主格和宾格名物代和形词物代

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人称代词主格和宾格形物代名物代解析

人称代词主格和宾格形物代名物代解析
名词性物主代词起名词的作用,它后面不能再加名词 。 1 This is my book.
The book is mine.
mine = my book 2 That is her bike.
The bike is hers. hers = her bike
小结:名词性物主代词单独使用,无须加名词
名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
is sitting next to _h_e_r_ (she/her).
3 -- Mary, please open the windows.
-- OK, Mum. __I __ (I/Me) am opening _th__em_ (they/them) now. 4 Dad, can you let _u_s__ (we/us) watch TV
人称代词主格和宾格形物代名物代解析
代词的种类
主格
人称代词
宾格

词 形容词性物主代词
物主代词
名词性物主代词
人称代词主格和宾格

单数
复数
人 第 一 第二 第三 第一 第二 第三 格 称 人 称 人称 人称 人称 人称 人称
he
主格
I
you
she it
宾格
me
him
you her
it
we you they us you them
人称代词并列用法的排列顺序
1、单数二三一,复数一二三,道歉我为先.
1.我、你、他、都18岁。Y_o__u_, _h_e_a_n_d__I_a_r_e_1_8_._
2.你们、我们、他们都来自中国。 _W_e_,_y_o_u__a_n_d__th_e_y__a_re__f_ro_m__C__h_in_a___.

英语人称代词物主代词名词所有格

英语人称代词物主代词名词所有格

一、人称代词分为第一人称、第二人称、第三人称;有主格和宾格两种形式;1.人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了;例:1I am a teacher. 2You are a student.3He is a student, too. 4We/You/They are students.2.人称代词宾格:作宾语,表示动作行为的对象;一般放在动词和介词之后;例:1Give it to me. 2Let’s go let’s =let us二、物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词;1、形容词性物主代词:起形容词的作用,用在名词前,用作定语,限定该名词的意义; 例:1 This is my book. 这是我的书;2 We love our motherland. 我们热爱我们的祖国;2. 名词性物主代词起名词的作用,后面无名词;例:1Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的;2 He likes my pen. He doesn”t like hers. 他喜欢我的钢笔,不喜欢她的;3Lucy’s hair is longer than Lily's. 露西的头发比莉莉的更长;3.注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,即要省略的名词大家已经知道,前文已经提起过;例:It’shers.是她的; 单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用Thereisabook.It’shers.那有本书;是她的; 先提及,大家才明白只有上文提及了某个名词,才会知道名词性物主代词指代的事物;4.名词性物主代词=形容词性物主代词+名词名词性物主代词在一定情况下可以用“形容词性物主代词+名词”来转换;有时为避免重复使用名词,也可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式;例:1This is my ruler.=This ruler is mine.Those are his clothes.=Those clothes are his.2My bag is yellow, her bag is red, his bag is blue and your bag is pink. 为避免重复使用bag,可写成My bag形容词性 is yellow, hers名词性=her bagis red, his名词性=his bag is blue and yours名词性=your bag is pink.5形容词性物主代词和名词性物主代词的用法口诀:形容词性物主代词能力差,自己不能来当家,后面需把名词加;名词性物主代词能力强,自己独来又独往;6.形容词性物主代词变为名词性物主代词遵循“一二四”原则:一改my为 mine;二his its保持不变;四在your, her, their, our 后加上s;三、名词所有格:表示所有关系,通常在人或有生命的名词后加上’s或’来构成,表示“……的”;既可以当形容词性物主代词用,也可以当名词性物主代词用;名词所有格构成形式规律:1单数名词以及不以-s结尾的复数名词加’s;例:Tom’s book 汤姆的书Children’s Day儿童节2以结尾的复数名词只加’; 例:students’ schoolbags学生们的书包3表示两个人共同拥有某物时,只需将在后面的名词变为所有格形式;This is Lucy’s and Linda’s mother.这是露西和琳达的妈妈;4表示两个人各自拥有某物时,需将两个名词变为所有格形式;These are Jim’s andTom’s toys.这些是吉姆和汤姆的玩具;=These toys are Jim’s andTom’s.介词in 的用法1“in+表示语言的名词”意为“用某种语言说,用某种语言表达”例:in Chinese 用中文说 in English用英语说2表示“在几年几班或在哪所学校”时要用介词in,此时in意为“在……里面”;例:in Beijing International school在北京国际学校 in Class One,Grade Seven在七年一班3“in+颜色”表示穿某种颜色的服装“in+a/an+颜色+单数的服装名称”表示穿一件某种颜色的服装“in+颜色+复数的服装名称”表示穿某种颜色的服装in yellow穿黄色衣服 in a yellow shirt穿一件黄色的衬衫in yellow pants穿一条蓝色长裤。

人称代词主格和宾格形物代名物代解析

人称代词主格和宾格形物代名物代解析
ours yours theirs
12
两种物主代词的不同用法:
1) 形容词性物主代词相当于形容词,在句中后面必须跟名词。
This is my book.
That is her bike.
小结:形容词性物主代词+名词
整理课件
13
你妈妈在家吗? Is you mother at home? Is your mother at home?
2 -- There are two rulers on the desk.
Which one is y_o_u_r_s ? (you) -- _M_y__ ruler is red. The red one is _m_i_n_e. (I)
3 -- Whose pen is it? Is it Mike’s?
代词
整理课件
1
代词的种类
主格 人称代词
宾格

词 形容词性物主代词
物主代词
名词性物主代词
整理课件
2
人称代词主格和宾格

单数
复数
人 第 一 第二 第三 第一 第二 第三 格 称 人 称 人称 人称 人称 人称 人称
he
主格
I
you
she it
宾格
me
him
you her
it
we you they us you them
√ Some of us like listening to
music.
√ • We like listening to music. Us like listening to music. • We often help they.
√ We often help them.

人称代词主格宾格及形容词性名词性物主代词

人称代词主格宾格及形容词性名词性物主代词

一、人称代词二、物主代词1.形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词2.而名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。

如:Is this your book No,,it isn’t,it’s hers(her book)物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词:1.形容词性物主代词起形容词的作用,作前置定语,用在名词前。

例:1) This is my book. 这是我的书。

2) We love our motherland. 我们热爱我们的祖国。

2. 名词性物主代词起名词的作用。

名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词,为避免重复使用名词,有时可用“名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词+名词”的形式。

例:1)My bag is yellow,her bag is red,his bag is blue and your bag is pink.物主代词为避免重复使用bag,可写成My bag is yellow,hers is red,his is blue and yours is pink2) He likes my pen. He doesn’t like hers. = He doesn’t like her pen.他喜欢我的钢笔。

不喜欢她的。

3.注意:在使用名词性物主代词时,必须有特定的语言环境,也就是要省略的名词大家已经知道,已经提起过。

例:It’s hers. 是她的。

(单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用)There is a book. It’s hers. 那有本书。

是她的。

(先提及,大家才明白)用所给词的适当形式填空班级:姓名:1. That is not _________ kite. That kite is very small, but _________ isvery big. ( I )2. The dress is _________. Give it to _________. ( she )3. Is this _________ watch (you) No, it’s not _________ . ( I )4. _________ is my brother. _________ name is Jack.Look! Those pens are _________. ( he )5. Here are many boxes, which one is _________ ( she )6. I can find my pen, but where’s _________ ( you )7. I have a beautiful cat. _________name is Mimi.8. Shall _________ have a look at that classroom That is_________classroom. ( we )9. _________ is my aunt. Do you know _________ job ( she )10. Where are _________ I can’t find _________.Let’s call _________ parents. ( they )11. _________ don’t know her name.Would you please tell _________. ( we )12. So many dogs. Let’s count _________. ( they )13. I have a lovely brother. _________ is only 3.I like _________ very much. ( he )14. May I sit beside _________ ( you )girl behind _________ is our friend. (she )16. ________(I) am a teacher.17. My father is talking with _______(I).18. _______(he) often plays basketball after school.19. _______(he) teacher is good.20. _______(we) buy a pair of shoes for _______(he).21. _______(they) are listening to the radio.22. This is _______(my) book. That is__________(they)23. _______(he) chair is blue. _____________(we) is yellow.24. _______(we) classroom is (you) is small.25. _______(he) often plays basketball after school.26. _______(he) teacher is good. _____(she)is good too.27. My book is blue. _________(you) is red.28. Our chair is better than _________ (they).29. I will give the presents to________(they).30. These books are_______(I), and those are____(you).31. My ruler is long. ________ (you) is short.32. My bike is broken. May I borrow______ (she)?33. Can you show ______(I) your book?34. It’s time for ______(they) to go home.35. Mr. Green often tells _______(we) some stories.36. These are not your desks. They are _____(our).37. This is not my shirt. It’s _______(he)38. I saw ______(she) in the shop yesterday.。

【精选】人称代词主格和宾格、形物代、名物代解析

【精选】人称代词主格和宾格、形物代、名物代解析

宾格人称代词的用法
宾格人称代词在句中作 宾语。 位置:在句中位于动词或介词的后面。
1 Give me an orange, please.(动词宾语) Mary’s mother is telling her a story. Let us go to help them. 2 What's wrong with it?(介词宾语) Listen to me, boys and girls. These apples are for them.
2、在简短对话中,当人称代词单独使用或在 not 后多用宾格.
— I like English. A. I B. He — _____ too. C. Me
物主代词
形容词性 物主代词 名词性
物主代词:
形容词性物主代词和名词性物 主代词

人 第 一 名 称 人 称 称
形容 主格 词性 名 宾格 词 格 性
总结 有“名”则“形”,无 “名”则“名”
看谁填得又对又快!
my
your
his
his

her
hers
it
its
our
√ √

选择正确的代词填空
1 、I ____ (I/He) am Peter. 2、 He ____ (He/ She) is a tall boy. It ____ (It/ They) is 3、 That isn’t a cat. a dog. 4、 Do you like music? Yes, we ____ (we/you) do. 5、 He __ (I/He) doesn’t have any brothers. You 6、 ____ (We/You) are a student.

人称代词主格和宾格、形物代、名物代解析

人称代词主格和宾格、形物代、名物代解析

总结 有“名”则“形”,无“名”则“名”
看谁填得又对又快!
your mine his hers its
our yours
their
it's与its读音相同,he's与his读音相似, 但使用时需注意它们的区别(it's和he's分别是 it is和he is的缩略形式,但its 和his 却是形容 词性物主代词) 。 It's
Its He's His
a bird. name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。 a student. mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师。
• 名词性物主代词可用在of 后面做定语,相 当于“ of +名词所有格” ,表示带有部 分概念或有一定的感情色彩。 • He is a friend of mine. I am a friend of his .
代 词
代词的种类
{
人称代词
{
主格
宾格


物主代词 形容词性物主代词
{
名词性物主代词
人称代词主格和宾格

人 第 一 称 人 称
单数
第 二 人称 第 三 人称 第 一 人称
复数
第 二 人称 第 三 人称

主格
I me
you you
宾格
he she it him her it
we us
you
they
you them
主格人称代词的用法
主格人称代词在句中作 主语。
位置:在陈述句中位于动词前面,在疑问 句中位于be、can、助动词和实义动词之间。 1、 I am a teacher. You like music. He is playing football. 2 、Does he like sports? What is she doing now? What can we do with a racket?

主格宾格所有格

主格宾格所有格

创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*主格宾格所有格(形容词性物主代词&名词性物主代词)I(我,作主语)me(我,作宾语)my(我的,后面加名词) mine(后不加名词)you(你,你们,作主语)you(你,你们作宾语) your(你,你们的,同上)yours(同上)she(她,做主语) her(她,作宾语) her(她的,同上)hers(同上)he(他,做主语) him(他,作宾语) his(他的,同上)his(同上)it(它,做主语) it(它,作宾语) its(它的,同上)its(同上)we(我们,做主语) us(我们,作宾语) our(我们,同上)ours(同上)they(他们,做主语) them(他们,作宾语) their(他们,同上)theirs(同上)宾格和主格主要指的是人称代词。

做主语的必须是主格人称代词,如:I,we,you,he,she,it,they。

做动词或介词的代词必须是宾格的,如:me,us,you,him,her,it,them。

表语指在简单句的五种基本类型中,主系表结构中的系动词后面的部分,它是对主语的说明。

谓语是指主语所做的动作。

简单的说,就是“谁做什么?”中的“做”。

状语一般是在句子中表示时间、地点、原因、方式等的那部分,可以由单词、短语或句子担当。

格是名词的语法范畴之一。

它是名词和代词的一种变化形式,在句中表示与其它词的关系。

名词有三个格:主格、宾格和所有格。

在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。

它有两种不同的形式:一、在名词尾加’s主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格,如the world’s,the sun’s,the earth’s,today’s,yesterday’s等。

1. 单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”。

形容词性物主代词和名词性物主代词

形容词性物主代词和名词性物主代词

形容词性物主代词和名词性物主代词Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】-第一讲:人称代词一、主格和宾格主格 =主语:表示谁怎么样了、干什么了。

放在动词(行为动词、be 动词、情态动词等)前面例句:1、I am a teacher. You are 、He is a are students.②如果是问句,则放在助动词、be 动词或情态动词后面。

2、宾格=宾语:表示动作行为的对象。

宾语放在动词或介词后面 例句:Give it to me . Let's go(=Let us go). 二、形容词性物主代词和名词性物主代词一、(1)形容词性物主代词:起形容词作用,用在名词前,起修饰作用,表明该名词所表示的人或物是"谁的"或属于谁的。

形容词性物主代词后面必须是名This picture is theirs 必须有一定的语言环境,让大家知道所指的名词练习题(一)一、用人称代词填空1、you and I__________2、he and she ____________3、twoboys______________4、a dog ___________5、your father_____________6、mymother_____________7、a dog and a cat_______________ 8、we and you __________ 9、Tom______________10、my friends___________________11、thedesk_______________12、a toy car_______________二、语法习题1.__________ismyaunt(阿姨).Weoftenvisit__________. ( she )2、Thesenewhousesaresonice.But_________areveryexpensive(昂贵的).( them )am a teacher。

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