人教版四年级数学上册易错整理
四年级上册期末综合练习
1、与最小的八位数相邻的两个数是（）和（）。
2、10个鸟蛋重50克，100万个鸟蛋约重（）吨。
3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，（）的面积大。
4、100张纸厚1厘米，1亿张纸厚约（）千米。
5、用"万"作单位写出下面各数的近似数。
1945000 295100 9987043
6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。
3420000000 650000000 6990000000
7、一本书共156页，每天看25页，看了3天，第4天从哪一页看起？
8、在捐资助残活动中，三年级三个班，平均每个班捐款75元，四年级捐款总数是三年级捐款总数的2倍
少48元。
四年级一共捐款多少元？
9、教室的面积48平方米，如果用边长是4分米的方砖铺，共需要多少块？
10、小红有135根小棒，小芳有31根小棒。
小红想让小芳的小棒和自己的一样多，她每次从自己的学具盒
里拿出13根给小芳，需要拿多少次？
11、写出□里的数。
□□□÷26=7......6 298÷□□=9 (1)
□□□÷35=8......3 197÷□□=5 (2)
12、用5个3和3个0按要求写出下面各数
（1）一个"零"都不读出来；＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）只读出一个"零"；＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）读出两个"零"；＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）读出三个"零"。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
13、每列上下为一组，第32组是（）。
从小爱数学从小爱数学┅
A B C D E A B C D E ┅
14、购物中心玩具柜购进了75个足球，每个售价20元。
全部卖出后赚了600元，每个足球的进货价格是
多少元？
5、皮鞋厂四月份生产皮鞋420双，平均每天生产多少双？
6、苏果电器第一季度彩电的销售情况是：一月份销售258台，二月份销售339台，三月份销售222台。
第
一季度平均每天销售彩电多少台？
1、□里最大能填几？
□÷35<8 □÷27<5
3、从1写到50，数字0一共写了（）个，数字2一共写了（）个。
4、一个数省略"亿"位后面的尾数的近似数是8亿，这个数最大是（），最小是（），它们
相差（）。
5、找规律填数
(1)30600、32600、34600、（）、（）。
(2)100000、99900、99800、（）、（）。
6、马小虎在计算除法时，把除数63错写成了36，结果得到的商是18还余8，这道题正确的商应该是多少？
还余多少？
7、工程队第一天修路450米，第二天修530米，还剩98米未修。
已修的长度是未修的多少倍？
8、一条公路长1000米，每隔20米，安装一盏路灯，一共要安装多少盏路灯？
1、把两个边长都是5厘米的正方形，拼成一个长方形，拼成的长方形的周长是（）厘米，面积
是（）平方厘米。
2、有一个数，它的百万位的左边、右边的数以及百位左边的数都是"8"，其余各个数位上都是"0"，那么这
个数是（）位数，写作（），读作（），这个数四舍五入到万位，得（）。
4、用一副三角板画出90°、75°、15°、150°的角。
5、（1）4个12除576结果是多少？（2）6除96与256的和，商是多少？
6、小马虎在计算（□+15）×4时，忘掉了小括号，最后算得结果是90，你知道正确的答案是多少吗？
7、王叔叔家准备把一间长9米宽5米的房间铺上地砖，每平方米需要16块地砖，王叔叔一共要买多少块
地砖？
8、用1克、4克、9克3个砝码，砝码和物体不得放在同一个盘里，用天平可以称出多少种不同重量的物
体？
1、万里长城全长千米。
（67、670、6700、67000）。
2、100张纸厚约1厘米，那么一亿张纸厚约千米。
3、慈溪市人口100万，这是一个（近似、准确）数，慈溪市人口最多可能有人，最少可
能有人。
4、从一点出发，可以画条射线，其中每两条射线都能组成一个。
5、角的大小跟无关，跟有关。
6、甲数是乙数的5倍，那么甲数除以乙数的商是，如果乙数缩小3倍，要使商不变，甲数应
该。
7、根据1260÷45=28，写出下面各式的得数。
630÷45= 45×28=
2520÷90= 2800×450=
630÷15= 56×45=
8、3时半时，时针与分针所组成的角是角，角度是。
9时半时，时针与分针所组成的角是角，角度是。
9、一口锅能放3个饼，每个饼煎两面，每面需2分钟，煎5个饼至少要用分钟。
一个锅能放3个饼，每个饼煎两面，煎熟一个饼需2分钟，煎5个饼至少要用分钟。
10、在两条平行线间可以画条垂线，这些垂线互相，而且长度。
11、一个数先扩大100倍，再缩小1000倍是1200，这个数是。
12、（）÷（）=17……28，被除数最小是。
13、在没有余数的除法算式里，被除数—除数X商= 。
14、和千万相邻的两个计数单位是和。
15、☆÷△=15……24，△最小是，此时☆是。
16、在同一平面内，直线a垂直于直线b，直线b垂直于直线c，那么a与b的关系是互相。
17、电子计算器上，CE键的作用是。
18、想要反映出四年级各兴趣小组的参加人数可采用统计图。
19、在乘法里，一个因数乘10，另一个因数除以2，所得的积是原来的倍。
20、买1个茶壶和6个茶杯共48元，那么买5个茶壶和30个杯子一共元。
二、判断题：
1、一条直线长10米，100条这样的直线长1千米。
（）
2、有两个锐角组成的角一定是钝角。
（）
3、不相交的两条直线叫做平行线。
（）
4、两个完全相等的三角形一定能拼成一个三角形。
（）
5、两个完全相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
( )
6、两个高相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
（）
7、直线和射线都没有端点，所以他们都不能量出长度。
（）
8、四个角是直角的四边形一定是长方形。
（）
9、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。
（）
10、过直线外一点画已知直线的垂线，只能画一条。
（）
三、操作题
1、画角
20° 95° 135°
2、过点A画已知直线的垂线，过B点画已知直线的平行线。
并说明它们之间的关系。
.A .B
a
5、根据要求画图。
（1）画一个底3厘米，高2厘米的（2）画一个一组邻边分别为3厘米和
平行四边形。
2厘米，这组边的夹角是35度的
平行四边形。
（3）画一个长4.5厘米，宽2.8厘米（4）量出下面的角，并把它补成一
的长方形个梯形，并画出一条高。
四、解决问题
1、6辆同样的卡车为发电厂运864吨煤，每辆每次能运12吨。
这些煤要多少次才能运完？（用两种以上
方法解答）
方法（1）：可以先算（），再算（）
列式：
方法（2）：也可以先算（），再算（）
列式：
2、会议室的长12米，宽8米。
现要铺上边长是8分米的地砖，这个会议室要铺多少块地砖？（用两种方
法解答）
方法（1）：总面积÷每块地砖面积方法（2）：长边铺设块数×宽边铺设块数
列式：列式：
3、一块长方形的绿地宽8米，面积为560平方米。
如果宽要增加到24米，长不变。
扩大后的绿地面积是
多少？（用两种方法解答）
方法（1）：方法（2）：
4、课桌的单价是56元，椅子的单价是14元。
张老师带900元钱买这样的课桌椅，最多能买多少套？
5、王叔叔从县城出发去王庄乡送化肥。
去的时候他的速度只有60千米每小时，用4小时到达王庄乡，返
回的时候用了3小时。
返回时平均每小时行多少千米?
6、一本288页的故事书，丁丁12天看完。
一本162页的科技书，冬冬每天看18页。
丁丁和冬冬平均每天
看的页数相差多少？
7、新星果园一角共有8040棵果树，其中苹果树有14行，每行420棵，其余的都是桃树，已知桃树18
行，？（先补问题，再解答）
8、玩具厂要生产3000套电动智力玩具，计划用12完成，，实际用了多少天？（先
补上一个适当的条件，再解答）。
平行四边形和梯形 人教版数学四上易错点总复习含答案
平行四边形和梯形人教版数学四上易错点总复习含答案人教版数学四年级上册知识点汇总与错题专练第五单元平行四边形和梯形知识点1 熟悉平行与垂直在同一平面内，两条直线的位置关系有相交和不相交两种。
不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。
易错点1 对平行的概念理解不透彻。
【错例1】推断：在同一平面内不相交的两条线叫平行线。
〔〕【错误答案】√【错误原因】本题错在对平行线的熟悉不够清楚。
【正确答案】×【解题指导】平行线中的“线〞必须是直线，而不是曲线。
如，就不能算是平行线。
因此说，在同一平面内不相交的两条直线叫平行线。
【错例2】推断：不相交的两条直线叫平行线。
〔〕【错误答案】√【错误原因】本题错在对平行线的理解不透彻。
【正确答案】×【解题指导】互相平行是两条直线在同一平面内的位置关系，因此，必须是在“同一平面内〞不相交的两条直线才是平行线。
跟踪训练一、填空题。
1.每个正方形里面都有〔〕组平行线。
2.在两条平行线之间有4条垂线〔如图〕，这4条垂线互相〔〕。
3.观察你的数学试卷，它的左右两边互相〔〕，上边和左边互相〔〕。
4.平行线间的距离到处相等，所以右图中，编号〔〕和编号〔〕两条线段一样长。
二、推断题。
1.没有交点的两条直线叫作平行线。
〔〕2.过平面上一点可以画无数条直线，并且画出的任意两条直线都不平行。
〔〕3.两条平行直线无限延长后会相交。
〔〕4.两条平行线长都是8分米。
〔〕5.两条平行线之间只有一条垂线段。
〔〕三、作图题。
过A点画已知直线的平行线。
知识点2 熟悉垂直相交的两条直线的位置关系有垂直和不垂直两种。
如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
易错点2 对垂直的定义理解不全面。
【错例1】推断：两条直线相交，它们就互相垂直。
〔〕【错误答案】√【错误原因】本题错在对垂直的定义理解不全面。
【正确答案】×【解题指导】本题考查同学的是相交和垂直的定义，垂直是相交的特别形式。
人教版数学四年级上册总复习易错知识点整理
数学总复习易错知识点整理一、第一单元:大数的认识判断题易错点1、数位就是位数（✘）。
2、最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
（✓）3、所有的自然数都是整数（✓）4、两个数相比，最高位上的数越小，这个数就越小。
（✘）错误原因:比较数的大小时，先数位数，位数多的数一定大，位数相同时，再从最高位比起。
5、准确数一定比近似数小（×）错误原因:准确数可能比近似数大，也可能比近似数小。
6、任何数和0想乘都得0（✓）0乘任何数都得07、计算器上的清除键是MC键（✓）8、与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位（×）错误原因:百万位和万位是数位，不是计数单位。
9、写数时从高位起，读数从低位起。
（×）错误原因:写数和读数都从高位起。
10、最小的自然数是1（×）错误原因:最小的自然数是011、五位数一定比六位数小（✓）位数多的一定大。
第二单元:认识公顷和平方千米判断题易错点1、面积是一公顷的土地，一定是边长为100米的正方形（×）错误原因:不一定是正方形，也可能是不规则的任意形状。
2、我国陆地领土面积大约是960万平方千米（✓）省，自治区，国土面积都用平方千米做单位。
3、1平方千米比1千米大（×）错误原因:平方千米是面积单位，千米是长度单位，面积单位和长度单位不能相比较。
4、边长为4米的正方形的周长和面积正好相等（×）错误原因:周长和面积不能放一块比较大小。
5、平方米和公顷两个单位之间的进率是100（×）错误原因:1公顷＝10000平方米，所以公顷和平方米之间的进率是10000。
第三单元:角的度量易错知识点1、直线是无限长的（✓）直线和射线都是可以无限延长的，不能量出长度。
2、小于，等于90°的角是锐角（×）错误原因:90°的角是直角，锐角是小于90°的角。
3、钝角大于90°（×）错误原因:钝角是大于90°，小于180°的角。
人教版四年级数学上册第四单元易错点
四年级上册第四单元易错点解析三位数乘两位数板块一：易错点知识解析易错知识点一：笔算乘法例：用竖式计算下面各题。
105×26= 311×40=解析：对于乘法竖式，我们要熟练掌握其计算步骤，尤其是遇到一个因数中间有0或末尾有0的情况，我们要掌握乘法竖式的写法和计算。
三位数乘两位数的笔算方法：先用两位数个位上的数依次从低位到高位去乘三位数每一位上的数，乘得的积的末位和两位数的个位对齐；再用两位数十位上的数依次从低位到高位去乘三位数每一位上的数，乘得的积的末位和两位数的十位对齐；最后把两次乘得的积加起来。
解答：易错知识点二：积的变化规律例：根据45×18=810直接写出下面各个算式的结果。
450×180=（）90×18=（）450×18=（）解析：对于积的变化规律要熟练掌握并且正确运用。
积的变化规律：两个数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或者除以几（0除外），积也乘几或者除以几。
解答：450×180=（81000）90×18=（1620）450×18=（8100）易错知识点三：路程问题例：张叔叔开车从县城出发去李庄办事，去的时候用了5小时，速度是40千米/小时，按原路返回时只用了4小时。
求张叔叔原路返回时的平均速度是多少？解析：对于路程问题，基本数量关系式一定要掌握，即速度×时间=路程。
然后根据已知条件进行分析，看这三个量当中知道什么，不知道什么，从而能求出什么等等，都要从已知条件分析而得。
本题中，张叔叔去李庄的过程当中，已知速度和时间，我们就可以求出路程：5×40=200（千米）“按原路返回时只用了4小时”，首先要明白什么叫做“按原路返回”，也就是说张叔叔去时的路程和返回时的路程一样，即张叔叔返回时的路程也是200千米。
所以对于张叔叔从李庄返回的这个过程来说，已知路程和时间，我们就可以求出张叔叔返回时的平均速度：200÷4=50（千米/时）解答：5×40=200（千米）200÷4=50（千米/时）答：张叔叔原路返回时的平均速度是50千米/时。
人教版四年级数学上册易错题大全 包括重难点
第一单元大数的认识一基础易错盘点易错点1没有掌握数位顺序表的特征链接“认识数级与数位顺序表”【错例】判断：从数位顺序表中可以看出最高的数位是亿位，最低的数位是个位。
（√）【错因】没有掌握数位顺序表的特征，忽略了数位顺序表中的省略号。
【改正】×【反思】因为受到所学知识的限制，我们现在所看到的数位顺序表，只是数位排列的一部分，将来还要学习更高的数位和更低的数位。
易错点2误认为相同的数字在不同数位上表示的意义相同链接“认识数级与数位顺序表”【错例】判断：50786542中的两个“5”表示的意义相同。
（√）【错因】此题错在没有理解每个数位上的数字所表示的意义。
【改正】×【反思】不同数位上的数字所表示的意义是不同的，因此同一个数字在不同的数位上所表示的意义也不同。
易错点3写作：写数时漏写0链接“亿以内数的写法”【错例】四千三百万零二十写作：4300020【错因】此题错在数的中间少写了一个0。
【改正】四千三百万零二十写作：43000020【反思】写数时，哪个数位上一个计数单位也没有，就要写0占位。
最高位是千万位的数一定是八位数。
易错点4 没有正确读出大数链接“亿以内数的读法”【错例】2003400读作：二百万零三千四百【错因】此题错在没有掌握亿以内数的读法。
【改正】2003400读作：二百万三千四百【反思】亿以内的数，每级中间有0时，不管有几个0，都只读一个零；每级末尾有0时，一个也不读。
2003400中2后面的两个0都是万级末尾的0，不用读出来。
易错点5 比较亿以内数的大小时，忽略了数的位数链接“亿以内数的大小比较”【错例】4056000＞40056000【错因】比较亿以内数的大小时，忽略了数的位数，直接从最高位比起了。
【改正】4056000＜40056000【反思】在比较亿以内数的大小时，首先比较数的位数，位数多的数大；在位数相同的情况下，才要从高位逐位比起。
易错点6 万改写数时，错误地使用了“≈”链接“把整万数改写成用‘万’做单位的数”【错例】34590000≈3459万【错因】此题错在约等号的使用上。
(完整版)人教版小学四年级数学上册易错题集
教版四年级数学上册易错题复习（1）01|填空题。
1、与最小的八位数相邻的两个数是（）和（）。
2、10个鸟蛋重50克，100万个鸟蛋约重（）吨。
3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，（）的面积大。
4、100张纸厚1厘米，1亿张纸厚约（）千米。
5、用"万"作单位写出下面各数的近似数：945000 ~（）万305100 ~（）万996043 ~（）万6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。
420000000 ~()亿65000000"()亿6990000000 ~()亿7、写出□里的数。
□ □□26=7 ••…6298 5□□9 (1)□ □□35=8 ••…3197 5□□5 (2)8、把下面的每一组算式，合并成综合算式73+27=100 100 十25=452 - 36=1645 X16=72042 X13=546102 + 546=6469、用5个3和3个0按要求写出下面各数（1）_____________________________ 一个"零"都不读出来；（2）________________________ 只读出一个"零";（3）______________________ 读出两个"零";（4）______________________ 读出三个"零"。
8、每列上下为一组，第32组是（）从小爱数学从小爱数学A B C D E A B C D E9、□里最大能填几（填整数）？□七5<8 口~27<510、填上合适的运算符号。
4 G5 C6 =26 4 G5 C6=14 4 G5C6=3411、从1写到50，数字0 —共写了（）个，数字2 一共写了（）个。
12、一个数省略"亿"位后面的尾数的近似数是8亿，这个数最大是（），最小是（），它们相差（）。
人教版四年级数学上册易错题集锦 附答案
人教版四年级数学上册易错题集锦一、填空题。
1、与最小的八位数相邻的两个数是（）和（）。
2、10个鸟蛋重50克，100万个鸟蛋约重（）吨。
3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，（）的面积大。
4、100张纸厚1厘米，1亿张纸厚约（）千米。
5、用"万"作单位写出下面各数的近似数：945000≈（）万 305100≈（）万996043≈（）万6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。
420000000≈（）亿650000000≈（）亿6990000000≈（）亿7、写出□里的数。
□□□÷26=7,, 6 298÷□□=9,, 1□□□÷35=8,, 3 197÷□□=5,, 28、把下面的每一组算式，合并成综合算式73+27=100 100÷25=4________________________________________52－36=16 45×16=720________________________________________42×13=546 102＋546=646________________________________________9、用5个3和3个0按要求写出下面各数（1）一个"零"都不读出来；________（2）只读出一个"零"；________（3）读出两个"零"；________（4）读出三个"零"。
________10、每列上下为一组，第32组是（）。
11、□里最大能填几（填整数）？□÷35<8 □÷27<512、填上合适的运算符号。
4○5○6 =26 4○5○6=14 4○5○6=3413、从1写到50，数字0一共写了（）个，数字2一共写了（）个。
人教版四年级上册数学易错题大全附答案
人教版四年级上册数学易错题大全（附答案）填空题。
1、与最小的八位数相邻的两个数是（）和（）。
2、10个鸟蛋重50克，100万个鸟蛋约重（）吨。
3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，（）的面积大。
4、100张纸厚1厘米，1亿张纸厚约（）千米。
5、用"万"作单位写出下面各数的近似数：945000≈（）万305100≈（）万996043≈（）万6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。
420000000≈（）亿650000000≈（）亿6990000000≈（）亿7、写出□里的数。
□□□÷26=7......6298÷□□=9 (1)□□□÷35=8......3197÷□□=5 (2)8、把下面的每一组算式，合并成综合算式73+27=100100÷25=4________________________________________52－36=1645×16=720________________________________________42×13=546102＋546=646________________________________________9、用5个3和3个0按要求写出下面各数（1）一个"零"都不读出来；________（2）只读出一个"零"；________（3）读出两个"零"；________（4）读出三个"零"。
________8、每列上下为一组，第32组是（）。
从小爱数学从小爱数学……A B C D E A B C D E……9、□里最大能填几（填整数）？□÷35<8□÷27<510、填上合适的运算符号。
4○5○6=264○5○6=144○5○6=3411、从1写到50，数字0一共写了（）个，数字2一共写了（）个。
人教版四年级数学上册知识要点及易错题解析
人教版四年级数学上册知识要点及易错题解析大数的认识1. 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。
特别注意：计数单位与数位的区别。
整数部分数级…亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一数字表示 (1000)10001001012、多位数的读法：①、从高位数读起，一级一级往下读。
②、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。
③、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。
3、多位数的写法小结：①、从高级写起，一级一级往下写。
②、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 。
特别注意：多位数的读写都先划上分级线。
4、多位数的大小比较：小结：①、位数多的时候，这个数就比较大。
②、当这两个数位数相同的时候，就从最高位开始比，哪个数位上的数大，这个数就大。
5、“万”“亿”作单位的数：有时候，为了读写方便，我们把整万（亿）的数改写成有“万”（亿）做单位的数。
方法概括：分级、去0，写万（写亿）6、求近似数：这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。
方法概括：分级、去尾、四舍五入约近似数的取值范围：近似数+4999（最大）近似数—5000（最小）7、表示物体个数的数：0、1 、2 、3、 4 、5 、6 ……. 叫自然数一个物体也没有：用0来表示。
0也是自然数。
最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
8、计算工具的认识：算盘，计算器9、测量得到的数都是近似数，数出来的数都是准确数角的度量1、直线、射线、角没有端点，可以向两端无限延伸，这种线叫直线。
只有一个端点，向一端无限延伸，这种线叫射线。
小升初-人教小学数学4上 知识点归纳及易错题
四年级上册数学知识点归纳及易错题(人教版)第一单元大数的认识1. 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。
相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。
特别注意：计数单位与数位的区别。
2、在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。
3、位数：一个数含有几个数位，就是几位数，如652100是个六位数。
4、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。
5、亿以上数的读法：①先分级，从高位开始读起。
先读亿级，再读万级，最后读个级。
②亿级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字。
万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。
③每级末尾不管有几个0，都不读。
其他数位有一个“0”或连续几个“0”，都只读一个“0”。
6、亿以上数的写法：①从最高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。
②哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
7、比较数的大小：①位数不同的两个数，位数多的数比较大。
②位数相同的两个数，从最高位开始比较。
8、求近似数：省略万位后面的尾数，要看千位上的数；省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。
这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数最高位上的数是小于5 还是等于或大于5 。
小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。
9、表示物体个数：1，2 ，3， 4， 5 ，6 ，7 ，8 ，9 ，10， ……. 都是自然数。
一个物体也没有，用0来表示， 0也是自然数。
所有的自然数都是整数。
10、最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
11、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。
12、ON╱CE：开关及清除屏键，清除显示屏上的内容。
AC:清除键，清除所有内容。
第二单元公顷和平方千米1、边长是100米的正方形面积是1公顷。
人教版四年级数学上册错题集及分析(建议收藏)
错题：第一周：1、30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。
特别是零出现很多个的情况下，学生就容易写错。
纠错措施：让学生记住数位表，并分级读数。
改正：300000406读作：三千万零四百零六2、一百万有10个（1千万）。
分析：学生没有仔细读题，想当然以为是10个一百万是多少。
改正：一百万有10个（十万）。
第二周1、服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。
写作：（1000100）分析原因：学生对写数的方法还不够熟练，没有分级再读，不够仔细。
纠错措施：让学生对文字也进行分级，找到万字，再写数。
改正：服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。
写作：（10000100）2、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（ C ）。
A. 83688000B.80848400C.800808000分析：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。
改正：B第三周1、5个千亿和5个千组成的数写作（50000005000 ）。
分析原因：学生没有分级写数，导致漏了一个0。
纠错措施：让学生熟记数位表，左起右起都能记住。
再按数位写数。
改正：5个千亿和5个千组成的数写作（500000005000 ）。
2、89□0039079≈90亿□里可以填的数是（9 ）。
分析原因：学生没有理解题意，可以填的数不是唯一的。
纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分，最高位是什么，再判断填什么数。
改正：89□0039079≈90亿□里可以填的数是（5～9 ）。
1、一个蛋糕长5厘米，20个蛋糕排成一排长（100）厘米，就是（1）米。
那么，（10000）个蛋糕排起是1千米。
分析原因：学生对20个蛋糕排成一排长100厘米，就是1米的意思不理解。
纠错措施：帮助学生理解第二条信息的意思，知道排成一排1米需要20个蛋糕，那么排1千米需要1000个20。
改正：那么，（20000）个蛋糕排起是1千米。