幼儿园大班实习总结体会
幼儿园实习个人总结范文5篇
幼儿园实习个人总结范文5篇篇1一、实习背景与目的作为一名学前教育专业的学生，我选择在幼儿园进行实习，以更好地将理论知识与实际工作相结合，提高自己的教育实践能力。
通过本次实习，我深入了解了幼儿园的教育教学环境、教学模式以及管理方法，为幼儿教育事业的发展贡献了自己的一份力量。
二、实习时间与地点本次实习于XXXX年XX月至XXXX年XX月期间，在某市某幼儿园进行。
三、实习内容1. 教学实践在实习期间，我积极参与了幼儿园的各项教学活动。
首先，我参与了课程设计与教材准备。
在导师的指导下，我根据幼儿园教学大纲和幼儿的发展特点，设计了一系列有趣的教学活动。
此外，我还协助导师完成了教学环境的布置，为孩子们创造了一个温馨、愉快的学习氛围。
在教学实践过程中，我深刻体会到了因材施教的重要性。
针对不同年龄段的孩子，我采用了不同的教学方法和策略。
例如，对于小班的孩子，我通过游戏、歌曲等方式激发他们对学习的热情；对于大班的孩子，我则注重培养他们的创造力与独立思考能力。
2. 班级管理在实习期间，我还参与了班级管理工作。
我深入了解了一个班级的日常运行和管理流程，包括制定班级规则、组织各种活动、与家长沟通等。
通过与导师的交流和自己的实践，我逐渐掌握了一些管理技巧和方法。
例如，当孩子们发生矛盾时，我会引导他们通过沟通解决问题，培养他们的社交能力。
3. 家长沟通家长是幼儿园教育的重要合作伙伴。
在实习期间，我积极参与了家长沟通工作。
通过与家长的交流，我了解了家长对幼儿园教育的期望和要求，也向家长反馈了孩子在园的表现和进步。
同时，我还协助导师组织了一些家长活动，增强了家园之间的联系和合作。
四、实习收获与体会1. 理论与实践相结合通过本次实习，我将所学的理论知识与实际工作相结合，深刻体会到了幼儿教育的不易。
在实践中，我学会了如何根据幼儿的特点进行教育，如何与同事、家长沟通合作，如何管理一个班级等。
2. 培养了职业素养在实习过程中，我严格遵守幼儿园的规章制度，认真履行职责，努力提高自己的职业素养。
幼儿园实习心得体会(精选8篇)
游戏是幼儿园幼儿最主要的活动之一，这是我在实习中发现的，幼儿在游戏中体验快乐，经历社会经验，学得知识，它在幼儿园中起着重要的作用，对幼儿的身心发展有着重要的影响。在参加幼儿游戏活动中，我和孩子们建立了深厚的感情，到了最后，我很舍不得离开他们。他们一样也很喜欢我。他们还天真的说要和我一块回学校上学！这些感情是要用真心换取的，对待幼儿要真心，坦诚！
三实习总结
在__院实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长，但对我们实践能力的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。 通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我们幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。
经过这三周的实习生活，让我初步尝到了身位教师的酸，甜，苦，辣。回学校后，我会更加认真的学习，位今后自己工作多做一些“功课”，当一名优秀的幼儿教师，能够肩负起一份责任，希望以后真正工作的时候能够扛起重任，不让自己后悔。
幼儿园实习心得体会精选篇6
一实习目的
1培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想；
第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果；在活动中观察揣摩幼儿心理行为特征，针对个性差异与之互动；组织的活动涉及音乐语言社会自然健康五大领域； 每周进行实习总结，填写专业实习周志；
幼儿园实习自我反思总结(4篇)
幼儿园实习自我反思总结在不知不觉中，新的一学期又来到了。
新学期，新期望，在这大班的第一学期中，我要一如既往地全身心投入到教育教学中去，使自己在各方面再次提高，特修订本学期的个人成长计划如下：一、个人发展常规工作目标：每天以饱满的精神状态步入工作状态，迎接每一天;备好每一堂课，上好每一堂课;带着学习的心，通过听课、评课、反思等活动，使上课的教学质量有所提高;向组内教师学习新的教育理念与教育方法;认真做好班主任工作，培养幼儿各方面良好习惯。
当好师傅角色，带领新教师共同成长;积极投入科研工作，要有研究课，并认真作好自己研究的个人小课题。
（一）勤学习。
1本学期继续深入学习贯彻《3—6岁儿童学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》以外，还计划阅读几本专业类书籍，写出自己的心得，本学期争取写读书体会2篇，不断丰富自己的文化素养。
多看权威性的教育类期刊杂志《幼儿教育》、《早期教育》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
2.把握每一次外出学习的机会，积极吸取他人的长处。
4.坚持品读博友们的博文，并参与评博。
（三）勤反思。
1.勤听课，通过课堂听课，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步。
2.备好组内公共课教案，公共课及时写好课后反思。
3.上好教研组的行为跟进课，认真对待公开课，熟悉内容，分析透彻，把握好活动过程，以最有效的教学方法，提高课堂教学质量。
（四）勤练功。
1.认真上好每一节课，把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中，提高自己的教育功底，并展现自己的特长领域。
3.每天抽取一定的时间自弹自唱，特别练习不常用的几个调，不断提高弹奏水平。
（五）共发展。
1.认真做好师徒结对工作，做到每月相互听课不少于四节。
2.及时做好师徒结对记录，使两人得到共同的进步。
幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。
幼儿园大班实习周记总结范文5篇
幼儿园大班实习周记总结范文5篇幼儿园大班实习周记总结范文5篇在幼儿园的一日生活中，实习老师们需要结合日常生活开展安全教育，提高孩子自我保护的意识和能力。
那么，如果让你写幼儿园的实习周记，你会怎么写？幼儿园大班实习周记1这周星期一的班会课上，我微笑着拿出了一个手制小白兔，并模仿着小兔的动作及语气对小朋友说：“小朋友，你们知道我是一只神奇兔吗?我呀!可以听到人在心里说的话?小朋友们你们相信吗?”小朋友们都瞪大了好奇的双眼看着这只“神奇兔”。
这时“神奇兔”又说话啦：“小朋友要是不相信，我现在就来听听__老师的心里在说什么，好吗?”这时小朋友的兴趣可完全被调动起来啦，他们齐声说：“好!”“神奇兔”来到我的胸口听了听，然后神秘的说：“呀!小朋友，__老师心里在说——我最爱小朋友啦，最不喜欢做的事情是批评小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表现得有进步了，比如上课比以前认真啦，或者不打架啦，__老师就会送给他爱的礼物”!”“爱-的-礼-物?”“是什么呀?”小朋友纷纷议论开啦。
这时我拿出了我提前预备好的，用各种不同颜色BB纸做成的小兔贴纸，对小朋友说;“爱的礼物就是__老师亲手做的，哪里也买不到的，哪个老师也没有的小兔贴纸，这小兔贴纸以后听到__老师最爱哪位小朋友，它就会跟谁回家，还会送这位小朋友红花贴在我们的红花台上。
到时候我们来比比看，小兔最喜欢跟谁回家，谁的红花最多，__ 老师最爱哪一位小朋友，好不好?”小朋友涨红了小脸直嚷到：“好!”这“爱的活动”在小一班开展以后，我仔细地观察每位小朋友的表现和他们的变化，如我所盼望的，情况果然渐渐好转了：经常打架的____逐渐减少了打架的次数，上课爱讲话的____上课也变得专心了，连最麻烦的____也在这爱心小兔贴纸的威力下得到了根本的改变。
____是个调皮小朋友，上手工课，他喜欢拿剪刀去偷偷剪旁边小朋友的衣服;上画画课，他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画;吃饭时，他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里……，这样一位小朋友真的让老师伤透了脑筋。
大班幼儿园经典实习报告5篇
大班幼儿园经典实习报告5篇大班幼儿园实习报告1很快地，这一次的幼师实习到今天就要告一段落了，虽然这一次的实习只有不过三个多月的时间，但是却让我感受到了不一样的生活方式和生活状态，这是我之前从来都没有经历过来的，所以从一开始进入实习的时候，我就充满着好奇的心理，因此这股好奇的心帮助我在实习的时候学习到了很多的东西，让我对于幼师需要掌握的工作技巧、工作责任心以及为人处世等等都有不少的进步和收获。
一、实习时间2021年__月__日——2021年__月__日。
二、实习地点__幼儿园。
三、实习目的实习的时间是大三的最后一个学期，这个学期已结束我们当中的绝大多数人都要离开学校步入社会走向工作岗位了，所以我们必须要掌握一定的专业工作技巧，这样才能够帮助我们更好地工作，我们还需要具备一定的工作检验、好的为人处世方法、好的工作责任心，只有这样才能够帮助我们在找工作面试的时候更加有优势。
所以安排我们出去实习，就是为了检验我们在学校里面的学习，进一步增加我们的专业知识，给我们提供工作经验，让我们对于工作需要的态度、技巧等等都有一定的认识、体验和感悟，为我们之后的正式工作打下基础。
四、实习内容因为家里的条件相对还算可以，所以之前都是没有参加过什么兼职，平时寒暑假都是呆在家里面玩的，所以这还是我第一次参加实践工作，所以进入幼师实习岗位的时候我还是比较懵的，不知道该怎么做。
用我爸妈的话就是我自己都还是一个没长大的孩子，哪还有能力去带小孩子。
所以进入幼师实习岗位的前面，我都是跟着别人学，别人做什么我就做什么，其实在学校里面专业的知识我学的也还算可以的，只是没有具体工作过，所以我不知道我应该要做什么事情，不知道要怎么处理事情次才是最好。
好在学习的态度还算可以，所以跟着老师和其他实习的同学后面一边学习一边工作，进度也还算可以，小的笑点不少，但是教学的工作倒是没有落下多少。
幼儿园的工作相对来说还是比较清闲的，每天早上将还在接到教室之后，我们就要开始一天的教课了，幼儿园的孩子肯定是不能教太深的知识，所以都是娱乐于学习交杂，所以我们的工作还是算不错的。
幼儿园大班实习总结2000字5篇
幼儿园大班实习总结2000字5篇第1篇示例：在幼儿园大班实习结束之际，我不禁感慨颇多。
这段时间的实习不仅让我深入了解了幼儿园教育的重要性，也让我对自己的教育理念有了更深入的思考。
下面我将结合个人经历，对这次实习进行总结。
我认为幼儿园大班实习是我教育学习过程中的一次宝贵经历。
在幼儿园教学环境中，我深刻感受到了幼儿的天真可爱和无限活力。
他们的笑容和童真让我感到无比快乐。
在和幼儿们互动的过程中，我学会了倾听、耐心和理解。
我意识到，幼儿教育并不是简单的传授知识，更重要的是引导和陪伴，给予他们安全感和尊重。
通过这次实习，我对幼儿发展和教育有了更深刻的认识。
我发现每个孩子都是独特的个体，他们在认知、情感、社交等方面的发展都呈现出不同的特点。
针对不同幼儿的个性和需要制定有针对性的教育计划是非常必要的。
在实习中，我学会了观察幼儿的表现、分析需求，并采取相应的教育措施。
这不仅需要教师的专业知识和技能，更需要对幼儿的理解和尊重。
这次实习也让我意识到，家园合作对幼儿教育的重要性。
家庭是幼儿成长的第一课堂，教师和家长是幼儿成长过程中最重要的两个角色。
在实习中，我积极与家长沟通合作，了解他们对孩子的期望和需求，分享幼儿在学校的表现和进步。
我发现家长的支持和理解是幼儿教育成功的关键之一。
只有家校共同合作，才能更好地帮助幼儿健康成长。
这次实习也让我更加确定了自己选择教育行业的决心。
幼儿教育是一项充满挑战和乐趣的事业，教师不仅是知识的传递者，更是引导者和陪伴者。
我愿意投身于这个充满爱和责任的事业中，努力成为一名优秀的幼儿教师，为每个幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
这次幼儿园大班实习给我留下了深刻的印象，让我对教育事业有了更深入的认识和思考。
我将继续努力学习，提升自己的专业素养，为幼儿教育事业贡献自己的力量。
希望通过自己的努力和付出，能够给每个孩子带来更多的快乐和希望。
【2000字】。
第2篇示例：在幼儿园大班实习的这段时间里，我收获了很多宝贵的经验和感悟。
幼儿园实习个人总结5篇
幼儿园实习个人总结5篇幼儿园实习个人总结【篇1】太阳一次次的升起又落下，反反复复，看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭，一个学期的工作又将接近尾声，今天在这里我的心情无比激动，我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会，请大家聆听我的进步和工作中的不足。
在这一个学期来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。
回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。
现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。
一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿。
也要感谢领导能有机会让我外出学习，吸取别人的经验使自己成长。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，认真做好班级的各项工作。
在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
二、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期，根据我班在小班时的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久，有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。
”孩子们一下子安静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。
幼儿园大班实习总结6篇
幼儿园大班实习总结6篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期的实习生涯即将结束。
这次实习，我从各方面了解了自己将从事的幼儿教育的行业，更广泛的了解了整个幼儿教育的内涵，同时也深深感觉到作为一名教育工作者所肩上的责任。
一、实习概况我来到幼儿园的时候，这些孩子大多数都是三岁左右，他们还处于一个很懵懂的时期。
作为教育工作者，我们应该对他们负责，要用心去照顾好他们，帮助他们。
这不仅仅是在教育方面，更多的是在生活方面。
二、实习内容在实习期间，我学到了很多关于幼儿教育方面的知识。
我明白了作为一名教育工作者应该怎样做才能算得上是一名合格的幼儿教师。
我也明白了作为一名幼儿教师应该具备哪些素质和技能。
德育方面是我实习期间学到的一个重要方面。
幼儿期是人格形成的关键期，良好的德育教育对幼儿的成长至关重要。
在实习期间，我注重培养幼儿的道德观念，引导他们分辨是非、明辨善恶。
通过讲故事、做游戏等方式，让幼儿在快乐的氛围中养成良好的行为习惯和道德观念。
同时，我也注重培养幼儿的尊重意识，让他们学会尊重他人、尊重自己。
2. 智育方面智育方面是我实习期间学到的另一个重要方面。
幼儿期是智力发展的关键期，良好的智育教育对幼儿的智力发展至关重要。
在实习期间，我注重培养幼儿的思维能力和创造力。
通过观察事物、发现问题、解决问题等方式，让幼儿在学习的过程中不断提高自己的思维能力和创造力。
同时，我也注重培养幼儿的学习兴趣和学习习惯，让他们在快乐中学习、在快乐中成长。
3. 体育方面体育方面是我实习期间学到的又一个重要方面。
幼儿期是身体发展的关键期，良好的体育教育对幼儿的身体健康至关重要。
在实习期间，我注重培养幼儿的体能和身体素质。
通过组织幼儿进行各种体育活动、锻炼幼儿的力量、速度、灵敏度等方面，让幼儿在运动中感受到快乐和成就感。
同时，我也注重培养幼儿的自我保护意识和能力，让他们学会保护自己、避免危险。
美育方面是我实习期间学到的最后一个重要方面。
幼儿期是审美意识形成的关健期，良好的美育教育对幼儿的审美意识和能力至关重要。
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幼儿大班实习总结体会
首先，我体会到了作为一名幼儿教师是辛苦的，但辛苦的同时也得到了别人无法想象的幸福和快乐!作为一名幼儿教师，它是个工作，也是种生活，更是份责任，不只是肩负着每个家庭的希望，更是社会的希望和民族的希望，于是我感到异常的荣耀,因为我也成为了肩负这个希望的- ~员。
当我从家长手中接过天真可爱的孩子时，我感受的是教师的责任和肩负的使命。
对呀，孩子一生的学习生活是从幼儿园起步的，孩子一生的成长、发展从幼儿园开始。
带着沉甸甸的责任，工作中，我主动阅读各种期刊、杂志和论文，来提高自己的专业水平，主动参加单位组织的学习活动和竞赛来展示和锻炼自己，我关注着班上每一个孩子的喜怒哀乐思考着促进他们发展的教育方法。
上个学期，我接触托班的孩子。
当孩子们初次离开家到幼儿园时，我就当他们的妈妈，不管他们脸上有多少鼻涕，眼泪，我都心疼的抱着他们，搂着他们，给他们将故事，唱歌，皇手偶表演，想尽各种办法老吸引他们的注意力，缓解孩子的分离焦虑，帮助他们尽快适应幼儿园的生活和学习。
这个学期，我带大班的孩子。
当孩子们游戏中遇到困难,着急难受，不知道如何是好的时候，我就做他们的同伴一起合作游戏，一起把倒掉的积木重架立交桥，一起把中断的故事创编表演，一起在不敢动笔的纸上画一个大大的苹果，一起学习英语，一起听那个外教交流，让孩子成为班级的主人游戏的主人。
有的孩子接受能力比较差一点，慢热一点，总是不善于与老师和其他小朋友交流，总是落在其他小朋友后面。
我就当他的大姐姐，手把手领着他一遍一遍地认识班里的小朋友，一遍一遍教他们用筷子吃饭，一遍一遍操作班级里的玩具，一遍一遍鼓励他支持他,哪怕只有一小点儿的进步我也马上给予充分的肯定，让他自信，让他感受到老师喜欢自己，关注自己。
每当孩子几天没来园，见到我就飞快地扑上来仰着小脸喊着：李老师，我都想你了每当孩子胖乎乎的小手握了一块揣了很久快要化了的糖歪着小脑袋在我耳变悄悄说：李老师，这是我从家带给你的，我都没舍得吃。
每当有的孩子晚上回家时牵着我的手，不愿意跟妈妈回家的时候;我心底的自豪感和幸福感涌上心头，这更坚定了我做一名幼儿教师的信念。
工作中我常问自己假如我就是孩子，我希望怎样被对待。
孩子的认可，家长的认可，领导的认可，让我在幼儿教育这个领域拥有了一片属于自己的天地;让我对工作每天都有第一天上岗的心情;让我对家长每天都像第一次接触一样热情;让我对孩子每一天都如同新生入园一样爱护;在此与大家分享我实习过程中的收获，希望大家也和我一样在平凡的工作中享受不平凡的幸福;在平淡的生活中发现不平淡的快乐！。