公民基本权利的保障书汇总
部编版道德与法治六年级上册第4课-公民的基本权利和义务知识点
第4课公民的基本权利和义务
4—1
1、宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。
宪法保障的公民基本权利，是我们在国家和社会生活中最重要的权利。
宪法规定，公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。
2、1954年颁布的宪法的第三章第八十五条规定：中华人民共和国公民在法律上一律平等。
1982 年颁布的宪法全面规定了公民的基本权利和义务。
国家切实保障公民基本权利的实现。
3、权利不是绝对的，而是有界限的。
宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。
4—2
1、宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。
我们应当履行的基本义务，既有对国家、社会的义务，也有对家庭的义务。
2、12366是全国统一的纳税服务热线，纳税人可以通过拨打热线电话，查询有关税收的法律和政策，咨询如何办理税务登记、发票购领、服务热线申报纳税，举报税收违法行为。
3、宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。
因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。
4、公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。
公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事情，如纳税，服兵役，维护祖国安全、荣誉和利益；也包括不做法律禁止做的事情，如不偷别人的财物，不伤害别人。
人教版道德与法治八年级下册思维导图全
八年下道德与法治复习题第一单元坚持宪法至上【思维导图】【主要观点】1、宪法是公民权利的保障书。
2、国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
3、宪法规定我国的国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利和国家武装力量等内容，归根到底就是要保证人民当家作主的权利。
4、我国宪法规定“国家尊重和保障人权”。
在我国，人权的主体和内容很广泛，国家从立法、执法、司法和守法等环节尊重和保障人权，人权事业取得巨大成就。
宪法是治国安邦的总章程。
5、宪法规定，人民代表大会是人民行使国家权力的机关，其他国家机关由它产生，对它负责，受它监督。
6、宪法组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式及组织活动原则等，使得国家权力的运行稳定有序。
宪法规范国家权力运行，国家权力必须依法行使，法定职责必须为，法无授权不可为。
7、我国宪法是人民意志的集中体现，是国家的根本法，是切组织和个人根本的活动准则。
8、宪法从所规定的内容、法律效力、制定和修改的程序来看，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，是国家法制统一的基础。
9、全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全宪法实施和监督制度。
10、全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律;地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
对于各种违反宪法的行为，都必须于以追究和纠正。
11、加强宪法实施和监督，需要人们增强宪法意识。
12、宪法与我们每个人都息相关，我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法，增强宪法意识，弘扬宪法精神，坚持宪法至上，积极推动宪法实施。
第二单元理解权利义务【思维导图】【主要观点】1、依照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活，这是人民行使当家作主权力的重要形式。
2、公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
公民权利的保障书(二)
设计理念
自主学习——同桌互助——小组协作
教学目的
1感受宪法对公民切身利益的重要性；提高宪法看法，看法到宪法是维护每个公民基本权益的保证书，与每个公民生活毫不相关；用自己的举动来维护宪法的尊严和威望。
2、提高自学、协作、表达才干，剖析、处置效果才干；构成遵纪违法、依法办事的行为习气，可以运用宪法原那么维护自己的人权。
总结
２分
请先生归结总结本节收获，师强调补充。
布置作业
导读单训练题
板书设计
公民权益的保证书
公民权益
的保证书〔二〕国度权利属于人民
教学反思
处置
效果
２０分
一、人权的实质内容和目的
探求与分享一
1〕以上四幅图区分说明公民享有什么权益？这些权益是如何完成的？
2〕请罗列自己感遭到的国度改善公民生活与开展状况的实例
〔先生阅读教材P6四副图片，讨论两个效果〕
师小结：人权的实质内容和目的是人的自在、对等地生活和开展。
初中八年级政治《第一课》知识点汇总
11、★宪法是如何规范权力运行的？（国家机关及其工作人员怎样正确行使权力？）（P15-P16） ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行为都要承担法 律责任。 ②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关及其工作人员必须依法行使权力、 履行职责。 ③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。 ④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
6、为什么要尊重和保障人权？（P6-P7） ①尊重和保障人权是我国的宪法原则。 ②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
7、★国家如何做到尊重和保障人权？（P7-P8） ①尊重和保障人权是立法活动的基本要求。宪法规定了公民享有的基本权利，法律明确了公民 享有的具体权利，并规定了侵权责任。（立法方面） ②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到公正文明执法,坚持依法行政、 简政放权。（执法方面） ③监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对公职人员的监督，保护公民合法权益。（监 察方面） ④ 审判机关、检察机关依照法律规定独立行使审判权、检察权,保护公民合法权益。（司法方面）
10、★为 什么要规范权力 运行？（ 为什么把权 力关进制 度的笼子？ ） （P14） ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 ②必须加强对权力运行的监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼 子。
③规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
9、★我国国家机构是如何贯彻执行民主集中制原则的？（我国国家机构贯彻民主集中制原则主 要体现在哪些方面？） （P13） ①在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权 力 方 国 家 机 构 的 关 系 方 面 ，在 中 央 的 统 一 领 导 下 ，充 分 发 挥 地 方 的 主 动 性 、积 极 性 ； ③在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。
1.1 公民权利的保障书
反刍内化，整理笔记。
1、人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展 2、宪法原则：国家尊重和保障人权。
要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强 人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
3、人权的主体：我国公民，也包括外国。既保护个人，也保 护群体。
4、宪法保护的人权内容：平等权和人身权、、、、、、社会、 文化方面的权利。
受教育权—文化权利
我国公民，也包括外国人。 既保护个人，也保护群体。
财产权—经济权利
选举权—政治权利
4、人权的内容
5、国家如何尊重和保障人权？
受教育权
教育法第三十六条
受教育者在入学、升
学、就业等方面依法享
有平等权利。学校和有
关行政部门应当按照国
家有关规定，保障女子
在入学、升学、就业、
授予学位 、派出留学等
②国家一切权力属于工人
③国家一切权力属于农民
④国家一切权力属于人民
A．①③ B．①④
C.①③④ D．②④
B 3．宪法规定我国经济制度的基础是(
)
A．生产资料的社会主义私有制
B．生产资料的社会主义公有制
C．生产资料的社会主义个体所有制
D．国家一切权力属于人民
完成检测小条
评 3、宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国
家权力全的国基人本大途代径表和形式。（举例看电影）
行政权
审判权
检察权
（大会选出）
国务院省（人各人级大政代府表等） 人民法院
人民检察院
（国家行政机关） （国家审判机关） （国家检察机关）
（大会选出）
市人大组代成表人民代表大会 （国家权力机关）
（大会选出）
公民权利的保障书小报内容
公民权利的保障书小报内容
以下是 6 条关于“公民权利的保障书”的小报内容：
1. 咱老百姓都知道公民权利重要吧，这可真不是开玩笑的！你想想，要是没有选举权，咱怎么能选出为咱说话的人呢？就好比没有方向盘，车子还怎么开得稳？就像你有权利决定家里的事儿一样，在国家这个大家庭里，选举权就是咱说话的重要途径！
2. 言论自由多重要哇！如果不能自由表达自己的想法，那不就跟被捂住嘴一样难受吗？咱平时跟朋友聊天想说啥就说啥，这就是小小的言论自由体现呀。
没有它，那该多憋屈啊！就好像天空没有了小鸟，那得多无趣！
3. 受教育权那可是改变命运的关键呀！你瞧那些贫困地区的孩子，要是没有这个权利，怎么能走出大山，看到更广阔的世界呢？这就像给了你一把打开新世界大门的钥匙。
没有它，那不就像在黑暗中摸索，啥也找不到嘛！
4. 财产权必须得到保障啊！没有它，你辛苦挣来的东西说没就没，那能行？那不就跟你盖的房子突然被拆了一样让人崩溃嘛！就好像你养的心爱的宠物被抢走了，得多心疼呀！
5. 人身自由也是超级重要的呀！要是连想去哪都不能自己决定，跟关在笼子里的鸟有啥区别？咱平常出门逛街玩耍多自由呀，要是没了这，那得多痛苦哇！这就像鱼没有了水，根本活不下去呀！
6. 公正审判权那可不能少哇！如果被冤枉了却没有公正的审判，那不就太冤了吗？这就好比比赛没有公平的裁判。
就像你明明做对了，却被说成错的，那得多气愤呐！咱们的公民权利就是这么重要，每一项都保障着咱老百姓的生活，一定要好好珍惜呀！不能让它们受到侵犯，大家说是不是呀！
观点结论：公民权利对于每个人来说都至关重要，是我们生活和发展的基石，我们必须坚决维护和捍卫它们。
人教版(部编)八年级下册道德与法治：道德与法治：公民权利的保障书(1)
· 道德与法治
考点三 依法行使权利、依法履行义务
1.公民应该怎样行使权利?
(1)公民行使权利不能超越它本身的 界限 ,不能滥用权利。
(2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害 国家的、社会的、集体的 利益和其
他公民的合法的自由和权利。
(3)公民行使权利应依照
法定程序
,按照规定的活动方式、步骤和过
程进行。
· 道德与法治
(2)表现 ①宪法是
一切组织和个人
的根本活动准则。一切组织和个人都必须
在 宪法和法律 范围内活动,都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施,
都不能凌驾于宪法之上。
②中国共产党作为执政党,必须以 宪法
为根本的活动准则。做到党领导立
法、保证执法、支持司法、带头守法。
③坚持依法治国首先要坚持
解析:C 给他人取难听的绰号,是侵犯他人人格尊严权的行为,故C项符合题意。
· 道德与法治
4.(2018绍兴)教育部印发的《义务教育学校管理标准》明确要求:“考试成绩不进 行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。”这一规定( B ) A.体现了义务教育的公益性 B.有助于保护学生的隐私权 C.有助于保护学生的姓名权 D.有助于维护学生的劳动权
①违反民事法律,应当依法承担 民事 责任。
②违反行政法律,应当依法承担 行政 责任。
③违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担
刑事
责任。
· 道德与法治
人身自由权利 【典例】(2018广东)《中华人民共和国国家赔偿法》规定,侵犯公民人身自由的, 每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。执行新的赔偿标准后,每日赔偿 金比上年度增加28.85元,可见( ) A.人身自由权比任何权利重要 B.国家高度重视维护人身自由权 C.人身自由是最根本的人身权利 D.侵犯他人人身自由将加倍处罚
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我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民， 人民是国家的主人，因此我们要维护广大人民群众的根本利益。
材料一
“不承认？那就打。还不说，那就 再打。四五个人轮流着打，谁打累 了谁歇着。”
材料二 公安部官网发布修订后的《公安机关办
理刑事案件程序规定》。《规定》在公安刑 事执法的基本任务中写入“尊重和保障人 权”，并将“不得强迫任何人证实自己有罪” 和“严禁刑讯逼供”写入总则，以便于公安 民警在办案工作中，更好地保障诉讼当事人 的合法权益。在此基础上，对犯罪嫌疑人会 见律师、家属，在押期间起居生活等各项权 利都有了明确的规定。
一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。 我们要依法这积两极幅参图与片国给家我政们治什生么活启，示担？当起国家主人应尽的责任。
国 家尊 重 和保障人 权
人权的实这质两内幅容图和片目反标映是了人什的么自？由、平等地生存和发展。
人权主体的广泛性
中国海军第七批护航编队徐州舰于2011年3月2日抵达利比亚附近海域执行 撤侨任务。
宪法赋予了公民哪些权利？
宪法赋予的基本权利
广泛的公民权利
言论自由权
中华人民共和国公民有言论、出版、 集会、结社、游行、示威的自由。
住宅权
公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜 查或者非法侵入公民的住宅。
人格权
公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何 方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
人身自由权
公民的人身自由不受侵犯，任何公民， 非经人民检察院批准或者决定或者人民法 院பைடு நூலகம்定，并由公安机关执行，不受逮捕。
随堂练
2 ．人权主体的广泛性包括（ ） A ．人民群众 B ．我国公民 C ．既包括我国公民，也包括外国人 D ．全人类
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1、
公民基本权利的保障书。
2、公民的基本权利有哪些？
3、 规定的公民权利（义务），称为公民的基本 权利（义务）。
4、怎样正确行使权利？
⑴尊重他人的权利 ⑵不得损害国家的、社会的、集体的利益 ⑶要在法律允许的范围内行使权利 ⑷要以合法方式行使权利
5、公民的权利和义务有什么关系？
漫画中的人（A）
⑴只想享受权利，
不想履行义务
⑵没有正确的认识权利和义务的关系 ⑶非常有力量，能挑得起重担 ⑷不想享受权利，只想履行义务
A ⑴⑵ B ⑶⑷ C ⑴⑵⑶ D ⑴⑵⑷
⑴P84黑体字⑵公民的权利和义务具有一致性, “没有无义务的权利，也没有无权利的义务”， 公民既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。 因此我们不仅要增强权利意识，依法行使权利， 依法维权；也要增强义务观念，依法履行义务。
6、公民的基本义务有哪些？
保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；劳动的权利和义务；
1）宪法是每个公民维护其基本权利的武器， 每个公民都应该熟悉它，把它落实到社会生 活的方方面面。然而，这需要宪法知识的普 及，需要任重而道远的法制建设。只有这样， 宪法才能走进民众的日常生活。 2）宪法和每个公民的生活息息相关，每个 公民都应该积极学习宪法、宣传宪法，自觉 遵守宪法，用自己的实际行动来维护宪法的 尊严和权威。
或想少尽义务多享受
权利的观念和行为都是错 误的。
权利和义务的关系：
公民的权利和义务具有一致性公民既是享受 权利的主体，也是履行义务的主体。 “没有无 义务的权利，也没有无权利的义务”，因此我 们不仅要增强权利意识，依法行使权利，依法 维权；也要增强义务观念，依法履行义务。
宪法对公民个人有何重要意义？ 公民应怎Байду номын сангаас树立宪法意识，维护宪法尊严？
受教育的权利和义务；
7、怎样依法履行义务？ ⑴法律鼓励的积极去做 ⑵法律要求的必须去做 ⑶法律禁止的坚决不做
8、 是每个公民维护其基本权利的武器。
公民的基本权利与义务的含义：
宪法规定的公民享有和履行的最主要的、最 根本的权利和义务，称为公民的基本权利和 基本义务。
政治权利和自由；宗教信仰 自由；人身自由；批评、建议、 申诉、控告、检举和取得赔偿 的权利；文化教育权利；婚姻、 家庭、妇女、老人、儿童受国 家保护的权利；保护华侨和归 侨以及侨眷的权利;经济权利等等。
1、公民的基本权利是由
（B ）
A 宪法和法律规定的 B 宪法规定的
C 普通法律规定的 D 公民自己规定的
2、“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”
说明了
（D ）
⑴权利和义务是对立的 ⑵权利和义务是一致的 ⑶权利和义务互为条件⑷权利和义务互相依存
A、 ⑴ ⑵ ⑶ B、⑴ ⑵ ⑷
C 、⑴ ⑶ ⑷ D、⑵ ⑶ ⑷
我国宪法规定：维护国家的统一和民族的团
结；遵纪守法和遵守社会公德；维护国家安全 、荣誉和利益；保卫祖国，依法服兵役和参加 民兵组织；依法纳税；劳动的权利和义务；受 教育的权利和义务；夫妻双方实行计划生育的 义务；父母有抚养和教育未成年子女的义务， 成年子女有赡养扶助父母的义务。
只想享受权利，不愿履行 义务；