五四青年节文艺活动方案(最新)
年五四青年节活动方案2024
年五四青年节活动方案2024活动名称：五四青年节—追忆百年风华，展望未来活动目标：1. 纪念五四运动百年，追忆青年英勇壮举，弘扬五四精神。
2. 提升青年群体社会责任感和创新能力。
3. 激发青年群体的爱国热情。
活动时间：2024年5月4日活动地点：学校体育场活动方案：1. 开幕式（9:00-9:30）- 进行升旗仪式，演唱国歌，展示国旗仪仗队。
- 介绍活动主题和目标，宣布活动流程。
2. 主题演讲（9:30-10:30）- 邀请知名青年学者或社会人士发表主题演讲，探讨五四精神的内涵和现代意义。
- 鼓励青年学生参与互动问答环节，提升学习和思考能力。
3. 青年论坛（10:30-11:30）- 组织青年代表和校内外专家学者就当代青年面临的重大问题进行研讨和交流。
- 着重探讨青年创新创业、社会责任、志愿服务等方面的话题。
4. 五四精神团队比赛（14:00-16:00）- 青年团队报名参加比赛，包括主题演讲、才艺展示、创意设计等项目。
- 评委评分，评选出表现优秀的团队并颁发奖品和证书。
5. 青年才艺展示（16:00-17:00）- 开展文艺表演，包括歌舞、音乐、诗朗诵等形式，展示青年才艺。
- 演出过程中穿插展示五四运动历史照片和影像资料，唤起对历史的回忆。
6. 青年志愿者招募和培训（全天）- 设置志愿者招募点，邀请青年学生积极参与志愿服务活动。
- 组织志愿服务培训，提升志愿者的服务水平和责任感。
7. 五四纪念品展销（全天）- 设置展销摊位，售卖五四青年节主题纪念品，包括T恤、书籍、配饰等。
- 所得收入用于资助贫困青年学生或支持青年创业项目。
8. 闭幕式（17:00-17:30）- 总结活动成果，表彰参与者和优秀志愿者。
- 展望未来发展并提出倡议，呼吁青年参与社会建设。
备注：以上为初步方案，具体细节可根据实际情况进行调整和完善。
同时，为确保活动的顺利进行，还需要制定相应的预算、安全保障和宣传策划方案。
共青团纪念五四运动文艺汇演方案
共青团纪念五四运动文艺汇演方案•相关推荐的热情，活跃广州各高校文学会，促进个文学社间的交流，融合各文学社间的情谊。
3、活动意义：发掘有才艺的成员，促进各文学社的交流，展现成员风采，为五四游园文艺汇演的节目的筛选，和节目的质量提供了选择的平台。
4、主办单位：广州校园联合文学会5、承办单位：XX学院6、活动时间：20XX年5月6日13:00—17:007、预计参加社团10---158、活动流程：上报节目，预演当天抽签决定预演顺序。
结果筛选由各评委评分筛选得出。
二、工作人员：项目组：（1）第一项目组：节目组组员：文联文艺部成员及承办方文学社成员任务：节目收集，负责节目的编排及预演全流程的衔接准备好预演所需的一切道具。
（2）第二项目组：宣传组组员：文联宣传部、承办方文学社成员任务：设计节目邀请函、催场工作（3）第三项目组：外联组组员：文联人事部及承办方文学社成员任务：申请场地以及发送邀请函和收集节目选主持人（4）第四目组：舞台组组员：承办方文学社成员任务：预演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装。
（5）第五项目组：机动组组员：文联秘书组及承办方文学社成员任务：预演期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况三、工作安排：前期工作准备：1、节目确定（4月15日—5月9日）4月15日—4月28日为报名时间5月6日进行汇演预演5月9日公布汇演名单预演①报名方式：各由各文学负责人通过电子形式在4月28日前上交于文联文艺部负责人处。
②预演当天进行汇演顺序的抽签。
③预演当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。
④主持人在预演中主要起各个节目的连接作用，要使预演快速不拖沓地进行。
⑤预演结果会通过短信在3日后通知各文学社负责人。
2、主持人的挑选、联系，本次大赛主持人2名（男女各1名），月日前报名（负责人：人事部，4月28日落实）3、参赛歌手的参赛序号抽签（负责人：秘书部，节目组协助，4月28日落实）4、预演评委的联系：文联各部长，有文艺兴趣的成员作为预演的评委（负责人：人事部外联组协助，4月28日落实）5、节目资料收集整理（负责人：文艺部，节目组协助，4月28日落实）6、选手、嘉宾表演节目的灯光、音乐、要求收集（负责人：文艺部舞台组协助，4月28日落实）7、场地的申请（负责人：人事部外联组协助，4月28日落实）8、节目号码牌的制作（负责人：秘书部，4月28日落实）9、节目评分表格的制作（负责人：秘书部4月28日落实）10、当天观众席的安排、划分及布置（负责人：秘书部机动组协助，4月28日落实）11、选手表演嘉宾的跟进（负责人：宣传部节目组协助，4月28日落实）当晚工作安排1、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：秘书部节目组协助）2、全场执勤人员的就位（负责人：文艺部机动组协助）3、催场工作安排：催场工作分舞台左边与右边及场下，分别安排具体人员全程跟进（负责人：宣传部机动组协助）4、灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：宣传部舞台组协助）；5、晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：文艺部机动组协助）；四、应急方案节目应急方案：（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
五四青年文艺汇演策划书3篇
五四青年文艺汇演策划书3篇篇一五四青年文艺汇演策划书一、活动主题“激情五四，青春飞扬”二、活动目的通过举办五四青年文艺汇演，展现青年学生的精神风貌和艺术才华，激发他们的爱国热情和社会责任感，同时也为他们提供一个展示自我、交流互动的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动内容1. 开场舞：由学校舞蹈队表演一段热情洋溢的舞蹈，营造轻松愉快的氛围。
2. 歌曲演唱：邀请学校音乐社团的学生演唱经典的五四歌曲，如《光荣啊，中国共青团》《五月的花海》等，唤起观众的爱国情感。
3. 诗歌朗诵：选取一些与五四精神相关的诗歌，由学生进行朗诵，表达对五四精神的理解和传承。
4. 舞蹈表演：编排一些具有时代特色的舞蹈，展现青年学生的活力与激情。
5. 小品表演：创作一些以五四时期为背景的小品，通过幽默风趣的方式展现当时青年学生的生活和思想。
6. 乐器演奏：安排学生演奏乐器，如钢琴、小提琴等，展示他们的音乐才华。
7. 合唱：全体演员和观众共同合唱一首歌曲，将活动推向高潮。
8. 结束舞：以一段欢快的舞蹈结束本次文艺汇演，给观众留下深刻的印象。
七、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 表演环节：按照节目单顺序进行表演，每个节目表演结束后，主持人进行简单介绍。
3. 互动环节：在表演过程中，可以设置一些互动环节，如抽奖、知识问答等，增加观众的参与度。
八、前期准备1. 确定活动方案，包括活动主题、时间、地点、内容等。
2. 招募演员和志愿者，进行节目排练和活动筹备工作。
3. 联系音响、灯光、舞台等设备租赁公司，确保活动设备的正常运行。
4. 设计并制作活动海报、宣传单等宣传材料，进行广泛宣传。
5. 准备活动所需的道具、服装等物资。
6. 确定活动主持人和评委，进行培训和准备工作。
7. 提前安排好活动现场的布置和座位安排。
九、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
五四青年节文艺晚会策划书6篇
五四青年节文艺晚会策划书五四青年节文艺晚会策划书精选6篇（一）五四青年节文艺晚会策划书一、活动背景与目的：五四青年节是中国青年的节日，也是中国民主革命和科学运动的标志性事件，具有重要的历史和文化意义。
为了展示青年的精神风貌，激发青年的创造力和活力，我们特举办五四青年节文艺晚会。
本次文艺晚会的目的是通过表演艺术形式，展示青年的奋斗精神和独特魅力，促进青年之间的交流互动，激发青年群体的爱国热情和社会责任感，为塑造积极向上的社会风尚贡献青春力量。
二、活动主题与内容：主题：青春燃点，梦想启航内容：1.开场：舞蹈表演《青春燃烧吧》2.歌曲表演：由青年歌手演唱中国经典流行曲目，表达青年对祖国的热爱和奋斗精神。
3.朗诵：选取经典诗歌，由朗诵者倾情演绎，展现青年的文艺天赋。
4.话剧表演：精心编排一场具有青年特色的话剧，探讨当下青年面临的社会问题，并鼓励青年勇于追求梦想。
5.舞蹈表演：青年舞蹈团队带来多个风格各异的舞蹈节目，展示青年的活力和时尚。
6.乐队演奏：由青年乐队演奏经典摇滚乐曲，展示青年对音乐的热爱和才华。
7.小品表演：通过幽默小品，关注青年生活中的“面子工程”，引导青年正确面对自我和社会。
三、活动组织与筹备：1.策划团队：成立文艺晚会策划团队，明确每个成员的职责，并协调各部门配合。
2.演出选拔：举办选拔赛，挑选优秀的节目参加文艺晚会，充分展示青年的才艺和创造力。
3.场地布置：设计现代简约风格的舞台，配以合适的灯光和音响设备，提升整个晚会的视听效果。
4.宣传推广：制作宣传海报、宣传册等宣传材料，通过校园、社交媒体等途径广泛传播，吸引更多人参与活动。
5.志愿者招募：招募一批热心青年参与筹备和现场服务工作，确保活动顺利进行。
四、活动流程安排：1.开场舞蹈表演《青春燃烧吧》2.青年歌手演唱经典流行曲目3.朗诵经典诗歌4.话剧表演《青春梦想家》5.青年舞蹈团队表演6.青年乐队演奏经典摇滚乐曲7.小品表演《面子工程进行时》8.合唱《我和我的祖国》9.闭幕致辞及合影留念五、活动预算：1.场地租用费用：XXXX元2.灯光、音响设备租用费用：XXXX元3.宣传材料制作费用：XXXX元4.奖品和礼品费用：XXXX元5.志愿者费用：XXXX元6.演出嘉宾酬劳费用：XXXX元7.其他杂费：XXXX元六、活动效果评估：1.参与人数：通过活动现场签到、线上观看次数等方式统计参与活动的人数。
五四青年节晚会活动策划方案(通用7篇)
五四青年节晚会活动筹划方案〔通用7篇〕五四青年节晚会活动筹划方案〔通用7篇〕五四青年节晚会活动筹划方案1一、活动意义在第九十一个七四青年节降临之际，我院将举行大型文艺晚会，本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌，进一步推动我校和谐校园的建立，表彰在工作方面有突出奉献的个人和集体。
二、活动主题本次晚会是以继承五四传统，构建和谐校园为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述时间：5月4日——晚6：30地点：湖南水利水电职业技术学院大礼堂对象：我校领导及全体师生活动流程：颁奖典礼晚会完毕晚会开场后勤工作互动游戏准备工作：4月5日——10日在全院发出通知，征集参演人员。
4月11日——15日宣传开场，拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进展挑选，确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品，以便统一采购。
4月26日——30日采购物品。
5月3日对晚会进展彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务赞助工作1、由电力工程系团总支社会理论部完成详细操作，最迟在21日之前完成，以便舞台设计及各种用品的的购置。
宣传工作1、由宣传部完成，与社会理论部协商横幅、海报的的内容。
2、联络学校播送站对本次晚会进展报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排1、由组织部对参演节目进展初评，然后进展复评，最后确定参演节目。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强，有责任心的人。
舞台布置1、由素质拓展部进展舞台设计，对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色彩应为红色，要求热烈。
物品采购1、办公室对所需物品，进展统一采购2、对各个部门所要购置物品进展审核，严禁浪费。
安保工作1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律，严禁中途退场。
五、晚会工作任务表学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6：00——8：00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成组织部5：00——6：00____台的布置，水果摆放拜访整齐。
2024年最新五四青年节活动方案
2024年最新五四青年节活动方案一、活动背景分析五四青年节是中国的青年节日，旨在纪念1919年五四运动，表彰杰出的青年团体和个人，号召广大青年积极投身社会发展。
2024年是中国共青团成立100周年，也是五四青年节的第105个年头，因此需要一系列有意义和有纪念意义的活动来庆祝这一特殊的节日。
二、活动目标1. 提升青年团体和个人的社会责任感和创新能力。
2. 弘扬五四精神，激发青年的爱国热情和进取精神。
3. 加强青年间的交流互动，促进团结合作。
4. 推动青年力量在社会发展中的积极作用。
三、活动方案1. 主题活动一：五四青年盛典晚会时间：4月30日地点：北京市工人体育馆内容：（1）开场式：学生志愿者表演《五星红旗飘扬》。
（2）颁奖仪式：表彰先进青年团体和个人。
（3）文艺表演：演唱、舞蹈、朗诵等形式展示青年的才艺。
（4）青年榜样分享：邀请一些先进的青年榜样分享自己的成长经历和青春故事，鼓舞青年的斗志。
（5）交流互动环节：安排互动游戏和抽奖环节，增加参与感。
2. 主题活动二：五四论坛时间：5月4日地点：北京大学内容：（1）主题演讲：邀请知名专家学者和优秀青年代表围绕五四精神、青年发展等议题进行演讲和讨论。
（2）青年创业分享会：邀请一些青年创业者分享他们的经验和故事，鼓励更多的青年投身创业。
（3）社会问题座谈会：围绕当前青年关注的社会问题组织座谈，搭建沟通平台，促进交流和共识。
3. 主题活动三：校园文化周时间：4月25日至5月4日地点：各高校校园内容：（1）校园宣传展览：设置宣传展板和展示区，介绍五四运动的历史和五四精神的内涵，让学生了解和感受到五四青年节的意义。
（2）文艺演出：举办音乐会、舞蹈展演、话剧演出等形式的文艺活动，展示青年才华。
（3）主题讲座：邀请专家、学者和社会精英开展讲座，让学生接触到不同领域的知识和经验，提升综合素质。
（4）体育赛事：组织篮球、足球、羽毛球等体育比赛，增强青年的团队合作和竞技意识。
五四青年节文艺活动方案（精选14篇）
五四青年节文艺活动方案五四青年节文艺活动方案五月的细雨滋润着青春的嫩芽，五月的晨风轻拂着青春的脸颊，五月的阳光照耀着青春的丝发，五月的祝福传递着青春的嘻哈。
五四青年节快乐！以下是小编收集整理的五四青年节文艺活动方案（精选14篇），欢迎大家前来阅读。
五四青年节文艺活动方案1一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题：2023年五四青节卡拉ok大赛；同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排：1、时间和地点：2023年5月4日13：30——16：30，地点暂设在中餐二楼宴会厅2、参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。
按部门人数比例参报节目，部门总人数在30人以内的`，至少报一个团体节目和个人节目；部门总人数在30人以上（含30）报一个团体节目和两个个人节目。
个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等；团体节目（表演人员在三人以上）可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3、报名时间：截止xx年4月28日4、报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。
5、主持：男女司仪各一名（待定）。
6、记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7、评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。
评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8、评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值；评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表（服饰）10分。
四、奖项设置（奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品）：1、团体文艺节目奖项6名（奖金1400）：第一名：员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。
文艺部五四活动策划书3篇
文艺部五四活动策划书3篇篇一《文艺部五四活动策划书》一、活动背景五四青年节是为纪念 1919 年 5 月 4 日中国学生爱国运动而设立的节日，它代表了青年对国家命运的关注和责任感。
在学校中，文艺部可以组织一系列活动来庆祝五四青年节，以激发学生的爱国热情、展现学生的才艺和精神风貌。
二、活动目的1. 纪念五四运动，弘扬五四精神，增强学生的历史责任感和使命感。
2. 提供一个展示学生才艺的平台，促进学生的全面发展。
3. 丰富校园文化生活，增强学生的凝聚力和归属感。
4. 鼓励学生积极参与社会公益活动，培养学生的社会责任感。
三、活动主题“激情五四，青春飞扬”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 五四运动主题展览在校园内设置展览区域，展示五四运动的历史背景、重要事件和影响，以及当代青年的责任与担当。
通过图片、文字、实物等形式，让学生更深入地了解五四运动的意义。
2. 文艺表演组织学生进行歌舞、戏剧、朗诵等形式的文艺表演，展现学生的才艺和青春活力。
可以邀请学校艺术团队或学生社团参与演出，增加活动的专业性和多样性。
3. 演讲比赛举办以五四精神为主题的演讲比赛，鼓励学生表达自己对五四精神的理解和感悟。
通过演讲比赛，提高学生的表达能力和思维能力，同时也激发学生的爱国热情。
4. 知识竞赛组织五四知识竞赛，通过问答的形式，让学生更深入地了解五四运动的历史和相关知识。
可以设置奖项，鼓励学生积极参与。
5. 公益活动组织学生参与社会公益活动，如志愿者服务、环保行动等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
可以与社区、公益组织合作，开展有意义的公益活动。
6. 互动游戏设置一些有趣的互动游戏，如五四知识问答、团队合作游戏等，增加活动的趣味性和参与度。
通过游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习和交流。
八、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。
2. 五四运动主题展览：学生自由参观展览，了解五四运动的历史和意义。
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五四青年节文艺活动方案
一、活动主题：青春，活力，健康，快乐
二、活动的目的.意义
一年一度的"五四青年节"即将来临，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、具体实施人员
评委：刘玄文唐先荣刘明理肖孝臣周玉禄刘宋良唐钧
安全维护:周辉谭敏
统分：王付堂
场地布置：杨洪唐寿喜
主持人：谭魁(136c)唐梅花(133c)谭宇佳(139c)刘栩昭(138c)
四、活动时间地点：20xx年5月4日下午操场
五、评分标准
1．表演自然大方，有魅力。
5分
2．节目形式新颖，有意义。
3分
3．音响道具得体，形式美。
2分
4．自创节目，在节目得分上另奖1分。
六、奖励办法：
全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
七、活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始，按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、颁奖
6、结束退场
八、活动注意事项：
1、做文明观众，学生在观看演出期间不随意走动，不喧哗，不起哄。
2、学生不得带零食到活动现场，注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物。
3、学生进场、离场应听从指挥，要切实注意活动安全。
一、活动主题
“放飞梦想，绽放青春”
二、活动时间
20xx年5月4日
三、活动地点
学校西教楼广场
四、参加人员
全体师生
五、节目形式
每班组织一至两个自选节目
要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。
六、组织安排时间
（一）组织实施阶段：4月1日至4月22日，4月26日之前，由各班确定节目上报团总支汇总，各班组织排练。
（二）节目演出阶段：暂定于5月4日晚18：30-20:30.
七、节目标准
1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。
2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。
3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。
4、台风自然大方，整体效果好。
5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。
八、活动要求
1、每班限报2-3个节目，由组委会审核。
2、节目单请于4月28日交团总支，需用伴奏请提前送交燕启超老师处试音。
3、各班要精心组织，周密安排，确保节目顺利开展。
九、组织领导
1、组长：张xx
2、副组长：吕xx
3、组员：邢xx、吕xx
4、总策划：王占定
十、具体活动操作
（一）节目审定
负责人：以班级为单位，负责推荐，团总支与政教处组成组委会审核。
（组织训练、以确保质量）
（二）主持人（张xx、陈xx 学生主持：宋xx）
负责人:钱xx
(主持人训练、撰稿台词)
（三）音响伴奏
负责人：燕xx
（收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试）（四）会场布置
负责人：邢xx
（安排活动现场所有座位）
（五）司仪接待
负责人：吕xx（引领领导等相关人员入场）
（六）会场安排
负责人：张xx
（安排活动现场所有班级座位）
（七）会场纪律保障
负责人：张xx、学生会纪律部
（班主任跟班、活动现场秩序维护）
（八）后勤保障
负责人：陈xx
（九）安全工作
负责人：田xx
（十）拍照及摄像
拍照负责人：吴xx
摄像负责人：杜xx
（十一）所需要的物件
舞台、音响
xx乡第二中学团总支
1. 活动主题：歌唱红歌，展示个性。
2. 活动目的：为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透"五爱"思想教育。
经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的学生及学生干部，先进班集体。
3. 活动时间：5月4日
4. 活动地点：学校操场
5. 活动对象：xx中学全体师生
6. 活动具体要求：
(1)初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。
(2)节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示学生教师的个性。
(3)参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。
(4)比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签(具体时间另行通知)。
(5)其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。
7.评分标准：
(1)表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。
(4分)
(2)表演者感情要到位。
能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。
(3分)
(3)能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。
(3分)
注：评分最后结果以10分制进行计算。
去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
8：设置奖项：
(1)、一等奖：一个班
(2)、二等奖：两个班
(3)、三等奖：三个班
(4)、表彰各班的三好生，优干等。