三年级语文上册第四单元复习试题【含答案】
人教版三年级上册语文第四单元考试及答案(完美版)
人教版三年级上册语文第四单元考试及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
biàn rèn wēi wǔqiān xūzīshìchèn shān xùn sùxiūjiàn mìmì二、比一比，再组词。
笛（________）猜（________）寒（________）晒（________）苗（________）请（________）赛（________）洒（________）淡（________）臂（________）飘（________）流（________）谈（________）壁（________）漂（________）刘（________）三、根据课文内容连一连，然后完成下面的运用题。
秋天的雨——小动物的活动是一把钥匙秋天的雨——天气清凉和温柔有一盒五彩缤纷的颜料秋天的雨——植物的颜色藏着非常好闻的气味秋天的雨——果实的气味吹起了金色在我的眼中，秋天是____的季节，秋雨是_____。
四、把下列词语补充完整，并选词填空。
没（____）打（_____）井（____）之（____）（_____）（____）矛盾（____）心丧（______）（____）株（_____）兔（____）舟求（_____）1．我们说话做事要言行一致，不能（________）。
2．我们要多学习，多实践，不要像（________）一样目光短浅，没什么见识。
五、选择恰当的词语填空。
摇荡摇晃1．一片树叶在水面上轻轻（_____）。
2．水面上渐渐平静了，只见月亮的影子在水中（_____）。
欣赏观赏3．盆栽植物除了供人们（_____）外，还有净化空气的作用。
4．我十分（_____）这件巧夺天工的艺术品。
倒映倒影5．公鸡摇摇尾巴，水中的（_____）也跟着摇动起来。
6．水面上（_____）着绿树和红花。
最新人教版三年级语文上册第四单元考试及答案(完美版)
最新人教版三年级语文上册第四单元考试及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会读拼音，写词语。
tíshìxiūjiàn jiǎn chábīnɡbànɡ（________）（________）（________）（________）húli jìxùmóɡu pǔtōnɡ（________）（________）（________）（________）二、比一比组词。
载（________）臂（________）票（________）奏（________）栽（________）壁（________）飘（________）凑（________）三、将诗人与其对应的题目和诗句连起来。
李白《赠刘景文》天门中断楚江开苏轼《望天门山》潭面无风镜未磨刘禹锡《望洞庭》远上寒山石径斜杜牧《山行》菊残犹有傲霜枝这学期我们还学了苏轼的另一首诗《》。
在诗中，苏轼把西湖比作“”，所以西湖又被人们称为“西子湖”。
四、把下面的四字词语补充完整，并完成练习。
①百（___）百（___）②一叶（___）（___）③（___）疾（___）快④鸦（___）（___）声⑤张（___）舞（___）⑥争（___）恐（___）⑦提（___）吊（___）⑧绚丽（___）（___）⑨来来（___）（___）（1）我还能写ABAC式的词语________________、________________。
（2）词语⑤⑦所填的两个字与__________有关，像这样的词语我还知道：__________、___________。
（3）从上面的词语中选择填空（填序号）一盏盏彩灯把夜晚的街道打扮得 _______________。
五、我会选词填空屹立挺立耸立1．在天安门右前方,巍然（_______）着一座雄伟壮丽的大厦,这就是人民大会堂。
2．中华人民共和国像巨龙一样（_______）在世界的东方。
三年级上册语文第四单元考试及答案(必考题)
三年级上册语文第四单元考试及答案（必考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
hán lěng yào hǎo dāng rán yǎn lèi gāng cáiguāng liàng mǔqīn gēn běn zhīzhūyīn cǐbǔyúchuāng qián guān cháhélǒng shuìjiào二、辨字组词欲（_______）匠（_______）且（_______）存（_______）浴（_______）匡（_______）具（_______）荐（_______）三、想一想，连一连。
明亮的浮光奇怪地笑五色的泡泡甜甜地问清澈的雨珠轻轻地等玲珑的溪水静静地吹四、补充词语，并按要求填空。
（_________）里（________）涂摇（_________）晃（________）（_________）（_________）无声急急（_________）（_________）1．再写出两个ABAC式的词语（____________）、（____________）2．再写出两个含有动物的词语（____________）、（____________）五、读一读，选择合适的词语填空。
奇妙奇怪奇异1．海底真是个景色（______）、物产丰富的世界。
2．云彩在蓝色的天空中飞行，如同雕饰一样，呈现出各种（______）的形状。
3．他今天的打扮很（______）。
舒服舒畅舒适4．儿童节那天，大家的心情是多么（______）啊！5．我为小鸟安排了一个（______）的生活环境。
6．这顶帽子戴上去很（______）。
六、按要求写句子。
1．可是你说这些对我有什么用呢？（改成陈述句）_____________________________________________2．从“各种各样”和“兴高采烈”中任选一词写一个句子。
三年级上册语文第四单元测试卷(含答案)
三年级上册语文第四单元测试卷考试时间：90分钟满分：100分一、给加点字选择正确的读音。
（填序号）(6分)访．问( ) ①fǎng ②fāng 疯．狂( ) ①fēng ②fēn重担．( ) ①dān ②dàn 忧愁．( ) ①cóu ②chóu晾．衣( ) ①liàng ②niàng 压．力( ) ①yā②yà二、读句子，根据拼音写字词。
(8分)1.天明时分，fēng bào ( )已经过去了，鲜红的太阳升起来了。
宁宁穿上pi àoliang( )的裙子， zhǔn bèi( )出门 shài ( )太阳。
2.他想děng dào( )天亮后喊隔bì( )的邻居一起去kǎn chái( )结果不小心又 shuì( )着了。
三、生活中的语文。
(5分)乔乔看到了一则新闻：3月8日，美国航空航天局行星防御协调办公室在社交媒体上表示,一颗小行星有可能在2046年2月14日这天撞击地球。
1.乔乔不认识“媒”字，用部首查字法要先查部，再查画。
(2分)2.乔乔发现“撞”在字典中的解释有：①运动着的物体跟别的物体猛然碰上；②碰见；③试探；④莽撞地行动，闯。
请为下列词语中的“撞”选择正确的解释，将序号填在括号里。
(3分)撞．击( ) 撞．见( ) 横冲直撞．( )四、照样子，写词语。
(6分) 1.吱吱呀呀（描写声音） .2.匆匆忙忙(AABB式) .3.四通八达（含数字） .五、按要求完成句子练习。
(9分)1.还有比这更好听的叫声吗？（换一种说法，使句子意思不变）(2分).2.在方框里加上合适的标点符号。
(5分)(1)小狗对小公鸡说道□我觉得很难□(2)□有一个什么人快要死了□小女孩说□(3)□哎呀□狐狸说道□原来是这样□你这是给我设了一个圈套啊□3.下课了，校园里顿时一下子沸腾起来。
新人教版三年级上册语文第四单元考试及答案(完整版)
新人教版三年级上册语文第四单元考试及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音写词语。
qīng fēng chuīfúsǎluògǎn jí（________）（________）（________）（________）fǎng fúsuífēng piāo dòng wǔdǎo （________）（________）（________）（________）二、形近字组词。
扬（_________）笛（_________）猜（_________）狂（_________）杨（_________）迪（_________）清（_________）旺（_________）三、我国古代医术就很先进，请为下面内容连线。
华佗医圣《千金方》扁鹊药王“麻沸散”张仲景神医“四诊法”孙思邈医学奠基人《伤寒杂病论》四、将下列词语补充完整并选择恰当的词语填在下面句子中。
（___）疾（___）快（___）干（___）燥（___）心吊（___）张（___）舞（___）披（___）散（___）（___）红（___）赤他俩为了一点小事争得__________，太不应该了。
我们已经运动一个多小时了，感到__________。
交警叔叔__________，把正要过马路的小男孩抱了起来，避免了一场悲剧。
五、选词填空。
可爱喜爱1.这片草地真让人（______）。
2.多么（______）的小弟弟，真想亲一口！发明发觉发现3.爱迪生（______）了电灯。
4.杨梅吃多了，我（______）自己的牙齿又酸又软。
5.我们（______）蒲公英的花瓣可以张开，也可以合上。
六、句子创作乐园（按要求写句子）。
1．那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）___________________________________________________2．躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
部编版三年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第四单元测试卷满分：100分时间：90分钟一、读拼音，写词语。
（20分）pò dòng zhǔn bèi bào yǔ qiáng bì jī èpiào liang zhuàng dào chī bǎo shài gān biàn chéngmén bǎn ān xīn mǚ jī zhǜyì zhī zhūwū yán gēn běn yīn cǐ luó bo lǎo wū二、选择题。
（12分）1．下面各组加点字的注音，全部正确的一组是（）。
A. 凑．近（còu）喵．喵（māo）B. 孵．蛋（fū）偶．尔（ǒu）C. 萝卜．（bǔ）晾．晒（liàng）D. 阁．楼（gē）盲．人（mù）2．下面加点的多音字，读音完全相同的一组是（）。
A. 中．国中．间中．弹中．枪B. 担．保担．任担．心承担．C. 干吗．是吗．那吗．好吗．D. 压．力气压．压．根血压．3．下面词语和其他三项不同的一项是（）。
A. 自言自语B. 自由自在C. 自以为是D. 自作自受4．“小狗想跟小动物学习新本领，”如果将故事续编，预测不合理的一项是（）。
A. 小狗跟小兔子学习蹦蹦跳跳来走路，它终于学会了。
B. 小狗跟小狮子学习捕猎，它终于能自己捕到猎物了。
C. 小狗跟猫头鹰学习飞翔，它终于学会了飞翔的本领。
D. 小狗跟小鸭子学游泳，经过努力，它终于学会了在水中游泳。
5．一边读书一边预测，下面同学的做法或想法不对的一项是（）。
A. 读书时，有同学会根据生活中的常识来预测，很有意思。
B. 有些同学读故事时，自己预测的结局与故事的结局不一样，以后再也不预测了。
C. 有的同学预测的内容，没有原文生动丰富，但也是有依据，也很有趣。
2024年三年级上册语文第四单元基础练习题(含答案)
2024年三年级上册语文第四单元基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第四单元生字的是哪一个？A. 桃B. 李C. 榴D. 梧2. 《去年的树》这篇课文中，小鸟和树是哪种关系？A. 朋友B. 父子C. 母女D. 主人3. 下列诗句中，哪一句出自《山行》？A. 白日依山尽，黄河入海流。
B. 远上寒山石径斜，白云深处有人家。
C. 采菊东篱下，悠然见南山。
D. 会当凌绝顶，一览众山小。
4. 《听听，秋的声音》一文中，下列哪个词语不是描述秋天的声音？A. 落叶B. 蟋蟀C. 大雁D. 雨滴5. 下列哪个字在第四单元的生字中出现了多次？A. 大B. 小C. 多D. 少6. 《司马光砸缸》的故事中，司马光为什么要砸缸？A. 为了救人B. 为了玩耍C. 为了喝水D. 为了洗澡7. 下列哪个成语出自《孔子拜师》的故事？A. 温故知新B. 不耻下问C. 三人行，必有我师D. 举一反三8. 《灰雀》一文中，灰雀为什么飞走了？A. 因为饿了B. 因为渴了C. 因为想妈妈D. 因为害怕9. 下列哪个字是第四单元的生字，且属于形声字？A. 桥B. 棵C. 梳D. 梧10. 《父亲、树林和鸟》一文中，父亲为什么喜欢树林和鸟？A. 因为树林里有新鲜空气B. 因为鸟儿会唱歌C. 因为树林可以遮阳D. 因为鸟儿会帮他捉虫子二、判断题：1. 第四单元的课文《去年的树》讲述的是一棵树和一个小孩的故事。
（）2. 《听听，秋的声音》一文中的秋天景象是宁静、和谐的。
（）3. 《司马光砸缸》的故事告诉我们，遇到危险时要勇敢、果断。
（）4. 《孔子拜师》的故事中，孔子向老子请教了很多问题。
（）5. 第四单元的生字中，所有字的笔画顺序都是一样的。
（）6. 《灰雀》一文中的灰雀回到了自己的家。
（）7. 学习《父亲、树林和鸟》一文，我们应该学会保护环境，关爱动物。
（）8. 第四单元的课文中，所有的故事都发生在秋天。
（）9. 在学习第四单元的生字时，我们要注意区分形近字和同音字。
人教版三年级上册语文《第四单元》单元测试卷及答案详解(含作文)
部编版三年级上册语文第四单元测试卷及答案一、解答题1．（6分）读词语，给画线的多音字注音。
假日真假子弹弹琴压板压力2．（6分）用“√”选择正确的字。
（撞幢）击（晾谅）干讨（庆厌）（爆暴）风（洞桐）口拥（饱抱）3．（6分）根据意思写词语。
（1）：间或；有时候。
（2）：稠密（多指枝叶、烟雾、须发等）。
（3）：形容射击准确，每次都命中目标。
4．（8分）照样子，写词语。
（1）很久﹣﹣（很久很久）研究﹣﹣﹣﹣（2）拟声词：吱吱呀呀（3）倒顺词：故事﹣﹣事故人名﹣﹣﹣﹣5．（12分）句子花园。
（1）小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
（改为被字句）（2）回头看看胡萝卜先生走了多长的路。
可以知道他的这根胡子已经长了多长了。
（用关联词语连成一句话）（3）他孤零零地来到了这个陌生的城市上学。
（用画线词语造句）（4）虽然这次表演失败了，但是他仍然很伤心，因为他知道失败是成功之母。
（修改病句）6．（12分）结合课文内容填空。
（1）破旧的老屋听到了小猫、、的恳求而坚持没有倒下。
（2）胡萝卜先生的长胡子帮助小男孩，还帮助了。
（3）《不会叫的狗》这个故事让我们明白了。
（4）请写一句关于团结的名句：7．（5分）口语交际。
一个名字就是一个故事，有的名字取于时间，有的名字取自地点，有的名字源于诗文。
你叫什么名字？知道自己名字的来源吗？问问家人，向同学们讲一讲你的名字的故事吧！八、阅读．（20分）8．（8分）课内阅读。
《总也倒不了的老屋》节选“等等，老屋！”一个小极了的声音在它门前想起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。
”老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。
好吧，我就再站一会儿。
”小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。
“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。
“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。
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3．下列汉字不同于其他三个的是（ ）
A．喵B．吃C．呱D．哗
4．下列词句说明老屋越来越老分析错误的一项是（）
A．“使劲往前凑”说明老屋眼睛老花了。
B．“墙壁吱吱呀呀地响”说明老屋墙壁不结实了。
C．“眼睛眯成一条线”说明老屋眼睛看不清东西了。
D．“它就开始听小蜘蛛讲故事”说明老屋老了喜欢听故事。
小狗不知道该怎么回答这些批评。它不会叫，也不知道怎么才能学会。
“你跟我学。”有一次，一只同情它的小公鸡对它说。那只小公鸡喔喔喔地叫了几声。
“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。
“不难，容易极了。你好好听着，看我的嘴，注意观察我，学我的样子。”
小公鸡又喔喔喔地叫起来。
小狗试着照小公鸡的样子做，但嘴里只发出一种滑稽的咯咯声，吓得旁边的小母鸡都逃走了。“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。你再试试，来！”小狗又试了一次，两次，三次，都没能成功。
“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
“一个圈套？”
“当然啦。你让我以为，是一只公鸡在树林里迷路了，而你却设下圈套想抓我。幸好我发现得及时。”
“我向你担保，我压根就没想抓你，我只是在这里练习。”
“练习？练习什么？”
“我在练习啼叫，现在差不多已经学会了。你听我叫得多好！”说完，它又洪亮地喔喔叫起来。
“六一”儿童节快到了，大象老师招集所有的小动物开会。 “今天召集大家，是要跟大家商量一件事情。”大象老师拿起话筒大声说着。 顿时，小动物们叽叽喳喳地说开了。 “会是什么事情呢？” “发生什么事情了吗？” “大家安静！要给大家商量的事情是：‘六一’儿童节就要到了，在‘六一’儿童节到来之前，我希望大家齐心协力举办一个狂欢节。”大象老师不紧不慢的说。 “太好了，太好了。”动物们高兴的欢呼起来。 …… 动物狂欢节这天，所有小动物都来了。狮子大王披着黄袍子迈着大步来了；狐狸大婶穿着花大衣跳起了舞；鸡妈妈带着自己的孩子也来了；猫医生也换下了工作服，穿上漂亮的衣裳来参加狂欢会了；蝴蝶姑娘翩翩起舞；小鸟儿唱着欢快的歌曲飞来飞去…… 湖面上，天鹅姑娘穿上美丽的白裙子翩翩起舞。一个个优美的舞姿倒影在了水面上。 水族馆里，水草姑娘欢快的跳起了舞。小鱼儿游来游去，高兴的围着水草姑娘嬉戏。 它们一起欢庆“六一”的到来，别提有多开心了。它们互相祝福，互相赠送礼物，无比的开心，无比的快乐。 “六一”后的第二天，突然下起了雨。雨断断续续的下了几天几夜，天气一会儿热一会儿冷，森林里许多小动物都生病了。 猫医生急忙背起药箱，准备去给小动物们看病。可当它走到小河边一看，愣住了：河水涨高了，曼延上小桥，把小桥冲垮了。 “该怎么过河呢？”猫医生边说边思索着。 正在洗澡的水牛听见了，急忙赶来，说：“猫医生别着急，我来帮你过河。” 正在摘野菜的兔姐妹听到了，急忙赶过来，说：“猫医生别着急，我们来帮你过河。” 正在抬水的猴子兄弟听到了，急忙赶过来，说：“猫医生别着急，我们来帮你过河。” 正在游泳的大白鹅听到了，也急忙赶过来，说：“猫医生别着急，我来帮你过河。” 大家都争着帮猫医生过河，猫医生忙说：“谢谢你们，谁帮我过河都行。” 正在散步的大象老师听到了，跑了过来，说：“猫医生，我来帮你过河吧！” 说着，大象老师三步并作两步下了河。他站在河中央，把长长的大鼻子一甩，长鼻子就搭在了猫医生跟前的河边。大象老师再把自己的长尾巴使劲一甩，长尾巴就搭在了河的另一边。就这样，猫医生顺着大象老师用鼻子、身体和尾巴搭成的桥过了河。 猫医生谢过大象老师，谢过想要帮助它的小动物们之后，背起药箱急急忙忙的去给小动物治病了。 第二天小动物们的病都好了，它们一起感谢猫医生。 从此以后，小动物们又活蹦乱跳，快快乐乐的生活了。
幸好没打中。子弹（③）擦过小狗的耳边，就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异：那个猎人准是发疯了，竟然对狗开枪！
狗跑啊，跑啊……
第一种结局
狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。
“你去哪儿啊？”
“我不知道。”
“那你就别走了，这里的青草特别鲜嫩。”
“唉，青草不能医治我的病……”
二、填空题
5．日积月累：把句子补充完整。
（1）___________，一个好汉三个帮。
（2）二人同心，_____________。
（3）_______________，顶个诸葛亮。
（4）当进行拔河比赛时，老师说：“_________，_________。相信你们一定会获得冠军的。”
6．写出句子中加点词语的反义词。
A．过于平庸，安于现状，比较保守
B．迷失了自我
C．找对老师，找到了自己真正的位置
四、书面表达
14．作文
肚子蟋蟀小鱼眼睛大象鼻涕池塘森林草丛暴风雨，从这些词语中至少选择三个编一个童话故事。题目自拟。
要求：300字左右，语句通顺，书写认真。
答案
1．A
2．C
3．B
4．D
5．一个篱笆三个桩其利断金三个臭皮匠人心齐泰山移
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚，捧着肚子，竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。
附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很同情它。
“你怎么这样伤心？”
“唉……没什么好说的……因为我不会叫。”
“要是就因为这个，那我可以教你。你听我怎么叫，尽（②）可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗？”
“你病啦？”
“可不是！我不会叫。”
“可是，这是世界上最容易的事！你听我叫：哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗？”
……
第二种结局
狗跑啊，跑啊，它碰上了一个农民。
……
第三种结局
狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”
这叫声像在对我说什么，狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。
阅读理解能力考查。
《总也倒不了的老屋》节选
等等 老屋 一个小小的声音在它门前响起 再过二十几天 行吗 主人想拿走我的蛋 可是我想孵小鸡 我找不到一个安心孵蛋的地方
老屋低头看看，墙壁吱吱呀呀地响：“哦是老母鸡啊。好吧，我就再站二十几天。”
二十多天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！”
部编版语文三年级上第四单元复习试题
一、选择题
1．口语交际：名字里的故事——这次口语交际的话题是（ ）
A．说名字的含义和来历。
B．预测故事结局。
C．讲童话故事。
2．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）
A．李叔叔笑着说：“这叫含羞草。”
B．“它的叶片为什么一碰就合拢了呢？”我好奇地问。
C．妈妈说，“这种植物真有趣呀！”
“汪，汪……”
……
10．给文中三个多音字选择合适的读音。
①吗 A．máB．mǎC．mǎ________
②尽 A．jìnB．jǐn________
③弹 A．dànB．tán________
11．联系上下文来理解，请为文中划线的四个词语找到合适的近义词（ ）
A．琢磨、根本、努力、惊诧
B．思考、本来、使劲、奇异
C．琢磨、根本、努力、奇异
12．短文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的？选一选。
A．嘲笑、看不起 B．关心小狗 ，诚心诚意地教 C．误会、猜忌 D．怜悯、关心
①小公鸡________②狐狸________③杜鹃________
④猎人________
13．课文为小狗设计了三种结局，这三种结局会带来的结果：第一种________，第二种________，第三种________。
“我觉得很容易。”
“容易极了，我从小就会这样叫。你试试！咕咕……咕咕……”
“咕……”小狗学着杜鹃叫，“咕……”
它那天试了，第二天、第三天又试了。一个星期过后，它已经学得相当不错了。小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。
就在那几天，人们开始打猎了，树林里来了很多猎人，里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里，听见树丛中传来咕咕的叫声，就举枪瞄准，“砰！砰！”连开了两枪。
8．给第一自然段加上标点。（只填写标点）
9．“吱吱呀呀”是个表示的词，文中还有一个词和它一样是：______。
课内阅读。
小狗学叫
从前，有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病，是别人让它知道，不会叫其实是一种很大的缺陷。它们对它说：
“你怎么不叫？”
“我不会……我是外来的……”
“这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的？”
“干吗（①）要叫？”
“狗会叫，因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫，对惹人讨厌的猫叫，对着满月叫。它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。它们白天叫得多，但晚上也叫。”
“也许是这样，可我……”
“可你怎么啦？你这只狗可真特别。去，去！总有一天你会上新闻的。”
（1）因为胡萝卜先生有着浓密的胡子，必须每天刮胡子。（____________）
（2）它们对过马路的陌生人叫。（____________）
（3）这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。（____________）
7．给下列生字注音。
萝（_____）卜（_____）
愁（_____）晾（_____）
三、现代文阅读
6．稀疏熟悉松散
7．luóbochóuliàng
8．“ ， ！ ” ， “ ， ？ ， 。 。 ”
9．叽叽
10．ABA
11．A
12．DABC
13．BAC
14．示例：
森林里的故事
森林里有一个湖泊，平静的湖水倒印出湖边美丽的景色。附近一条清澈见底的小河，河的两边有绿油油的草草丛，山坡上树木长得像一把把大伞，树上挂满了各种各样的果实，有苹果、鸭梨…… 森林里住了许多小动物，有鹦鹉、杜鹃、麻雀、黄莺、蟋蟀、大象、小猪、水牛、小兔、大白鹅…… 它们和睦相处，快快乐乐的生活着。