家长老师如何与青春期的孩子沟通
如何与青春期的孩子相处这12条沟通技巧送给老师家长
如何与青春期的孩子相处这12条沟通技巧送给老师家长青春期是孩子生命中一个特别的阶段，充满了身体和心理上的变化。
对于家长和老师来说，与青春期的孩子相处并与他们有效地沟通是至关重要的。
下面是给老师和家长的12条沟通技巧，旨在帮助他们更好地与青春期的孩子相处。
技巧1：倾听并尊重与青春期的孩子沟通的第一步是倾听他们的意见和想法，并且要尊重他们的感受。
给予他们表达自己和发表意见的空间，并且认真聆听他们的观点，即使你不一定同意。
技巧2：保持开放的态度不要急于判断或者强加你的观点给孩子。
保持开放的态度，接受他们的想法和观点，尽管它们可能与你自己的价值观不同。
尊重他们的思想和意见，这样他们才会更愿意与你进行沟通。
技巧3：表达关怀和理解青春期是一个自我意识增强的时期，孩子可能会感到迷茫和焦虑。
在沟通时，请表达对他们的关怀和理解。
让他们感到你是愿意帮助他们的人，而不仅仅是强加给他们的一个规则和限制的人。
技巧4：避免批评和指责尽量避免批评和指责青春期的孩子，这样会使他们紧张和防备。
相反，用温和的语气给出建议和反馈，帮助他们理解自己的行为和选择的后果，从而发展他们的责任感。
技巧5：提供支持和帮助青春期的孩子可能会面临各种各样的问题和困难，如学习困难、自卑感、恋爱问题等。
作为老师和家长，要积极提供支持和帮助，响应他们的需要，并促使他们寻求适当的解决方案。
技巧6：给予个人空间和隐私在青春期，孩子们开始渴望拥有自己的空间和隐私。
尊重他们的需求，不要侵犯他们的个人空间和隐私权。
与此同时，与他们保持沟通，并确保他们知道你仍然关心他们。
技巧7：利用非正式的时机进行对话青春期的孩子通常更愿意在非正式的环境中交谈，如吃饭、散步或者一起看电影等。
利用这些机会与他们进行对话，让他们感到放松和舒适，更愿意分享他们的想法和感受。
技巧8：交流技巧学习有效的交流技巧对于与青春期的孩子进行沟通至关重要。
使用肯定性的语气、明确的表达方式和非语言沟通技巧，如眼神接触和肢体语言，帮助他们更好地理解你的意思，并促进良好的沟通。
如何与青春期孩子沟通和交流读后感
如何与青春期孩子沟通和交流读后感
1、用心倾听，了解孩子内心的真实感受
只有了解孩子真实的感受和想法，了解到孩子的所思所想，才有有效的教育孩子。
倾听是了解孩子的重要方式，家长无论再忙，也要停下手中的拿出时间，创造机会，比方在游玩，散步的时候，在吃饭的时候，和孩子聊一聊，认真的真诚的倾听孩子身边发生的事情。
2、避免唠叨、命令、说教和指责，让孩子获得理解和尊重
唠叨，就是心里学中所说的超限效应。
超限效应是指刺激过多、过强或作用时间过久，从而引起心理极不耐烦或逆反的心理现象。
所以同样的话题说多了就变成唠叨，不要多说。
相信孩子有领悟能力有执行能力。
其实过多的唠叨就是对孩子的不信认的一种暗示。
另外，青春期的孩子交流的时候，避免用命令说教和指责的语气，应该用商量的语气、信任的语气，让孩子得到充分的到理解和尊重。
青春期孩子的心理特点：
1、独立意识增强
青春期孩子独立意识增强，渴望成人的尊重和信任，希望摆脱成人的约束和羁绊，渴望有独立自主的决定权。
家长首先要为孩子的变化而高兴，独立意识的增强说明孩子已经不是跟在家长身后的小屁孩，逐渐成长为一名具有独立人格和自我意识的个体。
2、情绪不稳定
这个年龄阶段的孩子们通常既多愁善感又喜怒无常。
家长常常不知道孩子发生了什么，情绪就像六月的天气，说变就变了。
敏感，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
学习压力，人际关系都会影响孩子的情绪变化，烦恼增多。
家长如何与青春期孩子沟通
家长如何与青春期孩子沟通（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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青春期的孩子怎么引导与沟通
青春期的孩子怎么引导与沟通？第一、用心倾听，了解孩子内心的真实感受。
“倾听，是一种平等而开放的交流”，家长们如果抓住了倾听，就抓住了家庭教育关键，知道孩子内心真正在想什么，关注什么，需要什么，渴望什么，才能有针对性的给与孩子关心和帮助。
第二、保持平和。
家长需要维持平和的情绪，以便和孩子进行冷静、开放的交流。
如果沟通过程中出现争吵或不和谐的情况，家长需要及时制止，以避免扼杀沟通的机会。
第三、了解孩子的世界。
了解孩子所处的环境和他们的兴趣爱好等，有助于建立更好的沟通通道。
尝试以孩子的角度去看待事情，减少与孩子沟通的误解。
第四、尊重孩子的目标，支持他的想法。
当孩子第一次提出他自己的想法时，很多父母会直接否定，其实这种做法是有问题的。
不仅不应该如此，还应该鼓励孩子养成独立思考，独立发问的能力，并且在之后的生活中，如果要做出与孩子相关的决定时，还应该询问孩子的意见，通过这样的方式让孩子觉得爸爸妈妈照顾了他的感受，也会因此接受爸妈的想法一些。
第五、聊天要共情。
为什么有的孩子情愿和别人说话，不愿和父母说话？一定是父母说话方式有问题。
和任何人聊天，一开口，一定要表达对对方情绪的理解、共情，而不是分析对错。
人人都有能力自己解决问题，只要你共情他，给他力量。
第六、营造氛围，创造温馨和谐的沟通环境。
青春期的孩子，就像蓬勃生长的小树，有顽强的生命力，他们需要充足的阳光、空气、营养、水分，这就更需要我们家长的理解。
但他们精力旺盛，充满梦想和愿望。
可能长出歪枝斜叉，所以要及时修剪，就需要我们家长与孩子共同成长。
青春期的孩子有哪些表现？自尊心增强。
渴望得到理解宽容，追求自尊、好胜、求知和参与是孩子青春期的典型特征。
他们害怕老师指责嘲笑他们的幼稚和冲动，反感老师居高临下的批评和训斥。
学好不行，学坏快。
青春期的孩子模仿能力超强，但是又学好不行，学坏快，是因为他们对成人的一些习惯更感兴趣，比如女孩化妆购物，男孩抽烟喝酒，青春期是以自我角度认识世界的时期，好习惯与学业都是呆板的，内心深处会抵触，加之这些大道理又是老师家长时时强调的，本来就容易唱反调，说的越多越不想听，在父母看来就是学好不行，学坏快。
如何与青春期孩子沟通
如何与青春期孩子沟通青春期是人生中一个非常重要的时期，孩子在这个时期会经历许多身体和心理上的变化。
这个时期的孩子需要家长的关注和引导，而家长要与孩子保持良好的沟通，便更好地了解孩子的感受和需求。
以下是一些青春期孩子沟通的技巧，希望对家长们有所帮助。
1. 倾听孩子的心声在与孩子沟通时，家长应该先倾听孩子的心声，让孩子感受到自己被尊重和理解。
家长不应该打断孩子的话，也不要在孩子说话的时候做其他事情，例如看电视或者查手机等。
让孩子知道，他们的话和感受对你来说非常重要。
2. 避免批评和指责在与孩子沟通时，家长应该避免批评和指责。
批评和指责只会让孩子感到被攻击和不被尊重。
相反，家长应该以积极的方式表达自己的观点，并尝试理解孩子的立场。
3. 建立互信关系建立互信关系是非常重要的。
让孩子知道，无论发生什么事情，他们都可以向你倾诉。
在这个过程中，家长要保持冷静和理智，不要在情绪激动的情况下做出过激的决定。
4. 尊重孩子的隐私在与孩子沟通时，家长应该尊重孩子的隐私。
如果孩子不愿意谈论某个话题，家长不应该逼迫孩子说出来。
相反，家长应该给孩子足够的空间和时间，让孩子自己去处理问题。
5. 给予孩子支持和鼓励在与孩子沟通时，家长应该给予孩子支持和鼓励。
青春期对孩子来说是一个非常困难的阶段，他们需要家长的支持和鼓励，以便更好地应对各种挑战。
6. 沟通的时机和方式在与孩子沟通时，家长应该选择适当的时机和方式。
例如，不要在孩子忙于学习或者玩耍的时候打扰他们。
另外，不要在公共场合和其他人在场的情况下谈论私人话题。
总之，在与孩子沟通时，家长应该保持开和理解的态度。
青春期是一个非常关键的时期，家长需要给予孩子足够的支持和指导，以便他们更好地应对各种挑战。
家长如何跟青春期的孩子沟通有什么技巧
家长如何跟青春期的孩子沟通有什么技巧很多家长经常抱怨孩子到了青春期之后就很叛逆，难以沟通，专家提醒是家长与孩子沟通技巧的缺乏有着很大的关系。
下面整理了家长跟青春期的孩子的沟通技巧，供你阅读参考。
跟青春期孩子的沟通技巧11、父母与孩子要坦诚交心。
这样才能了解孩子的心境，才知道孩子在想什么，需要什么，出现了问题然后才能对症下药，给予适当的引导和帮助。
譬如遇到孩子有些不良行为时，如上网成瘾、抽烟等，父母首先要冷静处理，不要气昏了头。
要以体贴、谅解的语气鼓励孩子说出原因或心中感觉，巧妙地使用沉默与倾听，领略孩子谈话的要点或弦外之音。
由于父母的态度诚恳及友善，孩子会毫无保留地宣泄内心的情感，通过聆听、对话的方式，父母逐渐引导孩子重新思考问题的核心，共同摸索一个解决的办法，孩子知道父母尊重他、愿意接受他，了解他和帮助他，当然孩子也就会听父母的话，改正不良毛病。
2、要达到良好的沟通，父母温和的态度很关键。
如果父母在孩子面前总是处于居高临下的地位，总是以一副威严的的面孔对孩子，以严厉的语气与孩子讲话，无形中会使孩子产生畏惧的心理，从而不敢和父母交流，有的孩子甚至还会产生反抗的心理。
这样不仅达不到教育孩子的目的，而且还会阻断亲子间的沟通。
父母只有以温和的态度对待孩子，才能使孩子感到爱和温暖，才能使孩子愿意向父母吐露心声，才能达到孩子愿意接受教育的目的。
相反，父母用粗暴野蛮的方式打孩子，就会造成孩子反敢。
打孩子是愚蠢的行为，最终只会出现两种结果。
一是打出一个小霸王，你打他他就打别人。
二是打出一个窝囊废，他见了谁都害怕。
这是家长愿意看到的结果吗?当然不是，所以还是要与孩子讲道理，以理服人。
3、平等相处，把孩子视为自己的朋友。
真正的朋友是无年龄、无性别、无职位、无地位之分。
与孩子交朋友，用老百姓的话说就是要看得起孩子，对他有一种认可的态度，而不是用成人的眼光，完美无缺的标准，高出孩子实际年龄的尺度来要求孩子。
否则，就会造成孩子对父母惧怕的心理，甚至是存有戒心，那么他就会敬而远之，不可能向父母袒露胸怀的。
怎么和青春期的孩子沟通6篇
怎么和青春期的孩子沟通6篇怎么和青春期的孩子沟通 (1) 孩子为什么总喜欢跟父母反着干，不听话呢?父母的唠叨、谩骂、发泄……只是给予了孩子一些垃圾信息，只让孩子知道他“做错了”但是对于孩子真正想知道的信息，如“错在什么地方?”“怎么样才能加以改进?”“到底我该做什么?”却一点儿也搜索不到。
久之，孩子学会了捱时辰——知道家长发泄好之后，一切该干嘛还干嘛;久之，孩子对家长的教诲学会了一耳进一耳出;久之，孩子养成了师长一开口，就分心的“不听话”不良习惯。
父母无视孩子的实际情况和智能特点，一味要求孩子追高，如考试要第一，处处不能落后与人，结果，孩子无数次的努力换来无数次失败的体验，最后丧失了自信心，变得消极、自卑，养成家长要求什么，马上就放弃不良习惯。
父母没有顾及到孩子的接受能力和内心需求，往往采取不符合孩子年龄特点的“早教”、“强教”，让孩子望而生畏。
如成龙教子，看到朗朗就要房祖名弹琴，结果孩子偏偏去唱歌;看到周杰伦就要房祖名唱歌，结果孩子偏偏去跳舞;……比如，对于孩子的行为训练，家长内心总是幻想着自己一说，孩子马上就照做，而且结果还要使自己深感满意。
事实上，很多训练一是需要家长榜样示范、带动学习的，二是需要不断顺势引导、方法，三是需要时间来适应和加强的。
做了没有好结果。
孩子自小就喜欢听从长辈的教导，经过肯定和鼓励而加强自己的行为，从而学会做事和思考，直至最终形成自己的固有行为模式和思维模式。
很多孩子在家里受惯了宠爱、听惯了好话，结果一到学校，没有得到相同的礼遇——受到肯定或表扬，甚至还要得到批评。
结果，孩子觉得听家长的话让自己吃亏了，便不再听家长的话了。
如，家长表扬孩子聪明，到学校老师没有认可;家里处处自主、给予自由和放纵，在学校因为横行霸道而不受欢迎;家里随便插嘴、说话，到学校因为插嘴而被视为没有礼貌。
开始学会独立思考、开始尝试着学习选择。
随着孩子年龄的增长，知识的丰富，阅历的增加，孩子越来越多的开始学会观察、思考和反省。
青春期的男孩家长怎样开导和沟通
青春期的男孩家长怎样开导和沟通？1、要学会关心。
在青春期孩子的学业固然重要，但是给孩子沟通交流的时候，不能一直拿着成绩来比较，这样会让他们心理上出现压力，怀疑家长的交流动机，势必会让他们反感，不妨可以从家庭的事情或者孩子的兴趣来入手。
不能每次交流都要说孩子的成绩，会触及他们敏感的神经。
2、不要把谈话搞成教育。
家长们应该忘记自己长辈的身份，与孩子平起平坐，把自己当成他们的大朋友，把自己当成他们的知心姐妹，甚至把自己当成他们的铁哥们，理解、尊重孩子的想法。
不要每次谈话都高高在上，给孩子压迫感。
3、设定合理的规矩和界限。
虽然要尊重孩子的个性和兴趣，但家长仍需设定合理的规矩和界限。
这些规矩应符合孩子的年龄和发展水平，既要保证孩子的安全，又要让他们明白行为的后果。
此外，家长还要对孩子的行为进行适度的监督和引导，确保他们遵守规矩。
青春期的男孩有哪些表现？1、情绪不稳定，负面情绪多。
我们是成年人，情绪开始收敛稳定了，但是青春期少年的情绪，是非常不稳定的，就像过山车一样，容易起伏不定，很容易对父母发脾气。
2、亲情淡漠。
男孩进入青春期，此时由于心理的不断发展，他们的情绪自控能力比孩提时有了较大的提升，学会掩饰、隐藏自己真实情绪，出现心理“闭锁”的特点。
过去爱说爱笑的孩子，进入青春期变得沉默寡言。
他们常把自己关在房间里，很少和父母交谈，甚至拒绝父母的关爱。
3、脾气暴躁。
男孩大脑里对事物已经有了一定的自我认知，以前心目中父母高大威严的形象日渐模糊，他们急于摆脱父母的管束，很多家长容不得孩子身上的缺点、不足，为了让孩子尽快改正缺点，家长唠叨、抱怨不休，可孩子却一句都没听进去，不是沉默不语，就是极力顶撞。
男孩进入青春期的原因有哪些？1、不相信孩子的能力。
孩子的成长是循环渐进的，不管是心智还是身体，他们在经历一些事情的时候总会面对困难，而父母担心他们无法完成任务，总是在一旁叮嘱。
这种叮嘱看起来是好心，但是让孩子觉得是不信任自己的感觉，总觉得父母不相信自己的能力，所以就开始和父母对着干。
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家长、老师如何与青春期孩子沟通
“当烦恼越来越多玻璃弹珠越来越少/我知道我已慢慢地长大了”，从十几年前听小虎队的孩子到现在听周杰伦的孩子在成长期其实并没有太大分别，孤独总是伴随着独立来临，在这个时候要对孩子的心理问题以适当的方式加以帮助，才能有利于他们走出这段青春短暂的困惑期。
三大原因导致问题
造成家长与孩子沟通障碍的原因主要体现在三个方面：
一是：家长与孩子沟通的内容不是以问题为中心，而是以“我”为中心。
这种沟通的内容实际上是家长消极情绪的发泄，不是孩子真正需要的。
这就使得家长说得越多，孩子的心离得越远；
二是：家长与孩子的沟通其实是伪沟通。
因为与孩子的目的不是关注孩子的成长，而是为更好地控制孩子；
三是：大多数在小的时候从没有被倾听过，所以不会去倾听自己孩子的心声，这就造成了“大人说孩子无所不可，孩子说话未张嘴前就已经错了”的局面。
五个方面着力解决
在清楚了造成家长和孩子沟通障碍的原因后，应该有意识地改变与孩子的沟通方法，主要应注意以下五个方面内容：
第一，要接受孩子进入青春期的现实，要明确青春期是一个风暴期，孩子的某些过激行为不是病态的，而是正常的表现；
第二，与孩子在沟通的内容方面，讲道理应该只占5%，而情感要占95%；
第三，沟通需要真正平等的“太空时间”，即创造没有任何干扰的氛围和条件；
第四，要学会穿别人鞋之前脱下自己的鞋，即放弃固有的成见，让孩子充分表达想法，做到多听少说；
第五，要注意角色的转换，不要把工作的情绪强加给孩子。
尊重是最好的药方
除了要注意与学生的沟通方式外，还要养成与学生主动沟通的意识。
老师首先要充电，补充青少年心理健康方面的知识，其次要无条件地接纳每一个学生，不要轻易对学生定调子，因为这会制造老师与学生之间的隔阂。
老师要获得学生的尊敬和信任，就必须要尊重学生，而尊重不等于不去管理和惩戒，在管理和惩戒时老师应该抱有爱护和尊重学生的想法，绝不能是自己愤怒情绪的发泄。