三上第三单元总复习
部编版 小学语文 三年级 上册第三单元复习 PPT课件
管：①管子。②吹奏的乐器。③用于细长圆筒形的东西。 ④姓。 ⑤管理；看管。⑥管教。⑦担任（工作）。⑧过问。 ⑨保证；负责供给。⑩不管；无论。⑪关涉；牵涉。
巩固练习
一、选择正确的拼音，画“√”
稍 几 喷···((（sjǐ√hpàēojnī√)乎sphèān√o）)息香
●从哪里看出青头和红头是非常要好的朋友？
如：青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用 尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛， 一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细 嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”从“一下子、不 顾、一骨碌”感受青头的着急。青头又跳到牛身上，隔着肚皮 和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里 一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管 消化的！”这里写出了青头运用自己丰富的知识指导红头自 救……从这里能看出青头一直在鼓励红头不要失去信心。
排比句
我知道，火柴一灭，您就会不见的， 像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的 圣诞树一样，就会不见的！
（《卖火柴的小女孩》）
运用排比的手法写出了小女孩看到的美好的事物。
她俩在光明和快乐中飞走了，越飞 越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也 没有痛苦的地方去了。
（《卖火柴的小女孩》）
运用排比的手法写出了小女孩和奶奶飞去的地方，那个 地方也是人们向往的地方。
巩固练习
1.可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔 到地上了。(改成“把”字句)
可是那头牛用尾巴轻轻一扫，就把青头摔到地上了。
2.种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不把身 体缩成一团。(改成肯定句)
部编本语文三年级上册第三单元整理与复习
第三单元整理与复习板块一：课文内容回顾第8课《卖火柴的小女孩》讲述了一个可怜的小女孩（大年夜）【时间】在（大街上）【地点】卖火柴的故事。
故事中小女孩为了暖和自己（5）次擦燃火柴，在光亮中，她看到了火炉、（烤鹅）、（圣诞树）、（奶奶），最后小女孩被冻死在街头。
第9课《那一定会很好》讲述了故事主人公从(一粒种子)到(阳台上的木地板)的一生,赞扬了主人公(坦然)、(乐观)的人生态度,告诉我们一生都要(不断追求),这样的人生才充实的道理。
第10课《在牛肚子里旅行》是一篇(科学童话),记叙了红头被牛吞进肚子里,后被好朋友青头救出来的故事,告诉我们遇到困难、危险时要(沉着冷静)向好朋友求助。
第11课《一块奶酪》本文主要介绍了蚂蚁队长组织一群蚂蚁一起（搬奶酪），但途中掉了一点奶酪渣，蚂蚁队长经过一番犹豫，决定以身作则，把奶酪渣给（最小的蚂蚁）吃了的故事。
表现了小蚂蚁们（纪律严明、团结勤劳），蚂蚁队长（大公无私、严于律己、以身作则、爱护弱小）的品质。
板块二：识字加油站1.听写词语火柴围裙可怜几乎哪怕暖和火焰蜡烛亮光烛光告诉离去温和赶紧寒冷痛苦清晨依旧破旧饥饿挨饿富商旅行要好咱们草堆作声打扫胃病管理只管流泪就算答应做梦可怜救命拼命马上消化当然刚才知觉光亮眼泪鼻孔来得及大吃一惊蹭来蹭去细嚼慢咽2.认读词语乖巧赤脚拖鞋摇篮围裙依旧兜着硬币饥饿大卷一股烤鹅蜷缩退缩挣钱裂缝堵住几乎冻僵燃烧点燃靠拢蜡烛舒服薄纱精致盘子巧妙刀叉摇晃玻璃橱窗眨眼划出闪烁唯一慈爱喷香强烈搂抱怀抱腮红尸体呼吸努力根茎斧子锯子拂动砍到推车调皮拆了木料椅子腰背躺下摇晃舒展蟋蟀悄悄草堆偷偷答应突然摔倒疼痛骨碌牙齿咀嚼吞咽贮藏胃痛肚皮悲哀勇敢咬牙知觉鼻孔喷嚏蚂蚁集合宣布搬运粮食处罚嘀咕偷懒奶酪诱人流淌叼着毅力坚强纪律拽着可惜趁机渣子玫瑰禁令犯规稍息嗅觉犹豫跺脚聚拢年龄奶酪篱笆明晃晃圣诞树暖烘烘暖洋洋火柴更捉迷藏笑眯眯吱吱嘎嘎哆哆嗦嗦披肩长发细嚼慢咽争先恐后3.易错读音融（róng）化剩（shèng）下睁（zhēng）大摇晃（huàng）缩（suō）小根茎（jīng）拆（ch āi ）开 咱（z án ）们 嚼（ji áo ）着 稍（sh ào ）息 几（j ī）乎答（d ā）应 拼（p īn ）命 嘀（d í）咕禁（j ìn ）令蹭（c èng ）来蹭去 4.多音字切⎩⎪⎨⎪⎧(qi ē)（切开）(qi è)（一切） 倒⎩⎪⎨⎪⎧(d ǎo)（倒下）( d ào)（倒立）难⎩⎪⎨⎪⎧(n án)（为难）( n àn)（苦难） 调⎩⎪⎨⎪⎧(di ào)（调动）( ti áo)（调剂）答⎩⎪⎨⎪⎧(d á)（回答）( d ā)（答应） 应⎩⎪⎨⎪⎧(y ìng)（答应）( y īng)（应该）卷⎩⎪⎨⎪⎧(ju ǎn)（卷起）( ju àn)（试卷） 几⎩⎪⎨⎪⎧(j ǐ)（几个）( j ī)（几乎）稍⎩⎪⎨⎪⎧(sh āo)（稍微）( sh ào)（稍息） 处⎩⎪⎨⎪⎧(ch ǔ)（处罚）( ch ù)（到处）板块三：字词句运用5.近义词美丽—漂亮 满意—满足 舒展—伸展周围—四周 悲哀—悲伤 分散—分开闪烁—闪耀 奇异—奇特 舒服—舒适努力—勤奋调皮—顽皮费力—用力可怜—怜悯贮藏—储藏勇敢—英勇6.反义词寒冷—温暖难受—舒服高大—矮小舒展—收缩悲哀—欢乐分散—集中温和—严厉精致—粗糙慈爱—冷酷年轻—年迈费力—省力可怜—可恨光明—黑暗勇敢—懦弱7.词语解释舒展：伸展张开；不卷缩；不皱。
部编版三年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)
部编版三年级语文上册第三单元复习练习题（含答案）一、基础乐园1．拼一拼，写一写。
hūrán là zhúnuǎn huolǚxínɡjiù mìnɡliú lèi2．下列词语搭配不正确的一项是（）A．精致的盘子舒展身子B．顽强的纪律闭上眼睛C．高大的树挺直腰杆D．美丽的木地板钻出地面3．[字音]下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．喷．香（pèn）燃．烧（lán）B．拼．音（pīn）救．命（jiòu）C．稍．息（shāo）处．理（chǔ）D．召．开（zhào）聚．会（jù）4．下列句子中依次填入的关联词正确的一组是（）（）风雪很大，（）松树依然坚强地站立在大地上。
A．不但而且B．因为所以C．虽然但是D．如果可是5．下列诗句所表达的意思与文中“一粒种子”的生活态度一致的是（）A．天生我材必有用，千金散尽还复来。
B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
C．不识庐山真面目，只缘身在此山中。
6．下面四组词语中，既含有近义词，又含有反义词的一组是（）A．快乐—痛苦兴奋—高兴B．焦急—焦虑满意—满足C．悲哀—悲伤凌乱—杂乱D．凌乱—整齐增添—减少7．辨字形，并组词。
爷( )油( )住( )难( )斧( )抽( )往( )堆( )摇( )旅( )慌( )恩( )遥( )族( )荒( )思( )8．写出加点词语的反义词。
（1）寒冷．．的冬天马上过去，( )的春天就要来到了。
（2）考试时做题一定要( )，千万不能马虎．．。
（3）等小蚂蚁们消失．．在草丛中后，蚂蚁队长( )了。
9．童话世界无奇不有，想想你读过的最有意思的故事，填一填吧。
故事题目：《___________》你最想成为故事中的___ _______，因为______________________ 10．按要求，完成句子练习。
部编版三年级语文上册各单元知识总复习
部编版三年级语文上册各单元知识总复习部编版三年级语文上册各单元知识总复第一单元知识复一、易读错的字以下是易读错的字：早晨(chén)、摔跤(bì)、衣裳(shang)、挨饿(ái)、(shuāi jiāo)手臂。
二、易写错的字以下是易写错的字：晨：下部是“辰”，不要在里边多写撇。
绒：右部是“戎”，不是写成“戒”。
落：上下结构，不要写成左右结构。
荒：中间是“亡”，不要多写点。
舞：中间是四竖，不要少写一竖。
XXX：里面是“万”，注意与“历”字的区别。
三、多音字以下是多音字：假：XXX放假、XXX假如。
散：sàn散步、sǎn散文。
XXX：níng、nìng。
挨：ái挨打、XXX挨近。
背：XXX后背、XXX背包。
圈：quān、juàn。
四、形近字以下是形近字：晨早晨、辰星辰。
绒绒毛、戒戒指。
球皮球、救救治。
艳艳丽、绝绝对。
服衣服、股屁股。
装假装、壮壮丽。
读读书、续继续。
静安静、净干净。
停停止、婷娉婷。
落落叶、菠菠菜。
影电影、景景色。
荒荒凉、慌心慌。
笛笛声、油菜油。
舞跳舞、XXX尧舜。
狂狂风、旺旺盛。
假放假、暇闲暇。
互互相、工工作。
所所有、听听见。
安宁、宁愿。
圈点、羊圈。
汉、叹。
扮、份。
粗、组。
罚、罪。
够、移。
汉族、叹气。
打扮、年份。
粗心、组合。
惩罚、罪过。
足够、移动。
五、近义词以下是近义词：鲜艳—艳丽，打扮—装扮，敬爱—亲爱，飘扬—飘浮，好听—悦耳，安静—宁静，湿润—潮湿，突然—忽然，互相—相互，碰触—接触，看见—瞧见，高大—巨大，喜爱—喜欢，欢快—欢乐，照例—照常，流利—流畅，练—训练，清楚—明白，详细—详尽，认真—仔细，道理—原理，霎时—瞬间，急急忙忙—匆匆忙忙，自言自语—喃喃自语，欢蹦乱跳—欢呼雀跃，糊里糊涂—稀里糊涂，摇头晃脑—摇头摆尾，鸦雀无声—万籁俱寂，一字不漏—一字不差。
六、反义词以下是反义词：不同—相同，安静—热闹，古老—崭新，粗壮—纤细，落下—上升，湿润—干燥，知道—不解，地下—天上，关—开，罚—奖，来—去，流利—结巴，认真—草率，详细—粗略，急急忙忙—从容不迫，欢蹦乱跳—闷闷不乐。
部编版语文三年级上册第三单元复习课件(共23张PPT)
2、可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。（改为把字 句）
______________________________________ 3、木地板舒展着身子。（扩写句子）
______________________________________
整体感知课文
《卖火柴的小女孩》课文是丹麦作家___安__徒__生的一篇童话。本课 讲述____一__个___卖__火__柴__的___小__女__孩__大___年__夜__冻__死__在___街__头_ 的故事。
____教__育__我___们__要__真__心___去__帮__助__别__人__ 。
整体感知课文
《一块奶酪》主要讲了_ 蚂_蚁___队__长__在制止偷吃的命令下，将不
谨慎拽掉的奶酪分给年龄最小的一只蚂蚁的故事，表现了蚂蚁队
长
平等__相__待___、__严__于__律__己___、__关__爱__幼___小__的美好品德。
答案：A
冒险 春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。 第一颗种子说；“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要 “出人头地”，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来。我要感受春晖照 耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努 力向上生长。 第二颗种子说：“我没那么勇敢。我菪向下扎根，也许会碰到硬石 ；我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎叶；我若长出幼芽，难（ nán nàn）保不会被蜗牛吃掉；我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子 看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是，它继续瑟（sè）缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里 东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子里。
部编版三上第三单元
人教版小学数学三年级上册(第3单元测量)重点知识复习
三年级上册数学重点知识复习第三单元：测量基本概念：1、常用的长度单位，从小到大：毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m），这些长度单位每相邻的两个单位之间的进率是10，计量较长的长度时，用千米（km），（主要用于计量行程，比如车速，两地距离等）。
人步行1千米大约需要15分钟。
记忆方法：结合生活常识用手势比拟，1毫米：两指尖微微张开，即身份证、硬币的厚度；1厘米：指甲盖的长度，即直尺上相邻两个数据之间的距离；1分米：两手指张开的距离，直尺上从0-10之间就是1分米；1米：两手张开，两臂之间的长度，老师上课用的米尺就是1米长。
熟记进率：1米=10分米=100厘米=1000毫米1分米=10厘米=100毫米1厘米=10毫米1千米=1000米2、常用的重量单位，从小到大：克（g）、千克（kg）、吨（t），每相邻的两个重量单位之间的进率是1000，平常我们多用克与千克表示（如食物、人体重量等），计量较重的物体时，用吨做单位（比如大型货物、汽车、轮船、飞机等的载重量）。
记忆方法：结合生活经验，熟记进率，超市里购物，多观察包装袋上所标重量，多用克作单位；人的体重用千克作单位，三年级的学生一般体重在25千克左右，成人体重大约在50-80千克左右；大型货物与车船载重一定用吨作单位。
熟记进率：1吨=1000千克1千克=1000克3、单位换算方法：在熟记单位进率的基础上，小单位化大单位：小单位的数÷进率=大单位的数大单位化小单位：大单位的数×进率=小单位的数基本练习：一、想一想，填一填。
1、在（）里填上适当的单位。
（可用实物结合生活经验来判断填写）一棵树高约100（）马拉松长跑比赛全长约42（）一块橡皮长约4（）一桶花生油重5（）一只曲别针重约2（）一辆货车能载重约10 （）小明的身高约是138（）上海东方明珠电视塔高约468（）北京到天津的铁路长120（）一头大象重4（）一本数学书的厚约是7（）一盏台灯的高约2（）一只猫重2（）一个同学的体重是25（）2、在○里填上＞、＜或=。
人教版三年级数学上册《第三单元复习》课件
有28人坐车去动物园，面包车一次可以搭乘6人，小轿车一次 可以搭乘4人。如果每辆车都坐满人，怎样安排能恰好送完28人？
方案
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
面包车
5辆 4辆 3辆 2辆 1辆 0辆
小轿车
0辆 1辆 3辆 4辆 6辆 7辆
座位总数
30个 28个 30个
28个 30个 28个
不重不漏
查漏补缺
1.找错因。 （1） 一把钥匙的长度大约是5毫米。
2. 过桥。
800千克
460千克
承重量1吨
280千克
60千克 60千克
（1）牛带着木材一起过桥，安全吗？
800+280=1080（千克） 1080＞1000
1吨=1000千克 答：不安全。
2. 过桥。
800千克
460千克
承重量1吨
280千克
60千克 60千克
（2）小马驮两袋大米过桥，安全吗？
460+60+60=580（千克） 1吨=1000千克
能力提升
1.修路队修一条路，第一天修了这条路的一半，第二天修了 余下的一半还多200米，这时还剩1100米没修。这条路全 长多少米？
全长多少米？
第一天修了这 条路的一半
第二天修了余下 还剩1100米 的一半还多200米
1100+200=1300（米） 2600+2600=5200（米）
1300+1300=2600（米） 答：这条路全长5200米。
3 测量
第7课时 单元复习
【学习目标】
1.认识毫米、分米、千米和吨，明确长度单位之间、质量单位 之间的进率，并能熟练地完成简单换算。
2.利用列表的方法解决实际问题。
统编版三年级上册语文第三单元总复习-第二课时
四、感叹句
1.奶酪多诱人啊！ 2.那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！
感叹句 语气比较强烈。
仿写句子
例 1.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！ 2.这是多么感人的事迹啊! 3.伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊！ 4.同学们的坐姿是多么端正啊！
五、排比句
1.她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷， 没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
正 ◇在老师的帮助下，他终于改进了错误。
看到了 ◇联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。 ◇校园里飘扬着五颜六色的红旗。
学会使用修改符号，我们就可以给自己的习作“治病”了。
二、比喻句
1.亮光落在墙上，那儿忽然变得像薄纱那么透明，她可以一直看到 屋里。
仿写 萤火虫飞在夜晚的空中，就像一颗颗星星洒落在天空, 发出一点点亮光。
部编版语文三年级上册 第三单元总复习 第二课时
语文部编版 三年级上册
本单元课文主题
本单元课文主题是“童话”。让学生感受 “童话世界”丰富的想象力，爱上童话，爱上 想像，爱上阅读。
本单元的课文有：《卖火柴的小女孩》、 《那一定会很好》、《在牛肚子里旅行》、 《一块奶酪》。
本课学习目标
本课学习目标： 1.通过反复朗读课文，理解重点句子的含义。 2.学会修改病句。 3.学会仿写各种句型。
3.因为这是大年夜——她可忘不了这个。 表示意思转折
省略号的用法
1.“她想给自己暖和一下……”人们说。 表示内容的省略
2.农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子，放在手推车上。 表示列举的省略
3.“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊！救命啊！” 表示声音断断续续
修改符号
句子病因:错别字、搭配不当、知识错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
多 挣:①zhèng （挣钱） 音 几:①jī （茶几）
晃: ①huǎng（明晃晃）
字 喷:①pēn （香喷喷）
我 答:①dá （回答） 应:①yīng（应该）
会 骨:①gǔ （骨头） 读 处:①chù （到处）
稍:①shāo （稍微）
② zhēng（挣扎）
② jǐ （几个）
②huàng（摇晃）
②pèn（喷香）
7、童话是一座 五彩缤纷的大花园。在 童话
的世界
里，植物 、 动物 不但和人一样会说话，而且也有
喜怒哀乐 。
8、《安徒生童话》里有许多鲜活的人物，有卖火 柴的小女孩、善良的拇指姑娘、坚定的锡兵、历 经磨难的丑小鸭。
9、在童话王国里，小蝌蚪四处寻找自己的妈妈, 小壁虎着急地向别的动物借尾巴，雪孩子和小白兔
3、《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的科学童话，通过写红头和 青头玩捉迷藏，其中一只不幸被吞进牛肚子里，在牛肚子里“ 旅行”了一次，最后侥幸逃脱的危险经历，告诉我们一个科学 小知识：牛有四个胃，吃食时会有反刍现象。
4、蟋蟀红头在牛肚子里的旅行路线为：被大黄牛卷到嘴里 、肚子、第一个胃、第二个胃、嘴里、喷出来
都带有“口”字旁，但是表示的意义不同， 可分为三类： ①与吃的动作有关： ②与声音有关： ③与叫唤的动作有关：
带有“口”字旁的字，但是表示的意义不同 ，可分为三类： ①与吃的动作有关：咬 叼 嚼 咽 啃 吞 含 ②与声音有关：啪 哗 吱 嗡 嘟 鸣 嘀 ③与叫唤的动作有关：叫 喊 嚷 吼 吵 啼 唤
按要求完成句子练习。
1、奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。（ 用划线词写句子）
___________________________________
2、她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但有什么 用呢？（换一种说法,句意不变）
____________________________________
回顾பைடு நூலகம்文
1、《卖火柴的小女孩》作者丹麦（国家）的安徒生。课文讲述 了一个可怜的小女孩大年夜（时间）在大街上（地点）卖火柴 的故事。故事中，小女孩为了暖和自己，五次擦亮火柴，在亮 光中，她看到了火炉、烤鹅、圣诞树、奶奶等幻象，最后小女 孩冻死在新年的街头。
2、《那一定会很好》介绍了一粒种子先后变成了大树、推车、 椅子、木地板的一段历程
用修改符号修改病句
1.天上阴云密布，过一会儿马上就要下雨了。 2.《格林童话》的故事有《青蛙王子》《白雪公主》《拇
指姑娘》等。 3.鸟儿说玩，向南方飞去了。 4.小明穿着一件白色的短袖，一条鲜艳的红领巾。 5.超市里有许多水果，有苹果、葡萄、梨和西红柿等。
日积月累
（1）“_____________,无理寸步难行。 ”这句话告诉人们：说话要讲道理。 （2“一时强弱在于力，___________。” 可见，以理服人，是多么的重要啊！ （3）“灯不拨不亮，_____________。” 有时通过辩论，事理会越来越清晰。
在一起嬉戏玩耍,王子和公主过上了幸福生活,在那 里一切都有可能发生，一切妙不可言。
______________________________ 7、它们是朋友。(至少扩两处）
______________________________ 8、在括号里填上恰当的关联词语。
（1）（
）青头和红头是好朋友，（
）青头
一定会想办法救出红头。
（2）（
）蚂蚁队长吃掉那块奶酪，（
）会
犯不许偷嘴的禁令。
部编版三 上语文
第三单元复习
第三单元有哪几篇课文？主 要内容是什么？
学习目标
1.学会本单元的生字，认识多音字，理解由生字组成的词语。 2.能展开想象，体会人物的心情变化。 3.能了解改正、增补、删除3种修改符号的用法，并运用这些修改 符号修改病句。 4.能背诵3条关于“理”的谚语。 5.能发挥想象，编写童话故事。
我会写
8.火柴 围裙 可怜 几乎 哪怕 暖和 火焰 蜡烛 亮光 烛光 告诉 离开 温和 赶紧 寒冷 痛苦 清晨 9.走来走去 跑来跑去 树林 农夫 手推车 暖洋洋 骨头 真正 美丽 地板 满意 舒服 10.旅行 要好 咱们 草堆 作声 答应 做梦 可怜 来得及 救命 拼命 大喊 细嚼慢咽 大吃一惊 马上 消化 当然 刚才 知觉 光亮 眼泪 悄悄 疼痛 胃口 非常 眼睛 周围 笑眯眯 11.集合 队伍 争先恐后 发现 七上八下 休息 突然 立正 消失 草丛 旁边 注意 全体 四面八方 命令 劲头
② dā （答应） ② yìng(回应)
② gū （一骨碌） ②chǔ （相处） ②shào（稍息）
形近字组词
伐（ ） 召（ ） 秀（ ） 吹（ ） 代（ ） 招（ ） 诱（ ） 砍（ ） 申（ ） 孝（ ） 拼（ ） 泪（ ） 伸（ ） 考（ ） 并（ ） 相（ ） 令（ ） 宗（ ） 爷（ ） 油（ ） 怜（ ） 踪（ ） 斧（ ） 抽（ ） 乙（ ） 介（ ） 冷（ ） 睁（ ） 忆（ ） 界（ ） 铃（ ） 净（ ）
3、她赶紧擦着了一大把火柴。（改为“把”的句子 ）
___________________________________
5、要是我能躺下，那一定会很好。（仿写句子）
_____________________________ 要是_____________,那_____________。 6、种子一边想，一边努力生长。（用划线的词写句子）
一、仿写词语 1、暖烘烘 ______ ______ ______ 2、哆哆嗦嗦 ______ ______ _______ 二、照样子，加一加，减一减，变成新字再组词。 例：伸—申（ ） 怜—___（ ） 例：乙—亿（ ） 羊—___（ ） 3、哗哗哗 ______ ______
吱吱嘎嘎 ______ ______
5、《一块奶酪》讲的是蚂蚁队长带领一群蚂蚁搬运一块奶 酪的事情，在搬运过程中，奶酪的一角被拽掉了，经过激 烈的心里斗争，经受住了诱惑，没有偷嘴,最后蚂蚁队长 让年龄最小的一只蚂蚁吃掉了这块奶酪。
6、《拇指姑娘》是丹麦作家安徒生的作品，《稻草人》是 我国作家叶圣陶作品，《格林童话》是格林兄弟搜集整理 的。读了这些童话，我从一个一个妙趣横生的故事中感悟 到生活的真谛和做人的道理。