礼仪培训计划方案范本

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礼仪队培训计划

礼仪队培训计划

礼仪队培训计划一、培训目的礼仪队作为一支重要的宣传窗口和形象代表,对于提升企业形象、传递正能量以及维护良好的公共关系具有重要意义。

本次礼仪队培训计划旨在提升礼仪队队员的礼仪素养和专业能力,使其能够胜任各类公务接待、活动主持、礼仪引导等相关工作。

二、培训内容1. 礼仪基础知识培训- 礼仪概述:礼仪的定义、作用和意义等。

- 礼仪原则:尊重、礼让、文明、规范等。

- 礼仪仪态:仪容仪表、仪态仪表等。

- 礼仪用语:问候语、感谢语、祝福语等。

- 礼仪礼节:宴会礼仪、商务礼仪、公共场合礼仪等。

2. 礼仪队员技能培训- 沟通技巧:口才训练、非语言表达、身体语言等。

- 主持能力:主持仪式、活动开场白、发言技巧等。

- 接待礼仪:接待来访客人、陪同参观、礼仪礼节等。

- 礼仪引导:活动现场引导、人员疏导、礼仪礼节等。

- 紧急情况处理:突发事件应急处理、礼仪队员责任等。

3. 礼仪队员心理素质培训- 压力管理:工作压力、心理调适等。

- 团队合作:团队协作、沟通合作等。

- 自我管理:时间管理、情绪管理等。

- 服务意识:企业文化、客户导向等。

- 职业道德:职业操守、职业规范等。

三、培训方式1. 理论讲座:由专业礼仪培训师进行讲解,结合案例分析和互动讨论,使学员对礼仪知识有深入了解。

2. 视频学习:提供相关礼仪培训视频,供学员自主学习和反复观看,以加深印象和理解。

3. 实践演练:组织学员进行实际操作,如模拟接待、主持活动等,通过实践提升技能和应对能力。

4. 案例分析:结合真实案例,分析礼仪队员在实际工作中遇到的问题和解决方法,加深理解和应用。

四、培训计划1. 培训周期:本次培训计划为期3个月,每周安排2次培训课程,共计24次培训课程。

2. 培训时间:每次培训课程为2小时,培训时间为晚上19:00-21:00。

3. 培训地点:公司会议室或者专业培训机构,根据实际情况确定。

4. 培训人员:礼仪队全体队员参加培训,培训人数约30人。

5. 培训费用:由公司承担全部培训费用,包括培训师费用、培训材料费用等。

礼仪队培训实施方案

礼仪队培训实施方案

礼仪队培训实施方案一、培训目标。

礼仪队是一个组织的门面,其形象直接关系到整个组织的形象和声誉。

因此,为了提升礼仪队队员的素质和形象,我们制定了以下培训目标:1. 提升礼仪队队员的仪表形象,包括仪态、言谈举止等方面;2. 增强礼仪队队员的沟通能力和服务意识;3. 培养礼仪队队员的应变能力和解决问题的能力;4. 提高礼仪队队员的团队协作意识和团队凝聚力。

二、培训内容。

1. 仪表形象培训。

通过形体训练、仪态仪表训练等方式,提升队员的仪表形象,包括站姿、坐姿、行走姿势等方面的训练,使其在各种场合都能够展现出良好的仪表形象。

2. 沟通能力培训。

通过模拟情景演练、角色扮演等方式,提升队员的沟通能力,包括语言表达能力、沟通技巧、倾听能力等方面的训练,使其能够与各种人群进行有效的沟通。

3. 应变能力培训。

通过案例分析、角色扮演等方式,培养队员的应变能力,使其能够在突发情况下做出正确的决策和行动,保持良好的心态和形象。

4. 团队协作培训。

通过团队合作游戏、团队建设训练等方式,增强队员的团队协作意识和团队凝聚力,使其能够更好地融入团队,发挥个人优势,共同完成任务。

三、培训方式。

1. 理论教学。

通过讲座、课堂教学等方式,向队员传授礼仪知识和沟通技巧,使其对礼仪队的形象和职责有更深入的了解。

2. 实践演练。

通过角色扮演、模拟情景演练等方式,让队员在实际情况中进行练习,提升其应变能力和沟通能力。

3. 案例分析。

通过真实案例的分析和讨论,引导队员思考和总结,使其在实际工作中能够更好地应对各种情况。

四、培训评估。

1. 考核方式。

采用综合考核的方式,包括理论考核、实践考核和案例分析等多种形式,全面评估队员的学习情况和能力水平。

2. 考核标准。

根据培训目标制定考核标准,包括仪表形象、沟通能力、应变能力和团队协作能力等方面的评估标准,确保考核公平公正。

3. 考核结果反馈。

将考核结果及时反馈给队员,指导其进行个人能力提升和不足改进,促进队员的全面发展。

礼仪培训计划方案范文6篇

礼仪培训计划方案范文6篇

礼仪培训计划方案范文6篇礼仪培训计划方案范文1一、活动主题:“礼尚”往来,促和谐二、活动背景:从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。

从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法。

是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

作为21世纪大学生,学会如何正确地运用礼仪是我们必须掌握的社会技巧之一。

作为青年志愿者协会的一份子,更应该懂得礼仪方面的知识,我是志愿者,我骄傲!三、活动主办方:青年志愿者协会四、活动对象:所有志愿者协会会员五、活动时间:每天下午5:30六、活动地点:活动中心形体房七、活动流程:1、与酒店班和空乘班会员联系,确定时间;2、由理事会申请形体房,通知志愿者成员;3、确定培训主持人(由会长文金亚负责);4、将准备好的视频打开,大家观看学习;5、看完视频后,进行现场互动;6、现场照相(由文宣部负责);7、会议记录及总结上传(由办公室负责)。

附:由于志愿者比较多,就分批次培训外联部为第一批;爱心部为第二批;办公室和文宣部为第三批;组织部为第四批。

青年志愿者协会礼仪培训计划方案范文2一、礼仪培训背景:在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。

优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。

良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

一、活动概况:1、活动目的:能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。

同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。

通过活动,也能培养同学们的团结协作的精神。

2、活动名称:女生会礼仪培训3、活动主题:常用礼仪培训4、培训对象:高一新生5、培训时间及地点:6、活动主办单位:宿管会二、活动组织:本次活动主要由宿管会策划与筹备。

礼仪培训方案和计划 礼仪培训方案(优质14篇)

礼仪培训方案和计划 礼仪培训方案(优质14篇)

礼仪培训方案和计划礼仪培训方案(优质14篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!礼仪培训方案和计划礼仪培训方案(优质14篇)当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。

礼仪培训计划方案范文(精选5篇)

礼仪培训计划方案范文(精选5篇)

礼仪培训计划方案范文(精选5篇)礼仪培训计划方案范文篇1一、目的:为了更好的适应公司的发展需要,改善团队精神面貌,强化礼仪意识,提高团队的整体形象,灌输团队人员行为规范。

二、参与对象:全体人员三、培训时间:20xx年7月1日至8月31日四、培训课程内容:1.管理层的课程内容(1)课程内容a)熟读《总经理早会摘要纪录》改善沟通中存在的9种问题b)熟读《论语》剖析精髓c)沟通礼仪d)个人交际礼仪e)个人仪容仪表c)职业化的态度e)商务着装礼仪f)见面礼仪g)拜访礼仪h)通讯礼仪i)言语艺术与技巧j)办公室日常礼仪2.课程目标:a塑造良好的个人职业形象和企业形象b感悟积极心态的重要力量,具备职业人合格职业态度c)促使日常工作有效沟通d)全面掌握商务活动中的各种礼仪,使您适应日常商业场合的商务礼仪要求;e)提高商务礼仪素养、提升个人整体素质,给人留下深刻的第一印象 f)有效提升员工服务意识,树立新的服务理念g)提高员工的日常礼仪规范,在日常工作中自觉主动地做到以礼待客。

h)使员工明白形象就是职责,形象就是品牌,形象就是宣传;并通过训练,使员工的责任制仪容、仪表做到真诚、友好、适时。

五、考核评估:(1)学员必须在培训后的填写培训反馈表,反馈自己的培训心得感受;(2)针对培训的内容,组织一次考试,考试分数占绩效奖金的50%;(3)针对培训的内容,每位学员必须根据自己的具体情况写一份行动计划;(4)针对培训的内容,在培训一个月后,部门负责人总结一份本部门的培训后的工作情况(好的方面和还需改进的方面);附件:1、《培训反馈表》2、《培训总结报告》礼仪培训计划方案范文篇2校园文明礼仪是建设传承民族文化、宏扬民族精神的重要举措,是校园文化建设中一个不可或缺的重要组成部分,是创建文明校园的有效载体,为了切实可行的提高了师生的文明礼仪水平,进一步树立校园文明礼仪新形象,特制定此方案。

【培训目标】通过培训学习,使各班礼仪岗学员在意识上、形象上、举止上有据可依、有章可循,提高学校师生的个人修养,规范自身言行,提升整体形象。

礼仪队培训计划5篇

礼仪队培训计划5篇

礼仪队培训计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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礼仪小组培训计划方案范文

礼仪小组培训计划方案范文

一、培训背景随着社会交往的日益频繁,礼仪在人际交往中的重要性愈发凸显。

为了提升我单位员工的礼仪素养,提高整体形象,特制定本礼仪小组培训计划。

二、培训目标1. 提高员工对礼仪重要性的认识,增强礼仪意识。

2. 使员工掌握基本的礼仪知识,提高个人修养。

3. 培养员工在职场、商务、社交等场合的礼仪行为规范。

4. 提升单位整体形象,增强团队凝聚力。

三、培训对象1. 单位全体员工2. 各部门主管及关键岗位人员四、培训时间1. 理论培训:为期一个月,每周一次,每次2小时。

2. 实践培训:为期一个月,结合实际工作场景进行。

五、培训内容1. 礼仪概述:礼仪的定义、起源、发展及重要性。

2. 个人礼仪:仪容仪表、着装礼仪、仪态举止、言谈举止等。

3. 职场礼仪:办公室礼仪、商务礼仪、会议礼仪、接待礼仪等。

4. 社交礼仪:电话礼仪、宴请礼仪、送礼礼仪、拜访礼仪等。

5. 团队协作礼仪:沟通技巧、团队精神、合作意识等。

六、培训方式1. 讲座:邀请礼仪专家进行专题讲座,深入浅出地讲解礼仪知识。

2. 视频教学:播放礼仪示范视频,让员工直观地学习礼仪。

3. 案例分析:结合实际案例,分析礼仪在职场、商务、社交等场合的应用。

4. 实践演练:组织员工进行礼仪实践演练,提高实际操作能力。

5. 互动交流:鼓励员工提问、分享经验,增进彼此了解。

七、培训评估1. 考核方式:理论考试、实践考核、日常行为观察。

2. 考核内容:礼仪知识掌握程度、礼仪行为规范、团队协作能力等。

3. 奖惩措施:对表现优秀的员工给予表彰和奖励,对表现不佳的员工进行辅导和改进。

八、培训总结1. 定期召开培训总结会议,总结培训成果,分析存在的问题。

2. 针对培训过程中发现的问题,及时调整培训内容和方式。

3. 建立礼仪培训长效机制,确保培训效果持续提升。

九、培训预算1. 培训讲师费用:人民币XXX元。

2. 培训场地费用:人民币XXX元。

3. 培训资料费用:人民币XXX元。

4. 培训考核费用:人民币XXX元。

礼仪部培训策划书3篇

礼仪部培训策划书3篇

礼仪部培训策划书3篇篇一《礼仪部培训策划书》一、培训背景随着社会的发展和进步,礼仪在各种场合中都显得尤为重要。

为了提升礼仪部成员的专业素养和服务水平,特制定本次培训策划。

二、培训目标1. 使成员掌握基本的礼仪知识和规范。

2. 提升成员的沟通能力和人际交往技巧。

3. 培养成员的团队合作精神和服务意识。

三、培训对象礼仪部全体成员四、培训时间及地点[具体培训时间][具体培训地点]五、培训内容1. 礼仪基础知识仪表仪态礼仪,包括站姿、坐姿、走姿等。

社交礼仪,如问候、介绍、握手等。

服饰搭配礼仪。

2. 沟通技巧有效倾听与表达。

语言艺术与措辞。

3. 团队合作与协作团队建设活动。

如何在团队中发挥个人优势。

4. 服务意识与技巧理解服务的重要性。

应对不同客户需求的方法。

六、培训方式1. 理论讲解:由专业老师进行礼仪知识的讲解。

2. 案例分析:通过实际案例分析,加深对礼仪的理解。

3. 实践演练:进行实际的礼仪操作和情景模拟。

4. 小组讨论:鼓励成员之间交流心得和经验。

七、培训师资邀请专业的礼仪培训师或有丰富经验的相关领域专家。

八、培训预算1. 师资费用:[X]元。

2. 培训材料费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

九、培训评估1. 培训过程中观察成员的参与度和表现。

2. 通过问卷调查了解成员对培训内容和方式的满意度。

3. 组织实践考核,检验成员对礼仪知识和技能的掌握程度。

十、注意事项1. 要求成员按时参加培训,不得无故缺席。

2. 培训期间遵守纪律,认真学习。

3. 提供舒适的培训环境,确保培训的顺利进行。

篇二《礼仪部培训策划书》一、培训背景随着社会的发展和进步,礼仪在各种场合中都显得尤为重要。

为了提升礼仪部成员的专业素养和服务水平,特制定本次培训策划。

二、培训目标1. 使成员熟练掌握基本礼仪规范和技巧。

2. 培养成员的沟通能力和应变能力。

3. 增强成员的团队合作意识和服务意识。

三、培训对象礼仪部全体成员四、培训时间[具体培训时间]五、培训地点[详细培训地点]六、培训内容1. 礼仪基础知识仪表仪态规范,如站姿、坐姿、走姿等。

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礼仪培训计划方案
Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly.
姓名:___________________
单位:___________________
时间:___________________
编号:FS-DY-32439
礼仪培训计划方案
一、礼仪培训背景:在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。

优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。

良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

一、活动概况:
1、活动目的:
能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。

同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。

通过活动,也能培养同学们的团结协作的精神。

2、活动名称:女生会礼仪培训
3、活动主题:常用礼仪培训
4、培训对象:高一新生
5、培训时间及地点:
6、活动主办单位:宿管会
二、活动组织:
本次活动主要由宿管会策划与筹备。

备注:人员可交叉使用
三、活动流程
【培训期】
本次礼仪培训以什么形式开展,计划用时【前期】主持人,开场白【第一部分】内容:预计用时:
【第二部分】内容:预计用时:
四、培训礼仪内容详情
一、通讯礼仪
(一)一般原则
(1) 接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。

(2) 使用礼貌用语,接、打电话时要说:“你好,我是XX。


(3)接电话时要简洁、明了。

注意讲话语速不要过快!
(4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。

(二)拨打电话的注意事项
1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。

3)准备好需要用到的资料和文件。

4)注意通话时间,不宜过长。

5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内
(三)谁先挂电话应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。

如果在通话过程中发生中断,应该由打电话方重新拨打。

(四)闻声知人
目前电话大多数不能视频,所以说话是主要通道。

因此在打电话时一定要保持温和的自然的语调。

二、见面礼仪
1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,
不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。

在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。

若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。

在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪
(一) 特定公共场所礼仪
1 影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很
失礼的.应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。

在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。

2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。

①要注意整洁,遵守规则。

不能穿汗衫和拖拉鞋入内。

不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。

②要保持安静和卫生。

走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。

对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。

3、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。

不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。

在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

四、师生礼仪
1)学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

2)学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。

3)在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

4)学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

五、注意事项
1、办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。

2、各岗位负责人要各尽其职,相互协作,密切配合。

3、应急计划。

4、存在问题
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