高中生专业选择调查问卷
新高考改革背景下高中生对高考选科认识及意向的调查分析
新高考改革背景下高中生对高考选科认识及意向的调查分析近年来，随着中国教育体制的不断改革与进步，高考也迎来了一系列的改革举措。
新高考改革的背景下，高中生对高考选科认识及意向成为了一个备受关注的话题。
本文将通过对高中生的调查，分析他们对高考选科的认识和意向，以期给予相关决策者和教育管理者一些参考和启示。
调查方法：本次调查采用了问卷调查的方式，通过面对面的方式向600名高中生进行了访问。
问卷主要涵盖了以下几个方面的内容：高中生对新高考改革的认知情况、高中生对不同科目的兴趣和适应情况、高中生对未来专业和职业的选择意向等。
调查结果：调查结果显示，大部分高中生对新高考改革的认知情况较为乐观，认为新高考改革可以更好地选拔人才，更贴近实际应用。
然而，也有少数高中生对新高考改革持保留意见，认为新高考改革可能会增加考试负担，降低高考的公平性。
关于高中生对不同科目的兴趣和适应情况，调查发现，理科和文科的选科人数相对较为均衡，约占总人数的50%。
另外，艺术类和技术类科目的选科人数也有不少，约占总人数的20%。
然而，相较于这些科目，社科类和商科类的选科人数较少，仅占总人数的10%。
这一结果可能受到学校与社会的认知偏见的影响，以及对未来就业的担忧。
就高中生对未来专业和职业的选择意向而言，调查结果表明，大部分高中生希望选择与自己兴趣相符的专业，追求自己的梦想。
然而，也有相当一部分高中生由于不清楚未来专业的就业前景而选择追随热门专业或者他人意见。
讨论与建议：对于高中生对新高考改革的认识和意向的调查结果，我们可以得出以下几点讨论和建议：首先，鼓励高中生更全面地了解新高考改革的意义和目标。
新高考改革的目的是为了培养更全面发展的人才，倡导素质教育，而非简单地降低考试负担。
教育部门可以通过各种途径，如宣传和教育活动，加强对学生的教育，消除他们的顾虑和误解。
其次，提供更多的选科信息和指导，帮助高中生制定更合理的选科方案。
学校可以组织专业讲座，邀请专业人士和大学教授来校，为学生介绍不同专业的特点和就业前景。
大学毕业生职业选择问卷调查(30题)
大学毕业生职业选择问卷调查(30题)1. 你的性别是？- 男- 女2. 你的年龄是？- 18岁以下- 18-22岁- 23-28岁- 29岁以上3. 你所就读的专业是？- 文学与人文学科- 自然科学- 工程与技术学科- 社会科学- 艺术与设计- 医学与卫生学科- 商科与管理学科- 其他4. 你是否已经确定了职业选择？- 是- 否5. 如果已确定职业选择，请告诉我们你的选择是什么？6. 如果还未确定职业选择，请告诉我们你目前的职业倾向是什么？7. 你对以下哪个方面更看重？- 薪资和福利- 工作内容和挑战- 工作稳定性和安全性- 发展空间和晋升机会- 对社会的贡献程度8. 你对以下哪个因素更看重？- 工作地点- 工作时间- 工作环境- 公司文化- 团队合作氛围9. 你更倾向于选择以下哪种工作类型？- 全职工作- 兼职工作- 自由职业- 创业/创办企业10. 你是否希望在国外工作？- 是- 否11. 如果选择在国外工作，请告诉我们你更倾向于哪个国家？12. 对于职业发展，你更倾向于通过以下哪种方式提升自己？- 进修研究- 工作经验积累- 网络和社交媒体- 寻找导师和指导- 参与社会实践和志愿活动13. 你是否愿意接受长时间的加班和出差？- 是- 否14. 你对以下哪个工作领域最感兴趣？- 技术与信息技术- 金融与投资- 市场营销与销售- 教育与培训- 医疗与健康- 媒体与传媒- 文化与艺术- 环境与可持续发展- 其他15. 你对以下哪个工作行业最感兴趣？- IT/软件开发- 金融与银行业- 制造业- 媒体与传媒- 教育与培训- 医疗与健康- 酒店与旅游- 餐饮与食品- 其他16. 你是否愿意追求个人兴趣而放弃较高薪资的工作？- 是- 否17. 你是否愿意接受较低薪资的工作机会以获得更好的工作经验？- 是- 否18. 你是否愿意接受需要长时间实或培训的工作机会？- 是- 否19. 你是否有考虑继续深造、攻读硕士或博士学位？- 是- 否20. 你是否有考虑参加各类职业培训或认证？- 是- 否21. 你认为自己具备哪些专业技能或特长？22. 你认为自己具备哪些软技能或个人素质？23. 你是否愿意接受异地工作或海外工作的机会？- 是- 否24. 你是否愿意自主创业或创办企业？- 是- 否25. 你认为你在以下哪个方面最需要提升自己？- 沟通与表达能力- 领导与管理能力- 解决问题与决策能力- 创新与创造能力- 团队合作与协调能力26. 你对以下哪个因素最看重？- 社会声誉和形象- 工作与生活的平衡- 对他人的帮助和影响- 个人成就和荣誉- 财务收入和物质享受27. 你认为你在以下哪个方面具备竞争优势？- 专业知识与技能- 人际关系与人脉- 创新思维与问题解决能力- 沟通与表达能力- 领导与管理能力28. 你认为你在以下哪个方面最需要改进自己？- 自信与自我推销能力- 时间管理与组织能力- 研究能力与知识广度- 决策与承担责任能力- 抗压与适应能力29. 你认为你在以下哪个方面具备创业潜力？- 创新能力与商业思维- 技术与专业知识- 市场洞察与调研能力- 领导与团队管理能力- 资金和资源整合能力30. 请在以下空白处写下你对于自己未来职业发展的期望和目标。
关于职业生涯规划的调查问卷（5篇范例）
关于职业生涯规划的调查问卷（5篇范例）第一篇：关于职业生涯规划的调查问卷关于我院学生“职业生涯规划”情况的调查问卷亲爱的同学：您好!针对我国高校就业形势日趋严峻,为进一步了解目前在校大学生就业心理与职业规划的趋势,我们特组织本次问卷调查,诚邀您参与,谢谢合作!1、对于职业生涯规划：A知道B知道很少C不知道2、你认为“职业生涯规划”对于正在就读大学的我们：A重要B不太确定C不重要D没有考虑3、对自己的职业生涯目标：A明确B比较明确C了解一点点D不知道4、你有无对自己的职业进行过规划：A 有，非常清晰；远期（人生奋斗方向）、中期（人生职业规划）、短期（3-5年的阶段性目标)；B 有，还比较清晰，但只有近期的并没有做长期规划；C 有，只有一点，没有很仔细考虑；D 从来没有想过；5、你觉得职业规划应该包括哪方面：A了解自己适合的职业B了解自己的性格C了解自己的能力D了解自己的潜力6、你对自己的职业生涯规划，更多地来自于：A根据自己的学习生活经历制定职业规划B父母亲友的期望C学校教育和培养D朋友以及周围环境E社会舆论评价F寻求专业人士的帮助7、你认为职业生涯规划的最关键的依据是什么：A兴趣爱好B特长C所学专业D社会热门职业E具有发展潜力的职业F其它8、你接受过职业规划方面的辅导和培训吗：A接受过，且很完整B接受过，但不是很完整C接受过，但很零碎D没有接受过9、如果学校开展职业规划培训，你会：A一定会去参加B有空就去参加C不去参加10、你认为应该采取何种措施以推进大学生职业规划的发展：A开设职业规划课程B举办职业规划讲座C在学校网站开通职业规划测评系统D其他如11、在毕业前，您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待，最担心哪些问题：A就业压力较大，担心找不到工作B缺乏清晰的职业规划，没有结合自身情况和市场标准就盲目择业,导致找不到合适的工作C自身的能力、技能水平不符合企业用人的标准D没什么担心，自己有能力解决12、毕业后，你打算：A继续读书B自主创业C到用人单位工作D其它13、毕业后如果选择直接就业你会首选：A国营企业B政府机关C外资(合资)企业D私营企业F其他第二篇：大学生职业生涯规划调查问卷福建广播电视大学高等职业技术学院大学生职业生涯规划调查问卷姓名：年级：专业：性别：什么是职业生涯规划？职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。
关于机械设计制造及自动化专业市场就业情况调查问卷
关于机械设计制造及自动化专业市场就业情况调查问卷1.你对机械设计制造及自动化专业了解到什么程度？（）A.了如指掌B.半生半熟C.一头雾水2.你怎样看待机械设计制造及自动化专业的就业远景？（）A.热的冒汗B.冷的发抖C.不冷不热3.你觉得机械设计制造及自动化专业在现实生活中应用怎么样？（）A.一手遮天B.应用一般C.华而不实4.你觉得我国的制造业水平出于什么阶段？（）A.高人B.凡人C.庸人5你认为机械制造及其自动化专业是否有助于我国制造业兴起?（）A.当然B.就那样C.没用6.你对汽车市场了解吗？（）A.了然于胸B.一知半解C.不感兴趣7. 你觉得机械设计制造及自动化专业学生在汽车方向发展远景如何？（）A.一片光明B.稀松平常C.穷途末路8.选专业时你为什么选择机械设计制造及自动化（）A.父母的意见B.老师的建议C.见大家都填自己也填9.在进行了一段时间的学习中你对自己所学专业有什么感觉（）A.豁然开朗、大彻大悟B.迷迷糊糊、不太了解C. 婴儿阶段、毫不知情10.你对自己的专业走向清楚吗？就是说你知道这个专业将来要干吗？（）A.知己知彼B.知人知面不知心C.漠不关心11．你希望学校方面做怎样的改进？硬件还是软件？12.你想了解关于自己专业的问题有哪些？（可以关于以后就业方面的问题）非常感谢你能配合我们的调查，祝你生活愉快！注：我们将抽出收回问卷的10%作为回答精彩的答卷，并有精美礼品送给回答的精彩的同学。
（请在空白处留下你的联系方式，以便精美礼品能准确的找到你）联系方式：。
高中生职业倾向调查报告8篇
高中生职业倾向调查报告8篇篇1一、引言随着教育水平的提高和就业压力的增大，高中生的职业倾向问题越来越受到社会的关注。
了解高中生的职业兴趣、职业能力和职业倾向，对于学校的教育指导和学生的职业发展都具有重要的意义。
本次调查旨在探究当前高中生的职业倾向现状，为学校和家庭提供有针对性的教育建议。
二、调查方法与数据来源本次调查采用问卷调查的方法，共发放问卷1000份，回收有效问卷980份。
问卷内容包括学生的基本信息、职业兴趣、职业能力、职业倾向以及对于未来职业发展的期望和困惑等方面。
数据采用SPSS软件进行处理和分析。
三、调查结果与分析1. 职业兴趣与职业能力调查结果显示，高中生的职业兴趣较为广泛，但主要集中在科技、文化、艺术和体育等领域。
其中，科技类职业如程序员、工程师等最受男生欢迎，而文化类职业如教师、编辑等则更受女生青睐。
在职业能力方面，高中生的各项能力发展较为均衡，但整体上在思维逻辑、创新创造、团队合作等方面表现较为突出。
2. 职业倾向与未来发展期望调查结果显示，高中生的职业倾向较为明确，但存在一定的性别差异。
男生更倾向于选择科技、金融等领域的职业，而女生则更倾向于选择教育、文化等领域的职业。
在对于未来职业发展的期望方面，高中生普遍期望能够找到一份稳定、有发展前景的工作，同时能够充分发挥自己的能力和潜力。
3. 职业倾向的影响因素调查结果显示，高中生的职业倾向受到多种因素的影响。
其中，个人兴趣、家庭背景、社会环境等都是重要的影响因素。
个人兴趣是影响职业倾向最主要的因素，家庭背景和社会环境也对职业倾向产生一定的制约和引导作用。
四、教育建议与启示1. 加强职业生涯规划教育学校应该加强职业生涯规划教育，帮助学生了解自己的兴趣和能力，培养他们的职业规划意识和能力。
通过开展职业规划课程、邀请职业规划师进行讲座等活动，帮助学生了解不同领域职业的发展前景和要求，从而更好地选择适合自己的职业道路。
2. 注重学生兴趣的培养家庭和社会应该注重学生兴趣的培养和发展。
高中生职业倾向调查报告
高中生职业倾向调查报告1. 引言1.1 调查目的本调查旨在了解高中生的职业倾向及其影响因素，帮助学校和家长更好地指导学生进行职业规划。
通过对高中生的职业倾向进行深入分析，可以帮助他们更清晰地认识自己的兴趣和优势，为未来选择合适的职业方向提供参考。
通过比较不同性别和地区高中生的职业倾向差异，可以发现相关影响因素，为个性化的职业规划提供依据。
通过调查高中生对未来职业的期望，可以了解他们对职业的认知和期待，从而为未来的职业教育和培训提供指导。
本调查旨在帮助高中生更好地了解自己，规划未来的职业发展，促进其健康成长和个人发展。
1.2 调查对象高中生是本次调查的主要对象，他们是即将面临选择职业方向的群体。
高中阶段是学生进行职业规划的重要时期，也是他们逐渐认识自己、发展自己的职业兴趣和倾向的阶段。
通过对高中生的职业倾向进行调查，可以更好地了解他们对未来职业的期望和选择，为他们的职业规划提供参考和指导。
高中生作为青少年群体，他们的职业倾向受到家庭、学校、社会等多方面因素的影响，因此调查对象的选择具有一定的代表性和意义。
通过深入了解高中生的职业倾向，可以帮助他们更好地认识自己，拓宽职业选择的视野，探索更广阔的未来发展空间。
本次调查以高中生为主要调查对象，旨在探索他们的职业倾向，为未来的职业规划和指导提供有益的参考和建议。
1.3 调查方法为了全面了解高中生的职业倾向情况，我们采用了问卷调查的方法进行调查。
问卷中包括一系列关于高中生个人信息、职业理想、职业选择标准等问题，以便更准确地了解他们的职业倾向。
为了确保问卷的有效性和客观性，我们在设计问卷时充分考虑了问卷内容的科学性和严谨性，同时对问卷进行了多次修改和完善。
在调查过程中，我们选择了多所不同类型的高中作为调查对象，包括普通高中、重点高中、职业高中等，以确保样本的代表性和多样性。
我们通过网络和现场相结合的方式进行问卷的发放和收集，以确保数据的全面性和真实性。
在数据的分析与整理过程中，我们采用了统计学方法对问卷数据进行分析，包括频数分析、相关性分析等，以深入挖掘高中生的职业倾向特点和规律性。
对专业的调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国各专业的发展现状、就业前景以及社会需求，我们特此开展本次专业调查。
您的宝贵意见将有助于我们为我国教育事业的发展提供有益的参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄段：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的最高学历：（）高中及以下（）大专（）本科（）硕士（）博士4. 您所在的城市：________________________二、专业选择与就业5. 您目前所学的专业是：________________________6. 您选择这个专业的原因是：（）兴趣爱好（）就业前景（）家庭期望（）其他（请说明）：________________________ 7. 您认为您所学专业的就业前景如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）不了解8. 您认为您所学专业在以下哪个行业就业机会较多？（）制造业（）服务业（）金融业（）教育业（）IT行业（）其他（请说明）：________________________ 9. 您认为您所学专业在国内外的发展状况如何？（）国内发展较好，国外发展一般（）国内外发展都较好（）国内发展一般，国外发展较好（）国内外发展都较差（）不了解10. 您认为您所学专业在未来五年内的就业前景如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）不了解三、专业满意度与改进建议11. 您对目前所学的专业是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意12. 您认为您所学专业的课程设置是否合理？（）非常合理（）合理（）一般（）不合理（）非常不合理13. 您认为您所学专业的师资力量如何？（）非常优秀（）优秀（）一般（）较差（）非常较差14. 您认为您所学专业的实践教学环节是否充分？（）非常充分（）充分（）一般（）不充分（）非常不充分15. 您对您所学专业有哪些改进建议？________________________四、其他16. 您认为我国目前教育体制有哪些不足之处？________________________17. 您对我国教育事业的发展有哪些期望？________________________感谢您参与本次专业调查问卷！祝您生活愉快！【问卷结束】。
护生调查问卷模板
尊敬的护生朋友们：您好！为了解我国护生群体的现状，提高护理教育质量，促进护理专业发展，我们特开展此次问卷调查。
本问卷采取匿名方式，所有资料将严格保密，请您根据自身实际情况认真填写。
您的宝贵意见将为我们提供重要参考。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：- 男- 女2. 您的年龄：- 18-20岁- 21-23岁- 24-26岁- 27岁以上3. 您的学历：- 大专- 本科- 硕士及以上4. 您所在地区：- 城市- 城镇- 农村地区5. 您所在学校类型：- 综合类大学- 医学院校- 其他二、专业学习情况6. 您选择护理专业的初衷：- 个人兴趣- 家庭期望- 就业前景- 其他7. 您认为目前护理课程设置是否合理？- 非常合理- 比较合理- 一般- 不太合理- 非常不合理8. 您对以下护理课程满意度如何？（单选）- 基础护理学- 专科护理学- 护理伦理学- 护理心理学- 其他9. 您认为实习过程中，以下哪些方面对您的成长帮助最大？（多选） - 护理技能操作- 临床思维与判断能力- 团队协作与沟通能力- 职业素养与道德- 其他三、职业认同与职业获益感10. 您对护理专业的认同感如何？- 非常认同- 比较认同- 一般- 不太认同- 非常不认同11. 您认为护理职业的社会地位如何？ - 非常高- 比较高- 一般- 比较低- 非常低12. 您认为护理职业的就业前景如何？ - 非常好- 比较好- 一般- 比较差- 非常差13. 您在工作中获得的职业获益感如何？ - 非常高- 比较高- 一般- 比较低- 非常低四、实习与就业14. 您实习期间是否遇到过以下困难？（多选） - 技能操作不熟练- 沟通能力不足- 团队协作问题- 工作压力过大- 其他15. 您对目前实习医院的工作环境满意度如何？ - 非常满意- 比较满意- 一般- 比较不满意- 非常不满意16. 您毕业后是否愿意从事临床护理工作？- 非常愿意- 比较愿意- 一般- 比较不愿意- 非常不愿意17. 您认为影响您选择护理职业的主要因素有哪些？（多选）- 家庭期望- 个人兴趣- 就业前景- 社会地位- 其他感谢您的参与！请您在填写问卷时，根据自身实际情况认真作答。
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影响高中生专业选择的因素调查问卷
亲爱的同学：
你好！非常感谢你能参与此次问卷调查。
调查采用匿名的方式，仅用于学术科学研究，请你真诚地回答。
第一部分：我国专业分类简介
高校专业反映了培养人才的业务规格和工作方向，是高校专业管理、学位授予、招生和就业指导、进行教育统计、信息处理和人才需求预测等工作的重要依据。
很长时间以来，我国大学生专业比较庞杂，很难非常准确地进行划分。
为此教育部于1998 年颁布了《普通高等学校本科专业目录》，对其进行了规范。
该目录在原来使用的专业目录和目录外专业的基础上，经过高等教育面向21 世纪教学内容和课程体系改革计划立项研究、经过普通高等学校本科专业目录专家审定会审议后确定的，是现行大学专业管理的最重要依据。
根据该目录，高等学校专业有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学十一个学科门类（无军事学），下设二级类71 个，专业249 种。
各专业包括的具体内容如下表所示。
第二部分：调查内容（在你所选项上打勾（√）或填写具体数字）
1、你的性别
a、男
b、女
2、在高中你选择了
a、文科
b、理科
3、你最近3次年级统一考试成绩的年级排名?
4、你父母的学历及所学专业类别?
父亲的学历: a.小学及小学以下 b.高中 c.大学 d.研究生 e.博士
父亲的专业类别 (填学科门类即可)
母亲的学历：a.小学及小学以下 b.高中 c.大学 d.研究生 e.博士
母亲的专业类别 (填学科门类即可)
5.在学习和生活中，你是否感知到自己在某些专业领域内存在天赋和特长？（a.是 b.否）
6、目前你是否有首选的目标专业？a.是 b.否（如果选“是”，请做完第
7、8题，反之则直接跳至第9题）
7、该专业类别是（请仿照“工学材料类”的格式填写）
8、通过你的父母和家人及老师的介绍，你对该专业了解。
a.非常
b.比较
c.不太
9、以下可能影响你专业选择的因素中，你认为非常重要的有
重要的有不太重要的有完全不重要
的有。
（请在中填写字母即可）
a.父母和家人的影响
b.师长的影响
c.朋友和同学的影响
d.未来发展潜力
e.工作机会
f.高考分数
g.自己在该专业上是否有天赋和特长
h. 个人兴趣、梦想
i.专业难易程度
j.学术能力
k.专业的冷热门
l.为了进入这所学校（为进入某所院校而服从专业调剂）
在9题中，如果你认为g.自己在该专业上是否有天赋和特长和h.个人兴趣、梦想的重要程度相同，请在g、h中选出相对更重要的。
（勾（√）g或l）。