土木工程测量实习报告模板九篇
土木工程测量实习报告通用15篇
土木工程测量实习报告通用15篇土木工程测量实习报告1利用假期时间按照学校安排我们到__测量公司进行为期半个月的测量实习，主要是为了巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
下面就是这次实习报告。
我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。
而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。
我们在实习过程中，不可避免的遇到了一些困难，在我们实现之初，我还有点担心自己不会测，测不好，担心只有两个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务，但是，经过我们小组的反复测量，我们的团结、默契，克服了测量中的种种问题，终于按时完成了任务。
在测量实习的过程中，我们也遇到了各种各样的困难。
比如：立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。
因此，选点就非常重要，点一定要选在有代表性的地方，同时要注意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。
在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。
还有就是计算问题，计算必须由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差减少到了最少。
通过实际的测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，比如对仪器的操作更加熟练，学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
土木工程毕业实习报告范文10篇
土木工程毕业实习报告范文10篇土木工程毕业实习报告篇1一、实习目的通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容本次生产实习所在工程有的刚开始开挖地基，有的已经竣工。
我们将会参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况实习地点在滨州职大宿舍楼现场，滨州市人才交流中心施工现场，五女冢取土施工现场实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。
对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。
四、工程简介(一)设计依据：1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。
2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。
3、国家现行有关规范、规程1)《民用建筑热工设计规范》GB50176—932)《采暖通风与空间调节设计规范》GB50019—3)《建筑给排水设计规范》GB50015—4)《住宅设计规范》GB50096—19995)《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ01—605—6)《建筑设计防火规范》GBJ16—87(版)7)《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242—8)《民用建筑节能设计标准》JGJ26—95(二)结构：1、工程名称：滨州职大宿舍楼2、建设地点：滨州市。
3、设计标准：建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;抗震设防烈度为八级;建筑耐久年限为50年;结构类型为砖混住宅楼;桩基础安全等级为二级;屋面防水等级为三级，防水层合理使用年限为10年。
5、建筑总高度、层高及标高6、建筑物的总尺寸7、基础1)本工程采用钢筋混凝土桩基础，混凝土强度等级为C20，成桩方法为干作业钻孔成桩，基础持力层为细砂岩，单桩承载力为282kN，地基承载力特征值为250kpa。
优秀土木工程测量实习报告5篇
优秀土木工程测量实习报告优秀土木工程测量实习报告精选5篇（一）实习单位：XX土木工程公司实习岗位：土木工程测量实习时间：2021年6月1日-2021年7月31日一、实习目标及任务本次实习旨在通过参与土木工程项目的测量工作，提高对土木工程测量的理论知识和实践操作的掌握程度。
具体任务包括：1. 学习并掌握使用各类测量仪器设备的方法和技巧；2. 参与测量工作，包括现场定位、线路测量、地形测量等；3. 学习并参与绘制测量数据图纸和相关图件；4. 参与项目难点和争议点的测量解决方案研究。
二、实习内容及成果1. 学习使用了全站仪、测距仪、水准仪等测量仪器，并掌握了各类仪器的使用方法和注意事项；2. 参与了多个土木工程项目的测量工作，完成了现场定位、线路测量、地形测量等任务；3. 根据测量数据绘制了多幅测量图纸和相关图件，包括平面图、剖面图、横断面图等；4. 参与了一个项目难点的测量解决方案研究，通过对现场情况的分析和实际操作，提出了合理可行的解决方案，并取得了良好的效果。
三、实习收获1. 对土木工程测量的理论知识和实践操作有了更深入的理解和掌握；2. 学会了使用各类测量仪器设备进行测量和测绘，并熟练掌握了相关技巧；3. 加强了团队合作意识和沟通能力，在多个项目中与其他实习同学和职工紧密配合，顺利完成了任务；4. 培养了严谨细致的工作态度和较高的责任心，对项目质量的重要性有了更深的认识。
四、实习感想通过这次实习，我不仅了解了土木工程测量的基本知识和技能，还深刻体会到了实践操作的重要性。
在实习过程中，我遇到了不少困难和挑战，但通过自己的努力和与同事的协作，逐渐克服了这些困难，并取得了良好的实习成果。
实习期间，公司的师傅们对我们实习生都非常耐心地进行指导和培训，让我收获颇丰。
通过这次实习，我不仅提高了专业技能，还锻炼了自己的工作能力和责任心。
我深信，通过这次实习的锻炼与积累，我必将成为一名优秀的土木工程测量师。
优秀土木工程测量实习报告精选5篇（二）尊敬的导师：您好！我是土木工程专业的学生XXX，非常荣幸能够在您的指导下进行实习并编写实习报告。
土木工程专业测量实习报告5篇
土木工程专业测量实习报告土木工程专业测量实习报告精选5篇（一）实习单位：某土木工程施工公司实习时间：20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日一、实习目的与任务土木工程测量实习是为了让学生更加全面了解测量工作的基本内容和流程，培养实际操作能力和现场应变能力。
通过实习，掌握土木工程测量的基本原理和方法，熟悉测量仪器的使用和维护，了解测量数据的处理与分析。
二、实习内容1. 学习和掌握测量仪器的基本使用方法，如经纬仪、自动水平仪、全站仪等；2. 学习和掌握测量点的设置和测量方法，如三角测量、边测量、高程测量等；3. 学习和掌握测量数据的记录和处理方法，如平差计算、误差分析等；4. 参与实际工程项目的测量工作，包括初测、复测、分析测量数据等；5. 学习和掌握测量图纸的绘制方法，如工程测量平面图、工程测量剖面图等。
三、实习过程与收获在实习期间，我主要参与了某工程项目的测量工作。
具体包括以下几个方面的工作：1. 初测：根据设计图纸和指导，使用全站仪对项目区域进行初步测量，确定基准点和控制点，并进行坐标测量和高程测量。
在初测过程中，我学会了如何正确设置测点和操作测量仪器，使得测量结果准确可靠。
2. 复测：根据施工进度和需要，对某些重要的构筑物和设备进行复测，以确保施工质量和准确性。
在复测过程中，我学会了如何有效利用已有的控制点和基准点，以及如何在复杂环境中进行测量。
3. 数据处理：根据测量数据和要求，进行数据处理和分析，包括误差分析和平差计算。
通过数据处理，我了解到数据的准确性和可靠性对于工程项目的重要性，并学会了如何利用数学方法解决实际问题。
4. 测量图纸的绘制：根据测量数据和项目要求，对测量结果进行图纸绘制，包括工程测量平面图、工程测量剖面图等。
通过图纸绘制，我进一步熟悉了图纸的表示和符号，提高了自己的绘图能力。
通过实习，我不仅学习了土木工程测量的基本原理和方法，还锻炼了现场应变和解决问题的能力。
在和其他同事的合作中，我了解到团队合作对于工作的重要性，也提高了自己的沟通和协作能力。
大学生工程测量实习报告(9篇)
大学生工程测量实习报告(9篇)大学生工程测量实习报告1(一)6月16日，我们正式开始了为期两周的“土木工程测量实习”，在此之前，我们在老师的带领下进行了一系列的准备工作。
首先，各组组长集中开了个小会，说明了测量任务和测量的实际意义及其重要性;我们就开始着手选控制点，我们跟随老师来到测区范围，按照要求合理选择控制点的位置并按一定的顺序进行标注，以上的工作就叫“踏勘选点”。
可以说这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检阅，但是我们谁都明白这次测量任务不轻，责任很重，谁也不敢掉以轻心。
一周多以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点......我们分工合作,力求更好更快地完成我们的任务。
在整个测量过程中,我们遇到了不少的问题和疑难,也出现了不少的错误,对整个测量进度造成了一定的影响.,我们也从中得到了不少的教训和体会。
我们进行联合测图，最重要的是相互协调，体现团体的合作精神，这也是优质、高效地完成这次测量任务的前提条件。
同样，各组组员之间的团体合作精神也是不可忽视的一个重要部分，在此次测量实习中，我们更是体现了其中的重要意义。
测量是一项要求比较高的工作，必须按照测量要求完成各测段的距离、高程、高差的测量，还得对各测区范围的地形、地物、地貌进行精确的测量和描绘出来，其中包含了大量的内业计算及各种数据的校对、处理、复核;同时把各个测点按一定的比例在方格网上放出来，而这些工作都得差不多同时进行，这就更需要我们各组员的分工合作，团结一致，协调各项工作，并全理安排各个组员的工作，尽量让每一个组员都学会并熟悉仪器的使用和内业的计算等各项工作，这也是我们这次实习的首要目的，也是对前面一段时间学习的检验和补充。
我们要从这次实习中查漏补缺，以达到巩固学习的目的。
各个组员的基础和能力都不尽一致，所以在安排测量任务的时候，就可以根据各人的实际情况进行分工，这样还可以提高测量效率。
测量也是一项务实求真的工作，来不得半点马虎，我们在测量实习中必须保持数据的原始性，这也是很重要的一点。
土木工程测量实习报告（精选16篇）
土木工程测量实习报告土木工程测量实习报告（精选16篇）随着个人的素质不断提高，报告十分的重要，其在写作上具有一定的窍门。
我们应当如何写报告呢？以下是小编整理的土木工程测量实习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
土木工程测量实习报告篇1从20xx年6月7日，我们开始了工程测量学习，本次学习需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、全站仪，当天我们就开始了室外的测量工作。
一、实习目的1、在获得基本知识和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学知识及提高操作技能。
只有通过实训，才能掌握仪器操作的基本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程建设打下一定的基础。
2、培养学生独立工作和解决实际问题的能力。
3、培养严肃认真、实事求是、一丝不苟的实践科学态度。
4、培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。
5、熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
6、培养吃苦耐劳、爱护仪器用具、相互协作的职业道德。
通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的能力，以及组织与管理能力，培养良好的品质和职业道德。
二、实习任务1、控制点高程测量2、导线长度测量3、水平角度测量4、闭合导线内业计算5、测绘地形图三、实习过程1、外业测量：（1）测量控制点高程；（2）测量控制点间距离；（3）测量闭合导线内角。
2、内业计算：（1）计算控制点间高差，推算各点间高程；（2）计算个控制点间距离及相对误差；（3）计算个内角闭合差及内角；（4）根据以上计算数据推算个点坐标。
3、测绘地形图：（1）将坐标范围内的控制点标定到图纸上；（2）根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。
四、实习内容1、测量次序首先我们进行的是各控制点的高程控制测量，随后再进行闭合导线水平角的测量和各控制点的距离测量，完成这些控制测量以后，然后再进行碎部测量，最后把测量数据描绘在图纸上，完成实习。
2、、高差测量的方法（1）水准仪架在两个控制点的中间，距离两点大致相等。
工程测量实习报告范文（精选15篇）
工程测量实习报告范文（精选15篇）工程测量范文篇1工程测量实习，作为土木工程专业一门基本的必修专业实践课，对我们学土木工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。
学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。
这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟国内高校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。
当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。
此次实习由院里统一组织，老师亲自带队指导，学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。
吴祖海教授这次担任我们的指导老师，常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题，并授以工作中的经验，激发我们的兴趣，使在实习过程中不再盲目。
天气是一个重要影响因素，期间，有下雨和大晴天，我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。
下雨时和大晴天日光较强烈时，撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现，确保测量任务高效高质完成。
各周的任务在前周周五或周末安排，周末的时候检查资料，这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识，检查在测量过程所出现的问题。
虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了，不过在这四个星期里对我们真的是一种考验，期间有苦有累，也有甜有快乐;期间有困难有障碍，也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。
苦中作乐形容毫不为过。
在测量实习开始之前，我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍，以便于站在一个理论者的高度，去做生产实践。
野外实习采取的方式为模拟工地，野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。
这种模拟也有模拟的优势，能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域，可以节省时间并减少实习花费。
土木工程测量实习实习报告优秀8篇
土木工程测量实习实习报告优秀8篇一、实习概述土木工程是具有很强的实践性的学科。
在早期，土木工程是通过工程实践，成功的经验，尤其是吸取失败的教训发展起来的。
在土木工程的发展过程中，工程实践经验常先行于理论，工程事故常显示出未能预见的新因素，触发新理论的研究和发展。
至今不少工程问题的处理，在很大程度上仍然依靠实践经验。
因此，一个合格的土木工程技术人员，不但应具有较强的理论知识，更应具有较多的实际经验。
所以认识实习对我们来说是一个不可缺少的重要的学习环节。
二、实习目的1、通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足；2、通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部详细的构造，施工中应讲究的一些方法。
3、通过交流，使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态，国内目前的'土木工程管理情况。
三、实习过程上午8时，x学院朱天志院长和党委邵忠书记给我们xx级土木工程专业的学生进行了认识实习动员，会上领导主要强调要注意安全，时刻注意自己的脚下和头上，必须头戴安全帽；严肃对待实习，要多端正态度，不能随便缺勤；听从指挥，严禁打闹；对土木工程有个感性认识，为将来的专业课学习打下基础。
会后在有关老师的带领下，我们步行来到位于海港区的x项目建设工地。
在有关技术人员的讲解下，我们了解到该项目是由x房地产开发有限公司建设，设计有限公司设计，由x有限公司施工，工程监理公司监理的宏大工程。
该工程总投资10998万元，开工时间为20xx年4月15日，竣工时间为20xx年1月15日。
一号楼总高82.80米，地上26层，地下两层，五号楼总高94.80米，地上30层，地下2层，六号楼总高某米，地上26层，地下2层，总建筑面积92551.6平方米。
工程规模宏大，令我大开眼界。
四、总结通过此次的实习，我有所感触，主要从几个方面讲：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”：第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有很多很多的知识。
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土木工程测量实习报告模板九篇土木工程测量实习报告篇1实习对于我来说是很陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯没有经历过实习，这是第一次实习，他将全面检验我各方面的能力：学习、心理、身体、思想等等。
就像一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会中。
由于时间短暂，在那几个礼拜里就接触到这些东西，但是我很知足。
不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。
到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。
实习的内容一开始到这工地了解施工图纸，自己慢慢一边走一边看.还是看不出什么问题出来.只看见框架柱和基础面.木工棚.钢筋棚等….隔几天,李师傅叫我小李跟他一起去放线,放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。
在此期间，我对水准仪﹑经纬仪有了更好的了解，更熟悉的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。
这个工地我主要负责放线和打标高.有时候还帮别人在搞土方测量,测标高,是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的锻炼自己，让我们学到更坚实。
在土方工地是最累人的事,每天带着水准仪跑上跑下的.还要完成测量任务，这是一个对于我刚实习的大学生是一种挑战，也是一个体现我适应能力的考验。
伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充实我们的实习生活。
挖土、挖石子、搬砖……是锻炼我的意志。
虽然我对于这些锻炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要慢慢适应工地生活。
二个月的时间过去了，二个月的生活总算是充实的，该做的也做过了，该经历的也在慢慢经历，相信今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。
实习的经验及收获本此实习最大的收获就是学会了适应环境。
通过这次实习我适应了这种工地生活。
虽说以后不一定去工地工作，但有了这段时间的锻炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。
另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
通过这次实习使我对建筑方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。
应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。
这次实习对我的识图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。
在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。
达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。
没有这次实习也许只是用书本上的理论知识，不会考虑太多的问题，更不可能想到自己看到的图纸是否能施工。
工地虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。
实习二个月后有必要好好总结一下，首先，通过这个月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的唯一标准，通过亲身经历，使我近距离的观察了整个建筑的构造过程，学到了很多很适用的具体施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
土木工程测量实习报告篇2为期两周的土木工程测量实习匆匆而过，仿佛仍沉浸在实习的氛围之中，面对由在小组中共同测出的数据，喜悦之情难以言表。
面对二期宏伟的教学楼，再看看由自己亲生绘制的教学楼平面图，着实想在这里述说一下这十四天来自己的收获与体会。
一、收获课程内：（1）平面控制测量：在本次平面控制测量中，我们小组选取了6个控制点。
通过此次测量我接触并学习使用了教科书中所介绍的全站仪，使用全站仪测量了方位角，对全站仪有了直观且深刻的认识。
此外又将教科书中所讲的平面控制测量进行了一次身体力行的实践，对此内容有了认识上的升华。
（2）高程控制测量：高程控制测量，我亲生操作并使用了水准仪，运用水准仪测量了二期教学楼所选6个控制点的高程。
本次测量中，我组在测量的过程便对数据经行检验，保证了测量数据一定的准确性。
经过本次测量，我在教科书的基础上进一步了解了水准仪的原理及运用。
此外深刻理解了高程控制测量的重要性。
（3）碎步测量：碎步测量中，我们小组齐心协力，在学会使用全站仪的情况下进一步熟练运用全站仪，并且密切配合绘图工作，在近200个碎步点的测量中做到了准确与高效。
（4）绘图：绘图也是是检验数据准确与否重要方式。
本次实习中，我们小组首先在现成测碎步点的时候绘制了草图，早草图中标明了个碎步点的位置，而后于校图书馆进行了图纸的绘制，保证了绘图的质量与准确性。
此次绘图，我复习并进一步熟练了大一所学的土木工程绘图的基本知识与技能。
课程外：（1）团队协作：本次实习我组共9人，在整个实习工作量很大的情况下就涉及到了团队协作的问题。
本次实习我们小组配合默契，分到各任务的同学不仅认真于自己的任务，还时刻关注整个团队的进程。
从中学到了于团队中工作的一些知识与技巧。
（2）付出与收获：实习中，由于各同学的水平与能力各有所长，为了实习工作能更好更快地完成，我们小组进行了能者多劳制，充分发挥各成员的优势与特长。
当然也存在各同学工作量的差异问题，不过从中我所收获的便是工作的越多，从本次实习中得到的也越多。
二、体会两周的测量实习中，我们在遇到了不少的困难，也克服了不少的困难，但在共同的努力下还是顺利完成了任务。
（1）对实习的体会：通过这次测量我发现土木工程测量是一项实践性很强的工作，也是一项务实求真的工作。
为了确保计算的准确性，我们反复校对各个测点的数据是否正确。
当然，我们也在测量中不可避免地犯下一些错误，比如读数时估读不够准确，水准尺放的不垂直，读数时间间隔过长，等等，都会引起一些误差。
因此，我们在测量中内业计算和测量同时进行，做到齐头并进，这样就可以及时发现错误，及时纠正错误，也避免了很多不必要的麻烦，节省时间，提高工作效率，这也体现了务实求真的精神。
不仅在这次实验中，在以后的工作和生活中，我们也应该做到这一点。
（2）对能力的体会：这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点，怎样去测量，要测哪一些数据，如何才能够确保所测的数据有效性，然后一起讨论解决。
我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的机会。
（3）对工作态度的体会：本这次测量实习中，也由于一些个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不认真，不专心把数据抄写错误，从而导致计算出现问题；还有计算错误也会给后来的测绘工作带来诸多不便，这些不应该出现的错误都是由于个人的不认真、不专心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，认真做好每一项工作，这是很有必要的。
在工作中，我们要保持一种沉着冷静的状态，这样才能少一点犯错，以提高工作效率，这也是培养个人独立思考的条件，只要保持这种状态，相信很多问题都能解决。
（4）对团结合作的体会：这次测量实习培养了我们同学之间的感情。
测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力量和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正意义上的测量。
小组的团结合作让这次测量任务顺利的完成了，形成了一队队友好的伙伴。
（5）对画图与数据处理的体会：从画图，对数据的分析及图形的完成，有很多的知识在脑中浮现，那些计算的公式运用就更加的明白了。
从中那发现很多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培养了我们的绘图能力。
（6）总结：总的来说，理论结合实际是本次实习最大的收获。
为期两周的测量实习就这就结束了，我从中领悟了到：坐在教室里上课所学的知识对实践有很好的指导与促进作用，而实质当中学到的知识比坐在教室里上课要丰富并且牢固得多。
土木工程测量实习报告篇31.1 通过实习，加深理解并巩固掌握测量学基本理论和基本方法;经一部培养学生的动手实践能力和提高学生使用测量仪器及工具的能力;掌握导线测量内外业工作和碎步测量内外业工作;掌握纵断面测量、纵断面图绘制和土方量计算方法;掌握施工放样的基本方法。
1.2 培养独立工作能力和组织协调能力。
1.3 培养遵守纪律、爱护公物、团结协作;热爱自然、热爱人民的优良作风。
二、实习任务在中国矿业大学银川学院校园内施测工程Ⅲ级平面控制网，高程控制为五等水准测量;进行线路断面测量及纵断面图绘制;进行土石方计算、进行施工放样练习。
三、实习要求与纪律 3.1 严肃作风，吃苦耐劳。
、爱护测区自然环境，体现大学生应有的精神风范。
3.2 工作紧张，有条不紊。
实习小组内外团结协作，严格遵照技术要求作业，出现问题及时与指导教师联系解决。
3.3 绝对保证人身、仪器、工具的安全，以使实习顺利进行，外出必须请假。
3.4 指导教师适时指导实习小组的工作，及时处理实习中出现的技术问题和其他突发事件，督促学生遵守纪律，保证进度和质量，按时完成实习任务。
3.5 测量学是实习期间学习的中心内容。
认真轮换工种，按照要求作业，独立计算，不转抄成果。
四、实习内容 4.1 仪器检校全站仪的演示。
经纬仪五项检校，水准仪三项检校。
学生只要求做检验工作 4.2 距离测量导线边长利用钢尺丈量，目估定线，普通方法量距，结果可加入尺长改正和温度改正。
4.3 纵断面测量及纵断面图绘制参阅课本进行纵断面测量及纵断面图绘制 4.4 土方石计算使用方格网法来进行土方石计算 4.5 施工放样距离、水平角和高程的放样心得体会土木工程测量这门课，是需要理论与实际结合的。
实习是大学生活的第二课堂，是检验真理的试金石。
在课堂上，书本中抽象的叙述说明往往使我们一下难以很好掌握，但当我们面对着实物实际的操作后，我们将能非常迅速、牢固的掌握相关的知识点。
更重要的，实习能使我们在能更加熟练、精准的操作基础上，更贴近实际运用的作业，及独立的完成所需的测量实际任务，这样也是大学生锻炼成长的有效途径。
所以，深知实习重要性的我必须认真的把握好这难得的学习机会。
现在回头看来,十多天的实习酸、甜、苦、辣俱全。
在实习的第一天，由于对计算方法的不熟悉，我们的计算结果一直误差甚大，只能通过不断对照书本，与其他组的组员共同探讨查找问题，慢慢更正。
由于计算公式比较复杂，加上反复的计算，使得大家头痛手酸。
直到第二天，当我们的数据结果终于与放样后的实际结果相符，我们才感觉到苦尽甜来。
每天的每天，我们都必须在酷暑下，扛着仪器携带着相关计算物品，在学校里紧张的忙碌。
通过本项实习可以使我们掌握水准仪、经纬仪的使用技术，熟悉土木工程施工控制网的布网原则，掌握高程控制测量及平差方法，掌握导线网的测量程序和坐标推算方法，了解测绘大比例尺地形图的程序，为我们在实践中综合运用测量手段解决工程问题提供基本训练。