培训体系华为管理培训介绍
华为员工培训体系及启示
华为员工培训体系及启示员工培训是企业发展中至关重要的一环。
华为作为中国领先的科技企业，其员工培训体系备受关注。
本文将对华为员工培训体系进行探讨，并分享一些关于员工培训的启示。
一、华为员工培训体系1. 多层次培训华为建立了多层次的员工培训体系，包括新员工培训、专业技能培训、管理技能培训、国际化培训等。
这种多层次培训体系能够满足不同职能、职级的员工的培训需求，实现全员覆盖。
2. 追求实效华为注重培训的实效性，培训内容贴近业务实际，注重培训效果的评估和落地。
培训结束后，会根据员工的学习情况和实际运用情况进行评估，不断优化培训内容和形式。
3. 培训创新华为倡导创新精神，员工培训也不例外。
除了传统的课堂培训和在线学习，华为还鼓励员工参与项目实战、跨部门合作等形式的培训，以培养员工解决实际问题的能力。
4. 跨文化培训随着国际化发展，华为注重跨文化培训，帮助员工更好地适应不同国家和地区的工作环境和文化背景，提升员工的全球化视野和跨文化沟通能力。
二、员工培训的启示1. 个性化培训针对不同岗位、不同水平的员工，应提供个性化的培训计划，满足其专业技能和管理技能的成长需求，激发其潜能。
2. 实战结合培训内容要与实际工作紧密结合，培训项目应尽量贴合员工实际工作需求，加强项目实战训练，提高员工解决问题的能力。
3. 创新思维不断探索培训新形式，鼓励员工参与创新项目和跨部门合作，培养员工创新思维和团队合作精神。
4. 全球视野随着企业国际化进程加快，员工培训也需要注重全球视野和跨文化沟通能力的提升，帮助员工更好地适应全球化工作环境。
在中国科技企业中，华为的员工培训体系不仅在内容丰富、形式多样等方面值得借鉴，更在培训实效性和创新思维方面树立了良好的榜样。
希望更多的企业可以借鉴这些成功经验，不断完善自己的员工培训体系，为企业的长远发展打下坚实的基础。
华为任职资格管理培训讲义
三级（骨干）
具有全面的良好的知识和技能，在主要领域是精通的，并对相关领域的知识有相当的了 解
能够发现本专业业务流程中重大问题，并提出有效解决方案 能够预见工作中的问题并能及时解决 对本专业有全面了解，并能准确把握各组成部份之间的相关性 能够对现有的方法／程序进行优化，并解决复杂问题 独立、熟练地胜任专业工作任务，并有效指导他人工作华为任职资格管理培训讲义
改进计划与培训
资格等级认证
资格等级
职业发展规划体系
华为任职资格管理培训讲义
一、任职资格管理
企业内部的职业发展——任职资格管理体系
任职资格体系
职业发展 通道
任职资格 标准
资格等级 认证
任职资格体系导入
华为任职资格管理培训讲义
一、任职资格管理
问题：中国企业为什么推行任职资格管理？
华为任职资格管理培训讲义
级别 5级
4级
对象 领导者
管理者
模块1
组织与文化 建设
目标管理与 促进决策
3级 监督者 任务管理
模块2 干部培养
组织文化建 设
团队建设
模块3 方针管理
组织与流程 建设和周边 协调 流程执行
模块4 职业素养与 工作态度 干部培养
资源有效利 用
模块5 无
职业素养与 工作态度
职业素养与 工作态度
华为任职资格管理培训讲义
五级（资深专家/权威）
业务流程的建立者或重大流程变革的发起者 调查并解决需要大量复杂分析的全局性的问题，其解决方法往往需要创造新的程序
／技术／方法 可以指导整个体系的有效运作。 能够洞悉和准确把握本专业的发展趋势，并提出具有前瞻性的思想
Huawei新员工培训体系
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Huawei 新员工培训体系 —— 三营培训
（1）培训对象：所有的研发新员工。 （2）培训目的： 通过对研发新员工行为规范、信息安全、软硬件开发流程三个环节的严格培训与锻炼 ，减少、消除研发人员做人和做事的幼稚，熟悉研发流程和规范，培养合格的研发工 程师。
（3）培训时长：2周 （4）培训内容：
文化培训： 《服从组织规则》、《团结奋斗与集体合作》、《责任心与敬业精神》、《诚实守信 》、《自我批判与不断进步》、《以客户为中心》，这一部分培训还结合课外活动、 游戏与晚上录像学习，逐渐使公司文化深入新员工内心。 基本工作常识培训： 《企业礼仪》、《公司产品与电信网络知识》《成本意识与费用报销》、《IPD基本 常识》、《办公软件常识》、《时间管理》、《质量管理基础知识》、《EHS》、《 有效沟通》、《积极心态》 企业制度培训： 《人力资源管理制度》、《信息安全与保密意识》、《知识产权— 一营培训
（1）培训对象：主要针对全球技术服务部安装维护新员工、市场部从事营销工作的应届 毕业生和研发应届毕业生。 （2）培训目的： 经过岗前理论培训和办事处实习，掌握工程与维护技能，熟悉通信网络状况，熟悉服 务流程和规范、掌握与用户交往的技能，具备成为未来技术支援专家、国内国际营销 专家和优秀产品研发人员的基础。
Huawei 新员工培训体系
Huawei 新员工培训体系 —— 整体情况
一营培训 -技术服务
GTS部门A -深入技术及技 能培训
GTS部门… -深入技术及技 能培训
•应届毕业生 •社会招聘员工 •应届毕业生 市场部门A -深入技术及技 能培训
大队培训 -企业文化
华为员工培训体系详细介绍.docx
华为员工培训体系详细介绍华为每年都会从高校招聘大量应届毕业生，应届本科毕业生大多擅长编写千行以下的小程序，对于规模软件开发缺乏实际经验，为了使毕业生能快速适应规模软件开发，公司开发了新员工培训体系，主要包含：1 开发流程培训;2 编程基础培训;3业务知识培训;4转正答辩考核;通过三个月的试用期培训，大部分员工能够掌握规模软件开发所需要的基础知识并养成良好的编程、学习习惯，为以后的软件开发打下坚实的基础，华为的研发实践证明，这是一套行之有效的培训体系。
一、开发流程培训新员工入职三个月内，质量部会组织开发流程培训，培训形式为5天封闭培训。
5天内由培训讲师带队完成一个小项目开发，在开发过程中详细讲解公司的开发流程以及质量文化，培训结束进行闭卷考核。
这个培训叫做mini项目培训，通过培训，新员工基本对公司的开发流程和质量控制体体系有了大概的了解，进入项目组后，能够更好、更快融入项目开发。
二、编程基础培训新员工在三个月试用期内必须通过两门基础知识考试：1 编程基础;2 编程规范，试用期满进行答辩，答辩分为a、b、c、d四等，打d的为没有通过试用期，淘汰或延期转正。
1.编程基础考试根据语言分为c/c++类和java类，每月举行一次，每人有三次机会，考试100分(满分100)为通过。
内容主要包含数据结构、c/c++编程以及公司总结的在开发过程中容易出错的知识点，具体包含：拷贝/构造函数、运算符/函数重载、虚函数/多态、继承、类成员访问控制、对象模型、模板、内存操作，考察点多，考试题要比面试时的笔试题难。
考试形式为：选择题(含单选、多选)/判断题/填空。
新员工入职一个月内，部门组织技术骨干进行c++基础培训，平时复习主要通过自学，课余时间为主，考试前部门答疑一次;考试试题主要从公司题库中抽取。
2.编程规范考试编程规范考试每月一次，每人有三次机会，考试90分及格(满分100)。
公司有一本整理的编程规范文档，内容包含排版、注释、标示符命名、可读性、变量/结构定义、可测试性、程序效率、质量保证、代码逻辑/编译、代码测试/维护、宏等规范，涵盖内容比较多，word 文档有50多页。
华为员工管理培养模式
华为员工管理培养模式摘要：一、引言二、华为员工管理培养模式概述1.重视人才培养2.完善的培训体系3.强调员工自主学习4.多元化的人才选拔和晋升通道5.重视员工心理健康三、华为员工管理培养案例分析四、对我国企业管理的启示五、结论正文：一、引言随着科技的飞速发展，企业竞争日益激烈，人才成为企业发展的核心竞争力。
华为作为我国科技行业的领军企业，在员工管理培养方面有着一套独特且行之有效的方法。
本文将从华为员工管理培养模式的角度进行分析，以期为我国企业管理提供有益的借鉴。
二、华为员工管理培养模式概述1.重视人才培养华为始终将人才培养作为公司战略的重要组成部分。
公司认为，员工的成长与发展是企业持续发展的关键。
因此，华为投入大量资源培养员工，提高员工的综合素质和专业技能。
2.完善的培训体系华为建立了完善的培训体系，包括新员工入职培训、在职员工专业技能培训、管理能力提升培训等。
此外，华为还鼓励员工参加外部培训和认证，以不断提高个人能力。
3.强调员工自主学习华为倡导员工自主学习，公司内部设有丰富的学习资源，如在线学习平台、图书馆等。
同时，华为鼓励员工参加各类学术研讨会、行业交流活动，拓宽视野，提升自身能力。
4.多元化的人才选拔和晋升通道华为建立了多元化的人才选拔和晋升机制，充分挖掘员工的潜力。
公司实行内部竞聘制度，为员工提供晋升机会。
同时，华为还通过业务专家、导师制等途径，培养具有专业技能的员工。
5.重视员工心理健康华为关注员工心理健康，设有心理健康辅导中心，为员工提供心理咨询和关爱服务。
此外，公司还通过举办各类文化活动，丰富员工的精神生活，提高员工的幸福感。
三、华为员工管理培养案例分析此处可举例华为在员工管理培养方面的具体做法，如某员工在入职后通过公司培训和个人努力，获得了显著的成长和晋升。
四、对我国企业管理的启示华为员工管理培养模式为我国企业管理提供了有益的启示：企业应重视人才培养，建立健全培训体系，倡导员工自主学习，完善人才选拔和晋升机制，关注员工心理健康。
华为公司员工培训体系及培训管理方案
华为公司职工培训系统将连续的人力资源开发生为可连续成长的重要条件，永不暂停地致力于建设一个学习型组织。
华为公司职工培训系统将连续的人力资源开发生为可连续成长的重要条件，永不暂停地致力于建设一个学习型组织。
华为公司职工培训系统包含新职工培训系统、管理培训系统、技术培训系统、营销培训系统、专业培训系统、生产培训系统。
华为培训集一流的教师队伍、一流的技术、一流的教课设备和环境为一体，拥有专、兼职培训教师千余名。
建在深圳总部的培训中心占地面积 13 万平方米，拥有含阶梯教室、多媒体教室在内的各种教室110 余间，能同时实行2000 人的培训。
教室的装备和设计知足教师讲课、 TBT （Technologies Based Training ）协助教课等多种教学手段的需要。
培训中心还拥有三星级学员宿舍、餐厅、健身房等生活娱乐体育设备，为培训学员供给舒坦的学习生活条件。
华为职工培训的主要培训方式为：讲堂教课、事例教课、上机操作、工程保护实习和网络教课等多种教课形式，宽泛采纳Multimedia CD-ROM Training 、Video Training 、Audio Training 等教课手段，并逐渐发展鉴于internet 和电视网络的远程教课，使学员不论何时何地均可获取华为系统化、个性化的培训。
新职工培训系统华为新职工培训采纳全关闭、半军事化的培训方式，将演练、讲堂教课、分组议论、团队比赛、集体活动有效的联合，使新职工在学习中引起思虑，在议论中相互启迪，在比赛中实践演练，在活动中展现才干。
华为新职工培训致力于培养具备开放意识、合作精神和服务意识，富裕责任心，拥有自我批评能力，理解公司的价值观和经营理念，认可公司文化，掌握基本的工作知识和专业技术，拥有可连续发展性的新一代华为人。
管理培训系统管理培训系统是面向公司各级管理者进行的管理实务培训，其课程系统是在环绕公司对管理者任职资格标准要求的基础上设计和开发的，运用"学习--练习--行动"的培训模式，采纳事例商讨、角色饰演、管理游戏等多种教课方法，使参培人员快速有效的接受并理解培训内容，养成有效的管理行为习惯，逐渐走上职业化管理的道路。
华为培训体系
华为培训体系华为培训体系是华为公司为培养和提升员工技能而建立的一套完善的培训系统。
通过不断的培训，华为致力于提高员工的技术能力、领导力和创新能力，以适应不断变化的市场需求，推动公司的长期发展。
本文将介绍华为培训体系的结构和内容，以及该体系对员工个人和组织发展的影响。
一、培训体系结构华为的培训体系主要分为三个层级：基础培训、专业培训和高阶培训。
1. 基础培训基础培训是新入职员工必须接受的培训。
它包括华为的企业文化、价值观、经营理念以及基本的业务知识和技能培训。
通过基础培训，新员工能够迅速适应华为的工作环境和文化，并具备开展工作所需的基本能力。
2. 专业培训专业培训是根据不同岗位和职能，为员工提供专业技能培训的阶段。
华为根据员工所处的岗位和职级，制定了相应的培训计划，包括项目管理、技术领域、沟通能力等方面的培训。
专业培训旨在提高员工的专业技能和解决问题的能力，使他们在各自领域内具备竞争力。
3. 高阶培训高阶培训是为高级管理人员和高级专业人才提供的培训项目。
这一层级的培训主要关注领导力、战略思维以及创新能力的提升。
华为重视领导力的培养，通过高阶培训帮助员工在公司内部晋升和承担更高级别的工作职责。
二、培训内容华为的培训内容涵盖广泛，旨在培养全面发展的员工。
主要包括技术培训、管理培训、沟通和协作能力培训以及创新思维培养。
1. 技术培训作为一家科技公司，技术培训是华为培训体系中的重要组成部分。
华为为员工提供了涵盖软件、硬件、网络等方面的技术培训，帮助他们全面掌握相关领域的知识和技能。
2. 管理培训华为注重培养出色的管理人员，通过管理培训提升员工的领导力和管理能力。
该培训内容包括项目管理、团队管理、决策能力等方面的内容，帮助员工成为优秀的管理者。
3. 沟通和协作能力培训沟通和协作能力是华为员工必备的核心能力。
华为通过培训帮助员工提升表达能力、团队合作和冲突解决能力，使他们更好地与他人合作，共同完成工作任务。
4. 创新思维培养作为一家创新驱动的公司，华为重视创新思维的培养。
华为认证培训体系的介绍
Q1、华为认证培训体系的介绍.华为认证体系由3部分组成：技术认证培训体系、销售认证培训体系、专项认证培训体系. 技术认证培训体系由初、中、高3级组成；销售认证培训体系由两级组成；专项认证培训体系由金融网络解决方案、华为VoIP解决方案、华为网络安全解决方案、企事业单位接入解决方案等组成,并且将根据技术和市场的发展不断推出满足用户需求的专项认证.具体培训课程由分布在全国各地的"华为认证网络技术教育中心"提供,认证考试由美国专业考试与认证服务机构Prometric公司或者机构代理,考生可以在中国大陆的所有APTC（Prometric授权考试中心）报名参加考试.我们就目前比较关注的技术培训课程,做1个详细介绍.HXXE：华为认证网络工程师●HXXE主要定位于中小型网络的设计、实施与维护等方面.由《构建中小企事业单位网络》1门课程组成.●课程包含网络基础、常见接口与电缆、以太网交换机、路由器原理、TCP/IP/IPX协议、广域网协议、路由协议、DDR/ISDN、访问控制列表、备份中心、简单网络故障排除等知识点,另外还提供了华为系列路由器及系列交换机、网络规划设计等知识的介绍.●通过相应的认证考试即可获得由华为公司或者机构统1签发的“华为认证网络工程师”（HXXE）的证书.HCSE：华为认证高级网络工程师●HCSE面向中大型企事业单位的网络设计与实施有关人员,由“构建企事业单位级路由网络”、“构建企事业单位级交换网络”,以及“企事业单位级网络设计方案”3门课程以及1门选修课“华为认证网络排错专家”组成,分别覆盖了路由、交换、接入、VPN、QOS、网络排错等全方位的部署园区网络所需的理论及实际设备配置方面的知识.●通过HCSE认证后,学员将被授予“华为认证高级网络工程师”称号,能够掌握面向中大型的网络通用技术,同时具备设计中大型企事业单位网络的能力.●特别值得1提的是,华为在中级培训考察阶段引入了“实验考试”,通过认证可以获得单独颁发的“华为认证网络排错专家”证书,大大提升了认证的可信度和含金量.HCIE：华为认证网络互联专家●HCIE主要面向运营商的网络设计与实施有关人员,通过认证后,您将被证明已经掌握面向运营商网络的通用技术,并具备设计运营商网络以及使用华为设备实施您的设计的能力.●对于希望通过HCIE认证的考生,由于HCIE是面向运营商1级的学员的认证,其培训组成比较复杂,华为公司或者机构建议您参加相应的各项单独有关内容的培训,并参加《构建运营级网络》的考试.●在考试通过后向华为公司或者机构申请参加相应试验考试.综述：华为作为IT认证培训界的后起之秀,到底优势何在？总结起来有如下两点：1、本土优势,2、华为认证培训更加强调实用性这1重大优势.华为认证更专注于客户技术和技能的提升,培训体系的层次安排非常符合中国网络市场发展现状,也具有充分的开放性和包容性.在级别的划分上,华为强调的是技术应用的场合,即你通过某级别的认证,就能完成什么样的工作,更注重实用技能.另外,我们不能不看到,华为认证还有1套贴近大众的服务体系.“让有需求的人都能上得起”是华为认证提出的1个口号.和国外同类厂商提供的培训相比,华为的培训费和考试费更贴近大众.并且华为在国内实施的培训和考试全部采用中文,这大大方便了国内考生跨越语言障碍,可以更轻松地获取网络知识.随着技术的修改变更以及生产产品和解决方案的不断升级,课程和认证需要反映这些修改变更.发展是1个课程、考试和认证计划成功的关键.华为会通过确保课程和考试的最新性,使学生始终掌握网络技术的最新发展状况.所以,华为认证的更新是不定期的.根据华为核心生产产品的发展以及技术的更替,华为网院将以最快的速度进行课程的维护和更新,以满足用户对生产产品使用的需要.至于证书的重新认证,是3年进行1次重新认证.Q2、究竟什么样的人适合学习华为培训？●针对广大在校大学生,特别是计算机相关专业的同学.●想从事网络技术或基于网络方面软件开发的有关人员.●在职的技术有关人员,想提高自身水平.●想获得权威的、含金量高的IT认证的有关人员.Q3、为什么华为培训就适合这样的人？●在信息化社会发展的今天,网络通信已经非常的广泛.人们的生活、学习和工作越来越多的依赖于网络.而构架网络的基础就是通信设备.●从软件编程的发展角度看,单纯的进行单1主机的程序开发已经不能满足广大用户的需求.网络软件的开发已经占据主导地位.●随着经济的发展,越来越多的企事业单位意识到,互联网已经成为展示企事业单位形象,发展自身经济的重要手段.●华为是中国电信市场最主要的供应商之1.专门为电信运营商提供光网络、固定网、移动网和增值业务领域的网络解决方案.华为在全球建立了30多个分支机构,生产产品销往40个国家和地区.其丰富的生产产品类型已经进入各个行业领域.包括企事业单位、学校、金融、医疗、政府等.●在如此广阔的前景下,势必要加大对网络人才的大量需求.网络工程师的需求调查：●政府机关政府上网工程的实施造就了人才巨大需求据不完全统计,全国政府网待建设的需求将不少于15万个.保守估计每个政府网的维护有关人员按照2人计算,从业有关人员约2万人.未来从业总需求将不少于30万人.●企事业单位上网需求量猛增目前全国已有企事业单位网站18万个,按照每个企事业单位网站1人计算从业有关人员共18万人,目前企事业单位上网总数不足全部企事业单位的5%,企事业单位网站增长速度将还要大幅度的上升,未来从事企事业单位信息化工作的专职人才需求将不少于100万人.●现有媒体的网站和商业、专业性质网站对专业人才的渴求单就以上需求来看,媒体、政府和企事业单位上网工程现在从业人数为42.5万人,未来10年潜在人才需求在135万人以上,平均每年人才需求将不低于13.5万人.每年全国各类企事业单位对网络工程师的需求缺口大概在60万左右.（计世统计）网络工程师的薪金问题：●统计数据显示,网络技术有关人员平均月薪约2000～3000元,高的则在5000元以上●“赛迪顾问”的最新调查显示,在IT培训的需求调查中,选择网络技术培训的人数最多,占40.2%.Q4、我公司或者机构为什么值得信赖？我们将从以下几个方面,向大家介绍：●浙江华为－万洲环达联合培训中心即浙江华为河北分部.●我们的讲师具有完善理论基础和丰富的工程经验.●我们是非赢利机构,宗旨是“普及网络知识、提高实践技能、为社会培训IT技术人才”●提供广阔的就业前景,减轻就业压力.●完善的教学体系和实验设备,弥补在校学生动手能力的不足.●保证经过网络学院的培训,能够获得真正的能力1、浙江华为－万洲环达联合培训中心即浙江华为河北分部.总部在浙江杭州.华为杭州培训中心（浙江华为）建筑面积约为 8千平方米.培训中心拥有100多名培训教师,30多间机房、20多间教室、能同时对800多名客户和工作有关人员进行培训.2004年为华为3COM金牌培训中心,是国内最大的华为3COM培训机构,拥有国内最先进的试验设备,最优秀的教师团队.是国内唯11所拥有NE5000E,NE80E,NE40E,S8500,S8016等高中低端全系列设备的培训机构可以承接华为3COM的所有培训业务.培训量达到11万人天.培训领域已经涉及到电信、金融、财政、医疗、学校等各个行业.受到华为及相关合作伙伴的认可,给予很高的评价.2、专业的师资队伍总部与分部共有专业老师100多人.具有丰富的理论知识和工程维护经验.不同级别的网络课程培训,配置相应级别的认证讲师.例如：HXXE认证,由具有HXXE认证资格的讲师进行授课.讲师编号可以在华为官方网站上查到.均经过严格的认证考核,有效保证了教师队伍.3、以下是从ITExamPrepXXX收集整理了相关的资料,以1个在校学生的视点对思科网络技术学院和华为网络技术学院做了1个全面的对比.4、为合格的学员提供就业机会.每年组织多次大型的人才招聘会,所来单位均是IT企事业单位.目前已向深圳、广州东浣、杭州、唐山、石家庄等地区的华为及其合作伙伴、服务商、供应链输送了人才.在高级网络技术培训班中,与学校、某工作有关人员个人签属就业保障协议,保证就业.5、保证学员能力的关键.如何保证学员在培训过程中获得真正的能力,这与培训有关内容是否实用有着很大关系.衡量1个教材好不好的标准,就是学完了以后能不能马上将所学有关内容用起来.学以致用,活学活用,是华为认证培训带给我们的最大好处.华为3Com培训教材的研发有关人员,在生产产品研发初期就加入到了生产产品研发开发小组中,等到生产产品研发出来,教材也同步开发出来.教材开发者在研发小组中,会以客户和学员的眼光,从使用和学习的角度出发来编写教材,不仅要教会客户如何使用生产产品,还要告诉学习者利用生产产品还能做什么. 6、参加过网络学院培训的学员目前的状况.在上个学期,我们华为网络学院共招纳应届生300多人,其中有103人参加了HXXE认证考试,有88人获得认证资格,通过率达85%.具我们目前掌握的情况,在这些通过认证的学员里,只有7人目前没有解决工作问题.其他学员在通过我公司或者机构的推荐或其他形式已经找到了合适的工作.并且我公司或者机构推荐的工作,工资水平均在1500元以上,有3险1金.Q5、华为培训与就业关系.通过对几个阶段来分析华为培训与就业的关系.1、华为-3Com厂商价值的分析.1个证书的价值首先体现在它背后厂商的价值,这是1个非常简单的逻辑关系.如果这个厂商在市场就不被认可,那么该厂商推出的认证也就没有市场价值.华为-3Com在中国的网络市场上可谓如日中天,在近几年的市场增长率远远超过其他厂商,而在整体市场占有率上成为龙头也是指日可待.在全球市场范围,华为-3Com已经成为Cisco全线生产产品的主要竞争对手,而在华为3G技术推动下也必将成为全球网络的霸主.中国政府对华为-3Com的支持也是有目共睹,102金本次项目,2103个省网,5104个部委的网络全部可以看到的华为-3Com 生产产品的大规模应用.甚至连Cisco曾经辉煌的电力行业和金融行业也被华为-3Com打破了壁垒.在这种市场形式下,华为-3Com在网络这个市场中,早已经是权威的象征.华为认证背靠华为-3Com,其价值后盾非常强势.华为3COM的以其丰富的生产产品类型,已经深入到各个领域.从接入层到汇聚层到核心层,每1个环节都体现出华为技术的强大.包括：路由器、以太网交换机、安全生产产品、无线网络生产产品、IP语音、视讯、网络管控管理和业务系统等.截至到2005年3季度,华为3康的网络生产产品所占市场份额（即销售额）已达到国内第2,国际市场第2,成为业界主流设备供应厂商.2005年华为3COM销售收入85亿元人民币,其中海外收入超过50％.2、华为-3Com对华为认证的支持分析.推广1个认证对于厂商来说绝对不是搞技术教育这么简单的单纯目的.厂商推广认证的目的,是帮助厂商推广生产产品的市场手段,同时也是规范渠道的重要手段.我们必须认清这个逻辑关系.而在有些厂商不再需要这个认证的时候,这个认证马上在就业市场上没有了价值（特别是在中国这个做什么认证就1定做烂的环境下）.华为-3Com现在正是需要认证的时候,所以非常强势的支持自己的认证.在华为-3Com各种级别的代理商,增值服务提供商的要HXXE1400人,HCSE1500人.2005年销售额85亿元,按照客户每100万元投资需要1名HCSE、1名HXXE计算,需要维护有关人员17000人.3、华为认证的含金量分析.毋庸置疑的是,华为在网络技术方面拥有了自己的核心技术,这是厂商认证的前提.华为认证体系培训教材的编写是由华为用户培训中心、技术支持机构部门、市场部和研发机构部门等共同完成.市场机构部门提供市场导向,技术支持和研发机构部门提供教材的素材库,用户培训中心有专门的小组来编写教材,这是1个市场导向型的课程开发模式.华为的中级培训教材计划每年更新1次,而高级认证培训教材则随时升级,紧跟市场上最新的技术趋势和问题.华为认为IT培训与认证是1种技能教育,并且规定培训中心学员的理论培训时间与上机时间比例为1∶1,在高级培训中,学员还应该接触到高级路由器和有关员工骨干网上的特有设备.华为认证的授权培训中心具备的设备条件是平均两人1台路由器.就效果来说,4某工作有关人员个人用两台路由器更容易发挥群体学习的互动性.在师资的培训和质量控制上非常严格,表现出了与其他厂商1样的严格性.4、业界对华为的认可.●“2002年度10大影响力认证”（2002年《计算机世界》主办的“中国IT认证培训行业2002年度优秀品牌推荐活动”）●“2002年度国际市场拓展成就奖”（2002年《计算机世界》主办的“中国IT认证培训行业2002年度优秀品牌推荐活动”）●“本土最具知名度认证奖”（2002年《中国计算机报》和赛迪网共同主办的“2002中国IT认证与培训满意度调查暨优秀品牌与机构推荐活动”）●“最佳原创教材奖”（2002年《中国计算机报》和赛迪网共同主办的“2002中国IT认证与培训满意度调查暨优秀品牌与机构推荐活动”）●“中国IT认证培训服务用户满意奖”（由中国电子信息产业发展研究院与中国信息化推进联盟共同主办,赛迪顾问与《中国计算机用户》承办的“2003中国IT服务年会”）●“中国IT渠道培训10大卓越企事业单位”（由《中国计算机生产产品与流通》针对1千多家IT渠道商进行的问卷调查结果而评选）总结以华为-3Com这个强势厂商硬性规范的市场条件来支持华为认证,仅就这1点就已经可以完全说明其市场价值了.良好的学习环境＋自身的不懈努力＝成功.学习真正的技术是提高自身价值的唯1手段.Q6、华为-3Com和Cisco的证书力度比较.从市场需求的大环境说起,Cisco在中国已经扎根20多年了,现在它在市场上占有的份额已经越来越小了,趋势是显而易见的在萎缩,对于销售Cisco生产产品的代理商、分销商来说,拿到最好的生产产品折扣才是他们最大的利润,特别是在Cisco的市场上充斥着水货、翻新货、2手货的今天,Cisco在利润上已经不能给他们带来更大的好处,所以对于他们招聘工程师只要有经验、懂技术就可以了,证书已经不在是首选,每1个招聘单位也非常清楚CXXP 的证书已经不能代表1某工作有关人员个人的能力,因为1个不懂任何技术的人,只要能背题就能拿到CXXP这个证书了.对于华为认证的证书,也要从市场大环境说起,华为-3com对于现在的代理商相关要求比较严格,每1个公司或者机构想要成为华为-3com的代理商就必须要拥有几个通过HXXE、HCSE认证或者更高1级认证的工程师,想要申请更高1级的代理商就要增加工程师的数量,因此拥有HXXE、HCSE的证书在就业市场上还起着1定的作用,同时生产产品销售的市场环境现在相对思科来说还是比较单纯的,除了行货之外,并无水货、假货,在认证方面华为-3com 对市场控制的比较好,学员要想通过考试,除看书外,更重要的是注重实验.第1没有题库提供,第2实验是整个培训过程的重要环节,华为的实验培训是模拟实际工程而设计的.从1定角度来说,通过实验的培训你已经具备了实际工程经验.因为设备虽然不同,但命令和原理是大至相同的.考试是1个目标,重要的是达到这个目标所经历的过程,以及所学到的东西.Q7、华为认证网络工程师是否局限于从事与华为公司或者机构生产产品相关的工作？不是的.由于生产网络生产产品的公司或者机构都是采用通用的网络技术,遵循标准的协议,华为网络技术认证将会使你掌握先进通用的网络技术,能够胜任多厂商网络生产产品相关的工作.Q8、有了华为认证就能去华为工作了？我们认为这种说法是1种误区.任何企事业单位的招聘都是根据其企事业单位的需求,并且还要看应聘者自身的素质.虽然考取了企事业单位推出的认证,只能说明你已经具备掌握某项技术上的条件.与实际工作或到企事业单位中去工作还要看具体的需求.但是,我们作华为网络学院的培训机构,提供了别人所不能给予的机会,推荐网络学院的学员去华为及其合作伙伴企事业单位、供应链、客户等公司或者机构去工作的机会,不是单纯的去华为.并且省去很多应聘环节.例如笔试等.从某种意义上说,参加过网络学院培训的学员,是有机会去华为工作的.Q9、网络学院所学的课程有关内容是什么？实验课程又学习哪方面的有关内容？教程共14章,涵盖当前构建中小网络的主流技术,熟练掌握相关技术知识后,可以顺利完成中小网络的构建、维护等工作 ,具备HXXE备考能力.具体有关内容如下：第1章计算机网络基础第8章远程接入技术第2章OSI层次模型第9章交换机配置和应用第3章物理层第10章路由器配置和应用第4章数据链路层第101章网络安全技术第5章网络层第102章网络可靠性第6章传输层第103章网络管控管理第7章应用层第104章网络故障排除实验课程主要是对所学理论的1种巩固和实践,有关内容如下：熟悉设备交换机路由器基本配置VLAN、TRUNK、端口聚合虚拟局域网的配置PPP、FR 实现广域网通信RIP、OSPF 实现不同子网通信ACL、NAT 实现防火墙的功能及公司地址转换2次综合实验实现中小型网络的组建通过系统的培训和上机实验后,能独立完成下述图的配置和调试.Q10：网络学院的成绩如何规定？分为3个部分,理论成绩、上机成绩、平时成绩.理论成绩：3次阶段性理论考试上机成绩：实验报告准备情况；实验完成情况；上机的规范及上机纪律平时成绩：作业完成情况；出勤率；课堂纪律Q11：如何报名或咨询？可以到相关网络学院报名,由专门老师负责任.咨询联系方法方式：0316-******* 2231165本合同联系人：李铮 6859107 刘欣：131****6698报名截止日期：2006年3月28日.逾期不补.。
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（培训体系）华为管理培训介绍目录《提高组织的执行力》4《提高绩效管理的绩效》5《情境领导》7《变革管理及华为实践》8《现代人力资源管理新趋势》10《人力资源管理：以人致胜》课程介绍11 《华为干部管理实践》12《绩效导向的培训体系建设》13《客户服务和客户满意》14《全面预算管理》15《全流程成本管理》16《管理者职业化》18《绩效管理和绩效考核》19《团队建设》20《高效经理人的时间管理》22《高效会议管理》24《有效沟通》26《3G战略和业务运营策略》28《通过E2E方案发展移动数据业务》30 《运营商战略采购和认证》31《高绩效决策团队建设》您的团队是否是壹个真正意义上的团队？您是否曾探索如何才能让您的管理团队高效运作，真正发挥团队的作用？《高绩效决策团队建设》是于哈佛和HAY对众多高层管理团队深入研究发现的基础上，结合华为自身高层管理团队引导研讨实践开发而成，该研讨力图于方法论的指导下，通过事先调查以及课堂中对团队关键问题的实务实研讨，提升高层决策团队的运作效率，从而提升团队的绩效。
目标对象：高层管理团队（管理团队成员壹起参和）课程时长：1.5天（第壹天4小时，第二天8小时）学员收益：1.了解高绩效团队的条件2.明确团队独特价值、优先重点工作，理清本团队和上级、周边团队/部门的关系、内部分工协作等，就团队方向达成共识3.制定团队高效运作的规则4.促成团队成员从功能部门主管到跨部门团队成员的角色转变5.促成团队成员之间认识对方的工作风格，尊重差异，相互理解内容介绍：1.团队调查，诊断团队问题2.实务研讨a)团队诊断问题发现b)什么是高绩效的团队c)团队的独特价值d)团队未来6-12个月优先重点工作e)团队优先重点工作的责任矩阵f)团队优先重点工作的相互依存矩阵g)团队高效运作的规则3.明确改进计划课程特色：1.Workshop结合调查、团队诊断、个人风格测试、案例讨论、游戏、小组研讨等方式，激发学员充分参和、讨论2.于成型方法论指导下，讨论且解决团队实际问题3.根据华为公司高层管理团队多次实践优化而成，有成功的实践《提高组织的执行力》“大战略无密可保，关键于于执行力”，随着电信企业的战略转型，组织的执行力的提升将成为关键。
而于企业战略实施、业务开展、措施推广的过程中影响执行力的核心因素是什么？如何提高组织的执行力？本课程于认真分析业界实践的基础上，和大家共同探讨执行力提升有效途径。
适合对象：企业总经理、副总经理课程时长：0.5天或1天(4小时或7小时)课程收益：1.理解执行力的内涵2.理解影响执行力的核心因素3.理解提升组织执行力的途径4.分享业界及华为提升执行力的实践课程要点：1.理解执行力a)关于执行力需要澄清的几点认识b)影响执行力的几个因素2.提升组织的执行力a)战略流程:为什么有些战略被束之高阁b)组织流程：什么样的组织更有执行力c)人员配备流程：什么样的人更具领导力d)考核激励流程：什么样的考核激励系统更有效e)运营流程：高层领导要不要深入运营细节3.强化执行力实务研讨授课方式:讲授、案例研讨《提高绩效管理的绩效》适合对象：企业中高层管理者、人力资源部主管、考核体系专业人员课程时长：1天课程收益：1.理解如何通过系统化的绩效管理活动，保证绩效管理的绩效2.理解绩效指标设计和分解、考核制度设计的要点3.理解管理者有效实施绩效管理，以保证绩效管理的绩效的方法4.理解绩效考核推行工作要点课程要点：1.绩效管理体系a)绩效管理的目的b)系统实施绩效管理，提升绩效管理的绩效2.绩效指标体系a)战略解码框架b)指标设计和分解、指标值的确定、指标跟踪监控3.绩效管理制度a)绩效管理制度设计b)华为分层分类的绩效考核制度c)高中基层考核的框架及实施4.绩效管理程序a)绩效管理循环b)绩效目标设定、绩效辅导、绩效评价、反馈沟通常见问题及具体实施5.绩效考核工作的推行a)如何推行绩效考核，保证绩效考核工作落实到位授课方式：讲授、案例研讨《使命创造奇迹》本课程以意义疗法的奠基人、心理学家维克多E﹒弗兰克博士的理论为主要基础，通过壹系列的故事，阐述人生使命的独特性和不可替代性，揭示爱、良知、责任和使命的密切关联，使人生即使命，即责任这壹具有哲学意义的命题得到壹定程度的揭示。
适合对象：企业总经理、副总经理课程时长：3小时课程收益1.帮助学员根据自己的角色和身份意识到自己和众不同的独特使命和责任2.通过使命管理提升企业凝集力和创造力课程要点1.人生的本质就是为了服务于身外之人，就是为了献身于身外之业，这就是人生的自我超越本质2.因为有使命，平凡的人能够成就不平凡的事业。
因为有使命，弱小的组织能够建立互补的高绩效团队，取得令人瞩目的发展。
3.使命是激励自我的不息动力，是约束自我的自觉纪律。
人生因场景而不同，需要扮演不同的角色，而使命因角色而不同，需要和时俱进。
完成了角色的转换，更新了使命的内涵，剩下的就是不可替代的责任，就是孜孜不倦、点点滴滴地执行4.使命聚焦服务，责任成就人生授课方式：案例故事讲解，音乐、文字、图片放映，答疑《情境领导》是否壹个组织中任何级别的任何人均能够实施领导力？如何发挥你的领导力？优秀的员工突然壹蹶不振，作为领导者你该如何处理?《情境领导》是由世界著名行为学家保罗·赫塞博士于1969年创立。
30多年来，情境领导风靡全球130多个国家，于财富500强中，400多家公司均采用了该培训课程；全球1000多个顶尖企业的1000多万高级经理人均接受过该培训。
适合对象：企业中高层领导课程时长：2天（14小时）课程收益：1.准确判断他人的能力和意愿2.学会运用正确的领导风格3.掌握有效影响他人的各种方法，增强领导力课程要点：1.领导力基础2.领导风格运用3.员工准备度判断4.员工准备度和领导风格匹配5.提升员工准备度授课方式：讲授、个人领导风格评估、录像研讨、角色扮演、竞赛游戏结合课程特色：1.课程结合领导风格评估、录像研讨、角色扮演、竞赛游戏等多种形式，形式活泼且能深入管理者内心2.华为引进该课程后，结合中国企业特点，进行了优化，且已经过华为3年、千余经理人的管理实践《变革管理及华为实践》唯壹不变的就是变化。
即使优秀的企业，于快速的市场变化中，躺于以往经验上停滞不前，也会逐步丧失竞争力。
企业只有不断对自身的文化、策略、流程、组织、IT等进行适应性调整和优化，才能以变求生。
但变革同时也是壹种极具挑战性和风险性的活动。
任何变革的目标、策略、方法上的失误，均可能使良好的愿望和努力付诸东流。
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本课程通过对华为多年管理变革实践的分享，帮助您掌握变革管理的理论和方法，预测变革可能带来的风险，学会变革中和人关联的要素的管理，最终走出变革的困惑。
适合对象：公司中高层变革领导团队，变革项目团队核心成员课程时长：1天（7小时）课程收益：1.通过学习，您将对企业面临的形势，业界以变求生的案例，以及变革的基本概念、框架、策略等进行全面的了解，建立整体的思路2.理解如何对变革中相应的组织思想和行为进行系统化管理，掌握基本的实施方法，以支撑变革的真正落地和固化课程要点：1.为什么要变？——企业变革的内外部动因2.以客户为中心的管理变革实践a)变和不变b)变革管理体系架构c)流程型、市场驱动型组织变革◆组织行为变革管理的动因◆组织行为变革管理的框架要素✓发展赞助人支持能力✓项目组的发展✓利益关系人分析、准备度评估✓组织及职位设计✓文化和价值观调整✓绩效管理及激励✓宣传、沟通、培训◆端到端流程变革◆基于软件包驱动管理的信息技术建设授课方式：讲授、研讨、活动、多媒体、案例分析《现代人力资源管理新趋势》本课程从宏观层面介绍现代人力资源管理的新理念和新问题，帮助学员对现代人力资源管理有总体的把握，以正确地理解现代人力资源管理的核心理念，把握现代人力资源管理基本框架体系及各模块之间的内于联系，了解国内外领先企业于人力资源管理方面的创新实践。
适合对象：企业中高层管理者、人力资源专业人员课程时长：0.5天（4小时）课程收益：1.理解现代人力资源管理于企业管理中的基本定位2.理解现代人力资源管理的基本框架体系3.理解构建企业现代人力资源管理体系的思路4.了解国内外领先企业先进的人力资源管理实践课程要点：1.核心竞争力和现代人力资源管理2.企业核心竞争力和人力资源管理3.企业组织的活力和现代人力资源管理4.人力资源管理的价值体系5.人力资源管理体系6.现代人力资源管理新趋势7.员工援助计划授课方式：讲授、研讨《人力资源管理：以人致胜》课程介绍本课程主要围绕企业新环境下人力资源管理的总体框架及各方各面活动，结合华为公司人力资源管理实践，讲述如何构建支撑业务的系统化的人力资源管理体系，以及职位管理、任职资格、人力资源规划、人员甄选、培训开发、绩效考核、薪酬策略等方面的理念和实务。
适合对象：企业中高层管理者、人力资源部门主管课程时长：1天（7小时）课程收益：1.把握现代人力资源管理所面临的新环境、新问题；2.理解知识经济条件下人力资源管理的新理念；3.了解建立系统的人力资源管理体系的方式方法。
课程要点：1.知识经济和人力资源管理新趋势；2.人力资源管理的基本前提、目的和脉络；3.构建企业人力资源管理的灵魂——企业文化价值观管理；4.职位、职位族、职位分析、职位评估和任职资格体系；5.业务、财务和人力资源三位壹体的人力规划、素质模型和人员甄选；6.绩效导向的培训体系建设，客户导向的课程设计；7.战略解码，全过程绩效管理，分层分类的绩效考核，考核程序设计、比例控制；8.建立对贡献者的认定机制，全面回报的薪酬体系。
授课方式：讲授、研讨《华为干部管理实践》适合对象：企业总经理、副总经理、人力资源总监交流时长：0.5天交流收益：1.分享华为公司干部管理的实践2.理解于岗干部及干部后备队选拔、任用、培养、考核方面的理念和实务内容要点：1.干部管理的体系和平台a)管理者任职资格标准b)领导力及领导力素质模型2.于岗干部的管理a)干部选拔和任用的原则和导向，选拔和任用程序b)于职干部的培养举措，领导发展领导c)干部考核的要素，个人绩效承诺和述职结合的绩效考核、干部末位清理d)于岗干部的激励：能上能下、易岗易薪机制的建立3.后备干部的管理a)后备干部的选拔标准和程序b)后备干部的培养，课程培训、导师辅导和岗位实践相结合的系统化培训c)后备干部的评估要素、评估方式和结果应用交流形式：讲授、具体问题研讨《绩效导向的培训体系建设》适合对象：高层管理者、人力资源部主管、培训部主管课程时长：0.5天（4小时）课程收益：1.理解如何通过培训各方面工作的系统配套，提升企业绩效2.理解培训需求分析、方案设计、课程建设、师资队伍建设上的关键要点3.分享华为培训体系建设及培训实施的实践课程要点：1.培训中常见的问题及面临的挑战2.系统构建企业培训架构3.绩效导向的培训组织体系、流程和IT平台4.培训需求分析、培训规划及其绩效导向5.各职类人员培训路径及方案制作6.客户需求导向的课程设计7.内部专职师资队伍及兼职教师队伍的建设8.培训组织实施及其效果保障授课形式：讲授、研讨《客户服务和客户满意》本课程结合华为服务实践及全流程的客户满意系统建设经验，重点讲解现代企业客户服务和满意管理的总体框架、方法论、存于问题以及全面提升客户满意度的解决方案。