最新中班家园联系手册范文_中班家园联系内容
中班家园联系栏内容
中班家园联系栏内容篇一：中班家园联系栏温馨提示3月春季幼儿园温馨提示春季日夜温差大，气压变化大，随着气温升高，细菌容易繁殖，呼吸道疾病最容易相互传染，同时小孩外出活动的机会逐渐增加。
在衣、食、住、行方面，照顾幼儿时要根据春季的特点，采用适合的保育方法。
衣：春季日夜温差大，气压变化大，随着气温升高，细菌容易繁殖，呼吸道疾病最容易相互传染，同时小孩外出活动的机会俗话说春捂秋冻，的确有一定道理，从穿着厚衣的冬季转至气温多变的春季，家长们千万别急着给幼儿减少衣服，随着气温变化增减衣服。
住：空气湿度对呼吸道疾病的影响很大，幼儿一旦患上呼吸道疾病，痰液多而稠，此时空气湿度若小的话，更容易造成痰液加厚，不易排出。
建议居室湿度保持在55-65度之间,如果觉得干燥,可在室内放一盆清水.行：春季，百花争艳，家长应多带幼儿到公园、植物园或空气清新的郊外玩耍。
晒晒太阳，散散步、做操、踢球、游泳……这些运动不仅可改善肺功能，还可增强体质，减少呼吸道疾病的概率，但需注意避免到人群拥挤，环境嘈杂、卫生条件不好的地方游玩。
同时，春天空气中粉尘较多，会损害呼吸道粘膜。
家长在户外要多给幼儿喝水，使粘膜保持湿润。
祝愿宝贝们健康、快乐的成长！篇二：中班家园联系栏育儿知识3育儿知识春季乍暖还寒,空气温度变化多端,幼儿肌肤薄,寒冷不克不及自调,且鼻腔短小,黏膜血管丰富,当局部粘膜血管紧缩,血液轮回发生停滞导致免疫减低时,就容易使病毒和细菌大量繁殖,从而导致幼儿呼吸道反复传染，那末如何有用预防呢?1．家园共同，培养杰出习惯.培养幼儿杰出的卫生习惯,如勤洗手,不乱摸鼻子和眼睛,拂逆地吐痰等,要教会幼儿正确的拭擦鼻涕的要领,建议家长早晚用冷水为幼儿洗脸洗鼻,以加强幼儿鼻黏膜对冷空气的适应能力冷水洗脸最佳是在夏天或春天天气渐暖时起头举行一旦起头,便要对峙,即使冬天也不要中断室内要经常开窗透风,连结房间的湿润程度。
2．经常熬炼，加强幼儿健康水平。
孩子在幼儿园天天都有足够的户外活动时间,让幼儿获患上足够的日采光射,充分呼吸新鲜空气,幼儿园还为幼儿摆设了多样化的体育熬炼项目,以提高幼儿自身的免疫家长应充分哄骗双休日和日常平凡饭后随便走走时间,举行幼儿乐于接管的亲子游戏活动,按部就班地加大幼儿的运动量春季气候变化无常,及时为幼儿增减衣服,制止幼儿受凉,同时还要保证幼儿有足够的深度睡眠时间。
中班家园联系手册范文（范本）
中班家园联系手册范文中班家园联系手册范文家园联系手册充满了幼师对幼儿的关爱。
下面是我为你带来的中班家园联系手册范文，欢迎参阅。
中班家园联系手册范文1、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。
2、活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你尊敬师长，做事认真，自我服务能力也较强，各项活动你都非常乐意参加。
只可惜小手举得少了点，有时还会不小心损坏教室中的财物。
我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。
3、你是个诚实善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。
虽然，你的动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，老师都会为之动容。
加油吧!凯勤，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的!4、你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗?5、你是一个活泼能干的小女孩。
你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。
愿你的交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。
6、你是个善良又大方的女孩子。
你这学期的表现很好，自理能力变强了，上课也很认真，有时也能举手发言，做小组长也非常负责。
老师希望你以后做事速度加快一点，胆子大一些，加强锻炼，不要怕吃苦，经常去看一些图书，多认识一些字。
中班幼儿家园联系手册评语(三篇)
中班幼儿家园联系手册评语中班幼儿家园联系手册是中班幼儿教育的重要组成部分，通过手册的编写和评语的书写，可以对幼儿家庭教育的开展进行评估和引导。
下面是我为中班幼儿家园联系手册编写评语的例子，仅供参考。
评语一：家庭教育参与度高在过去的一个学期中，您积极参与了孩子的家庭教育，与教师保持了紧密的联系。
您主动了解孩子在幼儿园的学习情况，关注孩子的兴趣和需要，并与教师进行了密切合作。
我们非常欣慰地看到，在您的家庭教育的引导下，孩子在学习、行为等方面都取得了显著的进步。
评语二：家庭与园所合作良好在过去的一个学期中，您与我们保持了良好的合作关系。
在孩子的学习和成长中，我们感受到了您对教师的理解和支持。
您能及时关注和回应学校的通知和建议，积极参与家长会议等活动，并能积极配合园所工作人员的指导和建议。
我们相信，在家庭与园所的良好合作下，您的孩子将会茁壮成长。
评语三：家庭教育需进一步加强在过去的一个学期中，我们发现您在家庭教育中还存在一些不足之处。
您在孩子的学习、生活和行为等方面关注不够，对孩子的兴趣和需求了解不够深入，对孩子的引导和教育也不够有针对性。
我们希望您能加强对孩子的教育，多与教师沟通，了解孩子在幼儿园的表现和需求，与教师共同制定孩子的学习计划，并为孩子提供良好的成长环境和家庭教育支持。
评语四：家庭教育积极引导孩子成长在过去的一个学期中，我们看到了您在家庭教育中的积极与引导，您注重培养孩子的学习兴趣，鼓励孩子参加各种活动，提供了丰富的学习资源和语言环境。
您与孩子之间保持了良好的互动和沟通，给予了孩子足够的关爱和支持。
我们相信，在您的引导下，孩子将会有良好的学习态度和好习惯，并取得更好的成绩。
评语五：家庭教育缺乏关注和陪伴在过去的一个学期中，我们发现您在家庭教育中缺乏对孩子的关注和陪伴。
您忙于工作和社交等事务，很少与孩子互动和沟通，对孩子的学习和生活没有给予足够的关注。
同时，您在孩子成长过程中也没有给予足够的支持和引导，导致孩子在学校表现不佳。
幼儿园家园联系栏内容(12篇)-中班家园栏内容
经常“受刺激”的宝宝更聪明家长们知不知道，其实一个孩子的智力有多少、到底聪明不聪明,除了先天的因素以外,很大程度上取决于家长施与的外界刺激对不对、够不够。
经常“受刺激”的宝宝更聪明。
一、自然刺激刚出生的孩子，我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具，这时候,对感官的刺激训练就开始了。
另外父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。
对于低龄的孩子来说，父母亲的抚触也非常重要。
抚触是每个人都需要的，成年人也需要握手、拥抱，对婴幼儿来说更为必要。
不仅能开发孩子的触觉能力，促进他们成长，还传递着父母的爱心，让孩子产生良好的情感体验，培养健康的心态,是亲子交流的绝佳手段。
二、活动刺激孩子的任何能力都是在活动中得到体现,也是在活动中得到锻炼的。
所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会，比如鼓励他和同伴去游戏、交往，参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等,培养他们的语言表达能力和人际交往能力，并且提高生活中的娱乐性和趣味性。
并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚，发挥其功能，促进右脑的发育。
很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求，会对孩子提很多的限制，这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展。
比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动，一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生.因噎废食是不可取的做法。
三、兴趣刺激父母可以有意识地去发现或者培养孩子各种各样的兴趣爱好，比如可以让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动，这些兴趣爱好不仅可以开发孩子的智力，而且可以磨炼孩子的耐心和意志力。
在孩子的兴趣爱好中,往往隐藏着孩子的潜能，因为一个孩子在参加自己感兴趣的活动时，他的潜能最容易被激发出来，也容易去克服困难，坚持到底.在孩子三岁以前，家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中，因为这个时期是孩子对音乐的敏感期.您的孩子三岁前可以不学乐理，但不可错过听音乐的最佳时机。
幼儿园中班家园联系手册评语
幼儿园中班家园联系手册评语亲爱的家长：您好！时间过得真快，转眼间，孩子们在中班的学习和生活已经过了大半。
在这段时间里，孩子们在各个方面都取得了明显的进步，这离不开您的支持与配合。
接下来，我想为您详细介绍一下您孩子在园的表现。
孩子姓名 1：孩子姓名 1是一个非常活泼开朗的孩子，总是带着灿烂的笑容，像一个小太阳一样温暖着大家。
在课堂上，他/她积极参与各种活动，思维活跃，经常能提出一些独特的想法。
尤其是在数学活动中，他/她对数字的敏感度较高，能够快速理解和掌握新知识。
在语言表达方面，孩子姓名 1也有了很大的进步。
他/她能够清晰地表达自己的想法和感受，讲述简单的故事。
不过，有时候他/她会有点着急，说话语速较快，导致个别词语发音不够清晰。
希望在家中，您能多和他/她交流，鼓励他/她慢慢说，把话说完整。
在生活自理能力方面，孩子姓名 1已经能够自己穿脱衣服、鞋袜，还会主动整理自己的物品。
但在进餐时，他/她偶尔会挑食，不喜欢吃蔬菜。
建议您在家中引导他/她养成不挑食的好习惯，让营养更均衡。
在与小伙伴相处时，孩子姓名 1非常友善，乐于分享自己的玩具和食物。
但有时会因为过于兴奋而在游戏中过于激动，不小心碰到其他小朋友。
希望您能和他/她一起讨论如何在游戏中更好地控制自己的行为，与小伙伴们友好相处。
孩子姓名 2：孩子姓名2是一个乖巧懂事的孩子，在园里总是很听话，遵守规则。
他/她对美术活动特别感兴趣，每次画画都非常认真，作品色彩鲜艳，充满想象力。
在学习方面，孩子姓名 2态度端正，能够认真听讲，但有时会比较胆小，不敢主动举手发言。
希望您在家中多鼓励他/她大胆表达自己的观点，增强自信心。
在生活中，孩子姓名2能够自己独立完成一些简单的任务，如洗手、洗脸等。
但在午睡时，入睡时间较长，可能会影响下午的精神状态。
建议您在晚上适当调整他/她的作息时间，保证充足的睡眠。
在社交方面，孩子姓名 2比较内向，不太主动与其他小朋友交流。
您可以多带他/她参加一些社交活动，锻炼他/她与人交往的能力。
中班幼儿家园联系评语范文（2篇）
中班幼儿家园联系评语范文1. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。
这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。
加油吧，你将会是个很有出息的高中生!2. 学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。
成绩较稳定，保持前列。
热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。
望今后能乐观、开朗些，主动参与一些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。
3. 你是一个聪明懂事的小女孩，这学期你各方面都有了很大的进步，上课能遵守纪律，积极举手发言。
能和小朋友一起合作游戏。
还能主动帮助老师为大家服务，叠被子擦桌子等。
但是，你不喜欢主动与别人交流自己的见解，老师希望你能大胆展示自我，表现自我，这样你会更棒的!祝你新年快乐!4. 你是个聪明、能干的小朋友，整天爱问"为什么"。
喜欢动脑筋、爱思考。
在幼儿园你回答问题总是与众不同。
上课的时候你能认真听老师讲课，积极举手发言。
但是你有时不能坚持完成任务，马上就要上小学了，如果你能严格要求自己，老师相信你一定是一个更棒的孩子!5. 你是个活泼、可爱的小姑娘，你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大：上课能认真听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，不过有时你喜欢一边学习一边讲话。
马上就要上小学了，如果在以后学习中你能严格要求自己，你一定会更出色的。
6. 你是个文静，可爱的小朋友，你的小手真能干，画得画真漂亮，剪得纸工作品真美。
而且现在上课你也能积极举手发言了，你做事情认真、负责，你的作业又对又好，马上就要上小学了，如果以后你能再大胆一点，能大胆地发表自己的见解，那就更棒了。
7. 你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。
温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。
也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
幼儿园中班家园联系手册
幼儿园中班家园联系手册尊敬的家长：您好！时光匆匆，转眼间，孩子们在幼儿园中班的学习和生活已经过去了一段时间。
为了让您更好地了解孩子在园的情况，加强家园之间的沟通与合作，我们特地为您准备了这份家园联系手册。
一、学习与发展在中班阶段，我们注重培养孩子们的综合能力和兴趣爱好。
通过丰富多彩的课程活动，孩子们在语言表达、数学认知、艺术创造、科学探索和社会交往等方面都取得了一定的进步。
语言方面，孩子们能够更加清晰地表达自己的想法和感受，讲述简单的故事，并逐渐学会使用一些较为复杂的词汇和句式。
在课堂上，他们积极参与故事分享和讨论，提高了倾听和理解能力。
数学认知方面，孩子们认识了数字 1-10，学会了简单的数数和比较大小。
通过图形认知和分类活动，他们对形状和空间有了初步的认识。
艺术创造方面，孩子们用画笔、彩泥、纸张等材料尽情发挥想象，创作出了一幅幅充满童趣的作品。
他们还学会了用简单的音符哼唱歌曲，跟随音乐节奏进行舞蹈。
科学探索活动中，孩子们对周围的事物充满好奇，通过观察、实验和操作，了解了自然现象和简单的科学原理。
社会交往方面，孩子们学会了与同伴分享玩具和食物，互相帮助，懂得了关心他人，逐渐适应集体生活。
二、生活习惯良好的生活习惯对于孩子们的成长至关重要。
在园里，我们注重培养孩子们的自理能力和卫生习惯。
孩子们学会了自己穿脱衣服、鞋袜，整理自己的物品。
在进餐时，能够安静地坐在餐桌前，独立用餐，不挑食、不浪费食物。
我们还引导孩子们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、饭后漱口等。
孩子们知道了保持个人卫生的重要性，能够自觉遵守卫生规则。
三、游戏与活动游戏是孩子们在幼儿园里最喜欢的活动之一。
通过各种游戏，孩子们不仅能够获得快乐，还能在其中锻炼身体、发展智力和培养团队合作精神。
在户外游戏中，孩子们尽情奔跑、跳跃、攀爬，增强了体质和协调能力。
室内游戏如拼图、积木搭建等，锻炼了孩子们的思维能力和动手能力。
我们还会定期组织主题活动，如节日庆祝、亲子活动等，让孩子们在欢乐的氛围中感受传统文化，增进亲子关系。
幼儿园家园联系栏内容(12篇)
经常“受刺激”的宝宝更聪明家长们知不知道，其实一个孩子的智力有多少、到底聪明不聪明，除了先天的因素以外，很大程度上取决于家长施与的外界刺激对不对、够不够。
经常“受刺激”的宝宝更聪明。
一、自然刺激刚出生的孩子，我们要选择一些有声音、颜色鲜艳、有动感的玩具，这时候，对感官的刺激训练就开始了。
另外父母亲的笑容、陪伴和言语刺激等等是不可缺少的刺激。
对于低龄的孩子来说，父母亲的抚触也非常重要。
抚触是每个人都需要的，成年人也需要握手、拥抱，对婴幼儿来说更为必要。
不仅能开发孩子的触觉能力，促进他们成长，还传递着父母的爱心，让孩子产生良好的情感体验，培养健康的心态，是亲子交流的绝佳手段。
二、活动刺激孩子的任何能力都是在活动中得到体现，也是在活动中得到锻炼的。
所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会，比如鼓励他和同伴去游戏、交往，参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等，培养他们的语言表达能力和人际交往能力，并且提高生活中的娱乐性和趣味性。
并且引导孩子多使用左眼、左耳、左手、左脚，发挥其功能，促进右脑的发育。
很多父母会比较注重孩子的安全性而忽视了孩子的活动需求，会对孩子提很多的限制，这些限制会牢牢地捆住孩子的手脚而影响孩子的身心发展。
比较正确的做法是家长一边鼓励孩子参与活动，一边用加强监护和安全教育来预防安全问题的发生。
因噎废食是不可取的做法。
三、兴趣刺激父母可以有意识地去发现或者培养孩子各种各样的兴趣爱好，比如可以让孩子参加集邮、摄影、下棋、收藏、插花、剪报、饲养小动物等等兴趣活动，这些兴趣爱好不仅可以开发孩子的智力，而且可以磨炼孩子的耐心和意志力。
在孩子的兴趣爱好中，往往隐藏着孩子的潜能，因为一个孩子在参加自己感兴趣的活动时，他的潜能最容易被激发出来，也容易去克服困难，坚持到底。
在孩子三岁以前，家长可以把世界名曲作为家庭的背景音乐让孩子熏陶其中，因为这个时期是孩子对音乐的敏感期。
您的孩子三岁前可以不学乐理，但不可错过听音乐的最佳时机。
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最新中班家园联系手册范文_中班家园联系内容中班家园联系手册范文11、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，特别能够积极动脑，大胆举手发言，你还愿意帮助老师和小朋友做事。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后能够再接再厉，更上一层楼。
2、活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你尊敬师长，做事认真，自我服务能力也较强，各项活动你都非常乐意参加。
只可惜小手举得少了点，有时还会不小心损坏教室中的财物。
我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。
3、你是个诚实善良的小女孩，脸上总是洋溢着淳朴的笑容。
虽然，你的动作协调性没有别的孩子强，但你总是很努力地完成每一项任务，看着你那一脸的真诚与坚强，老师都会为之动容。
加油吧!凯勤，老师希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，相信经过你的努力，一定能赶上或超过别人的!4、你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗?5、你是一个活泼能干的小女孩。
你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。
愿你的交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。
6、你是个善良又大方的女孩子。
你这学期的表现很好，自理能力变强了，上课也很认真，有时也能举手发言，做小组长也非常负责。
老师希望你以后做事速度加快一点，胆子大一些，加强锻炼，不要怕吃苦，经常去看一些图书，多认识一些字。
宝宝，让自己变得更能干，好吗?7、你是一个热情好学自尊心强的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜，如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。
8、你是个聪明活泼又能干的小女孩。
这学期你的表现很出色，你各方面都比以前有进步，画画细心了，做事也比以前专心了。
你最喜欢帮助小朋友，自我服务能力也强多了。
在六一的节目中你的表现就很好，老师希望你能保持好的优点，加强动手能力，让自己变得更加棒，做个有责任心的小女孩，好吗?9、你天真可爱，讨人喜欢。
在学习上，你越来越认真积极了，常能看见你高举小手，用响亮的声音回答问题，在区域活动中，你是那么专注投入;在日常生活中，你能与小朋友友好地游戏，老师为你的进步而高兴。
这个学期你吃饭也有了进步，如果能吃得稍快一点就更好了，继续努力吧!10、不知不觉，你这个小不点儿已经和老师相处了两年了。
在老师的心目中，你活泼勇敢，你给老师带来了欢乐，给小伙伴们带来了微笑，大家都很喜欢你。
尤其是你给小朋友们表演绕口令，逗得大家哈哈大笑，真是好样的!就要上大班了，老师相信你在新的学期里还会带给我们更多的惊喜!中班家园联系手册范文2邹鑫：你是一个聪明、活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知识。
但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗?邹金凤：你是一个文静、乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言，希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。
聂宣：你是一个懂事、文静的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。
你和小朋友们相处得较好，本学期你在画画，语言表达方面都有很大的进步，上课时你能认真听讲，但你不大举手发言，希望你以后能改正缺点，争取有新的进步。
刘博：你是一个诚实、厚道的孩子，爱劳动、讲卫生。
能尊敬老师、关心同伴，乐于为集体做事，上课能认真听讲，但发言不够积极，动手能力有待进一步提高，老师希望你能大胆地在集体面前发言，做个自信、勇敢的孩子，争取更大的进步。
周龙宇：你是一个活泼、好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。
上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。
李慧玉：你是一个文静、可爱的小女孩，吃饭不挑食，速度快，生活自理能力有了较大的进步，有良好的卫生习惯和生活习惯。
你与同伴相处得很好，有许多好朋友。
你上课时能认真听讲，但不大举手发言，希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗?肖诗琪：你是一个活泼、能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做。
你愿意在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力很强，动手能力也有很大进步。
你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小朋友都喜欢你。
希望小朋友以后对自己更严格些，多加强体育锻炼，使身体更加健康，好吗?黄智怡：你是一个活泼、能干的小女孩。
你很乐意帮助集体做事情，小组长工作认真、负责，你上课的时候能专心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。
愿意和老师亲近，交谈，交往能力较强，和小朋友相处都非常好，各方面的习惯也很好，希望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。
朱环珍：你是个善解人意的孩子，平时比较讲卫生，尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，你做事耐心、细心，你还喜欢跳舞，跳的舞可真好看。
你上课能认真听讲，有时也能举手发言，如果再大胆自信一点，你会更棒的，好吗?菲菲小朋友：你是个聪明、可爱又能干的小女孩。
你很喜欢和老师交朋友，说一些自己发生的事。
你上课时很认真，很爱学习、爱看书认字。
你的画画进步很大，还得奖了呢!你的数字写得也不错。
你很喜欢帮老师做事，老师希望菲菲以后做事动作快一点，做事更仔细一些，做更能干的小女孩。
你是最棒的!舒舒小朋友：你是个善良、聪明又能干的小女孩。
你在班上各方面都表现很好，常常帮老师做一些小事，是个小帮手。
你的自理能力很强，你上课认真，爱动脑筋，能积极举手发言。
你喜欢帮助别人，小组长工作认真负责。
老师希望舒舒以后做事能仔细一些，平时有时间多看看图书，多认识一些字，做得更棒，好吗?加油!佳佳小朋友：你是个聪明、可爱又能干的小女孩。
这学期你的表现很出色。
你上课认真爱动脑筋，爱学习、学到了很多的本领和知识。
你的画画也有提高，但你从不骄傲，总是一直认真地学。
你还很愿意帮助老师和其他的小朋友做一些好事，小朋友都很喜欢你。
老师希望佳佳继续保持优点，做一个老师得力的小助手，好吗?姗姗小朋友：你是个可爱、善良又能干的小女孩。
这学期你的表现很好，你各方面提高较快。
认字、念儿歌画画都很棒，你很爱劳动，经常帮老师做一些事，而且做得很好。
你的认字水平也提高较快，认识了较多的汉字。
你还学会了许多的歌曲，画画也有了很大的进步。
希望姗姗以后上课能更认真一些，不要和其他小朋友说话。
你一定会更棒的。
徐文博：你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩，你做事情认真、细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做事，你喜欢看书，玩玩具。
本学期你各方面都有很大的进步。
希望你以后更大胆些，能主动与老师和同伴交往，做个自信、勇敢的孩子，好吗?张赫：你是一个热情、好学、自尊心强的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
你各方面的习惯都很好，如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。
中班家园联系手册范文31. 你是一个活泼、好动、顽皮的孩子，老师非常钦佩你的适应能力。
现在的你，好学、上进，课堂上的你眼睛睁得好亮，作业书写的也不错，特别喜欢听故事，其实，老师更想听你讲故事，愿意吗?还有，你的舞跳得好棒，看到你在圣诞晚会上的精彩表演，让老师觉得你是最棒的。
老师期待着你，正如你的名字一样，扬起风帆，驶向成功的彼岸。
2. 女孩子的活泼，女孩子的叽叽喳喳，男孩子的大大咧咧，这就是你，精彩十分。
在我们这个班集体里，你没有女孩子的娇气，却有着惊人的适应能力。
记得刚入园的时候，我们班女生，只有你从没哭过鼻子，还像个大姐姐似的安蔚着其他的小朋友。
最让程老师开心的是，你改掉了丢三落四的坏习惯。
最让老师心疼的是你因为自己不小心，摔了两次交，以后走路可要小心，别再让自己受到伤害，做个健健康康的好孩子!3. 园园，优秀的你一直是老师的骄傲，小朋友们的好榜样。
"故事大王"、"曙光之星"以及你在圣诞晚会上的精彩表演，都足以说明，你是最棒的。
在此，老师想送你一句话：没有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充满阳光!我最爱的小姑娘，愿下学期的你更优秀、更出色!4. 课堂上，你总是静静地坐在自己的位置上，不敢举手回答问题，老师知道你也会，但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和刚开学相比，你的性格稍微有一点活泼了，课间经常看到你和大家在一起开心地玩。
我想，如果新学期，你在课堂上能积极发言，你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的那一天!5. 刘泽瑾：聪明、懂事的小泽瑾每一位小朋友都是那么友善;有礼貌的你每天总能亲切地问候老师。
在你的努力下，这学期学到了许多本领：会自己穿鞋、叠衣服;会自己独立地吃饭;画的画也越来越漂亮了。
上课时，你能积极动脑，回答出别人回答不出的问题，真了不起!老师为你的成长而高兴!新年到了，老师希望你在新年的一年了健康成长。
继续努力吧!相信长大一岁的你一定会更出色!6. 谢宇峰：你是个可爱又懂事的小男孩，通过一学期的集体生活，现在的你进步可大了：再也看不到你哭得红红的眼睛了;再也听不到你紧张地问："我奶奶要来么?"现在的你还会甜甜地问一声"老师早!"你还跟老师学到了很多本领：会自己的事情自己做;上课时守纪律、专心听讲;你还会和小伙伴一起唱歌、跳舞、画画、念儿歌，看到这些，老师为你高兴!老师希望小宇峰在新的一年里大胆地表现自己，吃饭时再快一点点就更棒了!加油哦!7. 吴梓昀：你是个可爱、羞涩的小女孩，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，这学期你的进步真大，你变得礼貌懂事了，每天早上都能高高兴兴地来到幼儿园，大声主动地对老师说:：老师早，你能和同伴友好地相处了;你能自己的事情自己做;你能独立地完成数学、画画等任务，且做的又快又好;每次游戏活动结束，你能主动地整理游戏材料。
老师、小朋友们都觉得你很棒!如果你在上课时更专心地倾听，并大胆地发言，那你一定会更棒!老师祝你在新的一年了健康快乐的成长!8. 赖明辉：你是个活泼、可爱又有点内向的小男孩，进入幼儿园后，老师发现你一天比一天进步、能干了：学会了独立地吃完自己的一份饭菜;学会了自己穿脱衣服;学会了与同伴开心地游戏、玩玩具;学会了念儿歌、唱歌，看着你快乐地长大，老师感到很欣慰!新年快到了，老师想对你说句悄悄话：要是小明辉学本领时能更加认真、相信你的进步肯定会更大!加油哦!老师相信你会更棒的!9. 吴家琪：你是个讨人喜欢的小男孩，小朋友喜欢你，因为你善良，愿意帮助别人;老师喜欢你，因为你聪明、懂事，上课时，能专注地学本领，积极的回答老师的提问。