一年级数学成绩总表

合集下载

一年级数学口算成绩

一年级数学口算成绩
203
汪建华
80
虞英
203
汤珂珂
79
虞英
202
占清莹
79
虞英
204
鲍文韬
78
来晓
204
来苑
78
来晓
202
张诗旖
78
虞英
204
施飞
77
来晓
204
傅子纯
77
来晓
三年级口算比赛成绩
奖别
班级
姓名
成绩
指导老师
一等奖
302
周懿杭
191
来玉华
302
来施娇
187
来玉华
301
虞紫晗
180
来玉华
302
王嘉成
173
来玉华
汤文娟
402
沈键波
14
汤文娟
402
钱嘉诚
101
汤文娟
401
孔熠磊
99
汤文娟
401
孙甜
99
汤文娟
402
赵子涵
97
汤文娟
402
来航丹
96
汤文娟
401
王胤迪
95
汤文娟
403
刘登科
95
陈晓笑
402
华思齐
95
汤文娟
三等奖
402
华怡伦
94
汤文娟
402
富蒋颖
94
汤文娟
402
汤铁警
93
汤文娟
402
汤诗超
91
汤文娟
402
王逸舟
90
汤文娟
401
来赛尔
90
汤文娟

一年级上数学期末测试命题方案答案及双项细目表

一年级上数学期末测试命题方案答案及双项细目表

一年级上学期数学期末测试命题方案一、准备阶段1、布置本组成员了解本册教材,熟悉本册总目标及各单元的教学目标,重点和难点。

2、确定试卷题型及分值,按各单元所占课时数的比例来确定单元内容的分值。

本册教材共61课时,除去总复习活动课9课时,共有52课时。

第一单元是数一数共1课时,按比例所占卷面分值约为2分。

第二单元比一比共2课时,按比例所占卷面分值约为4分。

第三单元1—5的认识和加减法,共10课时,按比例所占卷面分值约为20分。

第四、五单元分别是认识物体和图形与分类,共5课时,按比例所占卷面分值约为10分。

第六单元6—10的认识和加减法,共18课时,按比例所占卷面分值约为36分。

第七单元11 —20各数的认识,共4课时,按比例所占卷面分值约为8分。

第八单元认识钟表共2课时,按比例所占卷面分值约为4分。

第九单元使20以内的进位加法,共10课时,按比例所占卷面分值约为20分。

3、明确各单元考核的知识点(1)第一单元主要考察学生对数数的方法的掌握情况。

(2)第二单元主要考察学生会用一一对应的方法比较物体的多少,初步感知“长”、“短”、“高”、“矮”的含义,学会比较物体长短、高矮的方法。

(3)第三单元主要考察学生能认、读、写5以内各数,会用5以内各数表示物体的个数和事物的顺序,会区分几个和第几个。

使学生认识符号〉、<、=的含义,知道用词语(小于、大于、等于)来描述5以内数的大小。

并会用自己理解的方法口算5以内的加减法。

(4)第四单元主要考察学生对通过拼、摆、画各种平面图形和立体图形,使学生直观感知各种图形的特征。

(5)第五单元主要考察学生能够按照某一给定的标准对物体进行分类。

(6)第六单元6~10的认识和加减法使学生会数、会读、会写6到10的数,会比较他们的大小,进一步认识〉、v、=的含义,知道用这些符号来表示数的大小。

使学生熟练地口算10以内的加减法并进行10以内的连加、连减和加减混合计算。

(7)第七单元11~20各数的认识主要考察学生能够正确地数出数量在11~20之间的物体个数,知道这些数是由一个十和几个一组成的,掌握20以内数的顺序和大小。

一年级数学上学期培优辅差记录表-

一年级数学上学期培优辅差记录表-

2019 ——2020 学年第一学期培优辅差记录手册培优辅差方案及措施培优辅差方案及措施一年级上数学培优辅差记录1班级一年级时间第1周星期五教师姓名类别辅差学生姓名训练内容1.数一数, 下面每种动物各有几条腿, 填到()里。

2.在少的后面打“√”。

(1)3.比多少图中小兔子有______只, 小乌龟有______只, 小蜗牛有_____只。

小兔子比小乌龟_____(多、少), 小蜗牛比小乌龟______(多、少)。

小兔子比小乌龟_____(多、少),小蜗牛比小乌龟______(多、少)。

效果或存在问题...对于直接看图数数, 掌握得不错, 如第1和第2题;但由于识字量很少, 无法自己理解用文字描述的题目意思, 因此题目上的填空比较吃力。

一年级上数学培优辅差记录2班级一年级时间第2周星期五教师姓名类别辅差学生姓名训练内容1.数一数对应图形的数量花朵有()朵糖果有()块气球有()个毛笔有()支2.把数量相同的连起来。

3.在少的后面打“√”。

效果或存在问题...起初对于一一对应的对比方法掌握得不够, 经过课后再次训练, 已经能够准确地对应, 并发现两者之间多少关系。

一年级上数学培优辅差记录3班级一年级时间第3周星期五教师姓名类别培优学生姓名训练内容1.找一找2.看图填空(1)下楼的小朋友是靠()边走,上楼的小朋友是靠()边走。

(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠()边走。

效果或存在问题...经过培优训练, 在有关位置的知识方面, 有了很大的提高。

苹果上面是()面包下面是()()上面是牛奶()下面是苹果李林在王英的()面,王英在李林的()面。

张宁在李林的()面,王英在张宁的()面。

一年级上数学培优辅差记录4 班级一年级时间第4周星期五教师姓名类别辅差学生姓名训练内容1.填空2.小狗跑在最()面, 小象跑在最()面。

小象跑在小牛的()面, 小狗跑在小兔的()。

3.小朋友, 我家在8号门的左边, 请帮我找一找, 应是第()号门。

一年级数学简单平均数计算

一年级数学简单平均数计算

一年级数学简单平均数计算简单平均数计算在一年级数学中的应用简单平均数是数学中常见的一种统计方法,用于表示一组数值的集中趋势。

在一年级数学中,学生们开始接触简单的数学概念和基本运算,简单平均数的计算也是其中之一。

本文将介绍一年级数学中简单平均数的计算方法以及其在现实生活中的应用。

一、简单平均数的定义和计算方法简单平均数是指一组数值的总和除以个数所得到的数值。

在数学中,通常用符号“x-bar”表示简单平均数,其计算公式如下:简单平均数(x-bar)= 总和 / 个数例如,如果我们要计算数列1,2,3,4,5的简单平均数,首先将这些数值求和,得到1+2+3+4+5=15,然后将总和15除以个数,即15/5=3。

因此,这组数值的简单平均数为3。

二、一年级数学中简单平均数的应用在一年级数学中,学生们初步学习数的概念和数值的表示方式,简单平均数的计算是培养他们数学思维和解决实际问题的重要一环。

以下是一些简单平均数在一年级数学中的应用示例:1. 分享糖果小明有5颗糖果,他想和他的3个朋友平分糖果,请问每个人能得到多少颗糖果?我们可以用简单平均数来解决这个问题。

首先将糖果的总数5除以人数3,得到5/3=1.67(保留两位小数)。

因此,每个人能得到大约1.67颗糖果。

2. 课堂考试成绩一年级的小朋友们参加了一次数学考试,他们的成绩如下:小明:90分小红:80分小李:70分小王:85分老师想要知道这些学生的平均分数。

我们可以用简单平均数来计算。

按照公式,将成绩总和(90+80+70+85=325)除以人数4,得到325/4=81.25(保留两位小数)。

因此,这个班级的平均分数为81.25分。

3. 水果摊上的价格小芳去水果摊上买了苹果,桔子和香蕉,他们的价格分别是3元,4元和5元。

小芳想知道这些水果的平均价格。

我们可以用简单平均数来计算。

将价格总和(3+4+5=12)除以水果的种类数3,得到12/3=4。

因此,这些水果的平均价格为4元。

一年级数学期中考试总结(8篇)

一年级数学期中考试总结(8篇)

一年级数学期中考试总结(8篇)一年级数学期中考试总结(精选8篇)一年级数学期中考试总结篇1一、试卷总体评价整张试卷以新课程标准的评价理念为指导,以新课标教材为依据,特别在依据北师大版本教材的基础上,又参考了苏科版教材,实现了第二次教材改革的平稳过渡。

试卷起点低,坡度缓,给了更多学生成功的体念。

突出的特点有:1、知识点考查全面。

让题型为知识点服务,而不是本末倒置,一味的求奇求趣。

对基本知识和基本技能的考查,由证明(二)、证明(三)到一元二次方程,到视图与投影,每一个知识点无不被囊括其中,真正做到了全面出击;2、注重数学思想方法和动手能力的考查。

卷中多次出现了翻折(填空第9题,解答题第24题)、拼图(解答题第21题)、动点问题(填空第10题)、分段收费(解答题第23题)等等,无一不反映了出卷者对重要的数学思想理念、数学思想方法的理解和感悟;特别是填空第4题,又小又到位,对因式分解法做了更进一步的考查;3、加强了课程改革内容的考查。

卷中在填空、选择以及第三大题里反复考查了视图与投影知识,考查分数达到了20分,比重明显加大;4、逻辑推理回归自然。

数学在走过了万水千山之后,终于回归自然,恢复了它本身的独特,这不仅让人有些感慨:数学在追求完美的过程中是否曾经丧失了自我?整张试卷共考查了两道证明题,第20题实现了等腰三角形性质和判定使用的完美结合,同时对全等三角形的判定易错点进行了考查;第22题考查四边形问题,但出卷者能反弹琵琶,把平行作为结论来证,既避开了思维定势,又引导学生严密地论证问题,对学生的基本推理能力做了全面细致的考查,让我们重新拾回了数学的原始风情,领略了数学之美。

但美中不足的是,该套试卷居然抄袭了18分的原题,而且一字不动,连数据也一模一样,这给本来公平的考试蒙上了不公平的阴影;最主要的是它给了应试者可以猜题的误导。

另外,整张试卷的层次不是特别分明,有平均着墨的嫌疑,缺少区分度。

二、各题得分情况分析我校共有12个班级,664名学生参考,校平均:77.4,合格率:81.8,优秀率:50.5,各项指标都走到了历史的低谷。

一年级下册数学期末考试试卷(9套

一年级下册数学期末考试试卷(9套
()个
苏教版小学数学一年级下册期末试题
学校班级姓名
全卷等级
命题人:山东省肥城市边院镇海子小学 冯圣文
- — —高 速 公 路
(1)看谁算的又对又快。(29分)
27 + 14 = 72–19 = 43 +30 =
59 + 5 = 70 + 8 = 6 + 28 =
5 + 34 = 63–5 = 24 + 60 =
1.个位是9的数有():
(1)39()(2)93()
(3)29()(4)69()
2.比75大,比79小的数有():
(1)57()(2)75()
(3)77()(4)87()
3.小红买一支铅笔要付8角,下列付法哪种对?
(1)付3张2角和2张1角。()
(2)付8张1角。()
(3)付1张3角和1张5角。()
□有()个
2.根据统计表填一填。
(1)( )的个数最少。 (2)( )和( )的个数一样多。
五、走进生活,解决问题。(30分)
1.填表。
(6分)
2.(5分)
= (页)
3.
(6分)
4.树上原来有多少个桃?(5分)
= (个)
5.(8分)
(1)比便宜多少钱?(3分)
= ( ) = ( )
(2)买了1个,找回18元。她付了多少元?(3分)
______________________________
010~2011学年度第二学期期末学业水平调查
小学一年级数学试题
(卷面总分:100分;答卷时间:50分钟)
一、直接写出得数。(每题1分,共30分)
11-2= 13-5 = 24-8 = 41-6=

一年级上册数学总结(必备3篇)

一年级上册数学总结(必备3篇)1.一年级上册数学总结第1篇一、知识完成情况:1、使学生熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写1~20各数。

2、使学生初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

3、使学生初步学会根据加、减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题。

4、认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。

5、培养学生学习数学的兴趣,认真做数学练习和书写整洁的良好习惯。

二、主要成绩:数学知识来源于生活,学习数学要与实际生活联系起来,这样才能学以致用。

如脱离生活而只知盲目计算,就会变成纸上谈兵,变成书呆子,闹出大笑话。

在数学教学中培养孩子的生活实践能力也是至关重要的。

教学“长方体和正方体的认识”时我先介绍常见的电冰箱、粉笔盒、墨水瓶等实物后问:谁知道它是什么形状的?在此同时也让学生进行讨论、探索长方体跟正方体的特征,一下子说出了很多,最后,我要求学生用硬纸分别做一个正方体和一个长方体。

这样,学生对抽象的长方体和正方体有感性的具体认识容易记忆,懂得运用,为学习它们的表面积打下了良好的基础,同时也把学习与生活进行了有机的结合。

同时,数学知识的抽象性很强,而小学生却是以形象思维为主。

为此,本学期我在教学新知时尽量利用生活中的感情材料进行直观教学,使学生便于理解和掌握。

如:在教学“简单减法应用题”,我先拿来5块糖,把其中2块送给一个同学,再让学生根据我的做法用两句话表达出它的意思,此时学生能说:有编一道5块糖,送给x同学2块,还剩3块。

在这道题的基础上我又让学生根据自己喜欢的物品,自由地编写题目,学生很快就编出了很多,抓住机会告诉学生像这样的题目在我们的数学里叫做应用题,从而初步了解了应用题的概念,同时也体会到了数学的美丽。

三、不足方面:1、多数学生的理解能力差,计算及应用题的出错率高。

一年级成绩(数学)_工作表


1148 1149 1150 1151 1152 1153 1154 1155 1156 1157 1158 1159 1160 1161 1162 1163 1164 1165 1166 1167 1168 1169 1170 1171
袁家蕊 李佳仪 杨宝腾 吕书嫚 赵圣铭 李嘉硕 李正浩 赵宇菲 赵正豪 石嫣然 孙希烁 代欣宇 程文浩 贾若轩 娄德隆 刘林霖 丁胥涵 刘瑞雪 王正希 张妍婧 赵东旭 由一然 刘胜杰 李伊萌
1201 1202 1203 1204 1205 1206 1207 1208 1209 1210 1211 1212 1213 1214 1215 1216 1217 1218 1219 1220 1221 1222 1223 1224 1225 1226 1227 1228 1229 1230 1231 1232 1233 1234 1235 1236 1237 1238 1239 1240 1241 1242 1243 1244 1245 1246 1247
1601 1602 1603 1604 1605 1606 1607 1608 1609 1610 1611 1612 1613 1614 1615 1616 1617 1618 1619 1620 1621 1622 1623 1624 1625 1626 1627 1628 1629 1630 1631 1632 1633 1634 1635 1636 1637 1638 1639 1640 1641 1642 1643 1644 1645 1646 1647
宋云冰 李紫涵 崔宇航 赵德馨 李奕桢 鲍添昊 耿甲坤 宋佳涛 王鑫泽 徐晨淼 郭祥槟 孔静雯 谢高新月 栾其正 肖易韩 李相杰 王雅诗 封瀚麟 井梦晓 董金虎 单正宇翔 陈子玥 赵瑞一 党鑫雨 赵佳豪 杨颜硕 祝睿 肖子钰 任双喆 纪天娇 张尚明珠 张志锐 冯红利 张蕊 朱文铎 张晓萌 李雨晨 曹智阔 王晓宇 王柯宇 刘嘉睿 孙文浩 孙学瑞 孙一轩 唐皓晨 陈欣怡 王嘉硕

一年级数学期中考试总结及反思

一年级数学期中考试总结及反思考试成绩回顾本次一年级数学期中考试于5月15日进行,共计50道选择题,单项选择题占50分,每题1分,考试总分50分。

我在考试中得了35分,即总成绩70分,排名全班第25名。

评估错误学习态度方面在学习态度方面,我通常表现出积极的态度,热爱学习,尽可能地参加学校、班级的各种活动,也与老师、同学保持良好的关系,但我在平时的学习中缺乏足够的耐心和恒心,没有贯彻到学习的每个细节上。

不足之处在这次考试中体现出来了。

我在考前虽然有参加老师课外辅导班的计划,但是由于自己的原因没有执行,直接导致了考试成绩的不理想。

这使我认识到了自己存在的问题,今后一定要对知识的学习更加耐心和投入,使自己在学习中得到更多的提高。

学习方法方面在学习方法方面,我以往总是依据老师的讲解教材来学习,缺乏自己总结掌握知识的能力,在考试之前也没有找到合适的学习方法,因此导致了考试成绩的低下。

在今后的学习中,我要积极的探索各类学习方法,并适合自己的方法来提高自己的学习成绩。

此次考试总结和反思让我认识到了学习方法在日常学习中的重要性。

今后的改进计划通过一次不理想的考试,我意识到许多不足之处,尤其是自己的学习方法上的缺陷。

为此,我有以下改进计划:学习态度方面1.对学习过程中需要知道的知识点进行预习,做到有的放矢,提高效率;2.在学习时刻意培养耐心,做到踏实扎实,完成教师的布置任务;3.做到全方位、多角度的学习——既要听讲,也要看书、查资料,甚至考试中考察不太严重的知识也要掌握,共同提高成绩。

学习方法方面1.通过辅导、网课等多种形式补充知识,尤其是对自己不熟悉的知识进行加强练习,加深记忆;2.合理安排学习时间,合理分配复习时间;;3.充分利用老师的资源,争取早日得到补充知识的机会,简化学习知识点的难度,提高学习效率。

结语通过这次期中测验的经历,受益已经很深,更加深层次的体会到了学习态度和学习方法对于学习的重要性。

一次不理想的考试并不可怕,重要的是从不足中发现问题,改进方法,并在今后的学习中加以贯彻和实践。

一年级数学单元检测成绩登记表


学生姓名 吴 浩 陈兴旺 袁婷婷 白显婷 刘利梅 刘艳宇 赵雅婷 王伦香 何欣雨 王 宣 滕园梦 刘利娜 谢光德 滕 鑫
第四单元 97 97 93 92 92 90 90 83 75 73 64 63 62 16 1087 77.64
学生姓名
第五单元
学生姓名 吴 浩 白显婷 陈兴旺 刘利梅 赵雅婷 刘艳宇 袁婷婷 滕园梦 何欣雨 谢光德 刘利娜 王伦香 王 滕 宣 鑫
99 98 97 86 85 83 81 71 69 66 43
一年级数学单元检测成绩登记表
学生姓名 吴 浩 白显婷 陈兴旺 刘利梅 刘艳宇 滕园梦 何欣雨 王 宣 袁婷婷 谢光德 刘利娜 赵雅婷 王伦香 滕 鑫 总分 平均分
第一、二单元
学生姓名 白显婷 吴 浩 陈兴旺 刘艳宇 何欣雨 滕园梦 王 宣 袁婷婷 赵雅婷 谢光德 刘利梅 王伦香 刘利娜 滕 鑫
第三单元 100 97 95 95 92 88 87 84 82 81 68 56 54 10 1089 77.79


陈兴旺 刘利梅 滕园梦 白显婷 何欣雨 赵平平 王 宣 袁婷婷 谢光德 赵雅婷 刘艳宇 滕明摇 刘利娜 王伦香 滕 鑫 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 总分 平均分
吴 浩 白显婷 陈兴旺 刘利梅 赵雅婷 刘艳宇 袁婷婷 滕园梦 何欣雨 谢光德 刘利娜 王伦香 王 宣 滕 鑫
期中测试 99 98 97 86 85 83 81 71 69 66 43
97 97 97 94 80 78 77 75 71 64 60 57 31 21 999 71.36
0 0.00
878 79.82
一年级数学单检测成绩登记表
学生姓名 第六单元 学生姓名 第七单元 学生姓名 第八单元 学生姓名 学生姓名
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一(1)班成绩表 数学 姓 名 语文 高玉婷 98 夏长燕 96 徐赫 95 吴逍玲 92 李斌 92 陈思思 91 冷珊瑚 91 韩作栋 91 汪晨 88 徐承栋 88 丁璐欣 88 许健龙 88 范语嫣 87 张子康 87 张建 87 卢锦康 86 徐洁 86 师礼杰 85 胡洋 85 周雄 84 熊涛鹏 84 吴金汐 83 卢铭焰 83 查欣凌 81.5 杨心凌 81 覃梦欣 81 陈静 81 邹云祥 81 廖佳南 80 梁孝文 80 梁慧 80 张羽 79 樊雨婷 79 李小萌 78
巢安太 梁海波 黄胡锦 李想 范雅文 徐晨希 张文韬 包冰棋 卢金民
朱石晨诺
78 78 77 76.5 75.5 75 74 74 73 73 72 72 70 69 69 68 67 66.5 65 63 59.5 59.5 55 52 51 51 44 43.5 35 34.5 32 32 18 15.5 72.56618
戴叶俊 梁芬芳 陈俊翔 梁佳隆 李媛媛 张瑜 袁亚逸 陈鑫隆 莫瑞凡 慎佳丽 兰谨涵 陈雪艳 晏奇峰 包冰斌 吴必达 钟欣雨 陈海 涂坤 梁景威 卢山 刘杨 徐语函 刘奇玲 谢永琪 王汉杏 熊心怡 冷俊雄 饶紫鑫 梁许思 卢锦坤 樊温娅 程丽君 李如意 陈好 王郑军 石梁健
100 94 94 93 92 92 92 90 90 90 89 89 89 89 89 88 88 88 87 87 87 86 86 85 85 85 84 84 83.5 83 82 82 81 81 81 80.5
1321 1362 1310 1335 1337 1360 1311 1316 1326 1327 1343 1307 1324 1351 1315 1328 1331 1356 1367 1339 1368 1304 1354 1358 1323 1355 1345 1353 1325 1340 1344 1349 1363
100 94 94 93 92 92 92 90 90 90 89 89 89 89 89 88 88 88 87 87 87 86 86 85 85 85 84 84 83.5 83 82 82 81 81 81 80.5
100 94 94 93 92 92 92 90 90 90 89 89 89 89 89 88 88 88 87 87 87 86 86 85 85 85 84 84 83.5 83 82 82 81 81 81 80.5
序号 1202 1209 1215 1244 1201 1207 1227 1210 1262 1208 1205 1225 1235 1217 1232 1261 1214 1211 1234 1238 1254 1237 1264 1253 1224 1265 1213 1218 1246 1203 1206 1222 1269 1263 1223
1231 1251 1255 1220 1236 1230 1250 1266 1204 1216 1268 1221 1257 1243 1226 1252 1258 1219 1267 1260 1229 1256 1212 1233 1240 1228 1247 1242 1249 1241 1248 1259 1239 1245 序号
姓 名 周欣怡 梁怡 戴瑞峰 李雅婧 孔宏健 徐子怡 冷俊豪 周君洋 邱圣 曾雯杨 王祺聪 胡政遗 黄水平 周雅俐 邹颖峰 廖成江 朱静怡 陈国冰 张英姿 吴思伟 方雄 匡灵莉 张梦凡 徐静瑜 樊温怡 梁雄海 黄婷 童浩文 黄其其 梁紫怡 刘伟豪 冷文豪 梁轲 朱琪 陈诗琦
语文
数学
99 95 95 93 92 92 90 89 89 88 87 87 87 86 86 86 85.5 85 85 85 85 84 84 83 82 82 81 81 80 79.5 79 79 78.5 77.5 77 99 95 95 93 92 92 90 89 89 88 87 87 87 86 86 86 85.5 85 85 85 85 84 84 83 82 82 81 81 80 79.5 79 79 78.5 77.5 77
序号
一(4)班成绩表 数学 姓 名 语文
1434 1435 1409 1414 1469 1423 1463 1429 1402 1431 1459 1470 1405 1412 1419 1427 1457 1416 1441 1443 1448 1417 1421 1438 1452 1464 1468 1455 1428 1437 1458 1462 1407 1420 1439 1418
78 78 77 76.5 75.5 75 74 74 73 73 72 72 70 69 69 68 67 66.5 65 63 59.5 59.5 55 52 51 51 44 77.44262
徐云辉 李徐安 陈阳 张志豪 余玉帆 张奇峰 周洁明 梁凤珍 车文博 冷科鸿 梁钟君 程子妮 梁宇彤 晏楚婷 梁水根 周文希 吴斌 卢瑛琪 朱倩 梁潇 程彬 胡妍 桂林博 陈炳利 一(2)班成绩表
冷奕铭 巢一鸣 朱琳 樊琬情 彭伊凡 钱方彬 黄新蕾 程晨韵 孙可欣 张语嫣 黄润欣 徐家睿 查玮嘉 陈谢洋 雷凯斌 冷齐越 卢鸳 余浩民 梁根 梁曼莉 王海涛 龚依娜 李奇康 徐欣雨 邓潇婷 金叶 卢伟 黄俊贵 陈谦 黄昊 卢灿 黄家豪 陈洪立 陈欣妮 梁佳如 黄宇航
97 96 95 94 93 92 92 91 90 90 89 88 87 86 86 86 86 85 85 85 85 84 84 84 84 84 84 83.5 83 83 83 82 81.5 80 80 79.5
查艳花 77 朱慧琳 76.5 黄星海 76.5 李慧君 74 冷玲红 73 王静曦 71 任盈盈 71 徐心怡 70.5 张依 70 周雅伶 70 陈佳瑶 69 卢佳佳 67 姚文丽 67 王德辉 65.5 冯慧妮 65 卢君豪 65 黄瑶 64 胡赖权 63 贺修城 63 吴雨梵 60 冯如雪 56 徐盼 55 陈国水 53 邱乐 48 徐慧敏 47.5 冯如冰 47 卢佳妮 32 吴雄辉 31 梁家豪 31 陈亮 22.5 孔秋连 20 何位 20 徐张友 6 王陈浩 71.19118 一(3)班成绩表 数学 姓 名 语文
96 95 94 93 92 92 91 90 90 89 88 87 86 86 86 86 85 85 85 85 84 84 84 84 84 84 83.5 83 83 83 82 81.5 80 80 79.5 79
1415 1442 1466 1449 1456 1410 1446 1447 1403 1411 1425 1430 1436 1450 1404 1444 1467 1401 1433 1422 1424 1472 1406 1465 1413 1451 1440 1426 1408 1454 1445 1461 1453 1460 1432 1471
序号 1109 1125 1122 1121 1156 1106 1123 1139 1124 1151 1161 1167 1130 1133 1164 1104 1119 1140 1155 1118 1142 1103 1144 1162 1102 1105 1113 1148 1108 1143 1154 1120 1127 1107
77 76.5 76.5 74 73 71 71 70.5 70 70 69 67 67 65.5 65 65 64 63 63 60 56 55 53 48 47.5 47 76.69672
1314 1333 1364 1320 1301 1308 1317 1312 1330 1336 1302 1309 1319 1332 1369 1305 1357 1365 1303 1306 1341 1313 1338 1322 1347 1366 1342 1352 1361 1348 1329 1334 1318 1346 1359 1350
余鑫宇 胡悦子 李蔓 卢张宁 刘绮霞 涂梁茜 查涛 孔子贤 陈心远 梁佳唯 徐雅雯 王安 许康文 李颖佳 丁程娟 吴雅琪 石佳琪 严厚斌 张亚娟 吴书琴 周雅婷 徐宇春 卢美芝 陈伟翔 卢威 邱小龙 徐佳欣 黄静瑶 许思语 王伟豪 徐子怡 徐晶 周新忠
80 80 79 79 79 78 77 77 77 76.5 76 75 75 74 72.5 72 71 71 71 70 70 69 69 68 67 66 65.5 63 62 60 58 58 41 79.31159
98 96 95 92 92 91 91 91 88 88 88 88 87 87 87 86 86 85 85 84 84 83 83 81.5 81 81 81 81 80 80 80 79 79 78
1138 1159 1117 1129 1128 1131 1137 1166 1116 1152 1101 1158 1165 1126 1150 1149 1132 1115 1134 1110 1114 1147 1145 1135 1111 1153 1136 1160 1112 1168 1146 1157 1141 1163
80 80 79 79 79 78 77 77 77 76.5 76 75 75 74 72.5 72 71 71 71 70 70 69 69 68 67 66 65.5 63 62 60 58 58 79.875 5431.5 97
80 80 79 79 79 78 77 77 77 76.5 76 75 75 74 72.5 72 71 71 71 70 70 69 69 68 67 81.95082
79 79 78 78 77 77 77 76 76 76 76 76 76 75.5 75 74 73.5 72 71 71 71 68 67 65 81.64754
76.6875
.
相关文档
最新文档