摄影培训策划书(多篇范文)
摄影技能培训活动策划书3篇
摄影技能培训活动策划书3篇篇一摄影技能培训活动策划书一、活动主题“捕捉光影，记录美好”二、活动目的为了丰富校园文化生活，提高学生的摄影技能和艺术修养，特举办此次摄影技能培训活动。
通过培训，让学生掌握基本的摄影知识和技巧，提高他们的审美水平和创造力，同时也为摄影爱好者提供一个交流和学习的平台。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]四、活动对象全校学生五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动内容1. 摄影知识讲座：邀请专业摄影师或摄影爱好者来校举办摄影知识讲座，介绍摄影的基本原理、构图技巧、光线运用等方面的知识。
2. 摄影实践操作：在校园内或周边地区进行摄影实践操作，让学生亲身体验摄影的过程，掌握相机的使用方法和基本操作技巧。
3. 作品展示与交流：将学生的摄影作品进行展示，并组织学生进行交流和讨论，分享拍摄经验和技巧，提高学生的审美水平和创造力。
4. 摄影比赛：组织学生参加摄影比赛，激发学生的创作热情，提高学生的摄影技能和水平。
七、活动宣传1. 制作宣传海报：设计制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显著位置。
2. 利用网络平台：利用学校官网、公众号、QQ 群等网络平台进行宣传，发布活动通知和相关信息。
3. 班级宣传：由各班班委向同学们宣传本次活动，鼓励同学们积极参与。
八、活动预算1. 摄影知识讲座费用：[X]元2. 摄影实践操作费用：[X]元3. 作品展示与交流费用：[X]元4. 摄影比赛奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参加活动的学生要遵守活动纪律，服从工作人员的安排。
2. 参加摄影实践操作的学生要注意安全，不要损坏公共财物。
3. 参加摄影比赛的学生要按照比赛要求提交作品，作品必须是原创，不得抄袭他人作品。
4. 活动结束后，工作人员要及时清理现场，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二摄影技能培训活动策划书一、活动主题捕捉光影，留住美好瞬间二、活动目的本次摄影技能培训活动旨在提升参与者的摄影技巧，增强他们对光影、构图等要素的理解，从而帮助他们更好地捕捉生活中的美好瞬间。
教师拍照培训计划
教师拍照培训计划一、培训目的本次培训的目的是让教师掌握拍照技巧，能够运用手机或相机拍摄出高质量的照片，并将拍摄技巧运用到教学和学校管理中，提高教师的专业素养。
二、培训对象本次培训的对象为学校内的教师和管理人员。
三、培训内容1.摄影基础知识介绍- 光线的影响- 构图技巧- 曝光与快门控制- 色彩搭配与利用2.手机摄影技巧- 手机摄影的特点- 手机摄影注意事项- 手机摄影后期处理3.相机操作技巧- 相机的基本操作- 手动模式下的曝光控制- 镜头选择与利用4.拍摄实践- 教师自身照片拍摄- 教学环境及学生风采拍摄- 校园景色拍摄5.拍摄作品分享与点评- 教师拍摄作品互相分享- 专业摄影师点评作品并提出改进建议四、培训方式本次培训以理论讲解、实际操作、作品分享和点评为主要方式，包括课堂教学、案例分析、现场拍摄等方式，力求让教师在实践中掌握拍摄技巧。
五、培训时间本次培训预计为期两天，时间为周末，以确保所有教师都能够参与。
六、培训师资本次培训的教师来自学校内外，包括学校摄影爱好者、专业摄影师等，以确保教师能够得到专业的指导和帮助。
七、培训效果评估培训后，将对教师进行拍摄作品评比，评选出优秀作品，并从中选取优秀作品进行展示和奖励。
八、培训后续为了巩固培训效果，学校将建立教师摄影俱乐部，定期组织摄影实践活动，让教师在实践中不断提高自己的拍摄技术。
以上就是本次教师拍照培训的总体设计方案，希望通过本次培训，能够提高教师们的拍摄技术水平，为学校的教育教学工作和学校管理提供更好的照片支持。
摄影培训策划书(完整版)
摄影培训策划书摄影培训策划书开始一、活动名称：“梦想不断线”摄影比赛二、活动201X年4月—5月三、活动目的：用细腻的镜头，独特的视角来记录美丽的海南，也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。
旨在严谨、规范的学术氛围外，营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。
四、活动要求：1、参赛稿件需为学生在海南之旅中所拍摄的照片，每位学生限报三张（风景照、人物照均可）。
2、参赛照片必须为原创作品，且图片未经任何后期技术加工。
因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除，以备获奖后查验确认原创。
3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。
4、提交的参赛照片统一交电子文档。
5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。
六、活动参加者：海南师范学院的全体学生七、活动评委：相关外聘专家八、奖项设计：奖项分风景与人物民俗两类。
每一类分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，最佳构图奖1名，最美意境奖1名，最独特角度奖1名，最佳镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名，最佳色彩奖1名。
（一共25名）奖励方式：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖400元，优秀奖250元，其余每项100元。
九、活动流程：1、4月20日—22日策划【陈宇和张良负责】2、4月22日—29日宣传，整理，编号阶段【朱秀秀和张良负责】在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知，并在学院里活动宣传单，以确保全体学生都了解此次活动。
同时，从4月22日开始就接受报名与投稿，将照片电子版署名发送至邮箱：将整理收集到的所有照片进行编号。
3、4月30日—10月7日上网、照片冲洗阶段【贾贝贝、孙晓莉负责】所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片交孙全民在学院网站、学院公告栏发布。
同时，集中送照相馆洗印10寸相片，编号核对后供专家评审和展览用。
4、5月8日—15日评审活动【人人参与】一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分5、6月14日整理评分表，划分奖项阶段【由张良和孙晓莉分别将专家和教职工评分数据交学工部老师及学生助理负责统计】由学工部老师及学生助理统计各参赛作品得分情况，按教职工评分占40%，领导评分占60%汇总排序。
员工培训拍摄策划方案范文
员工培训拍摄策划方案范文随着企业竞争的加剧，培训员工成为提高企业竞争力的重要手段。
而在传统的员工培训中，笔记和幻灯片已经无法满足员工的学习需求。
为了更好地传达培训内容，提高培训效果，拍摄培训视频成为一种越来越受企业青睐的培训方式。
本文将以某企业员工培训拍摄策划方案为例，介绍拍摄培训视频的步骤和要点。
一、确定培训内容首先，需要明确本次培训的目的和内容。
通过与相关部门沟通，了解培训的主题和重点。
在此基础上，制定详细的培训大纲，明确每个环节的内容和讲解要点。
二、策划拍摄场景根据培训内容的不同，选择合适的拍摄场景。
可以选择在公司内部的会议室、实验室等地方进行拍摄，也可以选择在外部场地进行拍摄，以增加视觉效果和吸引力。
同时，要注意场景的布置和灯光的调整，以确保画面的清晰度和明亮度。
三、确定讲解人员和演示员根据培训内容的专业性和技术性，选择适合的讲解人员和演示员。
讲解人员应具备丰富的知识和培训经验，能够流利地表达和解释培训内容。
演示员则需要具备相关技能和操作能力，能够清晰地展示培训的实际操作过程。
四、制定拍摄计划和脚本在拍摄前，制定详细的拍摄计划和脚本。
拍摄计划包括拍摄时间、地点、人员安排等，以确保整个拍摄过程的顺利进行。
脚本则包括讲解内容和演示步骤，以保证拍摄的连贯性和逻辑性。
五、进行拍摄和后期制作在拍摄过程中，要注意摄像机的稳定性和画面的清晰度。
同时，要多角度拍摄，以便在后期制作中选择最佳的镜头。
拍摄结束后，进行后期制作，包括剪辑、配音、配乐等。
在制作过程中，要注重节奏和流畅度，以提高观看体验。
六、发布和推广完成后期制作后，将培训视频发布到企业内部的培训平台或视频网站上。
同时，可以通过企业内部的通知、邮件等渠道，宣传和推广培训视频，吸引员工观看和学习。
通过拍摄培训视频，企业能够更好地传达培训内容，提高员工的学习效果和培训质量。
同时，培训视频还具有可重复播放、时效性强等优点，方便员工随时随地进行学习。
因此，对于企业而言，拍摄培训视频已经成为一种必不可少的培训方式。
校园摄影教学培训策划书3篇
校园摄影教学培训策划书3篇篇一《校园摄影教学培训策划书》一、培训主题“用镜头捕捉美好校园”二、培训目的1. 提升学生对摄影的兴趣和技能，让更多人能够用摄影记录校园生活中的美好瞬间。
2. 培养学生的审美能力和创造力，提高艺术修养。
3. 为校园摄影爱好者提供一个学习和交流的平台。
三、培训对象对摄影感兴趣的在校学生四、培训时间及地点[具体培训时间][具体培训地点]五、培训内容1. 摄影基础知识：相机的基本操作、构图原理、光线运用等。
2. 校园风光摄影：如何拍摄校园的建筑、景观、自然景色等。
3. 校园人物摄影：人物拍摄技巧、表情捕捉、场景选择等。
4. 摄影后期处理：简单的后期处理技巧，如色彩调整、裁剪等。
六、培训方式1. 理论讲解：由专业摄影老师进行摄影知识的讲解。
2. 实践操作：安排学生进行实地拍摄练习，老师现场指导。
3. 作品点评：对学生的作品进行点评和分析，指出优点和不足。
4. 互动交流：组织学生之间的交流和分享，互相学习和启发。
七、培训师资邀请校内或校外的专业摄影老师担任培训讲师。
八、培训预算1. 师资费用：[X]元。
2. 培训材料费用：[X]元，包括摄影教材、宣传资料等。
3. 设备租赁费用（如有需要）：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
九、宣传推广1. 在学校宣传栏张贴培训海报。
2. 通过学校官方网站、公众号等平台发布培训信息。
3. 鼓励学生相互推荐。
十、培训效果评估1. 通过学生的作品展示和评价来评估培训效果。
2. 收集学生的反馈意见，对培训内容和方式进行改进和完善。
十一、注意事项1. 提醒学生爱护培训设备，妥善保管个人物品。
2. 确保实践拍摄过程中的安全，避免发生意外事故。
篇二《校园摄影教学培训策划书》一、培训主题“捕捉校园之美，提升摄影技能”二、培训目的通过开展摄影教学培训，让学生掌握基本的摄影知识和技巧，提高学生的审美能力和艺术修养，培养学生对摄影的兴趣和爱好，丰富校园文化生活。
三、培训对象对摄影感兴趣的在校学生四、培训时间及地点[具体培训时间][具体培训地点]五、培训内容1. 摄影基础知识：相机的种类、结构和功能，镜头的选择和使用，光圈、快门、感光度等参数的设置。
摄影摄像培训方案策划书3篇
摄影摄像培训方案策划书3篇篇一摄影摄像培训方案策划书一、培训背景随着社会的发展和科技的进步，摄影摄像技术已经广泛应用于各个领域。
为了满足广大摄影摄像爱好者的需求，提高他们的摄影摄像水平，我们特制定本培训方案。
二、培训目标1. 帮助学员掌握摄影摄像的基本理论和技术，提高他们的摄影摄像水平。
2. 让学员了解摄影摄像的发展趋势和前沿技术，拓宽他们的视野。
3. 通过实践操作，培养学员的实际动手能力和创新能力。
4. 为学员提供一个交流和学习的平台，促进学员之间的友谊和合作。
三、培训内容1. 摄影摄像基础知识（1）相机和镜头的基本操作（2）曝光、焦距、光圈等参数的调整（3）构图、色彩搭配等基本原理2. 摄影摄像技巧（1）不同场景下的拍摄技巧（2）人像、风景、建筑等题材的拍摄技巧（3）后期处理软件的使用3. 实践操作（1）安排学员进行实际拍摄练习，指导他们如何运用所学知识。
（2）组织学员参加校内外的摄影摄像活动，提高他们的实践能力。
4. 交流与分享（1）定期组织学员进行交流和分享，让他们互相学习和借鉴。
（2）邀请业内专家和优秀学员进行讲座和分享，拓宽学员的视野。
四、培训方式1. 线下培训在固定的培训场所进行集中授课和实践操作。
2. 线上培训利用网络平台进行远程教学和交流。
3. 实践活动组织学员参加校内外的摄影摄像活动，提高他们的实践能力。
五、培训时间和地点1. 培训时间根据学员的需求和实际情况，灵活安排培训时间。
2. 培训地点培训地点为固定的培训场所或校内外的摄影摄像基地。
六、培训师资1. 邀请业内专家和优秀学员担任培训讲师。
2. 培训讲师具有丰富的摄影摄像经验和教学经验，能够深入浅出地讲解摄影摄像知识。
七、培训费用培训费用根据培训内容和培训方式的不同而有所区别，具体费用请咨询客服人员。
八、培训效果评估1. 设立考核机制，对学员的学习成果进行评估。
2. 组织学员进行问卷调查，了解他们对培训内容和培训方式的满意度。
培训活动拍摄计划方案范文
培训活动拍摄计划方案范文一、活动背景随着社会的不断进步和发展，培训活动在各行各业中变得越来越重要。
无论是企业内部的员工培训，还是外部的行业研讨会，都需要用到培训活动拍摄计划。
通过拍摄，能够对培训活动的内容、氛围、互动等进行全面展示，让没有参与培训活动的人也能够通过视频了解活动的内容和效果。
在这样的背景下，培训活动拍摄计划成为了必不可少的一环。
通过制定详细的拍摄计划，可以更好地完成培训活动的拍摄任务，以及为后期的剪辑制作提供更充足的素材。
二、活动目的本次培训活动拍摄的目的在于：1. 完整记录培训课程的内容，包括演讲、讨论、案例分析等环节，以便后期制作成视频资料供需要的人员学习查阅。
2. 捕捉培训活动现场的氛围和互动情况，突出活动的热烈、紧张、高效等特点，让没有参与活动的人也能够通过视频了解活动的效果。
3. 对培训活动中出现的关键时刻、重要观点进行抓拍和记录，以便在后期剪辑和制作视频时能够更好地突出重点和亮点。
三、活动时间和地点本次培训活动拍摄计划的时间和地点如下：时间：2022年9月10日-12日地点：上海国际会议中心四、拍摄内容和要求1. 拍摄内容：（1）整场培训活动的全程拍摄，包括演讲、讨论、互动、案例分享等环节。
（2）突出记录与本次培训活动相关的重要时刻、重要观点、重要案例，以便后期剪辑制作视频时能够更好地突出重点和亮点。
（3）捕捉活动现场的氛围和互动情况，包括参与者的交流、互动、学习情况等。
2. 拍摄要求：（1）设备要求：使用高清摄像设备进行拍摄，保证画面清晰、稳定。
（2）拍摄角度：全方位、多角度拍摄，包括主讲台、演讲者、听众等。
（3）抓拍和记录：对重要时刻、重要观点进行抓拍和记录，确保后期制作视频时能够有充足的素材。
五、安排拍摄人员1. 摄影师：两名，负责全程拍摄，保证画面的清晰、稳定。
2. 助理：一名，负责协助摄影师，保证拍摄设备的正常运转，提供必要的技术支持。
3. 后勤保障人员：一名，负责拍摄设备的携带、设置、维护等工作。
关于摄影主题策划书3篇
关于摄影主题策划书3篇篇一《关于摄影主题策划书》一、策划背景随着人们生活水平的提高和对艺术追求的不断增长，摄影作为一种记录生活、表达情感和展现美的艺术形式，越来越受到大众的喜爱和关注。
为了满足广大摄影爱好者的需求，提升摄影作品的质量和艺术价值，特策划本次摄影主题活动。
二、策划目的1. 提供一个展示摄影才华的平台，鼓励更多人参与摄影创作。
2. 挖掘优秀的摄影作品，促进摄影艺术的交流与发展。
3. 提升参与者的摄影技巧和审美水平，培养对生活的敏锐观察力。
4. 扩大摄影活动的影响力，吸引更多人关注和喜爱摄影艺术。
三、活动主题本次摄影主题为“[具体主题名称]”，旨在通过摄影作品展现主题所蕴含的情感、意境和意义。
四、活动时间和地点1. 时间：[具体活动时间]2. 地点：[详细活动地点，如摄影工作室、公园、景区等]五、参与对象全体摄影爱好者，不限年龄、性别和职业。
六、活动内容1. 摄影培训邀请专业摄影师进行摄影技巧培训，包括构图、光线运用、后期处理等方面的知识。
培训课程安排在活动前几天，参与者需提前报名参加。
2. 主题摄影创作在活动当天，参与者根据主题进行摄影创作，可以使用自己的相机或手机拍摄。
拍摄地点为指定的活动地点，参与者需在规定时间内完成拍摄任务。
拍摄完成后，参与者将作品提交给工作人员进行评选。
3. 作品评选成立专业的评审委员会，对提交的作品进行评选。
评选标准包括主题契合度、构图技巧、画面表现力、创意等方面。
评选出若干个奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等，并颁发证书和奖品。
4. 作品展览将评选出的优秀作品进行展览，展示时间为活动结束后的一段时间。
展览地点为活动地点或其他合适的场所，吸引更多人观看和欣赏。
5. 摄影分享会邀请获奖作者和部分参与者进行摄影分享，分享创作心得和经验。
分享会可以采用讲座、交流互动等形式，促进摄影爱好者之间的学习和交流。
七、活动宣传1. 线上宣传在社交媒体平台上发布活动海报、宣传视频和报名，吸引更多人关注。
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摄影培训策划书摄影培训策划书主办单位：学通社协办单位：社务部网络部策划日期：XX年11月一、活动背景随着学通社的换届，一批优秀的大一新生也加入了学通社，为了尽快让大一新生了解并学会社团的日常工作，是学通社的工作正常进行，特举行此次培训活动。
二、活动主题：交流、合作、创新三、活动时间：XX年11月19号四、活动对象：XX级学通社全体新成员五、活动地点：三号教学楼党课教室六、活动目的及意义新学期伊始，为了快速提高大一新生的工作能力和水平，加强学通社队伍的建设。
通过培训的开展，使大一新生尽快熟练的该工作。
同时也让他们感受到社团文化的丰富多彩。
七、活动准备1）场地布置：电脑、凳子数把，桌子数张、绶带、话筒2）所需物品：暖瓶、纸杯子、横幅、会议记录本、笔数支八、活动注意事项：1）社务部需提前做好相关准备，协调好培训的相关内容。
2）活动场地以及现场道具的申请，如麦克风、教室等。
3）工作人员的安排：工作人员必须提前半小时到达现场，并做好准备工作。
九、人员安排：1）、社务部：全体成员提前半小时布置好会场，并协调好整个活动会场。
活动结束后打扫、整理场地。
2）、纪检部：负责签到十、工作流程：1）主持人讲话：2）十一、总结：活动结束后由各部新成员进行总结并交给各部部长。
第二篇：摄影培训策划书安琪摄影培训策划书主办：升达经贸管理学院安琪摄影协会二零一一年十一月一、活动背景：随着安琪摄影协会一系列活动的举办，会员对协会有了进一步的了解，社员之间对摄影进行着有效沟通，在此基础之上，有必要对社员进行摄影技术培训，提高他们的沟通层次。
二、活动目的：加强与会者对摄影的了解，最主要的是希望通过一系列的培训让爱好摄影的会员掌握摄影技巧，加强摄影兴趣，从而为安琪摄影协会培养一批摄影方面的人才，为协会的持续、健康发展奠定良好基础。
三、活动主办：安琪摄影协会四、活动主题：传授摄影技术强化摄影兴趣弘扬摄影艺术五、活动地点：南生活馆三楼多媒体室六、活动对象：安琪摄影协会全体会员七、活动时间：XX年11月24日18:30--20:30八、活动要求：参加培训的会员提前到场签到，缺席者提前向其部长请假，培训期间保持会场纪律。
九、活动流程及内容：1前期准备：（1）各部长提前一天通知各部会员按时参加培训。
（2）技术顾问做好备课工作，确保培训期间授课通畅。
（3）做好场地申请及布置工作，确保多媒体和音响设备使用正常。
2期间安排：（1）活动开始之前各部做好本部门与会者签到，外联部派两人到三楼楼梯口进行引导。
（2）主持人做开张白，致欢迎辞，介绍讲师。
（3）技术顾问讲解摄影技巧及方法。
（4）授课休息期间做一些小游戏，设置一些关于摄影方面的问题，请会员主动回答，回答正确的奖励，回答错误的惩罚表演节目。
（5）会员提问环节，向讲师提出关于摄影方面的问题。
（6）组织部维持好会场秩序，技术部做好期间的拍照。
3 后续工作：（1）组织人员有序离场，电影欣赏部做好会场卫生工作（2）宣传部写好宣传稿配上照片在校报上或者其它刊物上发表此次培训实况。
（3）培训总结十、活动预算：教材150本，签到薄、签字笔各一个十一、活动备注及附录：（1）财务部负责活动所需经费所需（2）积极引导会员与主讲者进行互动第三篇：摄影策划书摄影策划书一、活动目的为了更好的纪念我们逝去的青春，留住生活中美好的瞬间。
二、活动安排5月6号之前交代班主任，让每个人在班上宣传此事，看谁报名；最终，在5月10号选出四个学员，两个拍照，两个摄影。
并且给他们开个会议强调一些注意事项。
选拔要求：认真负责，有责任心；有一定的经验；最好有像素，内存较高的相机。
5月23号：四个人一起开会强调注意事项。
注意事项：1、提醒准时到场2、安排位置，一边一个摄影和照相3、摄影：注意全程拍摄每个节目照相：每个节目保证至少五张照片，抓拍精彩照片4、会场结束，5月25号下午3:00之前，统一把照片和录像考给龙广凤。
策划人：龙广凤第四篇：摄影策划书摄影策划书活动主题：摄影展---身边的美、身后的爱一、活动背景：转眼间，我们就要离开这个美丽的校园。
在这个校园里，我们有太多的留恋，有太多的珍爱。
我们再一次用心去感受这个生机勃勃的大学，去体验它带给我们青春活力，让我们挖掘它每一寸美丽，感受它每一份爱。
二、活动宗旨：1、丰富校园文化生活，活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，真正掀起校园文化艺术。
2、促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。
3、让大学生更加关心生活、关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
三、活动简介：本次展览以“爱与美”为主题，唤醒大家感受爱的意识，去发现校园生活中你所认为的美。
作品可以是一朵美丽的小花，一片蔚蓝的天空，一位辛劳的清洁工，一部你喜爱的长带或碟片，一个你爱的玩偶，或者是夜间校园微亮的路灯，学校里的建筑，也可以是你的寝室，你跟好友的合照，跟恋人幸福的照片，亦或是你喜欢的姑娘，小伙，他（她）们的背影，他（她）们的微笑，他（她）们的举手投足，自习室里认真看书的同学。
四、活动对象：所有爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学五、策划、组织机构：南昌大学艺术与设计学院工业设计091六、活动地点：艺术楼b区七、活动时间：XX年11月13日——XX年11月23日八、活动形式：作品展览九、活动内容：自由十、活动事宜 1、爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学2、全校师生均可参加；3、作品必须为自己拍摄的，不得抄袭，投稿作品风格与体裁不限，创作时间不限，彩色与黑白均可;谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品（照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理）;4、投稿数量不限，5、参与者均需实名，谢绝网名、匿名参与，参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权(请继续关注好 )，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;6、本次活动不收费，所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权;十三、活动流程：1、书写通知2、申请展出地点地点：艺术楼 b区3、制作展板4、横幅申请及制作5、海报制作6、作品收集十四、活动经费：项目数量金额（单位元）作用横幅5×525贴在各种大门口上来宣传双面胶4×14用于布置场管作品装裱照片冲洗宣传单300×5190×276×0.260制作照片冲洗作品照片用于宣传这个展出预算总计 360元3838第五篇：摄影策划书摄影策划书一、活动目的：为了丰富校园文化生活，为了学生更好的交流，为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，培养学生恩情谨记的心态，为学生生活增添活气。
二、活动背景：为响应后勤文化月的活动，展现宿舍美好的生活画面，彰显学生风采，提升生活品味，此次摄影展特以宿舍为主，聚焦宿舍生活，以摄影的方式展现其美丽的一面，集中展示宿舍岗创文明宿舍的优秀成果，对激发学生热情，宣传自律管理有重大的促进作用，同时借此时机展示参赛者或是团队的想象、审美与创新能力，特举办此次活动《摄影比赛策划书》简介：一、活动名称：“梦想不断线”摄影比赛、活动时间：XX年5 《摄影比赛策划书》正文开始>>一、活动名称：“梦想不断线”摄影比赛二、活动时间：XX年4月—5月三、活动目的：用细腻的镜头，独特的视角来记录美丽的海南，也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。
旨在严谨、规范的学术氛围外，营造一个人文的、愉悦的生活空间，以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。
四、活动要求：1、参赛稿件需为学生在海南之旅中所拍摄的照片，每位学生限报三张（风景照、人物照均可）。
2、参赛照片必须为原创作品，且图片未经任何后期技术加工。
因此，参赛照片务必在相机中留底不要删除，以备获奖后查验确认原创。
3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。
4、提交的参赛照片统一交电子文档。
5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。
六、活动参加者：海南师范学院的全体学生七、活动评委：相关外聘专家八、奖项设计：奖项分风景与人物民俗两类。
每一类分别设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，最佳构图奖1名，最美意境奖1名，最独特角度奖1名，最佳镜头奖1名，最佳摄影技巧奖1名，最佳色彩奖1名。
（一共25名）奖励方式：一等奖1000元，二等奖500元，三等奖400元，优秀奖250元，其余每项100元。
九、活动流程：1、4月20日—22日策划【陈宇和张良负责】2、4月22日—29日宣传，整理，编号阶段【朱秀秀和张良负责】在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知，并在学院里活动宣传单，以确保全体学生都了解此次活动。
同时，从4月22日开始就接受报名与投稿，将照片电子版署名发送至邮箱：将整理收集到的所有照片进行编号。
3、4月30日—10月7日上网、照片冲洗阶段【贾贝贝、孙晓莉负责】所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片交孙全民在学院网站、学院公告栏发布。
同时，集中送照相馆洗印10寸相片，编号核对后供专家评审和展览用。
4、5月8日—15日评审活动【人人参与】一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分，另一方面由学院领导评分5、6月14日整理评分表，划分奖项阶段【由张良和孙晓莉分别将专家和教职工评分数据交学工部老师及学生助理负责统计】由学工部老师及学生助理统计各参赛作品得分情况，按教职工评分占40%，领导评分占60%汇总排序。
按总分排序评奖，得分相同为并列奖。
6、6月20日颁奖大会+获奖作品展示大会【由孙晓莉和学工部老师及学生助理负责作品展示，陈宇负责全程监督和大会颁奖】列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示；同时，将用麻绳和彩色木头夹子做好的照片墙挂在南校学院楼休息室（101）的墙壁上，绕墙壁一圈展示所有参奖和获奖照片。
在本学期全院教职工大会上，由学院领导为获奖作品与作者颁奖（证书+奖金）。
生活充满着激情与活力，又充斥着艰辛与悲苦，无论是快乐或悲伤，我们都要感激生活，因为它让我们一起去感悟生活的点点滴滴，用镜头去寻找它不平凡的每一个细节。
一、活动目的普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。
本次活动的主题，旨在发现生活之美，发现生命之美，发现自然之美。
以“聚焦飞扬的青春，感受别样的生命”为重点，着重展示我辈西工大人眼中生命的美。
活动形式为征集数码不同的摄影作品，作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。