小学生主题班会记录
小学生五会班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：五年级全体学生及班主任记录人：王同学---一、班会主题本次班会的主题为“五会班风建设”，旨在加强班级文化建设，提高同学们的综合素质，培养良好的学习习惯和生活态度。
二、班会流程1. 班会开场- 张老师简短介绍本次班会的目的和意义，强调五会班风建设的重要性。
2. 五会班风解读- 张老师详细解读“五会”的含义，即“会学习、会合作、会交流、会自律、会生活”。
- 通过具体事例和故事，让同学们理解每一项会的重要性和实际应用。
3. 优秀学生代表分享- 优秀学生代表分享自己在“五会”方面的优秀经验和心得，鼓励同学们学习借鉴。
4. 分组讨论- 将同学们分成小组，针对“五会”中的某一项进行讨论，探讨如何在实际生活中践行。
- 每组选派代表进行分享，全班同学共同交流学习。
5. 互动环节- 开展趣味游戏，通过游戏的形式，让同学们在轻松愉快的氛围中体会到“五会”的重要性。
6. 总结发言- 张老师对本次班会进行总结，强调“五会”班风建设的重要性，鼓励同学们从自身做起，共同营造良好的班级氛围。
三、班会内容详细记录1. 班会开场张老师：“同学们，今天我们召开五会班会，目的是为了加强我们的班级文化建设，提高大家的综合素质。
五会班风建设是我们学校的一项重要举措，希望大家能够积极参与，共同打造一个和谐、积极向上的班级。
”2. 五会班风解读张老师：“‘五会’是指会学习、会合作、会交流、会自律、会生活。
下面，我将一一为大家解读。
”- 会学习：勤奋刻苦，积极进取，不断提高自己的学习成绩。
- 会合作：团结协作，互相帮助，共同完成任务。
- 会交流：善于沟通，表达自己的观点，倾听他人的意见。
- 会自律：遵守纪律，严格要求自己，做到自律。
- 会生活：热爱生活，关注健康，养成良好的生活习惯。
3. 优秀学生代表分享- 李同学分享自己在会学习方面的经验：“我每天都会制定学习计划，合理安排时间，遇到困难时，我会主动向老师请教，不断提高自己的学习能力。
小学生理想主体班会记录(3篇)
一、班会主题：树立远大理想，为实现梦想而努力二、班会时间：2022年10月15日三、班会地点：学校多功能厅四、班会主持人：班主任五、班会参加人员：全体学生六、班会流程：一、开场1. 主持人开场白，介绍班会主题和目的。
2. 全体学生起立，奏唱国歌。
二、主题演讲1. 邀请优秀学生代表进行主题演讲，分享自己的理想和实现梦想的过程。
2. 学生代表发言：尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的理想和实现梦想的过程。
我的理想是成为一名优秀的科学家，为我国的科技事业贡献自己的力量。
在实现这个理想的过程中，我深知自己需要付出艰辛的努力。
首先，我要努力学习，提高自己的综合素质。
在课堂上，我认真听讲，积极回答问题；在课下，我主动请教老师，拓宽自己的知识面。
同时，我还积极参加各类科技竞赛，锻炼自己的实践能力。
其次，我要树立正确的人生观和价值观。
在成长的道路上，我时刻牢记自己肩负的责任和使命，努力成为一个有担当、有责任感的人。
最后，我要保持坚定的信念。
在实现梦想的过程中，我会遇到许多困难和挫折，但我坚信，只要我勇敢面对，努力拼搏，就一定能够实现自己的理想。
我的分享就到这里，谢谢班级：五年级（2）班日期：2023年4月15日地点：教室主持人：张晓蕾记录人：李明一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，人民生活水平不断提高，孩子们对未来的期待也越来越高。
为了帮助同学们树立正确的价值观，明确自己的理想，五年级（2）班决定开展以“我的理想”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 引导同学们认识理想的重要性，激发他们对未来的憧憬和追求。
2. 帮助同学们树立正确的人生观、价值观，明确自己的理想。
3. 培养同学们的团队协作精神，共同为实现理想而努力。
三、班会流程1. 主持人介绍班会主题及目的。
2. 同学们分享自己的理想及实现理想的途径。
3. 小组讨论，探讨如何实现理想。
4. 分享班级优秀事迹，激励同学们为实现理想而努力。
小学生主题班会教案记录(精选7篇)
小学生主题班会教案记录(精选7篇)小学生主题班会教案记录（篇1）一、班会目的1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。
3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
二、时间和地点时间：11月16日地点：二年（1）班教室三、班会活动过程（一）宣布班会开始文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。
现在，我宣布二年一班《文明小学生》主题班会现在开始！同学们，这次班会的主题是——文明小学生。
也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
（二）全班学习《中小学生守则》。
（三）环境卫生教育。
1、按时清扫教室和清洁区，不乱丢垃圾，不随地吐痰。
2、负责教室和走廊、墙壁的整洁干净。
（四）入学教育，养成教育。
1、每天上学要准备好书本、文具。
上学时要穿戴整齐。
2、课间文明玩耍，不在地上滚打摸爬，不攀爬扶梯或栏杆，不摸电开关。
3、不在墙壁、课桌上乱涂乱画。
4、放学后按时回家，不在马路上溜达。
（五）重温学校的规章制度，作息时间。
（六）安全教育。
教师讲解安全预防知识，对学生进行交通、饮食、消防等安全教育。
（七）小品表演讨论：1、我们在学校内要做到哪些？我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。
我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。
在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。
在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。
2、那我们在公共场合呢？在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。
小学班会活动记录12篇完美版
小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好惯，做合格学生主持人：班主任记录人：XXX本次班会的主题是养成好惯，做合格学生。
同学们已经是五年级的学生，对学校的常规要求已经有了初步的了解。
但是还有一些同学做得不够好，因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
在讨论过程中，我们提到了上课的规定，包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。
同时，我们也表扬了遵守课堂纪律的同学，并教育那些不够自觉守纪律的学生。
在讨论结束时，我们希望每个同学都能遵守课堂纪律，专心听课，不做小动作。
同时，在课间活动中也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
我们提到了一些常规要求，如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。
通过这次班会，我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生，遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
班会反思：通过研究，同学们的日常行为都比较规范了，不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。
良好的惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9月24日地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
本次班会的主题是“我是二年级学生了”，我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活，了解自己的成绩和问题，并明确新学年的目标。
在讨论中，我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步，同时也提到了存在的不足和问题。
最后，我们制定了班级目标，希望在新的学年里能够更加努力，取得更好的成绩和进步。
通过这次班会，同学们更加明确了自己的目标，并且为之努力奋斗。
Our goal is to be diligent: to study hard。
小学生班会周记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月20日地点：学校多功能厅主持人：班主任老师参与人员：全体学生及班主任记录人：班长一、班会周主题本次班会周的主题为“团结协作，共创美好班级”。
二、班会周背景随着春季的到来，同学们的学习和生活逐渐步入正轨。
为了进一步加强班级凝聚力，培养同学们的团队合作精神，提高班级整体素质，我们决定开展以“团结协作，共创美好班级”为主题的班会周活动。
三、班会周活动安排1. 班级内部分组讨论，确定班级口号和班级精神。
2. 开展“我的班级，我骄傲”主题演讲比赛。
3. 进行“团结协作，共度难关”团队拓展活动。
4. 组织“环保小卫士”活动，增强同学们的环保意识。
5. 开展“感恩父母，感恩老师”主题班会。
四、班会周活动记录（一）班级口号和班级精神确定在班会上，同学们积极参与讨论，纷纷提出自己的观点。
经过一番激烈的辩论，最终确定了班级口号：“团结一心，共创辉煌！”班级精神为：“勤奋、团结、友爱、进取。
”（二）“我的班级，我骄傲”主题演讲比赛同学们通过演讲，表达了对班级的热爱和自豪之情。
演讲内容丰富多彩，有讲述班级荣誉的，有赞美班级团结的，还有表达自己为班级贡献力量的决心。
通过这次比赛，同学们更加深刻地认识到班级的重要性，增强了班级凝聚力。
（三）“团结协作，共度难关”团队拓展活动为了培养同学们的团队协作精神，我们组织了一次团队拓展活动。
活动分为多个环节，包括拔河、接力跑、抢答等。
在活动中，同学们充分展现了团结协作的精神，共同为班级争光。
通过这次活动，同学们学会了如何与他人沟通、协作，增强了班级的凝聚力。
（四）“环保小卫士”活动为了提高同学们的环保意识，我们组织了一次“环保小卫士”活动。
同学们分组负责校园内的卫生清洁工作，包括捡拾垃圾、清理小广告等。
在活动中，同学们积极参与，表现出了强烈的环保意识和社会责任感。
（五）“感恩父母，感恩老师”主题班会在班会上，同学们通过讲述自己与父母、老师之间的感人故事，表达了对他们的感激之情。
小学生安全班会内容记录(3篇)
第1篇一、班会主题本次班会的主题是“安全伴我行”，旨在提高同学们的安全意识，增强自我保护能力，确保同学们在校园内外的人身安全。
二、班会时间2022年X月X日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 主持人开场（1）主持人介绍班会主题和目的。
（2）宣布班会开始。
2. 安全教育讲座（1）邀请校安全办负责人进行安全教育讲座。
（2）讲座内容：①交通安全：讲解交通安全知识，如过马路要看红绿灯、不闯红灯、不在马路上嬉戏打闹等。
②消防安全：介绍火灾的危害，讲解如何预防火灾、正确使用消防器材等。
③食品安全：强调食品安全的重要性，讲解如何识别食品标签、不吃过期食品等。
④防溺水安全：介绍溺水事故的危害，讲解如何预防溺水、遇到溺水事故如何自救等。
⑤网络安全：讲解网络安全知识，如不随意点击陌生链接、不泄露个人信息等。
（3）互动环节：同学们就讲座内容提出疑问，安全办负责人进行解答。
3. 学生代表发言（1）一名学生代表分享自己在日常生活中如何注意安全的经验。
（2）其他同学就发言内容进行讨论，发表自己的看法。
4. 安全知识竞赛（1）组织同学们进行安全知识竞赛，检验同学们对安全知识的掌握程度。
（2）设置奖项，对获奖同学进行表彰。
5. 安全承诺签字（1）全体同学在安全承诺书上签字，表示自己将遵守安全规定，确保自身安全。
（2）班主任总结发言，强调安全的重要性，要求同学们在日常生活中时刻注意安全。
6. 主持人结束语（1）主持人对本次班会进行总结，强调安全意识的重要性。
（2）宣布班会结束。
六、班会内容详细记录1. 主持人开场主持人：大家好！今天我们班会的主题是“安全伴我行”，旨在提高同学们的安全意识，增强自我保护能力。
下面，我宣布班会开始！2. 安全教育讲座安全办负责人：同学们，安全是我们生活中最重要的一环，只有保证了安全，我们才能更好地学习和生活。
接下来，我将为大家讲解一些安全知识。
（以下为安全教育讲座内容，此处省略）3. 学生代表发言学生代表：大家好，我是XXX。
小学生爱祖国班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：XX小学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体五年级学生一、班会主题本次班会的主题是“小学生爱祖国”，旨在加强学生的爱国主义教育，培养学生的民族自豪感和历史责任感。
二、班会流程1. 主持人开场张老师：大家好！今天我们召开的主题班会叫做“小学生爱祖国”。
同学们，你们知道什么是爱国主义吗？接下来，让我们一起来学习，一起感受祖国的伟大。
2. 观看爱国影片张老师：首先，让我们一起观看一部短片，了解一下祖国的历史和伟大。
（播放短片《我爱你，中国》）观看完毕后，同学们纷纷发表自己的感想。
学生甲：看完这个短片，我深深感受到了祖国的伟大，我要为祖国感到自豪。
学生乙：是啊，我要好好学习，长大后为祖国做贡献。
3. 介绍爱国人物张老师：接下来，我要给大家介绍一些伟大的爱国人物，让我们一起学习他们的精神。
（介绍周恩来、邓小平等爱国人物）学生丙：周恩来总理为了祖国的繁荣富强，不惜牺牲自己的生命，我们一定要向他学习。
学生丁：邓小平爷爷带领我们走出了改革开放的道路，让我们的生活越来越好。
4. 爱国诗词朗诵张老师：接下来，请同学们上台朗诵一首爱国诗词，表达我们对祖国的热爱。
（学生上台朗诵《我爱这土地》）5. 爱国名言分享张老师：下面，请同学们分享一些爱国名言，让我们一起感受爱国的力量。
学生戊：毛泽东主席说过：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。
”我们要热爱人民，热爱祖国。
学生己：鲁迅先生说过：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
”我们要为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
6. 爱国歌曲合唱张老师：最后，让我们一起唱一首爱国歌曲，表达我们对祖国的热爱。
（全体学生合唱《我和我的祖国》）7. 总结发言张老师：今天的班会到此结束。
同学们，通过今天的活动，我相信你们对爱国主义有了更深刻的理解。
希望你们能够把爱国之情转化为实际行动，努力学习，为祖国的明天贡献自己的力量。
三、班会效果本次班会取得了良好的效果。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇小学主题班会活动记录【篇1】一、交通安全1、在马路上行走或骑车，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
二、学校安全1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。
若使用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下使用，用完后立即放回原处。
在课堂上使用这些工具时要小心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。
2、一旦被划伤，伤口容易发生感染，应视伤口的污染、深浅程度仔细处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。
3、参加集体劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。
要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。
不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。
4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗，并要采取其他的急救措施。
5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球等伤及自己。
三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中，家用电器种类很多，少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法：用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
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主题班会记录班会内容:（可后附材料及学生感言）祖国在我心中一、活动开始：1、起立、敬礼。
唱国歌。
2、宣布活动开始：A、主持人出示中国地图，认识中国版图的样子，说一说自己所在城市的位置，体会祖国的地大物博。
B、今天，我们主题班会的题目就是“祖国在我心中”。
二、活动过程：（一）欣赏祖国的美丽风光1、请同学们在地图上找一找长江、黄河、长城。
主持人：我们祖国风景秀丽，有很多的名胜古迹和著名的旅游景点。
你到过中国的哪些著名的旅游景点去过？说说你的感受。
（指名说）2出示图片，感受祖国的美丽富饶。
主持人：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。
（二）体验生活的幸福快乐主持人：我们的祖国就像一个美丽的大花园，我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里。
1、小组表演唱《娃哈哈》和《我们的生活多么幸福》，感受生活的美好和快乐。
2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。
主持人：亲爱的伙伴们，当我们每天坐在明亮的教室，静心聆听老师讲课，当我们每天在家倍受父母的疼爱，可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满？（指名试说）2、新、旧社会的学生生活和学习的对比。
主持人：亲爱的伙伴们，当我们每天坐在明亮的教室，静心聆听老师讲课，当我们每天在家倍受父母的疼爱，可曾想过，为什么我们的生活这样幸福，美满？（指名试说）（三）感受生活的来之不易主持人：是啊，就是有了我们的革命先烈浴血奋战，才换来了美好的新中国。
请听同学们为大家准备的革命英雄故事播放音乐：《中国少年先锋队队歌》主持人：我们是新中国的接班人，我们要现在怎么做来把祖国建设得更加美丽呢？（指名说）（四）描绘祖国美好的明天主持人：是啊，我们要好好学习，学好知识和本领，来把祖国建设得更加美好。
相信在你的画笔下，一个更加美丽的祖国会展示在我们眼前。
1、播放音乐：歌曲《祖国祖国我们爱你》2学生用彩笔画一画祖国的明天。
3、展示作业，学生上前介绍。
三、活动结束，提出希望：班主任总结：这节课的气氛活跃,学生能在听故事,听音乐,看图片中体会到祖国美丽的风光,并感受到今天美好的生活是来之不易的.各个学生都立志要刻苦学习为了将来能把祖国建设的更加美好.时间：2.19 主题：珍惜时光参加人数：51人主持人：巴殿锋针对小学生中存在的学习马马虎虎、拖拖拉拉。
不珍惜时间的现象，教师可组织“明日歌”的主题研会。
【目的】教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。
【步骤】（1）挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。
（场地的一半为王伟的家，一半为教室。
王伟坐在中间，向左转动是家里的书桌，向右转动则是教室的课桌。
）情节：一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二……；一学生扮演老师，不断布置作业；两位同学扮演王伟的同学，轮流找王伟出去玩。
日历以星期一开展展出。
教师（在教室里）：同学们，今天的课外作业是第一课的练习题（王伟从教室的书桌里取出一本练习册，转到左边，把练习册放在桌上。
）同学A：，打篮球去，就少你这个主力了，快点走吧。
我作业还没做呢？（想了一会）好吧，作业明天再做。
（跟同学Ａ下场。
然后再回到舞台中间。
）（日历翻到星期二。
）教师：同学们，今天的作业是第二课的练习题。
（王伟从课桌里取出一本练习册，一转身放在左边的桌子上。
）同学Ｂ：王伟，美国职业篮球赛，快。
王伟：是吗？走。
可我的作业还没做呢，哎，明天再说吧。
（日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，王伟家里的作业本越摞越高……。
）（结束。
）（2）组织全班同学讨论小品的意义，使学生认识办任何事都要只争朝夕，不要养成落撒的作风，当大的事当天完成，绝不放到1天。
（３）请学生对照自己，写出自己拖拉的表现及如何克服。
集体朗诵洲日歌》：“‘明日复明日，明山可其多。
合生持明日，终生成酸风”【提示】（1）小品表演应适当夸张，以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。
（2）《明日歌》可提前写在小黑板上。
时间：2.13主题：校园安全参加人数：51人主持人：巴殿锋1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
校园是我们学习的地方，我们需要一个安静的学习环境。
走廊又比较狭窄，在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。
去年曾经发生过这样的例子：两位同学因为在走廊上追逐打闹，而将另一位同学撞倒，那位同学跌倒的时候，撞掉了一颗牙齿，满口是血。
当然，不是说我们不能在学校里玩耍了，在课间我们应该放松，只是游戏、玩耍的时候一定要记住：安全第一。
2、集会集队时要讲秩序，不能互相拥挤。
我们每天都要做早操，入场退场的时候，那么多个班级，那么多人，一定要注意安全，要守纪律。
，新疆一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时，发生拥挤踩踏事故，造成1名学生死亡，12名学生受伤。
10月24日上午11时许，娄底市第四小学校园内，上课铃响，在操场活动的学生往楼上教室赶，而楼上几个班的学生要上体育课，一大群人往操场冲，结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞，10名同学当场被撞翻，1人眼部伤势较重，其余9人受伤。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指哪些？扫把、拖把、畚斗。
这些都是劳动工具，但是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。
你觉得这样做会产生什么样的后果吗？如果伤到眼睛，将会怎样？我们要好好思考一下。
4、不攀高，不从高处往下跳。
小朋友活泼好动，有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。
我们学校操场上的单杠、双杠就成了他们攀高的地方。
有的孩子就爬到上面，往下跳。
那样其实很危险，因为一不小心跌断了脚，那可不好受。
我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来；喜欢从楼梯上滑下来……这些行为都是非常危险的。
二、交通安全1、进出校门不拥挤。
我们学校在放学时，校门口的车辆比较多，我们的同学又往往不顾车辆，自己走自己的路，这其实也是非常危险的。
2、当我们过马路时，多一份耐心，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。
走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。
横过道路时，要选择有人行横道的地方。
这是行人享有“先行权”的安全地带。
在这个地带，车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。
在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。
避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。
3、走路要靠右，不在马路上嬉戏打闹，道路不是游戏场。
道路是为了交通的便利而建造的。
道路上车辆川流不息。
交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。
在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。
在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。
道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。
我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
三、饮食安全我们学校的周边有许多的小摊，其中很多经营不卫生的食品。
如含色素的冰淇淋、油炸食品等，没有营养不说，还不卫生，会给我们的身体带来危害。
可是许多同学却禁不住那香味的引诱，让不卫生的食品进了自己的肚子，这对我们的健康是很不利的。
要记住：病从口入！校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。
可危险也可能就隐伏在其中某一角落。
请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑！时间：2.26 主题：诚信——人的第二生命参加人数：51人主持人：巴殿锋活动目的：通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。
活动准备：1．活动前一周，让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。
2．从以下几个方面选择1-2项作好准备：（1）讲故事；（2）演小品；（3）辩论会。
活动过程：男：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男：在5000年的历史长河中，中华文化哺育着中华儿女。
女：传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。
男：诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。
女：诚信是中华民族宝贵的精神财富。
合：诚信具有强大的向心力和凝聚力，主题班会——“诚信，人的第二生命”现在开始！男：请xxx讲故事《曾参杀猪取信》：曾参是孔子的得意门生。
一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。
”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。
“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了，就应该算数。
今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。
一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。
”女：请xXX讲故事《司马光诚对买马人》；宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。
家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。
司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。
”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。
”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。
女：长久流传的故事富有魅力。
男：今天听了仍让人感慨不已。
女：诚信是中华民族的传统美德。
男：诚信是少年儿童做人的根本。
女：但也有人说，诚信是“傻子”的代名词，诚信就是吃亏，现在有谁还相信诚信呢？男：先别说了，那边辩论赛已经开始了。
正方观点：诚实守信应发扬光大。
反方观点：做到诚实守信就会吃亏。
正方同学：我国是一个文明古国，素以信义之邦著称于世。
翻阅中国历史，古代有：孔子的“民无信不立”；商鞅立木取信于民；现代有：彭德怀元帅上万言书，展示了他敢讲真话，为民请命，坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。
香港巨商李嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时，吐露了他的成功之道——恪守诚信。
当前，我们国家已加入世贸组织，已融入世界经济之中，长虹集团发表的“入世宣言”中，再次提到坚持诚信为本，如果不建立良好的信用体系，必将影响我国参与国际竞争的能力。
长此以往，我们怎能自立于现代民族之林？因此，我方认为：诚信，是关系国家，民族兴衰的大事！诚信，决不能在我们少年一代手中丧失！谢谢。