关于学习国旗下讲话稿3篇
珍惜时间勤奋学习的国旗下讲话稿(11篇)
珍惜时间勤奋学习的国旗下讲话稿（11篇）珍惜时间勤奋学习的国旗下讲话稿精选篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!就像太阳接近清晨的大门，它先打开天宇的一只小眼，驱散黑暗的精灵，照亮了一只雄鸡，唤醒了云雀，然后慢慢地给云朵涂上一圈金边;正当人在讲这故事时，太阳已升高了，露出了它美丽的脸和全部光明，然后照耀一整天，常有乌云遮蔽，有时又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和时间亦是如此。
海伦·凯勒在《假如给我三天光明》一文中曾这样写道：“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。
黑暗将使他们更加珍惜光明;寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。
”生活中，人们往往往会忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人们一旦失去这些看似平凡的一切之后，才会真正感到它们对于自己的价值。
时间行如流水，如离眩的箭，令人迷蒙，令人费解!明日复明日，明日何其多!诚然，时如白驹，转瞬即逝。
风吹杨柳，阳光下斑驳的影子，时间在刹那、你不经意时奔腾流过。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
人活在时间中，一步之差，全盘皆输。
时间是一个永恒的话题，“如何利用它”，这个不变的概念一直沉浮在脑中，尚未打捞。
若让它在海中任凭风雨洗礼、与海浪抗争、与暗礁撞击，那终将支离破碎。
有人叹息：时间太快;有人埋怨：时间不等人;有人愤恨：时间从不眷恋他。
可悲乎!可叹也!时间是公平的，它在每个人面前盘旋，他绝不丢下任何一个人，不论你高低贵贱。
有时，我们漫步于深邃的树林中，呼吸着自然的气息;有时，我们只是静静地坐着，与月亮凭栏相望。
然而，当太阳跃出地平线时，我们便要奔跑，不放过人生的一分一秒，去追逐时间的脚步。
人生不是铺满玫瑰的花径，而是一条充满艰苦的沙土之道。
在与他人的隔膜中，善用时间的人总怕他人笑自己：“太傻、太呆、太幼稚、太单纯。
”自己合理的把握时间就是为了获得他人的尊敬吗?一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴：时间如此宝贵;浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命：时间怎能胡乱挥霍;时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的：时间无时无刻都陪伴着我们。
关于学习国旗下的讲话稿(通用)
关于学习国旗下的讲话稿（通用）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我非常荣幸站在这里，向大家发表一篇关于学习国旗下的讲话稿。
学习国旗下是我校的传统仪式，为了使大家更好地参与其中，我将结合自己的理解和体验，与大家分享一些观点和想法。
学习国旗下是我们每天都要进行的一项活动，它不仅是一种纪律要求，更是一种教育形式。
它以国旗为象征，唤起了我们对祖国的热爱和对民族精神的认同。
国旗象征着祖国的伟大和人民的幸福，学习国旗下就是在传承和发扬这种伟大精神。
首先，学习国旗下是一种思想教育的机会。
每天早晨，当我们在国旗下集合时，我们首先要静立默思，向先烈们致以深深的敬意。
这个时刻，我们应该思考：作为新一代的学生，我们应该如何珍惜现在所拥有的一切？我们应该怎样努力学习，奋发向上，为实现自己的梦想，为祖国的繁荣发展贡献自己的力量？其次，学习国旗下是一种行为规范的养成。
国旗下，我们不仅要保持队列整齐、肃立庄重，更要保持内心充实和外在行为的统一。
我们要从学习国旗下开始，养成良好的行为习惯，做到遵守纪律，守时守序，团结友爱，尊重师长和同学。
只有树立正确的行为规范，我们才能在今后的成长过程中更好地融入社会，更好地发展自己。
最后，学习国旗下是一种情感的宣泄和凝聚。
当国旗冉冉升起，我们看到它那威严而庄重的样子，我们就会不自觉地激发起一种向上奋斗的冲动和责任感。
学习国旗下，我们每个人都是团结的一员，我们都是一个整体的一部分。
在这个过程中，我们会感受到团结的力量，感受到大家所具有的家国情怀。
这样的情感宣泄和凝聚是我们进一步发展的基础。
尊敬的老师和同学们，学习国旗下是我们每天必须要进行的活动，我们应该从中理解其中的深刻内涵，并付诸行动。
我们要在这个过程中提升自己的品德修养和自我要求，做到自律自爱，为自己的成长打下坚实的基础。
让我们在学校的生活中，时刻保持对国旗的敬意和对祖国的热爱，让我们的学校成为祖国培养人才的摇篮！谢谢大家！。
国旗下讲话学习经验的发言稿3篇
国旗下讲话学习经验的发言稿3篇在现实社会中，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
如何写一份恰当的发言稿呢?下面是作者整理的学习经验交流会上的发言稿，欢迎大家分享。
国旗下讲话学习经验的发言稿1尊敬的各位老师、同学们，早上好。
我是xx班的xxx。
首先，我要感谢大家能够给我这次作国旗下讲话的机会。
若论学习经验，其实我也没有什么可说的，除了勤奋外，我想从学习态度、学习方法和学习习惯三个方面谈谈我的看法。
一、学习态度首先对学习应抱有端正的态度、轻松的心态，千万不要把学习当作一种负担，无论在家在校，面对学习我始终微笑，这样才能做到：良好的开端是成功的一半;其次学习上要有自信，比如课堂上积极主动大声的发言，尤其是每每考试前，过于紧张反倒不利于发挥，考试后，不论是好是坏，不能总萦于心上胜不骄，败不馁是我们每个同学都应该做到的!还有一个最重要的就是上进心，上进心其实要具体，比如，当你某次考试因未得到理想分数而在不满意时，这就是上进心，有了上进心，你就有了目标，有了前进的动力。
二、学习方法我最主要的学习方法，也是大家最熟悉的：课前预习、课堂认真听讲、课后仔细复习这三部曲。
这虽然是最基础的，但更是最重要的。
课前预习有助于我们提前把握知识点，理清脉络，课堂听讲时，便一点就通，接受快，记忆牢。
但万万不能因为自己已会，而不认真听讲，在课堂上必须专心致志、全神贯注，因为许多易错重难点老师有点会细细讲解，有点则一略而过。
课后复习同样不能怠慢，它帮你梳理、总结一天所学的知识，并做一定的练习，便可将知识点消化、吸收，从而转化为自己可驾驭的能力。
若做好这三步，便可一马当先，但若想持续这种状态，就不能忽视第三点：学习习惯。
三、学习习惯俗话说的好：细节决定成败，习惯改变未来而养成良好的学习习惯，更有助于提高学习成绩。
要培养好的学习习惯，首先从自制力上着手。
我在家做作业时：好多问题的答案全在手边，但我从不会不动脑筋，坐享其成，而是认真答题，做完后就与答案核对，错的找原因，自觉修正，直到彻底掌握。
小学生国旗下以学习为话题讲话稿5篇
小学生国旗下以学习为话题讲话稿5篇在“学习”这首〔曲谱〕中，最秀丽而又最让我宠爱的乐章是阅读。
阅读是人类的精神食粮，正如高尔基先生所说：“书籍是人类进步的阶梯。
”这话一点也不错，一起来看看小学生国旗下以学习为话题讲话稿〔范文〕5篇，欢迎查阅!小学生国旗下以学习为话题讲话稿1学习，是什么呢?是七色的彩虹，是多变的云彩永久奇妙!永久灿烂!我爱看书，爱画画，更爱运动。
这些学习〔爱好〕，让我的生活变得更加奇妙!首先，看书可以让我学习到大量的课外学问。
通过书本我可以不出家门就可以了解许多名人和他们的轶事，还可以懂得特殊多的做人的道理。
这些都让我的生活充满了乐趣!其次，画画可以让我拥有更多的〔想象力〕和创造力，那一副副秀丽的图画，让我从快乐的学习中变得更加聪明!最终，运动不仅能锻炼我的身体，让我变得更加健康和灵敏，而且更重要的是，运动培育了我的意志品质，让我在逆境中能保持乐观的心态，勇于克服困难。
因此，我在快乐地学习着，信任能在奇妙的学习生活中会变得更棒!学习，让我的生活更加奇妙!学习，是一种享受!小学生国旗下以学习为话题讲话稿2这个周末,创想面对面的课真好玩。
我觉察老师发给了每个小伴侣的纸上都写着不同的文字。
有的写着北京大学, 有的浙江大学, 有的写着复旦大学我的那张画纸上写着我最熟识的清华大学。
诧异了，这些大学名字老师到底是要我们做什么呢?这时候老师端了一个盆子告知我们说“同学们今日我们要去探险，里面装有沙子并有不少珍宝，你们要仔细找。
”我留神的找啊找啊，最终有我的一份了。
老师又说：“这些纸片可以拼成一个图形。
”这时有的人说：这个是头，那块是身子，下面是尾巴，原来是一只古代的凤凰。
接着我们先用铅笔描起来，并用白乳胶沾起来，再用沙子印出来。
一只只可爱的凤凰出如今我们的面前，大家都欢乐极了。
老师的课真有意思。
让我们知道中国的四大名校，又让我们认识凤凰的样子，既生动又好玩。
小学生国旗下以学习为话题讲话稿3三毛说过“人生最深，最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味它的和谐与美”。
三篇初中生在国旗底下的讲话稿
三篇初中生在国旗底下的讲话稿第一篇：爱国之心同学们，老师们，大家好！今天，我们站在庄严的国旗底下，我感到无比的自豪和激动。
国旗是我们的象征，是祖国的标志，更是我们每个人心中的骄傲。
站在这里，我想和大家分享一下我的爱国之心。
爱国，就是热爱自己的祖国，关心祖国的繁荣和发展。
我们的祖国是一个拥有五千年历史的伟大国家，拥有辽阔的土地和众多的民族。
我们的祖国正以惊人的速度崛起，成为世界的瞩目焦点。
作为新时代的中学生，我们应该有强烈的责任感和使命感，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
爱国，就是尊重祖国的法律和秩序，遵守社会公德。
我们作为中学生，应该严守校规校纪，遵守交通规则，文明礼貌地与人相处。
只有从小事做起，才能培养出优秀的公民素质，为社会的和谐稳定贡献自己的一份力量。
爱国，就是为祖国的未来奋斗，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
我们是祖国的未来，是建设祖国的中坚力量。
我们要努力学习知识，提高自己的综合素质，为将来的发展做好准备。
只有自强不息，才能为祖国的繁荣做出更大的贡献。
让我们一起牢记这份爱国之心，时刻怀抱着对祖国的深深热爱。
让我们用实际行动，为祖国的繁荣而努力奋斗！谢谢大家！第二篇：勤奋学习，成就未来尊敬的老师们，亲爱的同学们：今天，在这庄严的国旗下，我想谈谈勤奋学习的重要性，以及它对我们未来的意义。
学习是我们每个人的天职，也是我们成长的必由之路。
正所谓“学如逆水行舟，不进则退”。
只有通过勤奋努力的学习，我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的人生价值。
勤奋学习不仅仅是为了取得好成绩，更是为了培养我们的综合素质。
通过学习，我们可以开拓眼界，增长知识，提高思维能力。
同时，学习还可以锻炼我们的毅力和坚持不懈的精神，让我们在面对困难和挫折时能够坚持下去。
勤奋学习对我们的未来意义重大。
只有通过不断学习，我们才能够紧跟时代的步伐，适应社会的发展。
在知识经济时代，只有掌握了丰富的知识和技能，我们才能够在工作和生活中立于不败之地，取得更大的成功。
关于学习的励志国旗下讲话稿
关于学习的励志国旗下讲话稿篇1蔡玲丽各位老师，各位同学：大家早上好!谈到学习，同学们对它的感受肯定是各不相同，有的同学沉醉于语言文字美不胜收;有的同学痴迷于逻辑思维的酣畅淋漓;有的同学对于动手实验乐此不疲;但是有的同学在学习过程中体验到的却是枯燥、苦恼和烦闷，这些感受都源于大家对学习的兴趣，美国心理学家、教育学家布鲁纳曾说过：“兴趣是最好的老师。
”当我们怀着浓厚的兴趣去学习时，会收获学习带给我们的快乐，那么怎样才能培养我们的学习兴趣呢?在比较中产生学习兴趣随着年龄的增长，我们学习的科目越来越多，而学习过程多半要经过长期艰苦的努力，所以要真正明确每门学科的学习价值，培根则认为：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。
”不仅每门学科都有学习价值，而且学科中的每一个知识点也有它的作用，比如说：记外语单词和语法的规则，常常是枯燥无味的，但记住以后会给听、说、读、写、译技能的培养带来很大的帮助，如果我们对每一门功课、每一个知识点都有较深刻的理解，就会认真学习各门功课，从而对每门课的学习都产生浓厚的兴趣。
在欣赏中激发学习兴趣我们学习的过程中，经常会有这样的感受，如果对某位老师产生好感，便会对这位老师的课非常感兴趣，肯下大功夫来学习这门学科，这应该就是所谓的“亲其师，则信其道吧!”爱是学习的动力，所以每位学生都应该用赏识的眼光去欣赏每位老师，因为我始终坚信，每位老师身上都有闪光点，都是与众不同的，有的老师豪迈奔放，如大江东去;有的老师温柔娴静，如小桥流水，有的老师经验丰富;有的老师严谨果断;有的老师则幽默风趣……在进步中建立学习兴趣每天进步一点点，天天垫高我自己。
本着这一原则，我们可以给自己定学习目标，目标不可以定的太高，应从努力可达到的目标开始，不断的进步会提高学习的自信，不要期望在短期内将成绩提高上去，有的同学努力学习一两周，发现成绩提高不大，就失去信心，从而厌恶学习，持之以恒地努力让一个个小目标实现，则是实现大目标的开始，另外，在学习过程中每取得一个小的成功，便可适当的进行自我奖赏，达到什么样的目标，就给自己什么样的奖励，这样有助于产生自我成就感，不知不觉就会建立起直接的兴趣。
爱学习国旗下讲话稿（通用19篇）
爱学习国旗下讲话稿（通用19篇）爱学习篇1尊敬的领导、老师们、同学们：大家上午好!我是五年2班刘雅婧。
伴着炎炎的夏日，在这鲜艳的国旗下，我想送给大家一句话：热爱学习，做学习的主人。
同学们，文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。
现在同学们只有掌握好基础知识，将来才能掌握更深的专业知识。
然而，知识的海洋是那样的广阔无垠，大自然好象是一部永远读不完的“巨著”，蕴藏着无穷无尽的奥秘。
事实证明，如果我们一直处在被动的学习状态下，我们将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。
我们只有具备了勇于实践的求知精神，多一份思考，多一份观察，勇于探索，才能主动地去学习。
美国有一位著名探险家，名叫约翰〃哥达德，他15岁就将自己想干的大事列了一张表，题名为“一生的志愿”。
他的目标就像一盏航标灯，给茫茫大海中的航船指明了方向。
哥达德之所以得成功，确立目标是其中的一个重要原因。
目标的力量是多么神奇啊!热爱学习，首先也应该确立学习目标。
同学们，你有自己的目标吗?古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。
这里的“预”就是事先确定目标的意思。
我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。
一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。
让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!热爱学习，还要有战胜困难的耐心，有不达目的决不罢休的执着精神。
同学们，你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军，你要付出多少个日日夜夜的汗水!假如你在期末考试中考取了优异的成绩，那是平时用多少时间一点一点积累起来的!我们确立了学习目标后，要实现它会遇到很多的困难和挫折，如果你有了战胜困难的耐心，有了不达目的决不罢休的执着精神，你在学习上会有更大的收获。
热爱学习，还得有一个好的学习习惯。
好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙，它会帮助我们更好、更快地掌握知识。
做学习的主人国旗下讲话稿(精选3篇)
做学习的主人国旗下讲话稿（精选3篇）话稿1：尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里向大家发表讲话。
今天，我们举行了这样一次庄重的升旗仪式，国旗迎风飘扬，庄严肃穆。
国旗是一个国家的象征，是我们民族的骄傲和荣耀。
作为学习的主人，我们应该怎样努力学习呢？首先，要树立正确的学习态度，保持积极向上的心态。
学习是一种充满挑战和乐趣的过程，我们要用认真负责的态度去面对，努力超越自我。
其次，我们要制定合理的学习计划，合理安排时间，做到高效学习。
时间管理是学习的关键，只有掌握好时间，才能更好地提高学习效果。
最后，我们要锲而不舍地坚持学习。
学习是一个长期而持久的过程，我们要保持持之以恒的毅力，坚持不懈地努力学习，才能取得优异的成绩。
同学们，我们正处在一个知识爆炸的时代，我们有着广阔的学习空间和丰富的资源。
作为学习的主人，我们要善于利用好这些资源，开阔我们的视野，不断提升自己的能力。
只有通过学习，我们才能在未来的人生道路上走得更远，更稳健。
让我们齐心协力，共同努力，把我们的国旗高高扬起！让我们做学习的主人，成为时代的栋梁之材！谢谢大家！话稿2：尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们聚集在这里，举行国旗下讲话，庄严而庄重。
作为学习的主人，我们要以国旗为榜样，树立正确的学习态度，追求卓越的成绩。
首先，我们要树立坚定的信心。
学习是一项需要持之以恒的事业，我们要对自己有信心，相信自己能够取得优异的成绩。
只有充满自信，才能在学习的道路上获得更大的成功。
其次，我们要保持良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯对于成绩的提高至关重要。
请大家注意规律作息，合理安排时间，把学习当成一种习惯，而不是勉强去做的任务。
最后，我们要善于总结经验，不断提高自己的学习方法。
每个人的学习方法都是不同的，要根据自身情况，通过探索和实践，找到适合自己的学习方法。
只有不断探索，不断总结，我们才能在学习上寻找到突破口，取得更大的进步。
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关于学习国旗下讲话稿3篇
关于学习国旗下讲话稿篇一：
尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家上午好!我是来自六(二)班的王佳同学，我们班的班主任是刘建军老师。
今天我国旗下讲话的题目是：《学会学习，努力学习》。
中国人有一句话：活到老，学到老。
美国未来学家指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人”。
学会学习是每一个人都要面对的，它是打开终身学习之门的钥匙。
那么，我们怎样才能“学会学习”呢?
首先要牢记：我们为什么要学习。
我们为什么要学习呢?有人会说，这很简单。
因为我是学生，我到学校来就是为了学习。
是呀，我们这样的年龄不读书干什么呢?只要你是学生都要学习。
那么，学习干什么?用一句老话讲：子不学，非所宜，幼不学，老何为。
通俗的说：为终生发展学习。
学习看上去是为了眼前的事情，实际上，学习是面向明天的，面向未来的。
其次要思考：我们如何学习。
同学们围绕学习这个中心，可以将课堂分设为五个步骤：
一是自己定出学习目标，提出问题;二是学会紧扣课本、围绕目标自主学习，尝试解决问题;三是小组合作，基本解决问题;四是展示点拨，全面解决问题;五是巩固提升，达成目标。
第三要关注：我们怎样学习最有效。
听讲法——5%;阅读法——10%;视听法——20%;示范法——30%;讨论法——50%;练习法——75%;而(学生与学生)互助式自主学习法——95%。
同学们，只有树立了美好的的奋斗目标，做学习的主人，掌握了科学的学习方法，锲而不舍，奋勇向前，我们取得好成绩，博得好
人生，让我们一起
学会学习、努力学习吧!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
关于学习国旗下讲话稿篇二：
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。
今天我演讲的题目是：请把梦想放在你的肩上。
时光匆匆流转，2015年就要过去了。
在时光的打磨下，每一个
人都会有着或多或少的变化，日渐成熟刚毅的脸庞，日渐匆忙坚定
的脚步，日渐坚强勇敢的内心;一路走来，撒落的会有辛勤的汗水，
也会有不屈的泪水，它们会浇灌那深埋心底的种子，在荆棘中开出
芬芳的花朵。
在我眼前，会经常浮现往届学生的影子，他们从一个个稚嫩的孩童，嘻嘻笑笑，从这儿迈进校门，用新奇而清澈的眼睛打量着一中，曾经梦想中的校园;他们又都成长为独立自主的成人，宽厚的脊背像
一座座沉稳的山，他们相约而去，从这儿迈出校门，壮怀激烈，奔
赴新的梦想。
他们的影子有时会和现在的你们面容重叠，这让我看到，时光之河长流不息，梦想之路从不停歇。
我现在的学生正处高三，再过五个月，他们也会踏上前程，去追寻更高远的梦想。
我相信，他们会像历届学长们一样，在这儿留下
鱼跃成龙的姿态，留下一段段光荣的追梦之路。
在此，我想把和学
生们关于梦想的交流与大家一起分享。
高一时，我曾对他们说：念念不忘，必有回响。
莎士比亚曾说：人，因梦想而伟大。
每一位学生在高一开学后，都会在关于梦想的
主题班会中思考自己的未来。
当你郑重的写上你的大学梦、人生梦，你认为那会成为现实吗?那么现在你还能清楚的记得当时的答案吗?
你还有足够的信心吗?同学们，当我们在追梦的道路上一步一步走远了，还能想起当初为什么而出发吗?当我们在实现并超越自我的道路
上一点一点走累了，还能想起将来为什么要走下去吗?人生中有很多
事情，但是，又有哪一件比梦想的实现更重要呢?同学们，让梦想去
引领你的脚步吧，它会像铜鼓带领你穿越迷雾，沐浴阳光，即使风
尘仆仆，走来依然是一个英雄;让梦想去引导你的抉择吧，做你应该
做的，而非单纯喜欢做的，去相信不屈不挠的努力，相信未来，并
且创造未来。
同学们，请握住你的梦想，念念不忘，它会一直用无
声的召唤，渴求你无畏的脚步。
高三时，我告诫他们：但尽人事，莫问前程。
尽人事，要尽心去谋划，尽力去落实。
高三的学习要谦卑的弯下身子，正视问题，正
视自己。
《学记》有言：人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。
意指：有些学生的失败是贪多务得;有些学生的失败
是所学过少，孤陋寡闻;有些学生的缺点是浅尝辄止，一知半解，不
求甚解;有些学生的缺点是畏难而退，半途而废。
多、寡、易、止，
你属哪一类?学习还要把握细节，还要遵守规范，如此等等。
当一切
规划有序，落实到位，当你甘心付出，平静淡泊，梅花自开，暗香
自来。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
关于学习国旗下讲话稿篇三：
敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我讲话的题目是《珍惜时间，勤奋学习》。
同学们，你们知道吗?世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
同学们，你们知道吗?在学习的道路上，我们只有勤奋踏实的将
一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
一分耕耘一份收获，只
有付出了才会有回报。
有位老师说过这样一句话：聪明的孩子，今
天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。
同学们，你是愿意做
一个聪明的孩子，还是愿意做一个愚蠢的孩子呢?
同学们，勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、坚持不懈、持之以恒的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为
童话大王;因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因
斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。
同学们，我们要勤奋学习，更要珍惜时间。
新的一天开始了，有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考，积极发言;有的同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦……时间老人是公平的，慷慨的，他只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦。
我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地掌握知识，学好本领，取得优异的成绩。
同学们，让我们珍惜时间，勤奋学习，用勤奋迎接挑战，用勤奋改变命运，用勤奋创造奇迹。
同学们，只有珍惜时间，我们才能掌握更丰富的知识，迎接未来的挑战;只有珍惜时间，我们的生命才能绚丽多彩;只有珍惜时间，我们才能拥有美好的未来。
让我们从现在开始珍惜时间，勤奋学习，做时间的主人，用自己辛勤的汗水谱写人生的辉煌。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!。