考核管理规定
考核管理规定

考核管理规定考核管理是企业管理中非常重要的一项内容,它是利用评估和评价手段,对员工或团队进行绩效评估和管理。
科学合理的考核管理能够提高员工工作积极性、激发员工的潜能,进而推动企业的发展。
下面,本文将从考核管理的意义、考核管理的纲要和关键点、考核周期等方面进行探讨,为企业建立科学合理的考核管理制度提供参考。
一、考核管理的意义1、提高员工工作积极性。
通过考核管理制度,可以为员工明确职责、评估绩效。
合理的评估可以激发员工进一步发挥工作潜力,达成优异成果。
2、为企业管理提供参考。
通过考核管理制度,企业管理者可以了解员工表现的情况,为构建更加合理有效的企业管理提供依据。
3、构建良好的企业文化。
科学合理的考核管理制度可以促进员工间激发竞争意识、团结协作意识和共进退意识,形成以贡献为尊的企业文化。
二、考核管理的纲要和关键点1、考核指标的选择。
考核指标应该与岗位职责、工作目标等密切相关,选取适当的考核指标,可以更好地衡量员工绩效,便于后续管理和评审。
要注意指标要尽可能量化,以便评估效能;要注意不要过多的指标,以免混淆员工的视听。
2、考核周期明确。
考核周期应该与岗位性质、工作内容及周期相匹配。
考核周期的选择应考虑到岗位的特殊性、具体的工作情况、员工的实际情况及公司的发展战略等方面。
建议使用一年周期进行考核,利用中期和终期考核相结合的方式,能更好地维护企业的利益和员工的权利。
3、制定考核方案。
在考核方案的制定过程中,应该严格按照公正、客观、全面、准确、可操作等原则,以避免出现主观性,让考核结果更加准确、合理化。
考核方案应该根据考核指标、工作任务的量化细化,以便员工按照量化、细化的结构进行工作,并能够合理地反映出工作的重心。
4、考核结果评估。
评估考核结果要严格按照考核方案进行评估,评估过程应避免主观臆断,能够做到准确、权威、公正。
考核结果评估的关键点就是要注意综合考虑员工的实际情况和责任范围,避免因此出现一蹴而就、一概而论的情况。
现场考核管理规定

现场考核管理规定
现场考核是指对工作人员或机构在工作过程中的实际表现进行评估和打分的一种管理方法。
现场考核管理的目的是为了提高工作效率、减少错误和失误,并确保工作人员或机构达到预期的绩效水平。
以下是一些常见的现场考核管理规定:
1. 定期考核:现场考核应该定期进行,以确保及时发现问题并及时采取措施进行改进。
考核的频率可以根据具体情况进行调整,一般可以是每月、每季度或每年进行一次。
2. 考核指标:考核应该有明确的指标和标准,用于评估工作人员或机构的表现。
指标可以包括工作量、工作质量、工作效率、安全性、团队合作等方面。
3. 考核方法:现场考核可以通过直接观察、检查文件和记录、检查设备使用情况等方式进行。
考核人员应该具备专业知识和经验,能够客观、公正地评估工作人员或机构的表现。
4. 考核结果和反馈:考核结果应该及时向工作人员或机构反馈,包括评估得分、优点和不足之处等。
同时,还应该制定改进计划,帮助工作人员或机构提高绩效水平。
5. 奖惩措施:根据考核结果,可以给予工作人员或机构相应的奖励或惩罚措施。
奖励可以是表扬、奖金或晋升机会,惩罚可以是警告、罚款或降职等。
6. 参与与合作:现场考核应该是一种参与和合作的过程,工作人员或机构应该积极配合考核人员的工作,并提供必要的支持
和协助。
同时,考核人员也应该具备沟通和协调能力,以促进双方之间的良好合作关系。
以上是一些常见的现场考核管理规定,具体的管理规定可以根据不同的工作环境和需求进行调整和补充。
全员绩效考核管理规定

全员绩效考核管理规定第一章总则第一条为了全面评估全员的工作表现,激励员工积极进取,提高团队整体绩效,制定本考核管理规定。
第二条本规定适用于公司全员,包括正式员工、合同员工和临时员工。
第三条考核周期为一年,从每年1月1日至次年12月31日。
第二章绩效评价标准第四条全员绩效考核的评价标准包括工作目标达成情况、工作质量和效率、团队合作和沟通、创新能力以及个人发展等方面。
第五条工作目标达成情况是考核的重要指标,包括个人工作目标完成情况、工作计划的合理性和执行情况。
第六条工作质量和效率是考核的关键指标,包括工作成果的质量、工作进度和效率。
第七条团队合作和沟通是考核的重要指标,包括团队协作能力、与其他部门的沟通与合作情况。
第八条创新能力是考核的重要指标,包括对现有工作方法的改进、创新想法和解决问题的能力。
第九条个人发展是考核的综合指标,包括培训学习的积极性、技能和知识的提升情况。
第三章考核程序第十条绩效考核分为自评、上级评定、同事评定和综合评定四个环节。
第十一条自评环节是员工对自己工作表现进行评价,要求员工客观、真实地反映自己的工作情况。
第十二条上级评定环节是直接上级对员工的工作表现进行评价,要求上级客观、公正地评价员工的工作情况。
第十三条同事评定环节是员工互评,互相评价工作表现,要求同事客观、真实地评价员工的工作情况。
第十四条综合评定环节由绩效考核委员会进行评定,根据自评、上级评定和同事评定的结果,综合评判员工的绩效情况。
第十五条绩效考核结果将以百分制进行评定,根据评定结果,确定绩效等级和相应的奖励措施。
第四章奖惩措施第十六条绩效考核结果优秀的员工将给予相应的奖励,包括荣誉证书、奖金等。
第十七条绩效考核结果一般的员工将给予适当的鼓励和提升机会。
第十八条绩效考核结果较差的员工将进行个别培训和辅导,并设定改进计划,如不能达到要求,将面临工作调整和合同终止等处理措施。
第五章考核结果争议处理第十九条员工对绩效考核结果有异议的,可向人力资源部门提出申诉。
加强考核管理规定(3篇)

第1篇各部门、各单位:为进一步完善考核管理制度,提高工作效率,确保各项工作任务按时完成,现将有关事项通知如下:一、考核管理制度的目的和意义1. 提高工作效率:通过考核制度,对各部门、各单位的工作进行量化评估,明确工作目标和责任,提高工作效率。
2. 激发工作积极性:考核制度可以激发员工的工作热情,促使员工在工作中不断进取,提高自身素质。
3. 优化资源配置:通过考核结果,合理调整资源配置,提高资源利用效率。
4. 促进部门协作:考核制度可以促进各部门、各单位之间的协作,形成良好的工作氛围。
二、考核管理制度的适用范围本规定适用于公司各部门、各单位及全体员工。
三、考核管理制度的组织机构1. 考核领导小组:由公司领导、人力资源部、财务部、审计部等部门负责人组成,负责考核工作的组织、协调和监督。
2. 考核办公室:设在人力资源部,负责具体实施考核工作。
四、考核内容1. 工作绩效:包括工作完成情况、工作效率、工作质量、创新成果等。
2. 工作态度:包括责任心、团队精神、敬业精神、职业道德等。
3. 工作能力:包括业务能力、沟通能力、协调能力、解决问题能力等。
4. 工作纪律:包括考勤、保密、廉洁自律等。
五、考核方法1. 定量考核:根据工作绩效、工作态度、工作能力等指标,采用量化指标进行考核。
2. 定性考核:由考核领导小组对员工进行综合评价。
3. 民主评议:通过民主评议,了解员工在工作中的表现。
六、考核程序1. 制定考核计划:考核办公室根据公司年度工作计划,制定考核计划。
2. 收集考核资料:各部门、各单位根据考核计划,收集相关考核资料。
3. 考核实施:考核办公室组织考核,对各部门、各单位及员工进行考核。
4. 结果反馈:考核结束后,考核办公室将考核结果反馈给各部门、各单位及员工。
5. 结果运用:根据考核结果,对各部门、各单位及员工进行奖惩、晋升、培训等。
七、考核结果的应用1. 奖惩:对考核优秀的员工给予奖励,对考核不合格的员工进行处罚。
绩效考核管理规定(5篇)

绩效考核管理规定总则第一条目的:为规范公司员工绩效考评与发展管理,特制定本制度。
第二条适用范围适用于本企业各部门、各分公司全体员工(包括临时工)。
第三条定义:绩效是员工个人或团队的工作表现、直接成绩、最终效益的统一。
绩效考评是以工作目标为导向,以工作标准为依据,对员工行为及结果进行测定,并确认员工的工作成就的过程。
第四条考评原则公平公正,客观有效。
第一章内容第五条职责和权限l各级管理人员:负责对直接下属的考评,参与本部门考评复核会议;l部门总监:负责组织召开本部门考评复核会议,对本部门的考评结果负责;l考评小组:由公司总裁、各部门总监、人力资源部经理和考评主管组成,人力资源行政部总监担任组长。
负责组织召开考评小组复核会议,对整个公司的考评结果负责,并具有最终考评权;l人力资源部:负责考评工作的布置、实施、培训和检查指导,并拥有本制度的最终解释权。
第六条考评时间和方式:考评方式考评时间适用范围内容和形式备注统一考评每半年一次(每年____月和____月)全公司各部门、各分公司所有员工按照本制度的规定月度或季度总结每月或每季度一次总部各部门形式不限作为统一考评的依据月度考评每月一次分公司形式不限作为统一考评的依据,也是分公司绩效工资(奖金)发放的依据注:本制度以下内容中提到的考评,都是指统一考评。
第七条考评内容和依据:根据公司宗旨、价值观和原则,公司将从三个方面考评员工,内容和依据如下:考评内容占总分比例说明考评依据工作绩效____%公司对员工的考评是以工作结果为导向,侧重员工的工作绩效。
依据员工“半年度工作目标”,据实评分纪律性____%《员工手册》的规定和公司的各项规章制度、工作流程,是基于公司宗旨、价值观、原则的员工的行动准则,遵守纪律是公司对员工的基本要求。
根据《员工手册》的规定和月度总结/考评的成绩,据实评分团队协作精神____%团队协作是公司一直倡导的经营原则和工作作风,团队协作精神是宝供员工的必备条件。
全员绩效考核管理规定

全员绩效考核管理规定一、目的与范围本文的目的是为了建立和规范全员绩效考核制度,通过有效的考核管理,提高全员绩效水平,实现企业的长期发展目标。
本规定适用于本企业全员绩效考核。
二、考核内容与标准1. 考核内容全员绩效考核内容分为个人绩效和团队绩效两部分。
个人绩效考核主要针对员工个人在工作中所表现出的工作态度、工作能力、工作结果等方面进行考核。
团队绩效考核主要针对员工在团队协作、团队合作、团队贡献等方面进行考核。
2. 考核标准个人绩效考核标准主要包括工作态度、工作能力、工作结果等方面。
工作态度要求员工积极主动、认真负责;工作能力要求员工具备岗位所需的专业知识和技能;工作结果要求员工能够按时高质量地完成工作任务。
团队绩效考核标准主要包括团队协作、团队合作、团队贡献等方面。
团队协作要求员工能够积极参与团队活动、主动与他人合作;团队合作要求员工能够有效地和他人协作解决问题;团队贡献要求员工能够为团队的发展和进步做出积极的贡献。
三、考核流程1. 考核周期全员绩效考核周期为一年,从每年的1月1日至12月31日。
2. 考核指标制定每年初,由人力资源部和各部门负责人共同制定全员绩效考核指标,根据企业战略目标和各部门工作计划确定相应的考核指标。
3. 考核方法与工具个人绩效考核使用定性和定量相结合的方法进行,包括综合评定、工作达成率、考核面谈等。
团队绩效考核采用定性方法,包括团队评比、团队贡献评定等。
4. 考核结果发布与反馈考核结果由人力资源部对个人进行评定,并以适当的方式进行结果发布。
对于考核结果不满意或有异议的员工,可以提出申诉并提供相应证据,人力资源部将进行重新评定。
四、考核奖惩制度1. 奖励措施对于个人绩效优秀的员工,可以给予奖励,包括薪资调整、晋升、嘉奖、学习培训机会等。
对于团队绩效优秀的团队,可以给予团队奖励,包括资金奖励、表彰等。
2. 惩罚措施对于个人绩效不达标的员工,可以给予相应的惩罚,包括警告、降职、调岗、停薪留职等。
生产考核管理规定
生产考核管理规定
1. 目标设定:制定明确的生产目标,包括产量、质量、效率等方面的要求。
2. 考核指标:确定生产考核的具体指标,例如完成任务情况、产品质量、生产效率、安全生产等。
3. 考核周期:确定生产考核的周期,可以是日考核、周考核、月考核或季度考核。
4. 考核方式:确定考核的具体方式,可以是定量评估、定性评估或综合评估等。
5. 考核标准:制定明确的考核标准,根据指标设定相应的分值或等级,用于评定员工的工作绩效。
6. 考核流程:确立生产考核的流程,包括数据收集、评定、反馈等环节,确保考核的公平、公正。
7. 考核结果:根据考核指标和标准进行评定,给予员工相应的考核结果和奖惩。
8. 反馈与改进:根据考核结果进行反馈,给予员工改进的意见和建议,并提供相关培训和支持。
9. 激励措施:根据考核结果给予员工相应的激励措施,包括奖金、晋升等,激发员工的积极性和主动性。
10. 监督与评估:建立考核管理的监督机制,对考核过程进行评估、总结和改进,确保考核的有效性和科学性。
以上是一些常见的生产考核管理规定,具体的规定可根据企业的实际情况进行制定和调整。
单位年度考核管理规定
单位年度考核管理规定一、考核目的和原则为了规范和提高单位内部管理水平,激励员工积极工作,制定本单位年度考核管理规定。
1. 考核目的本单位年度考核的目的在于评价员工的工作表现,识别和激励优秀员工,借此提高单位整体绩效。
2. 考核原则(1)公正、公平原则:通过公正、公平的考核方式,确保每位员工都能按照公平的标准进行评价,消除不正当因素的干扰。
(2)科学、合理原则:制定科学合理的考核标准和评价体系,确保考核结果真实可信。
(3)激励导向原则:通过考核结果,激励员工积极主动、努力工作,并对表现优异者进行奖励和提升。
二、考核内容和流程1. 考核内容(1)工作业绩:包括任务完成情况、工作质量、工作效率等考核指标。
(2)职业素养:包括工作态度、团队合作能力、创新能力等考核指标。
(3)综合能力:包括专业知识掌握程度、技能水平、综合素质等考核指标。
2. 考核流程(1)目标设定:每位员工与上级经理讨论、共同确定一年内的工作目标和任务。
(2)考核指标制定:根据职责和任务,制定具体的考核指标,并与员工达成共识。
(3)工作执行与记录:员工按照设定的目标和任务,履行岗位职责并保留相关工作记录。
(4)考核评估:上级经理根据工作记录和考核指标对每位员工进行评估。
(5)结果反馈:上级经理与员工进行个别面谈,将评估结果和意见反馈给员工。
(6)奖惩措施:根据考核结果,对表现优异者进行奖励和激励,对表现不佳者进行相应的改进指导和纠正措施。
三、考核结果的运用1. 奖励机制(1)奖金发放:对考核结果优秀的员工给予一定比例的奖金发放。
(2)晋升提拔:对展现出优异工作表现和潜力的员工提供晋升和提拔的机会。
(3)荣誉表彰:通过评选出的优秀员工,进行表彰和奖励,以激发员工自发性的积极性和创造性。
2. 改进和培训措施(1)针对评估结果不佳的员工,制定具体的改进指导和培训计划,促进其提升和进步。
(2)单位可通过内外培训资源,为员工提供相应的技能培训和发展机会。
绩效考核管理规定
绩效考核管理规定
下面是一份常见的绩效考核管理规定,适用于大多数组织和企业:
1. 目标设定和测量:每个员工应该设定明确的工作目标,并根据这些目标进行绩效评估。
目标应该是具体、可衡量和可实现的。
绩效评估可以通过定期的进度检查、报告和评估过程来进行。
2. 绩效评估标准:明确绩效评估的标准和指标,以便员工了解他们的工作表现将如何被衡量。
标准可以包括工作质量、效率、创新能力、团队合作、客户满意度等方面。
3. 反馈和沟通:定期提供反馈和沟通机制,以便员工了解他们的绩效如何,并提供改进的建议。
反馈应该是具体的、及时的和正面的,以鼓励员工的发展和进步。
4. 奖励和激励:为优秀表现的员工提供奖励和激励措施,以鼓励他们的努力和绩效。
奖励可以包括薪资调整、奖金、晋升、培训机会等。
5. 不足表现处理:对于表现不佳的员工,应该采取适当的措施来改进他们的绩效。
这可能包括培训、辅导、目标重新设定等。
如果员工的表现没有改进,可能会有绩效警告、降薪或解雇等后果。
6. 公平和公正:绩效考核应该基于事实和数据,并且要确保公平和公正。
评估过程应该透明,并且应该遵守相关的法律和规定。
7. 发展和培训:提供员工发展和培训机会,以帮助他们提高绩效和技能。
这包括定期的评估和计划,以及提供相关培训和资源。
请注意,每个组织和企业可能会有不同的绩效考核管理规定,这里提供的只是一份常见的参考。
建议根据组织的具体情况进行调整和制定。
现场考核管理规定模版
现场考核管理规定模版
一、总则
1.1 背景和目的
1.2 适用范围
1.3 定义和缩略语解释
二、考核程序与流程
2.1 考核前准备工作
2.1.1 确定考核目标和内容
2.1.2 制定考核计划
2.1.3 考核人员组成和职责分工
2.2 考核实施过程
2.2.1 考核方式和方法
2.2.2 考核时间和地点安排
2.2.3 考核工具和设备准备
2.2.4 考核对象通知和准备
2.2.5 考核记录和报告
三、考核内容与标准
3.1 考核内容
3.1.1 过程管理
3.1.2 资源管理
3.1.3 风险管理
3.1.4 成本管理
3.1.5 质量管理
3.1.6 安全管理
3.2 考核标准
3.2.1 绩效指标和要求
3.2.2 判定标准和分值设定
四、考核结果与处理
4.1 考核结果评定
4.1.1 考核得分计算
4.1.2 考核等级划定
4.1.3 考核成绩公示
4.2 考核结果处理
4.2.1 奖惩措施
4.2.2 改进措施
4.2.3 考核报告和反馈
五、考核监督与评估
5.1 监督机制与责任
5.1.1 监督部门和人员安排5.1.2 监督方式和频次
5.2 评估及改进
5.2.1 考核方法改进
5.2.2 考核标准更新
5.2.3 考核流程优化
六、附则
6.1 其他相关规定
6.2 法律法规适用
6.3 实施细则及操作指南
以上为现场考核管理规定模板,旨在规范现场考核工作,并确保考核结果客观、公正、有效。
根据实际情况,可以对模板进行适当调整和完善。
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考核管理规定
考核管理规定编制日期审核日期批准日期
一. 附则为规范公司绩效考核管理,明确考核基本程序和要求,特制订本制度。
二. 考核的目的12
2.1 评价公司各部门的工作绩效,促使各部门提高运作效率,促进公司各部门之间的团结协作,以提高整个公司的运作效率,保证公司战略目标得以顺利实现。
2.2 推动公司各项管理制度的改进和完善,促进管理的专业化和规范化。
2.3 建立和优化集团的价值评价体系和价值分配体系,准确评价员工对公司的贡献,强化员工的责任意识和目标导向,为建立灵活高效的人力资源管理体制打下坚实的基础。
三. 考核的基本目标3
3.1 建立适应公司未来经营发展战略的具有高素质和团队协作精神的人力资源队伍。
3.2 建立一种自我激励.自我约束和促进优秀人才脱颖而出的人力资源管理体制。
3.3 依靠考核制度为员工确定工作业绩目标,不断地改进工作,提高工作效率,实现个人职业生涯的辉煌。
3.4 依靠制度性的规范与约束,培育与弘扬公司独特的企业文化,提高公司在激烈市场竞争环境中的整体运作能力和核心竞争力。
四. 考核的基本原则4
4.1 以部门为考核实施单位,在保持考核体系与政策统一性的前提下,对不同职位族和不同职位的员工实行分层分类的考核。
4.2 坚持公开.公平和公正的原则,考核制度必须得到员工的普遍理解和认同,保证考核制度有稳固的群众基础。
4.3 以工作业绩考核为导向,考核的重点是员工的工作业绩,应把考核作为提高个人和部门工作业绩的管理工具。
4.4 各级管理者必须承担考核的责任,对下属做出正确的考核与评价是管理者的重要职责,考核工作必须贯穿于管理者的日常管理工作中。
4.5 考核工作的目的是为了使员工做好工作,提高工作效率。
任何利用考核手段打击.压制和报复被考核者的行为都将受到制度的惩处。
4.6 依靠考核者与被考核者之间的有效的沟通,确保考核制度取得预期效果,消除和化解考核过程的矛盾与冲突。
五. 考核的对象和范围5
5.1 考核的对象是员工在公司工作过程中的工作表现和工作结果,员工工作过程之外的言行均不作为考核的依据。
5.2 考核的范围是公司全体员工。
六. 考核者和被考核者6
6.1 考核者
6.1.1 各级考核者必须把考核作为管理过程,有效地利用考核工具,提升自己的经营管理水平。
6.1.2 在考核过程中,各级管理者有责任指导.帮助.激励和约束下属,使下属尽快地成长,下属的工作表现与业绩是各级考核者管理绩效的重要体现。
6.2 被考核者
6.2.1 被考核者只有通过个人自身的长期不懈努力,才能得到考核制度的合理评价,进而享受到公司的人事待遇。
6.2.2 被考核者有权参与考核标准的制定过程,并提出意见和建议。
6.2.3 被考核者有权了解个人的考核依据与结果,有权依照制度规定的程序对不公正的考核进行申诉。
七. 考核体制7
7.1 考核实行直接上级担任主考,隔级上级(主考的直接上级)担任副考的二级考核体制。
直接上级作为主考,负责对下属进行考核和评价,并对下属的考核成绩负主要责任。
隔级上级作为副考,也需对员工进行考核和评价,但主要是担当监督者的角色,对下属的考核结果进行审核。
7.2 公司各部门为本部门考核工作的组织实施者,部门负责人对本部门的考核工作负有管理的责任。
7.3 人力资源中心负责全公司考核工作的组织.实施.调整和监控以及对制度的解释和处理有关考核投诉。
八. 考核类型及结果运用根据人力资源管理目的不同,公司考核类型包括试用期考核.应届毕业生考核.季度考核.年中考核.年度考核.部门考核.晋升考核.专项考核等形式。
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8.1 试用期考核:对新员工在试用期内的工作表现进行考核,在员工试用期即将届满前进行,考核结果是员工能否转正的主要依据。
8.2 应届毕业生考核:对当年入职的应届毕业生在见习期内(一年)的工作行为.能力素质.工作业绩进行考核,每季度进行一次。
在见习期满后,见习期综合考核成绩是员工能否调整薪酬待遇的主要依据。
8.3 季度考核:对部门副经理级(含).子公司总经理助理级(不含)以下员工,主要考核员工在季度内的工作行为.工作业绩。
考核在季度结束后立即进行,考核成绩是员工季度奖金评定的主要参考依据。
8.4 年中考核:对部门正经理级(含).子公司总经理助理级(含)以上员工,主要考核员工在半年来的工作业绩和工作行为。
考核在第二季度结束后立即进行。
8.5 年度考核:对员工在当年的能力素质.工作业绩进行全面的综合评价。
在每年年底和次年年初进行,考核成绩是员工年终奖金评定.薪酬调整.职位变动.员工购房优惠折扣计算的重要参考,并作为制定未来一年员工工作目标和培训发展的主要依据。
8.6 部门考核:为了使各部门的工作向集团战略目标聚焦,提高工作效率,促进部门之间的沟通协作,采用富力计分卡(RSC)工具对各部门进行绩效考核。
考核结果是部门主要管理人员奖金总额评定以及部门负责人奖金评定的主要依据。
8.7 晋升考核:对拟晋升的员工的工作表现.能力素质进行全面的考核和评价,考核结果是员工能否晋升的依据之一。
8.8 专项考核:针对特定人员进行的考核,考核任务由上级领导下达。
九. 考核内容针对不同的职位族.职务级别.考核类型,考核内容均有所不同,但都可以划分为两大体系,即绩效考核体系和素质评估体系。
9
9.1 绩效考核:定期评价个人或组织工作业绩的一种正式制度,是为了获得一个更高业绩水平而使用的手段,是直线管理人员必须进行的一项人力资源管理活动。
主要从工作计划(关键目标或关键任务)的完成角度以及工作职责的履行情况进行衡量和评价。
9.2 素质评估:定期或不定期考察个人的知识.经验.能力素质.职业素养.富力意识的一种制度,是促使各级员工提高自身素质.工作技能以及培养公司文化认同的手段,是公司人才选拔或职务任免的一项人力资源管理活动。
主要根据员工岗位说明书和职业发展通道的要求来评估。
. 评分标准1010.1 关键目标/关键任务/关键绩效指标评价。
针对每项工作(目标任务.指标),评分的标准是根据“预期目标”与“实际表现”的结果对比。
所谓“预期目标”,是指员工在做某项工作前,员工上级与员工本人就该项工作的预期成果达成一致的表现形式,该目标可以体现为数量目标.质量目标.时间目标.成本目标.风险目标之一或几者的组合。
10.2 素质指标(行为指标和能力素质指标)评价。
素质指标主要通过定性的行为描述组成,因此,评分时把员工的行为表现和岗位的要求进行对比,然后进行评分。
10.3 对每项工作或素质指标的评分等级共分六等: A. 显著超越目标:表明员工的“实际表现”明显优于“预期目标”; B. 超越目标:表明员工的“实际表现”优于“预期目标”; C. 达到目标:表明员工的“实际表现”与“预期目标”基本一致; D. 低于目标:表明员工的“实际表现”劣于“预期目标”; E. 显著低于目标:表明员工的“实际表现”明显劣于“预期目标”;F. 远远低于目标:表明员工的“实际表现”很糟糕。
在以上六个等级中,每个等级之间对应的评分数值比例如下:A:B:C:D:E:F =10:9:8:7:6:2
一. 考核等级1111.1 根据员工的最终考核成绩,考核等级可划分为三种类型共七个等级,见下表:考核等级优秀良好需要改进 A+ A- B+ B B- C+ C-分值区间 P>9691<
P≤9686<P≤9180≤P≤8675≤P<8070≤P<75 P<70
二. 考核结果申诉1212.1 各类考核评价结束后,被考核者有权了解自己的考核结果,考核者有向被考核者通知和说明的义务。
12.2 被考核者如对考核结果存有异议,应首先通过沟通方式解决。
解决不了时,员工有权向人力资源中心提出申诉。
申诉时需提交《考核申诉表》及相关说明材料。
12.3 人力资源中心需在5个工作日内,对员工的申诉做出答复。
12.4 如员工的申述成立,必须改正申述者的考核结果,同时建议考核者的上级调整该主管的考核结果。
三. 附则1313.1 本规定只对公司的考核工作做了原则性规定,规定中包括的各种考核类型,具体内容及操作方法见相关操作流程文件。
13.2 本规定由人力资源中心考核小组负责监督落实。
13.3 本规定自颁布之日起生效。
13.4 本规定由人力资源中心负责解释。
13.5 本规定的未尽事宜经授权后,由人力资源中心补充。
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