人教版五年级上册语文第一二三四五六七八单元试卷2套
人教版五年级上册语文第一单元试卷班别:姓名:座号:得分:第一部分:基础知识积累与运用。
(30分)一、看拼音,写汉字。
(6分)wūyán chōnɡ zú bàn lǚ( ) ( ) ( )yú lâ bâi sînɡ biün xiþ( ) ( ) ( )二、辨别形近字,并组词(4分)婪()尝()忧()呕()焚()偿()扰()区()三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。
(4分)1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。
”()()2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。
()()四、把下面的词语补充完整。
(6分)()盆大()如()如()()()不同牵()挂()()()不忘()()吞枣五、选词填空。
(4分)鼓励激励继续陆续1、爸爸()我努力学习,长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远()着我们前进。
3、同学们()来到操场上,等待文艺晚会的开始。
4、站累了,我就换条腿()读书。
六、判断对错。
对的打“√”错的打“╳”(2分)1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
”这是比喻句。
()2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。
()七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。
(4分)1、一日无书,。
2、读书破万卷,。
3、黑发不知勤学早,。
4、第二部分:阅读积累与运用。
(30分)一、阅读《窃读记》选段,回答问题。
(12分)我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。
”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”……我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。
这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”1、在文中找出下列词的近义词。
(2分)躲藏()光临()勉励()充分()2、这片段主要写了(2分)3、用“~~”画出表达“我”复杂心情的句子。
从这句话我体会到。
(3分)4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。
(3分)5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。
(2分)成语:、读书名言:二、阅读短文,回答下面问题。
(18分)的巴尔扎克法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。
一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。
一次,他写一部小说已经()写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(lþi lâi)得实在()不住了。
碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。
记住啊,就1小时。
”朋友点头答应。
一小时很快就到了。
朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(jÿ jǐ)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(juã jiào)吧。
”于是,这位朋友没有()把巴尔扎克叫醒。
一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。
他马上生气了。
对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经()了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。
被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(býi bâi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”1、请把短文的题目补充完整。
(2分)2、从括号内选一个正确的读音画“√”。
(2分)3、写出下列词语的近义词。
(2分)勤奋()拜访()4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。
(4分)(1)继续支持耐心延误(2)持续支持忍心耽误(3)持续坚持信心耽误(4)继续坚持忍心延误5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人?(2分)6、短文主要写了一件什么事?(3分)7、请把文中的中心句抄下来,并结合自己的实际写出你的感受。
(3分)中心句:我的感受:第三部分:习作。
(40分)一、小练笔(5分)举世瞩目的奥运会虽已结束了,但相信同学们一定有很多的感慨和心声要倾诉,请把奥运会中最让你感动的一幕写下来。
(50——100)二、习作。
(35分)你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书?从书中有什么收获?有什么读书方法?选自己体会深的地方写一写。
题目自人教版五上语文第二单元试卷姓名______ 分数______(时间:90分钟)一、我能朗读准确写漂亮(看拼音写字)(9分)二、我来当裁判(判断下列每组中带点的字的读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”)(4分)1、一水间.间.隔()。
2、泊.船湖泊.()。
3、重.要重.复()。
4、照我还.归还.()。
三、给带点的字选择正确的解释(8分)1、葬身异.国:①、不同的;②、分开;③、另外的;④、特别的;⑤、奇怪。
2、颇负盛.名:①、背;②、担任;③、遭受;④、具有;⑤、违背;⑥、跟“胜”相反。
3、夜深.千帐灯:跟“浅”相反、从表面到底的距离大久程度高;颜色重。
4、故.园无此声:①、意外的事情;②、原因;③、老,旧,过去的;④、原来的;⑤、存心;四、选词填空(6分)反应影响反映1、用户都()“永久”牌自行车质量好。
2、这堂课在听课的老师中引起了强烈的()。
3、上课随便说话,会()别人听课。
五、修改病句(4分)1、会场上,飘扬着五颜六色的红旗。
2、每次老师提问他总是首先第一个发言。
六、把句子改成陈述句(4分)1、这清白的梅花,是玷污得的吗?2、那些美好的印象,我怎能忘记呢?七、古诗内容我知道(11分)1、默写《秋思》(4分)秋思____________________ __________________ _________________ ___________________。
2、解释词语(3分)意万重:行人:开封:3、本诗的作者是()代()。
这首诗表达了诗人()之情。
(4分)八、按原文填空(8分)1、________________,年年相见在他乡.2、________________,明月何时照我还.3\悠悠天宇旷,_______________.4、家在梦中何日到,_____________。
九、排列顺序,把序号写在句子前面的括号里。
(6分)()人们都说这个山村真像一幅风景画。
()村前有一口大水塘,塘水清如明镜。
()山脚下有个村子,村子景色秀丽。
()塘里荷花点点,偶尔还有小鱼跳出水面。
()村后有一片青翠的竹林,林中鸟声清脆悦耳。
()水里倒映着蓝天、白云。
十、阅读(20分)我家门前有一条小溪流――极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足劲,一下子就能跳过去。
溪岩岸上长着几株婆娑的柳树,对岸便是生产队的大田。
这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何便值得夸耀的地方。
然而,我却非常喜欢它。
“当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。
眼前一片朦胧。
过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。
夜幕渐渐拉开□眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷□瑰丽的早晨映红了半边天□也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中□胭脂红□玫瑰红□金红□橘黄□柠檬黄□紫罗蓝□孔雀蓝□湖蓝□五光十色□美丽动人□像燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。
啊,真想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪入了迷。
上学前,放学后,我都要去看看它,就像看我的老朋友。
我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。
1、根据意思写出文中的词语(3分)A、加以衬托和装饰,使原有的事情更美好。
()B、形容变化极大。
()C、比喻色彩鲜艳、纷繁或式样繁多。
()2、根据短文的内容填上恰当的词语(3分)()的色彩()的流水声()的早霞3、给文中方框处加上标点符号,并回答下面的问题。
(9分)(1)、这句话运用了________两种修辞手法.(2)、这句话共描述了________________________等颜色.(3)、这句话描写的是________________________的景象.4、画“~~~~”的句子在文中的作用是____________.(5分)(①、点明中心;②、过渡段,和上文是递进阶段;③过渡段,和上文是转折关系)十一、习作芳草地(20分)小时候的事情,经过时间的冲刷,很多已经淡忘了,却总有一件让你难忘,为什么呢?是有趣?还是让你受教育?还是……把这件事写下来,写清事情的经过,让我们一起来分享你成长的快乐!附加题:(10分)将下列十个字填入空格中,组成三个成语大光异正小明同日月新____________________________。
答案一、稀罕幽芳衰老手绢能书善画二、1、√。
2、×。
3、√。
三、1、③.2、④.3、③.4、③.四、1、反映。
2、反应。
3、影响。
五、1、把“红旗”改成“彩旗”。
2、去掉“首先”。
六、1、这清白的梅花,是玷污不得的,2、那些美好的印象,我不能忘记。
七、1、略。
2、(1)、形容要表达的意思很多。
(2)、指捎信的人,(3)、把填充好的信拆开。
3、唐张籍对家乡深深的思恋和热爱八、1、明月有情应识我2、春风又绿江南岸3、切切故乡情4、春生江上几人还九、621453十、1、(1)点缀(2)变幻无穷(3)五光十色2、绚烂悦耳瑰丽3、,;,,、、、、、、、……,,(1)排比比喻(2)胭脂红玫瑰红金红橘黄柠檬黄紫罗兰孔雀蓝湖蓝(3)早霞晕染在溪水中。
4、②、过渡段,和上文是递进阶段。
附加题:光明正大日新月异大同小异第一学期单元教学目标训练题 五年级语文(第三单元)学校 班别 姓名 学号 成绩(说明:满分100分,含卷面3分。
)第一部分:基础知识积累与运用。
(44分)1、读拼音,写词语。
(8分)m ù qi án b ǔ r ǔ tu ì hu à chu í zh í ( ) ( ) ( ) ( ) d ào qi â xi án y í y án zh ì ǒu du àn s ÿ li án ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比再组词。
(5分)肚( )抬( )嫌( )狭( )疲( ) 吐( )胎( )谦( )夹( )废( ) 3、把下列词语补充完整。
人教部编版小学五年级上册语文单元测试卷含答案(全册)
五年级上册第一单元测试卷(统编版)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、看拼音,写词语。
(8分)xián qìbái hèwànɡshào máo tínɡ()()()()ài mù jiāo shuǐɡāo bǐnɡ chén jìn()()()()二、在括号里填上合适的量词,不能重复。
(6分)一( )白鹭一( )嗜好一( )诗一( )空地一( )桂花雨一( )干草一( )笼子一( )绿蔓三、给下列句中加点词选择正确的解释。
(填序号,8分)(一)【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
1. 人要做有用的人,不要做只讲体面..,而对别人没有好处的人。
()2. 好吃懒做是不体面..的。
( )3. 像你这样有文化的人,居然做出这种事,真是太失体面..了。
( )(二)【姿态】①姿势,样儿;②态度,气度。
1. 白鹭的姿态优美。
( )2. 他做出让步的姿态。
( )四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
五、根据课文内容填空。
(5分,每空0.5分)1. 的配合,身段的,一切都很。
2. 那雪白的,那全身的,的长喙,那青色的脚,增之一分则,减之一分则,素之一忽则,黛之一忽则。
六、口语交际:根据材料回答问题。
(5分)一天中午,小亮见同桌小明从食堂打饭回来,便问小明:“你去食堂打饭,打饭的队伍排得长不长?”小明说:“队伍排得倒不长,就是有点粗!”1.小明的言外之意是:_____________________________________________ ______________________________________________________(2分)2.如果你们班已经制定了相关的班级公约条例,你发现有同学在食堂不排队,你会怎样劝说他们?(3分)_________________________________________________________________ _______________________________________________________________七、现代文阅读(共30分)(一)阅读课内文段,完成练习。
新人教版五年级语文(上册)二单元试卷及答案(必考题)
新人教版五年级语文(上册)二单元试卷及答案(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
fáng liáng miǎo máng zào yìsāo yǎngqín shòu luó sīniǔ kòu zēng wù二、在词语中加点字正确读音下画上“√”。
一亩.(mǔ měng)榨.油(zhà zā)呻.吟(shēn sēn)河畔.(pàn bàn)间.隔(jiān jiàn)龟.裂(guī jūn)便.宜(pián biàn)美差.(chāi chā)三、比一比,再组词。
赢(__________)驶(__________)瀚(__________)简(__________)羸(__________)使(__________)翰(__________)筒(__________)枚(__________)箭(__________)赤(__________)啸(__________)玫(__________)剪(__________)赫(__________)肃(__________)四、将词语补充完整,并选择填空。
熠熠发(______)不可思(______)极目远(______)(______)然自得仪态端(______)(______)横交错1.________,那草坪就像一块绿地毯。
2.一条条高速公路________,让都市变得四通八达。
3.老牛在茫茫的草地上________地吃着嫩草。
五、选择关联词语填空因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……都……与其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你说得对,我们(_______)改正。
2、山上开满了杜鹃花,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的显得有精神。
人教部编版小学五年级上册语文单元测试卷含答案(全册)
五年级上册第一单元测试卷(统编版)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、看拼音,写词语。
(8分)xián qìbái hèwànɡshào máo tínɡ()()()()ài mù jiāo shuǐɡāo bǐnɡ chén jìn()()()()二、在括号里填上合适的量词,不能重复。
(6分)一( )白鹭一( )嗜好一( )诗一( )空地一( )桂花雨一( )干草一( )笼子一( )绿蔓三、给下列句中加点词选择正确的解释。
(填序号,8分)(一)【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。
1. 人要做有用的人,不要做只讲体面..,而对别人没有好处的人。
()2. 好吃懒做是不体面..的。
( )3. 像你这样有文化的人,居然做出这种事,真是太失体面..了。
( )(二)【姿态】①姿势,样儿;②态度,气度。
1. 白鹭的姿态优美。
( )2. 他做出让步的姿态。
( )四、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。
3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。
4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。
五、根据课文内容填空。
(5分,每空0.5分)1. 的配合,身段的,一切都很。
2. 那雪白的,那全身的,的长喙,那青色的脚,增之一分则,减之一分则,素之一忽则,黛之一忽则。
六、口语交际:根据材料回答问题。
(5分)一天中午,小亮见同桌小明从食堂打饭回来,便问小明:“你去食堂打饭,打饭的队伍排得长不长?”小明说:“队伍排得倒不长,就是有点粗!”1.小明的言外之意是:_____________________________________________ ______________________________________________________(2分)2.如果你们班已经制定了相关的班级公约条例,你发现有同学在食堂不排队,你会怎样劝说他们?(3分)_________________________________________________________________ _______________________________________________________________七、现代文阅读(共30分)(一)阅读课内文段,完成练习。
人教版五年级语文上册第一二、三四、五六、七八单元试卷
人教版五年级语文上册第一二单元复习题班级姓名一、请你根据拼音写出词语中空缺的字。
屋(yán)鼓(lì)(shū)理招(pái)境(yù)(shuāi)老大(dǐ)灵(hún)二、请你为词语中的加点字选择正确读音。
(在正确的读音上打“√”)酵母(xiào jiào)暂时(zàn zhàn)绿林好汉(lù luì)骨气(gǔ gù)....血色(xuâ xiě)分外(fēn fân)磨难(nán nàn)抹净(mā mǒ)....三、请你在括号里填写恰当的字,把词语补充完整。
()不犹()()盆大()()头()节风()雪()()书()画()天()地四、请你用关联词语填空。
1.一个中国人,()在怎样的境遇里,()要有梅花的秉性才好!2.()不来台风,我()可以收几大箩。
3.()让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。
4.回国的那一天正是元旦,()热带是无所谓隆冬的,()腊月天气,也毕竟是凉飕飕的。
五、请你把古诗补充完整。
1.春风又绿江南岸,。
2.风一更,雪一更,。
六、请你用合适的词语填空。
幽静幽芳1.那朵朵冷艳,缕缕()的梅花,总让我想起漂泊他乡葬身异国的外祖父。
2.一天晚上,贝多芬在()的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。
爱惜珍惜1.唯独书房里的那幅墨梅图,他分外(),家人碰也碰不得。
2.老师教育我们要()时间,勤奋学习。
七、请你仿写句子。
一本你喜爱的书就是,也是。
八、请你完成下面的选择题。
1.没有语病的一句是()A.既然你来了,我也该走了。
B.由于她这样好的成绩,得到了老师的赞扬。
C.这次学术会,收获很大,时间并不长。
D.对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索者,他们在寻找着。
2.作者与文题对应正确的一组是()A.《秋思》王安石 B.《泊船瓜洲》张籍C.《长相思》纳兰性德 D.《窃读记》陈慧瑛3.运用比喻修辞方法的一句是()A.当水鸟站在她的腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
部编人教版五年级语文上册第一单元练习题及答案
部编人教版小学五年级语文上册第一单元新人教版五年级上册语文第一单元测评题号一二三四五六七八总分得分一、看拼音,写词语。
(8分)kǒushào()jiāoshuǐ()ɡāobǐnɡ()fēnfù()ǎixiǎo()piányi()bōzhǒnɡ()yùnwèi()二、填字组词。
(9分)zhūmùtínɡ()红爱()()子()肉日()()止()宝()布蜻()三、在括号中填上合适的关联词语。
(8分)1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。
2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。
3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。
4.()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点点挨近我。
四、按要求写句子。
(6分)1.白鹭是一首精巧的诗,又是。
2.整个村子都浸在桂花的香气里。
(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。
(11分)1.虞世南的“,”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对高洁品格的坚持。
2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做,的人。
3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。
六、阅读理解。
(23分)(一)课内阅读。
(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”1.写出下面词语的近义词。
(3分)爱慕—()分辨—()可贵—()2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。
(2分)3.这段话写出了()。
(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。
人教版语文五上七、八单元试卷_
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小学语文第九册七、八单元测验试卷学校班级姓名学号得分(时间90分钟总分100分卷面占3分)一、积累与运用(34分)1、看拼音,写词语。
(10分)guībǎo zhuǎn yítiào wàng líng nóng tìtòu ( ) ( ) ( ) ( ) diàn niǔxiōng táng zhān yǎng wàn shuǐqiān shān( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下列词句填写完整,并选择其中的三个词语写一段话。
(10分)中流()柱奋发()强()精图治再接再()同仇敌()众志()城已是悬崖百丈冰,()。
(2分)。
(2分)3、修改病句。
(8分)(1)秋天是丰收的季节,人们可以吃到苹果、梨子、桔子和水果。
(2)今天的植树活动,我觉得我们可能肯定种了30棵小树苗。
(3)小明的建议基本上是完全可行的。
(4)星期天,我画了一幅画和一篇作文。
4、给加点字选择正确的解释,把序号填在( )中。
(6分)生: ①生长; ②具有生命力的; ③产生,发生; ④果实没有成熟.⑴这西瓜是生的,还不能摘。
()⑵广东沿海发生了一次海啸。
()⑶燕子为春天增添了许多生机。
()扎:①刺;②钻;③驻扎。
⑴野鸡冷极了就把头往雪里扎。
()⑵我们安营扎寨,开发北大方。
()⑶小明不小心被钉子扎了手。
()二、阅读与感悟(33分)(一)(11分)圆明园()建筑宏伟,()收藏着最珍贵的历史文物,上自先秦时代的青铜礼器,下自唐、宋、元、明、清历代名人书画和各种奇珍异宝。
2021-2022部编人教版小学5五年级语文上册(全册)测评试卷【附答案】
第一单元测试卷 (满分:100分 时间:90分钟)姓名: 得分: 一、补全古诗《蝉》,并完成填空。
(7分)垂绥 ,流响 。
居高 ,非是 。
这是一首咏物诗,从 、 、 三个方面写了蝉的特点。
二、下列加点字注音完全正确的一项是( )。
(3分)A. 眼眸.(m óu) 嗜.好(s ì) 享.受(xi ǎng) 浇.水(ji āo) B .榨.汁(zh à) 播.种(b ō) 垂蔓.(w àn) 铿锵.(qi āng) C .田亩.(m ǔ) 嫌.弃(xi án) 便.宜(pi án) 木匣.(ji á) D .眼睑.(ji ǎn) 箩.筐(lu ó) 沉浸.(j ìn) 口哨.(sh ào) 三、选择恰当的字词画上“ ”。
(6分)1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一(副 幅)嵌在玻璃(筐 框)里的画面。
2.三个月后,那一团越发(繁茂 茂密)的绿蔓里边,发出一种尖细又(娇弱娇气 娇嫩)的鸣叫。
3.母亲把花生做成了好几样食品,还(叮嘱 吩咐)就在后园的(矛 茅)亭里过这个节。
四、在括号里填上恰当的关联词语。
(5分)1.花生( )不好看,( )很有用。
2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些,而且太不寻常了。
3.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。
4.( )不来台风,找( )可以收几大箩。
5.我( )不掀开叶片往里看,( )不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
五、下列句子没有使用比喻修辞的一项是( )。
(3分)A .白鹭是一酋精巧的诗。
B .桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
C .它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
D .田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
六、按要求完成句子练习。
(14分)1.根据要求写句子。
(6分)五年级语文(上)(部编版)【新教材】(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗? (改为陈述句)(2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(完整版)最新部编版五年级语文上册第1-8单元测评卷及答案(最新整理)
五年级语文(上)第1单元测评卷(时间:90分钟 满分:100分)题号一二三四五六七八九十十一总分得分积累运用(50分)一、用“√”选出括号里正确的汉字或读音。
(6分)1.那青色的脚,( 增√ 赠 )之一分则嫌长,减之一分则嫌短。
2.桂花丰收了,妈妈送一( 萝 箩√ )给胡家老爷爷。
3.画框( kuàng√ kuāng )里的那个小女孩有一双晶亮的眼眸( móu√ mú )。
4.我便( pián biàn√ )用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓( màn√ wàn )蒙盖在鸟笼上。
二、按要求完成下列词语练习。
(16分)1.读拼音,写词语。
(4分)(1)他付完钱,打开mù xiá,把里面的珍珠拿了出来,退还给珠宝商。
(2)足球场上,我们班的队员们pèi hé得天衣无缝,对手根本无从下手。
(3)妈妈fēn fù我把gāo bǐng送给奶奶。
2.辨字组词。
(12分)三、给下列加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。
(6分) 美:①美丽; ②令人满意,好; ③得意。
1.人家夸他几句,他就美得不得了。
( ③ )2.这里的景色真美啊!( ① )3.花生的味儿美。
( ② ) 豪:①具有杰出才能的人; ②直爽痛快,没有拘束的; ③指有钱有势。
4.这个人性情豪放,为人大度,大家都喜欢和他相处。
( ② ) 5.无论是宫廷侯爵还是豪门大族,都有自己的规矩。
( ③ ) 6.小家伙站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字。
( ① )四、选词填空。
(5分) 居然 仍然 果然1.他虽然有病,但( 仍然 )不肯放下手中的工作。
2.今天早上还阳光明媚,下午( 居然 )下起了倾盆大雨。
3.都说张家界山水很美,暑假去游一趟,( 果然 )名不虚传。
只有……才…… 只要……就……4.( 只要 )不来台风,妈妈( 就 )可以收几大箩桂花。
2020年人教版小学五年级上册语文单元试卷全册精品版
人教版小学五年级上册语文第一单元试卷姓名:班级:分数:第一部分:基础知识积累与运用。
(30分)一、看拼音,写汉字。
(6分)wūyán chōnɡ zúbàn lǚyú lèbèi sònɡbiān xiě(屋檐)(充足)(伴侣) (娱乐)(背诵)(编写)二、辨别形近字,并组词(4分)婪(贪婪)尝(尝到)忧(担忧)呕(呕吐)焚(焚烧)偿(赔偿)扰(打扰)区(区域)三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。
(4分)1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。
”(毫)(豫)2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。
(珍)(遵)四、把下面的词语补充完整。
(6分)(倾)盆大(雨)如(醉)如(痴)(与)(与众)不同牵(肠)挂(肚)(念)(念)不忘(囫)(囵)吞枣五、选词填空。
(4分)鼓励激励继续陆续1、爸爸(鼓励)我努力学习,长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远(激励)着我们前进。
3、同学们(陆续)来到操场上,等待文艺晚会的开始。
4、站累了,我就换条腿(继续)读书。
六、判断对错。
对的打“√”错的打“╳”(2分)1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。
”这是比喻句。
(╳)2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。
(╳)七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。
(4分)1、一日无书,百事荒芜。
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
4、书如药也,善读之可以医愚。
第二部分:阅读积累与运用。
(30分)一、阅读《窃读记》选段,回答问题。
(12分)我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
部编版五年级上册语文第一二三四五六七八单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。
(8分)bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yèjiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó二、选择题。
(21分)1.下面加点字的读音完全正确的一项是()A.画框.(kuānɡ)白鹭.(lù)B.榨.油(zà)便.宜(pián)C.杭.州(hánɡ)爱慕.(mó)D.眼睑.(jiǎn)雏.形(chú)2.下面说法正确的一项是()A.“鹭、鹤、喙”这三个字的意思都跟鸟有关。
B.“框、匡”这两个字结构相同。
C.“澄、增、品、吩”这几个字的韵母相同。
D.“缠、茶、雏、丛”这几个字的声母相同。
3.下列句子中加点词语意思相同的一项是()A. ①我们开辟..荒地种花生。
②科技发展为人类生活开辟..了新天地。
B. ①桂花树的姿态..不像梅树那样有诗画风韵。
②我们将以全新姿态..迎接新学期。
C. ①张老师是一位脾气温和..的老师。
②南方气候温和..,适宜养花。
D. ①人工智能的技术已经很成熟..了。
②在老师的引导下,我们日渐走向成熟..。
4.填入下面句子中的关联词,恰当的一项是()()摇花对我来说是件大事,()我总是缠着母亲问摇桂花的时间。
A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……5.与例句使用的修辞手法相同的一项是()例:白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?A.谁能把花生的好处说出来?B.我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?C.怎么还不摇桂花呢?D.小珍珠鸟还咂咂嘴,难道在做梦?6.对“信赖,往往创造出美好的境界”理解不准确的一项是()A.只要有信任在,世界一定是美好的。
B.彼此互相信任的世界是美好的。
C.只要真心对待别人,信赖别人,无论是人与人之间,还是人与鸟之间都会创造出美好的境界。
