幼儿园小班教案《给椅子洗个澡》
幼儿园中班教案《给椅子洗澡》含反思
幼儿园中班教案《给椅子洗澡》含反思教案：给椅子洗澡教学目标：1.了解椅子的结构和材质。
2.能够正确使用清洁工具和清洁方法，适时清洁椅子。
3.培育儿童的细心认真与协作意识。
教学内容：一、生活中的椅子1.老师引导儿童察看四周的环境，发觉各种椅子。
激励儿童用手指指，用眼睛察看。
2.老师布置椅子的分类工作，让儿童依据椅子的材质、用途、形状等特点进行分类。
3.老师带领儿童了解椅子的结构与材质，让儿童清楚把握椅子的构成。
二、为椅子洗澡1.老师告知儿童需要为椅子洗澡，引导儿童思考，为什么需要为椅子洗澡？2.老师引导儿童认得椅子的脚，用小扫帚和纸巾清洁椅子的脚。
3.老师带领儿童认得椅子的椅面和扶手，用清洁布擦拭椅子的椅面和扶手。
4.老师引导儿童认得椅子的背部，用毛巾清洁椅子的背部。
5.老师带领儿童认真检查本身所擦拭部位是否干净利落，若发觉有遗漏，应当适时补洗。
6.老师引导儿童一起为教室的每一张椅子进行清洗，学会合作意识和责任意识。
教学反思：本次教学以“给椅子洗澡”为主题，从实际启程，引导儿童认得椅子，探究椅子的结构与材质。
在清洗椅子的整个过程中，老师重视启发儿童的思维，让儿童理解清洗椅子的紧要性，知道清洗椅子的方法以及工具的使用等方面的学问。
老师通过引导儿童察看四周环境，让他们自然而然地学习到椅子的分类。
在分类的过程中，不仅让儿童对椅子有了更加深入的认知，还加强了他们的察看本领和分类的本领。
在实际操作中，老师重视引导儿童学会把握清洁椅子的技巧，同时激励儿童明确本身的责任感和合作意识，让他们在实践中学到协作本领。
总的来说，此次教学秉承了“启发式教学法”这条准则，通过引导儿童去发觉、探究、学习，侧重让他们获得实际操作的机会，真正的了解椅子的结构和材质，学习清洁椅子的方法，磨练合作本领，同时让儿童在互动的情境中达到欢乐学习的效果。
中班《给椅子洗洗澡》社会教案
一、教案基本信息教案名称：《给椅子洗洗澡》年级：中班学科：社会课时：1课时教材来源：《幼儿园中班社会领域活动指导手册》二、教学目标1. 认知目标：让幼儿认识椅子的基本结构，了解椅子使用过程中容易脏乱的原因。
3. 情感目标：培养幼儿爱护公共物品的意识，激发幼儿参与清洁工作的兴趣。
三、教学重点与难点难点：培养幼儿爱护公共物品的意识，激发幼儿参与清洁工作的兴趣。
四、教学准备1. 物质准备：椅子、清洁剂、擦布、水桶、毛巾等。
2. 环境准备：宽敞的教室空间，便于幼儿操作和实践。
五、教学过程1. 导入：教师带领幼儿观察教室里的椅子，引导幼儿发现椅子在使用过程中容易脏乱的问题。
2. 讲解：教师向幼儿讲解椅子的结构，以及清洁椅子的重要性。
3. 示范：教师演示清洁椅子的方法，步骤如下：a. 用水桶打湿毛巾，擦拭椅子表面；b. 使用清洁剂擦拭椅子扶手和靠背；c. 用清水擦拭干净，确保椅子不留痕迹。
4. 实践：幼儿分成小组，按照示范步骤清洁椅子。
5. 总结：教师引导幼儿总结清洁椅子的方法和注意事项，强调爱护公共物品的重要性。
6. 拓展：邀请幼儿谈谈自己在家清洁椅子的经验，分享清洁心得。
本教案旨在通过实践活动，让幼儿掌握清洁椅子的方法，培养幼儿的动手能力和责任心，强化爱护公共物品的意识。
在教学过程中，教师应注重示范引导，关注幼儿的实践操作，确保教学目标得以实现。
六、教学评价1. 观察幼儿在实践过程中的操作是否规范，是否能够独立完成清洁椅子的任务。
2. 关注幼儿在清洁过程中是否能够注意细节，如扶手、靠背等部位是否清洁到位。
3. 倾听幼儿在总结环节对清洁椅子的方法和注意事项的描述，判断其是否真正掌握清洁技巧。
七、教学反思1. 教学内容是否适合幼儿的认知水平，是否能够激发幼儿的兴趣和参与欲望。
2. 教学过程是否遵循了幼儿的认知规律，是否给予了幼儿足够的实践机会。
3. 教学评价是否全面、客观，是否能够准确反映幼儿在清洁椅子过程中的实际表现。
小班教案《给椅子洗个澡》
小班教案《给椅子洗个澡》（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、节日教案、说课评课、观察记录、计划总结、好词好句、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as large class lesson plans, medium class lesson plans, small class lesson plans, kindergarten lesson plans, holiday lesson plans, lectures and evaluations, observation records, plan summaries, good words and sentences, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please pay attention!小班教案《给椅子洗个澡》小班教案《给椅子洗个澡》1、小班教案《给椅子洗个澡》活动目标：1、学习使用清洁工具洗椅子。
给椅子洗洗澡幼儿园社会教案
给椅子洗洗澡——幼儿园社会教案第一章：认识椅子一、教学目标1. 让幼儿认识椅子，知道椅子的基本结构和用途。
2. 培养幼儿的观察力和想象力。
二、教学内容1. 观察椅子：让幼儿观察周围的椅子，了解椅子的形状、颜色和材质。
2. 讨论椅子：引导幼儿谈论自己坐的椅子，了解椅子的用途。
三、教学活动1. 组织幼儿观察椅子，鼓励他们用词语描述椅子的特点。
2. 邀请幼儿分享自己坐椅子的经验，引导他们思考椅子的重要性。
四、教学评价1. 观察幼儿对椅子的认识程度，了解他们的观察力和想象力发展情况。
2. 评估幼儿在讨论中的参与程度，了解他们的沟通能力和合作精神。
第二章：椅子的清洁与爱护一、教学目标1. 让幼儿了解椅子的清洁重要性，学会正确的清洁方法。
2. 培养幼儿的爱护公物意识。
二、教学内容1. 椅子清洁知识：向幼儿讲解椅子的清洁方法和注意事项。
2. 爱护椅子：引导幼儿学会珍惜椅子，不乱涂乱画，不损坏椅子。
三、教学活动1. 演示椅子清洁过程，让幼儿观看并学习正确的清洁方法。
2. 组织幼儿进行椅子清洁实践，培养他们的动手能力。
3. 开展“爱护椅子”主题活动，引导幼儿思考如何爱护椅子。
四、教学评价1. 观察幼儿在清洁椅子过程中的表现，了解他们的动手能力和学习能力。
2. 评估幼儿对椅子爱护意识的培养情况，了解他们的道德观念和行为习惯。
第三章：椅子与生活一、教学目标1. 让幼儿了解椅子在日常生活中的重要作用。
2. 培养幼儿的生活自理能力。
二、教学内容1. 椅子与生活：让幼儿认识到椅子在日常生活中的重要性，如吃饭、学习、玩耍等。
三、教学活动1. 组织幼儿讨论椅子在日常生活中的作用，引导他们思考椅子的重要性。
2. 开展“椅子摆放比赛”，培养幼儿的生活自理能力。
四、教学评价1. 观察幼儿对椅子在生活中作用的认知程度，了解他们的生活经验。
2. 评估幼儿在椅子摆放比赛中的表现，了解他们的动手能力和自理能力。
第四章：环保椅子DIY一、教学目标1. 让幼儿了解废旧物品再利用的意义，学会制作环保椅子。
小班健康：给小椅子洗澡,小班教案
小班健康：给小椅子洗澡,小班教案（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如托班教案、小班教案、中班教案、大班教案、育儿宝典、教学管理、学前教育、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as kindergarten lesson plans, small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, parenting classics, teaching management, preschool education, other lesson plans, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!小班健康：给小椅子洗澡,小班教案小班健康：给小椅子洗澡活动目标：1．锻炼幼儿的动手能力。
小班健康活动我给椅子朋友洗个澡
小班健康活动我给椅子朋友洗个澡活动目标1．学习擦洗小椅子的方法。
2．愿意自己擦椅子。
关心环境卫生。
活动准备湿抹布若干(数量和幼儿人数相同)。
音乐《我爱洗澡》活动过程1、教师和幼儿猜谜语，引起对椅子的观察。
★教师：小朋友最喜欢猜谜。
我来说说谜语，你们来猜猜是什么?谜语：有腿不会走，有背不会弯。
活动室里有，我们少不了。
★教师：原来是我们的椅子朋友，它们在哪里呢?★幼儿自由地指一指、摸一摸椅子。
★教师：你们想对椅子朋友说些什么话呢?教师引导幼儿说说，并互相讨论。
2、教师和幼儿共同观察椅子的形状，了解椅子的结构。
★教师：你们的椅子朋友是什么样的?★教师小结：椅子有椅背，椅面还有横档。
★教师：今天来给我们的好朋友检查检查，它们干净吗?★幼儿仔细检查后，说说什么地方不干净。
★教师：让我们给椅子朋友洗个澡吧!3、教师讲解、示范檫椅子的方法。
★教师：先把半干湿抹布叠整开，拿在手上。
★教师：先用抹布抹椅子的面，然后用抹布抹椅子的背，最后用抹布擦椅子的横档和椅腿。
★幼儿学习擦椅子。
教师发给每人一块半干湿抹布，指导幼儿用正确的方法擦椅子。
★幼儿互相比一比，谁的小椅子擦得最干净。
教师表扬椅子擦得好的幼儿。
活动建议★活动延伸：本次活动进行后，要求幼儿每天人园后先将自己的小椅子擦干净，再进行其他活动。
幼儿园小班说课稿——健康活动《我给椅子朋友洗个澡》一.说教材《课程指南》中对教材的选择有这样的一段话：教材的内容应源于幼儿现实生活，符合幼儿的兴趣与需要，有助于拓展幼儿的经验与视野。
而应彩云老师也曾说过：“真正的教育是生活与生活的摩擦，教育要回归生活。
”鉴于以上种种原由，我选择了《我给椅子朋友洗个澡》这一题材作为本次活动内容。
保育老师反映天孩子在学校不太爱卫生桌子和椅子上都很脏。
于是本次活动我力求从真实情景出发，激活幼儿的认知需要，让幼儿快乐的体验洗椅子的过程，提高幼儿的自我服务能力，养成良好的卫生习惯。
本活动既贴近孩子的实际，又满足了他们的需要，同时还能在活动中将幼儿零碎的经验进行整合，有利于帮助幼儿提升经验，发展思维能力。
小班教案小班健康：给小椅子洗澡
小班教案小班健康：给小椅子洗澡教学目标1.学生能够认识到保持环境卫生的重要性。
2.学生能够通过细致的观察认识到小椅子的污垢。
3.学生能够掌握简单的清洁技巧，学会给小椅子洗澡。
教学准备1.一把小扫帚。
2.一条干净的毛巾。
3.一瓶清洁剂。
4.一些清洁海绵。
5.一些水。
教学内容及步骤步骤一：让学生观察小椅子首先，老师可以让学生们在教室中观察小椅子的状态。
引导孩子认识到有些小椅子比其他的更脏，让孩子想一想这些污垢是从哪里来的，它们有什么危害。
步骤二：讲解清洁小椅子的重要性接下来，老师可以向学生们讲解保持环境卫生的重要性，包括清洁小椅子。
有时人们会通过肉眼看不到细菌和病毒，而这些细菌和病毒会藏身在我们不知道的角落。
通过清洁环境，可以避免我们感染疾病。
步骤三：让学生学会如何清洁小椅子接下来，老师可以向学生们展示如何给小椅子洗澡。
具体流程包括：1.用小扫帚将小椅子上的物质清除干净。
以确保椅子表面无杂物。
2.用清洁剂和海绵清洗椅子。
清洗的时候不能让水流进椅子里面，以免椅子受损。
椅子脚要格外注意。
3.将椅子涂上一层清水，然后用毛巾擦干，确保椅子上没有可见的水迹。
4.最后，让椅子自然晾干。
步骤四：帮助学生分享经验在最后阶段，老师可以让学生们分享他们清洁小椅子的经验和故事，以帮助他们分享和学习。
教学反思在教育小班的学生如何清洁小椅子时，我们要注意课程设计。
这是因为幼儿可能会无法理解为什么要清洁小椅子，能力也无法理解清洁的过程以及可以使用的工具。
因此，必须采取具体的方法，且需要针对学生的能力和兴趣来教授。
在教学过程中，要参考实际情况进行调整和改进，以便学生能够清洁和保护小椅子，达到预期的学习目标。
幼儿园小班教案《给椅子洗个澡》
幼儿园小班教案《给椅子洗个澡》一、教学目标1. 能够理解洗涤的基本概念，并具备相应的实践操作本领。
2. 培育幼儿的卫生意识，良好的卫生生活习惯，提高幼儿对个人卫生的重视程度。
3. 提高幼儿的自制力和合作本领，加强幼儿的社交意识，通过社交交往增长情感沟通。
4. 培育幼儿的想象力和制造力，引导幼儿体验生活中的美好，感受劳动的欢乐与幸福。
二、教学重点1. 培育幼儿卫生意识，提高洗涤技能。
2. 通过操作，培育幼儿的自制力和协作本领。
3. 提高幼儿想象力和制造力，体验劳动的乐趣。
三、教学准备老师准备清洁用品，洗涤用品，幼儿园椅子，盆子、毛巾等。
四、教学过程一、自然界的洗涤1. 老师向幼儿介绍自然界中的洗涤过程，比如说：雨水可以洗掉树叶上的尘土、流水可以冲刷石头上的泥土等，引导幼儿察看和思考。
2. 老师察看幼儿，引导幼儿说出洗涤过程中应注意卫生的一些要点和注意事项，例如：手要洗干净，不能让肥皂进入眼睛等。
二、游戏活动：给椅子洗个澡1. 游戏目的：通过参加游戏，让幼儿懂得洗涤的紧要性，提高幼儿的自制力和协作本领。
2. 游戏准备：准备好盆子、毛巾、清洁剂等净化物品，老师将椅子放到室外或室内阳台上，给每个幼儿调配任务。
3. 游戏过程：老师示范并要求幼儿遵从以下步骤：a. 湿润毛巾后，在椅子上用力擦拭；b. 倒入清洁剂，加水进行清洗；c. 冲刷干净后再用湿毛巾擦干；d. 整齐地叠放好椅子。
e. 发放“椅子卫士”的荣誉证书，表扬送奖。
三、绘画创作幼儿们运用想象力，绘制本身想象中的椅子，接着再洗涤一次，取得更好的效果。
四、幼儿园椅子安装1. 由家长作为志愿者，负责组织小孩进行椅子安装2. 安装过程中，家长带领孩子认真阅读图纸，依照步骤一步步执行。
安装完成后，检查椅子是否符合安全标准。
五、游戏总结1. 老师与幼儿一起探讨洗涤的紧要性，并引导幼儿归纳和总结洗涤中的注意事项和技巧。
2. 结合游戏体验，激励幼儿发表个人观点，引导幼儿共享他们在游戏中的感受和收获。
中班《给椅子洗洗澡》社会教案
教案名称：中班《给椅子洗洗澡》社会教案课时：1课时教材来源：《幼儿园中班社会活动指导手册》教学目标：1. 培养幼儿爱护公物、珍惜资源的意识。
2. 培养幼儿动手操作能力，提高他们的生活自理能力。
3. 培养幼儿团队合作精神，让他们学会分工合作。
4. 培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。
教学内容：1. 了解椅子的使用价值，认识到爱护椅子的重要性。
2. 学习给椅子洗澡的方法，提高生活自理能力。
3. 学会团队合作，共同完成任务。
4. 培养幼儿的环保意识，养成爱护环境的良好习惯。
教学过程：一、导入部分（5分钟）1. 教师带领幼儿观察教室里的椅子，引导幼儿发现椅子在使用过程中会出现脏污、磨损等情况。
2. 提问：你们知道为什么要给椅子洗澡吗？怎样才能让椅子干净呢？二、基本部分（10分钟）1. 教师讲解给椅子洗澡的方法，示范操作过程，引导幼儿注意洗刷的技巧。
2. 幼儿分组进行实践活动，给椅子洗澡。
教师巡回指导，纠正操作不当之处。
3. 教师引导幼儿相互交流洗涤过程中的心得体会，培养幼儿的沟通能力。
三、拓展部分（5分钟）1. 教师带领幼儿思考：我们还应该爱护哪些公物？怎样才能做到爱护公物？2. 幼儿分组讨论，分享爱护公物的方法，培养幼儿的团队合作精神。
2. 提问：通过这次活动，你们学会了什么？怎样将这些方法应用到日常生活中？五、课后作业（课后自主完成）1. 回家后，与家长一起讨论如何爱护家庭中的公物。
2. 家长协助幼儿实践给家庭中的椅子洗澡，培养幼儿的生活自理能力。
教学评价：1. 观察幼儿在实践活动中的参与程度，评价他们对椅子洗澡方法的掌握程度。
2. 关注幼儿在团队合作中的表现，评价他们的协作能力。
3. 搜集幼儿在课后作业中的反馈，了解他们在家中对公物的爱护情况。
六、教学准备：1. 教室内的椅子若干，事先准备一些洗涤剂、刷子、毛巾等清洁工具。
2. 椅子使用说明手册，关于椅子保养的相关知识。
3. 教学PPT，内容包括椅子的重要性、清洁方法等。
幼儿园活动方案我给椅子洗个澡
幼儿园活动方案我给椅子洗个澡幼儿园活动方案我给椅子洗个澡现在的孩子对成人的依赖性日趋增强，独立生活的能力也越来越差，缺少劳动的概念，更缺乏对劳动的体验，于是，在“朋友见面真开心”主题中安排了一个社会活动“我给椅子洗洗澡”。
目的是让幼儿在玩乐中，培养爱劳动的情感，让幼儿在擦干净小椅子后，体验到劳动的快乐，养成爱劳动的好习惯。
活动开始，以猜谜的形式引发幼儿的兴趣。
谜面是“有腿不会走，有背不会弯，上课游戏，我们少不了”，有的猜小乌龟，有的猜青蛙，有的猜黑板，兜了一圈，终于有小朋友猜到了小椅子。
然后一起观察了小椅子的结构，认识了椅背、一个椅子面和四条椅子腿。
还请小朋友们为自己的椅子朋友取了好听的名字，有的叫“小玲”，有的叫“贝贝”，有的叫“轩轩”，连自己的小名都送给了小椅子。
给椅子洗洗澡啦!我先来示范：“先抹椅子面，再抹椅子背，横档抹一抹，最后抹椅腿”。
孩子们也手拿抹布，开始给自己的椅子朋友洗澡，一个个擦得可认真了，连角角落落里也不忘擦几下，一会儿功夫，一把把小椅子都变得更干净了，他们也更爱惜小椅子了，知道要轻轻拿、轻轻放，他们都把小椅子当成了自己的好朋友。
这样的实践操作活动，动手动脑，孩子们很喜欢。
平时对于在家都衣来伸手、饭来张口的他们，简单的劳动更能激发孩子们的学习热情，动一动，学一学，我们都是爱劳动的好孩子!幼儿园活动方案我给椅子洗个澡活动目标：1.能正确使用清洁用品和工具清洗小椅子，感受劳动的快乐。
2.乐意用完整的语言表达劳动的过程。
材料准备：洗衣粉、洗洁精等洗涤用品。
抹布、水盆等清洗工具。
活动设计：一、认识清洁用品。
1.出示洗衣粉，让幼儿摸一摸、闻一闻洗衣粉，了解洗衣粉的特点。
2.请幼儿介绍和洗衣粉一样具有洗涤功能的清洁用品。
二、激发愿望，提出要求1.请幼儿辨认小椅子的各个部位，学习称呼其名称。
寻找椅子上的污渍，引发幼儿清洗小椅子的愿望。
2.出示抹布，水盆等清洁工具，说明使用这些工具应该注意的事项。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园小班教案《给椅子洗个澡》
小班教案《给椅子洗个澡》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿感受劳动的快乐。
乐意用语言表达劳动的过程，学习使用清洁工具洗椅子，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园小班《给椅子洗个澡》教案吧。
活动目标：
1、学习使用清洁工具洗椅子。
2、感受劳动的快乐。
乐意用语言表达劳动的过程。
3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
4、发展幼儿手部动作的灵活性。
活动准备：
抹布、洒水壶、大水盆、磁带、录音机。
活动过程：
一、引出活动内容。
1、请幼儿辨认小椅子的各个部位，学习称呼其名字。
（可自然地结合数数，如一把椅子，四条腿等）寻找椅子上的污迹，引发幼儿为椅子洗澡的愿望。
2、出示抹布、洒水壶等劳动工具，说说使用这些工具应该注意的事项。
（可请幼儿自由回答）出示清洁液，说说它的涌出和使用方法。
二、进行劳动（播放音乐，以增加劳动过程中的快乐气氛）。
1、请幼儿把小椅子搬到室外场地上，湿抹布沾取盆中的清洁液擦洗椅子，鼓励幼儿积极表达自己的劳动过程中的快乐。
2、指导幼儿把椅子冲洗干净（提示幼儿把小椅子放入大水盆中冲洗，也免洒水满地。
也可以用湿抹布擦洗）
3、指导幼儿把椅子放在太阳下晾干。
4、为幼儿提供一块干抹布，要求幼儿擦干椅子上的水迹。
随音乐紧活动室，玩“抢椅子”或“狐狸与小兔”的游戏（椅子作小兔的家。
感受干净椅子的舒适和美观。
5、可说说如何保护好新桌新椅和保持它的干净。
小百科：椅子是一种日常生活家具，一种有靠背、还有扶手的坐具。
古代席地而坐，原没有椅子。
据文籍记载，椅子的名称始见于唐代，而椅子的形象则要上溯到汉魏时传入北方的胡床。
而现代的椅子追求美观时尚，一些椅子不再单单是坐具赋予更多科技，使人类更方便。
1。