九年级历史中国古代史复习提纲
九年级历史知识点总结框架
九年级历史知识点总结框架一、中国古代史1. 先秦时期1.1 秦朝统一中国1.1.1 秦始皇的统一战争1.1.2 秦朝的政治制度1.2 秦末农民起义和兵家政治1.2.1 陈胜吴广起义1.2.2 韩信、彭越等将领的抗秦斗争2. 两汉时期2.1 刘邦建立汉朝2.1.1 刘邦的功绩和政治制度2.1.2 文景之治2.2 王莽篡权和新朝的建立2.2.1 王莽的变法措施2.2.2 王莽政权的崩溃和东汉复兴3. 三国时期3.1 黄巾起义和三国鼎立3.1.1 黄巾起义的原因和影响3.1.2 蜀、魏、吴三国的形成3.2 诸葛亮与刘备的经营和抗击曹魏 3.2.1 赤壁之战3.2.2 诸葛亮的政治和军事策略二、世界古代史1. 古埃及文明与尼罗河流域文明1.1 尼罗河流域的地理条件1.2 古埃及的政治制度和社会结构 1.3 古埃及的经济和文化成就2. 古希腊文明2.1 希腊城邦的兴起和发展2.2 希腊的民主政治2.3 希腊的艺术和哲学3. 古罗马文明3.1 罗马帝国的兴起和扩张3.2 罗马帝国的政治制度和社会结构 3.3 罗马的法律制度和建筑艺术三、中国近现代史1. 清朝的衰落与晚清改革1.1 第一次鸦片战争及不平等条约1.2 戊戌变法和康梁新政1.3 辛亥革命和1911年的新中国2. 中华民国时期2.1 北洋政府与北伐战争2.2 国共两党的斗争和第二次国共合作2.3 抗日战争和日本无条件投降3. 中华人民共和国的建立和社会主义革命3.1 新中国社会主义建设的初步探索3.2 文化大革命及其影响3.3 改革开放和中国特色社会主义的发展以上是九年级历史知识点的总结框架，具体的内容可以根据需求展开。
希望这个框架能够帮助你更好地整理和总结历史知识，为学习提供指导。
九年级全一册历史提纲
九年级全一册历史提纲一、第一章：秦汉之盛1.秦朝的建立和秦始皇的统一大业a.秦朝的形成和政治制度的改革b.秦始皇的一系列重大措施c.兵马俑的发现和意义2.汉朝的建立和文化繁荣a.刘邦的励精图治和夺取天下b.汉武帝的夺取中原和西征匈奴c.巩固统一和推行文化政策3.秦汉时期的社会制度和经济发展a.御史台和中央官僚体系b.地方政权的建立和改革c.农业、手工业和商业的繁荣二、第二章：三国鼎立1.蜀汉的兴起和刘备的政权建立a.刘备的部分军事行动和对抗曹魏b.三国鼎立的格局和官渡之战的意义c.蜀汉政权的稳定和发展2.曹魏政权的建立和魏武帝的改革a.曹操的掌握中央政权和重大军事行动b.魏武帝的统治和推行封建制度c.曹魏政权的经济状况和黄河决口3.吴国的兴起和孙权的统一江东a.孙坚、孙策的政治行动和建立孙吴b.孙权的统一江东和对抗曹魏c.吴国政权的繁荣和对外扩张三、第三章：南北朝时期1.隋朝的建立和文治武功a.隋文帝的统一江山和建立新朝b.隋炀帝的强调军事力量和对外扩张c.隋朝政治制度和法律制度的建立2.唐朝的建立和贞观之治a.李渊的联盟和唐朝的建立b.唐太宗的贞观之治和改革政策c.唐朝的文化繁荣和对外交往3.南北朝时期的政治动荡和社会变迁a.北朝政权的更迭和南方政权的兴起b.隋唐时期社会经济的变化和发展c.文学艺术的繁荣和科技的进步四、第四章：宋金元明清时期1.宋朝的兴起和建立高度中央集权制度a.赵匡胤的建立宋朝和藩镇削弱b.南宋政权的建立和对金国的抵抗c.宋朝中期的内忧外患和亡国之战2.金国的建立和对中原的侵略a.契丹人的统治和建立金国b.金国统治中原和对南宋的进攻c.金游击战的失败和金末的动荡3.元朝的建立和文化融合a.成吉思汗的建立大蒙古国和崛起b.忽必烈的南宋灭亡和元朝的建立c.元朝政权的统治和文化融合4.明朝的建立和对外扩张a.朱元璋的起义和建立明朝b.明朝的改革和文治武功c.明朝政权的衰落和对外侵略的挑战5.清朝的建立和封建制度的巩固a.崇祯帝的统治和清军入关b.清朝政权的巩固和对明遗民的镇压c.清朝政府的封建制度和对外侵略这些提纲涵盖九年级全一册历史的主要内容，可以帮助学生理清历史纲要，更好地掌握历史知识。
初三历史复习提纲
初三历史复习提纲初三历史复习提纲一、古代文明与人类起源1. 人类起源的理论2. 古代文明的发展3. 杂交与万物起源二、中国古代的初步发展1. 夏朝的建立与特点2. 商朝的兴起与社会状况3. 周朝的建立与分封制度4. 春秋战国时期的国家形成与变革三、中国古代的统一与繁荣1. 秦朝的统一及其政治制度2. 汉朝的兴起与文化繁荣3. 魏晋南北朝时期的动荡与文化交流四、唐宋时期的辉煌1. 唐朝的政治制度与社会变革2. 唐朝的科技与文化成就3. 宋朝的政治制度与社会状况4. 宋朝的科技与文化成就五、元明清时期的国家演变1. 元朝的建立与政治制度2. 明朝的兴起与社会改革3. 清朝的专制统治与国家衰落六、近代中国的崛起与挑战1. 鸦片战争与近代中国的开放2. 辛亥革命与中华民国的建立3. 五四运动与新文化运动4. 抗日战争与中国共产党的崛起七、现代中国的建设与发展1. 中华人民共和国的成立与社会主义建设2. 文化大革命与中国的政治动荡3. 改革开放与中国的经济崛起4. 当代中国的建设与挑战八、世界历史的发展与变革1. 古代西方文明的兴起与衰落2. 中世纪欧洲的封建制度与教会权威3. 文艺复兴与宗教改革4. 工业革命与现代资本主义的兴起5. 世界两次大战与对现代世界的影响九、亚洲古代文明的辉煌与交流1. 印度古代文明的兴起与发展2. 希腊与罗马古代文明的影响3. 伊斯兰教与阿拉伯文化的传播十、历史观与历史思维1. 历史观的涵义与重要性2. 历史思维的培养与运用3. 历史知识的应用与价值。
九年级历史中考中国古代史复习提纲(1)——秦前历史全国通用
中国古代史复习提纲（1）——秦前历史第一单元中华文明的起源识记：1. 距今约170万年，位于今云南省元谋县的元谋人，是我国境内已知的最早的人类。
2. 距今约70 ～20万年间，在北京西南周口店龙骨山生活着的早期人类是北京人。
3. 河姆渡遗址和半坡遗址分别是我国南北方农耕文化的代表。
长江下游的河姆渡遗址，是6000多年前的文化遗存，其房屋采用干栏式建筑，主要农作物是水稻（我国是世界上最早种植水稻的国家之一）；黄河中游的半坡遗址，距今5000多年，一般是半地穴式的房屋，其主要农作物是粟和蔬菜（我国是世界上最早种植粟和蔬菜的国家）。
4. 炎帝和黄帝被尊奉为华夏族的祖先。
黄帝被尊称为“中华人文始（初）祖”。
5. 传说尧、舜、禹时期，公共推举、首领让贤的制度称为禅让制。
第二单元国家的产生和社会变革识记：1. 公元前2070年，禹建立我国第一个（奴隶制）王朝—夏朝，标志中国古代国家产生。
（一说公元前21世纪由禹的儿子启建立夏朝。
）2.“禹传子，家天下。
”禹死后，他的儿子启继承王位，王位世袭制从此开始。
3. 上古三代的更替顺序：夏→商（汤）→西周（周武王）。
⒋春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
其中，齐国是第一个称霸的诸侯国，越王勾践是春秋最后一个霸主。
另一说法：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
⒌战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
【在地图上找准位置-东南西北上中下（七上册P33）】理解：1. 战国时期，新兴地主阶级推动了各国变法，社会从分封制到郡县制即从奴隶制到封建制的转变。
公元前356年，秦孝公任用商鞅变法，这是其中最典型最成功最彻底的一次。
请问商鞅变法的内容和影响是什么？答：⑴商鞅变法的内容是：①（废井田，开阡陌，）承认土地私有，准许自由买卖。
【评：只有废除旧的经济基础即土地制度，才能彻底完成变革。
这是对后世影响最深远的措施。
】②奖励耕、战。
③建立县制。
④废除世袭特权。
⑵其影响是：商鞅变法是一场彻底的地主阶级改革，它废除了旧制度，促进了农业生产，提高了军队战斗力（增强了秦国国力），使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为秦灭六国统一中国奠定了基础。
九年级历史知识要点
1.中国古代史知识要点：-先秦时期：包括夏、商、西周、春秋战国时期的政治、经济、文化等方面的内容，如封建制度、农耕经济、儒家、道家和法家思想等。
-秦汉时期：主要讲述秦始皇统一六国、实行法家政治制度、修建长城等事迹，以及西汉时期的汉武帝的政治和军事扩张等内容。
-魏晋南北朝时期：介绍魏晋时期的统一和分裂，南北朝时期的政治纷乱、文化兴盛等事件。
-唐宋元时期：包括唐朝的政治繁荣、科举制度、文化和外交等，以及宋朝的科技发展、政治制度、外交和文化等内容，以及元朝的建立和统治情况。
-明清时期：讲述明朝的政治制度、经济、文化和帝国扩张，以及清朝的建立、政治制度、经济和文化等。
2.世界古代史知识要点：-古埃及文明：介绍古埃及的政治制度、社会等级、经济、文化和宗教信仰等。
-希腊罗马文明：包括古希腊的城邦制度、民主政治、哲学家、艺术和科学等，以及古罗马的政治制度、征服扩张、文化和法律传统等。
-古印度文明：主要介绍古印度的种姓制度、宗教信仰（婆罗门教、佛教和印度教）、科技和文化等内容。
-古中国与丝绸之路：讲述古代中国与丝绸之路的关系，包括丝绸之路的起源、发展、影响和文化交流等。
-罗马帝国的兴衰和基督教的传播：介绍罗马帝国的兴盛、分裂和衰落，并讲述基督教的起源、发展和在罗马帝国中的传播影响。
3.现代史知识要点：-近代中国历史：从1840年鸦片战争开始，讲述中国的近代史事件，包括太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命、五四运动、北伐战争、抗日战争和中国共产党的建立等。
-世界两次世界大战：包括第一次世界大战的原因和结果，以及第二次世界大战的起因、战争进程、结果和对世界的影响等。
-冷战与国际关系：讲述冷战时期的东西方对峙、两个超级大国的角力，以及其他国家对大国的选择和中立等情况，还包括联合国的成立和国际组织的作用等。
-当代社会问题：包括全球化、环境污染、能源危机、恐怖主义、人权和民主等重要的当代社会问题。
以上是九年级历史知识要点的大致范围，学生可以根据具体教材和学校要求进一步深入学习和研究。
历史初三复习知识点总结
历史初三复习知识点总结历史初三复习的知识点主要包括了中国古代史和世界古代史的知识。
这些知识点是初中历史学习的基础，对于以后更深入的历史学习具有非常重要的指导作用。
下面对初三历史复习的知识点进行总结：一、中国古代史1. 中国封建社会的基本特征中国封建社会的基本特征是: 以农业为主要生产方式，封建地主阶级对农民进行剥削，社会制度以高度等级化为特征，政权体制以皇帝为代表的君主专制制度和官僚制度。
2. 中国古代政治制度中国古代政治制度主要包括: 封建君主制，科举制度，严格的礼乐制度，专制的官僚制度等。
3. 中国古代的社会生活中国古代社会的生活主要包括: 严格的阶级等级制度，男权至上的家庭观念，以家族为单位的社会关系，农业经济占主要地位，手工业和商业发展等。
4. 中国古代的经济发展中国古代的经济发展主要包括: 以农业为主要生产方式，长江流域和黄河流域的农业生产水平较高，商业和手工业的发展以及秦代的统一带来了交通和贸易的发展。
5. 中国古代的文化和科技中国古代的文化和科技主要包括: 孔孟之道对中国古代社会产生了巨大的影响，汉字的发明和发展，书法，绘画，音乐，舞蹈，戏剧，科学技术的发展等。
二、世界古代史1. 古埃及文明古埃及文明主要包括: 尼罗河流域的农耕生产，活动在神庙中的一切，法老的建筑工程，金字塔，复杂的文学作品，数学，天文学，医学等。
2. 古希腊文明古希腊文明主要包括: 西方文明的起源，民主政治制度，奥林匹亚运动会，伟大的哲学家和历史学家的成就，建筑和雕塑等。
3. 古罗马文明古罗马文明主要包括: 古罗马的政治和军事征服，古罗马的建筑和雕塑，罗马法，基督教的产生和传播等。
4. 古印度文明古印度文明主要包括: 吠陀经，佛教，印度古典音乐，古印度的城市建筑等。
以上是历史初三复习的一些知识点的总结，这些知识点是初中历史教学的主要内容。
通过对这些知识点的深入学习，不仅能够帮助学生更好地理解人类社会的发展历程，并且可以对学生的思维能力、历史意识和历史文化素养的培养具有重要作用。
上海初中历史复习提纲
上海初中历史复习提纲
一、中国古代史
1.考古学与人类学的发展与意义
2.中国古代的原始社会与奴隶社会
3.中国古代的封建社会与农业经济
4.中国古代的社会制度与思想文化
5.中国古代的科技发展与对外交往
二、中国的古代朝代与历史人物
1.商、周、秦、汉、唐、宋等朝代的兴衰与变革
2.春秋战国时期的变革与思想
3.中国古代著名人物的事迹与影响
4.古代历史事件与战争的影响与意义
三、世界古代文明
1.旧石器时代与新石器时代的发展
2.古埃及文明与希腊罗马文明
3.古印度文明与古巴比伦文明
4.古代罗马的帝国与民主制度
5.古代文明的科技成就与对世界的影响
四、中国封建社会的发展与变革
1.魏晋南北朝时期的政治变革与文化发展
2.隋唐时期的疆域拓展与政治制度变革
3.宋元明清时期对外经济与文化交流
4.明清时期的社会制度变革与思想启蒙
5.中国古代文化与艺术的特点与影响
五、近代中国的现代化与思潮
1.清末民初的政治革命与维新运动
2.辛亥革命与中国共产党的成立
3.新文化运动与五四运动的影响与意义
4.国共抗日战争与新中国的建立
5.中国现代化与开放的进程与成果
六、世界历史事件与现代国际关系
1.世界两次大战与联合国的成立
2.冷战时期的东西方对立与中国外交政策
3.各大洲的独立运动与发展现状
4.全球化与经济一体化的影响与应对
5.当代的中国与世界的互动与合作。
人教版历史九年级历史上册复习提纲
人教版历史九年级历史上册复习提纲九年级历史上册主要内容包括：中国古代文明、中世纪欧洲、阿拉伯帝国与伊斯兰教、蒙古帝国的兴衰、明朝的兴起与发展、明清社会的变革、中国古代的农业与手工业、中国古代的商业与海外贸易、中国古代的科技与文化、中国古代的民族关系等方面的内容。
下面是人教版历史九年级历史上册复习提纲：1. 中国古代文明1. 夏、商、周三代的政治制度和社会状况2. 中国古代文明的特点和成就（农业、手工业、商业、科技、文化等）3. 中国古代的思想家和学说（孔子、老子、庄子、墨子等）2. 中世纪欧洲1. 中世纪欧洲的政治制度和社会状况2. 封建制度和封建社会的特点3. 中世纪欧洲的农业、手工业、商业和城市的发展3. 阿拉伯帝国与伊斯兰教1. 阿拉伯帝国的兴起和扩张2. 伊斯兰教的创立和发展3. 伊斯兰教对阿拉伯帝国和世界的影响4. 蒙古帝国的兴衰1. 成吉思汗的统一和征服2. 蒙古帝国的政治制度和社会状况3. 蒙古帝国的疆域扩张和文化交流4. 蒙古帝国的衰落和原因5. 明朝的兴起与发展1. 明朝的建立和政治制度2. 明朝的社会状况和文化成就3. 明朝的海外航海活动和对外交往6. 明清社会的变革1. 明清时期的政治制度和社会状况2. 明清时期的农业、手工业和商业的发展3. 明清时期的科技进步和文化繁荣7. 中国古代的农业与手工业1. 中国古代的农业生产方式和农业技术2. 中国古代的手工业和手工业技术8. 中国古代的商业与海外贸易1. 中国古代的商业发展和商业技术2. 中国古代的海外贸易和丝绸之路9. 中国古代的科技与文化1. 中国古代的科技发展和科技成就2. 中国古代的文化传统和文化交流10. 中国古代的民族关系1. 中国古代的民族融合和民族关系2. 中国古代的民族冲突和民族政策。
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第一部分中国古代史复习要点23中国历史朝代顺序：夏商周—秦汉——三国——两晋—南北朝——隋唐——五代十国两宋——元明清。
(一)中华文明的起源知道元谋人是我国境内已知的最早人类，黄帝是华夏族的人文初祖。
（1）云南的元谋人距今约170万年，是目前我国境内已知最早的人类。
已经使用天然火，过着群居的生活。
（2）黄帝：传说黄帝是四五千年前黄河流域部落联盟首领。
涿鹿之战后与炎帝部落结盟，形成华夏族。
传说黄帝建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，被誉为“人文初祖”、“华夏始祖”。
至今，海外华人自称“炎黄子孙”。
(二)国家的产生和社会变革1．知道禅让制到王位世袭制的演变。
继炎帝、黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹，均通过民主推举的办法产生，历史上称“禅让制”。
第一个通过禅让成为部落联盟首领的是舜。
禹死后，儿子启继承父位，王位世袭制代替禅让制。
2．通过商鞅变法的内容和意义，认识战国时期的社会变革。
战国时期，地主阶级为了确立封建统治，发展封建经济，各国先后变法，其中以秦国的商鞅变法效果最显著。
变法后，封建制度确立起来，我国封建社会形成了。
（1）商鞅变法概况：公元前356年（战国时代），商鞅在秦孝公的支持下开展变法。
（2）变法内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖；②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；③奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权；④建立县制，由国君直接派官吏治理。
（3）意义（作用）：秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
(三)统一国家的建立1.了解秦始皇统一六国和加强中央集权、巩固国家统一的史实。
（1230年～前221年，秦王嬴政灭六国，建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝，定都咸阳。
（2①政治上：创立一套封建专制主义的中央集权制度：①最高统治者称皇帝②中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。
③地方上推行郡县制，共36郡，郡下设县。
②经济上：统一度量衡、货币（圆形方孔钱）。
③文化上：统一文字（先小篆、后隶书）。
④思想上：焚书坑儒。
⑤军事上：派蒙恬北击匈奴，筑万里长城（西起临洮，东到辽东）；开发南疆，兴修灵渠。
（32.知道丝绸之路的路线。
（1）陆上丝绸之路：西汉时汉武帝派张骞两次出使西域，开辟了丝绸之路。
从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。
又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
这条沟通中西交通的陆上要道，就是历史上著名的丝绸之路。
（2）海上丝绸之路：从广州出发，最远到达印度半岛南端、斯里兰卡岛。
(四)政权分立与民族融合1.知道官渡之战、赤壁之战的影响。
（1）官渡之战：公元200年，曹操以少胜多，大败袁绍，为曹操统一北方奠定了基础。
（2）赤壁之战：公元208年，孙权、刘备联军以少胜多大败曹操，奠定了三国鼎立的基础。
2.概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。
措施：①迁都洛阳；②使用汉语；③穿戴汉族服饰；④将鲜卑氏改为汉姓；⑤鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；⑥采用汉族的官制、律令；⑦学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等。
作用：促进了民族融合，加速了北方少数民族封建化进程。
(五)繁荣与开放的社会1．了解科举制度的诞生和影响。
（1）诞生：隋朝创立，唐朝完善，清末废除。
隋文帝用分科考试的方法来选拔官员，隋炀帝时正式设置进士科，我国科举制度正式诞生。
唐朝的唐太宗、武则天、唐玄宗完善了科举制度。
（2）影响：改善了用人制度，利于选拔人才；促进了教育的发展；促进了文学艺术的发展。
2．了解唐朝遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等中外交往的史实。
（1）遣唐使：隋唐时，中日交往密切。
唐朝从贞观年间开始，日本来中国的遣唐使有十多批，规模庞大，吸取唐朝文化，从事贸易。
回国后，以隋唐制度为模式，进行政治改革（大化改新）。
（2）玄奘西行：中国同天竺（今印度）交往最杰出的使者是玄奘，西游天竺取经，并写成《大唐西域记》。
《西游记》中唐僧的原型就是玄奘。
（3）鉴真东渡：唐玄宗时，高僧鉴真先后六次东渡日本，传播唐朝文化，设计唐招提寺。
(六)经济重心的南移和民族关系的发展1.知道北宋、南宋的建立和都城。
（1）北宋：960年赵匡胤（宋太祖）发动陈桥兵变，建立宋朝，以开封为都城，史称北宋。
（2）南宋：1127年，北宋皇族赵构（宋高宗）称帝，后来定都临安（今杭州），史称南宋。
2.了解岳飞、文天祥的事迹。
（1）岳飞：南宋抗金名将，民族英雄。
他领导的“岳家军”纪律严明，作战勇敢，郾城大战大败金军。
后被秦烩以所谓谋反罪名杀害。
（2）文天祥：南宋抗元大臣，文学家。
被俘后写有《过零丁洋》、《正气歌》。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自《过零丁洋》。
(七)统一的多民旅国家的巩固和社会的危机。
1.知道清朝设立军机处、大兴文字狱的影响。
（1）雍正时设军机处，军国大事都由皇帝裁决，标志着我国封建君主集权的进一步强化。
（2）康熙、雍正、乾隆三朝还大兴“文字狱”：加强了思想控制，也严重阻碍了中国文化的发展。
2.概述郑和下西洋的史实。
（1）史实：为了加强同海外各国的联系，宣扬国威，1405—1433年，明成祖派郑和七下西洋（不是今天的大西洋，是今天的印度洋沿岸）。
到达亚非三十多个国家，最远到达非洲东海岸和红海一带。
（2）意义：①是世界航海史上空前的壮举，比欧洲的远洋航行早半个多世纪；②郑和是世界历史上伟大的航海家。
③加强了中国和亚非各国的友好往来及经济交流。
3.了解戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战。
（1）元末明初，戚继光组织“戚家军”，九战九捷，肃清倭寇（日本海盗武士），是杰出的民族英雄。
“封侯非我意，但愿海波平”。
（2）郑成功收复台湾：明末清初（1662年），民族英雄郑成功打败荷兰殖民者收复台湾。
（3）雅克萨之战：17世纪中期，沙俄入侵我国东北，康熙帝两次组织清军出兵雅克萨，重创俄军。
1689年双方签订了中俄第一个边界条约——《尼布楚条约》4.简述闭关锁国的主要表现，分析其历史影响。
（1）主要表现：①清初的40年，实行严厉的禁海政策。
②清朝统一台湾以后，开放四个港口，作为对外通商口岸；后来又关闭其他港口，只开放广州一处作为对外通商口岸。
（2）历史影响：①积极影响：它对西方殖民者的侵略活动，起过一定的自卫作用。
②消极影响：清政府闭关锁国，与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上逐渐落伍了。
(八)科学技术和思想文化1．以司母戊鼎等为例，了解中国古代青铜工艺的成就。
图七上P26商朝是青铜文化的灿烂时期，商朝青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。
其中著名的有：最大的青铜器司母戊鼎，造型奇特的四羊方尊，成都的三星堆青铜立人像。
2．知道华佗、张仲景和《伤寒杂病论》、李时珍和《本草纲目》等名医名著。
（1）华佗：汉朝，发明麻醉药剂“麻沸散”、编了医学体操“五禽戏”。
人称“神医”。
（2）张仲景：东汉末年，张仲景写成《伤寒杂病论》，后世尊称他为（医圣）。
（3）李时珍：明代著名医药学家李时珍著成《本草纲目》，成为世界医药学的重要文献。
3．知道《水经注》、《齐民要术》、《天工开物》等重要著作。
（1）《水经注》：（北魏）杰出的地理学家的郦道元，写成综合性地理学专著《水经注》。
（2）《齐民要术》：北朝著名农学家贾思勰撰写，是我国现存的第一部完整的农业科学著作。
（3）《天工开物》：明朝杰出的科学家宋应星所著，外国学者称之为“中国17世纪的工艺百科全书”。
4．以都江堰、长城、大运河、赵州桥、北京故宫等为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。
（1）都江堰：闻名世界的防洪灌溉工程。
战国时期，秦国太守李冰在岷江中游修筑，消除了岷江水患，使成都平原获得了“天府之国”的美称。
“始知李太守，伯禹亦不如”形容李冰的功劳。
（2）长城：秦长城西起临洮，东到辽东，用来抵御匈奴。
明长城东起鸭绿江，西至嘉峪关，六千余公里，是世界一大奇迹。
（3）京杭大运河：605年隋炀帝时开凿。
大运河以洛阳为中心，北达涿郡（今北京），南至余杭（今杭州），全长两千多公里，是古代世界最长的运河。
作用：大大促进了我国南北交通和经济的交流。
（4）赵州桥：隋朝杰出工匠李春设计并主持建造，是世界上现存最古老的一座石拱桥。
（5）北京故宫：又称紫禁城，是北京城最中间的一部分（北京城由宫城、皇城、京城三部分构成），明成祖时修建，是明、清两朝皇帝居住过的地方。
故宫建筑造型雄伟，布局严整，以一条中轴线贯通南北，两边建筑左右对称。
故宫是我国也是世界建筑之林的瑰宝。
5．了解四大发明，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。
造纸术、印刷术、火药、指南针是我国古代人民的“四大发明”，是中华民族对世界文明发展的重大贡献。
①西汉早期用麻做的纸，是目前世界上已知的最早的纸。
东汉蔡伦用树皮、破布、麻头和旧鱼网做原料造纸，改进了造纸术。
②隋唐时期，雕版印刷术；北宋时毕升发明活字印刷术，比欧洲早四百年。
③战国时期制成“司南”是世界上最早的指南仪器。
北宋时制成指南针，并开始用于航海事业，南宋时广泛用于航海。
④唐朝末年火药开始用于军事上。
宋元时期，火药武器广泛用于战争。
6．知道孔子，了解“百家争鸣”的主要学派。
孔子：春秋晚期鲁国人，儒家学派创始人，大思想家，提出“仁”的学说，主张“爱人”，“为政以7．以唐诗、宋词和明清小说为例，了解中国古代的文学成就。
（1）唐诗：成就最高的是李白、杜甫、白居易。
李白，人称“诗仙”，其诗豪迈奔放想象丰富。
杜甫人称“诗圣”，有“三吏”“三别”，其诗气魄雄浑沉郁悲怆，被称为“诗史”。
白居易的诗通俗易懂。
（2）宋词：豪放派有苏轼和辛弃疾，苏轼代表作有《念奴娇·赤壁怀古》；婉约派有李清照。
（3）明清小说：最早的长篇历史小说《三国演义》（元末明初.罗贯中）、第一部以农民起义为题材的长篇小说《水浒传》（元末明初.施耐庵）、长篇神话小说《西游记》（明朝.吴承恩）、我国古典小说的高峰《红楼梦》（清朝.曹雪芹）。
8．了解《史记》、《资治通鉴》的叙史范围和体例。
(1)《史记》（西汉.司马迁）记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。
(2)《资治通鉴》（北宋.司马光）叙述了从战国到五代的历史，是一部编年体通史巨著，将近三百卷。