软件工程导论实验报告4 实验4 软件结构设计
软件工程导论实习报告
一、实习背景随着信息技术的飞速发展，软件工程作为一门研究软件开发和维护的学科，其重要性日益凸显。
为了更好地理解和掌握软件工程的基本原理和方法，我参加了为期两周的软件工程导论实习。
本次实习旨在通过实际操作，加深对软件工程概念、方法、工具和过程的了解。
二、实习目的1. 熟悉软件工程的基本概念和原则。
2. 掌握软件开发的基本流程和方法。
3. 学习使用常用的软件开发工具。
4. 培养团队协作和沟通能力。
三、实习内容1. 软件工程基本概念在实习的第一周，我们学习了软件工程的基本概念，包括软件、软件工程、软件开发过程、软件质量等。
通过学习，我对软件工程的定义、目标和任务有了更清晰的认识。
2. 软件开发流程接下来，我们学习了软件开发的基本流程，包括需求分析、系统设计、编码、测试和维护等阶段。
通过实际案例分析，我了解了每个阶段的具体任务和目标。
3. 软件开发方法实习期间，我们学习了两种软件开发方法：瀑布模型和敏捷开发。
通过对比分析，我认识到敏捷开发在应对需求变更和快速迭代方面的优势。
4. 软件开发工具为了提高软件开发效率，我们学习了常用的软件开发工具，如版本控制工具（Git）、集成开发环境（IDE）、数据库设计工具等。
通过实际操作，我掌握了这些工具的基本使用方法。
5. 团队协作与沟通在实习过程中，我们分组进行软件开发项目。
通过团队协作，我学会了如何与他人沟通、协调和分工，提高了团队协作能力。
四、实习成果1. 完成软件开发项目在实习期间，我们分组完成了一个简单的软件开发项目。
通过实际操作，我掌握了软件开发的基本流程和方法，提高了编程能力。
2. 撰写实习报告为了总结实习经验，我撰写了这份实习报告。
通过回顾实习过程，我对软件工程有了更深入的理解。
3. 提高团队协作能力通过实习，我学会了与他人沟通、协调和分工，提高了团队协作能力。
五、实习体会1. 理论与实践相结合本次实习让我深刻体会到理论与实践相结合的重要性。
只有将所学知识应用于实际项目，才能真正提高自己的能力。
软件工程导论报告
实验一结构化分析实验1实验目的：通过此实验了解结构化分析的特点和步骤，和结构化分析所采用的大体图形工具。
2.实验内容：假设你在一所职业高中工作，负责该校信息系统的建设和保护。
财务科长请你研究用学校拥有的pc机生成工资明细表和各类财务报表的可能性。
3.实验要求：1．问题概念：请在这个阶段描述你需要解决的问题。
包括用户面临的问题和预期的项目规模。
最后生成一份问题概念报告书。
2．可行性研究：在这个阶段产生处置工资事务的大致进程，画出高层逻辑模型，而且画出相应的数据流图，成立数据字典。
3．对此系统进行本钱效益分析。
4.实验步骤：问题概念报告书1.项目名称：工资支付2.问题描述：该校一直由会计人工计算工资并编制财务报表，随着学校规模扩大工作量也愈来愈大。
目前每一个月都需要两名会计紧张工作半个月才能完成，不仅效率低而且本钱高。
此后学校规模将进一步扩大，人工计算工资的本钱还会进一步提高。
3.项目目标：1)研究开发费用较低的新工资支付系统的可能性。
4项目规模：1)开发本钱应该不超过万元5.初步假想：1)用学校自己的计算机系统生成工资明细表和财务报表6.可行性研究：为了更全面地研究工资支付项目的可能性，建议进行大约历时两周的可行性研究。
这个研究的本钱不超过4000元。
可行性研究：1.处置工资事务的大致进程：1)每一个月月末教师把他们当月实际讲课时数记录在课时表上，由各系汇总后交给财务科，职工把他们当月完成承包任务的情况记录在任务表上，汇总后交给财务科。
2)两名会计按照这些原始数据计算每名教职工的工资，编制工资表、工资明细表和财务报表。
然后，把记有每名教职工工资总额的工资表报送银行。
3)由银行把钱打到每名教职工的工资存折上，同时把工资明细表发给每名教职工。
2高层逻辑模型：.数据流图：数据字典：1)名字：讲课情况记录表别名：描述：记录每一个教师的当月完成的课时及任务。
概念：讲课情况记录表=教职工编号+姓名+职务+职称+大体工资+生活补助+书报费+交通费+洗理费位置：输出到打印机2)名字：教职工编号别名：描述：唯一的标识一个教职工概念：教职工编号=8{字符}8位置：讲课情况记录表3)名字：每一个人当月的实发工资数别名：描述：记录每一个教师当月应发的工资数概念：每一个人当月的实发工资数=课时费+职位津贴-个人所得税-住房公积金-保险费位置：工资明细表4)名字：工资明细表别名：描述：记录每一个教职工每一个月应得的和应扣除的费用概念：工资明细表=每一个人当月的实发工资数+课时费+职位津贴+个人所得税+住房公积金+保险费位置：输出到打印机本钱效益分析：1.低本钱系统：解决方案：把每一个月发一次工资改成每两个月发一次工资，则人工计算工资的本钱大约可减少一半，即每一年可节省万元。
软件导论实验报告范文
一、实验目的通过本次实验，使学生掌握软件工程的基本概念、原理和方法，了解软件开发的流程，提高软件设计和开发能力。
二、实验内容1. 软件工程的基本概念2. 软件开发的流程3. 软件需求分析4. 软件设计5. 软件测试6. 软件维护三、实验步骤1. 软件工程的基本概念（1）了解软件工程的定义：软件工程是一门研究软件开发、维护和管理的技术科学。
（2）了解软件工程的基本原则：抽象、模块化、信息隐藏、可复用性、可维护性等。
（3）了解软件工程的基本方法：需求分析、设计、编码、测试、维护等。
2. 软件开发的流程（1）了解软件开发的生命周期：需求分析、设计、编码、测试、部署、维护。
（2）了解每个阶段的主要任务和目标。
3. 软件需求分析（1）了解需求分析的方法：访谈、问卷调查、观察等。
（2）了解需求分析的工具：UML（统一建模语言）、用例图、需求规格说明书等。
（3）以一个实际项目为例，进行需求分析。
4. 软件设计（1）了解软件设计的方法：模块化、层次化、面向对象等。
（2）了解软件设计的工具：UML、ER（实体-关系）图等。
（3）以一个实际项目为例，进行软件设计。
5. 软件测试（1）了解软件测试的方法：黑盒测试、白盒测试、灰盒测试等。
（2）了解软件测试的工具：Junit、Selenium等。
（3）以一个实际项目为例，进行软件测试。
6. 软件维护（1）了解软件维护的类型：错误修复、功能增强、性能优化等。
（2）了解软件维护的方法：版本控制、代码审查、自动化测试等。
（3）以一个实际项目为例，进行软件维护。
四、实验结果与分析1. 通过实验，掌握了软件工程的基本概念、原理和方法。
2. 熟悉了软件开发的生命周期和每个阶段的主要任务。
3. 学会了使用UML、ER图等工具进行软件需求分析和设计。
4. 掌握了软件测试的方法和工具，能够对软件进行有效的测试。
5. 了解软件维护的类型和方法，能够对软件进行有效的维护。
五、实验心得1. 软件工程是一门实践性很强的学科，需要我们在理论学习的基础上，不断进行实践。
《软件构架设计》实验报告
《软件构架设计》实验报告（Ver 1.0）姓名邓家祥专业软件构架设计班级软113学号119074215指导教师郭玉华安徽工业大学计算机学院2014年11月《软件构架设计》实验指导书一、实验目的：《软件构架设计》是一门理论课程,同时也是一门应用性很强的课程，上机实验对于该课程来讲不仅是加深巩固理论知识的重要环节,也是培养基本开发设计能力的关键。
本实验是结合《软件构架设计》课程的学习而开设的实验。
本实验目的如下：1. 通过上机实验，增强对大规模应用复杂系统软件设计开发的感性认识和实际认识能力；2. 通过实验, 加深对系统构架理论知识的理解；3. 通过实验, 加深对构件理解；4. 通过实验，提高构件设计开发的基本能力；5. 通过实验，提高应用系统的构架设计开发基本能力。
二、适应专业：软件工程专业三、实验学时数：8学时四、实验内容及学时安排：实验一：B/S层次系统结构实验目的：理解构架，构件以及系统结构的关系与区别；学时数：2学时实验内容：1.应用服务器的启动/停止管理;2.部署并访问运行Applet；3.部署并访问运行JSP/Servlet；4. 部署并访问运行EJB；实验要求：1. 理解客户层/Web层/业务层构件；2. 理解各层之间的关系；实验步骤：1.在实验1目录下找到applets目录，打开相关网页。
观察效果。
写出运行结果一个显示时钟的页面。
如果要将该applet部署服务器上，应该如何部署？将applet目录放入Tomcat安装目录下的：Tomcat7.0\webapps\ROOT中2.找到Tomcat服务器安装目录，进入bin目录，运行startup.bat文件，启动Tomcat服务器。
3.打开http://localhost:8080/，（系统支持localhost并且端口为8080）如果成功打开，说明Tomcat服务器启动成功。
4.将实验1目录下的jsp-servlet拷贝到Tomcat的webapps目录下，打开http://localhost:8080/jsp-servlet,继续点击操作，实验结果是Welcome toHelloApp_________点击_English version__进入登录界面___点击_Submit 进入新页面显示 hello：usename___第一步：第二步：第三步：5.进入Tomcat的工作目录work\Catalina\localhost\jsp-servlet（要找到work下的jsp-servlet目录，不同系统可能会有一点不一样，）目录，继续进入其各级子目录，一直到java源、类文件为止。
软件体系结构的实验报告
软件架构实验一实验名称：UML实践专业班级：xxx学号：xxx姓名：xxx一、实验目的熟悉体系结构架构工具PowerDesigner的安装和使用，使用PowerDesigner绘制用例图，构造系统的需求模型；使用PowerDesigner绘制类图和对象图，构造系统的静态模型。
二、实验内容1. 使用PowerDesigner根据实际场景构造需求模型，了解需求建模的步骤并绘制用例图，撰写用例描述文档，进行模型检查。
某酒店订房系统描述如下：（1）顾客可以选择在线预订，也可以直接去酒店通过前台服务员预订；（2）前台服务员可以利用系统直接在前台预订房间；（3）不管采用哪种预订方式，都需要在预订时交相应订金；（4）前台预订可以通过现金或信用卡的形式进行订金支付，但是网上预订只能通过信用卡进行支付；（5）利用信用卡进行支付时需要和信用卡系统进行通信；（6）客房部经理可以随时查看客房预订情况和每日收款情况。
2. Sunny College软件学院的图书管理系统的部分需求如下：(1) 图书馆会员有两类：学生和教师，学生可以借五本书，教师可以借十本书；(2) 学生会员借书期限为两个月，教师会员借书期限为三个月；(3) 书籍分为图书和期刊；(4) 图书管理系统应记录借出和归还的书籍信息；(5) 系统应该能添加新会员，当图书管理员添加新会员时，系统创建新记录；(6) 图书管理员可以删除会员记录。
现根据以上需求对系统进行静态建模，绘制类图，并假设一个名为“张三”的学生借一本名为《设计模式》的书，创建相应的对象图。
3. 根据NewWorld Bank银行系统项目需求，构建系统的需求模型和静态模型。
三、实验要求1. 熟练安装PowerDesigner11，熟练使用PowerDesigner11绘制用例图、类图和对象图；2. 严格按照需求建模和静态建模的步骤；3. 使用UML2.0中用例图的标准图符；4. 绘制标准的用例图并撰写规范的用例文档，绘制标准的类图和对象图；5. 最终需求模型需要进行检查，确保模型与需求的一致性。
软件结构实验报告总结
一、实验背景随着软件工程的不断发展，软件结构的合理设计对于软件的质量、可维护性和可扩展性至关重要。
本实验旨在通过实践操作，加深对软件结构设计理论和方法的理解，提高实际应用能力。
二、实验目的1. 理解软件结构设计的基本概念和原则；2. 掌握常用软件结构设计模式和方法；3. 提高软件设计能力，培养团队协作意识。
三、实验内容1. 软件结构设计概述- 软件结构的定义及作用- 软件结构设计的基本原则- 软件结构设计的方法2. 常用软件结构设计模式- 简单工厂模式- 工厂方法模式- 抽象工厂模式- 建造者模式- 适配器模式- 装饰者模式- 代理模式- 命令模式- 观察者模式- 状态模式3. 软件结构设计实践- 设计一个简单的图书管理系统- 分析现有软件的结构，并提出改进方案四、实验步骤1. 阅读实验指导书，了解实验目的、内容和方法；2. 分析实验案例，理解软件结构设计的基本原理；3. 实践设计一个简单的图书管理系统，包括用户界面、业务逻辑和数据访问层；4. 分析现有软件的结构，找出存在的问题，并提出改进方案；5. 撰写实验报告，总结实验心得。
五、实验结果与分析1. 实验结果- 成功设计并实现了图书管理系统；- 分析了现有软件的结构，提出了改进方案。
2. 实验分析- 通过实验，加深了对软件结构设计理论和方法的理解；- 掌握了常用软件结构设计模式，提高了设计能力；- 培养了团队协作意识，学会了与他人沟通和协作。
六、实验心得1. 软件结构设计的重要性- 软件结构设计是软件工程的核心内容之一，直接影响软件的质量、可维护性和可扩展性；- 优秀的软件结构设计可以降低开发成本，提高开发效率。
2. 软件结构设计的方法- 在设计软件结构时，要遵循一定的原则，如模块化、抽象化、封装化等；- 常用软件结构设计模式可以帮助我们更好地进行设计，提高设计质量。
3. 团队协作- 软件结构设计是一个团队协作的过程，需要团队成员之间的沟通和协作；- 学会与他人沟通和协作，可以提高团队的整体效率。
实验四_软件设计实验
实验四软件设计实验一、实验目的学会使用Visio 2010工具完成描述软件结构的软件结构图和软件层次图的设计，并熟练地掌握几种常用的软件详细设计工具，如程序流程图、盒图、PAD图，并绘制数据库概念模型。
二、实验内容实验任务一：请根据下面的系统描述使用Visio绘制对应的软件层次图和结构图。
某培训中心要研制一个计算机管理系统。
它的业务是：将学员发来的信件收集分类后，按几种不同的情况处理。
(1) 如果是报名的，则将报名数据送给负责报名事务的职员，他们将查阅课程文件，检查该课程是否额满，然后在学生文件、课程文件上登记，并开出报告单交财务部门，财务人员开出发票给学生。
(2) 如果是想注销原来已选修的课程，则由注销人员在课程文件、学生文件和帐目文件上做相应的修改，并给学生注销单。
(3) 如果是付款的，则由财务人员在帐目文件上登记，也给学生一张收费收据。
实验任务二：请根据下面的系统描述使用Visio绘制对应的软件层次图和结构图。
某培训中心要研制一个计算机管理系统。
它的业务是：将学员发来的信件收集分类后，按几种不同的情况处理。
(1) 如果是报名的，则将报名数据送给负责报名事务的职员，他们将查阅课程文件，检查该课程是否额满，然后在学生文件、课程文件上登记，并开出报告单交财务部门，财务人员开出发票给学生。
(2) 如果是想注销原来已选修的课程，则由注销人员在课程文件、学生文件和帐目文件上做相应的修改，并给学生注销单。
(3) 如果是付款的，则由财务人员在帐目文件上登记，也给学生一张收费收据。
实验任务三：（1）用判定表表示行李费的计算方法（2）用判定树表示行李费的计算方法某航空公司规定，乘客可以免费托运重量不超过20公斤的行李，当行李重量超过20公斤，对头等舱的国内乘客超重部分每公斤收费6元，对公务舱的国内乘客超重部分每公斤收费8元，对经济舱的国内乘客超重部分每公斤收费10元。
对外国顾客超重部分每公斤收费比国内乘客多1.5倍，对残疾乘客超重部分每公斤收费比正常乘客少一半。
软件工程 实验四
软件工程实验四软件工程实验四实验目的本次实验旨在加深学生对软件工程的理解，通过实践的方式巩固和应用所学的软件工程知识，加强对软件开发过程的掌握，并学习使用项目管理工具和版本控制工具。
实验过程1. 创建项目首先，我们需要创建一个新的软件项目。
在本次实验中，我们将创建一个简单的待办事项管理系统。
2. 需求分析在开始开发之前，我们需要进行需求分析，明确系统的功能和特性。
根据实验要求，我们的待办事项管理系统应该具备以下功能：- 用户可以添加待办事项- 用户可以查看待办事项列表- 用户可以更新待办事项的状态（进行中/已完成）- 用户可以删除待办事项3. 设计系统架构在进行具体开发之前，我们需要设计系统的架构。
首先，我们决定使用Web技术来实现我们的系统，并选择使用MVC架构模式。
- 模型（Model）：负责数据的存储和处理- 视图（View）：负责用户界面的展示和与用户的交互- 控制器（Controller）：负责接收用户的请求，并调用模型和视图进行处理4. 编码实现根据需求分析和系统设计，我们可以开始进行编码实现了。
首先，我们创建一个`Todo`模型，用于表示待办事项的数据结构。
然后，我们创建一个`TodoController`控制器，用于接收用户的请求并调用相应的模型方法进行处理。
最后，我们创建一个`TodoView`视图，用于展示待办事项列表并与用户进行交互。
5. 软件测试在完成编码实现之后，我们需要进行软件测试，确保系统的功能和特性都能正常工作。
我们可以编写一些测试用例，并使用自动化测试工具来运行这些测试用例。
如果测试通过，则说明系统的功能正常；如果测试失败，则需要进行修复和优化。
6. 版本控制为了方便团队协作和代码管理，我们可以使用版本控制工具来管理我们的代码。
常见的版本控制工具包括Git和SVN等。
我们可以根据需要选择合适的版本控制工具，并进行代码的提交、更新和协作开发。
实验总结通过本次实验，我进一步了解了软件工程的概念和方法，学会了使用项目管理工具和版本控制工具。