家长半日开放活动反馈表

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家长开放日反馈表建议范文

家长开放日反馈表建议范文

家长开放日反馈表建议范文尊敬的[学校名称/班级老师]:首先得夸夸这次的家长开放日,真是让咱家长大开眼界,也对孩子在学校的学习生活有了更深的了解。

不过呢,就像好吃的菜还能再加点调料变得更美味一样,我这儿也有一些小建议。

一、课堂方面。

1. 互动性。

老师啊,您上课已经很精彩了,但我觉得还可以让课堂互动再多点“料”。

比如说,能不能多给孩子们一些分组讨论的机会呢?就像开小座谈会似的,让每个孩子都能有机会说出自己的想法。

我家那小机灵鬼,一肚子的奇思妙想,有时候在课堂上举手慢了,就没机会发言了,可憋坏他了。

如果分组讨论,每个孩子都能畅所欲言,那多好啊。

而且这样还能让孩子们学会互相倾听、互相学习,就像一群小动物在森林里分享自己找到的宝藏一样有趣。

2. 趣味性。

这课程内容是很重要,不过要是能像给蛋糕加水果一样,再加点趣味元素就更棒了。

我发现有些知识点可以用一些小游戏或者小故事来引出,就像用魔法把知识变得闪闪发光,孩子们肯定会像小馋猫看到奶油蛋糕一样,眼睛放光,迫不及待地扑上去学习。

比如数学的加减法,可以用小动物分果子的故事来讲,这样既生动又好理解。

二、课间休息。

1. 活动空间。

课间休息的时候,我看到孩子们都挤在教室里或者走廊上,感觉有点施展不开呢。

学校能不能像给孩子们开辟一个“快乐小天地”一样,多规划出一点安全又好玩的课间活动空间呢?哪怕是一小块绿地,让孩子们可以去晒晒太阳,呼吸新鲜空气,像小兔子一样蹦蹦跳跳地放松一下也好呀。

或者在走廊上设置一些有趣的小角落,放几本绘本或者小益智玩具,让孩子们在课间也能有个休闲娱乐的好去处。

2. 安全管理。

说到课间休息,安全问题也得提一提。

我看到孩子们在课间跑来跑去的,虽然充满活力,但也有点担心会磕着碰着。

老师和学校的工作人员能不能像超级英雄一样,在课间多巡逻几次呢?及时发现那些可能存在的安全隐患,比如说地上有水渍或者玩具乱丢之类的,这样就能像给孩子们穿上一层隐形的安全铠甲,让他们在课间既能玩得开心,又能保证安全啦。

幼儿园半日开放活动家长反馈表

幼儿园半日开放活动家长反馈表

幼儿园半日开放活动家长反馈表
亲爱的家长,感谢您来幼儿园参加家长开放日活动,为了更好地促进家园沟通,利用开放日活动之际,请您对幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等方面进行简单的点评,同时请您写下您的宝贵建议和意见,我们将认真整理,取长补短,努力提升幼儿园的办园水平。

班级:大(1)孩子姓名:章x银日期:202x年5月16日
备注:
1.类别:幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等;
2.评价等第:非常满意、满意、比较满意、不满意。

请在相应栏目中打“√”。

家长半日开放活动反馈表

家长半日开放活动反馈表

维多利亚实验幼儿园中一班家长半日开放活动反馈表
各位家长:
非常感谢您能抽出宝贵的时间,来到幼儿园,参加家长半日开放活动!同我们一起见证了孩子的成长、进步与快乐!希望您能对我们此次的活动进行评价,以便我们日后能更好地开展相关工作!
幼儿姓名____
(在相应的选项打“√”)
幼儿坐姿好一般需努力
幼儿
参与
好一般需努力
幼儿常规好一般需努力
儿歌
背诵
好一般需努力
故事表演好一般需努力
歌曲
演唱
好一般需努力
早操展示好一般需努力幼儿
知识
掌握
好一般需努力
请说说您对此次活动的评价:
请对我们日后的教学及保育工作提出宝贵建议:
家长签名--------------。

幼儿园教育半日开放活动反馈表

幼儿园教育半日开放活动反馈表

xx少儿园“家长半日开放活动”
意见反馈表
为了能使家长更深入地理解少儿园先进的教育理念、科学的管理化模式,全面认识孩子在园的生活、学习状况以及一日生活各环节所
包含的学习与发展价值,进一步增进家长与老师、家长与少儿之间的认识,更好的为少儿服务,为家长服务,达到家园共育的目的。

我园
于2013 年 12 月 28 日上午,举行“家长半日开放活动”,同时为了
更好地完美我园的各项工作,敬请家长在观摩后,为我们留下您可贵的建议和建议。

感谢!
班级少儿姓名家长姓名
您对“家长半日开
放活动”的感觉
您以为孩子在活
动中的表现
您对我园工作的
建议和建议
二〇一三年十二月。

幼儿园家长开放日家长意见反馈表

幼儿园家长开放日家长意见反馈表

幼儿园家长开放日家长意见反馈表日期:_____________幼儿园名称:_____________尊敬的家长朋友:感谢您参加我们幼儿园的家长开放日活动。

为了不断提升我们的教育质量,增进与家长之间的沟通,我们诚挚邀请您填写以下反馈表。

您的意见和建议对于我们改进幼儿园的教育方案非常重要。

非常感谢您的支持和参与!一、家长信息姓名:_____________电话:_____________邮箱:_____________二、满意度评价请您根据以下评价标准为各项内容打分,满分为10分。

1.教育理念和教育目标的传达方式:2.学习环境和场所的设计和布置:3.幼儿园的设施和器材:4.教师的教学质量和教学方法:5.师生之间的互动和沟通方式:6.校园安全和管理措施:7.幼儿园与家长的合作机制:8.课程设置和实施情况:9.幼儿的成长和发展情况:10.您对幼儿园整体的满意度:三、问题反馈请您回答以下问题,提供详细的意见和建议。

1.您觉得我们在教育理念和教育目标的传达方面做得如何?是否明确清晰?您有什么建议?2.幼儿园的学习环境和场所设计是否符合您的期望?您认为有哪些可以改进的地方?3.您对幼儿园的设施和器材有什么评价?有哪些可以增加或改进的设施?4.对于教师的教学质量和教学方法,您有什么意见和建议?您觉得他们与孩子们的互动情况如何?5.您认为幼儿园与家长之间的沟通方式是否顺畅?您是否对我们的沟通机制有任何建议?6.关于校园安全和管理措施,您有什么看法?如果有任何改进的建议,请您提出。

7.您对幼儿园与家长的合作机制如何评价?是否觉得我们的合作机制对于孩子的成长和发展有积极影响?如有建议,请提出。

8.对于课程设置和实施情况,您有什么意见和建议?有哪些课程您认为可以增加或调整?9.您的孩子在幼儿园的成长和发展情况如何?您是否满意?如果有任何问题,请告诉我们。

10.请您给出对于我们幼儿园整体的意见和建议,我们非常重视您的反馈。

幼儿园半开放日反馈表

幼儿园半开放日反馈表
XX幼儿园家长陪餐记录表
日期:
班级:
地点:
陪餐家长:
谁的家长:
菜单:
是否与食谱一致
口味有无异常
观察老师、幼儿记录
信息反馈
家长建议
XX幼儿园家长半开放日活动反馈表
()班幼儿的家长姓名:活动时间:年月日
主班老师:配班老师:
半日活动
活动主题:
执教教师:
本次活动中教师的知道情况与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
5.教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会
5.在活动中,幼儿能大胆地表达自己观点
6.教师能以引导者、合作者、支持者等角色参与活动,引导幼儿自主学习
6.幼儿合作交往能力强
7.教学活动效果好,达到预期教学目的
7.幼儿整体发展情况
家长建议:
幼儿发展情况
1.教师活动前准备充分
满意
较满意
不满意
1.幼儿参加活动情绪高,氛围浓厚
优能体现出良好的行为习惯
3.活动中,教师既能关注全体,又能注重个体差异
3.幼儿在活动中能体现出良好的生活、卫生习惯
4.教师与幼儿在活动中互动气氛好
4.在活动中幼儿能仔细观察,积极思考问题

家长开放日活动意见反馈表

家长开放日活动意见反馈表
光谷四小家长开放日活动意见反馈表
亲爱的家长:
您好!欢迎您参加本次家长开放日活动,为共同营造健康、和谐的教育环境,促进孩子快乐成长,希望您认真阅读此表并完整填写,对活动和学校、班级的各项工作提出宝贵意见和建议,并将表格上交给班级老师。感谢您的关注与支持!
评价
项目
满意度(请打“√”)
意见反馈
班级
环境
A、满意B、基本满意C、不满意
班级
管理
A、满意B、基本满意C、不满意
孩子
习惯
A、好B、还可以C、不好
课堂
教学
第Hale Waihona Puke 节()A、好B、还可以C、不好
第二节()
A、好B、还可以C、不好
家长会培训
A、满意B、基本满意C、不满意
最满意的方面
需改进的方面
参加此次活动的感受与体会
评议人:_______班家长
月日

家长开放日反馈表建议范文

家长开放日反馈表建议范文

家长开放日反馈表建议范文尊敬的[学校名称/班级老师]:家长开放日真的是一场超级棒的活动,让我们家长有机会深入了解孩子们在学校的学习和生活情况。

不过呢,就像菜里加点调料会更美味一样,我这儿也有一些小建议,希望能让这个活动变得更加完美。

一、活动流程方面。

1. 时间安排。

上午的课程安排得有点紧凑了,感觉孩子们都像小陀螺一样转个不停。

中间休息的时间能不能稍微长一点呢?这样孩子们可以放松放松,也能更好地准备下一堂课。

就像跑步的时候也得有个喘气儿的时间,是不?开放日结束的时间有点尴尬,正好赶上中午饭点。

学校周围吃饭的地方人超多,找个座位都难。

下次能不能稍微提前一点结束呢?这样我们既能愉快地结束活动,又能从容地去填饱肚子。

2. 课程展示。

在展示不同课程的时候,如果能增加一些孩子们互动的环节就好了。

比如说,在语文课上,可以让家长和孩子一起玩个猜词语的小游戏,就像电视上那种很有趣的节目一样。

这样既可以让我们更直观地看到孩子在课堂上学到的知识怎么运用,又能增加亲子之间的乐趣。

每个课程之间的过渡有点生硬,就像突然从一个频道跳到另一个频道。

要是能有个小主持人(可以是孩子轮流担任)简单介绍一下下一堂课的内容和特色,就像电影预告片一样,那整个流程就会更加流畅啦。

二、沟通交流方面。

1. 教师与家长。

老师在讲解课程和孩子的情况时,专业术语有点多啦。

有时候我都得在心里默默翻译一下才能明白。

要是能说得更通俗易懂一些,就像和朋友聊天一样,那就再好不过了。

毕竟我们这些家长不是教育专家,简单直白才是真爱呀。

希望能有更多一对一交流的机会。

虽然在开放日里能看到孩子的整体表现,但每个孩子都有自己的小个性和小问题。

如果能和老师单独聊个几分钟,针对性地了解一下孩子的情况,那对我们在家教育孩子可就太有帮助了。

这就像给我们家长开了个小灶,独家秘方那种哦。

2. 家长与家长。

感觉家长们之间的交流比较少呢。

大家都是为了孩子聚在一起,其实可以组织一些小活动,让家长们互相认识、互相交流育儿经验。

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新开路学校幼儿园家长半日开放活动反馈表
各位家长:
非常感谢您能抽出宝贵的时间,来到幼儿园,参加家长半日开放活动!同我们一起见证了孩子的成长、进步与快乐!希望您能对我们此次的活动进行评价,以便我们日后能更好地开展相关工作!
幼儿班级____幼儿姓名____(在相应的选项打“√”)
教师与幼儿在活动中互动的气氛好。

好一般需努力
教师能关注
每位幼儿,
照顾幼儿的
个性差性。

好一般需努力
幼儿参加活动情绪高,兴趣浓厚。

好一般需努力
在活动中,
幼儿能大胆
地表述自己
观点,体现
良好的语言
表达能力。

好一般需努力
幼儿知识好一般需努力
教师
教态
好一般需努力
掌握亲切
早操展示好一般需努力
幼儿在活动
中能体现出
良好的生活
习惯、卫生
习惯。

好一般需努力
请说说您对此次活动的评价:
请对我们日后的教学及保育工作提出宝贵建议:
温馨提示:填好后请上交到一楼办公室。

家长签名____。

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