幼儿园应急预案
2023年幼儿园突发事件应急预案(15篇)
2023年幼儿园突发事件应急预案(15篇)幼儿园突发事件应急预案11、幼儿园内一旦发生意外事故，第一时间报知园领导、保健老师。
园领导向上级主管机构汇报。
2、启动应急工作小组：事故发生后及时启动由园长担任组长，保健教师、总务、班主任、保育员等预先组成的应急处理小组，组织力量送幼儿去医院及时救治。
分工如下：由园长任总指挥；保健老师负责现场指挥，迅速开展现场急救处理工作（如遇幼儿骨折事件须作好骨折处的固定；遇幼儿惊厥事件时，须提供条件让病儿平卧等）；总务安排车辆送患儿至医院及时救治；班主任及时联系患儿家长，保育员协同保健作好现场的保护和隔离。
3、保健老师及时填写事故报告单，一般事故48小时内向儿保机构书面报告，重大责任事故应立即电话报告__幼儿园突发事件应急预案21．总则1.1目的有效预防校园突发事件的发生，及时控制和快速消除校园突发事件的危害，切实保障广大师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会的稳定。
1.2工作原则1.2.1以预防为主。
宣传普及学校安全知识，提高师生安全意识和自救互救能力，加强日常安全管理，发现隐患及时采取有效的预防与控制措施，迅速排除隐患，减少安全事故发生率，降低损失程度。
1.2.2依法管理。
严格执行有关法律法规，对学校安全的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理。
对于违法行为，依法追究责任。
1.2.3快速反应。
建立预警和救助快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
一旦出现安全问题，快速反应，及时准确处置。
1.3适用范围本预案适用于泰兴镇幼儿园园内外，由本校师生员工实施或以其为侵害对象的、涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害，其可能造成的影响和后果。
超出学校处理能力范围，需由上级领导部门协调的突发事件的处置。
2.组织指挥体系及职责2.1成立泰兴镇幼儿园校园突发事件应急处置指挥部（以下简称应急处置指挥部）。
一旦发生校园突发事件，立即启动应急处置指挥系统，由应急处置指挥部负责事故处理的组织指挥工作。
幼儿园应急预案（通用10篇）
幼儿园应急预案幼儿园应急预案（通用10篇）在我们平凡的日常里，没准儿会出现一些突发事故，为了提高风险防范意识，把损失降到最低，就不得不需要事先制定应急预案。
我们该怎么去写应急预案呢？以下是小编整理的幼儿园应急预案（通用10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园应急预案1一、指导思想：为了有效应急处置幼儿园内可能发生的停电事故，合理安排幼儿园管理工作和教学活动，确保正常的教学秩序和有力的后勤保障，使事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的影响，维护幼儿园稳定，特制订本预案。
二、组织机构：幼儿园成立停电事故工作领导小组：组长：副组长：组员：三、工作措施：(一)、前期准备工作1、后勤主任会同食堂组长做好食堂停电时所需的物资储备工作。
2、配备并定期检查停电时的应急照明灯、电脑机房的应急电源。
(二)事故应急处理1、得到停电通知的，各分管领导要提前安排分管部门的工作，保证幼儿园正常的教育教学秩序。
2、正在使用的教学设备、照明电源，应立即关掉。
3、电脑机房及各办公电脑要做到随时存盘，避免因停电导致资料丢失。
4、管理资料、教学用资料的打印在有电期间及时安排，不因拖延、停电而影响工作。
5、夜巡人员要加强夜间巡视，确保财产安全。
对报警装置妥善管理，做到“停电多巡查，来电及时设防”。
6、幼儿园电工负责停电或突然停电时电源关掉的督促检查。
幼儿园应急预案2为顺利应对我校安全突发事件，妥善处理紧急情景，做到以人为本，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障我师生人身和财产安全，根据我校实际，特拟定本应急预案如下：一、指导思想为了认真落实学校安全事故防范措施，建立健全行之有效的学校安全防范应急预案体系，提高处置安全事故的本事，有效预防和最大程度减少各类安全事故及其造成的损失，保障师生和学校安全，维护学校稳定，根据《中小学幼儿园安全管理办法》和2007年71号文件精神指示，制订本预案。
二、组织机构1、成立全镇安全突发事件应急处理领导小组组长：副组长：组员：2、领导小组下设办公室，由田德栋同志具体办公。
幼儿园安全应急预案(优秀10篇)
幼儿园安全应急预案（优秀10篇）幼儿园安全应急预案篇一防异物入口活动目标：1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时，知道及时告诉大人。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、学会自我保护。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
活动建议：1、游戏《指五官》。
教师说：鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。
请幼儿依次指：嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师唱歌，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用。
2、讲述故事《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险。
(1)、阅读幼儿用书第40—41页，或播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
提问：明明睡觉的时候在偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这样做对吗？为什么？(2)、小结：把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸。
小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险。
3、引导幼儿说一说：怎样做才能让五官避免伤害。
(1)、哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？(2)、进餐和吃水果的时候要注意什么？(3)、入园时不能带什么？午休时不能玩什么？(4)、阅读幼儿用书第42—43页：简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办？(5)、小结：笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；进餐、吃水果的时候不大声说笑，不然小饭粒等容易进入气管；早上入园乐意接受晨检，不带小物品入园；午休时不咬拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等，有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时，也要及时告诉老师。
幼儿园安全事故应急预案篇二根据高明区教育局关于加强校车安保工作相关要求，确保幼儿园所自有的运载幼儿车辆的公共交通安全，确保乘车幼儿生命安全和社会稳定，现根据幼儿园实际情况，制定本应急预案。
一、指导思想：坚持“预防为主、防控结合”的方针，提高校车运营安保工作，建立健全校车各项管理制度，开展宣传教育，努力保证我园校车交通营运安全，保障师生安全，维护相关家庭的幸福安康和社会稳定。
幼儿园应急预案(精选9篇)
幼儿园应急预案（精选9篇）在日常学习、工作抑或是生活中，保不齐会显现一些突发事件，为了尽可能减小事故造成的不良影响，经常需要预先准备应急预案。
那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？读书破万卷下笔如有神，以下内容是本店铺为您带来的9篇《最新幼儿园应急预案》，希望能为您的思路供给一些参考。
幼儿园安全应急预案篇一一、活动目标：1.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。
2.认得有电不安全的标志。
二、活动准备：1.有电不安全的标志2.电插座一个3.多媒体教学资源三、活动过程：一、分段赏识故事，并依据故事内容提问：1.叙述故事第一段师：昨晚，美羊羊家里来了一个小偷，你们想知道小偷来偷了什么吗？让我们一起来听故事。
附故事：有一只小老鼠趁美羊羊出门去溜进屋里偷东西，发觉了一个宝贝。
这个宝贝是白色的，身上长着很多的小嘴巴，后面还拖着一根长长的线。
只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，只要把电风扇插头往小嘴巴里里一插，电风扇就转了。
师：这个宝贝是什么呢？小老鼠为什么说它是个宝贝呢？2.叙述故事第二段附故事：这个宝贝比小老鼠还大，怎么搬走呢？他想了想，就请来了本身的伙伴狐狸。
于是，老鼠就请来了狐狸一起去美羊羊家去偷宝贝了，一进去，狐狸就焦急的问：宝贝、宝贝在哪儿呢？老鼠说别急别急，你瞧它就在那儿呢！狐狸一听眼睛立刻睁大了，一把捉住了那个宝贝，它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里，啊！狐狸大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。
小老鼠吓得大叫：狐狸，不安全！快扔掉！可是狐狸怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。
好疼啊！狐狸大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得赶快逃走了。
师：小老鼠有找谁来帮忙他呢？你知道这个宝贝是什么吗？3.老师小结：原来那个宝贝是电插座啊，电插座里藏着会咬人的电，一旦手伸到电插座的小嘴巴里去了就会被电到，不仅如此，有电插孔的地方，我们也不能把手伸进去哦！否则我们就会被电到，全身发麻，还会有生命不安全呢。
幼儿园应急预案(15篇)
幼儿园应急预案(15篇)幼儿园应急预案1一、幼儿意外事故防范措施（一）预防烫伤1、暖水瓶，开水壶，热饭，菜，汤放在幼儿摸不到的地方。
2、不允许幼儿进食堂，保育室，锅炉房等危险地区。
3、给幼儿漱洗前，一定要试好水温（用手背试水温）4、幼儿进餐，饮水或成人喂药时，温度要适宜，手摸杯子不烫手为宜。
5、冬季取暖期间，保证设备的安全运转。
（二）预防外伤1、清除园内房屋，场地，玩教具的不安全因素。
拐角。
器械边缘要圆滑，墙面要软处理。
大型玩具的造型要适合幼儿年龄特点，并且每周检查一次，发现隐患立即停止使用，及时修复。
2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。
活动范围不要太分散，要在教师的视线内，避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。
3、幼儿使用的设备要稳固，桌椅板凳没有毛刺，饮水桶，毛巾架等要固定好。
4、剪子，刀子，针等锐利物品要放在成人专用材料柜内（幼儿摸不到的地方）5、在一日活动的各个环节通过游戏形式，经常对幼儿进行安全教育，增强他们的安全意识，逐渐使他们过渡到自我保护阶段。
（三）严防异物入耳，鼻，气管等处1、幼儿活动时，认真观察幼儿，防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。
2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子，小棍等物品，如发现要及时清除，防止幼儿把异物塞进口，鼻，耳中。
3、如发生异物进入耳，鼻，气管事故，教师不要随便采取措施，弄清楚情况后，再进行排除，如园内解决不了，应及时送往附近医院进行抢救，并立即通知家长。
4、每天晨午晚检查时要询问孩子是否带有异物，必要时由教师集中保管，5、幼儿睡眠时，带班教师要随时巡视幼儿睡眠情况，观察幼儿是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具进入气管。
6、为幼儿创设愉快，宽松的进餐环境，使幼儿在情绪稳定愉快的状态下安静的进食或吃水果，防止食品误入气管7、建议家长不要给孩子携带各种饰品。
（四）防止中毒1、儿童活动室内不准存放有毒物品，如消毒液，洗涤剂禁止存放在卧室及活动室内，要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。
幼儿园十大安全应急预案
一、火灾应急预案1. 发现火灾时，立即报警并通知幼儿园负责人。
2. 组织幼儿迅速撤离火灾现场，确保幼儿生命安全。
3. 指导幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低姿势逃生。
4. 安排专人对幼儿进行安全疏散，确保不落下任何一个孩子。
5. 火灾扑灭后，对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
二、地震应急预案1. 地震发生时，立即组织幼儿躲避到安全地带。
2. 教师迅速抱住幼儿，确保幼儿头部朝下，保护头部和颈部。
3. 安排专人对幼儿进行安全疏散，确保不落下任何一个孩子。
4. 疏散到安全地带后，及时清点人数，确保无伤亡。
5. 地震过后，对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
三、食物中毒应急预案1. 发现幼儿出现食物中毒症状时，立即通知家长并送往医院。
2. 对疑似食物中毒的食品进行封存，待相关部门检测。
3. 对食堂进行彻底消毒，确保食品安全。
4. 对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
四、溺水应急预案1. 组织幼儿学习防溺水知识，提高安全意识。
2. 加强对水域周边的巡逻，防止幼儿擅自下水。
3. 发现幼儿溺水时，立即组织人员施救，同时拨打救援电话。
4. 救援成功后，对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
五、交通事故应急预案1. 加强幼儿交通安全教育，提高幼儿交通安全意识。
2. 组织幼儿排队过马路，确保幼儿安全。
3. 发现交通事故时，立即报警并组织幼儿撤离现场。
4. 对受伤幼儿进行急救，并送往医院。
5. 交通事故处理后，对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
六、踩踏事故应急预案1. 加强幼儿园场地管理，确保场地安全。
2. 教师组织幼儿有序进出场地，避免拥挤。
3. 发现踩踏事故时，立即组织人员疏散，确保幼儿安全。
4. 对受伤幼儿进行急救，并送往医院。
5. 事故处理后，对幼儿进行心理疏导，帮助其恢复正常生活。
七、传染病应急预案1. 加强幼儿园卫生管理，确保环境卫生。
2. 发现传染病疫情时，立即上报相关部门。
3. 对患病幼儿进行隔离治疗，防止疫情扩散。
幼儿园应急预案(精选10篇)
幼儿园应急预案（精选10篇）幼儿园应急预案篇1为贯彻“安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛工作方针，做好防洪、防风工作，使水、风灾害处于可控状态，保证防洪抢险，防风救灾工作高效有序进行，最大限度减少人员伤亡和生命财产损失。
根据学校实际状况，特制定本预案。
一、领导小组学校防洪、防风减灾工作在上级领导下组织实施。
组长：成员：二、工作职责在上级指挥部领导下，执行上级的指令，制定防范措施，落实经费和物资，组织动员社会各界投入到防范工作，统一指挥防洪、防风抢险工作。
组织和协调抢险救灾的有关工作，组织防洪安全检查，组织制订防御方案和应急措施。
三、工作制度防范工作应从工作资料、工作要求、工作方法、工作时光、工作步骤等方面，建立各项工作制度。
(1)请示、汇报制度出现灾害性天气时，立即向上级领导报告、请示，并提****理意见。
(2)值班制度出现特殊灾害天气时，实行昼夜24小时值班，值班期间应及时了解有关气象、雨情、水情、风情、险情、灾情及开展防灾救灾的状况，向有关领导和部门汇报反映。
(3)防洪安全大检查制度对已制定的防御特大水、风灾害方案和措施进行检查，做到思想、队伍、物料、职责和措施“五落实”。
(4)应急预案实施制度根据应急预案的`规定，做好三防工作，减轻灾害损失。
(5)人员安全转移制度因受暴雨、洪水、台风袭击等，可能造成人身伤亡的危险区域的人员务必及时采取措施，做好安全转移工作，切实保障人民生命财产安全。
四、防范措施1、立即召开会议，部署落实防范工作;2、领导小组成员立即亲临第一线，加强防洪、防风的领导工作;3、要科学指挥，顾全大局，调动一切用心因素，争取把损失降到最低程度;4、要密切注意台风动向，及时停课。
五、预案实施时光本预案自9月1日起实施。
幼儿园应急预案篇2为了确保幼儿园的.安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本园安全事故应急处理预案。
幼儿园安全工作应急预案5篇
幼儿园安全工作应急预案5篇幼儿园安全工作应急预案篇1安全是指不受威逼、没有不安全、危害、损失。
人类的整体与生存环境资源的和谐相处，相互不损害，不存在不安全、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。
安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、资产、环境可能产生的损害掌控在人类能接受水平以下的状态。
一.行政管理1.构建安全工作保障体系，全面落实安全工作责任制，保障安全工作规范、有序进行。
2.订立突发事件应急预案，适时排出安全隐患，完善事故防备措施,不绝提高安全工作管理水平。
3.建立学校周边整治协调工作机制，维护学校及周边环境安全。
与本地整治办紧密联系，做好相关工作。
4.加强对幼儿的安全教育与对家长的安全工作宣扬教育，向新生家长发放“家长做好安全防范工作方面的要求”宣扬料子，提高家长安全意识和防护本领。
5.建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患除去等情况。
把安全工作作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处置的紧要依据。
6.订立合理的作息制度,维护幼儿园正常的教育教学秩序。
7.配备保安,严把人员出入关,确保幼儿安全和不走失。
二.设施保障1.配齐防疫和保健所必备的设备设施，真正使疾病防备掌控工作到落实处。
2.加强对幼儿园建筑、大型玩具、电器设施设备安全情形的检查，发觉安全事故隐患，立刻排出。
3.常常检查园舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施的安全情况，发觉安全事故隐患，立刻排出。
4.楼梯等易发生碰撞和不安全的地方设置规范行走标志,并在阴暗天气确保廊灯的正常照明。
5.在落实消防安全制度和消防工作责任制的同时，对于配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
6.在过道、卫生间铺设放滑地毯，确保幼儿行走安全。
幼儿园安全工作应急预案篇2一、防摔伤：定期检修运动器材、大型玩具，确保其安全，幼儿活动时一旦发生摔伤，显现红肿应立刻冷敷，严重者立刻送医院救诊。
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幼儿园应急预案幼儿园应急预案范文（通用5篇）幼儿园应急预案1为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。
一、消防安全工作领导组织机构组长：XX副组长：XX成员：全园教职工二、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。
副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成园领导部署的各项任务。
领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。
消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。
（一）通讯组：组长：（火险发生时，负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体学生，报险救灾）（二）灭火组：组长：（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）（三）抢救组：组长：（保健员），做好送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护）（四）紧急疏散组：组长：成员：各班班主任（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导。
幼儿园应急预案2一、总则（一）目的：有效预防、及时控制突发事件的发生，消除危害，保证生命财产安全。
（二）工作原则：以教办领导和相关部门负责人为主体成立指挥中心，以幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立突发事件应急工作组。
（三）编制依据：《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》等。
（四）适用范围：幼儿园。
二、组织体系及职责任务（一）应急组织机构与职责1、决策机构：指挥中心，负责突发事件处理的决策及指挥。
2、工作机构：应急工作组，负责突发事件的现场处理。
（二）组织体系框架：见附表1。
三、预防预警机制（一）预防预警信息幼儿园的相关部门及相关人员提供相关信息。
（二）预防预警行动对相关人员进行相关知识及技能培训，提高防范意识和防范能力。
应急响应（一）分级应急响应突发事件的报告顺序是：发现人---- 幼儿园园长教办----------- 主管领导。
（二）信息报送和处理突发事件的信息按报告顺序进行传递，由相关部门和人员进行确认，分清事件的等级，由决策机构进行决策处理。
（三）指挥和控制由指挥中心进行指挥，由工作组进行现场控制。
（五）紧急处置处置队伍由指挥中心统一调派，分突发事件类型落实处置措施。
（六）救护和医疗现场救护以及医疗防疫；对轻伤人员进行处置，并协同运输将重伤人员护送到上级医院。
（七）应急人员的安全防护对可能涉及的应急人员进行定期培训，加强对消防安全、交通安全、卫生防病、饮食安全等方面的自防、自救教育，明确安全防护的工作流程，同时提供必要的防护器械。
幼儿园应急预案 3以预防为主，宣传教育为辅，防患于未然的原则，为做好抗雷救灾工作最大限度地减轻雷击造成的损失，根据我园实际，特制定防雷击应急预案一、组织领导及职责（一）成立防雷的领导小组：组长：组员：（二）领导小组的职责：1．全面负责本园雷击应急工作，进行自救互救、疏散知识的宣传教育，提高单位应急意识和抵御雷击灾害的能力。
2．对本园雷击防灾应急预案组织演练。
3．一旦发生雷击，全面负责本单位雷击应急工作，指挥各专业组按预案确定的职责投入抗雷救灾。
（三）各应急专业工作组：1、应急疏散组的组长：成员：各班的班主任2、宣传组组长：成员：各班班主任3、后勤保障组组长：二、防雷安全的宣传教育：1．防雷安全全园集中宣传的教育工作，主要由办公室负责；分班宣传教育工作，主要由各班班长负责。
2．防雷安全宣传教育主要内容有：如何防雷？包括室内、室外如何“避雷”；打雷时应该往哪里躲？被雷电击中后如何抢救、自救、互救？等等。
3．防雷安全宣传教育的主要形式有集中宣讲、挂图、发放资料手册、知［口菩宾樂识竞赛等。
三、防雷应急处置：1．幼儿园上空暴雨、闪电、雷鸣即将发生时，应当切断园内包括微机、各教室、各办公室等在内的一切电源；2．各班主任应当召集、通知正在室外活动的幼儿安全地回到教室。
3．雷电正在发生时，应当关好门窗，防止球形雷（滚雷）窜入室内造成危害，不得打电话、手机，不要靠近室内的金属设备（如水管）及门窗等容易被雷击中的地方。
、4．受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。
应马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。
若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。
若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救。
5．发生雷击伤害事故后，不管现场有没有临时急救人员，都要立即拨打120,让专业医生组织抢救。
并通知受伤学生的'监护人马上赶赴现场或医院。
四、防雷报告的制度：1．检查发现幼儿园防雷装置不能发挥正常作用,可能不符合标准规范要求时,要及时报告园长,由园长向上级报告。
2．在遭受雷电灾害后,应及时向教育主管部门和气象主管机构报告灾情,并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作,分析雷电灾害事故原因,提出解决方案和措施注：我园于六月八日星期五上午九点准时举行防雷安全演练。
幼儿园应急预案4保护幼儿生命安全, 促进幼儿健康成长, 为幼儿园工作的首要任务, 也是每一位教育工作者的重大责任和义务。
为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险, 最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失, 根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求, 结合幼儿园实际情况, 特制定本预案。
一、组织机构成立消防应急组织机构, 落实人员分工, 明确职责要求。
（一）成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组；（二）后勤人员组成灭火行动组, 积极协助专业灭火人员的工作；（三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；（四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作的要求（一）设定防火的报警点。
防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施, 消防栓处于开启状态, 绿色通道标志明显, 每班配有紧急疏散图。
（二）幼儿在园活动时, 活动室前后门、走廊门必须处于打开状态, 各通道必须保持畅通；（三）食堂的操作间、加工间保持通风。
排油烟机要定期清洗,不留油垢；（四）加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。
结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理（一）发现火灾，必须立即拨打119报警。
在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；（二）报警的同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；（三）消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；（四）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；（五）对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；（六）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；（七）不得组织幼儿灭火；（八）及时报告主管单位领导。
幼儿园应急预案 5为进一步强化幼儿园教师和幼儿的安全教育，妥善处理处理幼儿园安全事故，让全体师生在发生火灾、地震等突发事件紧急情况时能够逃生自救，能迅速、有序、安全地撤离疏散，最大限度地减少财产损失和人员伤亡，同时提高师生的安全意识和自救能力。
根据上级教育行政部门的工作安排，特制定本方案。
一、突发事件演练原则1、以人为本，安全第一的原则。
当发生紧急情况时，首先要以维护幼儿和教职工的生命安全为本，尽快安全有序地做好人员的疏散工作。
2、快速反应，减少损失的原则。
当发生火灾、地震等灾害时，要迅速组织相关人员进行安全自救，尽可能减轻伤亡和减少国家财产损失；同时应及时向上级主管部门一一公安、消防等汇报有关情况；协调相关部门共同参与自救。
二、演练安排：1、时间：**年6月12日上午8：20分进行演练2、对象：大班师生3、内容：（1）应急避震演练（2）紧急疏散演练4、地点：幼儿园内5、各班班主任及配班教师职责：分别到各自班级，相互协调负责，演习前清点幼儿人数；带幼儿撤退；到达安全地点后清点人数。
6、现场警报警戒小组：王飞和袁绪成负责报警，具体负责幼儿和其他闲杂人员再次进入警戒地带。
（警戒标志用红色包扎带包围）7宣传小组：谢孝敏老师具体负责应急人员撤离现场的宣传教育、宣传报道等。
8、救护小组：邓主任负责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护。
三、领导小组：组长：吴校长副组长：姚园长、邓主任组员：谢孝敏老师（负责1 6班）宋照慧老师（负责7——12班）两位组长和各班班主任。
四、疏散流程：1、疏散命令：由应急领导小组组长发布疏散命令；紧急情况下，值班人员在上报的同时发布疏散命令。
2、疏散广播：“请注意，大家听到警报后不要慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口鼻。
听从指挥，按顺序退场，由班主任带领沿疏散标志就近安全出口撤离。
”3、疏散路线：（1）一楼各班逃生演练路线：大一、大二、大三、大四班从正门出去到操场指定位置站好。
大五、大六班从一楼西门出，去操场指定位置站好。
2、二楼各班逃生演练路线：大七班、大八班和大九班三个班从二楼西门下楼到操场指定位置站好；大十班、十一和十二班从中间楼梯下楼走正门到操场指定位置站好。
3、疏散引导：维护疏散顺序，指明疏散方向和路径。
配班教师在队伍前面，班主任在队伍后面。
在拐角和叉路口班主任要引导，避免幼儿误入危险区；阻止幼儿逆向跑、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故发生。
4、集合位置：全体师幼在教学楼前操场集合。
五、演练程序：1、演练准备：紧急疏散领导小组及全体教职工到指定位置。
2、清理闲杂人员。
3、各班清点人数并向领导小组汇报。
4、应急疏散。
幼儿园立即启动人员疏散预案，各类人员立即到位，打开所有通道，利用哨声提示，并用喇叭喊话：“各位老师小朋友请注意，现在是紧急集合疏散演练。