日语专业个人职业生涯规划

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日语专业职业规划精选范文

日语专业职业规划精选范文

千里之行,始于足下。

日语专业职业规划精选范文作为一个日语专业的学生,我对将来的职业规划一直都有一些想法和计划。

如今,随着中日经贸关系的不断发展,日语专业人才的需求也在逐渐增加。

我相信,将来在这个领域中能够发展出一片属于自己的天地。

首先,我希望能够成为一名翻译工作者。

翻译是日语专业毕业生最常见的职业选择之一,也是我个人非常感兴趣的方向。

在大学期间,我努力学习日语的语言知识和翻译技巧,不断提高自己的口译和笔译能力。

我相信,在未来的工作中,我能够准确理解和传达中日两国文化之间的差异,为两国之间的商务、学术、文化交流提供良好的翻译服务。

其次,我也希望能够在日本工作和生活一段时间,提升自己的专业素养和语言水平。

通过亲身体验日本社会和文化,我能够更深入地了解日本的商务环境和工作方式,为将来的职业发展打下扎实的基础。

同时,我也相信在日本的生活经历能够帮助我更好地理解和融入日本人的思维方式和生活习惯,为与日本人合作提供有益的参考。

另外,我也计划在职业发展的过程中继续提升自己的专业能力和知识储备。

如今,互联网的发展为学习和专业发展提供了更多的途径。

我计划通过参加专业培训和在线学习课程,不断更新自己的专业知识和技能。

此外,我也希望能够参与业内的研究和交流活动,与其他行业专业人士进行深入的讨论和交流,不断提高自己的综合素质和专业竞争力。

最后,我还计划在未来的职业生涯中,积极参与日中之间的交流合作项目。

如今,中日两国之间的交流合作机会越来越多,通过参与这些项目,我相信能够增进两国之间的友谊和合作,同时也为自己的职业发展开拓更广阔的空间。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

我希望能够利用自己的专业技能和语言优势,为中日两国之间的交流和合作做出积极的贡献。

综上所述,我希望能够成为一名优秀的日语专业人士,为中日两国之间的交流和合作搭建桥梁。

通过持之以恒的努力和不断提升自己的专业素养,我相信在未来的职业生涯中能够取得令人满意的成就。

日语专业职业生涯规划书

日语专业职业生涯规划书

日语专业职业生涯规划书背景介绍作为一名日语专业的学生,我对日本文化和语言有着浓厚的兴趣,并希望将来能够在与日本相关的工作领域中实现自己的职业发展。

本文将详细介绍我的职业规划和目标,以及我计划如何通过学习与实践来实现这些目标。

职业目标1.日语翻译员:我希望能够成为一名优秀的日语翻译员,能够流利地翻译日语和中文之间的文本和口语。

我将努力提升自己的语言能力,并积极参与相关的实践活动和实习,以提高自己的翻译技巧和专业知识。

2.日语教师:我也有志于成为一名优秀的日语教师,希望能够将自己对日本文化和语言的热爱传递给更多的人。

我将注重自己的教学能力和知识储备,积极参与教学实践,提升自己的教学水平和能力。

3.日本文化交流专员:我对日本文化交流和推广有着浓厚的兴趣,希望能够成为一个桥梁,促进中日两国之间的文化交流和理解。

我将积极参与相关的文化交流活动,并不断学习和了解两国文化差异,以便更好地进行交流和推广。

学习计划为了实现以上的职业目标,我将制定以下的学习计划:1.提高语言能力:我将加强日语的听、说、读、写的训练,扩大词汇量,不断提高语法水平。

我将多听、多说、多读、多写,通过与日本人交流、阅读日本文学和报刊杂志、写作日记等方式,全面提升自己的语言能力。

2.学习专业知识:我将认真学习日本文化、历史、社会等相关领域的知识,了解日本的政治、经济和社会发展情况。

我将积极参与课堂讨论、阅读专业书籍和论文,掌握日本专业知识。

3.参与实践活动:我将积极参与与日本相关的实践活动,如语言交换、文化交流活动、实习等。

通过实践,我将提升自己的实际操作能力和跨文化交流能力,增加自己的实际经验。

职业规划1.短期规划:在大学期间,我将认真学习相关专业知识,提升自己的语言能力,并积极参与实践活动和实习。

通过这些努力,我希望能够在大学毕业后顺利就业,进入与日本相关的行业,如翻译公司、文化交流机构等。

2.中期规划:在工作的早期阶段,我将继续努力提高自己的专业素质和技能,通过积累工作经验不断提升自己的职业能力。

日语专硕工作规划

日语专硕工作规划

一、职业目标定位作为一名日语专硕毕业生,我的职业目标是成为一名具备日语翻译、日语教学以及日语商务等方面的专业人才。

在未来的职业生涯中,我将致力于将所学知识运用到实际工作中,为社会和自身创造价值。

二、短期工作规划(1-3年)1. 提升日语水平在毕业后的前一年,我将重点提升自己的日语水平,争取通过日语N1考试。

此外,我还将参加各类日语培训班,拓宽自己的日语知识面。

2. 拓展人脉资源在职场初期,我将积极参加行业交流活动,结识业内人士,为自己在未来的职业发展中积累人脉资源。

3. 确定发展方向在毕业后的前两年,我将结合自己的兴趣和市场需求,确定自己的发展方向。

以下是我可能选择的发展方向:(1)日语翻译:在具备一定的日语翻译经验后,争取进入知名翻译公司或外企担任翻译工作。

(2)日语教学:考取教师资格证,进入教育机构担任日语教师。

(3)日语商务:进入日语商务公司,从事相关工作。

4. 获取相关证书为了提高自己的竞争力,我将考取以下证书:(1)日语N1证书(2)教师资格证(3)商务日语证书三、中期工作规划(4-6年)1. 丰富工作经验在职业生涯的中期,我将努力丰富自己的工作经验,争取在所在领域取得一定成绩。

2. 提升专业技能在具备一定工作经验后,我将进一步提升自己的专业技能,如翻译技巧、商务谈判等。

3. 拓展职业领域在积累一定经验和资源后,我将考虑拓展自己的职业领域,如跨行业、跨领域发展。

四、长期工作规划(7年以上)1. 成为行业专家在长期职业生涯中,我将努力成为所在领域的专家,为企业或机构提供专业建议和解决方案。

2. 担任管理岗位在具备丰富经验和专业知识的基础上,我将争取担任管理岗位,负责团队建设和项目管理。

3. 创业或投资在积累一定财富和资源后,我将考虑创业或投资,实现个人价值。

总之,作为一名日语专硕毕业生,我将不断努力提升自己的综合素质,为实现职业生涯规划目标而奋斗。

在未来的工作中,我将充分发挥所学知识,为社会和自身创造价值。

日语系大学生职业生涯规划书范文

日语系大学生职业生涯规划书范文

日语系大学生职业生涯规划书范文只有制定了职业生涯规划书,日语系大学生才能真的实现自我的跨越式发展。

下面是店铺整理的日语系大学生职业生涯规划书范文,以供大家阅读。

日语系职业生涯规划书篇1在已经步入二十一世纪的今天,大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义,背负着更多的责任,而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要,不仅树立了人生目标,更将理想具体化,指明了奋斗与前进的方向,让我们的人生,不再虚度。

以下是外语专业大学生职业生涯规划书范文,仅供参考。

首先,收集整理、消化就业信息1、了解目前全国大学生就业竞争激烈的大环境从2002年开始,随着高校扩招的毕业生陆续进入求职市场,我国大学毕业生的人数在今后一段时间内将呈现出明显的上升趋势,根据教育部提供的数据,2002年全国大学毕业生总数为145万,2003年为212万,到2004年将达到280万。

2006年已达到4100万,在社会需求没有显著增加的情况下,毕业人数的迅速增长势必导致大学生就业压力的增大。

大学生就业由过去的“精英型”就业向“大众化”就业转变,已经出现农民工、和大学生竞争同一岗位的局面。

目前全国的大学生就业市场出现北京上海等大城市及沿海经济发达地区就业市场明显供对于求,西部等偏远地区供小于求;中小城市师范生的需求也已经饱和,而农村对师范类的毕业生的需求得不到满足。

就业市场的需求呈现不均衡分布。

发达地区大学生就业工资现为1500元-3000元/月不等,中小城市大学生工资为800元-2000元/月。

由于2008年后升入高中的学生人数开始下降,师范生进入学校的难度会越来越大。

2、知道外语专业就业情况现状如某校外语专业的毕业生2006年就业率为95、8%,其中英语师范生一次签约率55%,专节本学生一次签约率为36%,日语专业学生一次签约率为100%,学生考研率为13%。

在城市内进入公办学校的的只有4人、其余进入公办学校的均在县城初高中任教。

有37 %学生进入私立英语培训学校的,有41%的学生进入外企、三资或涉外企业,15%学生考研、考公务员、出国或进武警部队外语专业大学生职业生涯规划书范文外语专业大学生职业生涯规划书范文。

日语职业生涯规划书

日语职业生涯规划书

日语职业生涯规划书尊敬的评审老师:您好!我是日语专业的一名学生,经过深思熟虑,我制定了以下关于我的日语职业生涯规划书。

一、自我分析作为一名日语专业的学生,我对日语有着浓厚的兴趣和扎实的语言基础。

在校期间,我通过了日本语能力测试N1级别,具备良好的听说读写能力。

同时,我对日本文化有着深入的了解,并通过参加各类文化交流活动,增强了跨文化交际能力。

二、职业目标我的长远职业目标是成为一名专业的日语翻译或在日资企业担任管理职位。

短期目标是在毕业后能够进入一家与日语相关的企业,从事翻译或市场推广等工作,积累实际工作经验。

三、职业路径规划1. 短期规划(1-2年):毕业后,我将寻找一家与日语相关的企业,从事基础的翻译或市场推广工作。

在此期间,我将不断学习专业知识,提升自己的翻译水平和市场分析能力。

2. 中期规划(3-5年):在积累了一定的工作经验后,我计划考取更高级别的翻译资格证书,如CATTI日语一级翻译。

同时,我将寻求在企业内部或行业内的晋升机会,向高级翻译或管理岗位迈进。

3. 长期规划(5年以上):在成为高级翻译或管理岗位后,我将致力于提升自己的专业素养和领导能力,争取在行业内建立自己的品牌和影响力。

此外,我也计划参与更多的国际交流项目,拓宽视野,提升自己的国际竞争力。

四、能力提升计划1. 语言能力:通过参加各类日语培训和实践活动,不断提升自己的语言运用能力。

2. 专业技能:学习翻译理论,掌握翻译技巧,提高翻译质量和效率。

3. 跨文化交际:通过参与国际交流和文化体验活动,增强自己的跨文化沟通能力。

4. 管理能力:学习管理学知识,提升自己的团队协作和项目管理能力。

五、风险评估与应对策略1. 行业风险:面对行业竞争加剧,我将通过不断学习新知识,提升自己的竞争力。

2. 职业发展风险:面对职业发展瓶颈,我将积极寻求培训和进修机会,拓宽职业发展路径。

3. 个人能力风险:面对个人能力不足,我将制定详细的学习计划,持续提升自己的专业能力。

日语职业生涯规划报告

日语职业生涯规划报告

规划职业人生 打造锦绣前程
职业生涯规划
THANKS
03 职业认知——SWOT分析
优势因素
弱势因素
SW
机会因素
OT
威胁因素
04 职业生涯规划设计
确定目标和路径
根据我个人兴趣与性格,结合霍兰德职业兴趣评估 结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分 析,确定了我个人的职业生涯目标:日语老师的工 作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的 目标,为外语教育的发展做出自己的一份贡献。
小结
自己现阶段虽制定了自己的职业规划书,但受到自己现阶段思 想不太趋向成熟的限制,以后在自己的职业的选择,生涯路线, 人生目标都可能存在一定的改动,自己在以后的工作学习中要 不断的总结经验教训,使自己变的更成熟使自己以后的规划设 计更接近实际打下基础。
05 结束语
很感谢有这样一次职业生涯规划,不断的对所处行业 和所要从事 职业加深了解,认真回首过去的自己,纵观现 在的自己并展望未来的 自己,让我能看到不同时期自己的 变化,并对自己的未来发展做了一 个充分的生涯规划。也 正是这次规划,让我重新认识了我自己,并发 现自己的人 生价值和不足之处,使我离梦想的灯塔又进了一步。 随着 成长,人的目标并不是一尘不变的。这次职业生涯规划只 是 给自己的梦想指引了一条较为明确的道路,而不是说我 们要在这条道 路上按图索骥。通过再次发现自己的潜能, 规避自己的不足,我相信 我将来一定能实现自己的职业目 标。
02 自我认知
职业生涯规划测评结果
情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下。 喜欢用实际行动代替言语表达,喜欢具体可操作的任务。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
360°评估
自我评价 老师评价 家人评价 朋友评价

日语专业大学生职业生涯规划(大全五篇)

日语专业大学生职业生涯规划(大全五篇)第一篇:日语专业大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划一、自我分析1、兴趣特征:我喜欢听歌、绘画,喜欢看书对于我喜欢的文学作品,我会进行深入的研究,就像是研究一门学科,尤其是历史类的作品,我相信对于任何事物,认真负责的态度都会更好地引导我们走向成功。

2、做事认真负责,遇事冷静不乱,思而后行,但动手能力稍差,总急于提前完成,不喜欢拖拉,力求完美。

3、自信、自强、自立,但人际交往能力稍显不足。

4、内向,偏向于独往,团队合作能力稍显不足。

5、优点:我办事严谨,态度踏实,认真负责,考虑周全有恒心和决心,能坚持不懈地完成一件事,办事效率高。

6、缺点:我不善与人交际,缺乏一定的表现欲,有时会错过好机会。

7、改善策略:多多参与各种活动,多与人交流,增强社会交际能力。

因为良好的交际是我们提高工作效率的有效途径,我们需要在学习和工作的同时与我们的同学同事交流合作。

另外就是要把握每一次的机会,好的机会不会时时有,因此要牢牢抓住。

二、职业分析目标职业一去日资企业刚毕业的学生口语很差,需要多跟日本人交流2 日企里学到的东西比其他企业多的多 3 有出国机会 4 有可能的话尽量先做翻译,然后做其他职位5 刚毕业不要一定进名企大企业,小企业更容易适应目标职业二翻译教育类大多数从事这种行业的都是在校成绩突出的,对于自己的专业十分自信,有志于在这种行业长期发展,打算靠日语打拼的一群人。

从事该行业,我需要在校打下坚实的语言基础。

三、自我监控大学阶段性规划:1、大学一年级为试探准备期。

初步地对自己想从事的职业进行了解,多听对自己有益于专业相关的讲座,阅读与日语相关的杂志资料,关注社会热点问题。

积极参加学校或学院组织的各种活动,提高人际交流能力。

努力学习专业知识,扎实基础。

2、大学二年级和三年级为定向奋斗期。

一方面要做好考研的准备,一方面要开始尝试做与未来职业相关的兼职,积累工作经验。

利用课余时间多参加社会实践活动,提高社会实践的能力以及专业技能,增强专业知识运用的灵活度,提高日后工作所必须具有的责任感、主动性和受挫能力。

日语专业职业生涯规划书

日语专业职业生涯规划书日语专业的学生要想认识自己的,了解自己的职业优势,就要好好制定自己的职业生涯规划。

今天小编给大家带来的是日语专业职业生涯规划范文,欢迎大家参考。

日语职业规划范文篇1(一)我心中的职业选择在我心中最向往的职业有三种:(1)律师,从事与经济及国际外贸有关的各项法律事宜。

(2)翻译:从事日语翻译工作,并努力向同声传译的方向发展。

(3)导游:充分发挥自己善于言谈及日语的优势。

(二)选择职业的理由(SWOT分析)内部环境因素优势因素劣势因素1、擅于与人沟通交流,交际能力强2、在掌握英语的同时,熟练掌握日语3、写作能力强,经验丰富4、有明确的目标和坚持不懈的毅力5、为人正值,待人诚恳6、擅于学习和发现,喜欢观察生活7、具有较强的组织领导能力8、谦虚谨慎,思想积极活跃1、缺乏勇气2、偶感自卑3、英语基础较薄弱4、过于追求完美5、对自己他人要求过高6、灵活性有待提高外部环境因素机会因素威胁因素1、社会对小语种人才的需要,增加了就业的可能性2、我国与日本关系的变化和发展,更加需要日语人才3、中日两国贸易往来的增加,需要这样的人才解决贸易中的摩擦和纠纷1、来自临近学校(北大、清华、人大、政法等)的压力2、全国法律及小语种人才的不断增加SWOT总结:根据以上的分析,面对优势与劣势并存的自身及外部社会条件,必须在学习与锻炼中不断的提升自己的能力,才能在走上社会以后顺利的走上自己所一直向往着的工作岗位。

但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能满足内在需求,对自我实现的需求存在一定的制约。

重点考虑自己的劣势,是我的弱点最小化。

最终实现自己的理想。

六、具体行动计划大学阶段:1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。

2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

日语专业大学生职业生涯规划书[详细]

日语专业大学生职业生涯规划书日语专业大学生职业生涯规划书一、自我认知职业兴趣——喜欢干什么;我的兴趣有很多,比如武术,绘画,瑜迦,篮球,羽毛球等等,我还比较喜欢看书,看动画片,平常爱出去接触新事物.职业能力——能够干什么;我的性格半开朗半忧郁,我能够胜任导游和翻译一职.我比较喜欢异想天开,对设计类的职业比较偏爱,服装设计,手工制作是我的喜爱.我很爱吃,对营养学有一点研究,我对餐饮行业也抱有浓厚的兴趣.个人特质——适合干什么;我脾气随和,气度大,一般不会和人脸红脖子粗.能够很平和的处理事情,反应能力快,由此可以看出我适合导游.我五官端正,温柔儒雅,翻译工作对我来说没有问题.我思维灵活,喜欢不断接触新事物,所以在设计行业我有很大的发展潜能.我学的专业旅游管理,对饭店的管理有一定的涉及,餐饮行业也会是我将来发长的动向.职业价值观——看重什么;我看重的是企业的管理,一个企业只有有了好的管理体制,着个企业才有可能不断发展壮大;一个企业的快速发展少不了人才的加入,我们需要高素质的人才;一个企业要跟得上时代,不被淘汰,要经常创新,想人所未想的事情,不断发掘新的商机.总的来说我看中的是企业的管理,人才,创新.胜任能力——优劣势是什么.我的优势能力我的弱势能力思维灵活,创新能力强,脾气随和,做事踏实认真,有责任心,兴趣广泛,喜欢接触新事物需要进一步的深造,缺乏实践.自我分析小结:我的优点是思维灵活,创新能力强,脾气随和,能和人很好的相处,做事踏实认真,有责任心,我有广泛的兴趣,喜欢不断尝试新事物,但是有些是浅层次的,需要进一步深造,以便能更好的发展.缺乏实践是我的缺点,有些事情你只有想了才能去辨真伪,决定它的可行性.我需要不段提高我自己.二、职业分析家庭环境分析家庭经济情况一般,父母都是工人.受父母的影响,我做人诚实可信,做事认真踏实,有责任心,不投机取巧.学校环境分析我们学校是以培养实用性技术人才为目标的学校,采取封闭式的管理.积极培养学生的兴趣爱好,多才多艺是我们学校同学的特色.我们学校开办了18个社团,着重锻炼同学个方面的技能.应用日语和旅游管理是我的专业,报考日语2级以及导游证是我现在的计划.实践:已经基本了解导游工作的基本流程;掌握了基本日语的应用,能进行一定的对话.社会环境分析现今社会竞争激烈,社会需要的是应用型人才.研究生学历学生开始普及,本科生泛滥,大专生成为就业学历的底限.但是社会需要的是技术型人才,学好技术是我们进入社会的保障.职业环境分析行业分析中国的旅游业在蓬勃发展,几乎每个城市地区都有出名的风景区和景观.导游在有些地方已经饱和.设计行业人才辈出,随着人们生活水平的提高,设计行业的繁荣是社会的必然趋势.餐饮是一个经久不衰的行业,人活着都要吃饭,所以餐饮也一直都在呈上升趋势,各色小吃从出不穷,从事餐饮行业的人也越来越多.职业分析旅游是负责游客餐饮,娱乐,休闲的行业.要求导游要五官端正,有很好的语言表达能力,抽象思维能力,有应变的能力,心思细密,气量大.相对来说导游的发展前景不是太好,因为自驾游等已出现.设计行业是能根据人的审美观设计出独到的作品,吸引人们的眼球.需要的是思维灵活的设计人才,具有高度审美观.设计行业随着生活水平的提高在飞速发展…餐饮也发展前景也比较好,需要不断创新,出新花样,做到色,香,味俱全的饭菜,是一个就业发展的好动向.企业分析旅行社承包了旅游服务,旅行社需要培养高素质的导游人员,要求带有人员外语水平良好,身体素质,心理素质较高.设计行业发展前景广阔,需要思维灵活,创新能力较强的人,以公司出现的形式教多.餐饮行业以饭店小吃为主,需要的管理人才,高水平的厨师,员工素质良好.餐饮也发展快,人数较多.地域分析徐州设计业和餐饮业有较大的发展前景,旅游业需要创新发展.徐州是座古城,历史文化悠久,生活水平不断提高,对设计和餐饮的质量有很高的要求.需要高素质的人才去发展旅游业,不断创新景点的花样吸引游客.适合抽象思维能力好,应变能力好的人发展.职业分析小结:旅游业对人才的素质要求高,身体素质,心理素质以及各方面的素质都有很高的要求;设计业需要思维创新力很强,集时尚和内涵一体的人;餐饮业要求的是高层次的管理者以及创新思维能力的人.我需要不断去提高来达到这些要求.三、职业定位内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)思维灵活,做事踏实认真缺乏实践外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)通过导游接触各行业的人,来了解各行业的动态.机会很多缺乏实践,导致对那一行业的不完全了解.结论:职业目标将来从事旅游,设计或者餐饮行业职业发展策略进入旅行社或者自己开店(连云港地区)职业发展路径慢慢摸索到自己开店具体路径从小职员取经慢慢发展到开自己的特色店四、计划实施计划实施一览表计划名称时间跨度总目标分目标计划内容(参考)策略和措施(参考)备注短期计划(大学计划)20**年~20**年大学毕业时要拿到日语2级证,英语四级证以及导游证大二下学期进行日语二级证的考试,大三进行英语四级考试,大四进行导游证的考试认真上好专业课,针对日语学习层次浅的问题进一步提升,每天听日语,做到日语不离口;英语的学习以语法和单词为主,多做习题;导游证的考取,要利用寒暑假期实践来提升大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,为了实现考过日语2级的目标,我要加倍努力学习日语.大三主要进行英语四级的准备,大四专心考导游证.中期计划(毕业后五年计划)20**年~20**年在毕业后三年内将会从事旅游行业,间接的了解设计行业和餐饮行业的发展动向.毕业后年要对旅游行业有一个基础,第二三两年要对旅游业有深层次的了解,发掘它的潜规律,朝国际旅游这一方面发展.通过旅游业认识各式各样的人,通过这些人来了解个行业的发展动向,以便做出很好的规划.(毕业后十年或以上计划)20**年~20**年在服饰手工特色上要有一定的发展二年,将进行手工方面的深造,摸索经验,三四年进行特色店的规划,慢慢扩展.这期间事业要有更深层次的发展,成家立业方向性规划.五、评估调整职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正.1、评估的内容:当出现我对着业有很大的不适应时,我会考虑哪些因素的出现导致了这些,这个行业对我还有没有诱惑力,我会考虑在这个行业上还有没有必要发展.当职业发展方向出现问题时,我会及时做出调整,了解行业发展的动态.如果我自己的身体或者家庭经济状况出现问题时,我会利用社会上一些有效的机制去克服它.对待机遇,意外情况,我会及时做出调整.2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整.3、规划调整的原则不轻言放弃,对社会发展的动向要时刻关注.结束语计划定好固然好,但更重要的,理想和现实总存在着差距.任何目标,只说不做到头来都只会是一场空.现实是未知多变的.定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响.因此,在遇到突发因素,不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对,分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案.一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗.。

日语专业职业生涯规划

.管理工程系____性别:年龄:所在院校::目录1、自我评估2、专业分析3、外部环境分析4、就业领域5、目标确立6、策略实施7、结束语一、自我评估我将从不同角度对自我进行客观的分析,以此探寻自我择业的基础和.条件,并利用其协助我进行合理的职业生涯规划。

内容生活1. 个性:自信、开朗2. 方式:崇尚健康的生活方式3. 态度:积极向上的人生态度4. 主义:环保主义、 "左手主义"5. 待人:友善、热情、慷慨6. 处事:独立、又主见;负责、积极、灵便;有时比较固执7. 爱好:景观设计、运动、绘画、音乐、一切夸姣的事物等♦积极参加体育活动,常打羽毛球♦良好的身体健康状况和精神风貌♦健康快乐的心态;爱笑♦关心环保事业、倡导环保行动♦关注更加科学的生活方式♦与人为善,广交朋友♦办事效率较高备注:决定扬长避短;努力改正自己的缺点为了更客观地认识自己,我也问询了老师、同学、朋友对于我的看法。

我给你的印象怎.么样?——热情、慷慨、自信。

——个人能力很强的女孩子,敢闯敢干,有自己的想法。

我有什么优点呢?——关心他人,愿意匡助人;做事认真,有原则;体贴、细心。

我有什么缺点和不足呢?——耐性不够;做事有时太急躁、冲动;有时听不进他人的意见,缺乏与他人合作的精神;考虑问题不够长远;缺乏整体把握的能力。

随着世界经济的全球化和我国对外开放程度的扩大,与外国机构及人员交流的机会越来越频繁,对外语类人材的需求也越来越大。

虽然各高校都积极培养各种外语类人材,但是比起目前蓬勃增长的对外经济、文化交流的需求,其数量还是相对较少,优秀的外语类人材在未来社会将受到各行各业的重视。

此外,随着英语的普及,小语种专业的人材,近年来在国内逐渐受到青睐, 日语作为小语种,很受欢迎,并且国内有不少日资企业,就业前景应该不错。

:商务日语商务日语能力考试是由日本贸易振兴机构主办, 对商务及其他工作中的实用日语能力进行测试的一项世界通用考试。

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大学生个人职业生涯规划
学院:外国语学院专业:日语
年级:大二姓名:周梦琴
性别:女
前言:
一个人没有计划,做事也就没有目的性和针对性,那么想要干成一件事就比较费力了。

计划是赶不上变化,但做人没有计划也就抓不住变化。

作为信息时代的大学生,今后想要在瞬息万变的社会能有自己的立足之地,现在就必须对自己的职业生涯有自己的想法和规划。

于是,我做了如下的职业生涯规划。

一、自我认识
个人特征:
我有责任感,性格外向,爱笑;好强而不好斗;具有团队精神和协作能力,能够顾全大局,是个不拘小节的人;爱聊天交友,业余时间喜欢听歌,散步,爬山;但有时我也多愁善感,摆脱不了女生的小家子气,喜欢钻牛角尖,缺乏做大事的气度和含量;偶尔也会有点小自卑,做事不太自信;看问题的深度和广度不够,不能高瞻远瞩。

我认为个人特征的不足,如偶尔的小家子气等并不算缺点,我不会强迫自己硬去改正,因为一个人连一点不足都没有,他就不是人了,是神了。

而人正因为有点不足,而一直努力在适当的时间,适当的地点去弥补克制这些不足,而这也是人的可爱之处。

从我对自己的个人特征的看法也可以看出来我并不是一个凡是追求极致完美但却会尽最大努力做到自己力所能及的最好的人。

我也不会一直纵容自己的不足之处,首先我会学会控制自己的情绪,能够不随时把自己的情绪表现出来的人才是成熟的标志之一,也是大学生走向社会必须具备的素质。

对于自己爱钻牛角尖,女生的小家子气,我会让自己多跟一些大气的人相处,多看一些大气的文章,学会处事要大气,不能受情绪影响。

对于偶尔的小自卑这便是心理问题了,我会都看些心理方面的书,提高素养的书也是必不可少了,俗话说得好“腹有诗书气自华”嘛,当然就能摆脱偶尔小自卑,小情绪了。

至于看问题的深度和广度,这并不是一时半会儿就能改变的,这需要长时间的训练。

知识面的拓展,一些有深度有内涵的书是必须看的,除此之外,平时的时政新闻也必不可少。

平时对于一件事一个问题也得从多方面多角度去考虑,思考是最重要的。

职业兴趣:
我对秘书和行政方面的事以及会计比较感兴趣。

职业能力:
我喜欢打有准备的仗。

做事有条理,有计划,慎重。

喜欢公私分明,不喜欢一件事与另一件事牵扯不清。

二、环境评估
◆日语专业就业前景分析:
机遇:
●中国良好的投资环境和巨大的市场为日企在中国的发展提供了有利条件。


年来日企在中国的数量大幅攀升。

再加上中日一衣带水的关系以及近年来中国的发展和强大,中日两国的经济文化各个方面的联系这都为我们这些日语
专业的人提供了大量的就业机会。

●据统计,日语专业人才在各行业的就业比例为:日资企业占50%-60%;国家
机关(包括外交部、各级政府、海关、外经贸办公室和贸易促进协会等)占20%左右;大学老师和日语导游各占10%左右。

由此,我觉得进日企相对容易些。

挑战:
日语专业毕业的求职者就业压力大,日资企业却呼喊人才难觅,此类现状的对比表明加强语言和专业化能力的运用乃是当下的“刚性需求”。

以往通过日语二级就可以找到一份满意的工作,而如今,日语一级加上一门专业才会在激烈的竞争下处于优势,日语秘书、日语会计、日语计算机等复合型人才倍受企业青睐。

据这几年的企业招聘信息反馈,日资企业不仅仅需要从事翻译工作的日语人才,更需要了解市场行情,有一定英语能力,能用流利的商务日语接待客户,商务谈判的一职多能的复合型日语人才。

由此可见,现在社会需要的不再是“单一型”的日语人才,而是实用型﹑技能型的复合型日语人才。

不再是单纯的语言学习,而是通过学习语言而掌握一门甚至几门技术,这样才能适应人才市场的新需求。

除了课堂的专业学习,课余的多渠道广泛学习和努力实践十分必要。

这就要求我们这些日语专业的学生不能只吃日语这门饭碗,还得在校时再学一门专业,在暑期的社会实践中好好锻炼自己,朝着复合型的日语人才的方向发展。

◆对日企的一些了解:
日本公司的工作风格与国内、欧美都有差别。

日本公司的老板工作讲拼搏,加班加到十一二点是常有的事,也要求员工同样勤奋,有奉献精神,绝不可斤斤计较;日资公司喜欢把工作的目标、进程订得细致清楚,然后一丝不苟地按部就班完成,不喜欢任何人标新立异;凡事须向上司汇报,问准方可行动。

明白这些,以后在社会实践和一些兼职工作中会努力让自己适应这些日企的规则。

目标路线锁定:经过考虑,我将目标路线锁定为日语会计和日语文秘。

三、计划实施
在校计划:
知识的积累
专业知识的积累:在大二,我要通过严格训练掌握正确的日语语音语调,学习词汇、句型和语法知识,同时接受听说读写方面的基础训练;通过外教授课等方式达到自然、流利的会话水平。

而在大三,在专业技能课程要让自己培养运用已掌握的日语知识去阅读理解日语原著,了解日语的表达习惯,日本人的思维方式,增强对日本社会文化内涵的了解。

课外知识的积累及相关的证书考试:
●信息化时代的要求,我必须加强计算机应用能力,得熟悉高效完成日常文档
的编辑和电子表格等的制作。

而想要成为会计,计算机能力现在是必须的。

在大二,我打算一定得通过计算机的相关证书考试,为以后其他知识的学习和积累腾出时间和精力。

●对于英语的学习,在大二通过英语四、六级的考试是必须的。

英语虽已普及,
但随着跨国企业在中国的发展,商务英语在社会上还是比较吃香的。

对于日语专业的学生来说,在能说一口流利的日语的同时,对于商务英语也能了解的话,那就业的机会就大多了。

通过阅读英语报及平时的网络英语学习,掌握优秀的英语阅读和听力理解能力,良好的商务英语口语表达能力。

参加商务英语和口语培训,能够进行流利的商务对话。

●想要朝着会计这门职业发展,我打算在大二时辅修会计这一知识来充实自己。

而在大二下学期就得把会计资格证拿下来。

●除此之外,在课余时间我还打算多看一些经济方面的书,看些时政新闻,充
实自己的大脑,了解市场行情,保持与这个快速发展的时代接轨。

●所谓“腹有诗书气自华”,没有一定的文学素养,整个人的气质也就黯淡了,
尤其是女生,在对于自己内在气质的培养是必须要有的。

多读一些世界文学名著,多看一些有哲理的书,整个人的谈吐气质也就不一样了。

这样,无论是在应聘还是开拓人际关系时,在第一印象上也是有优势的。

而在文学书籍的选择上,除了当代文学外,古代文学也会有所涉及,诗歌散文则向着大气的文章的方向进发。

素质的提高
大三:
●在实习和做兼职中找与专业相关的工作,培养职业需要的实践能力,锻炼自
己的实际操作能力,自我发展的终身学习能力。

●参加大学生素质拓展活动来锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性。

●寻找一些已毕业的学长、学姐,与他们加强联系,交流求职、工作心得体会。

●学会写简历、求职信,加大了解搜集工作信息的渠道。

●培养多一些的兴趣爱好,并争取有一定的造诣。

●加强自己的沟通能力,掌握一些谈话技巧。

大四:
接受择业技巧培训,并在实践中校验积累和准备;利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息;强化求职技巧,进行模拟面试等训练。

毕业后的计划:
毕业以后的状况谁也不能预知,但现在有个计划也就让自己现在有个奔头,有点目标。

我打算在刚毕业的两年里,并不是找与自己专业相关的工作,而是各个自己感兴趣和有机会获得的工作都去做。

一是看毕业后通过在校期间的锻炼后自己到底适合、想做、能干什么类型的工作,其实这个在大学四年就考虑和印证得差不多了,我更深的目的是想让自己有多点的工作经验和社会经验,并锻炼自己的吃苦能力和毅力。

两年过后,我再找与自己专业相关的职业。

我并不打算一直过安慰的工作,偶尔我也会突发奇想去闯闯,创业。

未来的事,我无法改变,那么,我就学着让自己去适应未来的变化,然后凭着自己的努力在一定程度上去改变未来,创造属于自己的未来。

以后的路,我一直在走,而且是有计划有把握开心地一直走下去。

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