(完整版)电气自动化毕业设计指导书
电气自动化技术专业毕业设计任务书范文

一、毕业设计的目的毕业设计是教学和工程实践的重要结合点,是学生毕业前进行全面、综合、实践训练的教学环节,对培养学生的实践能力、创新能力、全面提高教学质量有着重要意义。
毕业生通过几年的系统学习,已具备必需的基础理论知识,毕业设计应用根据专业实习岗位,选择专业范围内相关课题。
通过毕业实习、市场调查、收集资料,综合运用所学过的基础知识、专业知识和基本技能,用设计、计算、绘图、实验、安装调试、操作等基本手段,做出解决一般工程技术问题的毕业设计,并撰写毕业论文。
通过毕业设计,训练学生建立正确的设计思想和实事求是的工作作风,培养学生综合运用所学基础理论、专业知识、基本技能去分析和解决工程技术实际问题的能力,提高学生的综合素质水平,使学生成为合格的工程应用性人材。
二、毕业设计基本要求根据选定设三、毕业设计的选题原则计课题,经过顶岗实习,结合生产实际独立完成一项电气自动化技术专业的模拟工程设计,通过毕业设计,要求学生能较快地对国外引进设备中的新技术、新装置进行消化吸收;能用目前较先进的装置和技术对现有控制系统及设备进行技术改造,充分提高运用新科技、新信息、新技术成果及装置的能力;学会搜集技术资料,吸收已有设计方法,避免重复劳动,正确处理好资料与创新的关系。
毕业设计选题目:主要分为两类,一是供配电系统设计,包括工厂供配电系统设计和工厂供配电系统设计;一类是自动控制系统设计。
四、毕业设计可选题目1. PLC控制花样喷泉2. S7-200PLC在数控车床控制系统中的应用3. PLC控制五层电梯设计4. 超高压水射流机器人切割系统电气控制设计5. 基于PLC的恒压供水系统设计6. 西门子PLC交通灯毕业设计7. 双恒压供水西门子PLC毕业设计8. 世纪星组态PLC控制自动配料系统毕业论文9. 三菱梯形图PLC控制四层电梯10.三菱PLC五层电梯控制11.全自动洗衣机西门子PLC控制12.欧姆龙PLC控制交通灯13.基于PLC电机故障诊断系统设计14.双恒压无塔供水系统plc设计毕业论文15.工业用洗衣机的PLC控制16.PLC在配料生产线上的应用毕业论文17.变频调速恒压供水系统18.PLC电梯控制毕业论文19.基于PLC电梯控制设计20.基于PLC中断技术的集选电梯控制系统实现21.自动送料装车系统PLC控制设计22.简易电梯控制模型的设计与实现23.PLC在数控机床中的应用24.机械手PLC控制设计25.PLC控制锅炉输煤系统26.PLC控制自动门的课程设计27.基于PLC的三层电梯控制系统设计28.交流变频调速PLC控制电梯系统设计毕业论文29.PLC控制的自动售货机毕业设计论文30.PLC在变电站变压器自动化中的应用31.PLC在电网备用自动投入中的应用32、三相异步电动机在PLC中的应用33、绕线式异步电动机串级调速在企业中的应用34、电能的社会意义35、我国电力事业的发展前景36、变电所供电设备的发展意义37、变电所供电方案概况38、我国水力发电的前景39、变电所馈电线路控制的进步40、我国核电事业展望41、低压配电设备的发展42、高低压配电系统的发展43、6、10、35KV的变配电的整体性44、6、10KV配电线路建成设计方案、控制及改进45、电能的社会应用46、供配电设计五、毕业论文的内容1.设计类,如单片机控制系统设计写一本设计说明书,说明设计方案、硬件接口设计、信号处理及显示电路接口设计、控制程序流程图、控制程序设计说明、硬件系统原理图、软件清单、系统调试说明、设计总结及改进意见。
(完整版)电气自动化毕业设计指导书

毕业实习及毕业设计(论文)指导书适用专业:三年制电气自动化技术电气自动化工程系2012年11月毕业实习及毕业设计(论文)指导书(适用于三年制电气自动化专业)第一部分毕业实习毕业实习是三年制电气自动化专业教学的最后一个实践环节。
根据本专业教学计划的安排,学生在完成教学计划所规定的全部理论课程和实践课程之后必须进行毕业实习,运用所学的知识,掌握的技能到生产一线实习、调研,在实践中巩固所学知识,培养学生分析和解决实际工作问题的能力,同时撰写实习总结报告,所有毕业生都必须参加毕业实习。
一、毕业实习的目的:通过毕业实习,学生直接深入到生产第一线实习,巩固并加深学生对己学过知识的理解,培养学生综合运用所学的知识,深入实践、勤奋钻研的良好作风以及与人相处的能力;使学生尽早接触社会、接触实际生产、更快地适应社会,更好地适应岗位、增长应用能力,适应用人单位的要求。
为下一阶段的毕业设计收集必要的资料,做好技术、知识、资料的收集、整理等准备工作。
因此,《毕业实习》对于学生来说是一个从学校到工作单位的过渡阶段,学生必须重视并认真对待该过程的每个环节,仔细处理所遇到的每一个问题,以便顺利完成毕业实习和设计任务。
二、实习单位的选择:《毕业实习》是教学过程最后阶段重要的综合性实践教学环节,实习单位的选择应充分体现本专业培养目标的基本要求。
因此,电气自动化专业的学生应优先选择具有新型设备的企业进行实习。
可到电厂、通用电子电器厂或其它厂动力与设备部门,也可选择电气自动化企业或电气自动化公司等生产或经营单位。
并根据实习单位的实际情况,按照毕业设计大纲中选题原则的要求确定设计课题(课题在任务书中选定或自选)。
三、毕业实习的内容和要求:(一)毕业实习的内容:1、了解供配电部门电气主接线方案、高低压设备的结构、型号、参数规格;调查高、低压开关室的布置、主要进出线及主变倒闸操作票制作。
了解二次回路的工作操作原理,型号选择等其他供配电知识。
电气工程及自动化毕业设计

电气工程及自动化专业毕业实习、毕业设计指导书毕业实习和毕业设计是电气工程及自动化专业培养计划中的重要环节,通过这两个实践环节的教学,提高学生的综合素质,为走向社会、参加工作打下扎实的基础。
一、毕业实习1.目的:学生通过几年的基础课、专业基础课和专业课的系统学习后,应通过直接参加生产实践或深入到生产第一线获得实际生产操作的锻炼,其一是为巩固并加深对已学过的理论知识的理解;其二是为下一阶段的毕业设计作好调研准备;其三是在社会实践中继续对学生进行劳动教育,使其了解国情、学习劳动人民的优秀品质、培养热爱劳动、深入实践、勤奋钻研、关心集体的良好作风。
2.实习时间 2-3周3.实习内容(1)了解电力生产过程的各个环节(2)了解常用电气设备的原理、工作过程(3)了解生产过程自动控制(4)熟悉电气原理图的绘制(4)参观电力生产单位,现场体验发电、变电、输电、供电的过程(5)了解电气工程学科前沿技术的发展4.实习要求(1)自觉遵守纪律,切实注意安全,认真参加实习,每到一个单位必须遵守该单位的规章制度。
(2)虚心向工程技术人员学习,走理论与实际相结合的道路。
(3)学生按教师指定的实习单位,熟悉实际操作,做好实习笔记。
(4)实习结束,交毕业实习报告一份。
5.实习报告的内容与要求实习结束后,学生必须以现场观察了解到的情况与现场为基础,系统地整理出一份实习报告。
要求重点突出、条理清楚,语言通畅、字迹工整、全面真实反映出实习的所见与收获。
由于实习报告是评定成绩的主要依据之一,又是学生将零散的实习收获加以整理的重要手段,每个学生都必须重视并认真撰写,且不可敷衍了事。
实习报告的内容主要有:(1)活动发生的时间、地点、名称、过程及进行这项活动的目的。
(2)活动中所见所用到的设备及单位生产介绍:包括原理、工艺过程、控制要求、如何实现、性能评价、技术展望等内容。
这些是整个实习报告的核心内容,当实习过程活动较多时,实习报告内容的选材亦有所侧重,主要侧重在毕业课题所涉及的范围内,重点介绍与本专业有关且与毕业设计课题有关的而且自己感受最深的东西。
电气自动化毕业设计(DOC)

毕业设计(论文)说明书题目某水电站电气一次及发电机继电保护设计专业电气自动化班级自动化082学生刘云恒指导教师王秀丽2016 年目录前言 (1)第一章电气主接线设计 (2)1.1 设计原则 (2)1.2 各方案比较 (3)第二章厂用电设计 (8)2.1 厂用电设计原则 (8)第三章短路电流计算 (9)3.1 对称短路电流计算 (9)3.2 非对称短路电流计算 (20)第四章电器主设备选择 (31)4.1对方案I的各主设备选择 (31)4.2 对方案Ⅱ的各主设备选择 (45)第五章发电机继电保护原理设计及保护原理 (48)5.1 初步分析 (48)5.2 对F1 的保护整定计算 (49)5.3 对F5的保护整定计算: (52)第六章计算机监控系统方案论证选择 (56)6.1 系统功能 (56)6.2 监控对象 (58)6.3 系统结构 (58)小结 (60)致谢 (62)参考文献 (63)附录Ⅰ (65)附录Ⅱ (66)辽宁石油化工大学继续教育学院论文前言随着我国经济的不断发展,对能源的需求量也越来越大,然而能源的不足与需求之间的矛盾在近几年不断恶化,国家急需电力事业的发展,为我国经济的发展提供保障。
就我国目前的电力能源结构来看,我国主要是以火电为主,但是火电由于运行过程中污染大,在煤炭价格高涨的今天,火电的运行成本也较高,受锅炉和其他火电厂用电设备的影响,其资源利用率较低,一般热效率只有30%-50%左右。
与之相比水电就有很多明显的优势。
因此,关于电力系统水电站设计方面的论文研究就显得格外重要。
本毕业设计(论文)课题来源于青海省直岗拉卡水电站。
主要针对直岗拉卡水电站在电力系统的地位,拟定本电厂的电气主接线方案,经过技术经济比较,确定推荐方案,对其进行短路电流的计算,对电厂所用设备进行选择,然后对各级电压配电装置及总体布置设计。
并且对其发电机继电保护进行设计。
在这些设计过程中需要用到各种电力工程设计手册,并且借用AutoCAD辅助工具画出其电气主接线图、室外配电装置图、发电机保护的原理接线图、展开图、保护屏的布置及端子排接线图。
广西科技大学 电气自动化技术专业毕业设计指导书

成人高等教育毕业设计指导书适用专业:电气自动化技术专业(专科)版次:第3版编写者:自动化教研室执笔者:齐保谦编写日期: 2007年10月目录一、毕业设计(论文)基本要求 (3)二、毕业设计(论文)的主要环节 (3)三、指导教师资格与职责 (4)(一)指导教师资格 (4)(二)指导教师职责 (4)四、评阅人(或主审人)职责 (4)五、选题参考范围及选题要求 (4)(一)选题参考范围 (4)(二)选题要求 (4)六、对学生的学习要求 (5)七、成绩评定 (5)八、毕业设计(论文)进度安排 (6)电气自动化技术专业毕业设计(论文)指导书(专科夜大、函授适用)执笔者:齐保谦毕业设计(论文)是专业教育的重要组成部分,对培养学生综合运用所学基础理论、专业知识与技能分析、解决工程实际问题及从事科学研究的能力,培养学生刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度具有重要的意义。
为进一步规范毕业设计(论文)工作,提高学生毕业设计(论文)质量,制定了电气自动化技术专业毕业设计指导书。
一、毕业设计(论文)基本要求(一) 毕业设计(论文)是重要的实践教学环节,要注意培养学生综合、独立运用知识解决实际问题的能力。
1.培养学生的调查研究、收集资料及一定的查阅、应用中外文文献的能力。
2.培养学生拟定方案、初步的技术经济分析能力。
3.培养学生一定的理论分析、设计运算能力及应用计算机的能力。
4.培养学生编制设计说明书或撰写论文的能力,清晰表达设计(论文)思想、过程步骤的能力。
5.对于撰写论文的工程类专业学生,培养其试验设备制作、安装、调试等实验条件建立的动手能力以及实验研究和分析处理数据的能力。
(二)工作量要求:毕业设计(论文)的图纸、说明书或论文字数专科不少于10000字。
(三)格式要求:见《广西工学院成人高等教育毕业设计(论文)规范化要求》。
(四)时间安排:根据专业教学计划,毕业设计(论文)的实践时间不少于10周;具体工作日程由指导老师根据继续教育学院的教学计划安排。
电气0906自动化技术专业毕业设计说明和举例

电气0906自动化技术专业毕业设计说明和举例电气自动化技术专业毕业设计(论文)指导书适用专业:电气自动化技术一、毕业综合实践的目的及要求毕业综合实践是专业教学计划的重要组成部分,是学生完成专业学习任务所必需的重要的实践性教学环节,是对学生理论联系实际的全面的工程技术训练,是完成电力工程技术人员初步培训的重要步骤。
毕业综合实践的目的是:培养学生综合运用所学的基本理论、基本知识和基本技能去分析和解决本专业的一般工程技术问题,进行一次工程技术人员所必须具备的基本初步训练,使学生毕业后能较快的胜任本专业的技术工作。
基于上述目的,对毕业综合实践的要求是:1.在毕业综合实践中,要求学生能综合运用所学基础理论和专业知识,运用计算、绘图、实验等技能,在教师的指导下,完成毕业综合实践任务,以便巩固、深化所学到的知识及技能。
2.要求学生通过毕业综合实践学会对本专业的技术课题进行调查研究,使用有关资料和工具书;了解有关的技术方针、政策、掌握一般的设计程序和方法,学会编制技术文件。
3.要求学生通过毕业综合实践树立正确的设计思想,培养实事求是、严肃认真、扎扎实实地工作作风。
二、毕业综合实践的选题毕业综合实践的课题,一般由参加毕业综合实践的指导教师拟定,经教研室主任或毕业综合实践工作指导小组批准,并报系备案。
毕业综合实践课题的合理选择是搞好毕业综合实践的前提,应认真对待。
毕业综合实践选题原则:1.选题必须满足人才培养的目标和层次、规格。
2.应尽可能结合生产实际需要选题,也可选模拟题。
3.选题的难易程度要适当,应以学生在规定的时间内经过努力可以完成为宜。
选题的类型:1.变电所设计;2.PLC技术实际应用;3.转速、电流双闭环调速系统;4.单片机设计也可根据实际应用另选题目。
文字说明应在5千~1万字左右为宜。
三、毕业综合实践时间安排序号工作内容周数1课题调查、实习42总体方案0.53设计 6.54编写说明书15答辩成绩评定1合计13注:上表内时间是按13周计划安排的,如果周数不一样,毕业综合实践的工作量要适当变化。
电气工程及自动化毕业设计指导书

毕业设计指导书电气工程及其自动化第一部分毕业设计的目的意义第二部分毕业设计任务与要求第三部分设计成果要求第四部分工作顺序和时间分配第五部分关于设计成绩的评定第六部分关于答辩第七部分设计说明书的撰写内容和要求第八部分设计纪律要求第九部分关于图纸规范性第十部分参考文献资料第一部分毕业设计的意义毕业设计是完成教学计划、实现培养目标的一个重要的教学环节,是培养学生综合素质和工程实践能力的教育过程,对学生的思想品德、工作态度、工作作风和独立工作能力具有深远的影响。
毕业设计的目的、意义是:1、通过毕业设计的训练,使学生进一步巩固加深所学的基础理论、基本技能和专业知识,使之系统化、综合化。
2、培养学生独立工作、独立思考并运用已学的知识解决实际工程技术问题的能力,结合课题的需要可培养学生独立获取新知识的能力。
3、通过毕业设计加强学生对文献检索与翻译、计算、绘图、实验方法、数据处理、编辑设计文件、使用规范化手册、规程等最基本的工作实践能力的培养。
4、通过毕业设计的训练,使学生树立起具有符合国情和生产实际的正确的设计思想和观点;树立起严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索并具有创新意识及与他人合作的工作作风。
第二部分毕业设计任务与要求一、设计题目变电站电气一次部分初步设计、变电站电气部分设计等类型二、设计任务与要求1、分析设计任务(1)阅读设计任务书、设计指导书,分析原始数据资料,明确设计任务,理解设计成果和要求。
(2)广泛查阅检索有关设计技术资料、收集设计参考文献中规定的资料。
2、电气主接线设计在主接线设计时,必须从全局出发,统筹兼顾,根据本变电所在系统中的地位、进出线回路数、负荷情况、工程特点、周围环境条件等,确定合理的设计方案。
电气主接线设计,一般分以下几步:(1)拟定可行的主接线方案:根据设计任务书的要求,在分析原始资料的基础上,拟定出若干可行方案(本期及远期),内容包括主变压器型式、台数和容量,以及各级电压配电装置的接线方式等。
(电气)毕业设计指导书

广西建设职业技术学院电气方向毕业设计任务指导书专业年级:09级电气班实训项目:电气方向毕业设计指导老师:钟易、陆秀安、李春玲实训时间:7月18日~8月23 日教研室主任签字:年月日系(部)分管领导签字(盖章):年月日电气方向毕业设计实训教学任务、指导书实训项目建筑供配电与照明课程设计适用专业建筑电气实施学期第五学期总学时6周项目类型毕业设计项目性质课程设计考核形式考查教研室设备撰写人职称一、设计题目:综合楼配电与照明、火灾自动报警设计(见图)二、毕业设计目的:课程设计是本专业学生在学完本专业全部课程之后进行的一次综合性基本训练和考察,是将所学理论知识结合具体实践工程的运用的一个主要环节。
1、通过本课程设计,使学生掌握民用建筑供配电设计内容、程序和步骤。
2、培养分析和解决问题的能力,培养独立思考、独立工作的能力。
3、培养认真执行国家法规、法令和规范及使用技术资料解决实际问题的能力:4、提高运算和绘制施工图的能力;5、巩固、深化和扩展所学的知识,提高学生综合运用能力三、设计内容和要求:1、设计计算:负荷计算、控制保护设备及导体的选择、防雷及接地、设计说明。
2、绘制施工图:各层电照平面布置图(1/100)、各层动力平面布置图(1/100)、高低压配电系统图(1/100)、屋顶防雷平面图(1/100)基础接地平面布置图(1/100)、火灾自动报警系统图(1/100)、各层火灾自动报警平面布置图(1/100)四、设计步骤(一)准备阶段:1. 详细阅读设计任务书、指导书,熟悉原始资料;2. 详细阅读有关设计规范、标准、手册等相关内容;3. 收集设计所需产品样本资料;4. 收集设计所需原始数据;5. 收集、阅读类似工程设计文件(说明书、计算书、图等),参考、学习设计方案、内容、方法等。
6. 特别应注意类似工程的以下内容:1)配电负荷等级确定及配电指标;2)配电方式(二)确定配电方案(三)确定大楼总计算负荷、总配电箱安装位置和进线方式、位置(四)每层负荷及配电箱安装位置(五)各功能房间的负荷计算、照度计算(五)导线选择、敷设方式(六)控制保护设备的选择整定(七)设计图绘制:1. 目录——4#图纸(210×297)1张2. 设计说明、材料表——2#图纸(594×420)1张3. 各配电系统图——1#图纸(840×594)4. 各平面布置图——1#图纸(840×594)5. 天面防雷、基础接地平面图——1#图纸(840×594)要求设计图纸表达方式正确,图面布置合理,主要尺寸标注齐全,工程字工整,图纸整齐清洁。
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毕业实习及毕业设计(论文)指导书适用专业:三年制电气自动化技术电气自动化工程系2012年11月毕业实习及毕业设计(论文)指导书(适用于三年制电气自动化专业)第一部分毕业实习毕业实习是三年制电气自动化专业教学的最后一个实践环节。
根据本专业教学计划的安排,学生在完成教学计划所规定的全部理论课程和实践课程之后必须进行毕业实习,运用所学的知识,掌握的技能到生产一线实习、调研,在实践中巩固所学知识,培养学生分析和解决实际工作问题的能力,同时撰写实习总结报告,所有毕业生都必须参加毕业实习。
一、毕业实习的目的:通过毕业实习,学生直接深入到生产第一线实习,巩固并加深学生对己学过知识的理解,培养学生综合运用所学的知识,深入实践、勤奋钻研的良好作风以及与人相处的能力;使学生尽早接触社会、接触实际生产、更快地适应社会,更好地适应岗位、增长应用能力,适应用人单位的要求。
为下一阶段的毕业设计收集必要的资料,做好技术、知识、资料的收集、整理等准备工作。
因此,《毕业实习》对于学生来说是一个从学校到工作单位的过渡阶段,学生必须重视并认真对待该过程的每个环节,仔细处理所遇到的每一个问题,以便顺利完成毕业实习和设计任务。
二、实习单位的选择:《毕业实习》是教学过程最后阶段重要的综合性实践教学环节,实习单位的选择应充分体现本专业培养目标的基本要求。
因此,电气自动化专业的学生应优先选择具有新型设备的企业进行实习。
可到电厂、通用电子电器厂或其它厂动力与设备部门,也可选择电气自动化企业或电气自动化公司等生产或经营单位。
并根据实习单位的实际情况,按照毕业设计大纲中选题原则的要求确定设计课题(课题在任务书中选定或自选)。
三、毕业实习的内容和要求:(一)毕业实习的内容:1、了解供配电部门电气主接线方案、高低压设备的结构、型号、参数规格;调查高、低压开关室的布置、主要进出线及主变倒闸操作票制作。
了解二次回路的工作操作原理,型号选择等其他供配电知识。
2、了解电机与变压器在生产现场的使用情况,电机与变压器的选择安装调试与维护。
3、了解常见加工设备(特别是数控等自动化设备)的基本结构、电气传动工艺过程、液控气动装置与控制原理。
4、。
了解工厂常用的电气绘图软件。
5、掌握电气自动化设备的结构组成、控制方法、常规维护内容,常见故障的诊断与维修。
6、初步运用所学知识观察和分析各类典型控制系统7、参加工厂产品加工全过程,掌握工艺实施内容和方法。
8、在可能的情况下参与工厂技术改造(购置新型设备选型、改造机器中的机构、改造控制电路等),了解旧设备的缺点,了解新设备的优点。
9、了解企业的管理规范,企业文化。
10、搜集毕业设计的资料,为毕业设计和答辩做准备。
(二)毕业实习的要求:在毕业生实习和设计的过程中,对学生提出以下要求:1、自觉遵守劳动纪律,遵守实习单位的规章制度,注意安全,认真参加实习。
2、虚心向工程技术人员和一线工人师傅学习,理论联系实际,认真对待实习的每一个环节,尽量做到比较全面的实习。
3、实习过程中要不怕苦,不怕脏、积极参加实际操作,培养动手能力。
4、实习结束完成实习总结报告,系统地总结实习中的收获、体会。
交实习日记和毕业实习报告各一份给指导教师。
5、毕业设计结束时,由实习单位主管部门与实习指导教师在设计任务书上签署意见。
四、时间安排:1、毕业实习时间不少于10周。
2、毕业设计时间不少于5周。
五、组织与联系:1、学生一旦联系好实习单位要立即汇报工厂、车间、厂况、地理位置、交通、联系电话、休息日等情况。
2、学生按地区就近联络,并推选一名代表负责,学生应尽量加强交流。
3、实习、设计情况原则上每月汇报一次,可以发邮件或电话汇报。
由于学生的实习、设计是分散进行的,为了及时了解学生的实际情况,帮助学生解决疑难问题,因此,学生加强与学校的联系尤为重要,希望予以重视。
第二部分毕业设计一、毕业设计的性质和任务毕业设计是三年制电气自动化专业的重要实践性教学环节,它是对学生在校期间所学知识的综合训练与考察,也是对所学知识的一次总检验,是走向工作岗位前的一次实战演习。
毕业设计指导书依据三年制电气自动化专业教学计划培养目标而编写。
毕业设计在学生修完教学计划规定的全部课程及完成了毕业实习的基础上进行的。
毕业设计的任务是培养学生综合运用已学的各门课程的基础理论、基本知识、技能去分析和解决工程实际问题的能力;培养学生提高科技论文写作能力,提高就业能力;培养学生理论联系实际和深入生产一线的工作作风,提高学生的综合素质水平,使学生成为合格的高素质技能型人才。
二、毕业设计的选题原则:毕业设计选题主要面向企业,可以面向供配电企业、电工电子设备厂或其他加工工厂。
毕业设计选题主要来自生产实际,尽可能结合上述工厂的生产实际,通过毕业设计提高学生实际工作能力的同时,为工厂解决实际问题。
毕业设计选题主要是含有机械、电两方面结合的课题,也可以是电为主,机械为辅的课题,也可以是电控为主,机械和纺织为辅的课题,也可以结合自已预就业的工作,根据自已所从事的工艺,设备,操作等方面的技术,给合理论与实际写成论文。
毕业设计选题要考虑完整性,要有适当的工作量。
毕业设计的课题由学生根据本人实践实习所在单位的具体情况,尽可能结合生产实际,可自主选题,自主选题必须通过指导教师审查认可。
课题也可以由指导教师给定。
三、毕业设计的选题推荐范围:1、设计类:1-1、供配电系统设计。
1-2、PLC控制系统设计。
1-3、单片机控制系统的应用设计。
1-4、设计一台电气设备的大修计划。
2、分析类:2-1、分析进口设备。
2-2、分析国产新设备。
2-3、分析国产仿制新设备。
2-4、结合自己的工作讨论所在工位的工序、工艺、设备、技术操作等等。
3、技术改造类:3-1、改进一台机器的一部分。
3-2、更新设备规划。
4、论文类:4-1、结合预就业工作进行工艺、设备的技术分析。
4-2、电气自动化设备的故障维修方面论文。
四、毕业设计(论文)的内容1、设计类:1-1、供配电系统的设计。
写一本设计说明书,说明所设计供配电系统电气主接线方案,一次二次设备的选择高低压开关柜的设计,负荷计算设备选择与效验。
1-2、PLC控制系统的设计写一本说明书,要求具有硬件接线图和软件编程和元器件的选择,参考资料,最好配组态软件和仿真。
1-3、单片机控制系统的设计。
写一本设计说明书,说明用途,控制原理,设计计算过程,参考资料。
画出控制原理框图和电路图,编制程序,最好做出实物或仿真。
1-4、设计一台电气设备的大修计划。
写一本设计说明书,说明所修电气设备的名称、用途、何处维修,准备如何维修,要用到那些设备、工具,需要那些技术人员的支持,日常安排,费用估计。
画出必要的图。
2、分析类:2-1、分析进口设备。
写分析资料:进口设备的生产国、公司、型号、,进口设备的用途,进口设备的组成,进口设备的特点,以及使用注意事项,值得国内同类型及其设计时借鉴的部分画出进口设备的机构传动图,电路控制图。
2-2、分析国产新设备。
写分析资料:设备型号,类型,用途,与旧设备相比有何改进,新设备的机构组成,特点,还存在什么问题?画出国产新设备的传动图,关键机构的运动简图和装配图,电路控制图。
2-3、分析国产仿制新设备。
写分析资料:设备型号,类型,用途,与旧设备相比有何改进,新设备的机构组成,特点。
仿制时有无改进?改进在何处?还存在什么问题?改进的思路是什么。
画出国产仿制新设备的传动图,关键机构的运动简图和装配图,电路控制图。
3、技术改造类:3-1、改进一台机器的一部分。
写一本说明书,写机器的型号、用途、组成、使用中存在的问题,改进方案,改进的部分,改进后的成效。
画改进后的部件装配和零件图,画改进前后的电路控制图。
3-2、更新设备规划。
写一本说明资料,说明工厂原设备,生产产量和质量情况,更新设备的资金来源,数目,估计未来生产的品种,数量。
选新设备的过程,新设备的型号,数量,特点,主要参数等。
画新工厂或车间的机台布置图,电路步线图。
4、论文类:4-1、设备分析。
论文要在对设备进行分析的基础上进行,分析文章要有一定的理论基础,如分析机构,应有机构运动简图,要进行位移,速度,加速度的分析,要有结论。
4-2、产品工艺。
论文对产品规格,生产工艺,所用设备要叙述完整,产品的优点,存在问题,市场前景要论述清楚。
4-3、设备故障诊断维修。
论文要论述何种设备?常见何类故障,维修要点。
要结合理论进行分析,(附图纸)。
五、毕业设计论文的撰写要求1、文字简练,通畅,分析清楚,逻辑性强。
2、论据充分,计算准确,使用公式正确,有据可查。
3、详略关系处理得当。
设计所依据的原理可以略写,理论方面不作进一步发挥,但涉及的具体工艺,技术方面的问题须详细叙述清楚。
4、书写工整,层次清楚,图样规范,标准。
5、论文撰写的页数一般要求不少于25页,并附相关的图纸。
6、要注明数据、结论的出处及参考文献,并列出参考文献目录。
六、毕业设计论文的结构形式。
1、题目:2、目录:一般采用2-3级,应根据设计说明书的内容决定。
3、概述:主要简述本课题的国内外现状,发展趋势及存在的问题,设计的指导思想,4、主体内容:方案总体选型与设计计算。
包括系统方框图,机械,电气原理图,各单元的设计,简述主要部件的工作原理,工作条件,给定参数,理论公式及详细的计算步骤,计算结果(这是说明书的主要部分)。
5、方案、经验:有的课题需进行调试和试验,应对所需设备,方案结果进行分析说明。
6、结论:包括对本设计的客观评价,设计特点,存在问题的改进意见等。
最后,对指导老师和协助完成设计的有关人员表示感谢。
7、参考文献:含作者,书名,出版地,出版年等。
具体格式要求参见《毕业设计(论文)格式规范要求》(附件一)。
七、毕业设计的程序:1、选题选题是做好毕业设计(论文)的关键,学生应尽量结合毕业实习工作实际选题,填好学生毕业设计选题表(附件二)交指导教师审阅,指导教师填写好毕业设计任务书(附件三)。
2、开题:学生填好开题报告(附件四)(包括毕业设计方案(或论文提纲)应达到的目标,获取信息和资料的途径、方法、写作进度的具体安排等),当面交给指导教师检查,指导教师对是否同意开题提出具体意见,开题报告见表。
3、初稿检查学生将写好的论文初稿或初步设计交给指导老师审阅,指导教师提出修改意见。
4、论文设计完善学生将写好的论文二稿交给指导教师审阅,指导教师提出修改、完善意见。
5、论文定稿学生将写好的论文正稿交给指导教师审阅,指导教师提出定稿意见。
指导教师填写毕业设计(论文)过程检查情况记录表(附件五)。
八、毕业设计(论文)答辩答辩时间安排:见附件七。
1、答辩前学生应认真、细致作好准备,认真编写答辩提纲,整理好有关资料,从容自如地参加答辩。
2、毕业答辩前指导教师应对学生在毕业设计中的表现、工作能力及毕业论文的完成情况,实事求是地写出评语,提出是否准其答辩的意见。