苏教版五年级下册数学单元测试第六单元【最新】
第六单元演练
一、填空题。
1.两端都在圆上的线段中,( )最长。
2.用圆规画一个圆,两脚尖之间的距离是3厘米,这个圆的直径是( )厘米,画出的圆的周长是( )厘米。
3.半径是6厘米的圆的周长比半径是8厘米的圆的周长小( )厘米。
4.把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的( ),宽相当于圆的( )。
在剪拼前后,圆的( )没变,长方形的面积等于( ),所以圆的面积等于( )。
5.一个半圆,如果它的直径是10厘米,这个半圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
6.在一个直径是10厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。
7.一个圆的半径扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。
8.如下图,每个圆的半径都是3厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米,每个圆的面积是( )平方厘米。
阴影部分的面积是( )平方厘米。
9.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形,( )的面积最大,( )的面积最小。
10.在一个长为5分米、宽为4分米的长方形铁皮上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米,剩余铁皮的面积是( )平方分米。
二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)
1.把圆形纸片沿不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
( )
2.圆的周长是这个圆直径的
3.14倍。
( )
3.圆越大,圆周率也越大。
( )
4.一个半圆只有一条对称轴。
( )
5.大圆的半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。
( )
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)
1.在一个边长为7厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是( )。
A.3.5厘米
B.7厘米
C.14厘米
D.10厘米
2.甲圆的周长比乙圆大是因为( )。
A.甲圆的圆心大
B.甲圆的半径大
C.甲圆的圆周率大
D.以上三个答案都不是
3.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相比,( )。
A.相等
B.周长大
C.面积大
D.不能比较
4.( )是通过圆心且两端在圆上的线段。
A.半径
B.直径
C.圆心
D.周长
5.把两个同样大的半圆拼成一个圆,圆和两个半圆比较,下列说法正确的是( )。
A.面积没变,周长变了
B.面积没变,周长没变
C.面积变了,周长变了
D.面积变了,周长没变
四、计算题。
1.计算下面图形的周长。
(单位:厘米)
2.计算下面图形中阴影部分的面积。
(单位:分米)、
五、操作题。
1.画一个直径是5cm的圆,并标出它的圆心与半径。
2.画出下面图形的对称轴。
六、解决问题。
1.一张圆形餐桌,桌面直径为1.4米,要给桌面配一块同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是多大?如果每平方米玻璃60元,划这块玻璃需要多少元?(保留整数)
2.学校有一棵大树,用一根20米长的绳子绕树干5周,还剩4.3米,这棵大树绕绳子地方的树干半径是多少米?
3.在一个直径为12米的圆形花坛周围铺一条2米宽的水泥路。
这条水泥路的面积是多少平方米?
4.一个圆形喷水池,周长是62.8米,它的占地面积是多少平方米?
5.公园里有一个圆形的养鱼池,量得养鱼池的周长是100.48米,养鱼池的中间有一个圆形小岛,半径是6米。
这个养鱼池的水域面积是多少?
6.一台压路机前轮的半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周,10分钟可以从路的一端行到路的另一端,这条路大约有多长?
7.如下图,已知圆外面正方形的面积是15平方分米,则阴影部分的面积是多少平方分米?
第六单元答案
一、1.直径 2.6 18.84 3.12.56
4.周长的一半半径面积长×宽周长的一半×半径(或圆周率×半径2)
5.25.7 39.25
6.50
7.4 16
8.108 28.26 23.22
9.圆长方形
10.12.56 7.44
二、1.√ 2.✕ 3.✕ 4.√ 5.√
三、1.A 2.B 3.D 4.B 5.A
四、1.75.36厘米68.55厘米 2.104.06平方分米27.93平方分米
五、1.略 2.略
六、1.3.14×(1.4÷2)2=1.5386(平方米) 60×1.5386≈92(元)
2.(20-4.3)÷5÷
3.14÷2=0.5(米)
3.3.14×[(12÷2+2)2-(12÷2)2]=87.92(平方米)
4.3.14×(62.8÷3.14÷2)2=314(平方米)
5.3.14×[(100.48÷3.14÷2)2-62]=690.8(平方米)
6.3.14×0.4×2×6×10=150.72(米)
7.15÷2=7.5(平方分米)
7.5÷4×2×3.14=11.775(平方分米)
11.775-7.5=4.275(平方分米)。
苏教版五年级数学下册第六单元检测试卷及答案
苏教版五年级数学下册第六单元检测试卷时间：90分钟满分：100分班级：_________ 姓名：________ 得分：_______一、填空题。
1.两端都在圆上的线段中,()最长；2.用圆规画一个圆,两脚尖之间的距离是3厘米,这个圆的直径是()厘米,画出的圆的周长是()厘米；3.半径是6厘米的圆的周长比半径是8厘米的圆的周长小()厘米；4.把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的(),宽相当于圆的()；在剪拼前后,圆的()没变,长方形的面积等于(),所以圆的面积等于()；5.一个半圆,如果它的直径是10厘米,这个半圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米；6.在一个直径是10厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方厘米；7.一个圆的半径扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的()倍,面积扩大到原来的()倍；8.如下图,每个圆的半径都是3厘米,这个长方形的面积是()平方厘米,每个圆的面积是()平方厘米；阴影部分的面积是()平方厘米；9.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形,()的面积最大,()的面积最小；10.在一个长为5分米、宽为4分米的长方形铁皮上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米,剩余铁皮的面积是()平方分米；二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.把圆形纸片沿不同的方向对折,折痕一定都通过圆心；()2.圆的周长是这个圆直径的3.14倍；()3.圆越大,圆周率也越大；()4.一个半圆只有一条对称轴；()5.大圆的半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍；()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在一个边长为7厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是()；A.3.5厘米B.7厘米C.14厘米D.10厘米2.甲圆的周长比乙圆大是因为()；A.甲圆的圆心大B.甲圆的半径大C.甲圆的圆周率大D.以上三个答案都不是3.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相比,()；A.相等B.周长大C.面积大D.不能比较4.()是通过圆心且两端在圆上的线段；A.半径B.直径C.圆心D.周长5.把两个同样大的半圆拼成一个圆,圆和两个半圆比较,下列说法正确的是()；A.面积没变,周长变了B.面积没变,周长没变C.面积变了,周长变了D.面积变了,周长没变四、计算题。
新苏教版五年级数学下册第六单元测试卷及答案 (精品试卷)
苏教版五年级数学下册第六单元测试卷基础题一、认真填写1.在括号里填上合适的数。
（每空1分，共34分）6÷13=( )( ) 98=( )÷( ) ( )÷17=1711 5÷( )= 195 2.分别用分数和小数表示下面每幅图中的涂色部分。
3.把3米长的铁丝剪成相等的5段，每段长用分数表示是（ ）米，用小数表示是（ ）米，用整数表示是（ ）分米，每段铁丝是全长的（ ）。
4.一个数由5个1，8个19组成，这个数写成分数是（ ）。
5.分母是7的最小真分数是（ ）， 最小假分数是（ ），最小带分数是（ ）。
6.在直线上面的括号里填上适当的小数，在直线下面的括号里填上适当的分数。
7.在○里填上＞、＜或＝。
425 ○215 97 ○127 0.355○38 0.3 ( )13 67 ( )56 2=8238.填表二、准确判断（对的在括号内打“√”，错的在括号内打“×”）1.假分数都能化成带分数。
（ ）2.带分数和自然数都可以化成假分数。
（ ）3.把63和 21化成小数，它们的大小一样。
（ ）4.4千克的 51和1千克的54一样大。
（ ）三、精心选择（选择正确答案的序号填在括号里）1．上图中阴影部分用分数表示是（ ）。
A.12B. 14C. 182.分母是6的最小带分数是（ ）A ．67 B.1 61C.1 653. 五年级一班有39名学生，女生有17人，女生是全班人数的（ ）A.3917B.1739C.5639D.56174.下列分各数中，最小的一个是（ ）A.78B.1101C.1.07D.89提高题四、把下面各数从大到小排列起来。
13 0.16 320 1699 0.166 127（ ）五、想一想，填一填1.2=( )6 3=( )7 413 =3( )3 =2( )3 =1( )3 =( )32.一个分数b a（a 、b 都是自然数），已知5＜a ＜9，1＜b ＜3，那么这个分数可能是（ ）、（ ）、（ ），其中最小一个是（ ）。
新苏教版小学数学五年级下册第六单元《圆》试题共14套
苏教版小学数学五年级下册第六单元《圆》试题1一、仔细推敲1.要画一个周长是15.7厘米的圆，圆规两脚尖的距离是（）厘米。
2.一个圆形池塘直径为30米，沿着池边每隔5米栽一棵树，最多能栽（）棵。
3.一个长方形纸的长是20厘米，宽是16厘米。
要在这张纸上剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
4.如果一个圆的半径扩大2倍，那么这个圆的周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。
二、慎重选择1. 如果一个大圆的半径正好等于小圆的直径，那么大圆面积是小圆面积的（）倍。
A.2倍B.3倍C.4倍D.无数倍2. 如果两个圆的面积大小相等，那么这两个圆的周长（）。
A.不一定相等B.一定相等C.一定不相等D.无法判断3. 用三根同样长的铁丝分别围成一个长方形、一个正方形和一个圆，（）的面积最大。
A．长方形 B.正方形 C.圆 D.无法判断4. 有两个大小不同的圆，如果它们的半径都增加1cm，那么大圆的周长增加得（）。
A.多B.少C.与小圆同样多D.无法判断三、快乐计算1.求下面各图形的周长。
5cm50厘米120厘米2.求阴影部分的面积。
五、解决问题1.一个自动喷灌设备，射程20米。
这个设备转动一周，喷灌的面积是多少平方米？2.张师傅要在一个边长为16分米的正方形铁片上剪下一个最大的圆，这个圆的面积是多少平方分米？3.一条漆包线长15.7米，正好在一个圆形线圈上绕满100圈，这个线圈的直径是多少厘米？r=3cm4.在一个直径是2米的圆形水池四周，修一条宽1米的石子路，这条石子路的面积是多少平方米？思维训练题1，甲乙两车同时从AB两地相对开出。
甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。
求AB两地相距多少千米 ?2，两列火车同时从相距400千米两地相向而行,客车每小时行60千米，货车小时行40千米，两列火车行驶几小时后，相遇有相距100千米？3，甲每小时行驶9千米，乙每小时行驶7千米。
【三套试卷】【苏教版】小学五年级数学下册第六单元练习试题含答案
第六单元知识检测卷(包含答案)一、同步知识梳理分数加减法同分母分数加减法同分母分数减法的计算方法：同分母分数相加，只把（ ）相加，（ ）不变。
计算结果不是最简分数的要约分，是假分数的要化成带分数或整数。
同分母分数连加、连减的算理和方法：与整数和小数连加、连减的方法一样，同分母分数连加或连减，只把分子相加，分母不变，计算结果要约到最简异分母分数加减法异分母的分数相加，先（通分），然后按照（同分母分数）加法的计算法则进行计算。
异分母的分数相减，先（通分），然后按照（同分母分数）减法的计算法则进行计算。
异分母的分数相加、相减，还可以分别将分数转化为小数，再进行小数相加减。
异分母分数连加、连减的算理和方法：三个或三个以上的异分母分数相加减，一般可以一次通分（找出几个分数的__________进行一次通分，有时视实际情况也可以分步通分），再进行计算。
与同分母分数的计算法则进行比较同分母分数加减法中，由于分母相同，分数单位相同，可直接把分子相加减，分母不变；而异分母分数加减法中，由于分母不同，要先通分，再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
两种类型分数加减法对计算结果的处理要求则是相同的。
分数加减法的验算方法与整数加减法验算方法相同二、同步题型分析同分母分数加减一、基础1、83的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
2、( ）个61是65 ，74里有（ ）个71。
3、3个51是（ ），84是4个（ ）。
4、3个151加上1个151是（ ）个151，也就是()()。
二、归纳1、分数加法和整数加法含义一样，是把（ ）合并成（ ）的运算。
2、同分母分数相加，（ ）不变，（ ）相加。
3、计算。
92+ 95＝ 72+75＝ 85+81＝ 67+65＝ 4、计算结果，能约分的要化成（ ）,能化成整数的要化成（ ）。
三、小结1、分数减法和整数减法含义一样，已知（ ）与其中一个（ ），求另一个（ ）的运算。
最新苏教版数学五年级下册第六单元测试卷(含答案)
最新苏教版数学五年级下册第六单元测试卷(含答案)《圆》班级___________姓名___________ 得分_______一、填空题。
1.两端都在圆上的线段中,( )最长。
2.用圆规画一个圆,两脚尖之间的距离是3厘米,这个圆的直径是( )厘米,画出的圆的周长是( )厘米。
3.半径是6厘米的圆的周长比半径是8厘米的圆的周长小( )厘米。
4.把一个圆平均分成若干个扇形,可以拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的( ),宽相当于圆的( )。
在剪拼前后,圆的( )没变,长方形的面积等于( ),所以圆的面积等于( )。
5.一个半圆,如果它的直径是10厘米,这个半圆的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
6.在一个直径是10厘米的圆内画一个最大的正方形,这个正方形的面积是( )平方厘米。
7.一个圆的半径扩大到原来的4倍,周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。
8.如下图,每个圆的半径都是3厘米,这个长方形的面积是( )平方厘米,每个圆的面积是( )平方厘米。
阴影部分的面积是( )平方厘米。
9.用三根同样长的铁丝围成最大的圆、正方形和长方形,( )的面积最大,( )的面积最小。
10.在一个长为5分米、宽为4分米的长方形铁皮上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方分米,剩余铁皮的面积是( )平方分米。
二、判断题。
(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)1.把圆形纸片沿不同的方向对折,折痕一定都通过圆心。
( )2.圆的周长是这个圆直径的3.14倍。
( )3.圆越大,圆周率也越大。
( )4.一个半圆只有一条对称轴。
( )5.大圆的半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.在一个边长为7厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的半径是( )。
A.3.5厘米B.7厘米C.14厘米D.10厘米2.甲圆的周长比乙圆大是因为( )。
A.甲圆的圆心大B.甲圆的半径大C.甲圆的圆周率大D.以上三个答案都不是3.半径是2厘米的圆,它的周长和面积相比,( )。
苏教版五年级数学下册第六单元圆单元检测(含答案)
苏教版五年级数学下册第六单元圆单元检测一、单选题( 10分)1．一个半圆的半径是rcm,它的面积是（）cm2。
A．2 r B． r+2r C． r+r D． r22．在一个正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是正方形面积的（）。
A．B．C．D．3．周长相等的正方形和圆,其面积比是（）。
A．1：πB．2：πC．1：4 D．π：44．在一个长1.25米,宽0.8米的长方形里,最多能剪（）个半径为20厘米的圆。
A．5 B．7 C．6 D．245．如图,把正方形桌子面的四边撑起,就成了一张圆面桌子,经过测量圆面桌子的面积为π平方米,那么这张桌子的正方形桌面的面积为（）平方米。
A． B． C．2二、判断题(10分)6．两圆相比,周长小的圆面积一定小。
（）7．半径相等的两个圆,它们的周长相等。
（）8．直径等于半径的2倍。
（）9．用4个圆心角是90°的扇形就可以组合成一个圆。
（）10．用同样长的铁丝分别围成正方形和圆,正方形的面积更大。
（）三、填空题( 21分)11．同一个圆中圆的与的比值叫做圆周率。
12．甲、乙两圆的半径比是2∶3,甲、乙两圆的周长比是,面积比是。
13．用一根10.28米长的铁丝围成一个半圆,这个半圆的面积是平方米。
14．如图,把圆分成若干等份,剪拼成一个近似的长方形,已知长方形的宽为5cm,则长是cm,长方形的面积是cm2。
15．在圆的面积公式推导中,通过切开和拼拢把圆转化成长方形,圆的周长的一半相当于长方形的,圆的相当于长方形的宽。
16．在一块长10分米,宽5分米的长方形铁板上,最多能截个直径为2分米的圆形铁板。
17．木工师傅要把一张边长2m的方桌面改成一张最大的圆桌面,锯下的边角料的面积是m2。
18．在一块长3m,宽1m的长方形铁板上截下一块最大的半圆形铁板,这块半圆形铁板的面积是平方米。
19．如图,零件厂要加工一批环形铁片,每个铁片的面积是平方厘米。
20．用圆规画一个周长是 12.56cm的圆,圆规两脚尖的距离是厘米,这个圆的面积是平方厘米。
苏教版五年级数学下册第六单元测试卷附答案
苏教版五年级数学下册第六单元测试卷一、填空。
（每空1分，共16分）1. 圆的周长除以它的直径的商叫作（ ）。
2.要画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离应为（ ）厘米。
3.一块圆形花坛，它的半径是5米，花坛的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
4.一个时钟的“时针”长5厘米，时针转一圈，它的尖端走了（ ）厘米。
5.一个圆的半径扩大4倍，它的周长扩大了（ ）倍，面积扩大了（ ）倍。
6.一张圆形白纸，直径是20厘米，把这张白纸平均分成5份，用去了其中的3份，用去部分的面积是这张白纸的（）（），是（ ）平方厘米。
7.小刚骑自行车走125.6米，车轮正好转了50圈，这辆自行车车轮直径是（ ）米。
8.一个圆形水池的直径为30米，沿着池边每隔5米栽一棵树，最多能栽（ ）棵。
9.用一根12.56分米的铁丝围成一个正方形，正方形的面积是（ ）平方分米；如果把它围成一个圆，圆的面积是（ ）平方分米。
10.一个圆形花圃的直径是16米，在它周围围一圈栅栏，栅栏长（ ）米，若在它的周围铺一条宽2米的石子路，则这条小路的面积是（ ）平方米。
二、判断。
（10分）1.半径是2米的圆，它的周长和面积是相等的。
（ ）2.半径和直径都是直线。
（ ）3.两端都在圆上的线段中，直径最长。
（ ）4.大圆的圆周率大于小周的圆周率。
（ ）5.把两个周长都是5.14厘米的半圆拼成一个整圆，整圆的周长是10.28厘米。
（ ）三、选择。
（10分）1.下面三种图形中，对称轴最多的是（ ）。
A.长方形B.正方形C.圆2.如图是一个帽子的设计图纸（单位：厘米），帽子下面的大圆的半径是（ ）厘米。
A.30B.40C.603.右图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较，（）。
A.一样长B.大圆的周长长C.大圆的周长短4.下面两幅图的阴影部分的面积相比较，（）。
A.图(1)大B.图(2)大C.同样大5.如图，已知正方形面积是16平方分米，图中圆的面积是( )平方分米。
(苏教版)小学数学五年级下册 第六单元测试(含答案)
第六单元测试一、认真读题,正确填写.1.看图填一填.r=________cm h=________cm r=________cm长是________dm2.将一个直径为8cm的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个半圆的半径是________cm,周长是cm.________cm,面积是________23.一个圆的周长为9.42cm,这个圆的半径是________cm,直径是________cm,面积是________2cm.4.一个时钟的时针长10cm,一昼夜这根时针的尖端走了________cm,扫过的面积是________2cm.5.如下图所示,将一个圆形纸片平均分成若干份,可以拼成一个近似的长方形.分的份数越多,也就越接近长方形.cm.如果圆的半径是5cm,那么拼成的长方形周长是________cm,面积是________26.用圆规画一个周长是25.12cm的圆,圆规两脚间的距离是________cm,画出的圆的面积是________2cm.7.在一个长8cm、宽6cm的长方形中画一个最大的圆,这个圆的直径是________cm,周长是________cm.8.下图是两个相互咬合的齿轮,大齿轮的半径是10cm,如果大齿轮转动100周,小齿轮要转动500周,那么小齿轮的半径是________cm.9.下图中涂色部分的面积是________2cm.10.一个半径为20cm 的圆,它的内外各有一个正方形.圆的面积是________2cm ,外面的正方形面积是________2cm ,里面的正方形面积是________2cm .二、仔细推敲,准确判断.(正确的在括号里画“√”,错的画“×”) 1.圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小.( )2.把圆形纸片对折,打开后得到的折痕不一定通过圆心.( )3.同一个圆中,圆心角度数越大,以该角形成的扇形面积越大.( )4.直径为5cm 的圆比半径为3cm 厘米的圆的圆周率大一些.( )5.周长相等的长方形、正方形与圆,正方形的面积最大.( )6.一个直径是10cm 的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动约31.4cm .( ) 三、反复比较,精心选择.(将正确答案的序号填在括号里) 1.圆的半径扩大到原来的4倍,它的周长将扩大到原来的( )倍. A .4B .8C .16D .122.一个周长是62.8m 的圆形草坪,为它安装自动旋转喷灌装置.将喷灌装置安装在草坪圆心的位置,现有四种射程的装置,你认为选哪种比较合适？( ) A .射程20mB .射程15mC .射程10mD .射程30m3.在一个边长是4dm 的正方形内画一个最大的圆,这个圆的周长是( )dm . A .12.56B .6.28C .10.28D .25.124.下图中两个小半圆的周长相加的和与大半圆的周长比较,正确的是( ).A .一样长B .大半圆的周长长C .大半圆的周长短D .无法确定5.圆的半径由3cm 增加到4cm ,圆的面积增加了( )2cm . A .3.14B .12.56C .21.98D .9.426.两张正方形硬纸板(如图所示),一张剪去1个圆,另一张剪去4个相同的圆,哪一张剩下的废料多一些？( )A .剪1个圆的剩下的多B .剪4个圆的剩下的多C .剩下的一样多D .无法确定四、注意审题,细心计算. 1.直接写出得数.3.140.2⨯= 3.140.1⨯= 23.143⨯= 23.142⨯=3.140.8⨯=3.1412⨯=3.1450⨯= 3.140.3⨯=2.求下面各圆的面积.(1)d 8dm =(2)r 3cm =(3)C 12.56m =3.求下面各图中涂色部分的面积.(1)(2)4.求下图阴影部分的周长和面积.五、心灵手巧,操作实践.1.在下图中画一个直径为4厘米的圆,圆心O的位置是(5,3).(每个小方格的边长表示1厘米)2.再在这个圆中画一个扇形,使扇形的面积正好是圆面积的3 4 .六、活用知识,解决问题.1.滚铁环是一种有趣的儿童游戏.如果用一根长96厘米的铁丝弯成一个铁环,这个铁环的半径大约是多少厘米？(得数保留整数)2.一个圆形花圃的直径是12米.它的周长是多少米？这个花圃占地多少平方米？3.小华家距学校1 884米.一辆自行车车轮外直径为0.6米,小华骑这辆自行车从家到学校,按车轮每分钟转100周计算,需要多少分钟？4.一个圆形喷水池的周长是25.12米,在这个水池周围铺一条宽2米的水泥路.这条水泥路的面积是多少平方米？5.王大爷家的半圆形养鸡场,一面靠墙,其余用篱笆围成,篱笆长12.56米,养鸡场的面积是多少平方米？6.一根长25.32米的绳子绕一棵树的树干10圈后,还剩下20厘米.这棵树树干横截面的面积大约是多少平方米？(树干粗细均匀)7.有一个运动场,如下图所示,两端是半圆形,中间是长方形.这个运动场的周长和面积各是多少？六、附加题.如下图所示,一个机器零件的横截面是圆环形状的,其中阴影部分的面积是25平方厘米,圆环的面积是多少平方厘米？第六单元测试答案一、1.【答案】10 3 6 242.【答案】4 20.56 25.123.【答案】1.5 3 7.0654.【答案】125.6 628 5.【答案】41.4 78.56.【答案】4 50.247.【答案】6 18.84 8.【答案】29.【答案】6.2810.【答案】1 256 1 600 800 二、 1.【答案】√ 2.【答案】× 3.【答案】√ 4.【答案】× 5.【答案】× 6.【答案】√ 三、 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】C 四、1.【答案】0.628 0.314 28.26 12.56 2.512 37.68 157 0.942 2.【答案】(1)()()223.148250.24dm ⨯÷= (2)()223.14328.26cm ⨯= (3)()12.56 3.1422m ÷÷=()223.14212.56m ⨯=3.【答案】(1)()()223.14122256.52cm ⨯÷÷=()()223.14122228.26cm ⨯÷÷= ()256.5228.2628.26cm -=(2)()()223.1482225.12cm ⨯÷÷=()225.12169.12cm -=4.【答案】周长：()1228 3.148244.56cm ⨯++⨯÷= 面积：()212896cm ⨯=()()223.1482225.12cm ⨯÷÷= ()29625.1270.88cm -=五、【答案】(扇形不唯一)六、1.【答案】96 3.14215÷÷≈(厘米) 答：这个铁环的半径大约是15厘米.2.【答案】周长：3.141237.68⨯=(米) 面积：()23.14122113.04⨯÷=(平方米)答：它的周长是37.68米,这个花圃占地113.04平方米. 3.【答案】3.140.6100188.4⨯⨯=(米)1884188.410÷=(分)答：需要10分钟.4.【答案】25.12 3.1424÷÷=(米)23.14450.24⨯=(平方米)()23.1442113.04⨯+=(平方米)113.0450.2462.8-=(平方米)答：这条水泥路的面积是62.8平方米. 5.【答案】12.562 3.148⨯÷=(米)()23.1482225.12⨯÷÷=(平方米)答：养鸡场的面积是25.12平方米. 6.【答案】20厘米0.2=米25.320.225.12-=(米) 25.1210 3.140.8÷÷=(米)()23.140.820.5024⨯÷=(平方米)答：这棵树树干横截面的面积大约是0.5 024平方米. 7.【答案】周长：3.14801002451.2⨯+⨯=(米) 面积：()23.148021008013024⨯÷+⨯=(平方米) 答：这个运动场的周长是451.2米,面积是13 024平方米. 七、【答案】3.14252157⨯⨯=(平方厘米) 答：圆环的面积是157平方厘米.。
新苏教版小学五年级下册数学第6单元《圆》测试卷含答案(2套)
新苏教版五年级下册第六单元《圆》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、选择题（10分）1．一个圆，半径扩大2倍，那么周长（）A．不变B．也扩大2倍C．扩大4倍2．把完全相同的两个半圆合成一个整圆后，它们的（）A．面积不变，周长减少了B．面积增加了，周长不变C．面积不变，周长增加了D．面积和周长都减少了3．将一个圆沿一条直线滚动若干圈，圆心O的运动轨迹是（）A．一条直线 B．不确定 C．一条曲线4．在半径为50cm的圆形铁皮上剪去一块扇形铁皮，•用剩余部分制作成一个底面直径为80cm，母线长为50cm的圆锥形烟囱帽，则剪去的扇形的圆心角度数为（）A．228° B．144° C．72° D．36°5．如图所示的图形中，已知圆的直径为20cm，则图形周长为（）A．20π B．10π C．5π D．10π＋20二、填空题（33分）6．大圆的半径是小圆半径的2倍，大圆的周长是小圆周长的________倍；大圆面积是小圆面积的________倍．7．用圆规画圆，圆规两脚之间的距离是5厘米，画出的圆的直径是________厘米，周长是________厘米，面积是________平方厘米．8．一座隧道的入口上部是半圆，下部是个长方形(如下图)．已知长方形的长是10米，宽是5米．这个隧道横截面的周长是________米，面积是________平方米。
（保留一位小数）9．在一个长8厘米，宽6厘米的硬纸板上画一个最大的圆，这个圆的面积是________平方厘米。
10．填表．（从上到下顺序填写。
保留两位小数。
）半径(r) 直径(d) 周长(C) 面积(S)8cm （______）（______）（______）cm2（______）10dm （______）（______）dm2（______）（______）25.12m （______）m211．圆心决定圆的位置，________决定圆的大小，圆有________条对称轴。
苏教版五年级数学下册 第6单元 全单元检测卷(4套)
第六单元跟踪检测卷圆一、填空。
(每空1分，共15分)1. 用圆规画一个周长是50. 24厘米的圆，圆规两脚间的距离应取()厘米，这个圆的面积是()平方厘米。
2. 游乐场小火车的轨道是圆形，半径是12米，坐小火车转一圈，走过()米。
3. 在一个周长是18. 84厘米的圆中画一条最长的线段，这条线段长()厘米，这个圆的面积是()平方厘米。
4. 在长15厘米，宽10厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的周长是()厘米。
5. 把一个圆的半径从3厘米增加到4厘米，它的周长增加()厘米，面积增加()平方厘米。
6. 用一根铁丝围成一个圆，半径正好是5分米。
如果用这根铁丝围成一个正方形，正方形的边长是()分米。
7. 大圆的半径等于小圆的直径，大圆周长是小圆周长的()倍，大圆面积是小圆面积的()倍。
8. 把一个半径为4厘米的圆平均分成若干份，拼成一个近似的长方形，这个长方形的面积是()平方厘米。
9. 公园草地上一个自动旋转喷灌装置的射程是12米，它能喷灌的面积是()平方米。
10. 小明把圆拼成长方形后发现长方形的周长比圆的周长多了8厘米，原来圆的周长是()厘米，面积是()平方厘米。
二、判断。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”。
每题1分，共5分)1. 两个圆的半径相等，它们的面积一定相等。
()2. 圆越大它的圆周率就越大，圆越小它的圆周率就越小。
()3. 车轮的轴安装在圆心处，是因为这点到车轮上的距离处处相等。
()4. 所有圆的半径都相等，直径也都相等。
()5. 半圆形的周长就是这个圆周长的一半。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题1分，共10分)1. 下面各圆中的阴影部分是扇形的是()。
2. 把一个圆平均分成16份，剪开拼成一个近似的长方形，这个转化过程()。
A. 周长和面积都变了B. 周长没变，面积变了C. 周长和面积都没变D. 周长变了，面积没变3. 下面图形中，只有4条对称轴的是()。