趣班活动计划将配备专业的指导教练和工作人员，他们将负责组织和指导所有的足球训练和比赛活动。
教练和工作人员将积极参与学生的技能培养，并关注学生的身体和心理健康，确保他们能够享受足球运动的乐趣。
六、家长协助为了活动的顺利进行，我们希望家长能够积极参与和支持活动，包括但不限于以下几点：1. 给予学生充分的鼓励和支持，培养他们对足球的兴趣；2. 按时将学生送到活动地点，并准时接回；3. 关注学生的身体状况和活动表现，并及时与教练和工作人员沟通。
七、活动安排与调整活动计划可能会受到天气等因素的影响而需要调整，在活动开始前，我们将通过短信或电话方式通知学生和家长。
任何活动计划的变动都将事先通知并确保学生和家长的知情。
小学足球兴趣班活动方案
小学足球兴趣班活动方案嗨，小伙伴们！想让孩子们在课余时光既能尽情玩耍又能锻炼身体吗？那就来看看我这个超棒的小学足球兴趣班活动方案吧。
一、活动目标咱搞这个足球兴趣班啊，可不是瞎玩。
首先呢，就是要让孩子们爱上足球，就像小蜜蜂爱上花朵一样。
你看那些小蜜蜂啊，整天围着花朵转，为啥呢？因为花朵有吸引力呗。
足球也得有这样的魅力，吸引孩子们。
而且通过足球，还能让孩子们身体倍儿棒，就像小树苗得到了充足的阳光雨露，茁壮成长。
另外，还能培养孩子们的团队合作精神呢。
在足球场上，一个人可玩不转，得像一群小蚂蚁搬东西那样，大家齐心协力才行。
二、活动时间和地点时间嘛，就定在每周二、周四的下午放学后。
这个时候啊，孩子们正好放学，精力还很充沛，就像充满电的小机器人。
地点就选在学校的足球场，那可是孩子们的“战场”，绿色的草坪就像一块大毯子，等着孩子们在上面奔跑、追逐。
三、人员安排我得找个像狮子王一样有领导力的教练，这个教练要懂得怎么教孩子们踢球，就像老鸟教小鸟飞翔一样耐心。
然后呢，还得有几个热心的家长志愿者，他们就像超级助手。
有一次啊，我看到一位家长志愿者在孩子们训练的时候，帮忙捡球、递水，忙得不亦乐乎，这就特别好。
四、活动内容1. 基础训练刚开始的时候，得让孩子们先熟悉足球。
就像跟新朋友见面一样，先互相了解。
让孩子们带球绕着小锥桶跑，这就好比让小老鼠在迷宫里找奶酪，得小心翼翼又充满乐趣。
教练在旁边要不停地鼓励，“嘿，小家伙，你跑得可真快，就像一阵小旋风！”还可以让孩子们练习传球，两个人一组，就像玩抛接球游戏一样，只不过用脚代替手啦。
2. 趣味比赛等孩子们基础打得差不多了，就可以来趣味比赛啦。
把孩子们分成几个小组，每个小组就像一个小部落。
比赛的时候，那场面可热闹了。
有个孩子在球场上大喊：“传给我，传给我！”就像在喊着要宝藏一样。
这种比赛可不是为了争个输赢，而是为了让孩子们体验足球的乐趣，学会团队配合。
五、活动奖励表现好的孩子当然要有奖励啦。
足球特长生训练计划
足球特长生训练计划贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的`开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。
通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。
二至六年级学生。
发展校园足球，成就中国梦想。
作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。
1、内容要求：主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。
2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3、字数要求：2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。
4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。
1．熟悉足球，了解基本特点。
2.体验在草地上自由踢球的`乐趣。
3．幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。
4．培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
1.球赛规则：要用脚踢。
2.球门是小足球的家。
将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。
一．熟悉小足球1．草地上来了许多新“朋友”，请你们每人去找一“朋友”吧。
2．幼儿自由交流有关足球的知识经验，如球的外形、球赛规则等等。
3．幼儿讨论玩足球的基本规则：（1）要用脚踢；（2）球门是小足球的家。
二．和小足球做游戏1.幼儿在操场上四散自由踢球，教师强调规则：（1）只能用脚踢；（2）限于操场范围内。
2.幼儿在四散自由踢球的基础上，尝试有目的的朝球门内踢球，即：送小足球回家。
三．放松活动幼儿抱起小足球绕操场慢跑、行走，放松身体。
首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上，自己制定一个暑期生活安排计划表。
初中生足球兴趣班教案模板
初中生足球兴趣班教案模板课时安排：共10课时教学目标：1. 让学生了解足球的基本知识和技巧，培养学生的足球兴趣。
2. 提高学生的团队合作能力，培养学生的竞技体育精神。
3. 增强学生的体质，提高学生的身体素质。
教学内容：1. 足球基本知识介绍2. 足球基本技巧训练3. 足球团队配合训练4. 足球比赛实践教学过程：第一课时：足球基本知识介绍1. 教师介绍足球的历史、规则和技巧。
2. 学生观看足球比赛视频，了解足球比赛的基本流程。
第二课时：足球基本技巧训练1. 教师示范足球基本技巧（如带球、传球、射门等）。
2. 学生分组练习，教师指导。
第三课时：足球基本技巧训练1. 学生继续练习足球基本技巧，提高技巧熟练度。
2. 教师组织小型比赛，让学生运用所学技巧。
第四课时：足球团队配合训练1. 教师示范足球团队配合的重要性，并进行团队配合训练。
2. 学生分组进行团队配合练习，教师指导。
第五课时：足球团队配合训练1. 学生继续进行团队配合练习，提高团队协作能力。
2. 教师组织小型比赛，让学生运用团队配合。
第六课时：足球比赛实践1. 学生分组进行足球比赛，教师担任裁判。
2. 教师指导比赛，纠正比赛中出现的问题。
第七课时：足球比赛实践1. 学生继续进行足球比赛，提高比赛经验。
2. 教师总结比赛情况，分析学生表现。
第八课时：足球训练总结1. 教师总结学生训练情况，表扬优秀学生。
2. 学生分享训练心得，交流足球技巧。
第九课时：足球比赛观摩1. 教师组织学生观摩足球比赛，学习高水平足球技巧。
2. 学生分析比赛中的优点和不足，提高自己的足球水平。
第十课时：足球比赛和实践1. 学生进行足球比赛，提高比赛经验。
2. 教师总结课程，鼓励学生继续参与足球运动。
教学评价：1. 学生足球技巧的提高程度。
2. 学生团队协作能力的提升。
3. 学生参与足球运动的积极性。
足球训练兴趣小组活动方案
足球训练兴趣小组活动方案一、活动简介：足球是一项全身运动，能够锻炼身体素质和培养团队合作精神的运动项目。
为了满足学生对足球训练的兴趣和需求，我们组织了足球训练兴趣小组活动。
通过定期组织训练，学生可以提高足球技术水平，增强体质素质，培养团队精神和合作意识。
二、活动目的：1.提高学生的足球技术水平：通过系统的训练和指导，提高学生的足球技术，包括传球、射门、控球等方面的基本技能。
2.增强身体素质：通过足球训练，提高学生的爆发力、耐力和协调能力，增强身体的各项素质。
3.培养团队精神和合作意识：足球是一项团队项目，需要队员之间的合作和默契。
通过足球训练，培养学生的团队意识和团结协作能力。
4.促进学生的健康发展：足球是一项全身运动，可以促进学生的健康发展，增强体质，预防疾病。
三、活动内容和安排：1.活动时间：每周二、四下午3点到4点半。
2.活动地点：学校足球场。
3.活动人员：一名足球教练和10-15名学生。
4.活动内容：（1）热身运动：包括慢跑、拉伸、筋骨操等，预防运动伤害。
（2）基本技术训练：包括传球、射门、控球、盘带等足球基本技术的训练和指导。
（3）战术训练：根据队员的水平和情况，进行进攻和防守的战术训练，提高队员的战术意识和配合能力。
（4）比赛训练：组织小组内的比赛，提供比赛机会，培养学生的比赛经验和竞技能力。
（5）总结和反馈：每次训练结束后，进行总结和反馈，指导学生改进和提高。
四、活动评估：1.训练考核：每个月进行一次训练考核，根据学生的表现给予奖励和评价。
2.活动反馈：定期进行学生和教练的交流，了解他们对活动的评价和建议，及时调整活动内容和安排。
五、支持与保障：1.活动场地：保证活动场地的安全和整洁，提供必要的足球训练器材。
2.足球教练：聘请一名专业的足球教练，有丰富的教学经验和专业知识。
3.安全保障：保证学生在活动过程中的安全，提供必要的急救设备和急救人员。
六、预期效果：1.提高学生的足球技术水平，增强他们对足球运动的兴趣和热爱。
初中生足球兴趣班教案设计
初中生足球兴趣班教案设计课时安排：每课时1.5小时，共10课时教学目标：1. 让学生掌握足球的基本技巧，如传球、射门、控球等。
2. 培养学生团队合作精神，提高集体荣誉感。
3. 增加学生对足球运动的兴趣，提高身体素质。
教学内容：1. 足球基本技巧训练：传球、射门、控球等。
2. 足球比赛规则讲解。
3. 团队合作训练：进攻、防守配合。
教学过程：第1课时：足球运动介绍1. 教师向学生介绍足球运动的历史、发展以及在国际上的地位。
2. 讲解足球运动对个人身体素质和团队协作能力的培养。
3. 引导学生讨论足球运动在他们心中的地位和期望。
第2课时：足球基本技巧训练（传球）1. 教师示范传球技巧，讲解传球的基本要领。
2. 学生分组进行传球练习，教师巡回指导。
3. 组织小场比赛，让学生在实战中运用传球技巧。
第3课时：足球基本技巧训练（射门）1. 教师示范射门技巧，讲解射门的基本要领。
2. 学生分组进行射门练习，教师巡回指导。
3. 组织小场比赛，让学生在实战中运用射门技巧。
第4课时：足球基本技巧训练（控球）1. 教师示范控球技巧，讲解控球的基本要领。
2. 学生分组进行控球练习，教师巡回指导。
3. 组织小场比赛，让学生在实战中运用控球技巧。
第5课时：足球比赛规则讲解1. 教师讲解足球比赛的基本规则，如越位、犯规等。
2. 学生提问，教师解答。
3. 观看足球比赛视频，让学生更好地理解比赛规则。
第6课时：团队合作训练（进攻）1. 教师讲解进攻战术，如传球、突破、射门等。
2. 学生分组进行进攻练习，教师巡回指导。
3. 组织小场比赛，让学生在实战中运用进攻战术。
第7课时：团队合作训练（防守）1. 教师讲解防守战术，如盯人、协防、铲球等。
2. 学生分组进行防守练习，教师巡回指导。
3. 组织小场比赛，让学生在实战中运用防守战术。
第8课时：足球比赛实战演练1. 学生分组进行足球比赛，教师担任裁判。
2. 教师在场边指导，纠正学生的错误动作。
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开慧实验小学足球特长班开展活动计划
为促进我校校园足球的蓬勃发展，形成我校校园足球文化，培养足球人才，提高我校足球竞技水平，现将我校足球特长班的活动计划安排如下。
一、教学大纲
①每课时确定一个主要训练项目，围绕其展开训练；②讲解足球知识并进行师范表演，约2课时。
③利用约14时，进行带球训练，增强球感，并逐步提升一定难度；
④利用约8课时，进行传球停球训练；
⑤利用约5时，进行射门训练，并逐步增加为带球射门训练；
⑥分散利用约4课时，进行往返跑等身体素质训练，提高足球技能；
⑦利用约3课时进行足球游戏等活动，提高兴趣。
二、活动时间安排
每周：一、二、三、四下午：4:10-5:00（如有活动，临时调整）
三、训练要求及具体措施
（一）训练要求
1、认真制定活动计划，有计划、有步骤的进行训练。
2、严格要求，严格训练。
3、按质按量完成训练内容和任务。
4、活动中注意安全，以防意外事故的发生。
（二）具体措施
1、不迟到、不早退。
2、有事有病要请假。
3、认真听讲示范。
4、刻苦训练，顽强拼搏。
5、按质按量完成训练内容。
6、树立为国为校争光的思想。
六、活动进度
第9周：学习基本理论知识，了解脚与球接触的各部位。
第10周：脚的各部位，以及各动作符号，带球跑。
第11、12周：脚背内侧运球，左脚背内侧运球。
第13、14周：脚背外侧运球、右脚背外侧运球。
第15周：脚背内侧接球。
第16周：脚背接球。
第17周：单脚足球拨球,行进中单脚挑拨球。
第18周：侧跨左、右脚后拖球。
注：
1、学校若有集体活动，足球训练活动顺延，星期四下午巩固本周学习的技术要点。
2、本活动内容：先易后难，在训练中不断总结与完善。
二〇一六年10月19日。