高一地理必修一地球的自转公转
必修一地理知识点归纳

必修一地理知识点归纳必修一地理知识点归纳正文:地理必修一涉及到地球与地图、地球的自转与公转、气候与河流、地形与地貌、自然资源与环境保护等知识点。
以下是对这些方面的详细归纳:1. 地球与地图- 地球的形状和大小:地球是一个球体,其直径约为 12,742 公里。
- 地球的自转和公转:地球每天自转一次,大约 24 小时。
地球同时也围绕太阳公转,每年需要 365.24 天完成一次公转。
- 地图:地图是地理学习的重要工具,可以帮助人们更好地理解地球的形状、大小和地理位置。
2. 地球的自转与公转- 地球的自转:地球自转的结果是产生了昼夜交替和地球的自转速度是不均匀的。
- 地球的公转:地球围绕太阳公转,每年需要 365.24 天完成一次公转,因此我们需要一个闰年来保持日历和季节的同步。
3. 气候与河流- 气候:气候是地理要素之一,影响着地球的生态系统和人类活动。
不同地区的气候类型也各不相同,例如热带气候、温带气候和寒带气候。
- 河流:河流是地球上最重要的水资源之一,可以为人类带来粮食、能源和交通等方面的便利。
世界上的许多大城市都建立在河流岸边,例如中国的长江三角洲和印度的德里。
4. 地形与地貌- 地形:地形是指地球表面的形态,包括山地、平原、高原、丘陵和沙漠等。
- 地貌:地貌是指地形在地表上的变化,包括冰川地貌、流水地貌、风成地貌等。
5. 自然资源与环境保护- 自然资源:自然资源是人类生存和发展的重要物质基础,包括水资源、土地资源、矿产资源和动物资源等。
- 环境保护:环境保护是现代社会的重要议题,我们需要保护地球的自然资源,防止环境破坏和污染,以确保人类和其他生物的健康和可持续发展。
拓展:除了上述的知识点外,地理必修一还涉及到一些拓展内容,例如地理坐标系、地理信息系统、地球的物理属性等。
此外,地理必修一还涉及到一些重要的思想和方法,例如地理信息系统、可持续发展思想和环境科学等。
这些方法和思想可以帮助人们更好地理解地理现象、解决实际问题和推动地球可持续发展。
高中地理必修一地球运动知识点总结

高中地理必修一地球运动知识点总结高中地理必修一地球运动知识1(一)地球的自转1.地球自转的地理意义(1)昼夜更替。
(2)产生时差,经度不同,地方时不同,时间上东早西晚。
(3)水平运动物体在北半球向右偏,南半球向左偏,赤道不偏转。
2.判断晨昏线的三大技法(1)利用自转方向判断:顺自转方向将要进入白天的为晨线,将要进入黑夜的为昏线。
(2)利用地方时判断:赤道上地方时为6时的点所在为晨线,为18时的点所在为昏线。
(3)利用昼夜半球位置判断:昼半球西侧为晨线,东侧为昏线;夜半球则相反。
(二)地球的公转1.地球公转的基本特征(1)方向:自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针。
(2)速度:近日点(1月初)附近公转速度快,远日点(7月初)附近公转速度慢。
2.正午太阳高度(1)判断正午太阳高度的两大技巧:①“来增去减”:太阳直射点向某地所在方向移来,则正午太阳高度增大,移去则减小。
②“远小近大”:距离太阳直射点所在的纬线越远,正午太阳高度越小,反之越大。
(2)正午太阳高度的计算:正午太阳高度=90°-两点纬度差。
其中,当所求地点与太阳直射点在同一半球时,该纬度差即为所求点与直射点纬度差的绝对值;不在同一半球时,该纬度差为二者纬度数之和。
3.日出、日落方位的判定(1)当太阳直射赤道时(春分日、秋分日),南、北极点除外,全球各地正东日出、正西日落。
(2)当太阳直射北半球时,除极昼、极夜地区外,全球各地东北日出、西北日落;且太阳直射纬度越高,太阳升落的方位越偏北。
(3)南半球刚刚结束极夜的地点,其日出、日落方位均为正北;北半球刚刚结束极夜的地点,其日出、日落方位均为正南。
4.昼夜长短(2)纬度分布规律:太阳直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高,昼越长;另一半球相反。
(3)计算方法:①利用一个地区昼弧所跨的经度范围来计算。
方法:昼长=昼弧度数/15°,同理求夜长。
②利用已知的日出和日落时间来计算。
-地理-高一-必修一第一章-第三节-地球的运动

H=90—纬度差
3.正午太阳高度的应用:如何 安装太阳能热水器,南北房屋 的间距,雨棚的安装
S
12月22日
吸热板
R H
太阳
H
L
h
地面
∠H+∠R=90°
L=h· ctgH
地球公转的意义
三.昼夜长短的周年变化
1.当太阳直射在北半球时, N 北半球各地昼长夜短,纬 度越高,昼越长。6月22日 北半球各地是一年中昼最 地球公转的意义 长夜最短的一天。 2.当太阳直射在南半球时, 情况相反。 3.赤道上终年昼夜平分。
●C
B
●
●
D
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
高一地理必修一知识点、重点、考点--新版

高一地理必修一知识点、重点、考点第一单元宇宙中的地球一:地球运动的基本形式:公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针)自西向东(北极上空看逆时针,南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒)恒星日(23时56分4秒)角速度平均1o/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等,每小时15o(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系:(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23o26’(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动二:地球自转的地理意义(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏. 三:地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球:夏半年,昼长夜短,越向北昼越长①太阳直射点在那个半球,北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长,②赤道全年冬半年,昼短夜长,越向北昼越短昼夜平分,③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球:与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日:由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日:由23o26’N向南北降低方向降低冬至日:由23o26’S向南北降低23o26’N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度随季节的变化23o26’S以南在冬至日达到最大值越大南北回归线之间每年有两次直射四:光照图的判读(1)判断南北极,通常用于俯视图,判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.(2)判断节气,日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬23o26’,若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬23o26’(3)确定地方时在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点,晨线与赤道交点经线的地方时为6点,昏线与赤道交点经线为18点,依据每隔15o,时间相差1小时,每1o相差4分钟,先计算两地的经度差(同侧相减,异侧相加),再转换成时间,依据东加西减的原则,计算出地方时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长,也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度,这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90o-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五:晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切,北极圈内为昼,可判断这一天为6月22日前后,北半球为夏至日,北半球为夏季,南半球为冬季③晨昏线与南北极相切,北极圈内为夜,可判断这一天为12月22日前后,北半球为冬至日,北半球为冬季,南半球为夏季(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长,求昼长时,在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点,所跨的经度除以15即该地昼长,如果图上只画了昼半球的一半,要注意,图中白昼所跨经度差的2倍,除以15才是该地的昼长七:区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步:然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时,则减24,日期加1天,若时间为负值,则加24小时,日期减去1天.第二单元大气一:大气的组成和垂直分层1)低层大气的组成:干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)2):大气的垂直分层(课本29页图2.1)高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬:17-18千米,中纬:10-12千米,高纬:8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变,与人类关系最密切二:大气热力作用(1)对太阳辐射的削弱作用吸收作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收比较少反射作用:无选择性,云层越厚,反射作用越强,在夏季多云的白天,气温不是很高散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝色(2)对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差,但是对于地面长波辐射吸收作用强,所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用二:大气的热力状况大气的热力作用1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式。
高一地理知识点总结

地理必修一知识点第一单元宇宙中的地球一:地球运动的基本形式:公转和自转绕转中心太阳地轴方向自西向东(北天极上空看逆时针)自西向东(北极上空看逆时针,南极上空相反)周期恒星年(365天6时9分10秒)恒星日(23时56分4秒)角速度平均1º/日近日点(1月初)快远日点(7月初)快各地相等,每小时15º(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.地球自转和公转的关系:(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。
目前是23º26’(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动二:地球自转的地理意义(1)昼夜更替(2)地方时(3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏. 三:地球公转的地理意义(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化①昼夜长短的变化北半球:夏半年,昼长夜短,越向北昼越长①太阳直射点在那个半球,北极圈以北出现极昼现象那个半球昼长,②赤道全年冬半年,昼短夜长,越向北昼越短昼夜平分,③春秋分日全球北极圈以北出现极夜现象昼夜平分南半球:与北半球相反②正午太阳高度的变化春秋分日:由赤道向南北方向降低由太阳直射点向南北随纬度的变化夏至日:由23º26’N向南北降低方向降低冬至日:由23º26’S向南北降低23º26’N以北在夏至日达到最大值离直射点越近高度随季节的变化23º26’S以南在冬至日达到最大值越大南北回归线之间每年有两次直射四:光照图的判读(1)判断南北极,通常用于俯视图,判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.(2)判断节气,日期及太阳直射点的纬度晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬23º26’,若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬23º26’ (3)确定地方时在光照图中,太阳直射点所在的经线为正午12点,晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点,晨线与赤道交点经线的地方时为6点,昏线与赤道交点经线为18点,依据每隔15º,时间相差1小时,每1º相差4分钟,先计算两地的经度差(同侧相减,异侧相加),再转换成时间,依据东加西减的原则,计算出地方时(4)判断昼夜长短求某地的昼(夜)长,也就是求该地在纬线圈上昼(夜)弧的长度,这个长度也可由昼(夜)弧所跨的经度数来推算(5)判断正午太阳高度角先求所求地区与太阳直射点的纬度差,若所求地和太阳直射点在同一半球,取两地纬度之差,若所求地和太阳直射点不在同一半球,取两地纬度之和,再用90º-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度五:晨昏线与经线和纬线(1)根据晨昏线与纬线相交判断问题①晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后②晨昏线与南北极相切,北极圈内为昼,可判断这一天为6月22日前后,北半球为夏至日,北半球为夏季,南半球为冬季③晨昏线与南北极相切,北极圈内为夜,可判断这一天为12月22日前后,北半球为冬至日,北半球为冬季,南半球为夏季(2)根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长推算某地昼长或者夜长,求昼长时,在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点,所跨的经度除以15即该地昼长,如果图上只画了昼半球的一半,要注意,图中白昼所跨经度差的2倍,除以15才是该地的昼长七:区时,地方时的计算第一步:先求两地的经度差.第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.第三步:然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时,则减24,日期加1天,若时间为负值,则加24小时,日期减去1天.第二单元大气一:大气的组成和垂直分层1)低层大气的组成:干洁空气(氮—生物体的基本成分、氧—生物维持生命活动的基本物质、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太阳紫外线“地球生命的保护伞”)、水汽和固体杂质(成云致雨的必要条件)2):大气的垂直分层(课本29页图2.1)高度温度大气运动对人类活动的影响高层大气2000-3000千米电离层反射无线电波平流层50-55千米随高度的增加而上升平流运动臭氧吸收紫外线升温;有利于高空飞行对流层低纬:17-18千米,中纬:10-12千米,高纬:8-9千米随高度增加而递减对流运动天气现象复杂多变,与人类关系最密切二:大气热力作用(1)对太阳辐射的削弱作用吸收作用:具有选择性,水汽和二氧化碳吸收红外线,臭氧吸收紫外线,对于可见光部分吸收比较少反射作用:无选择性,云层越厚,反射作用越强,在夏季多云的白天,气温不是很高散射作用:具有选择性,对于波长较短的篮紫光易被散射,所以晴朗的天空呈蔚蓝色(2)对地面的保温效应①大气吸收地面的长波辐射,截留热量而增温,由于大气对于太阳短波辐射的吸收能力比较差,但是对于地面长波辐射吸收作用强,所以地面辐射大部分都是被大气吸收②大气逆辐射是大气辐射的一种,方向朝向地面,对地面热量进行补偿,起保温作用二:大气的热力状况大气的热力作用1)热力环流:由于地面冷热不均而形成的空气环流,是大气运动的一种最简单的形式。
高中地理选择性必修一第1章第1节地球的自转与公转-课件(共31张)

指向: 北端始终指向北极星 特点: 过地心、垂直于赤道平面、北端指 向北极星、假想轴
问题:
1.为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近作圆周运动? 2.北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系?
1.地轴的北端始终指向北极星附近。 在地球上的人们感觉不到地球的自转,在北半球观察,恒星似乎围绕极星附近的某 点(地轴北端指向的星空位置)作圆周运动。 2.北半球纬度越高,北极星相对地平线的高度越高。
自转的概念
自转的方向
自转的周期
自转的速度
(2)自转方向: 自西向东
思考
如果从北极上空看地球,它是作顺时针方 向旋转,还是作逆时针方向旋转? 如果从南极上空看,情况又是怎样呢?
自转的概念
自转的方向
自转的周期
自转的速度
思考
如果从北极上空看地球,它是作顺时针方向旋转,还是作逆时针方向旋转? 如果从南极上空看,情况又是怎样呢?
02 两面: 指赤道平面与黄道平面
03 三角度:
黄道平面与赤道平面的交角为23°26′ 地轴与黄道平面的夹角为66°34′ 地轴与赤道平面的夹角为90° 黄赤交角=回归线的度数。 黄赤交角与极圈度数互余。
黄赤交角的相关概念
(1)一轴、两面、三角度
黄赤交角的影响
北半球夏至日(6月22日前后) 太阳直射北纬23°26’。
自转的概念
自转的方向
自转的周期
自转的速度
(3)周期(参考系不同)
名称 参照物 旋转角度 时间 应用价值
A_恒__星_日_ 恒星
360°
23小时 地球自转 56分4秒 真正周期
B_太__阳__日_
太阳
360°59′ 24小时
湘教版高中地理 必修一 1.3 地球的自转、公转、黄赤交角、意义(带动画演示全面)、自转和公转的意(90张PPT)

讨论
A
指出下列光照图中的晨线、昏线
S
1、判读方法: 沿地球自转方向 从夜进入昼为晨线 从昼进入夜为昏线 2、画法 晨昏线 垂直于太阳光线 并平分地球
B C
E
N
D
晨线和昏线的判读:
( 晨 晨 晨 昏 线昏 线 线 )
夜 半 球
昼 半 球
晨 昏 圈
太阳直射点
太阳直射点
晨 线
太阳直射点
太阳直射点
太阳直射点
昏 线
A
N
O
B
A
N
O
B
N
N
A
S
O
B
在中国北京刚日出而在美国纽约已经日落, 为什么?
(三)时差
地方时
时区
区时
日期
一、地方时
1)地方时的概念:各地因经度不同而时刻不同
2)地方时的特点: 经度相同,地方时相同 东边的地方时早,西边的时间晚 (地理位置越靠东地方时数值越大) 3)地方时的计算:经度每隔15°,地方时差一小时
D B A
C
一、地球自转规律
内容 概念 方向 周期 角速度 线速度 自转 地球绕地轴的旋转 自西向东 (北逆南顺) 一恒星日 (23小时56分4秒) 除两极点外,其余各地均相等 自赤道向两极递减
地球的公转
公转方向:自西向东 公转周期:一个回归年(365日5时48分46秒)
轨道:近似正圆的椭圆形 远日点(7月初) 近日点(1月初) 速度:近日点(较快30.3km/s) 远日点(较慢29.3km/s)
1小时/15°,4分钟/1°,4秒钟/1’
计算公式
某地方时=已知地方时±(两地经度差/15 ° )
(同减异加) (东加西减)
1-1地球的自转和公转(人教版2019地理选择性必修1)

2.方向
如果从北极上空看地球,它是做顺时针方向旋转,还是做逆时针方向旋转? 如果从南极上空看 情况又是怎样呢?
N
S
侧视图:自西向东
北极俯视图:逆时针
南极俯视视图:顺时针
一、地球的自转
3.周期
恒星
地球自西向东自转,自转一周的时间是1日。 选定的参照物不同,1日的时间长度略有差别,名称 也不同
太阳 α
地球自转线速度由赤道向两极递 减,赤道最大,两极为0.
N C
C′ B′
B A′
A
S
一、地球的自转
4.速度 1.地球自转线速度由赤道至两极有什么 变化规律?
P3思考
自赤道向南北两极递减,(赤道最大约
1670km/h,南北纬60°约837km/h,约为
赤道一半)南北极点为0
2.南北两极点的角速度和线速度分别是
一、地球的自转
4.速度 ——角速度
(1)概念:地球自转的角速度是地球 上某一点随着地球的自转在单位时 间内转过的角度。
(2)推理①:极点角速度
极点一天内
随地球所自
极点角 转过的角度 0°
速度
=
= 一天时间 24h
=0
N C
C′ B′
B A′
A
S
一、地球的自转
4.速度 ——角速度
(2)推理②:除极点外角速度
(2)推理①:极点线速度
N C
C′ B′
B A′
极点一天内随地球
极点线速度 = 所自转过的距离=
0
=0
A
一天时间 24h
S
一、地球的自转
4.速度 ——线速度 (3)推理②:除极除极点外某地一 天内随地球所自
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某中学(36034′N,1130E)一学生对太阳 能热水器进行改造如图所示,将热水器 装在一个大玻璃箱中,并将支架改造成 活动方式。据此回答当地楼房影子最长 时,为使热水器有最好的效果,调节活 动支架,使热水器吸热面与地面的夹角 为多少?
二、地球公转的地理意义
(二)正午太阳高度的应用
下图为某地朝南窗户二分二至日正午阳光入射图,当阳光 如③所示射入窗户 ( ) 下 A .我国恰好是一年中气温最高的月份 B.北京正值昼长夜短 C.北极圈出现极昼 D.北半球纬度越高,白昼越短
二、地球自转的地理意义 (二)日界线
广义的日期分界线有两条: 一条是人为规定的“国际日 期变更线”(简称“日界 线”); 另一条是某一时刻地方时为 0时(或24时)的经线。
二、地球自转的地理意义 (二)日界线
(二)日界线
172.5º 180º 172.5º E W
A B
东12区 西12区
C D
北寒带 ____带
_______带 北温带
_______带 热带
南温带 _______带
____带 南寒带
五、地球的运动—小结
自转 _____平面 黄赤交角 直射点的_____运动 昼夜长短变化 ____变化 _____变化 四季的形成 正午太阳高度角变化 _____变化 _____变 化 公转 _____平面
(二)正午太阳高度的变化规律 同一时刻,随纬度的变化:自直射点向南北两侧递减 同一地点随季节变化:
夏至日:北回归线及其以北达最大值,南半球达最小值 冬至日:南回归线及其以南达最大值,北半球达最小值 春分、秋分:赤道为最大值,向南、北逐渐递减
二、地球公转的地理意义
(二)正午太阳高度的应用
疗养院(北纬36°34′) ,计 划在一幢20米高的楼房北面新建 一幢楼房。因为疗养的需要,要 求高楼的每一层一年四季都能晒 到太阳。 (1)新楼至少要距原楼多少米?
二、地球自转的地理意义 (一)昼夜更替—俯视图
二、地球自转的地理意义 (一)昼夜更替—斜视图
二、地球自转的地理意义 (一)昼夜更替—展开
二、地球自转的地理意义 (一)昼夜更替—不完全
二、地球自转的地理意义 (一)昼夜更替—不完全
二、地球自转的地理意义 (一)昼夜更替—不完全
二、地球自转的地理意义 (一)昼夜更替—不完全
五带的划分
142.5º
157.5º W 172.5º W 西十一区 西十二区 180° 东十二区
30º 45 172.5º E
157.5º E
二、地球自转的地理意义 (二)时区与区时
(1)时区的划分:15°× n ± 7.5° (2)求所在的时区:经度÷15°(保留一位小数四舍五入)。 (3)区时的计算:所求区时=已知区时±时区差×1小时 (东加西减)
H
H
二、地球公转的地理意义
(二)正午太阳高度的大小分布
自太阳直射 点向南北两侧 递减。
二、地球公转的地理意义 (二)正午太阳高度的变化
正午太阳高度角=90°—纬度差
二、地球公转的地理意义
(二)正午太阳高度的变化
180°
90°E
日出日落的方位问题
夏至日:
日出
日落
冬至日 :
日出
日落
二、地球公转的地理意义
当阳光如②所示射入窗户时, 若此时北京时间为10点,则该 地的经度是 ( ) A.90°E B.105°E C.150°E D.160°E
三、四季的形成 (1)天文四季的划分
(2)气候四季的划分
四、五带的划分
(1)五带的名称 (2)直射现象的范围 (3)极昼极夜现象的范围 (4)黄赤交角变化对五带 范围的影响
地球的运动(一)
【课程标准】 分析地球运动的特点及地理意义。
二、地球自转的地理意义 (一)昼夜更替
晨 线 N 昏线
太 阳 平 行 光 线
球夜 夜 半 半 球
昼 半 球
S 晨昏线与太阳光线的位置关系是: 垂直
二、地球自转的地理意义 (一)昼夜更替---晨昏线
二、地球自转的地理意义
[例题]
二、地球自转的地理意义 (一)昼夜更替—侧视图
二、地球公转的地理意义 (一)昼夜长短的变化
①太阳直射点所 在半球昼长夜短 ②太阳直射点向 北(南)移,则 北(南)半球的 昼渐长,直至最 长,夜长则相反。
① ②
④
③
二、地球公转的地理意义 (一)昼夜长短的变化
例题7:
①纬度越高,昼夜长 短变化的范围越大。 (从赤道到极圈: 0-24小时)
二、地球公转的地理意义 (一)昼夜长短的计算
二、地球自转的地理意义 (三)水平运动物体的偏转
a B B1 b(a) B2 B
2
A
B B1
A1
c
d(c)
二、地球自转的地理意义 (三)水平运动物体的偏转
A
B
C
D
二、地球自转的地理意义 (三)水平运动物体的偏转
二、地球公转的地理意义 (一)昼夜长短的变化
①太阳直射点所在半 球昼长夜短 ②太阳直射点向北 (南)移,则北(南) 半球的昼渐长,直至 最长,夜长则相反。
某人坐船于6月1日12时 用5分钟的时间通过180° 经线,时间可能有( )
A 6月1日12时5分
B
C
E F
6月1日12时5分
6月1日12时5分 6月1日12时5分 6月2日12时5分
D E F
5月31日12时5分
W
E
二、地球自转的地理意义 (二)地方时
【例题】当北京时间为3月21日12点时,全世界还有: A、多一半的地方是3月21日 B、恰好一半地方是3月20日 C、恰好一半地方是3月21日 D、少一半的地方是3月21日
二、地球自转的地理意义 (二)地方时
①经度每相隔15°,地方时相 差1小时;经度每隔1°,地方 时相差4分钟。 ②越往东走,时间越早,钟点 数越大。 ③同一条经线上各点的地方时 相同。 ④特殊经线的地方时0、12、 6、18
乌鲁木齐市级政府机关工作时间 10月——来年4月底(实行冬季作息时间)
上午:10:00——14:00(北京时间) [08:00——12:00(乌鲁木齐时间)] 下午:16:00——20:00(北京时间) [14:00——18:00(乌鲁木齐时间)]
二、地球自转的地理意义 (二)时区与区时
W 37.5º 52.5º W
22.5º W 7.5º W 西二区 西三区 西一区 30º W 中时区 0° 15º W 15º E 7.5º E 东一区 22.5º E 37.5º E 52.5º E 142.5º E 45º W 150º W 165º W 165º E 150º E 东十区 西十区
二、地球自转的地理意义 (一)昼夜更替—不完全
二、地球自转的地理意义
[例题3]
5.读下图回答下列问题。 (1)若AB为晨线,日期为___月___日前后,太阳直射点的坐标为 _________。 (2)若DF为昏线,此时为 (节气),此时北京时间为______________。 (3)在乙图中绘出当甲图DF为昏线时的光照情况(绘太阳光线、晨昏线, 用斜线标出夜半球),并判断乙图中G点太阳高度 ,其依据是 ________________________________。
(1)根据昼弧或夜弧的长 度进行计算 昼(夜)长时数=昼(夜) 弧度数/15°。 (2)根据日出或日落时间 进行计算 昼长时数=(12-日出时 间)×2=(日落时间- 12)×2。 夜长时数=(日出时间- 0)×2=(24-日落时 间)×2。
二、地球公转的地理意义 (二)正午太阳高度的变化 1.太阳高度