申论概括2
申论归纳概括题精选

申论归纳概括题考点整理归纳概括作为申论考试中的基础题型,每年省考自然都少不了它的影子,但在复习的过程中,大家在了解了归纳概括的考情大纲、评分标准、作答方法和作答本质后,依然会产生不得要领的迷茫。
究其原因,就是没有从归纳概括的考点出发,去总结它的考试特点和规律。
所以,接下来我将从省考历年考题出发,帮助大家总结这一基础题型背后那“不为人知的秘密”。
一、归纳概括考点之常规考点【2019省考】请根据“给定资料2~3”,归纳概括老姚、老唐等基层干部能落实好上级政策规定的主要原因。
【2018省考】概括给定资料2中面馆老板老叶能够成功的原因。
【2015省考】概括给定资料中向国外传播中华文化的主要途径,并举例说明。
【2014省考】请梳理概括给定资料2-5中显示出的垃圾难题。
通过分析以上考题我们不难发现,其概括的对象大多是原因、途径和难题等要素,而这些要素又与我们在讲词句段阅读技巧时涉及的原因词、对策词和问题词一一对应。
换句话说,只要我们在阅读材料的过程中,锁定这些要点词,也就找到了相应的答案,整体作答难度瞬间降低。
因此,我们将问题、原因、影响、对策四种考点称之为归纳概括的常规考点,其找点方法便是回到材料中找相应的标志性词汇即可。
二、归纳概括考点之创新考点【例题1】根据“给定资料2”,总结T市新城生态宜居建设的主要理念和做法。
【例题2】从“过去做梦都不敢想”到现在“梦想总是要有的”,请你根据“给定资料2”,谈谈十八洞村村民的心态为什么会发生这样的变化。
【例题3】给定资料1中提到了“社会创业”和“社会创业家”两个概念,请你根据给定资料指出:(1)“社会创业”的主要内涵;(2)“社会创业家”的主要特点。
看完常规考点后,再来看2020年和2016年的考题就会发现考察的要素变为了理念、变化、内涵和特点等非常规要素,这类题目往往比较陌生,会给考生“当头一棒”,因此我们可以将其称之为创新考点。
那么在找点时也要有所区分,如果说常规考点锁定标志性词汇即可,那么创新考点则需要我们先联系生活实际举例子想清楚出题人问的到底是什么,才能准确作答。
省考申论归纳概括题解析

省考申论归纳概括题解析很多同学在申论写作的时候,好不容易肯定好了分论点,但却不知道怎么论证。
写作中途一旦卡壳,不仅占据考试时间,同时影响考试心情。
下面作者给大家带来关于省考申论归纳概括题解析,期望会对大家的工作与学习有所帮助。
省考申论归纳概括题解析一、什么是归纳概括能力?202X年以前归纳概括题所占分值比重较大,常在20-30分;近几年有与其他题型混合考察的趋势,分值一样稳固在10或15分。
归纳指归入、收拢、合并,概括是指把事物的方方面面运用一定的方法形成一定的条理;归纳概括即运用一定的方法,把事物的方方面面进行归入、收拢,使之形成一定的条理。
从这点上我们可以知道全面、客观是归纳概括的本质。
我们在作答申论试卷时的思维方式是先归纳,再概括,即从材料中挑选完要点后,再依照一定的方法进行合并同类项。
而答案的出现情势先概括后归纳。
例:王景治黄安澜800年的原因在于主观与客观两方面:主观上,一是通过“十里立一水门,令更洄注”来利用大泽进行放淤,解决“善淤”问题;二是先择的东汉故道河身较短、地势较低,行河路线较优,解决“善决”问题;三是修建了黄河大堤,治理了汴渠,解决“善徒”问题。
客观上,这一时期黄土高原人口减少,植被得到一定复原,使黄河输沙量减少;且大暴雨纪录少,黄河下游有分支,两侧有较多湖泊洼地。
二、归纳概括能力的基础性体现在哪里?归纳概括能力的基础性还体现在与各个题型的关系上,申论考试中,归纳概括题一样有要求我们归纳概括材料中的主要内容(常规型和争议型)、现状、问题(国考高频考点)、优势(浙江省考显现过)、原因、影响(意义和危害)。
所有这些需要我们归纳概括的也就是构成申论材料的基本要素,也即我们所谓的申论材料的五大维度——主题(话题)、现状、原因、影响、计策。
1.与提出计策能力之关系:提出计策题型,一方面实质上就是归纳概括计策,只是在归纳概括计策的基础上,附加了一些条件,比如身份的限制、计策要求。
身份包括绝对身份和相对身份;所提计策有针对性、可行性、可操作性等要求,计策的来源可能需要从问题、原因推,而不像大多数归纳概括题直接从材料中能推。
《申论》80分万能模板,照葫芦画瓢概括所有一切!没有做不到只有想不到! (2)

序言行测考试是一种倾向性测试,是一种非精确性测试,因此在考试当中不需要按照常规来做题目,按常规必然会做题时间来不及。
本书特点是强调解题思路,新、快、准。
公考备考中需要注意:千万不能一味追求新奇,陷入无边“题海”。
反复研究经典题目,琢磨快速准确解决问题的技巧,可取事半功倍之效。
行测《数学秒杀实战方法》将极大的提高你做数学题目的速度,而且大大简化了做题的难度。
举2个例子:(国家真题)铺设一条自来水管道,甲队单独铺设8 天可以完成,而乙队每天可铺设50 米。
如果甲、乙两队同时铺设,4 天可以完成全长的2 / 3 ,这条管道全长是多少米?( )。
A . 1 000 B . l 100 C . l 200 D . 1 300常规做法及培训班做法:方法1 :假设总长为s ,则2 / ' 3 只s , 5 / 8 又4 + 50 只4 则s = 1200方法2 : 4 天可以完成全长的2 , / 3 ,说明完成共需要6 天。
甲乙6 天完成,1 / 6 一1 / 8 = 1 / 24 说明乙需要24 天完成,24 * 50 二1200秒杀实战法:数学联系法完成全长的2 / 3 说明全长是3 的倍数,直接选C 。
10 秒就选出答案。
公考很多数学题目,甚至难题,都可以直接运用秒杀实战法,快速解出答案,部分只需要做个简单的转化,就可以运用到秒杀实战法。
大大的简化了题目的难度。
( 09 浙江真题)1 3 11 67 629 ( ) A . 2350 B . 3 130 C . 4783 D . 7781常规及培训班解法:数字上升幅度比较快,从平方,相乘,立方着手。
首先从最熟悉的数字着手629 = 25 *25 + 4 =54十467 =43 + 3从而推出l =l O + O3 = 2 l + l11 =3 2 + 267 = 4 3 + 3629 = 5 4 + 4?=6 5 + 5 二7781 从思考到解出答案至少需要1 分钟。
申论概括题真题及答案解析

申论概括题真题及真题及答案解析申论概括题真题及答案解析
申论概括题是指考生作答的是具有较长的提纲或内容提要,要求考生在指定时间内对内容要点进行概括总结和介绍,以演示自己的阐述能力。
下面就申论概括题的真题及答案解析展开讨论。
一、申论概括题真题
题目:关于社会主义市场经济体制
提纲:
①社会主义市场经济体制是充分发挥公有制和非公有制在经济发展中的作用,按照市场原则配置资源;
②它让政府在宏观调控、行业政策、营商环境、社会保障等方面发挥重要作用;
③朝着更加健全的社会主义市场经济体制而努力。
二、申论概括题答案解析
社会主义市场经济体制是指在社会主义的制度框架下,按照剩余卸任原则和互利双方吻合,充分发挥公有制和非公有制在经济发展中的作用,按照市场原则配置资源,让政府在宏观调控、行业政策、营商环境、金融管控、税收和社会保障等方面发挥重要作用,以保障社会公平和公正的发展。
社会主义市场经济是目前中国经济发展的优先方向,朝着更加健全的社会主义市场经济体系而努力,是发展中国特色社会主义的必然趋势。
公务员申论复习归纳概括题

公务员申论复习归纳概括题归纳概括题型是申论非作文中最基础的题型,也是最核心的题型,要做好归纳概括需要掌控两个方面,一是多答不同关键词,二是针对近几年案例型材料题为出题主体的情形要掌控好综合概括。
下面作者给大家带来关于公务员申论复习归纳概括题。
公务员申论复习归纳概括题一、掌控题干,准确知道答题思路审题环节要审清作答范畴,明确作答对象,通过作答对象得出作答思路,运用词、句、段的阅读方法从材料中找寻觅答案要点。
如202X年山西市级卷中第一题,归纳邱氏父子创业理念的差异,从而肯定答案要点的来源之处,环绕的作答对象中包含了邱氏父子,以及差异,要去寻觅老邱与小邱之间关于创业理念的对照之处,从中寻觅出两者之间的差异之处。
二、掌控材料,阅读知道材料所反应的信息在找点环节,要充分运用阅读知道能力,掌控材料大意,充分知道上下文之间的语句连接,明确行文逻辑结构的同时也要注意带着题干信息去梳理材料,才能充分找全、找准所有相干表述要点,不要过于重视词句段的寻觅,从而遗漏了对于材料整体的把控。
如老邱的穿衣风格与小邱的穿衣风格,看出两者之间的心态不同,以及老邱认为创业只需要胆大、灵活、心细、有体会即可,而小邱则是从其它方向,来知道创业的。
这些地方均有对照,要注意材料之间的逻辑衔接,准确掌控材料之间的内容,带着题干信息梳理材料。
三、掌控加工,知道分类方法加工环节,我们可以采取不同的分类方法,只需重视分类公道即可,如:同主体、同意法、同范畴法。
同主体是依照不同主体去进行分类合并,同意法是依照意思相近的要点进行合并,同范畴是依照统一领域进行划分。
逻辑上依照关键词前置加具体表述的情势出现。
四、掌控书写卷面干净,字迹整洁,添加序号词,随后依照进行逻辑排序。
通过这些讲授相信大家一定对申论非作文归纳概括题型有了更多的知道,接下来就是不断地练习,更好地掌控相干题型。
拓展:申论答题技能方法一先看题目再看给定资料考试开始之后先不要急着去看申论资料,资料很长,需要渐渐研究。
概括小张家乡出现的新变化申论

概括小张家乡出现的新变化申论概括小张家乡出现的新变化一、家乡环境的改善小张的家乡是一个美丽而又充满活力的地方。
近年来,随着城乡一体化进程的不断推进,小张家乡几经改革,出现了翻天覆地的变化。
家乡的环境焕然一新,清澈见底的河流、郁郁葱葱的树木和整洁的街道让人留连忘返。
空气清新,环境优美成为家乡的一大特色。
二、经济发展带来的变化家乡的经济也得到了迅猛的发展,新建了许多工厂和企业,吸引了大量的外来投资。
人们的生活水平得到了显著提升,房屋建设规模不断扩大,村民的收入稳步增加。
随之而来的是基础设施的完善,道路拓宽,公共交通的发达,给人们的出行带来了极大的便利。
三、文化教育的提高家乡的文化教育事业也得到了极大的提高,学校的建设规模不断扩大,教学设施更加完善,教学质量也有了质的飞跃。
文化活动也更加丰富多彩,不仅有传统的民俗活动,还有各种形式的文化娱乐活动,为广大村民增加了丰富多彩的文化生活。
四、人民生活的幸福指数上升总的来看,小张家乡出现的新变化给人们的生活带来了实实在在的好处。
经济的发展不仅提高了村民的生活水平,也为家乡带来了繁荣的景象。
环境的改善带来了更加清新宜人的生活环境,而文化教育的提高则为村民的精神生活增添了色彩。
五、个人观点作为小张的写手,我对家乡出现的这些变化感到由衷的高兴和骄傲。
这充分证明了我们国家在城乡一体化进程中所做出的巨大成就。
当然,家乡的变化离不开政府的正确领导和全体村民的共同努力,我相信,在党和政府的坚强领导下,小张家乡的明天会更加美好。
总结,小张家乡的新变化在环境、经济、文化教育等各个方面都得到了全面提升,让人深感欣慰和振奋。
期待着更多的城乡一体化成果能够惠及更多的乡村,让广大农民朋友过上更加幸福美好的生活。
小张家乡的新变化是一个充满希望和活力的过程。
随着城乡一体化进程的推进,家乡的发展和变化让人们深感振奋和鼓舞。
新变化不仅让家乡的环境焕然一新,也为经济发展、文化教育和人民生活带来了巨大的改善。
河北省公务员录用考试《申论》典型题(含历年真题)详解-第2章 归纳概括能力(上)【圣才出品】

二、典型题(含历年真题)详解(一)【给定资料】[国考2020年真题(省部级)]在中国特色社会主义进入新时代、决胜全面建成小康社会、开启现代化新征程的大背景下,把各方面优秀人才团结凝聚到党和国家的事业中来,显得比以往任何时候都更加重要和紧迫。
习近平总书记明确要求“在知识分子和广大人才中大力弘扬爱国奉献精神,激励他们的爱国之情、报国之志。
要加强对人才的政治引领,做好各类人才教育培训、国情研修等工作,增强他们的政治认同感和向心力,实现增人数和得人心有机统一”。
L省是经济大省、人才大省、开放大省,遇到的矛盾问题更早更多。
面对一系列难题,L省以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于人才工作重要论述为指导,紧紧围绕“实现增人数和得人心有机统一”的总目标,探索出了一条对人才的政治引领实效化的新路径。
L省始终坚持党管人才这一根本原则,着力构建权责明确、务实管用的组织架构。
坚持一把手抓、抓一把手,省委书记批示要求“认真落实党的知识分子政策,加强政治引领”,各级党委(党组)都把加强对人才的政治引领作为“书记项目”。
2018年,L省调整了机构布局,进一步整合了人才工作的相关力量,明确了对人才的政治引领职能职责。
L省把习近平总书记关于人才工作重要论述作为人才培训的第一课,引导广大人才同党中央保持高度一致。
通过实施“爱国、奋斗、奉献”精神教育三年行动计划,引导广大人才树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;通过常态化组织人才赴井冈山、遵义等红色教育基地学习,让广大人才在切身感受中提高对世情国情党情的认识,坚定理想信念。
此外,全省集中举办高层次人才“爱国、奋斗、奉献”精神主题学习会,邀请省委讲师团专家作报告。
学习会上,为高层次人才颁发证书、授予奖牌,增强其荣誉感和成就感。
会后,制作主题学习会视频,放大典型示范效应。
同时,开展“身边的榜样——知识分子群像群塑”活动,分层分级分类别,评选出一批可看可知、可比可学的先进典型,通过榜样的力量感召广大人才投身全省建设。
申论的归纳概括

申论的归纳概括
一、选择要点
1、忠于给定材料
2、查找同义词
问题:没有、缺少、未、困难、不足、瓶颈、滞后
原因:由于、因为、源于、因素、因
影响:积极影响:有利于、有助于、推动、助推
:消极影响:阻碍了、违背、损害、伤害。
现状=好现象+坏现象
概念(解释):内涵+外延
内容=好现象+坏现象+原因+影响+对策
争议=争议的焦点+一方支持的理由+一方反对理由
问题=核心问题+问题的具体表现
原因=总体原因+具体原因
影响=总体影响+具体影响
概括影响:
①…有积极影响,也有消极影响
具体表现如下,一方面积极影响是…;另一方面消极影响是….
②….有积极影响也有消极影响具体表现如下:…
互联网的出现给社会生活既有积极影响也有消极影响。
一方面另一方面消息影响是:
3、加工要点
第一,合并同类型
同义法:意思相同的要点可以合并在一起
同范围法:同一领域的可以放在一起
同主体法:相同主体的要点可以合并在一起
例子:政府、企业、学校、家庭、媒体、群众(群体、个体)
第二,判断要点逻辑
1、并列:问题、原因、概念
2、递进
3、转折。
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第三章:申论题型、语言概说申论的考试已经走过14年的风雨历程,无论是国考还是联考还是个地方的考试,在某种程度上,申论已经是一种很成熟的考试。
申论的试题已经不胜枚举了,考生能够迅速的把握申论试题的一个关键的手段就是通过整合申论试题,从而发现做题的规律,最终实现申论分数的突破。
纵观所有的申论试题,我们不难发现,申论试题主要的题型有以下几种:概括题,分析题,对策题,观点启示题,短文类试题,讲话类试题和文章。
基本上上述六点就已经涵盖了所有的试题类型,如果考生能够突破这几种试题类型,那么申论也就没有什么难点可言了。
但是,每一种题型都有不同的表现形式,考生需要在在大量的阅读之后对题型有直观的把握,除此之外就是通过做题去领会。
在这里以概括题为例,通过几个简单的试题来说明,2014年国考申论副省级第一题:“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”,请对此予以归纳概括。
(10分)要求:全面准确,分条归纳,不超过150字。
这就是典型的概括题,题目中明确告诉考生“予以归纳概括”,同时在作答要求里有“全面、准确、简明”等字样。
这样就可以根据这些明显的标志来确定作答的方向。
另外还有另外的一种题型,如2012年国考地市级第一题:根据“给定材料2”,对专家们所说的“技防”“人防”加以解释。
要求:精确、全面、简明。
不超过150字。
该题又和上面的试题有差别,虽然同属于概括类试题,作答方式是有截然不同的。
我们可以通观近年来的考试试题基本上就应该以这两类试题居多,那么熟悉这两类试题以后,对于概括题也就能抓住了。
所以对于这类试题的把握就必须建立在对历年考试题型非常熟悉的基础上。
在这里只是做一个简单的说明,其他类型的试题在后面详解的时候再一一说明。
除了外在的把握申论之外,还要仔细的掌握申论的内涵,务必做到“外化其行,内化其神”,外化其行就是对申论题型的把握,内化其神就是对申论的思想和语言的把握。
对于申论的思想,我们放在下文详细的说,在这里只顺便说一下申论的语言。
很多初识申论的同学普遍感到困惑的一点就是申论的语言难以把握,经常抱怨自己不会说所谓的“官话”。
在这里这个官话的意思其实就是申论的语言表达。
申论的材料概而言之就是就是问题和对策,这两点就是概括了所有的申论的材料的内容。
因为申论是站在官方的角度和立场上,所以申论的表达也就必须要和官方的表述一致。
那么什么是官方语言呢?这里以十八大报告和国务院办公厅的一份文件举例说明:十八大中关于当前问题的表述:同时,必须清醒看到,我们工作中还存在许多不足,前进道路上还有不少困难和问题。
主要是:发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,科技创新能力不强,产业结构不合理,农业基础依然薄弱,资源环境约束加剧,制约科学发展的体制机制障碍较多,深化改革开放和转变经济发展方式任务艰巨;城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大;社会矛盾明显增多,教育、就业、社会保障、医疗、住房、生态环境、食品药品安全、社会治安、执法司法等关系群众切身利益的问题较多,部分群众生活比较困难;一些领域道德失范、诚信缺失;一些干部领导科学发展能力不强,一些基层党组织软弱涣散,少数党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄,形式主义、官僚主义问题突出,奢侈浪费现象严重;一些领域消极腐败现象易发多发,反腐败斗争形势依然严峻。
对这些困难和问题,我们必须高度重视,进一步认真加以解决。
由此可见,在描述或者是表述问题的时候,其表达形式多为“不”“障碍”“缺失”“严峻”等表示否定或者是负面因素的词语,这样以来,我们也就必须将这种表达形式应用到我们做题当中来,形成简介规范的表述。
此外在表述的过程中多用短句子,并列的形式,这也是我们必须要考虑到的问题。
《国务院办公厅关于加强高校毕业生就业工作的通知》中对策的表述形式:各地要加强对高校毕业生就业工作的组织领导,将高校毕业生就业纳入当地就业总体规划,统筹安排,确定目标任务,实行目标责任制,加强工作考核和督查。
各有关部门要切实发挥职能,落实工作责任。
各级人力资源社会保障部门要牵头制定和实施高校毕业生就业政策,并做好高校毕业生离校后的就业指导和就业服务工作。
教育部门要指导高校大力加强在校生的就业指导和服务工作,并继续深化高等教育改革。
财政部门要根据高校毕业生就业形势和实际需要,统筹安排资金用于促进高校毕业生就业。
对于对策的表述多采用一下的形式:依然采用短句子的形式,每一条对策基本上都是动词加名词的形式,每一条对策都有很强的针对性,具有可操作性,在实际运用中都能够落实,把具体的工作分别落实到每个部门。
这样我们就有了官方的关于对策的书写形式。
还是那就话“外化其行,内化其神”。
通过上述关于语言形式表述的介绍,考生应该对申论的语言有一个基本的了解,然后把这种语言形式和申论的具体的试题相结合,运用到实践中,让自己的作答不再是“学生腔”,瞬间变得“高大上”。
第四章:申论概括试题精解第一节:申论概括试题概说申论考试当中概括题是必考的试题类型,任何级别的考试都不能回避该类型试题。
随着考试的进一步完善,概括试题的地位也越来越突出,在某种程度上概括类试题直接影响着考试的分数,这也是考生考试中遇到的第一个题目,也是所有申论试题的基础题目,对其他的试题的作答产生直接的影响,所以必须要认真对待。
申论概括题考察的方式通常有以下几种:概括特定给定资料的问题,对策以及意义;概括特定给定资料的内容;解释给定资料中出现的词语或者是重要的句子。
考生通过掌握这些试题作答的方法和策略,就可以实现对概括试题的突破。
很多的考生由于缺乏相应的实战经验,在对试题的把握上可能会出现偏差。
为了切实提高考生的分辨能力和作答水平,在这里列举概括类试题的基本特征,通过把握这些具体的特征,实现在考场上分数的突破。
概括题目的特征:概括类试题一般会在题干当中出现“归纳概括”这样的字眼,在作答要求中出现“准确、全面、简明”这样的词语。
上述是概括类试题的最基本的特征,考生在面对试题的时候,只要能够看到上述字眼,就基本上可以断定,这就是概括类试题,按照概括类试题作答的方法作答就可以了。
概括类试题的作答对考生的要求是全面准确具体。
因为给定资料之间是缺乏明确的逻辑关系的,所以在作答的时候出了要考虑作答要求之外,还必须要梳理所概括材料间的逻辑关系,使得作答的语句流畅。
答案的组成必要要来自给定资料,因为该类试题在阅卷的时候采分点是按照关键词给出的,而关键词一定是从给定资料中来的,所以这二者必须在考生的试卷中出现完美的契合,才能够获得分数。
概括类试题一般要求的字数不是很多,在100—300之间,这个字数是报括空格和标点符号的,并不是实实在在的汉字,所以考生在作答的时候既要考虑到试卷的美观也要注意达到考试要求的字数。
下面对概括题的基本要求做一个分类说明:全面:概括类试题一般是有概括区间的,有的地方为了增加对考生的考察难度和考察考生的总体认识材料的能力,也有省略这个区间的,只要考生能够根据题干中的关键词与给定资料相联系,也能够迅速的找到作答区间。
所以这个全面就是要求考生概括所给区间里的全部的给定资料的主要信息,不能出现遗漏,同时要注意充分利用给定资料中的关键词。
这个关键词一般是名词。
准确:要求考生在概括给定资料的内容的时候,语言不能含糊,体现出一个确定性,有明确的指向性词语,让人一目了然,切合给定资料的内容,切合题干的明确要求。
简明:要求考生在概括的时候尽量的用简化的语言,减少修饰成分,做到语言的简短,基本上每个句子只保留主谓宾,同时要注意每一个话的表达必须要切合题干的要求,是问题必须写成问题的形式,是对策必须写成对策的形式。
在考虑到简明的同时必须要考虑到题干中给出的字数要求。
第二节:申论概括的技巧在明白概括类试题的本质之后,要想实现概括类试题的突破就必须要掌握相应的技巧。
根据历年的考试真题来看,概括类试题一般分为单一类概括和复合类概括。
这两种概括类试题是基本上任何申论考试都要涉及的。
概括实际上就是压缩原文,最大限度的用原文中的关键词语来概括说涉及的内容。
所以在这里有两个基本的要求:一是在概括的时候必须是用原文中出现的词语,也就是说必须要根据给定资料的核心词,关键词来概括,最大限度的忠于原文。
二是必须是对原文所给定内容的最精练的概括,最高境界就是不能增减一个字。
这样我们就可以实现申论概括的突破,提升自己的分数。
为了能够让大家掌握好这种题型,我们先通过一个具体的试题来了解一下概括的步骤,要求和方法,我们以2014年国考副省级申论第一题为例:一、“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺失”,请对此予以归纳概括。
(10分)要求:全面准确,分条归纳,不超过150字。
概括类试题在题干中的核心词汇就是“归纳概括”,这也是一个简单的判断试题类型的方法,还有就是看试题的作答要求,要求里面一定会有“全面,准确,简明”这样的词汇。
在明白上述关键词语的提示作用之后,也就确定了要作答的试题的方向和思路。
对于该题而言,题干说的非常清楚,就是“给定资料2”,于是这就是我们概括的阅读区间和作答区间。
考生只要能够将给定资料的主要内容概括出来即可,它不涉及其他资料,那么我们的对象和目标就很明确。
然后回到原文中去,看在原文中这段资料是如何表述的,现将原文提供如下:某网站发表文章指出,目前社会问题日渐增多,造成社会心理方面的若干“缺失”,并具有相应的表现形式。
一项针对100万在职工作人员工作现状的网络调查显示,近三分之二的人感到压力较大。
尤其在警务、义务人员、高层管理者等职业群体中。
70﹪—80﹪的人都感到压力大,表现为失眠,记忆力衰退,容易紧张、焦虑和抑郁。
许多感到调整自己原有的心理定式和行为模式越来越困难,心理放松,宣泄郁闷的机会和渠越来越少。
由于当前各种体制机制还不够完善,人们在资源占有、机会获取、成果享用等方面出现事实上的不公平,一部分人往往在比较中产生了心理失衡。
加之现代社会信息化程度高,各种不平衡、不公平信息迅速大量地传播公众,造成了更多人的心理失衡,这种情绪积累时间过长,势必产生严重的心理问题和社会矛盾。
在社会转型期,传统的价值观、就业模式、保障体系等,正在发生急剧变化,人们对未来缺乏安全预期,对未知充满恐惧,对变化心理准备不足,对多元化心理认同不够,易产生焦虑、恐惧、迷茫心理,出现信任和诚信危机。
一项对“白领阶层”的社会调查显示,在被调查者中,认为与过去5年相比,生活幸福指数略有下降和下降很多的占36%;快乐正悄然离一些人远去,焦虑已渐渐占据某些现代人的心理。
有报告显示,新生代农民工已经占农民工整体的47%。
他们因为收入较低,难以承受较高的生活消费,融入城市生活困难重重,更容易滋生心理问题。
同时,人口流动范围加大,生活环境变化加快以及各种自然灾害频发,都会使人们增加社会陌生感带来归属感的降低,进而导致孤独感。