(参考课件)降阶梯思维
消化道急诊的降阶梯思维培训教材

急诊医学将 机体分为若 干功能组成 部分,可能 与器官相关 也可能跨越 解剖器官
急诊考虑问题 顺序:生命危 险吗?可能的 原因?原发病 性质和部位? 注重对急症判 断和紧急处理
急诊医学强 调“时间窗” 的概念,遵 循先救命后 治病的基本 原则,以降 低医疗风险
2020/10/23
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在急性上消化道出血的应用
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在急性上消化道出血的应用
“降阶梯思维”要求急诊医师在治疗急性上消化道出血
时
“先救命后治病”
从最危重处着眼,采用最积极的治疗
不保留任何有效治疗措施
使用最强效简便的治疗措施以迅速控制出血
治疗过程中应多次评估患者病情,采取适当措施,以避免病
情进展
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在急性上消化道出血的应用
评估
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“降阶梯”思维的具体要求
A 降阶梯思维
先救命后治病
B
急诊医学的内容、 方法区别于各传统 专科,是一门完全 意义上的新兴医学 专业
C 先稳定生命体征后病因治疗
哇,明白啦!
D 选用最快捷最有效的诊断治疗手段
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降阶梯思维与先救命后治病
刻不容缓地立即抢救, 心肺复苏
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在急性上消化道出血的应用
生长抑素首剂量 250 µg快速静脉滴注(或缓慢推注)后,继以
250 µg/h 静脉泵入(或滴注),联合PPI 80mg静脉推注后,以
8mg/h的速度持续静脉泵入(滴注)。 对于高危患者(Child-Pugh B、C级或红色征阳性等),可选择 高剂量(500µg/h)生长抑素持续静脉泵入(滴注)。难以控制 的急性上消化道出血的患者,可根据病情重复250/500 µg冲击剂 量快速静脉滴注,最多可达3次。
“降阶梯”思维

首都医科大学附属北京朝阳医院王佩燕写在课前的话降阶梯思维是所有的急诊科的医生必须掌握的一种临床思维方式。
降阶梯思维是一种借用术语,过去曾经用来形容在抗感染治疗时候使用抗生素是从强烈的,比较广普的开始,然后逐渐到比较窄普的、杀菌能力逐渐减弱的这儿一个过程,所以就说一上来就是重拳出击,逐渐减低下来,强度和覆盖的面积减少,这种叫降阶梯。
在急诊的临床鉴别诊断中,一定要从高维的到一般,从器质性病变到功能性病变,从进展迅速的疾病到进展缓慢的疾病,逐一的降一级排除,这种思维方式我们把它称为降阶梯思维,这是在诊断中的降阶梯思维。
为什么必须如此?急诊的任务是什么呢?急诊的根本的任务是抢救生命,缓解症状,稳定病情和安全转诊,这和一般的专业,临床认为是不一样的。
我们的任务,就是救字当头,而时间就是生命,时间就是功能,因此,我们必须要最迅速的、最快捷地给予诊疗和治疗,这样才能保证,至少是使病人的功能损失减少,这是我们急诊临床的本身的任务,既然是救字当头,就应该是争取时间,所以是任务需要我们去做这样的思维。
我们救命,救的是命,所以时间是非常紧迫的,这和一般的临床专诊不一样,他们重在治病,我们重在救命,所以我们的时间紧迫,而他们的时间从容。
事实上,我们之所以这样做,是因为一方面是我们临床任务需要,一方面,现实情况也要求我们去这样做,因为凡是来我们这急诊的,“来者不善”,当然不是病人准备和我们斗争,而是他的病情不善,所以我们必须严阵以待,同时又由于异病同症,就是同一个症状,可能是不同的疾病所引起来的,又容易误入歧途而耽误时间,所以我们就必须降阶梯思维。
进入急诊的,一般“来者不善”,为什么会有这种说法呢?都有几种情况呢?病人出现从来没有体验过的新症状,比如病人过去有心绞痛,表现为胸痛,而此次胸痛的时间延长了。
既往舌下含“三硝”就可以缓解,而这次疼痛的时间长,并且用“三硝”无效的。
这样的病人就很可能是急性冠脉综合症,因为过去已经有冠心病,已经有心绞痛,但是是稳定性的,现在突然疼痛时间延长,用“三硝”无效,他才来急诊。
2.急诊降阶梯思维-于学忠

2011-4-9
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在急性上消化道出血的应用
快速静脉滴注( 生长抑素首剂量 250 µg快速静脉滴注(或缓慢推注)后,继以 快速静脉滴注 或缓慢推注) 250 µg/h 静脉泵入(或滴注),联合 静脉泵入( 联合PPI 80mg静脉推注后,以 静脉推注后, 静脉推注后 8mg/h的速度持续静脉泵入(滴注)。 的速度持续静脉泵入(滴注)。 的速度持续静脉泵入 对于高危患者( 级或红色征阳性等), 对于高危患者(Child-Pugh B、C级或红色征阳性等),可选择 、 级或红色征阳性等),可选择 高剂量( )。难以控制 高剂量(500µg/h)生长抑素持续静脉泵入(滴注)。难以控制 )生长抑素持续静脉泵入(滴注)。 的急性上消化道出血的患者,可根据病情重复 的急性上消化道出血的患者,可根据病情重复250/500 µg冲击剂 冲击剂 量快速静脉滴注,最多可达 次 量快速静脉滴注,最多可达3次。
急诊医学将 机体分为若 干功能组成 部分, 部分,可能 与器官相关 也可能跨越 解剖器官
急诊考虑问题 顺序: 顺序:生命危 险吗? 险吗?可能的 原因? 原因?原发病 性质和部位? 性质和部位? 注重对急症判 断和紧急处理
急诊医学强 时间窗” 调“时间窗” 的概念, 的概念,遵 循先救命后 治病的基本 原则,以降 原则, 低医疗风险
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在急性消化道出血的应用
急性上消化道出血为临床常见危急重症之一 病死率高,文献报道约为 病死率高,文献报道约为6-10% 在我国由于地区间医疗水平及医疗资源发展极度不均衡, 在我国由于地区间医疗水平及医疗资源发展极度不均衡,部分地 区病死率可达20%以上,甚至更高 以上, 区病死率可达 以上 短时间可致命,缺乏规范化治疗标准,故亟需采用“降阶梯思维” 短时间可致命,缺乏规范化治疗标准,故亟需采用“降阶梯思维” 及规范化诊治流程来指导临床工作,以利于挽救患者生命,降低 及规范化诊治流程来指导临床工作,以利于挽救患者生命, 风险
急诊--降阶梯思维

Blood in wall of artery
Blood in artery
病因
1 高血压,主动脉粥样硬化:约占70%~90% 2 遗传因素:Marfan综合征 Tuner综合症 3 先天因素:二叶主动脉瓣、主动脉狭窄 4 妊娠 5 主动脉炎 6 创伤
临床表现
➢疼痛——呈撕裂样或刀割样 ➢休克样表现——面色苍白,四肢皮肤湿冷、出
↓ 心电图和心肌酶排除心肌梗死、 胸片提示纵隔影增宽和(或)主动脉影增宽
↓ 行CTA检查确诊
降阶梯思维思维与传统方式抢救AD患者对比[1]
总例数 45分钟确诊例数 90分钟确诊例数
实验组 27
19
8
对照组 23
5
18
实验组:2012年1-12月采用降阶梯方式抢救 对照组:2011年1-12月采用传统的方式抢救
内容
➢ 主动脉夹层的概述 ➢ 降阶梯思维的定义 ➢ 降阶梯思维在AD中的应用
主动脉夹层 (Aortic Dissecction,AD)
➢ 主动脉腔内的血液通过破裂的内膜,进入主动脉 壁中层形成夹层血肿,并沿着主动脉壁纵轴延伸 剥离的严重心血管疾病。
Aortic dissection
Aorta
Thoracica orta
缩短重症 患者的抢救时间
提高急救 护理效益
提高护士 预见性护理能力
提高医护人员 对危重症的认识和警惕
提高抢救AD 时效性
谢谢聆听!
汗、脉搏快而细弱,呼吸急促。但休克表现常 与血压变化不平行,血压轻度下降,有的甚至 上升。 ➢压迫症状——恶心、吞咽困难
辅助检查
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ胸部X片 经胸或食管超声
降阶梯思维在急诊中运用技巧74页PPT

6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
降阶梯思维在急诊中运用技巧
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6、黄金时代是我们的前面,而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
(完整word版)独特的降阶梯式急诊临床思维

独特的降阶梯式急诊临床思维(2012—12—23 15:58:03)“降阶梯思维"是指在急诊临床工作的症状鉴别诊断时,从严重疾病到一般疾病,从迅速致命疾病到进展较慢疾病依次鉴别的思维方式.这里借用了目前抗感染治疗中常用的“降阶梯”说法。
急诊医学的临床任务是抢救生命、缓解症状、稳定病情和安全转诊。
其中,院前急诊的主要任务是抢救生命,所以重点是“A-B-C”,即气道、呼吸和循环的建立和维持,而院内急诊的临床工作还包括对有潜在致命危险疾病和迅速恶化疾病的识别与处理。
及时正确的识别和救治可以给病人以生存的机会和最大限度器官功能的保护,所以说“时间就是生命”,“时间就是功能”。
由于同一症状和体征可以是重症和轻症,迅速恶化性疾病和短暂稳定性疾病,器质性疾病和功能性疾病的共同表现,因此,为争取时间,以便尽快给高危患者以有效救治,所以在症状鉴别诊断中就必须依次从高危急症到低危急症,从器质性疾病到功能性疾病加以鉴别,并给予相应处理。
这种所谓“降阶梯思维”完全不同于一般慢性病鉴别诊断的思维方式,后者首先强调诊断的正确性,不强调治疗的紧迫性.在急诊临床工作中采取“降阶梯思维"方式是客观需要,而不是医生自我保护的权宜之计。
例如,憋气、呼吸困难是可迅速致命的会厌炎也可以是肺栓塞、急性左心衰竭以及癔症患者的共同主诉。
胸痛和胸部不适是多种疾病的共同症状,其中,危重的如ACS、主动脉夹层,严重的如食管破裂、肺栓塞、肺炎、肺癌等;一般的如胸部皮肤、肌肉、肋骨、胸膜及神经等组织器官的炎症、感染、肿瘤、畸形及血管病变以及精神心理异常等患者均可有此症状。
异位妊娠、妊娠子宫扭转、附件炎、糖尿病酮症酸中毒及痛经均有下腹痛.其中可急剧恶化的疾病如会厌炎、ACS、主动脉夹层、肺栓塞和异位妊娠必须立即予以处理;时间就是生命,诊断和救治的延误可能导致患者的死亡,因此鉴别诊断时应依危重程度顺序排查。
“时间就是功能”,这是另一个重要的认识。
2.急诊降阶梯思维-于学忠

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急诊降阶梯思维
“降阶梯式”思维是指在急诊临床作症 状鉴别诊断时,从严重疾病到一般疾病, 从迅速致命疾病到进展较慢疾病依次鉴 别的思维方式 。 “降阶梯”思维的目的: 一,确保患者的生命安全。生命是第一 位的,在接诊患者时,要抓住威胁患者生 命的主要矛盾,分清轻重缓急。 二, “降阶梯”思维是一种科学的急诊 思维方法,是提高医疗质量,减少误诊漏 诊的重要基础。
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在急性上消化道出血的应用
对于意识丧失、呼吸停止及大动脉搏动不能触及的患 者,立即开始心肺复苏 积极做液体复苏及输血准备 对中度及以上出血患者,采用经验性联合用药:静脉
应用生长抑素(思他宁)+质子泵抑制剂
2017/5/4
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在急性上消化道出血的应用
生长抑素首剂量 250 µg快速静脉滴注(或缓慢推注)后,继以 250 µg/h 静脉泵入(或滴注),联合PPI 80mg静脉推注后,以 8mg/h的速度持续静脉泵入(滴注)。 对于高危患者(Child-Pugh B、C级或红色征阳性等),可选择 高剂量(500µg/h)生长抑素持续静脉泵入(滴注)。难以控制
生命垂危患者
( fatal patient )
有潜在致命危险患者
( critical patient )
暂无生命危险急症者
( acute patient )
普通急诊患者
(emergency patient)
非急诊患者 视当时急诊情 况适当延时诊治 (non-emergency patient)
2017/5/4 8
急诊考虑问题 顺序:生命危 险吗?可能的 原因?原发病 性质和部位? 注重对急症判 断和紧急处理
急诊医学强 调“时间窗” 的概念,遵 循先救命后 治病的基本 原则,以降 低医疗风险
急危重病人的识别和处理ppt课件

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(5)先“开枪”、再“瞄准”!
D、濒死状态(Dying)
— 立即呼救、仰卧位 — 尽快徒手心肺复苏 — 电击除颤+复苏药物
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1、最重要的专业思路与对策
第二、降阶梯思维
“降阶梯式”思维是指在急诊临床作症状鉴别诊断时
,从严重疾病到一般疾病,从迅速致命疾病到进展较
慢疾病依次鉴别的思维方式 。
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1、最重要的专业思路与对策
一、先“开枪”、再“瞄准”
判断、但暂不诊断 对症、但暂不对因 救命、但暂不治病
所谓先“救人”、然后再“治病 ”,而不遵循“治病→救人”的常规!
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(1)先“开枪”、再“瞄准”!
A、呼吸困难(Asphyxia)
— 端坐体位 — 立即开放气道
— 给予有效吸氧
妇产科急危重症(妊娠急性脂肪肝、HELLP综合症、妊
娠血栓性栓塞、羊水栓塞)
14
除“六衰”之外的危重症
消化系统 消化道穿孔 腹膜炎 化脓性胆管炎 急性胰腺炎 中毒
15
除“六衰”之外的危重症
其他系统 内分泌危象 水、电解质、酸碱和代谢异常 高热、低体温 出现和血栓性疾病 脓毒血症及各种重症感染
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3体征识别
体位 自主体位:身体活动自如,不受限制 被动体位:患者不能自己调整或变换身 体的位置 强迫体位:为减轻痛苦,被迫采取某种 体位如强迫坐位(端坐呼吸)、强迫侧 卧位、强迫仰卧位等。
33
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4检验项目识别
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4检验项目识别
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4检验项目识别
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4检验项目识别
(2)、脉搏(P):
正常 60~100次/分、有力; 同时听诊心音,心律整齐、 清晰有力,未闻及杂音。
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Excellent physical diagnostic skills, good manual dexterity
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降阶梯思维
“降阶梯式”思维是指在急诊临床作症 状鉴别诊断时,从严重疾病到一般疾病, 从迅速致命疾病到进展较慢疾病依次鉴 别的思维方式 。
“降阶梯”思维的目的是:第一,确保患者 的生命安全。生命是第一位的,在接诊患 者时,要抓住威胁患者生命的主要矛盾, 分清轻重缓急。第二, “降阶梯”思维是 一种科学的急诊思维方法,是提高医疗质 量,减少误诊漏诊的重要基础。
presenting to the emergency department (ED) EP’s render life saving treatment in an exciting, fast-paced environment EP’s evaluate patients of all ages with a wide range of medical & surgical tions
expeditiously to reach a tentative diagnosis. “Must Haves”
Quick thinking Decisive nature Well rounded knowledge Interest in the breadth of
medicine
Ensure that all life-threatening causes of a patient's condition are considered.
Admit pts to hospital for further evaluation if all life-threatening causes cannot be adequately ruledout in the ED
Arrange appropriate follow up for those d/c home
Quickly recognize the sick patient Stabilize pts with limited or no
information Evaluate pts efficiently and
2019/9/18
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“降阶梯”思维---总结
抢救 黄金时间
稳定生命 体征,确 定病因
明确诊断 病因治疗
繁杂的检查 和诊断过程 是时间的浪 费,要时时 刻刻注意救 命优先原则
2019/9/18
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“降阶梯”思维---总结
综合分析
注重 功能
降阶梯 思维
时限紧 风险大
急诊医学探 讨机体急性 病变时或慢 性病急性发 作时机体的 反应规律
降阶梯思维 在急诊的临床应用
1
What is Emergency Medicine?
急危重症患者抢救中心 疑难病人会诊中心 慢性病人康复中心 临终病人关怀中心 待住院患者侯床中心 醉酒患者的暴力发泄中心 三无人员的收留中心 各种检查的必查中心
2019/9/18
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What is Emergency Medicine?
– variety! EP’s have the privilege of caring for patients of diverse socioeconomic, racial, and
ethnic backgrounds – variety!
3
This is Emergency Medicine!!
4
内科 外科 妇科 儿科 … … … … …
急诊
0时刻
0时刻=?
发病、急性加重、被发现的时刻
5
Duties of the EP
The EP's primary duties: EP must be able to:
Resuscitate & stabilize emergent patients
2019/9/18
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常见急诊设置
观察室
抢救室
流水
病房 EICU
挂号
检验
分诊
影像
2019/9/18
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“降阶梯”思维的具体要求
A 降阶梯思维
先救命后治病
B
急诊医学的内容、 方法区别于各传统 专科,是一门完全 意义上的新兴医学 专业
C 先稳定生命体征后病因治疗
哇,明白啦!
D 选用最快捷最有效的诊断治疗手段
2019/9/18
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降阶梯思维与先救命后治病
刻不容缓地立即抢救, 心肺复苏
生命垂危患者
( fatal patient )
5-10分钟内给予病情评估和急 救措施
有潜在致命危险患者
( critical patient )
30分钟内急诊检查 及急诊处理
暂无生命危险急症者
( acute patient )
病情多变且复杂 很难明确临床诊断
救命
病情危急,重点 在立即稳定生命体征
治病
治病”意味首先要明确病因
2019/9/18
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选用最快捷最有效最简便 的诊断治疗手段
快速检测
快速干预
血气、血糖、 超声、监护 仪、 循环 测定仪…
气管插管、 深静脉置管、 MV、融栓、 急诊介入、 CRRT、 低 温…
观念
所有可能的 技术尽量小 型化 BLS、ALS、 ACLS、ATLS、 ABC… 均衡观念
30分钟至1小时 予急诊处理
普通急诊患者
(emergency patient)
视当时急诊情
非急诊患者
况适当延时诊治(non-emergency patient)
2019/9/18
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先稳定生命体征后病因治疗
急诊医学的理念是:当病人到达急诊后,以最快的速度,获得最关键 的资料,在第一时间,给予患者最恰当的治疗,以稳定患者的生命体 征,为后续专科治疗赢得宝贵时间。
急诊医学(非院前、突发公共卫生事件、灾害救援等)是研究和处理各类疾病 急性发病阶段的病因、病理和抢救治疗的专业。在临床实践中往往要求急诊 医生能够在最短的时间内,用最快的速度、判断明确病人的病情,稳定患者 的生命体征,为后续专科治疗赢得宝贵时间。
急诊患者特点:病情急、脾气急、病情重、资料少、时间紧、风险大 A specialty devoted to initial evaluation, resuscitation & stabilization of patients