《藏在书包里的玫瑰》读后感和心得(精选多篇)
《藏在书包里的玫瑰》读后感和心得(精选多篇)
《藏在书包里的玫瑰》读后感(精选多篇)第一篇：《藏在书包里的玫瑰》读后感这本书让我读得心惊肉跳，书中十余位中学男孩、女孩对自己青春期性体验的坦诚讲述使我想到了很多……我想到了自己的青春期经历，想到我的女儿正处于青春期，想到我一直在陪伴青春期的学生成长，却没有足够重视他们迫切要解读的青春期性话题，内心因此感到不安和内疚，我对孩子们的关心还远远不够啊！书中揭示了一个事实，越来越多的中学生在发生性关系，书中用十几位孩子连滚带爬的青春期成长经历给父母、老师与青春期孩子以警示。
我想到作为一个母亲、一名老师要怎样给青春期孩子以生命的本真关怀。
这是一本用心灵来写，也是需要用心灵来读的书，读这一本书就是和一个又一个鲜活的生命对话。
每个孩子成长当中，都会面临问题，出现困惑，亲子关系和师生关系是孩子发展的两条生命线，关系好，可以化险为夷；关系糟，必定雪上加霜。
所以我希望所有的家长读读这本书，最好在孩子10岁前后读；所有的老师读读这本书，特别是初中和高中老师，希望班主任在接班前读；所有的青春期孩子读一读这本书，让同龄人的性经历启示自己解开青春期关于性的好奇和困惑。
青春期孩子处在情绪的浪尖上，心理很不稳定，需要更多关注和帮助，而教育和帮助的前提是了解他们。
读这本书，你会对他们了解更多。
“据记者对北京地安门附近几个成人用品商品进行调查。
有4成安全套卖给了看起来没有结婚的人，其中6成以上是中学生，还包括一些其他物品，如图书、音像制品等都被学生买走”。
可见，孩子不会因为大人的回避、漠视而放缓对性的探索，他们好奇，想尝试，但没有人告诉他（她）们发生的后果，所以几乎每一个孩子事后都悔意重重，对被耽误的学业和受伤害的身体隐隐作痛。
孩子们在经历他们的生活，所有该发生的都会发生，他们需要直观又感性的学习经验，打破爱情神话，安全跨过成长中的每一步危险，而不必非要品尝失败，遍体鳞伤地长大，我们要因势利导地帮助他们培养对爱和性的慎重思考的态度。
关于玫瑰的读后感范文
关于玫瑰的读后感范文《关于玫瑰的读后感》玫瑰是一种美丽的花朵，它以其独特的香味和绚烂多彩的花瓣而闻名于世。
在《关于玫瑰的读后感》这本书中，作者将玫瑰用作一个比喻，探讨了人性、爱情以及生命的意义。
通过阅读这本书，我深深被作者深刻的思考和感悟所触动，并对玫瑰这个形象有了更深的理解。
首先，玫瑰在这本书中象征着美丽和纯洁。
玫瑰是一种美丽的花朵，它的香味和花瓣的颜色都是如此艳丽。
它代表了人类对于美的追求和对于纯洁的向往。
在小说中，玫瑰的美丽使人们心醉神迷，无法自拔。
然而，美丽并非永恒，玫瑰一旦凋谢，就会失去它的魅力。
这让我想到了人生的短暂和美好的事物也是有限的。
我们应该珍惜和欣赏眼前的一切，不要对美丽的东西过于执着，而是要更多地关注内心的纯净和善良。
其次，玫瑰还代表了爱情和感情。
在这本书中，作者通过描述玫瑰花和主人公之间的感情，来表达对爱情的思考和思索。
玫瑰的美丽和独特性使她在主人公心中独占一席之地，主人公对玫瑰的关注和爱护体现了他对她的深情。
然而，这段感情也暴露了主人公的浮躁和欲望，他试图将玫瑰从花园中带走，却让她失去了生命。
这让我想到了爱情的脆弱和无私的重要性。
我们应该以真诚和包容的心态对待爱情，不要因为私欲而伤害和破坏它。
爱情应该是一种保护和呵护的态度，而非占有和利用。
最后，玫瑰还暗示了生命的意义和存在的价值。
在《关于玫瑰的读后感》这本书中，作者通过玫瑰的存在和凋谢来探讨生命的短暂和无常。
玫瑰的凋谢和消失是不可逆转的，它提醒着我们时刻珍惜和把握生命。
我们应该珍惜每一天，对待自己和他人的生命要有更多的敬畏和感恩。
玫瑰的存在也让我想到了人类的存在意义和每个人独特的价值。
每个人都像一朵独一无二的玫瑰，有着自己独特的香味和花瓣的颜色。
我们应该发掘和发展自己的潜能，活出自己的风采，为世界带来独特的美丽。
通过阅读《关于玫瑰的读后感》，我对玫瑰这个形象有了更深的理解。
它不仅仅代表了美丽和纯洁，也代表了爱情和感情，最重要的是它提醒着我们生命的短暂和无常。
行走中的玫瑰读后感
行走中的玫瑰读后感行走中的玫瑰读后感（精选12篇）认真品味一部名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。
到底应如何写读后感呢？以下是小编精心整理的行走中的玫瑰读后感，希望能够帮助到大家。
行走中的玫瑰读后感篇1合上这本《行走中的玫瑰》，我的心中暗暗涌起一股从未有过的激动，眼前仿佛出现那朵英姿飒爽挺立在伊拉克战场上的“战地玫瑰”……突然就有了这样的冲动：我也要做一朵勇敢而坚强的行走中的玫瑰。
本书作者是闾丘露微，她是一名著名的电视记者，现供职于凤凰卫视。
她曾因伊拉克战争时作为在巴格达地区唯一的一名华人女记者进行现场报道，而获得中国观众极大关注，被誉为“战地玫瑰”。
故事也以她的亲身经历而书写。
总体分为两个大环节，一是以自己七年前的眼光来叙说自己所经历的坎坷，再以七年后的自己来叙说。
虽只是一笔带过，其中的艰辛却是常人难以想象的……故事中最让我印象深刻的是这一处：露薇在凤凰卫视工作期间，有段时间是以写报告文为主，可是她的时间是非常紧张的，经常只有十几分钟的时间来处理，就即将播出，因此，那段时间，她的压力非常大，因此当她忙的焦头烂额的时候，所有这个时候和她说话的人，都要看她的脸色。
因为这样，大家的心情都变得不太好。
有的同事也会觉得非常委屈，虽然，露薇只是对事不对人，但时间一长，这就变成了恶性循环。
甚至，露薇和记者或摄像师之间，只要在一起一个星期，总会大吵一架，起因都是因为嫌摄影师动作太慢，不够抓紧时间。
因此，现在露薇尝试去改变自己，她发现，当自己因为压力过大，快控制不了情绪时，最好把手头的事情暂时放在一边，让自己换一个环境。
她会用几分钟的时间，到公司楼下去买一杯咖啡，也就是这样几分钟的时间，之前的那种冲动自己就消失了。
如果是在出差途中，她会自己走开，避免和摄影师发生正面冲突。
因为每天相对，加上每天只能够休息及格小时，一直在不停地变换城市和国家，不停地采访，每个人的耐心都在慢慢丧失。
藏在书包里的玫瑰作文
藏在书包里的玫瑰作文青春，是与七个自己相遇。
一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。
——前记第一章震耳欲聋的喜庆爆竹声拉开了故事的序幕！在一家私人创办的公司前挤满了一堆围观的人群——佳丽服装公司正式成立！一道道耀眼的闪光是到场的记者为这位成功的创办人刘佳诚开业剪彩抢拍镜头所遗留的温馨亮光。
一同剪彩的还有当地的政府要员，公司职员，而伴在刘佳诚身边的还有两位与他今天成就有着息息相关的家人，那就是——一起同甘共苦的结发妻子杨丽君女士，以及养育之恩重于天的养母刘春英老太太。
拥有这么光鲜耀眼，辉煌腾达的的如今，脸上洋溢着满足喜气笑容的刘佳诚，难道在成功的背后有着不为人知，心酸的往事吗？是的！刘佳诚的出生，童年青年还有现在是一本催人泪下的血泪史！故事要追诉到1976年一个冬天。
这是一个天寒地冻的早晨，天刚刚蒙蒙亮，无儿无女，丈夫又英年早世的刘春英，为生病的婆婆送去一壶热茶。
就背起一个大口袋，手里拿着一根叉子，拾破烂去了。
因为家中还有一个生病的婆婆要照顾，她没有办法伙同别人一起去外面打工还是做点别的，只好拾废品卖钱以及政府一些补助维生。
好多热心人劝她改嫁，但她抛不下失去儿子的婆婆，也忘不掉掏心掏肺对她好的丈夫的情谊。
再加上有谁要娶一个有着拖油瓶婆婆的她啊！毕竟现实是残酷的，刘春英毅然挑起了养家糊口，奉养婆婆天年的重任！有人笑话她傻，老公都不在了还守着一个破家干嘛！但她不以为然，做人就要对得起良心，否则与猪狗有何差别？就这样本着一颗善良的心与婆婆一起走过了好几个没有顶梁柱老公在的春夏秋冬！这天与往常一样，她边走边细心寻觅拾掇。
突然在村口一个垃圾堆旁边传出一阵婴儿的啼哭声。
满心奇怪的春英匆忙把口袋叉子一丢，就跑过去一看：一个冻得脸色发青的，三四个月模样的婴儿，正手舞脚踢，饿得哇哇直哭于垃圾堆旁边！是谁这么狠心把自己的亲骨肉抛在这儿啊？刘春英急忙脱下外衣，怜惜地把婴儿包裹好窝在胸前取暖。
2024年关于玫瑰的读后感(三篇)
2024年关于玫瑰的读后感玫瑰，这种美丽的花朵，一直以来都被人们视作爱情的象征。
无论是在文学作品中，还是在电影中，玫瑰总是与爱情密不可分。
然而，2024年，我读了一本关于玫瑰的书籍，它让我重新审视了这朵花的意义和价值。
在这本书中，我发现了许多我从未了解过的玫瑰的故事和奇妙之处。
首先，这本书向我介绍了玫瑰的历史和起源。
原来，玫瑰是一种起源于亚洲的花卉，它在古代就开始被人们种植和赞美。
在古埃及，玫瑰就被用作宗教仪式和墓地的花卉。
而在古希腊和古罗马，玫瑰更是被赋予了与爱情和美丽相关的意义。
这些历史背景让我对玫瑰有了更加深入的了解，也让我明白了为什么这朵花会成为如此珍贵和重要的存在。
除了历史和起源，这本书还向我介绍了玫瑰的多样性和不同品种的区别。
我之前并不知道，原来玫瑰有这么多不同的颜色和形状。
书中详细介绍了各种品种的特点和种植要点，让我对玫瑰的多样性有了更加深入的了解。
这些信息也让我对玫瑰的种植和养护产生了浓厚的兴趣。
或许在不久的将来，我也可以试着种植一些自己喜欢的玫瑰品种，享受种植的乐趣和花朵的美丽。
而我最喜欢这本书的地方，就是它引导我思考玫瑰背后的更深层次的意义。
玫瑰虽然是美丽的，但它也有刺，正如生活中充满了挑战和困难。
然而，玫瑰的美丽和香气，却让人们愿意去克服这些困难，去享受生活带来的美好。
这对于我来说是一个启示，让我明白了人生中的困难并不可怕，只要我们拥有一颗勇敢和坚强的心，就能战胜困难，迎接美好的未来。
此外，书中还讲述了一些有关玫瑰与爱情的故事。
有些故事温馨而浪漫，有些故事则充满了痛苦和悲伤。
这些故事让我对爱情有了更多的思考。
爱情并不是一帆风顺的，它需要付出和努力才能获得回报。
玫瑰作为爱情的象征，也反映了这一点。
只有通过不断地照顾和呵护，我们才能让爱情像玫瑰一样持久和美丽。
最后，这本书还给我留下了一句深深的引用：“玫瑰是红色的，蓝色的，黄色的，但是最重要的是，它是那么美丽。
无论是哪种颜色，都值得我们去珍惜。
最美的书包读书心得大全(23篇)
最美的书包读书心得大全（23篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!最美的书包读书心得大全（23篇）通过读书心得的写作，我们可以让自己对所读书籍的印象更加深刻和持久。
藏在书包里的玫瑰
案例二
某高中一个女学生早产一个婴儿，把婴儿从楼上抛下摔死。事 情是这样的，他和一个男生偷尝禁果结果女孩意外怀孕，而女 孩一直不知道自己怀孕，因为它一直比较胖，校服很宽松别人 也没注意到她的大肚子，直到第七个月了怎么还没来月经感到 奇怪到医院一查医生说她怀孕了，并说现在已经有7个月了， 不能流产，也不能引产，否则可能造成女学生的生命危险。于 是她告诉那个男生，男生感到很意外也很慌张不知所措，女生 非常痛苦又不敢告诉父母，当他第二次打电话给那个男生时男 生不接电话，就这样女生压力特别大每天都没心思上课又不敢 告诉任何人。正好一个周末家人不在她突然感到下腹疼痛难忍， 直到生下一个婴儿，于是她把婴儿从六楼窗户扔下。路人发现 马上报案，找到他家，结果那个女生也休克了，幸亏抢救及时。
案例一
小静是高二的学生，容貌出众，品行端庄，但在高年级男生小 东热烈的追求下坠入了爱河。不到三个星期两人已经难舍难分 了。小静刚开始还能把握自己，但在小东的甜言蜜语和激情的 爱抚下，奉献出了自己的童贞。虽然用了避孕套，但不知怎的 依然怀孕了。小静看着化验单惊呆了：自己怎么做下了这样的 糊涂事？今后怎么面对父母、朋友、同学？如果去医院做人工 流产，一旦被人发现，更是无颜见人。小东也急了，两个人商 量后决定到一家私人诊所去做人流，但因为手术过程操作不当， 不久之后小静感染了妇科炎症，造成了终身不孕，被剥夺了做 母亲的权利，小东也因此和她分手了，可怜的小静还没从身心 痛楚中恢复，又遭到了失恋的无情的打击，精神支柱完全崩溃， 最后在悲痛中选择了跳楼自尽。 。
特别提示！！！
没有一项避孕方法能达到100%。 避免怀孕的最好方法是婚前禁欲，不 发生是“跳”出来 二是“冻”起来
三是“隔”开来
最重要的是要明确早恋的危害！
虽然农民希望收获粮食，但他们不会在 寒冬腊月撒下麦种； 虽然林场主人渴望赚钱，但他们不会在 树木成材之前进行采伐； 既然守侯一个季节可以吃到甜甜的红苹 果，何必要在不合时宜的季节，摘下那涩 涩的青苹果呢？ “如果不是现在应该拥有的，放弃吧！ 否则，你将付出沉重的代价”
《课桌上的玫瑰》读后感（5篇）
《课桌上的玫瑰》读后感（5篇）第一篇：《课桌上的玫瑰》读后感《课桌上的玫瑰》读后感《课桌上的玫瑰》这本书，我可以说是爱不释手，我看了一遍又一遍，但是似乎百看不厌，有时候甚至光看书本封面我就能看上几分钟，它的封面并没有艳丽的色彩，而是灰黑色的，但是那封面的那瓶花，那瓶放在窗台上洁白的百合花，那瓶在阳光的照耀下更显得纯洁高尚的百合花，就足够让我凝视几分钟，看着这花，再想想这本书的主题，我仿佛能深深地感受到书中所说的那种纯洁的高尚的神圣的情感——爱情。
看完这本书我可以说是接受了一次语言的熏陶，一次爱的洗礼，一次情感的升华。
课桌上的玫瑰这本书中的文字可以说是运用的出神入化，这本书应该是属于一本教育类的书籍，它更多的应该是充满教条式的语言，说教式的文字抑或是理论性的知识，但是我从这本书中却完全体会不到这类情感，看着她的文字，我仿佛沐浴在春风中，那般轻柔，那般沁入心脾，那般深入人心。
本书作者曾老师用那诗意般的语言，带我们走进爱情这神圣的殿堂，让我们在轻松舒适的感受中体会这“人类永恒的美和力量——爱情。
”读她的文字，我们能感受到自然美景带给我们的视觉，听觉享受，比如文中有这样的文字“微风在林中传递着最新的信息，树的枝条相携相亲发出窸窣的响动，树叶间交头接耳述说着各自的情怀，阳光透过树隙送来温暖的亲吻，蕴蓄了一夜的露珠喜悦地滴落在叶片上。
”看着这样的文字，想象着这样的场景，就算在家中也似乎能感受到大自然的气息。
在她的文中到处都是这样的自然美景，人文气息，所以读她的文字就像在读散文一般，似乎她的整本书都是在写一首长长的散文诗，让我读起来是意蕴十足，并且也能将其所要教授的道理篆刻心底。
读着如此诗画般的语言，总不说是受了一次语言的熏陶呢！看完这本书后，我觉得我看到了一位亲切和蔼的教师，深深地感受到了一位教师对她所教授的学生们的慈爱，对她所钟爱并一生为之奋斗的教育事业的热爱。
正因为她爱她的事业，爱她的孩子们，所以她能得到孩子们的信赖，成为孩子们的知心朋友。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《藏在书包里的玫瑰》读后感(精选多篇)第一篇：《藏在书包里的玫瑰》读后感这本书让我读得心惊肉跳，书中十余位中学男孩、女孩对自己青春期性体验的坦诚讲述使我想到了很多……我想到了自己的青春期经历，想到我的女儿正处于青春期，想到我一直在陪伴青春期的学生成长，却没有足够重视他们迫切要解读的青春期性话题，内心因此感到不安和内疚，我对孩子们的关心还远远不够啊！书中揭示了一个事实，越来越多的中学生在发生性关系，书中用十几位孩子连滚带爬的青春期成长经历给父母、老师与青春期孩子以警示。
我想到作为一个母亲、一名老师要怎样给青春期孩子以生命的本真关怀。
这是一本用心灵来写，也是需要用心灵来读的书，读这一本书就是和一个又一个鲜活的生命对话。
每个孩子成长当中，都会面临问题，出现困惑，亲子关系和师生关系是孩子发展的两条生命线，关系好，可以化险为夷；关系糟，必定雪上加霜。
所以我希望所有的家长读读这本书，最好在孩子10岁前后读；所有的老师读读这本书，特别是初中和高中老师，希望班主任在接班前读；所有的青春期孩子读一读这本书，让同龄人的性经历启示自己解开青春期关于性的好奇和困惑。
青春期孩子处在情绪的浪尖上，心理很不稳定，需要更多关注和帮助，而教育和帮助的前提是了解他们。
读这本书，你会对他们了解更多。
“据记者对北京地安门附近几个成人用品商品进行调查。
有4成安全套卖给了看起来没有结婚的人，其中6成以上是中学生，还包括一些其他物品，如图书、音像制品等都被学生买走”。
可见，孩子不会因为大人的回避、漠视而放缓对性的探索，他们好奇，想尝试，但没有人告诉他（她）们发生的后果，所以几乎每一个孩子事后都悔意重重，对被耽误的学业和受伤害的身体隐隐作痛。
孩子们在经历他们的生活，所有该发生的都会发生，他们需要直观又感性的学习经验，打破爱情神话，安全跨过成长中的每一步危险，而不必非要品尝失败，遍体鳞伤地长大，我们要因势利导地帮助他们培养对爱和性的慎重思考的态度。
总之，既然存在着这样一个事实，那就让我们和孩子一起坦诚面对吧！第二篇：读《藏在书包里的玫瑰》和《影响孩子一生的性教育》有感青春期需要性教育读《藏在书包里的玫瑰》和《影响孩子一生的性教育》有感最近老师介绍了两本书给我们看，一本是《藏在书包里的玫瑰》，另一本就是《影响孩子一生的性教育》。
先不讲内容，首先说说对这两本书的印象吧。
如果老师不介绍，我应该不会看着两本书。
首先，《藏在书包里的玫瑰》这个书名就很文艺范，我不会想看；而《影响孩子一生的性教育》，我本人是有兴趣看的，但是书名太直白，也就不好意思看。
现在看完后，觉得很感谢老师介绍这两本书给我们看，她使我们重新认识了我们在青春期时就应该知道的知识，充实了我们的性教育。
不仅使我们得到教育，也为以后我们教育小孩提出了警告和建议。
《藏在书包里的玫瑰》是一本描写青春期少男少女们由于缺乏性知识，没有接受很好的性教育的情况之下，懵懵懂懂的和自己的同学、朋友、网友等发生了性关系。
由于没有接受过性教育，他们不懂得避孕，往往造成不可避免的后果。
令我印象深刻的是：在发生性关系的中学生当中，他们初次性交时100％不用安全套；他们对学校与家庭的性教育100％不满意。
这个事实表明，基本上，他们的性知识这块教育就像是一张白纸，学校教育没有在上面留下痕迹，家长也不好意思在上面书写。
所以这张白纸就在学生自己的好奇和冲动下、在一些不良书籍和影片的影响下被画得乱七八糟，最终在这张白纸留下了无尽痛苦和悔恨……一些少男少女永远都无法擦去这些痕迹，变得自卑，不自重，终生后悔；一些则慢慢擦去，可是那痕迹却永远擦不掉。
在这本书中，除了青少年们自身的问题外，学校教育和家庭环境也有很大的问题。
随着科技的进步，社会的发展，各种各样的信息充斥着整个社会的各个角落。
青少年从各种渠道如书籍、网络等得到的一些并不全面，甚至错误的知识。
而学校教育却远远落后，老师们在讲授卫生课时遮遮掩掩，不清不楚；家长们有些不会教，只会骂，有些是不知道怎么开口。
因此在这种情况下，在好奇心的驱使下，在无人指导的情况下，只能自己摸索。
看到这种情况，我不禁要为我以后教育小孩儿担忧。
所以老师还介绍我们看《影响孩子一生的性教育》。
这真是一本好书，个人认为是每个父母必备的教育小孩的书籍之一。
上面我说道在《藏在书包里的玫瑰》这本书中有牵扯到父母不会教育的问题，看了这本书后基本可以解决了。
《影响孩子一生的性教育》这本书讲的是如何教育孩子的，如何为他们解释涉及性器官等敏感内容的性教育问题。
让我了解到，原来小孩子也是会自慰的，大人应该正确的，健康的教育教孩子，从小抓起，不过分，不隐晦。
个人认为书中提到的某些一些教育方法非常的好，例如在和孩子洗澡时所遇到的问题，幼稚园争执问题等。
但是其中的裸体教育我有些不赞同，即把成年人的裸体艺术品放在在家中让小孩子从小就看，对其进行早期性教育。
个人认为，这样做太过了。
就我的观点而言，在孩子小的时候，在性教育这块家长可以被动教育，就是在孩子问道，或是提到这个话题是就教育，不需要太主动过早教育，等孩子渐渐大了，就可以慢慢的在适当的时候主动和孩子聊聊这方面的问题。
而且，艺术品一般都比较完美，会影响孩子以后对异性的审美观，会不自觉地以艺术品为模板。
总结这两本书，不难看出，两本书都明显的在不同程度上突出了性教育的重要性。
所以人们不应该害怕性教育，应该用平常心来看待性教育，用正确的心态去学习健康的性教育，并以正确的态度教育我们的后辈。
以减少和避免书中的种种不幸，是我们的下一代健康快乐的成长，健康快乐的享受美丽的、缤纷的、精彩的青春期。
第三篇：心理作业评《藏在书包里的玫瑰》与《教育孩子一生的性教育》太现实，玫瑰也不香了——评《藏在书包里的玫瑰》与《影响孩子一生的性教育》第一次接触《藏在书包里的玫瑰》是在高一的时候，那时学校里的小书报亭廉价清理旧书，我就把它淘了回来，而且连它的的续集也买了。
本以为是浪漫小说，却不料是性教育的访谈书。
当然，我不排斥这类书，早在初中，当班上的女生在看言情小说的时候，我捧着本渡边淳一的《男人这东西》读着津津有味。
在很多人看来，我很早熟（思想上）。
所以看到这本书时，我没想太多，就看了。
书中的例子在我看来并非不可理喻，当我借给同学看时，他们都觉得不可信。
只有我明白，书中的现象在我的家乡是很正常的。
书中所描述的那些故事并不完整，像是一段段的剧照加在一起的产物，一个故事就是一个人的经历，很单面。
书中每个人都自己的恋爱故事，当然都包含有性方面的成分。
可是我不喜欢这本书，因为书里的内容太现实了，现实得难以接受。
在我看过的那些性教育书（渡边淳一的比较多），无论它们的内容如何，都会解释一下性与爱之间的关系，虽然露骨，但不会说完全把性与爱分割出来。
而这本书，总是在强调由于身体上与好奇的因素而跟自己喜欢的人做爱。
它完全忽略了最重要的因素——爱。
爱是很重要的因素，很多男生之所以想占有女生的肉体，除了占有欲、新鲜感、好奇外，还有爱。
男人爱你，就会想占有你，而女人爱你，才会身体交给你。
这当然也有一些男女生滥交纯粹为了满足自己的荷尔蒙。
无论是第一部还是第二部，都会强调它的目的，就是想学校加强性教育，可书出版了都已经过了这么久，有学校增开性教育课吗？没有，一点也没有。
而大学里的性教育课，也都是在说。
更何况这两本书是我在卖不出的书里买回来的旧书，这更可以想象它所起的作用很少。
我们仍有女生认为孩子是屁股生的，仍有女生不知道阴道在哪，仍不知道世上原来有女性用的安全套。
问题在哪？因为我们只是听，缺少看。
没看过就不知道，没亲眼看到的话就根本不了解。
无论书中特意加了性教育的知识，但其实不知道的人还是不知道，尤其是男女生性器官的模样，无论书中怎么描写，我们还是不懂。
况且在中国这个国家，保守风气绝对存在。
国家总爱把电影里的性爱部分删得一点都不剩，甚至是对电影进行封杀，不管这部电影多么出色。
所以想在中国加强性教育，还是得等上一段时间。
我还记得自己从小就爱看电视台是明珠台和国际台。
这两个电视台的出色之处并不单纯是电影很精彩，还在于它常播教育类的节目，性教育、卫生教育、细菌研究、动物世界、婚姻教育、孩子教育、婚外恋调查、人类起源，甚至是些更露骨的情色节目。
可中国大陆是不敢这么做的。
我很小就看着这两个电视台长大，加上父母在我青春期的开明和与父母的交流（当然是关于性的），起码我现在懂很多（小学6年纪前我是跟爷爷奶奶住在一起，没有电视，所以我很无知，班里的人知道的到我这都变成不懂的，还好的是我完全不感兴趣，也就没特意去探讨）。
性教育的作用并不能阻止性爱的提早发生，人的思想成熟了，观念也就随之改变。
就像木美子，她从小也有接受母亲传输给她的关于性的教育，可她还是很早就跟自己的男友发生关系，还把自己的的经历写成性爱日记，在网络上曾引起一时轰动。
我觉得性教育这种东西其实是父母的作用最大，父母教育得好，那就好了。
一讲起该如何教育的问题，我就看了《影响孩子一生的性教育》这本书。
一看里面的某些内容，果然觉得它讲得好有影响，不过不是正面的，是负面的。
里面都是理论的东西，一点都不实在。
编书者似乎很厌恶中国的性教育状况，所以写得特夸张。
一出生就有必要接受性教育吗？不必要，孩子大脑还没完全成熟，你讲他也不懂，以后也会忘记。
更过火的是夫妻之间对看裸体，这真的有必要吗？这对中国的性教育到底有多大的作用？没有，一点作用都没有。
这反倒会给自己的婚姻带来问题。
为什么这么说呢？事想一下，男人对女人的身体不感兴趣是在什么时候？是自己性无能的时候，是阳痿的时候。
如果一对夫妇对彼此的肉体都没兴趣，又不存在性无能问题，那他们的婚恋绝对破裂，因为男人只是对你没兴趣，可是对别的女人的身体还是会有兴趣的。
这在于男人重视的是新鲜感，女人重视安全感的问题。
想男人对女人失去兴趣，那就得这个女人没了新鲜感，看多了，做爱做腻了。
一对夫妻变成这样种关系，那这段感情就此结束了。
所以《影响孩子一生的性教育》这本书纯粹在胡说八道，我看不下去，也就不看了。
总体来说，这些书的出版意义我们都明白。
只是在同类书籍中，《藏在书包里的玫瑰》还算可以，但《影响孩子一生的性教育》纯粹是垃圾。
我看了这么多这类书与资料片，从身边得知了这么多与“性”相关的知识，想告诫一下大家，对“性”别了解这么多，了解过多，反而会影响对爱情的信任，甚至造成不信任爱侣的现象，以致花花公子与的出现。
越现实，就越难相信爱情，越容易逢场作戏，就对爱情失去应有的幻想与期盼。
你的爱情玫瑰也就越不鲜艳。
太现实，玫瑰也不香了。
第四篇：《时间的玫瑰》读后感《时间的玫瑰》北岛著中国文史出版社出版《时间的玫瑰》收集了北岛2014至2014年间在《收获》杂志所撰“世纪金链”专栏里的诗论。
这些文字写就于北岛云游世界的旅程中。
北岛以纯粹个人化的方式、用西方新批评派精读文本的方法，评介了九位活跃于二十世纪诗歌黄金时代的诗人及其诗作和生平。