好看的梅花简笔画图片欣赏

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手把手教你用CDR手绘梅花【平面设计培训】

手把手教你用CDR手绘梅花【平面设计培训】

手把手教你用CDR手绘梅花【平面设计培训】一网学最后更新时间:2016-02-26 14:11:31 小编:今天这篇CDR手绘梅花教程效果很好看,主要运用到了矩形,贝塞尔工具,填充颜色技巧,话不多说,感谢原创作者的分享,一起进入教程。

最终效果图:1、矩形工具绘制矩形,填充颜色,如图2、开始绘制树枝的造型,贝赛尔工具绘制出下图主树枝,填充颜色,如图3、再用贝赛尔工具绘制小的分枝,填充颜色,如图4、开始绘制梅花,选择左边工具栏里的星形工具绘制一个五角星,度为是25,转曲,用形状工具调整成下图的形状,填充颜色,贝赛尔工具用的好的也可以直接绘制5、椭圆工具绘制一个椭圆随意填充一个颜色,选择交互式阴影工具拉一个阴影,再打散阴影,把阴影填充黄色,然后转换为位图6、把转为位图的圆,复制两层放上面,群组,放到步骤4上面,如图(注意一层要复制两层,不然黄色没这么亮哦)7、椭圆绘制一个小点的椭圆,同样拉阴影,转换为位图放于黄色层上面,如图,方法同上8、绘制花瓣,贝赛尔绘制下图形状的花瓣,分别填充颜色,如图9、绘制花蕊,贝赛尔工具绘制下图形状填充颜色,如图10、把绘制好的一根花蕊群组,再绘制其他的形状的,大小调下,如图11、绘制待放的花苞,贝赛尔绘制花瓣,填充颜色12、开始把梅花放到树枝上,复制两朵放到上面,再把花苞也复制几个旋转下放上去,如图13、把梅花复制一朵出来,把位置调下,绘制梅花的背面,如图14、把梅花继续复制摆放好,如图15、最后全部摆放好位置,大功告成作者:可可玉推荐阅读:Logo创新:盘点2015年换新Logo的知名企业对比法中超实用的八大要点【平面设计培训】Logo创新:盘点2015年换新Logo的知名企业【一网学原创文章投稿邮箱:2513515697@】关键字:CDR手绘梅花平面设计培训。

大班梅花美术课件PPT

大班梅花美术课件PPT

06
总结与展望
对大班梅花美术教学的总结
教学内容的合理性
大班梅花美术教学的内容符合幼儿的认知发展特点,涵盖 了基础绘画技能、色彩识别、想象力培养等多个方面,有 助于提升幼儿的美术素养。
教学方法的有效性
教师采用了多种教学方法,如示范教学、互动游戏、观察 实物等,使幼儿在轻松愉快的氛围中学习,提高了学习效 果。
梅花与诗歌
总结词
梅花在诗歌中常常被赋予高雅、纯洁和坚韧的象征意义。
详细描述
古代文人墨客经常以梅花为题材,通过赞美其独特的形态和坚强的生命力,来表达对梅花不畏严寒、傲然独放的 敬意。在诗歌中,梅花也常被用来寄托思乡之情或表达对爱情的忠贞。
梅花与陶瓷
总结词
梅花与陶瓷的结合,使梅花从自然走进了生活,同时也为梅花赋予明
突出主题,使主要元素在 画面中更加突出,次要元 素起到衬托作用。
布局合理
注重画面的布局和安排, 使画面层次分明、错落有 致。
空白处理
运用空白处理表现梅花的 轻盈和空间感,使画面更 加透气舒适。
03
梅花绘画实践
梅花绘画步骤
画梅花枝干
用毛笔蘸取墨汁,在宣纸上画 出梅花的枝干,注意粗细和曲 直。
提按用笔
通过提按用笔表现梅花的 细节和光影变化,使梅花 更加立体生动。
色彩运用
淡雅色调
以淡雅的色调为主,通过淡墨和 淡色的结合,表现出梅花的清新
高雅。
对比强烈
通过色彩的强烈对比,突出梅花的 鲜艳和娇媚,如红与绿、白与黑的 对比。
色彩冷暖
运用色彩的冷暖变化,表现梅花的 明暗和光影效果,使画面更加立体 。
详细描述
在中国传统陶瓷艺术中,梅花是常见的装饰图案。艺术家们将梅花的自然美和陶瓷的艺术表现形式完 美结合,创造出具有独特魅力的梅花陶瓷作品。这些作品既展示了梅花的娇美,也体现了陶瓷的精致 与高雅。

国画梅花的画法

国画梅花的画法

梅花的画法梅花枝条的几个自然规律:画梅,从何下手,是初学者碰到的第一个问题。

了解生长规律,理解形态结构,掌握基本造型规律,是首要的一环。

画梅枝起手是第一步,和书法笔顺一样,哪笔先哪笔后,都有讲究,同时要了解,梅花枝条的基本单位组合,即从一笔到五笔、六笔,构成枝条的基本造型。

在历史长河中,经历代画家辛勤探索、概括总结,逐步形成了梅枝的造型规律,借鉴文字的形态,如“女”“之”“丫”“丛”“S”形等,作为梅枝的基本造型单位,从而方便了初学者入门和掌握技法的进程。

梅枝在大自然中生发,无拘无束,嫩枝昂首向上,老枝伸向四方,圆浑挺劲,不仅赏心悦目,更有充沛的力量之感,故称梅枝为“铁骨”。

因此,画梅时着力体现空间感、力度感,是一幅上乘之作的必备要素。

作为笔墨技巧训练的梅花,枝干画好了,有了主心骨,也就奠定了画面的大局。

出枝要伸向四方,不仅有上下左右,更要区分前后远近。

初学出枝,枝条向上下和左右伸展比较容易,而体现前后远近则较难,其方当如左图,2、3两笔为纵横交叉关系,2在前,3在后,3笔中间断开,形成了视觉空间感,便产生了前后远近的效果。

也可以2笔中间断开,3笔贯连,则成3在前,2在后的效果。

梅枝有粗细、曲直,可分主枝、旁枝、细枝。

主枝干多曲折,旁枝较细,一般在主枝干弯曲处发旁枝。

主枝干的弯曲不要一般长,要在弯曲的长短和伸展姿态上求变化。

主枝干较粗,旁枝较细。

旁枝上再发小枝,要比旁枝更细些,其细枝数量中适当多些,以形成画面疏密效果。

梅花的出枝方法:梅枝起手式,是练习梅枝造型的开始。

作画前必须心中有数,要“胸有成竹”。

可用木炭条、铅笔或手指打一下稿,然后下笔。

也可用旧报纸,以深墨线条安排好大体布局,然后将宣纸蒙在上面挥写。

开始画梅枝要笔笔都有交代,如同写楷书一样,熟练后要画得松一些,象写行书或草书那样,用笔要灵活,中锋、侧锋都用,贵在生动、自然.。

画梅枝,一般都用较深的墨色,以显其铁骨精神,初练习时,笔头含水量不宜过多。

梅花的诗句怎么画简单

梅花的诗句怎么画简单

梅花的诗句怎么画简单
哎呀呀,说到画梅花的诗句,这可太有意思啦!你想想看,那些优
美的梅花诗句就像是一个个小魔法,等着我们用画笔把它们变出来呢!
比如说“墙角数枝梅,凌寒独自开”这句诗,那我们就可以先在角落
里画上几枝梅花呀,让它们倔强地挺立着,就好像在和寒冷的冬天对
抗一样。

这不就把诗句的感觉画出来了嘛!再比如“疏影横斜水清浅,
暗香浮动月黄昏”,那我们可以画一弯浅浅的水,水上倒映着梅花疏疏
落落的影子,然后再添上一轮昏黄的月亮,让那隐隐约约的梅香好像
能从画里飘出来一样,哇,是不是感觉超棒!
我记得有一次我和小伙伴一起画梅花诗句,他画“冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘”的时候,直接把梅花画在了一片冰雪之中,那梅花真
的就像是在冰天雪地中独自绽放的勇士,太生动啦!然后我画“梅须逊
雪三分白,雪却输梅一段香”,我就着重画了雪的洁白和梅花的香气,
还特意在梅花旁边画了几只小蜜蜂在嗡嗡飞呢,哈哈。

画梅花诗句真的不难呀,只要我们用心去感受诗句里的意境,然后
用画笔大胆地表现出来就行啦。

我们可以把诗句想象成一个小故事,
然后把这个故事画出来。

就像“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”,
我们可以画一个安静的角落,梅花静静地开放着,虽然没人夸赞它的
美丽,但它的香气却弥漫在整个天地间。

所以呀,画梅花诗句就是这么简单又有趣!别再犹豫啦,赶紧拿起画笔,去创造属于你的梅花诗句画吧!我的观点就是,画梅花诗句是一件超级有趣且能发挥我们创造力的事情,每个人都能画出独一无二的精彩呢!。

鲁教版五四制七年级美术下册《学画写意花卉——梅花》课件

鲁教版五四制七年级美术下册《学画写意花卉——梅花》课件
学画写意花卉——梅花
考考你
1、梅花的品种及颜色有哪些? 2、为什么很多画家喜欢画梅,仅仅是因为 它外形美丽吗?
我知道了
1、梅花的品种及颜色有哪些?
红梅、白梅、腊梅等,有单瓣的也有重瓣的。 颜色多样,有紫红、粉红、淡黄、纯白等。
2、为什么很多画家喜欢画梅,仅仅是因为 它外形美丽吗?
独傲风雪 凌寒独放 坚强无畏

王冕
《墨梅图》
吴昌硕作品
关山月作品
关山月作品
于 希 宁 作 品
于 希 宁 作 品
于 希 宁 作 品 ︽ 雪 撒 河 山 ︾
且探 依香 看春 稀雪 南千 梦撒 枝里 里河 早征 笔山 ,, ,, 年冒 香人 年雪 在飞 春访 案雪 会梅 头海 勤君 横城 。。 。。
——
枝 干 如 写 “ 女 ” 字 或 “ 又 ” 字
展示与评价
相信大家只要多加练习,肯定会画得更
同学们,大胆的秀秀自己的“大作”吧!
好!
课后拓展
1、注意观察多种花卉的形态 特征,注意搜集写意花鸟画 作品图片, 与同学交流分享欣赏感受。
2、利用课余时间多做写意花 笔调淡曙红,笔尖蘸浓曙红,以点 厾法画出正面、侧面不同形状的花瓣。 2、用胭脂色调少许墨,点花萼,挑花须, 点花蕊。 3、用狼毫笔蘸墨勾画枝干,枝干如写“女” 字。 4、最后适度添加收拾画面,使其整体均衡 协调,题款钤印,完成作品。

作业要求:按照第26页的梅花步骤图,先做临摹练习,掌握要领后, 可以尝试自己进行画面构图,完成一幅写意梅花小品。

教你画好5个瓣!从笔尖到笔根画好桃花,这样画真的太简单了!

教你画好5个瓣!从笔尖到笔根画好桃花,这样画真的太简单了!

教你画好5个瓣!从笔尖到笔根画好桃花,这样画真的太简单了!桃花是春季里的典型花卉,它妖娆动人,是常出现在国画里的花朵。

1.认识桃花的结构桃花和梅花外形相似,都是五片花瓣,而且花瓣较圆润,并有长长的花蕊。

桃花的花瓣多为粉色,所以要保证颜色的干净,通过笔法绘制出花瓣的走向。

↓桃花的不同角度观察角度不同,同样也会导致花朵姿态的变化,不同角度的桃花,花瓣画法与花蕊的方向也会不同。

桃花上部的花瓣多呈品字形。

↓正面朝向的花瓣,花瓣大小基本一致。

↓正面朝向的花蕊,花蕊向四周散开。

↓稍侧面的花瓣,正面的花瓣略小,多用侧锋表现。

↓侧面的花朵中花蕊方向是向上的。

↓桃花的具体画法步骤笔尖放在花瓣的顶部,用笔根向里的侧锋画出花瓣。

↓步骤一:整笔饱蘸牡丹红色加钛白色的调和色,再用笔尖蘸少许牡丹红色,首先画出上面部分的花瓣再画出下面的花瓣。

↓步骤二:用同样的调色法画出靠左的花朵,注意中锋下笔,笔尖在花瓣的顶部。

↓步骤三:用同样的方法画出其余花瓣与花苞,注意画面的错落关系。

在画花苞时,落笔干脆,收笔快。

↓步骤四:接下来换用墨笔画枝干,毛笔含水量不宜过多,需吸掉一些,用笔要有顿挫感。

↓步骤五:用藤黄色和三绿色调和,得到黄绿色,再用笔尖蘸少量的三绿色画出小叶片。

↓步骤六:用同样的方法画出其他叶片,注意叶片要有大有小、有疏有密。

↓步骤七:换一支画笔蘸熟褐色,在叶片未完全干时用笔尖勾出叶片上的筋脉。

↓步骤八:接下来换一支浓墨笔,画出花蕊,桃花的花蕊实际是浅黄色的,但考虑到画面中缺少重色,故而用黑色。

再用熟褐色与黑色调和的颜色画出枝干的肌理。

↓范画欣赏图为一幅完整的桃花画作,要注意花朵的大小和错落的关系,绘制时用笔要轻快肯定,绘制枝干时用笔要有顿挫。

↓没骨桃花画法步骤素材摘录自《十二花神没骨花卉画法》,孟雷绘,天津杨柳青画社出版,节选网络共享内容仅供参考,如需深入学习,请从正规渠道购买正版图书!步骤一:桃花的画法与梅花画法相似,只是要注意花形的特征。

关于梅花的传说

关于梅花的传说

关于梅花的传说关于梅花的传说元代有个爱梅、咏梅、艺梅、画梅成癖的王冕,隐居于九里山,植梅千株,自题所居为"梅花屋"。

又工画墨梅,花密枝繁,行笔刚健,有时用胭脂作没骨梅,别具风格。

其《墨梅》诗名扬天下:我家洗砚池头树,个个花开淡墨痕、不用人夸好颜色,只留清气满乾坤。

"王冕还写过一篇《梅华传》,把《三国演义》中的"望梅止渴"故事改写成了一篇趣味盎然的童话:大将军曹操行军迷路,军士渴甚,愿见梅氏。

梅聚族谋曰:"老瞒(笔者注:曹操小名)垂涎汉鼎,人不韪(不韪即不同意)之。

吾家世清白。

慎勿与语。

竟匿不出。

"王冕借赞扬梅花蔑视权贵的精神来暗喻自己的人格。

梅花简笔画图1梅花简笔画图2梅花简笔画图3关于梅花的好句1、就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。

她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。

傲雪临霜。

在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。

2、梅花不与百花争时光,不和群芳斗艳丽。

每到百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飘落在山岭坡间、园林径旁……别有韵致:含苞的娇羞欲语,脉脉含情;乍绽的潇洒自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇。

有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。

她们或仰、或倾、或倚、或思、或语、或舞、或倚戏秋风,或笑傲冰雪、或昂首远眺……奇姿异态纷呈,美不胜收。

3、梅花不畏严寒,傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,是中华民族的向征。

梅花与别的花不一样,越是寒冷,越是风凄雪压,花开得越精神,越秀气。

她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!4、观赏梅花不仅看其形态,品其芬芳,更重要的是欣赏梅花的品质和风格。

5、冬天来到了这儿,冬寒一吹,树木弯下了身子,美也随之而去了——树上不说没一片好叶子,但也有1~2片。

幼儿园画梅花的美篇

幼儿园画梅花的美篇

幼儿园画梅花的美篇
冬天,梅花开了。

在寒冷的季节里,梅花独自绽放,给人带来了一份清新的美丽。

在幼儿园里,老师带领孩子们画梅花,让他们感受到了梅花的美丽和神韵。

画梅花需要仔细观察,孩子们用手指轻轻触摸梅花的花瓣,感受花瓣的柔软与光滑。

然后,他们用画笔在画纸上轻轻涂抹,画出了梅花的美丽。

梅花的花瓣是白色的,但是在阳光下,它们会呈现出淡淡的粉色。

孩子们用淡粉色的颜料,画出了梅花的花瓣,让梅花的美丽更加清新。

梅花的花心是黄色的,孩子们用明亮的黄色颜料,画出了梅花的花心,让梅花的美丽更加明亮。

梅花的枝条是曲曲弯弯的,孩子们用灰色的颜料,画出了梅花的枝条,让梅花的美丽更加自然。

孩子们用手指轻轻涂抹,用画笔轻轻涂抹,他们的小手小脑袋,充满了创造和想象。

在老师的指导下,他们用心感受梅花的美丽,用手画出了梅花的神韵。

画完梅花后,孩子们把自己的画作展示给大家看。

每一幅画都不一样,但是每一幅画都充满了孩子们的创造力和想象力。

他们的画作让人们感受到了梅花的美丽和神韵。

在幼儿园里,孩子们不仅学习了画画,更重要的是,他们学会了感受生活中的美丽,学会了用心去观察、去创造、去想象。

这些都是非常重要的能力,将对他们未来的成长和发展产生积极的影响。

在画完梅花后,孩子们还跟着老师一起唱起了《梅花三弄》。

这首古曲,充满了梅花的美丽和神韵,让孩子们更加深入地感受到了梅花的美丽。

幼儿园画梅花的活动,不仅让孩子们学会了画画,更重要的是,让他们感受到了生活中的美丽和神韵。

这是一次难得的体验,也是一次非常有意义的活动。

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好看的梅花简笔画图片欣赏
梅花在我国传统名花中占据重要的地位,有很多人喜欢梅花,而且在简笔画中,也很常见到梅花的简笔画作品。

今天先和一起欣赏这些梅花的简笔画大图,希望你会有所收获的。

梅花的简笔画图片
漂亮的梅花简笔画
梅花儿童简笔画
描写梅花的句子1、你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。

她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。

2、在寒冷冬天的早晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来;;那就是梅花。

它虽然从不与百花争春,但经常被古今诗人画家所赞美。

梅花以它那种高洁、坚强、谦虚的品格,被我们中华名族
的人民,称作为;;中国国花。

3、梅花分冬梅、腊梅等。

梅花的颜色大体有黄的、白的、红的。

我看到公园的的梅花是腊梅。

无论我离它多远,总有一股淡淡的香味随风飘进我的鼻子里。

这香味肯定让我一辈子都不会忘记,并把我的痛苦和烦恼全部”扔到“九霄云外了。

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4、梅花虽没有玫瑰的风情万种,没有荷花的高贵典雅,也没有牡丹的流光溢彩,但它却有着凌寒独放的勇气。

梅树的姿态是十分优美的。

干枯的主干曲曲折折,盘旋而上,树冠都是繁枝细杈,婀娜多姿的屹立在风雪中,它的花儿开得是那么的美不胜收,红的似火,白的如雪,粉的像霞,五彩缤纷,好不可爱!
5、此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。

她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。

傲雪临霜。

在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……
6、冬日里寒风阵阵,北风呼啸纵使人穿在厚的衣服也会觉得冷。

大家都各自呆在家里,很少有人出门。

都各自待在自己的家里。

洁白的雪花给大地穿上了美丽的银装,一切都尽都了深深的沉睡之中。

只有它迎风雪而坚强毅力,与洁白的大地相称之中显示出非凡的气质,寒气逼人,它依然傲气不衰。

7、梅花不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。

梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

8、中国人爱梅花,是爱梅花傲雪斗霜的精神,爱梅花谦逊的精
神。

爱的是”已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

“爱的是”待到山花烂漫时,她在丛中笑。

“爱它不怕困难,于无声处,傲然挺立。

爱它甘愿在幕后无私奉献的心。

爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。

9、那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。

有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。

梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。

有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

10、梅花放弃了百花争艳的春天,带着一副独有的傲骨,毅然开放在静寂的严冬,严冬吞噬了无数娇媚的花卉,而梅花却为败落、稀零、单调的寒冬,增添了闪亮的色彩,这也许也是一种大无畏精神,放弃了环境温和的春,在冬散发着芳香,也正是选择了这个冷寂的季节,她才会变得更加引人注目,梅花不可泯灭的美的精神。

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