部编人教版三年级下册语文句子

部编人教版三年级下册语文句子一、按要求写句子。

1．生活就是一块五彩斑斓的调色板。

（照样子，补全比喻句）希望就是_______________________2．手术台是医生的阵地。

_________是__________的阵地。

3．我们不是可以把不认识的字画出来吗？（换一种说法，意思不变）______________________________________4．王老师年近六十。

王老师精力还很旺盛。

（用恰当的关联词将两句话连成一句话）______________________________________5．她的普通话说得很好，声音也十分好看。

（修改病句）______________________________________二、按要求写句子。

1．轻风把她们一个个送上天去送过海去。

（改成“被”字句）_____________________________________2．下雨的时节，我们在廊子上吹肥皂。

（缩句）_____________________________________3．那一个个轻清脆丽的小球，像．一串美丽的梦。

（仿写比喻句）_____________________________________三、按要求写句子。

1．这是一幅有趣的图画。

（改为感叹句）_____________________________2．这种设计减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁。

这种设计减轻了桥身的重量，节省了石料。

（用关联词语合并句子）3．兔不可复得，而身为宋国笑。

（翻译句子）_____________________________4．我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花。

（修改病句）_______________________________________四、修改句子。

（1）大自然有许多美妙的声音。

（缩句）__________________________________（2）“林子里有不少鸟。

”父亲呢喃着。

（改为提示语在前）__________________________________（3）父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。

”（改为转述句）________________________________________（4）动物是大自然的歌手。

（改为反问句）__________________________________（5）风是音乐家（扩句）__________________________________五、按要求完成句子。

（1）兔不可复．得，而身为．宋国笑。

复：______________。

为：_______________。

这句话的意思是：_________________。

（2）骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落．．它。

奚落：_______________。

（3）我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！（不改变句意，换一种说法）_____________________________________________。

（4）我的身段多么．．精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（用加．．匀称，我得角多么点词语写句子）______________________________________________。

（5）鹿的角被树枝挂住了。

（改为把字句）六、读句子，按要求完成练习。

1．五点左右，艳丽的蔷薇开了。

（改写句子，把蔷薇当作人来写）_____________________________2．我把小虾带回家养在缸里。

（改为“被”字句）_____________________________3．小女儿喊道：“有两只蜜蜂回来了！”（补充动作和神态描写，使句子更具体生动）_____________________________七、按要求改写句子。

（1）花园里开满了鲜花。

（扩句，我能把句子写的更生动。

）___________________________（2)我不能这样对待你的朋友。

（改成反问句）___________________________（3)雨水淋湿了丑小鸭。

（改成被字句）___________________________（4）天上的星星一闪闪的。

（改拟人句）___________________________（5）请写一句你喜欢的名言：______________________八、按要求写句子。

1．胡萝卜先生吃果酱面包的时候，胡子沾到了甜甜的果酱。

（改为“把”字句）_____________________________________________________2．胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

（缩句）______________________________________3．他近视。

他没有发现漏刮了一根胡子。

（用关联词把两句话合成一句话）______________________________________4．你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）______________________________________九、句子练习。

1．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫。

（写一个排比句）__________________________________________________________2．你难道不知道狗是会叫的？（改成陈述句）______________________________3．小蜘蛛的故事一直没讲完。

老屋到现在还站在那儿。

（用关联词语把两句话合并成一句话）__________________________________________________________4．小狗真高兴，心想：我终于会叫了，现在别人再也不能取笑我了。

（写一个描写心理活动的句子）__________________________________________________________十、按要求完成句子练习。

1．一阵风吹来，叶子从树上落下来。

（改成拟人句）_________________________________2．同学们听课。

（把句子写具体）_________________________________3．今天，小丽穿着粉红色的裙子和白色的帽子，可漂亮了！（修改病句）___________________________________________________4．小明上课认真听讲。

小明的学习成绩很好。

（用上合适的关联词语把两句话合并成一句话）___________________________________________________十一、按要求改写句子。

1．黑熊用舌头舔着脚掌。

（扩句）_____________________________2．每年的四五月间，庞大的海龟成群地爬到海滩上产卵。

（缩句）___________________________________________________3．人们把街道打扫得十分干净。

街道上连一片落叶都没有。

（用合适的词语把两个句子连成一句）___________________________________________________4．这座海滨小城真是又美丽又整洁。

（改为反问句）___________________________________________________5．它们有的．．周身像插着好．．全身布满彩色的条纹；有的．．头上长着一簇红缨；有的些扇子……用加点的词语写句子）____________________________________________________________十二、句子大观园。

（按要求写句子）1．全班同学的目光一齐投向了那个角落。

（缩句）_____________________________________2．杜鹃对小狗说:“我可以教你。

”（改为转述句）_____________________________________3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

（改为反问句）_______________________________________________4．风静浪息，月光和水色交融在一起。

湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。

（写出相应诗句）_____________________________________________________十三、按要求写句子。

1．造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。

（改为反问句）_____________________________________________2．街上的人们纷纷驻足观望。

（缩句）___________________________3．今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。

（修改病句）_____________________________________________4．我不敢碰你。

我并不是懦弱。

（用关联词连成一句话）___________________________十四、按要求完成句子练习。

1．枣核很勤快。

枣核很聪明。

（用上关联词，把两句话合并成一句话）____________________________2．这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句）______________________________________________3．周末，美食街人很多很多．．．．．。

（给带点的部分换个词）____________________________4．当急性子顾客得知慢性子裁缝还没有裁剪布料时，急性子顾客会说什么呢？急性子顾客瞪大眼睛说：“_____________________”十五、按要求做题。

1.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_____________________________________________2.教室里响起了激烈的掌声。

（修改病句）___________________________3.草地上开着野花。

（扩句）___________________________4.小姑娘的脸蛋红通通的。

（改写成打比方的句子）___________________________5.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。

（用加点的词写一句话）_____________________________________________答案一、一道五颜六色的彩虹。

讲台老师我们可以把不认识的字画出来。

虽然王老师年近六十，但是他精力还很旺盛。

她的普通话说得很好，声音也十分动听。

二、她们被轻风一个个送上天去送过海去。