第十六届全国中小学信息技术创新与实践活动
信息技术创新与实践大赛noc比赛时间和内容
信息技术创新与实践大赛(NOC)是一项为青少年信息技术爱好者提供展示和交流的评台。
该比赛旨在激发青少年对信息技术的兴趣，培养他们的创新思维和实践能力，推动信息技术的发展和创新。
一、比赛时间NOC比赛通常每年举办一次，具体的比赛时间会根据组织方的安排而有所不同。
一般来说，比赛时间会提前几个月公布，以便参赛者能有充足的时间准备和报名。
比赛时间通常会在学年的寒假或者暑假期间，以方便学生们参与。
二、比赛内容NOC比赛内容丰富多样，涵盖了信息技术的各个领域，包括但不限于计算机编程、人工智能、物联网、大数据等。
参赛者可以根据自己的兴趣和专业方向选择参加相应的比赛项目。
以下是NOC比赛的常见项目内容：1. 计算机编程比赛计算机编程比赛是NOC比赛中最受欢迎的项目之一。
参赛者可以使用不同的编程语言和开发工具，完成指定的编程任务，如设计游戏、开发应用程序等。
这些任务既考验了参赛者的编程技能，也考察了其创新能力和解决问题的能力。
2. 人工智能应用设计比赛随着人工智能技术的发展，人工智能应用设计比赛也成为了NOC比赛中的热门项目。
参赛者可以运用人工智能技术，设计和开发各种智能应用，如语音识别、图像识别、智能推荐系统等。
这些应用既可以解决实际问题，也可以展示参赛者对人工智能技术的理解和运用。
3. 物联网应用创新比赛物联网应用创新比赛是NOC比赛中的另一大亮点。
参赛者可以通过物联网技术，设计并实现各种智能设备和系统，如智能家居系统、智能健康监测系统等。
这些项目既可以提升参赛者的技术能力，也可以为智能化生活和工作带来新的创新。
4. 大数据分析与应用比赛大数据分析与应用比赛是NOC比赛中的新兴项目，也备受参赛者关注。
参赛者可以利用大数据技术，从海量数据中发现规律，分析和预测趋势，为实际问题提供科学的解决方案。
这些项目既锻炼了参赛者的数据分析能力，也满足了社会对大数据人才的需求。
NOC比赛的内容涵盖了信息技术领域的众多热点和前沿技术，给参赛者提供了一个展示自己、交流学习的理想评台。
2022-2023 学年全国中小学信息技术创新与实践大赛--AI 创想家
AI创想家一、参赛范围1.参赛组别：小学高年级组（4-6年级）、初中组、高中组（含中专、职高）。
2.参赛人数：1人。
3.指导教师：1人（可空缺）。
4.每人限参加1个赛项。
组别确定：以地方教育行政主管部门（教委、教育厅、教育局）认定的选手所属学段为准。
二、竞赛环境1.竞赛平台：参赛选手使用官方竞赛平台进行比赛。
2.网络环境：在能满足竞赛需求的联网环境下进行。
3.浏览器：谷歌浏览器 Chrome80及以上。
4.编程电脑：参赛选手自备竞赛用笔记本电脑，并保证比赛时笔记本电脑电量充足（可自备移动充电设备），Windows7系统及以上或苹果系统13及以上。
5.禁带设备：U盘、手机、平板电脑、对讲机等。
三、竞赛流程1.报名：参赛选手在规定时间内登录NOC大赛官网进行报名，报名成功的选手具备参赛资格。
2.选拔赛：依据全国组委会规定的方式，组织参赛选手在规定的时间内进行比赛，产生晋级全国决赛的选手。
3.全国决赛：入围选手现场确定一、二、三等奖。
四、竞赛内容（一）选拔赛1.小学高年级组-迷宫寻宝（1）概述：参赛选手在规定的时间内登录竞赛平台，通过在线编写、执行及提交程序完成迷宫寻宝闯关，完成每个关卡的规定任务（细则见竞赛平台）后即可进入下一关，共计5关。
（2）编程语言：Python语言。
（3）迷宫地图：每个关卡的地图由不同数量的可通行地块和障碍物地块单元格构成。
（4）移动说明：角色在限定的步数（一步的跨度是一个通行地块）内完成收集宝石、躲避障碍物及走到出口任务。
（5）时长：5关共计120分钟，在此时间内，选手每一关可多次在线修改、执行及提交程序。
（6）晋级：根据成绩产生入围全国决赛的选手。
（7）其他：比赛时间以竞赛平台公布为准。
2.初中组-虚拟机器人足球（1）概述：参赛选手在规定的时间内登录竞赛平台，通过在线编写、执行及提交程序完成足球对抗闯关，完成每个关卡的规定任务（细则见竞赛平台）后即可进入下一关，共计7关。
全国中小学信息技术创新与实践活动信息技术知识竞赛五、六年级试题
全国中小学信息技术创新与实践活动信息技术知识竞赛五、六年级试题全国中小学信息技术创新与实践活动信息技术知识竞赛XXXA组五、六年级试题请注意:1、竞赛用时60分钟，全卷满分100分。
2、答题必须用钢笔、宝珠笔或圆珠笔做在试卷上，保持卷面整洁。
3、书写工整，字迹清楚。
模糊不清或模棱两可的均扣分。
题号得分阅卷签名一二三四五总分一、单选题（共10题，每小题2分，共计20分。
）1、鼠标是计算机的（B）设备。
A、输出B、输入C、打印D、显示2、我们一般把“Enter”键称作（D）键。
A、控制B、空格C、上档D、回车3、在Windows的文件窗口中，按钮的作用是（C）窗口。
A、最小化B、最大化C、关闭D、打开4、如果想输入冒号，应先按住（A）键不松手，再击A、ShiftB、CtrlC、AltD、Esc5、在“画图”步伐中，工具栏中的叫做（A）工具。
键。
A、喷枪B、取色C、添补D、铅笔7、在Windows操作系统的桌面上，图标叫做（C）。
A、我的文档B、我的电脑C、回收站D、网上邻居8、在天气预报中，表示（B）。
A、晴天B、大雨C、多云D、阴天9、我国XXX开发的网络即时通讯软件是（A）。
A、QQB、MSNC、ICQD、网易泡泡10、计算机的外存储器首要有软盘、（D）、光盘和优盘。
A、键盘B、显示器C、打印机D、硬盘二、填空题（共10题，每题2分，共计20分。
）1、现在我们步入持卡生活的时期，当我们乘坐公交车时，可以使用公交IC卡2、又叫国际互联网，也叫因特网。
3、在影碟机的遥控器上，“”键的作用是播放。
4、E—mail地点由三局部组成，“@”前面的是用户名。
5、要想打开“画图”程序，一般要经过以下步骤：先单击“开始”，再指向“程序”，接着指向“附件”，最后指向“画图”并单击打开。
7、在“画图”步伐中，称作直线工具。
8、灯泡上标的“220V25W”，表示灯泡的额定电压是220伏。
9、“金山画王”是XXX设计、开发的画图软件。
第十六届全国中小学电脑制作活动获奖名单
序号 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102
作品编号 20152801014078 201503301010008 20150101010007 20150501010679 201503301010011 201503301010003 20150601010854 20152101013106 20152401013470 20150801011097 20151601012277 10002635 10004123 10004322 10004456 10006673 10002471 10004802 10000741 10003828 10002118 10000680 10001250 10005892 10000834 10006108 10000940 10006187 10002623 10006086 10006599 10001962 10002706 10001503
序号 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68
作品编号 20151701012420 20151401011965 20151301011888 20151301011887 20151901012718 20151101011516 20151101011514 20150101010011 20150401010558 20151501012107 20151501012111 20150101010008 201503301010016 20150401010586 20150601010871 20151301011813 20151301011842 20151301011852 20152401013481 20150401010568 20150801011083 20151501012105 20150401010584 20153201014695 20153001014361 20152801014090 20152601013858 20152601013862 20151701012424 20151701012427 20151501012106 20151801012574 20150601010856 20150601010859
2024教师个人研修计划模板6篇
2024教师个人研修计划模板6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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信息技术创新与实践大赛 综评
信息技术创新与实践大赛综评NOC 简介为提升学生的信息素养、创新意识和创新能力，培养师生创新思维、提升师生实践能力并增强知识产权意识，在中央电化教育馆的指导下，中国教育技术协会和中国发明协会决定共同举办第十六届“全国中小学信息技术创新与实践活动”(Novelty, Originality, Creativity，简称NOC活动)。
NOC活动以“学习·实践·创新”为主题，面向在校中小学师生和幼儿园教师，是全国开展信息教育以来规模和影响最大的中小学信息技术普及活动之一。
全国中小学信息技术创新与实践活动(简称NOC活动)由中央电化教育馆指导，中国教育技术协会和中国发明协会主办。
教育部基础教育司、教育部教师工作司等单位支持。
NOC活动是全国开展信息技术教育以来，规模和影响最大的中小学信息技术普及活动之一，已经成功举办了15届。
首届NOC活动于2002年在人民大会堂启动，每年一届，通过各地选拔后,参加全国总决赛。
全国34个省、市、自治区、直辖市(含香港、澳门、台湾)以及新加坡等海外地区参加全国决赛。
吸引了全国6万多所学校的师生参加，累计参加人数超过6500多万名。
赛事含金量NOC赛事与全国中小学电脑制作大赛并称为中小学信息技术与科技创新领域的百花奖和金鸡奖，是教育部指导下的国家级赛事，也是目前各大中小学竞相参与的重点赛事。
诸多学生凭借NOC国赛的获奖荣誉在升学中拿到重点初高中和大学的自主招生和特招生招生资格。
NOC赛事的一等奖、二等奖、三等奖在武汉、西安、青岛、济南、石家庄、郑州等诸多地区的小升初、初升高中均可获得加分或者面试资格。
高中生可凭借NOC赛事的国赛一、二等奖获得部分高校的自主招生面试机会。
NOC赛事的最高奖暨恩欧希教育信息化创新发明奖将有资格参加国家科学技术奖励大会。
NOC2019年赛季将实行全新的比赛赛制，整个赛事分为校级赛(初赛)、区域赛(复赛)、全国决赛三个赛段，要求小选手在竞赛平台完成编程相关的答题、算法设计、程序编写、作品创作、展示答辩。
全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC大赛)2011年、2012年完全题库
局域网一般限定在较小的区域，如( 插入艺术字的正确步骤是什么？ 盲人摸象的故事说明了: 如果要取消所输入的文字，应该按哪个键？ 计算机的大脑是指: 微软Word 文档的扩展名为: 要使文字以粗体显示，应进行（ ） 操作。
)的范围内。
U盘具有很多特性，下列不是其特点的选项是: 保存“画图”文件默认的扩展名是: 你在雅虎网站上申请了电子邮箱：hb_wh@ ，在整个互联网上，该 邮箱是( ) 。 博客于( )进入中国，从此一发而不可收拾。近年来，随着教育博客的应 运而生，博客对大家学习上的帮助也越来越大。 播客(Podcast)与博客(Blog)都是个人通过( )发布信息的方式。
Windows操作系统中，不含“资源管理器”命令的快捷菜单是（ 下列设备均属于计算机输入设备的是（ ） 删除Windows 操作系统桌面上某个应用程序的图标，意味着（ 在windows中，文件有四种属性，用户建立的文件一般具有（ 下列哪些属于CPU品牌的是（ ）
） ）属性
在Excel的工作表中，每个单元格都有其固定的名称，如单元格“A5”表示（ ） 存储3个汉字所需要的字节数是（ ） 以下可以表示计算机存储容量的是： ( ) 在Internet(因特网)上能够（ ） )地址。
要在word中插入本地硬盘上的图片，正确的操作是： 登录的对话框中除了单击“确定”，按键盘上的哪个键也能登录机房的局域 网？ 在“画图”程序中，选择“编辑”―“复制”菜单命令，选定的对象（区域） 将被复制到 大部分网站都开辟有自己的论坛，一般需要经过( )成为该论坛会员后 才能参与论坛活动。 在Windows中，若鼠标指针已定位在某对象上，这时要弹出某对象的快捷菜单， 只需用鼠标进行（ ）操作 在资源管理器中，剪切一个文件后，该文件被 ( )
关于开展2023中小学教师信息技术创新与实践活动(EOC)作品征集的通知
关于开展2023中小学教师信息技术创新与实践活动(EOC)作
品征集的通知
无
【期刊名称】《中国信息技术教育》
【年(卷),期】2023()4
【摘要】教技协[2022]年011号各会员单位及有关单位:为深入贯彻落实党的二十大精神,持续实施国家教育数字化战略行动,以教育数字化支撑引领教育现代化,加快信息化时代教育变革,着力构建基于信息技术的新型教育教学模式,促进信息技术与教育教学深度融合,逐步实现信息化教与学应用师生全覆盖,实施人工智能助推教师队伍建设行动,中国教育技术协会决定开展2023中小学教师信息技术创新与实践活动(以下简称“EOC活动”)的作品征集工作。
【总页数】1页(PI0001)
【作者】无
【作者单位】中国教育技术协会
【正文语种】中文
【中图分类】G63
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3.关于“2007全国中小学多媒体课件大赛”一等奖获奖作者直接入围第六届“全国中小学信息技术创新与实践活动”教师“优
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第16届中小学NOC活动教师竞赛项目
第十六届“全国中小学信息技术创新与实践活动”
教师竞赛项目（创客与STEAM课程评优赛项）报名表省：市：
作品名称
参赛组别 STEAM和创客课程组 其他拓展型课程组授课年级
学段 小学（含幼儿园） 初中 高中（含中职）
工作单位（按单位公章填写）
单位地址（具体到门牌号码）邮政编码
团队信息
（以学校为单位组成3人团队参赛，每个团队设领队一名，由其中一名参赛教师兼任）领
队
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１姓名性别民族年龄
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课程概要
（50字内）
承诺书
我（们）在此承诺上述作品为我（们）的原创作品，不侵犯他人的专利权、著作权和其他合法权利权益，我（们）同意“全国中小学信息技术创新与实践活动”组委会合理使用我（们）的作品，并同意组委会可免费使用，包括但不限于：将我（们）的作品进行整理、编辑、加工、格式变更、制作成活动作品集锦；进行数字化珍藏、复制，通过网络、数字光盘公开传播；转授他人下载、打印、出版、宣传、展出、发行等权利。
凡报送作品参加本届活动的选手，即视为已确认同意以上条款。
单位（或地方组委会）意见：
（签章）
年月日程介绍”“典型课堂案例”“教学效果”“陈述PPT”为名称的二级文件夹。
对应文件夹名称放入参赛作品的
最终内容。
注意事项：每人限参加1个赛项、1支队伍，每人、每个团队限提交1件作品。
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