7 教师如何做好本职工作
教师演讲稿做好本职工作
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享一些关于教师本职工作的思考。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代的重要使命，我们的工作不仅仅是传授知识，更是塑造心灵、引领成长。
在这个特殊的时刻，我想借此机会谈谈“做好本职工作”的重要性。
一、教师本职工作的内涵教师本职工作是指教师在教育教学过程中，按照教育规律和学生身心发展特点，以教书育人为核心，完成教育教学任务的工作。
具体包括以下几个方面：1. 传授知识：教师是知识的传播者，我们要努力为学生提供丰富的知识，帮助他们掌握必要的学科知识，培养他们的综合素质。
2. 塑造心灵：教师是心灵的塑造者，我们要关注学生的心理健康，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
3. 引领成长：教师是学生的成长导师，我们要关注学生的全面发展，激发他们的潜能，帮助他们实现人生价值。
4. 传承文化：教师是文化的传承者，我们要传承中华民族优秀传统文化，培养学生的家国情怀。
二、做好本职工作的意义1. 对学生的意义（1）帮助学生掌握知识：教师通过传授知识，使学生在短时间内掌握大量学科知识，为他们的成长奠定基础。
（2）培养学生综合素质：教师关注学生的全面发展，使他们在德、智、体、美等方面得到均衡发展。
（3）激发学生潜能：教师引导学生发现自身的优点和特长，激发他们的潜能，帮助他们实现人生价值。
2. 对教师自身的意义（1）提升自身素质：教师通过不断学习、研究，提高自己的教育教学水平，实现自我价值。
（2）获得成就感：教师看到学生的成长和进步，会获得巨大的成就感。
（3）获得尊重：教师为社会培养了优秀人才，会受到社会的尊重和认可。
3. 对学校和社会的意义（1）提高教育教学质量：教师做好本职工作，有助于提高学校的教育教学质量，提升学校的整体实力。
（2）促进社会和谐：教师关注学生的心理健康，培养他们的道德品质，有助于构建和谐社会。
（3）传承文化：教师传承中华民族优秀传统文化，有助于弘扬民族精神。
三、如何做好本职工作1. 爱岗敬业，树立正确的教育理念教师首先要热爱自己的职业，把教育事业当作一项伟大的事业来追求。
教师如何做好本职工作
教师如何做好本职工作教师是最美好的职业，那么教师该如何做好自己的本职工作呢？下面我谈谈几点不成熟的看法，望批评指正。
1、教师必须要做到以渊博的知识教育学生古语有云：“师者，传道，授业，解惑也。
”可见，教师的本职工作是教学，而只有教师博学多才，学生才会尊其师，信其道。
没有高素质的教师，就不会有高素质的学生，教师素质的高低，决定了素质教育的成功。
作为一名小学语文教师，必须始终坚持教学与科研相结合，通过刻苦钻研、努力探索，站在所属学科知识的制高点，不断提高业务水平和教研能力。
要使学生对所学专业有一个全面深刻的认识和理解。
教师必须在理论联系实际方面进行深入研究和探讨，进而用自己的研究成果来激发学生的学习热情，用自己的思维方式和研究方法来引导学生如何思考和分析问题，从而不断提高学生独立思考和解决问题的能力，充分调动学生的学习热情，使学生积极主动地投入学习，从学习中找到乐趣，从知识中得到力量。
2、教师必须关爱学生“教师是人类灵魂的工程师”这句话是对教师职业所做的高度评价。
只有发自肺腑地爱学生，才能真正亲近学生，关心学生。
学生得到教师的爱，自然而然会激发出对教师的爱，从而将师生之间真挚的感情转化为刻苦学习的动力，变“要我学”为“我要学”，进而不断提高学习的主动性、自觉性和积极性。
作为一个有事业心和责任心的教师，不仅要教学生如何去学习，学好习，而且要教学生怎样去做人、做好人。
3、教师必须具有高尚的职业道德和历史责任感陶行知先生说过：“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人”。
这几句话寓意深刻，高度概括了教育的真谛，教书无疑是教师的职责，育人却是教师的天职。
那么，教师应当怎样履行自己育人为本的天职呢？我认为在拥有渊博知识的同时，还应当具有高尚的职业道德和历史责任感。
教师结合自身工作实际,谈谈如何做好工作
一、前言作为一名教师，在教育教学工作中如何做好自己的工作，一直是我们关心和探讨的问题。
通过多年的实践和思考，我认为教师在做好工作时应该注重以下几个方面的实践和方法。
二、学习和专业素养1.不断学习，增强自身的专业素养，了解教育教学的最新理论和方法。
2.积极参加相关培训和学术交流活动，与同行交流经验，不断提高自身的教育教学能力。
3.关注教育政策和课程改革的最新动态，积极适应和引领教育教学的变化。
三、教学准备和教学实施1.充分备课，深入理解教学内容，设计富有启发性和实践性的教学活动。
2.根据学生的特点和兴趣，灵活运用多种教学方法和手段，调动学生的学习兴趣和积极性。
3.关注学生的学习情况，及时调整教学策略，确保教学效果。
四、学生管理和教育1.关注学生的生理和心理发展特点，积极引导学生树立正确的人生观和价值观。
2.关心学生的身心健康，建立良好的师生关系，关注学生的成长和发展。
3.积极参与学生的课外活动，促进学生的全面发展，培养学生的综合素质。
五、自我反思和成长1.积极参加教学评价和教师培训，接受同行和学生的评价和建议，持续进行自我反思，不断完善自身的教育教学工作。
2.关注教育教学研究和教育技术的发展，不断提升教学水平，不断更新自己的教学理念和方法。
3.建立良好的职业发展规划，不断提升自身的职业能力和竞争力，实现个人的成长和发展。
六、结语做好教育教学工作，是一项需要不断努力和提高的工作。
希望通过本文的共享，能够给广大教师提供一些参考和启发，共同为教育事业的发展贡献自己的力量。
七、课堂管理与教学环境营造1. 确立良好的课堂管理机制，包括规范的纪律要求、有效的奖惩制度，以及积极的班级管理策略，营造良好的学习氛围。
2. 注重课堂教学环境的营造，布置清晰、合理的教室布局，并注意营造积极向上的教学氛围，让学生能够充分投入到学习中。
3. 倡导积极健康的课堂文化，鼓励学生相互尊重、乐于共享，建立和谐的师生关系，促进学生良好的学习情绪和态度。
作为教师如何做好自己的本职工作
作为教师如何做好自己的本职工作xx作为教师，我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性；就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。
作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。
那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢？我认为应从以下几个方面入手：一、要不断学习政治理论和新的教学理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。
我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。
对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。
我们的教育应当是“创造一种适合每一个学二、科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。
那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。
在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。
我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。
教师如何做好本职工作心得体会7篇
教师如何做好本职工作心得体会7篇教师如何做好本职工作心得体会（精选篇1）教师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，作为一名幼儿教师我有几点体会：一、教师必须具备创新观念与创新思想教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观.创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观；改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围；鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性；要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望；尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的态度对待学生；注重实践，打破封闭式教学。
传统教育中之出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。
二、教师必须具备较高的业务素质要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：（１）有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。
（２）有较高的管理艺术，管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。
三、教师要有敬业精神能否成为一个好教师，在于有无敬业精神，是否喈叹这项职业.要有“捧着一颗心来，不代办根草去”精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神.从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界.我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。
成功教育既有改革教育目标的意义，又有改革教育方法的意义。
改革教育目标的意义在于：教育的本职任务、教师的本职任务原本就应该为社会培养成功者，使每一个学生在各个方面都能得到主动发展。
怎么做好教师的本职工作
怎么做好教师的本职工作怎么做好教师的本职工作教师最基本最重要的就是爱岗敬业，完善综合素质，完善知识结构，应该在掌握好自己所教学科的专业知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，全面协调发展、与社会同步。
这就要求自己要学习科学发展观，更要结合自身实际情况，认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。
加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，做好本职工作。
把与当前工作结合起来，着力提升自身综合素质，提高教学水平。
就应该做到以下四个方面：一，要提高学习能力，进一步增强自身素质。
在教学过程中，我们要博览群书，深入学习理论知识，用专业知识武装头脑，在实践中善加利用，解决知识不够丰富，理论不够扎实，工作成绩不明显的问题。
一定要有一种危机感、紧迫感，把教书育人、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，要在工作中不断学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。
二，要提高工作能力，进一步增强传播知识的本领。
新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在教学工作中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来社会所需人才，超前采取培养措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。
要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德。
三，要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。
随着社会竞争的日益激烈，就业难，专业的实际应用性强等新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。
要使教学工作再上新台阶，要求我们必须提高创新能力。
如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。
作为一名普通教师事事要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作，多为学生办实事。
四，要提高自律能力，进一步增强教育工作者的形象。
我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。
教师做好本职工作
教师做好本职工作教师是一项非常重要的职业，为了让学生得到更好的教育，教师们需要非常努力地工作。
本文将会探讨教师如何做好本职工作，并通过以下几点来阐述：一、认真备课作为一名教师，认真备课是最基本的要求。
认真备课能够帮助教师更好地掌握教学内容，从而提高授课质量。
教师们可以精心准备每一堂课程的教案，并结合课程特点和学生情况，制定相应的教学计划。
二、创新授课方法在教学过程中，教师们应该不断探索新的教学方法，以此来激发学生的学习兴趣。
教师可以利用多媒体教学、互动式教学等方式，吸引学生的注意力，增强他们的学习效果。
同时，教师也需要注重学生的参与感，鼓励学生积极发言，相互讨论和分享，以此来提高学生的学习动力。
三、注重课程评估课程评估是一项非常重要的工作。
通过课程评估，教师们可以了解学生对课程的反馈，及时了解教学过程中的不足之处，并进行针对性的改进。
同时，课程评估也可以帮助学生和教师之间建立起良好的沟通渠道，以此来促进学生和教师之间的相互信任，更好地推进教育事业的发展。
四、关注学生个性差异在教师的工作中，需要注重学生个性差异。
每个学生都有自己独特的学习方式和学习习惯，教师们需要根据学生的实际情况来制定相应的教学方案。
教师可以采用个性化教学的方法，通过一对一辅导、小组讨论等方式，帮助每个学生更好地发展自己的特长，实现自身的发展目标。
五、积极参与教学研讨教学研讨是一项非常重要的工作。
教师们需要不断学习和更新教学知识，通过研讨交流，获得更多的教学经验和技巧，提高自身的教学能力。
同时，教学研讨也可以帮助教师们更好地了解学校的教学方针和要求，提高自身的业务水平和管理能力。
综上所述，教师们需要认真备课，创新授课方法，注重课程评估，关注学生个性差异，积极参与教学研讨，并且始终保持对教育事业的热爱和信念，才能够成为优秀的教师，为学生的成长发展提供更好的教育。
作为教师如何做好自己的本职工作
我是如何做好自己的本职工作做为教育工作者，我坚持解放思想、实事求是、与时俱进，继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；就是要坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力,努力实现“中国梦”。
一、要不断学习政治理论和新的教学理念教师应掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。
我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。
对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。
我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。
二、拥有一颗责任心。
我觉得上好每一节课，是我们作为教师的最大的责任。
同时也是我在课堂教学上追求的目标。
要想上好一节课，教学的每个环节都需要做到精心的准备。
我在每讲一节新课之前都会做到以下几点：首先，在上课之前会认真的阅读教材，认真阅读大量的参考资料，对教学内容进行一定的研究和了解，充分把握教学内容的知识体系、重点和难点，创造性的把握住教学内容。
其次，向其它有经验的教师请教，向他们讲述自己的教学过程和方法。
希望他们对自己提出更好的方法与建议。
最后，备课也是非常重要的。
这节课要想向学生传授、渗透哪些知识；备学生要用什么样的方法最适合，要考虑学生的已有知识和经验，考虑学生的情感认知水平，考虑学生的思维发展水平和年龄特点……这一环节的准备直接决定这节课的基调。
所以，力求上好每一节课，是我在课堂教学中追求的目标。
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全体教师学习以下内容
学习时间：2014年5月11日
学习地点：阶梯教室
教师如何做好本职工作
社会发展日新月异.这是坚守在不同工作岗位的每个社会人共同努力的成果.教师,担任着教书育人的重要职责,客观地说,教学是一项复杂的工作.教师要适应社会新时期的发展步伐,就必须忠于岗位不断进取。
一、忠于教育，快乐工作
做好本职工作的首要是职业责任感和社会意识。
广而言之，无论从事何种行业，其最终目的是民族的繁荣发展，小言之，是在行业的发展中所体现的自身价值。
教师需要有新的教学愿景，从而把工作看做是一件快乐的事，快乐工作才能忠于岗位，这也?事业发展嚄??动力。
教学上的新愿景即教师对教学所要达到目的以及如何引领学生到达目的地所提出的设想，帮助学生完成学业的决心和持之以恒的精神。
研究表明，树立教学新愿景的教师专业更突出，且为使对学生的教育取得更大成就，愿意不断探索新的教学方法。
二、有效学习，不断进取
所有优秀教师都具备一个共同点：孜孜不倦地学习、进取。
专业的发展领域是没有界限的。
研究表明，让一名教师特别是新教师自己“摸爬滚打”并不总是会产生积极的学习效果。
专家的指导和同伴的支持所形成的学习环境对教师同样重要。
即最有效的对教师的学习发生在职业集体之中。
拥有一致的标准和做法的教育工作者集体能够对学习产生重大影响。
换言之，这需要一个有利于教师树立教学新愿景的学习环境。
教师需要善于发现自身专业上的弱点。
从教育理论到专业实践，学习借鉴他人的经验会使教师成长得更快。
学习运用基于扎实的研究成果之上的先进教学方法，共同发展课程和教法，参与同辈子互
教活动。
互相研究对方的教法，不断地对自己所采用的教法的成效进行研究。
这种有效学习同时也是另种意义上的“优质资源共享”。
三、因材施教，力求创新
新时期的教师告别了“教书匠”时代，从称职到优秀，教师对于专业发展应该有更高层次的追求。
富于创新精神是新时期人才的必备素质，教师需要在做好教学常规工作的基础上力求创新，这种创新不是标新立异，不切实际，而是为了取得更大的教育收效。
教师的专业创新大致可分为以下两个方面。
1、教学观念和教学方法的创新
教学的服务对象是学生。
了解学生的自身特征和学习背景是组织教学的首要准备工作。
约翰.杜威曾说，教学就像销售商品一样，如果没有人卖，那就没有卖出去，如果没有人掌握，教师就不是在教学。
教学应以学生的发展为出发点。
创新教学方法是为了找到适合不同学生的不同学习方法，子曰：“因材施教”。
并非所有孩子都会在同一年龄阶段达到同一发展阶段。
同一个孩子也未必会在各个层面得到均衡发展。
选择学生感兴趣的方式组织教学更易于令其接受。
教学创新还体现在信息整合方面。
学生在课堂、家庭和社区中的互动状况会对学习产生影响。
教师需要知道怎样营造信息丰富的课堂环境和社会网络，让学生互相学习并通过环境中的资料学习。
教师如能把学生所处社区中的“知识储备”作为基础，把学生在校外的旧有经验与课堂内的经验结合起来，这种教学创新将会取得不俗成效。
2、培养学生的创新意识。
每个学生都有自己独特的思维方式和想像空间。
这种思维并不一定完全正确，但从某种角度看存在一定合理性。
创新意识萌芽于独立自主的思维。
培养创新精神的首要是尊重学生的想法。
保护学生思维不受禁锢，从提问方式到课堂作业的设计及评估、反馈，这些都需要教师在组织教学前进行精心设计，在实践后反思修改，以期在更大程度上鼓励学生的创新意识。
学习、实践、反思、成长，有事业追求且不惧困难的有心人必将在本职岗位上尽显风采。