小学生获奖读后感范文

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读《小学生获奖作文》有感

读《小学生获奖作文》有感

读《小学生获奖作文》有感
我很喜欢看书,所以平日里妈妈总是给我买很多的书,在这些书里,我最喜欢的还是《小学生获奖作文》,因为,书里面的文章都是跟我同龄的小朋友们写的,这更容易让我理解和感同身受,书的内容也非常的丰富,现在我就来介绍一下吧。

书的第一部份是各个作文大赛里的优秀作文,有“小作家杯”、“春蕾杯”、“雨花杯”……其中“楚才杯”里的一篇获奖作文《给理想减负》让我印象特别深刻。

小作者与自已的’心灵在对话,因给自已太沉重的压力而使心中有打不开的结,这一点作为读者的我有着共同的感受,但小作者在密友的劝说下终于找到了自已,这些也给了我许多启发。

发生在身边,发现问题,又解决了问题,真是一篇有意义的好文章。

书的第二部分是采用各种不同写作方式的优秀作文,有记事的、写景的、状物的……在写人的文章中有一篇《家有“馋猫”》让我看后忍俊不止,久久不能忘记。

文中通过对爸爸动作、神态、语言的细腻描写,塑造出了一位可爱、童趣的馋嘴爸爸形象,文章亲切自然、活力四射,展现了日常生活中的平凡美,让我不禁想到了我的可爱爸爸了。

书的第三部份是有各种特色的优秀作文。

第四部分还有
名师点评和范文详解。

看,《小学生获奖作文》好吧?你们有机会也去看看吧。

【读《小学生获奖作文》有感】。

小学生优秀读后感范文(精选5篇)

小学生优秀读后感范文(精选5篇)

小学生优秀读后感小学生优秀读后感范文(精选5篇)读完某一作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,写一份读后感,记录收获与付出吧。

那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的小学生优秀读后感范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生优秀读后感1这个暑假,我读了一本书——《感恩父母》,小学生优秀读后感。

这一本书中,有97个关于父母对孩子深深的愛的文章。

其中《较量》这篇文章,给我留下了深刻的印象。

这篇文章是在讲:一天放学,当母亲拿的柴刀来找我时,天色已晚。

周到一座荒无人烟的山时,突然两只狼跑了出来,小狼的母亲和我母亲争斗起来,最后两人飞奔而归。

同样是母亲,同样都是为了自己的孩子,进行争斗。

愛是无价的,是永恒的,也是很普通的,他永远吧把自己的儿女看得比自己还用重要,无论是普通的人,还是凶狠的狼。

都不会放弃自己的孩子。

我们的母亲也不是这样嗎?她让我们生活在一个安静和祥的家庭里,她对我们的愛也不是这样伟大,这样无私,这样永恒嗎?记得有一次,是在一个星期日的晚上,我洗完澡后心情很舒服,因为妈妈无缘无故就骂我,所以我匆匆忙忙的走来走去,像有什么急事似的。

我已不小心,踩到了枕头,摔倒下去,一不小心额头撞到墙了,撞破了。

妈妈连忙带我去医院,医生說要缝针,我下一大跳,因为我想:缝针是不是想缝衣服一样,要是刺刀肉是不是很痛……我想都不敢想了,我连忙問妈妈:“妈妈,缝针是不是很痛?”“不痛,不痛!”妈妈心疼地說。

“真的嗎?”“嗯,真的。

”妈妈說,“缝针时放松点,不要太紧张。

”开始缝针了,我感觉一点也不痛。

在回家的路上,我看见妈妈眼中担忧的眼神,虽然我额头很痛,可妈妈的心比我更加痛。

母愛就是这么的无私,这么的伟大,这么的永恒!虽然这件事过了很久,可我至今还是不能忘记,因为这件事已经深深地镶嵌在我的心里中,现在一想起来,就浮现在眼前了。

小学生优秀读后感2爱,是每个人心中都有的,我相信你心中也有爱吧!《爱的教育》这本书大多爱读书的学生都读过这本书,这本书非常的好看,也有教育意义。

小学生获奖读后感100字(精选10篇)

小学生获奖读后感100字(精选10篇)

小学生获奖读后感100字(精选10篇)小学生获奖读后感100字(精选10篇)小学生写作文经常要写读后感,老师要求在读完很多课文或者短故事后,写个读后感表达自己读完的感受。

以下是给大家收集的关于小学生优秀获奖读后感100字,欢迎大家前来参阅。

小学生获奖读后感100字篇1今天,我读了《丑小鸭》这本书,书上说丑小鸭一生下来,因为丑陋的外表,人们和它的伙伴都不喜欢它。

寒冷的冬天,丑小鸭在森林里受尽了折磨,它靠自己的努力终于飞起来了,变成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅!看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,都不怕自己笨,只要用心去做,就一定能成功的。

我觉得,丑小鸭变成了天鹅,靠得正是自己的努力。

我现在还小,要学的东西很多,我要给自己打气加油,一定要有自信心!我也要像丑小鸭一样,靠自己的努力,走向成功的彼岸。

小学生获奖读后感100字篇2今天,我看了一本书,它的名子叫《窗边的小豆豆》里面讲了一个小姑娘她的名字叫小豆豆在她的身上发生了许多故事如︰第一次来车站,我喜欢,校长先生,饭盒………小豆豆是一个不安分的人,因为她的不安所以她被原来的学校开除了。

不过她的妈妈又给她找了一所学校那就是巴学园,巴学园与众不同,豆豆在那里度过了小学。

在学校里有许多事情是小豆豆没有经历过的:散步,泡温泉……不过事情也不全是好的比如泰明死了,洛基不见了,小鸡死了等事件。

当然也她也有一些伙伴阿泰,大荣君,……和她在一起的时间是她永远不能忘记的。

这就是窗边的小豆豆。

小学生获奖读后感100字篇3金曾豪创作过不少优秀的动物小说,此番创作《凤凰的山谷》,可谓有着充足的前期积淀。

作品呈现的“生态文学”创作,不是一个概念化的解说,而是对于生命的思索,是很见创作者心中境界的。

生态文学最基本的特质在于,它不是以人类中心主义为理论基础、以人类的利益为价值判断终极尺度的文学,而是以生态系统的整体利益为价值的文学。

儿童生态文学的创作,不能局限在了解动物、关爱动物的层面,而是要立足于考察和表现自然与人的关系。

小学生获奖作文读后感

小学生获奖作文读后感

小学生获奖作文读后感最近,我读了一篇小学生获奖作文,让我深受感动。

这篇作文让我明白了一个道理,那就是只要我们肯努力,就一定会有收获。

这篇作文是关于一个小学生在一次作文比赛中获奖的故事。

这个小学生叫小明,他是一个平时不起眼的学生,但是他却在作文比赛中获得了第一名。

在作文中,小明分享了他是如何通过不懈的努力和毅力,最终取得了成功的。

他说他每天都会花一些时间在写作文上,不断地修改和改进,直到作文达到了自己满意的程度。

他还说他参加了很多次作文比赛,每次都会从失败中吸取经验,不断进步。

最后,他终于取得了成功,获得了第一名。

读完这篇作文,我深受感动。

小明的故事告诉了我一个道理,那就是只要我们肯努力,就一定会有收获。

小明之所以能够在作文比赛中获奖,完全是因为他肯花时间和精力去努力。

他不是天生就有写作文的天赋,而是通过不断的努力和毅力,最终取得了成功。

这让我深受鼓舞,也让我明白了只要我们肯努力,就一定会有收获。

除此之外,小明的故事还告诉了我一个道理,那就是失败并不可怕,关键是要从失败中吸取经验。

小明参加了很多次作文比赛,但并不是每次都能取得成功。

但是他并没有因此而气馁,相反,他从每次失败中吸取经验,不断进步。

最终,他取得了成功。

这让我明白了失败并不可怕,关键是要从失败中吸取经验,不断进步。

只有这样,我们才能取得成功。

通过这篇小学生获奖作文,我学到了很多。

我明白了只要我们肯努力,就一定会有收获。

我也明白了失败并不可怕,关键是要从失败中吸取经验。

我相信只要我肯努力,就一定会有收获。

我也相信只要我从失败中吸取经验,就一定会取得成功。

我会向小明学习,不断努力,不断进步,最终取得成功。

三年级习作 《小学生获奖作文》读后感

三年级习作 《小学生获奖作文》读后感

三年级习作《小学生获奖作文》读后感
寒假里,妈妈给我买了一本黄冈精品《小学生获奖作文》,这本书非常好看,里面全是全国各地小朋友获一等奖的精品作文。

每一篇每个段落都有段落分析,还有名师点评,把每一篇作文总结的非常到位。

这本书的作文里面有写人物的,教会写人物的妙招,把人物写的生动传神,抓住人物与众不同的外貌特点,通过多角度显出人物个性特征。

有写事件的,用真情实感打动读者,叙事有条有理。

有写景色的,运用景物的美感,写的灵活.生动.迷人。

有状物类的,可以用不动的状物,运用各种修辞手法描写动物和植物。

还有想象类作文,充分发挥想象力,幻想力. 夸张. 拟人的手法去写。

等等很多。

使作文写的很生动.迷人. 非常有意思。

我非常喜欢这本书,因为它可以给我学作文方面有所启发,以后写作文不会没思路了,让我在写作上有所提高。

《小学生获奖作文》以后我还会多买几本读。

小学生获奖感言范文(优秀模板7篇)

小学生获奖感言范文(优秀模板7篇)

小学生获奖感言范文(优秀模板7篇)小学生获奖感言范文第1篇今天,我在学校,得到了一封来之不易的信:获奖通知。

这件事情让我特别欣慰,因为我觉得我的作文有了成果就像农民有了收获一样的欣慰。

我知道,我现在要再接再厉,继续努力,争取获得更好的成绩。

同时我也知道,我现在的造就并不是我一个人来完成的,这背后有着多少人的教育与指导啊!老师不辞辛苦,耐心的教导我如何写作,爸爸妈妈的关心也知其重要,他们让我感受到温暖,是家的幸福,这才可以让我展开丰富多彩的想象,写出更好的作文,展现在大家的面前。

同时更让我开心的是,爸爸妈妈,老师他们都为我感到骄傲与自豪,因为我就得,我的努力不仅让我自己感到了快乐,同时也会到给身边的人更多的快乐。

谢谢,你们!谢谢你爸爸,你很经常给我买很多书,要不是这些书,我也不会有现在的造就;谢谢你老师,要不是有着你的教导,我的文章可能会乱七八糟,乱成一团,同时,也谢谢你,妈妈,要不是我身边有着你的关心与慰问,可能我还在迷雾里寻找已经迷失了的方向,谢谢你们,为我伸出了那双温暖的手。

我很荣幸获得这个奖项。

在这里,我有很多人要感谢。

谢谢我的父母,一直给我的支持。

谢谢指导老师,给我的指导。

更要谢谢各位评委老师。

小说,算是文学中最贴近生活的一种了。

如果一个人没有丰富的生活体验,没有对生活细致的观察,是无论如何也不能写出优秀的小说的。

但是只对生活观察就够了吗?答案很明显。

所谓的优秀小说有很多标准,也许今天我获得的这个奖项只是对我一向的文学热情的一种安慰,并不代表我写的就是优秀的小说。

但是我想,无论任何一个时代,有一个关于小说的标准必然是不会改变的,那就是小说一定要对现实有进步意义。

正如古语云:文章合为时而著。

自古文人就怀着这种信念。

我想,尽管我只是获得了一个鼓励性质的奖项,但是我会继续努力,争取有所作为不辜负大家对我的期望。

谢谢大家!谢谢。

我被评为了“三好学生”,我感到非常的高兴。

我首先要感谢的是我们的各位老师。

小学生考试获奖感言参考范文(精选6篇)

小学生考试获奖感言参考范文(精选6篇)

小学生考试获奖感言参考范文(精选6篇)在日常学习、工作抑或是生活中,总有一些事或人让我们感触颇深,这时就可以通过写感言的方式将其记录下来。

很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的感言,下面是小编为大家整理的小学生考试获奖感言参考范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生考试获奖感言参考篇1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!紧张的半学期已经过去了,眼看就剩下两个月的时间,我们就要踏入另一边航船了,也就是初二。

同学们,你们是否准备好了,是否准备好了踏入另一边航船?在我们的校园里,有老师的呵护,有同学的帮助,我们才会在这里快乐的学习、生活。

老师对我们给予了希望,所以我们不能辜负老师们对我们的期望。

作为一名新时代的中学生,我们要养成良好的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言行。

热爱祖国,树立远大的理想,正确的人生观,学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,不迟到,不早退,不旷课,上课专心听讲,自立自强,我们不能像小学生那样,事事都要父母操心,我们应当自己管好自己的生活。

我们还要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优美的书籍,在书海中遨游。

知识在于积累,天才在于勤奋。

我们清楚的知道:学习是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。

只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果的一展示。

在这一点上,我们要想初二初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研、奋力拼搏的精神。

时间是组成生命的细胞,我们要珍惜时间的分分秒秒,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们自己的不懈努力,三年后,我们一定会成为有理想、有道德、有文化的合格中学生。

给社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

期中考试结束了,我们是否取得了令自己满意的成绩,对于我这次的数学成绩,我觉得自己进步了。

我很感谢我的数学老师。

以前,我都不喜欢学数学,班里大多数人的成绩也都不令老师满意,期中考试前,数学老师不顾自己的身体状况,为我们一遍一遍的讲不懂的问题。

小学生优秀读后感范文(精选5篇)

小学生优秀读后感范文(精选5篇)

小学生优秀读后感范文(精选5篇)小学生优秀读后感范文(精选5篇)小学生读后感1读了这本书让我了解到当时沙皇通统治时的困苦活,让我知道了现在的美好生活来之不易,我们要珍惜现在的幸福生活,好好学习,用自己的能力和智慧,把我们祖国建设的更加美丽。

小学生读后感2安妮是一个红头发的'小女孩,长着一脸雀斑,她最喜欢幻想,热爱大自然,想说什么就说什么,嘴巴经常闲不住,也常常因此而做错事。

在安妮的想象中,花儿会跳舞,鸟儿会唱歌,大自然会说话,微风会轻轻的抚摸她……我觉得安妮比较像我,我也是个爱幻想的小女孩,一有空的时候就开始胡思乱想起来,想这想那,怎么想也没有尽头。

这本书主要就是讲了安妮的故事:安妮从小就是个孤儿,从小四处漂泊,被好几家人拉扯成十一岁。

然后又被马修与玛瑞拉兄妹收养,因为她酷爱想象,和非常爱美,给她惹来了许许多多的麻烦,她也不断地改正错误。

在大家的关爱中,安妮凭着自己的努力、勤奋、聪明考取了大学,但为了照顾玛瑞拉,有放弃了学业。

安妮从小失去了父母,但她并没有被生活给打倒,她热爱生活、活泼乐观、积极向上,凭着自己一点一滴的努力,顺利的进入了奎因学院,安妮她不困难,一遇到困难就想办法解决掉,这种精神值得我们学习,我们不应该一遇到困难就放弃,就半途而废,要向安妮学习从不被困难打倒。

安妮是我们学习的榜样,我们和她做个好朋友吧!小学生读后感3读完这本书,我感慨颇深。

既被托尔斯泰的智慧所折服,又为社会上离开父母的孩子所担忧。

但愿,社会上离开父母的孩子能逐渐减少,使更多的孩子享受父母在身边的无时无刻的关爱!小学生读后感4文章的主人公苏迎本是一个尊老爱幼、懂礼貌的好孩子,但是自从换上了那恐怖的“蓝舌头”之后,就变成了一个口是心非的人,只要开口说话就立马伤人。

连平时跟他很要好的朋友,现在只要见到他就立马躲地远远的。

那个造出“蓝舌头”的人十分可恶,如果他的阴谋得逞,让全世界的孩子和大人都换上了“蓝舌头”的话,那么未来世界的文明礼仪将不复存在,未来的生活治安也将会变得极其的差,全世界也会乱套了,四大文明古国也将会随之消失。

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小学生获奖读后感范文小学生获奖读后感1
暑假里,我读了《童年》这本书,里面的内容让我受益匪浅,看到高尔基和我们那不一样的童年,又不禁为他的悲惨童年而感到悲伤。

《童年》讲的是五岁的高尔基失去了父亲,而后又经历了母亲改嫁等一系列的变故。

为了上学,他只能去捡废品卖了钱当学费,自己供自己上学。

高尔基身上穿的破旧,在身边的富有同学面前,受到了不少屈辱,可是他并不在意,把这一切化为动力,促使自己努力学习,成绩一直是名列前茅。

读完了这本书后,我陷入了深思。

现在,我们的条件是多么的优越,不用担心没钱上学,更不用捡垃圾维持生活。

身上穿的都是名牌的衣服,用的也是五花八门,色彩鲜艳的文具,各种样式的书包,还有许多不知名的东西,应有尽有。

而高尔基呢?他是多么的悲惨啊!别说是文具了,就算是衣服也都破烂不堪,是补丁摞补丁,还受到外公的百般虐待。

相比之下,我们就像温室里的花朵,享受着小公主、小皇上之类的待遇,不愁吃,不愁喝。

简直是“衣来伸手饭来张口”。

但是对于高尔基来说,这根本就是神仙般的,想也不敢想的奢侈生活呀!而他却在这样艰苦的环境下勤奋地学习;相比之下,我们这些过着幸福生活的人,却是那么的不争气,真是自叹不如呀。

如果,我是高尔基,那一定会为自己的贫穷家境而自卑的对学习没有了信心,而他却把嘲笑化为了进步的阶梯,我真是佩服不已啊!
相比高尔基童年的生活,我们可以用掉进了蜜糖罐一样形容现在的生活,可是,尽管这样有些人还是不满意现在的生活,挑这捡那。

我也曾经做过一件这样的事。

那天,我考了全班第一,妈妈为了奖励我,做了我最喜欢的馅饼。

我狼吞虎咽地吃了起来,突然,一块刺鼻的东西被我吃了进去,我连忙吐了出来,问妈妈:“这是什么呀!”妈妈一看,不以为然的说:“是姜。

”我一听,连忙把馅饼丢到垃圾桶里。

要知道,我是最厌烦姜的,那刺鼻的味道让我闻了很不舒服,吃了更是恶心。

妈妈见我把馅饼浪费了,十分生气,说:“今天只有这一种带姜的馅饼,你吃也要吃,不吃也要吃!”我听了妈妈的训斥后也耍起了性子,坐在那不理会妈妈。

最后,妈妈实在是犟不过我,又给我重新做了馅饼,这才让我如愿以偿。

现在想想,我真是不应该浪费馅饼,姜又不是对身体有害的东西,何况这馅饼没有了姜也是不好吃的呀!这馅饼如果在高尔基的眼中,那会是怎样珍贵的食物呀!以后,我一定不会再浪费食物,而是珍惜每一粒粮食。

读了《童年》这本书,我深深地感知到了我们和高尔基不一样的童年,看出了一代人与另一代人的不同。

以后,我们也要学习高尔基那种不向困难低头,奋发向上的精神,好好珍惜我们现在美好的童年。

小学生获奖读后感2
“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天”听着这首歌,让我知道了童年使我们一生中珍贵的宝藏,每个人都有自己无忧无虑的童年,而高尔基的童年却与我们与众不同,他的《童年》让我受益匪浅。

马克西姆·高尔基出生在一个贫苦的人家里,他幼年丧父,又受到了外祖父的虐待,是他吃尽了苦头,就这样度过了艰难的童年。

高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我可是个“小公主”了。

整天,父母呵护我们,老师鼓励我们,有了困难同学帮助我们。

我们不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐里,我们的童年是多么快乐啊! 虽然我们过着公主般的生活,但有的同学还是生在福中不知福。

我们仿佛是温室里的花朵,不能在外面独立生存,好比是一只要破蛹而出的蝴蝶,一只破壳而出的蝉,娇生惯养,不能经历一点磨难。

恐怕我们以后的身影就是那只瘸蝉。

所以,只有吃了别人吃不了的苦,才能享到别人享不到的福。

也就是说:想要幸福,首先要吃苦。

记得有一次,我在电视上看到一个七岁的孩子从小吃苦耐劳,而且经常用一句名言鼓励自己:吃得苦中苦,方为人上人。

所以,我认为:一块石子,不经风沙的百般冲洗不会变成一颗晶莹的钻石;一棵小树苗,不经常年的风吹雨打也不会长成参天大树;人也一样,不经历磨砺,也不会成为一个大写的“人”字。

是的,当时生活的困苦,让我知道了现在的生活来之不易。

所以,我们要珍惜这拥有的一切,努力奋斗,好好学习,成为祖国的栋梁之才,让我们的祖国更加强大。

同学们,还等什么?让我们去追求吧!做一个自强不息的中国人!
小学生获奖读后感3
《老人与海》是美国作家海明威的经典著作,曾在1954年获得诺贝尔文学奖。

这个寒假我读了这本书,至今还被故事中的主人翁,一个古巴老渔夫圣地亚哥深深打动
故事中的老人八十四天没有捕到一条鱼,但是他耐心地一次次坚持,永不放弃。

后来他虽然捕到一条非常大的鱼,却在与鲨鱼搏斗的过程中,只剩下一根鱼骨头。

看起来这是一个多么令人失望和难过的结局啊!但是,当我随着老人在漫长的大海航行中,战胜了孤独,战胜了一条条鲨鱼,早已感受到了他那乐观自信,勇敢不退缩的英勇精神,我觉得这就是他巨大的胜利,他是一个胜利者!
读这本书,我印象最深刻的是,老人总是在某些时候说:“要是那个男孩在就好了”这说明他是多么孤单啊!但他总是自言自语来解除这种孤单,并不被孤单击倒,我想肯定是有某种信念目标使他不孤单吧。

其中还有一句话另我难忘,“人不
是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败”,当我读到这里时,我怎么也理解不了,人不是被消灭就被打败了吗?当我看完这本书,看到最后,这个老渔夫终于战胜凶险,活着、平静地回到家乡的时候,又一次出现那个小男孩的时候,家乡的人们在七嘴八舌地议论这个鱼的大小的时候我终于想明白了,这就是这本书要告诉我们的道理,这就是这个老人最令人尊敬的精神!这个道理就是:面对困难,我们的精神力量是无穷的,它是不可以被打败的,只要决心在,胜利就在!
小学生获奖读后感4
在《呼兰河传》这本书中,我最喜欢的是第三章祖父的大花园。

祖父的大花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱、应有尽有。

花园里不仅有昆虫,还有许许多多营养丰富的蔬菜,,有嫩绿的黄瓜,金黄的玉米和胖胖的倭瓜等。

这个花园里有小生命、有欢乐、有昆虫、蔬菜、玫瑰、树木,每时每刻都有生命在成长。

不仅有这些,还有无穷无尽的乐趣呢!不信,我带你去瞧瞧!
你瞧!小作者把韭菜当做野草砍掉,把狗尾巴草当作谷穗留着。

你们说说这是不是趣事呢!趣事可不只这一个。

有一次,祖父和小作者到园里浇花,小作者拿着装满水的水瓢,往天上一扬,还大声喊“下雨了,下雨了。

”但这不算最有趣的,我个人认为最有趣的事是在祖父帽子上带玫瑰花。

那时,祖父在地上拔草,他当时知道“我”在捉弄他,可他却不知道“我”在干什么,给祖父帽上插了三十朵玫瑰花,“我”一边插花一边笑着,祖父忽然说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰花开得这么香。

二里路怕也闻得到的。

”“我”听了笑得哆嗦。

全部插完后,“我”跑回了屋,祖父也跟来了。

祖父刚一进门,祖母、父亲、母亲见了大笑起来。

而小作者笑得最厉害,在炕上打滚。

祖父把帽子摘下来一看,原来玫瑰香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是因为那花就在他头上。

“我”连忙说了一句:“爷爷,今年春天雨水大呀!”祖父也跟着我们笑了起来。

这可见祖父十分幽默。

这本书是作家萧红的一本自传体小说,萧红从一个四五岁小女孩的视角,既写下了童年时和祖父的欢快生活,又写下了童年时的凄惨生活。

我看完《呼兰河传》这本书后,似乎自己跟着自己走了一遍,体会到了作者的欢快和凄惨。

这本书写出了真实,看完后,我都不禁赞叹一句。

小学生获奖读后感5
周末在家,写完作业,我拿起《模拟外交官》细细的读了起来。

《模拟外交官》是一本美德少年文学故事丛书,里面写了二十多位美德少年的故事。

其中给我印象最深刻的就是美德少年王思源的故事。

故事主要讲了主人公王思源喜欢捡拾废瓶子,他总是随身带着塑料袋,把人们丢弃的瓶子、易拉罐装进袋子带回家。

然后卖掉瓶子积攒钱去捐助家庭贫困同学。

王思源从一年级就开始坚持捡废瓶,面对同学们的嘲笑,他不争不辨,每天照例捡废瓶。

他认为捡瓶子既可以保护环境,卖掉后得来的钱还可以帮助有困难的人,是一件一举两得的事情。

从小学一年级到如今初中一年级,整整七个年头,王思源捡拾的瓶子不计其数,换来的钱一分也舍不得花,学习用具坏了硬是修了再修挺了五六年。

他把这些钱全都捐给了需要帮助的人。

因为王思源,如今收集塑料片已经成了学校的风气。

再说我们现在的孩子,每家都是独生子女,父母把我们视为掌上明珠,让我们过着“衣来伸手饭来张口”的日子,每个月零花钱充足,根本没有孩子去捡拾废瓶子,有的孩子甚至瞧不起那些捡拾废瓶的人,而他们就是那些废瓶子的制造者,每天把保护环境挂在嘴边说却做不到。

其实,捡拾废瓶子并不是什么丢人的事情,相反是好事。

把挣到的钱款给需要帮助的人,即帮助了别人又美化了环境,何乐而不为呢?
只要人人都保护环境,爱护一花一草,我们的世界会更美好!。

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