小学教师奖惩制度

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小学新教师奖惩制度范本

小学新教师奖惩制度范本

小学新教师奖惩制度范本一、奖励制度1. 教育教学奖励:对在教育教学工作中取得优异成绩的新教师,给予物质和精神奖励。

奖励标准:教学成绩排名前三名的新教师,分别奖励人民币500元、300元、200元;教育教学创新成果获得省级以上表彰的,奖励人民币1000元。

2. 师德师风奖励:对在师德师风建设中表现优秀的新教师,给予表彰和奖励。

奖励标准:被评为校级及以上“师德师风先进个人”的新教师,奖励人民币500元。

3. 教育教学研究奖励:对在教育教学研究方面取得成果的新教师,给予奖励。

奖励标准:论文发表在核心教育教学期刊上或获得省级及以上教育教学成果奖的,奖励人民币1000元。

4. 班主任工作奖励:对在班主任工作中表现突出的新教师,给予奖励。

奖励标准:被评为校级及以上“优秀班主任”的新教师,奖励人民币500元。

5. 学年绩效奖励:对新教师进行全面评估,对绩效优异者给予奖励。

奖励标准:学年绩效排名前三名的新教师,分别奖励人民币1000元、800元、500元。

二、惩戒制度1. 教育教学失职:新教师出现教育教学失职行为,如不认真备课、不认真上课、不批改作业等,第一次给予警告,第二次扣除当月奖金,第三次视为严重违反教师职业道德,解除劳动合同。

2. 师德师风问题:新教师出现师德师风问题,如体罚学生、侮辱学生、收受家长礼品等,一经查实,扣除当月奖金,并视情节严重程度给予警告、记过、降级、解除劳动合同等处分。

3. 违反学校规章制度:新教师违反学校规章制度,如迟到、早退、请假不批准等,第一次给予警告,第二次扣除当月奖金,第三次视为严重违反教师职业道德,解除劳动合同。

4. 教育教学研究失职:新教师在教育教学研究过程中,出现失职行为,如不参加教研活动、不提交研究成果等,第一次给予警告,第二次扣除当月奖金,第三次视为严重违反教师职业道德,解除劳动合同。

5. 班主任工作失职:新教师在班主任工作中出现失职行为,如不关心学生、不组织班级活动等,第一次给予警告,第二次扣除当月奖金,第三次视为严重违反教师职业道德,解除劳动合同。

小学教师考勤奖惩制度(5篇)

小学教师考勤奖惩制度(5篇)

小学教师考勤奖惩制度为进一步搞好教学常规管理工作,树立良好的校风,校纪,深化我校教育教学改革,调动全体教职工的工作热情,结合我校实际,特定学校教职工考勤制度。

一、教师应提前到校,不得迟到、早退。

如有迟到或早退,每次扣除当月出勤奖____分。

如遇行政、教师值日,应及时到岗履行职责,如缺岗或迟到,每次扣除当月出勤奖____分。

二、严格遵守上下课时间,上课铃声落,任课教师必须进入教室,中途不能随意离开课堂,一经发现,按迟到、早退处理。

三、教师例会、周一升旗、学校集会、教研组活动、参加各类培训或其他应参加的各类活动,迟到一次扣____分。

四、眼保健操、课间操按要求教师要准时到岗,不得缺岗。

在上有眼保健操的当堂课的教师应在岗,课间操全体教师均应到岗。

缺岗一次扣____分。

五、教师因事请假应具备假条。

事假半天以内应向值周行政请示,一天以上向校长办公室请示,准假方得耍假。

事假半天扣除当月出勤奖____分,一天扣除当月出勤奖____分。

事假时间累计计算,累计后按相关规定处理。

六、如上班时间临时外出,需向教导处或值班行政请假并登记,返校后及时消假。

如发现不假外出一次扣____分。

七、不假外出、旷工者扣除当月全部出勤奖,学年度考核不得评为优秀。

八、病假半天扣除当月出勤奖____分,一天扣除当月出勤奖____分,一天以上病假需具备医院证明。

九、迟到、早退、病事假均累计计算。

(一)、一个月内迟到、早退达五次,升格处理,每迟到、早退一次扣____分,达____次,每次扣____分,____次以上,诫勉谈话,扣除当月出勤奖。

(二)、病假待遇及相关规定:待遇:1、每月病假在____天以内,按日扣发出勤奖;超过____天升格处理,每天扣除当月出勤奖____分;超过____天,扣除当月出勤奖。

2、病假超过两个月的,从第三个月起按以下比例计发绩效工资:(1)工作年限不满十年的,绩效工资按____%发放。

(2)工作年限满十年的,绩效工资按____%发放。

庄寨小学教师综合评价奖惩制度

庄寨小学教师综合评价奖惩制度

庄寨小学教师综合评价奖惩制度庄寨小学教师综合评价奖惩制度一、业务【一】课堂教学1、凡在中心校获得优质课或观摩课奖的教师奖励30分。

2、学校加强对教学明星业务骨干教师的培养工作,积极鼓励教师参加各级各类优秀课堂教学活动。

经学校批准外出学习和讲课者,凭发票费资料费住宿费差旅费及生活费【食宿在会务费内的,不在补发生活费,不统一安排食住宿的按中心校规定的补发】外出车费之报公交车费,未经学校批准外出学习者,一切费用自负。

3、推门听课任何人不得任何理由拒绝。

4、公派外出学习听课者,考勤费照发,回校后讲一节汇报课。

二、教学成绩按中心校排好的名次奖前三分之一,奖励分别是600;500;400;300;200;150;100;50.三、考勤制度【一】考勤要求全体任课教师必须按时到校,自觉遵守办公上课等各种制度,不迟到,不早退,不旷工,不空堂。

有事请假。

无公务联系不串岗,不闲谈,不干私活不做与教学无关的其他事情。

【二】考勤人员考勤由校委会成员负责。

周一、潘云起、陈银萍、周二、高琪、潘力、周三、伊广东、陈银萍、周四、张孝、陈银萍、周五、刘荣启、陈银萍。

考勤人员必须认真履行职责,做好本职工作。

【三】考勤时间1、每天考勤两次(中间不定期查岗)。

考勤时间预备铃为准,铃声结束后签到为迟到,迟到不准不签为难考勤负责人.2、不得代签.发现替别人代签一次扣本人和代签人2元.3、无特殊情况最后一节课没课人员可在最后一节课上课铃响后提前离校.4、【考勤费】1、考勤每天2元,每周汇总一次。

2、两位班主任教师每天分上午、下午提前30分钟蹲班辅导奖蹲班费每次5元。

3、请假以假条为准(特殊情况来不及写请假条的,可电话方式向考勤人员请假,事后补请假条。

请假扣发请假期间的考勤费。

、迟到、早退3次按旷工一次处理,旷工两次扣2元,一个月旷工超过3次(含43次)扣发当月考勤费。

5、空班一次罚20元(上课铃响后2分钟不到教室视为空班,考勤人员或校委会人员不定期检查)6、接送孩子的教师在不耽误上课的情况下给20分钟时间接送孩子。

小学指导教师奖惩制度范本

小学指导教师奖惩制度范本

小学指导教师奖惩制度范本一、奖励制度1. 教育教学成果奖:对在教育教学工作中取得优异成绩的指导教师,给予一次性奖励。

奖励标准为:一等奖3000元,二等奖2000元,三等奖1000元。

2. 优秀教案奖:对提交的教案被评为优秀等级的指导教师,给予一次性奖励。

奖励标准为:一等奖500元,二等奖300元,三等奖200元。

3. 教学竞赛奖:参加市级及以上教育教学竞赛并获得优异成绩的指导教师,给予一次性奖励。

奖励标准为:一等奖3000元,二等奖2000元,三等奖1000元。

4. 优秀班主任奖:对在班级管理工作中表现突出的指导教师,给予一次性奖励。

奖励标准为:一等奖3000元,二等奖2000元,三等奖1000元。

5. 师德标兵奖:对在师德建设中表现突出的指导教师,给予一次性奖励。

奖励标准为:一等奖2000元,二等奖1000元,三等奖500元。

6. 功勋教师奖:对在教育教学工作中作出特殊贡献的指导教师,给予一次性奖励。

奖励标准为:一等奖5000元,二等奖3000元,三等奖1500元。

二、惩罚制度1. 教学事故处理:指导教师在教育教学工作中发生教学事故,根据事故严重程度,给予警告、严重警告、记过等处分。

2. 教案不合格处理:指导教师提交的教案未达到规定要求,给予警告或严重警告处分。

3. 违反师德行为处理:指导教师违反师德规范,给予警告、严重警告、记过等处分,并在师德考核中予以体现。

4. 旷工、迟到、早退处理:指导教师违反考勤规定,给予警告、严重警告、记过等处分。

5. 违规收费处理:指导教师乱定学习资料、私自向学生收费,按照相关规定予以处理。

三、奖惩实施与监督1. 奖励与惩罚由学校教务处负责组织实施,每学期末进行一次集中评审。

2. 奖励与惩罚结果应当在学校内公示,接受师生监督。

3. 指导教师对奖励与惩罚结果有异议的,可以在收到结果之日起5个工作日内向学校教务处提出申诉,学校教务处应当在收到申诉之日起10个工作日内作出答复。

小学数学教师奖惩制度范本

小学数学教师奖惩制度范本

一、制度宗旨为提高小学数学教学质量,激发教师工作积极性,规范教师行为,营造良好的教育教学氛围,特制定本制度。

二、奖励制度1. 教学成果奖励(1)对在年度教学质量评估中,所任班级数学成绩名列前茅的教师,给予表彰和奖励。

(2)对在各类教学竞赛、教研活动中取得优异成绩的教师,给予表彰和奖励。

(3)对所带班级学生在数学竞赛中获奖的教师,给予表彰和奖励。

2. 教学创新奖励(1)对在教学过程中,积极进行教学创新,形成特色教学方法的教师,给予表彰和奖励。

(2)对在教学中运用现代教育技术,提高教学效果的教师,给予表彰和奖励。

3. 教学研究奖励(1)对参与教育教学研究,撰写论文并在学术期刊发表的教师,给予表彰和奖励。

(2)对参与教育教学课题研究,取得显著成果的教师,给予表彰和奖励。

4. 教师个人品德奖励(1)对关心学生,关爱学生成长,树立良好师德的教师,给予表彰和奖励。

(2)对积极参与学校、社区志愿服务活动的教师,给予表彰和奖励。

三、处罚制度1. 教学质量处罚(1)对年度教学质量评估中,所任班级数学成绩排名靠后的教师,进行约谈,并提出改进措施。

(2)对教学过程中出现严重教学失误,导致学生成绩下滑的教师,给予警告或通报批评。

2. 教学纪律处罚(1)对违反教学纪律,迟到、早退、旷课的教师,视情节轻重给予警告、通报批评或扣发绩效工资。

(2)对在课堂上玩手机、打瞌睡、接打电话等违反教学秩序的教师,给予通报批评。

3. 教师个人品德处罚(1)对在教育教学过程中,体罚、变相体罚学生,侮辱学生人格尊严的教师,给予警告、记过或解聘。

(2)对在工作中出现重大失误,给学校造成不良影响的教师,给予通报批评或解聘。

四、制度执行1. 本制度由学校教育教学部门负责解释和实施。

2. 各级教师应认真执行本制度,对违反规定的教师,一经查实,将严格按照制度规定进行处罚。

3. 教师如有异议,可在接到处罚决定之日起5个工作日内向学校提出申诉。

4. 本制度自发布之日起施行,原有相关规定与本制度不一致的,以本制度为准。

小学领导奖惩制度方案范本

小学领导奖惩制度方案范本

小学领导奖惩制度方案一、目的为了充分调动全校教职工的积极性和创造性,激发教职工的工作热情,提高教育教学质量,根据国家及地方教育法规和学校实际情况,制定本奖惩制度。

二、适用范围本奖惩制度适用于我校全体教职工。

三、奖励办法1. 教育教学成果奖:对在教育教学工作中取得优异成绩的教职工给予教育教学成果奖。

奖励标准为:一等奖3000元,二等奖2000元,三等奖1000元。

2. 优秀教师奖:对在教育教学工作中表现突出的优秀教师给予优秀教师奖。

奖励标准为:2000元/人。

3. 优秀班主任奖:对在班级管理工作中表现突出的优秀班主任给予优秀班主任奖。

奖励标准为:2000元/人。

4. 教育创新奖:对在教育创新工作中取得显著成果的教职工给予教育创新奖。

奖励标准为:2000元/人。

5. 突出贡献奖:对为学校发展作出特殊贡献的教职工给予突出贡献奖。

奖励标准为:5000元/人。

四、惩罚办法1. 工作失职:对因工作失职给学校造成经济损失或不良影响的教职工,视情节轻重给予警告、记过、降级、撤职等处分,并扣除当月工资的10%-50%。

2. 违反职业道德:对违反职业道德的教职工,视情节轻重给予警告、记过、降级、撤职等处分,并扣除当月工资的10%-50%。

3. 旷工、迟到、早退:对旷工、迟到、早退的教职工,按照学校规定给予相应处分,并扣除当月工资的10%-50%。

4. 违法违纪:对违法违纪的教职工,依法移交相关部门处理,并解除劳动合同。

五、评选程序1. 每学期末,各部门对本部门教职工进行绩效考核,并根据考核结果提出奖励建议。

2. 学校奖惩工作领导小组对各部门的奖励建议进行审核,确定奖励名单和奖励标准。

3. 学校将奖励名单和奖励标准公示无异议后,进行奖励。

4. 对违反纪律的教职工,由相关部门进行调查核实,并提出处分建议。

5. 学校奖惩工作领导小组对处分建议进行审核,确定处分结果。

六、附则1. 本奖惩制度自发布之日起实施,原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。

小学教师师德师风考核奖惩制度

小学教师师德师风考核奖惩制度

小学教师师德师风考核奖惩制度一、背景教师是社会的宝贵资源,是国家未来的希望,是学生成长道路上的引路人。

而教师师德师风的优劣,直接关系到教育教学质量,影响着学生的成长和社会发展。

因此,加强对小学教师师德师风的考核和管理,对于提升教育教学质量和促进学生全面发展具有重要意义。

二、奖惩制度1. 奖励内容小学教师在师德师风方面,如出色的道德表现、同学间的和谐、具备良好的师德等情况,学校会给予以下奖励:•表扬信或荣誉证书•班级集体奖励•个人奖金•提供参加各种学习培训的机会和经济资助•在校内或校外代表学校参加比赛、活动等2. 惩罚措施小学教师在师德师风方面,如个人行为不当、违反教育规定等情况,学校会给予以下惩罚措施:•公开通报批评•备案管理,暂停评先评优资格•学校内部调岗,限制晋升•减少奖金或者取消奖金•降低年度考核评定等级三、考核标准小学教师在师德师风方面的考核内容主要包括:1. 个人道德表现和党性修养小学教师是否坚持以人为本的教育理念,是否尊重学生,关心学生,是否遵守教师职业道德规范,是否具备良好的思想政治素质,以及是否认真履行党员义务等。

2. 教学工作中的师德师风表现小学教师是否尊重儿童,是否热爱教育事业,是否具有严谨求实的态度,是否具备循循善诱的方法等。

3. 日常工作中的师德师风表现小学教师在日常工作中是否具有良好的职业道德,是否具备良好的师德气质,是否能够与家长友好相处等。

四、考核流程小学教师师德师风考核内容包括年度考核和日常考核。

其中:1. 年度考核年度考核为一次性考核,具体流程如下:1.教育局组织召开师德师风考核会议,制定年度考核工作计划。

2.学校组织评选小学教师师德师风优秀个人和小学教师师德师风优秀集体。

3.评选结果报教育局备案,并对评选结果进行公示。

2. 日常考核日常考核为定期考核,具体流程如下:1.学校每年组织大量考核,根据评估标准,对小学教师的师德师风进行考核。

2.根据考核结果,学校进行个人汇总,分级评定。

小学教职工奖惩管理制度

小学教职工奖惩管理制度

第一章总则第一条为加强我校教职工队伍建设,激发教职工工作积极性,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教职工,包括教师、行政人员、后勤人员等。

第三条奖惩工作应当坚持公平、公正、公开的原则,以事实为依据,以制度为准绳。

第二章奖励制度第四条奖励分为精神奖励和物质奖励两种。

第五条精神奖励包括:(一)授予“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀教育工作者”等荣誉称号;(二)在教职工大会上进行表彰;(三)在校园内张榜公示;(四)优先推荐参加上级组织的各类表彰活动。

第六条物质奖励包括:(一)根据教职工的工作表现和贡献,给予一定的奖金;(二)优先晋升职务或职称;(三)优先安排进修、培训;(四)给予一定的休假待遇。

第七条以下情况应给予奖励:(一)教育教学成绩显著,对学生教育有突出贡献的;(二)积极开展教育教学改革,取得显著成效的;(三)在教育教学、科研、管理、后勤服务等方面有突出贡献的;(四)积极参加学校组织的各项活动,为学校争得荣誉的;(五)无私奉献,表现突出,事迹感人的。

第八条奖励的申请和审批程序:(一)教职工根据奖励条件向学校提出申请;(二)学校相关部门对申请材料进行审核;(三)学校领导集体研究决定;(四)在学校教职工大会上进行表彰。

第三章惩戒制度第九条惩戒分为警告、记过、降职(级)、辞退等。

第十条以下情况应给予惩戒:(一)违反国家法律法规和学校规章制度,情节严重的;(二)在工作中玩忽职守,给学校造成经济损失或不良影响的;(三)违反职业道德,损害学校声誉的;(四)体罚或变相体罚学生,造成学生身心伤害的;(五)其他违反师德师风的行为。

第十一条惩戒的申请和审批程序:(一)教职工违反规定,由学校相关部门进行调查核实;(二)根据调查结果,提出惩戒意见;(三)学校领导集体研究决定;(四)将惩戒决定通知被惩戒教职工。

第十二条被惩戒教职工如有异议,可向学校申诉委员会提出申诉。

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小学教师奖惩制度Newly compiled on November 23, 2020
关庙镇中心小学教师奖惩制度
为进一步完善学校内部管理体制,建立一个健康的导向和合理的激励机制,来调动全体教师的工作积极性,提高教师的整体素质,全面推进素质教育,推动学校可持续发展。

特制订本校教师奖惩制度如下:
一、师德:
在学校教育、教学活动中,每一位教师必须认真学习、严格遵守《中小学教师职业道德规范》,切实做到教师“十要十不要”规定。

树立以德立教,为人师表的思想,做到既教书又育人,进一步提高自己的职业道德水平。

严禁有损师德(如体罚与变相体罚学生、参与赌博、搞不团结及有偿家教等)、有损学校声誉、有损教师形象的现象发生。

学校实行记分制,如无违反师德规定,每学期给与绩效奖励;如有家长、学生、社会群众或上级部门来电、来信或来人向学校领导反映有违反《规范》等的现象,并经调查核实,学校将根据社会、家长反响大小,造成的后果轻重,每次给予记分1-3分,一学期12分,根据记分予以一定的经济处罚,每1分扣学期师德奖还将与教师年度绩效考核直接挂钩,超过10分,同时给予行政处罚。

二、考勤:
请假必须事先履行请假手续。

教师公假和事假、病假需提前向校长请假,请假期间的工作由教导安排。

请假期间所耽误的课时在假后务必补上。

教师病假一天以上者必须持本人请假条向校长请假;(请假时限由学校遵照教育局有关文件执行请假手续。

)除有不可抗拒的原因外,凡未事先履行手续,请人代假、事后补假等,学校不予认可。

课堂教学、培优扶
困、学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动旷课节次按实数计算。

学校会议、教研活动及学校要求参加的其他活动因事、因病请假者,按课时计算,累计6节视为请假1天(例会请假按半天计算)。

教师因公出差(如:出外听课、考试、参加业务竞赛等与教学有关的业务),不计缺勤。

奖惩规定
1、每月无事假、病假、无旷工、迟到、早退等,发给满勤绩效奖200元;5次内(含5次)每迟到、早退1次从满勤奖中扣5元,6—10次内每迟到、早退1次从满勤奖中扣10元;10次以上每迟到、早退1次从满勤奖中扣15元;有到校未签到、签退者视为迟到、早退。

2、事假每月为3次,超过3次,每次扣10元。

3、旷课一节扣50元,每月旷课达2节取消当月满勤奖金;同班语文、数学教师旷课时,搭班数学、语文教师应主动顶课(跨班课程由教导安排),未主动顶课的搭班教师或不服从值日领导安排的教师每节课扣10元,每月达4节课取消当月满勤奖金。

4、严禁在工作时间内进行下象棋、打扑克、玩游戏等非业务性及其他娱乐活动,检查发现一次扣50元。

5、凡学校大型活动不得请假。

若必须请假,按下列规定执行(并报校长审批)。

(1)、例会、升旗迟到早退扣10元,因故请假扣10元,无故缺席扣30元。

(2)、政治、业务学习、迟到一次扣10元,无故缺席视为旷课一节,扣50元。

(3)、校性活动,如:文艺汇演,庆祝大会,开学典礼,结业典礼、教研活动等大型集会,视为上课。

6、因旷课、擅离岗位、空班造成的事故,一切责任由旷课或擅离岗位者自负,并追究值日领导相应责任。

7、请假待遇及旷工处理办法,遵照教育局有关文件精神办理。

三、业绩:
全校教师要树立校兴我荣的集体主义荣誉感,为学校的集体荣誉,为学校的可持续发展,为进一步提升学校的办学档次团结协作、努力工作。

1、设立市级以上集体荣誉奖,内容包括文明单位、文明学校、综合性先进集体及有关单项、专项的先进集体的评选和评估、督导、检查等。

2、设立学校活动组织奖,按规模、难易、参与人数、组织人员的人数等因素,分一、二、三等奖。

3、设立教师参与学校活动奖,根据教师对当月活动的参与情况,由相应的组长、负责人进行考核。

如当月没有重大活动则列入当学年的考勤奖里。

教师业绩大小,体现在学生全面素质的提高、学生实践能力和创新能力的培养和学生的发展。

特设辅导奖、辅导学生发表文章等奖项。

五、能力:
教育工作是一项专业性很强的工作,教师的业务水平高低直接关系到学校教育、教学质量的好坏。

因此,每一位教师必须认真做好教学工作,加强业务进修,积极参加各类培训,积极开展教育科研,积极参加高学历
进修,努力提高自己的教育、教学业务和理论水平,更好地为教育服务。

学校设以下各项奖励:
1、教师的教改论文及经验介绍发表,学校给与相应的奖励。

国家级一等奖1000元,二等奖800元,三等奖500元。

省级一等奖800元,二等奖600元,三等奖400元。

市级一等奖500元,二等奖300元,三等奖200元。

县级一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元。

2、教师个人参加各级各类竞赛获奖。

对凡经教育部门层层推荐的各级教学业务类的集体竞赛进行奖励。

国家级一等奖1000元,二等奖800元,三等奖500元。

省级一等奖800元,二等奖600元,三等奖400元。

市级一等奖500元,二等奖300元,三等奖200元。

县级一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元。

3、教师个人上优质课,按照级别给与相应奖励。

国家级一等奖1000元,二等奖800元,三等奖500元。

省级一等奖800元,二等奖600元,三等奖400元。

市级一等奖500元,二等奖300元,三等奖200元。

县级一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元。

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