部编版语文六年级下册专项复习：复习古诗文
小学课改实验教材语文六年级下册期末专项复习古诗文班级_________ 姓名__________ 座号_______得分________一、下列诗句的朗读节奏不正确的是（ ）。
（2分）A.欲穷/千里目，更上/一层楼。
B.山重/水复/疑无路，柳暗/花明/又一村。
C.东边日出/西边雨，道是无晴/却有晴。
D.两岸/青山/相/对出，孤帆/一片/日/边来。
二、请给《九月九日忆山东兄弟》这首诗标上停顿和重音，在该停顿的地方画“/”，在该重读的词语下加点。
标完后再读一读，看看能不能读出对亲人的思念之情。
（2分）独 在 异 乡 为 异 客，每 逢 佳 节 倍 思 亲。
遥 知 兄 弟 登 高 处，遍 插 茱 萸 少 一 人。
三、下列的诗词表达的节日依次是（ ）。
（2分）①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
A. ①春节 ②中秋节 ③端午节 ④除夕 B. ①元宵节 ②中秋节 ③清明节 ④元旦 C. ①元宵节 ②七夕 ③重阳节 ④春节 D. ①元旦 ②七夕 ③重阳节 ④元宵节四、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势，你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？请从下面几个事物中选择三个写诗句。
（3分）A.庐山B.柳树C.小草D.春雨E.西湖F.梅花 1.___________________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________________五、请补充下列有关“惜时与勤奋”的诗句。
（6分）1.______________________________，老大徒伤悲。
2.三更灯火五更鸡，__________________________。
3. __________________________，白首方悔读书迟。
4. _____________________________，一日难再晨。
5.及时当勉励，______________________________。
6.莫等闲，_______________________，_______________________。
六、补充诗句，指出句中加点词指的是谁，把他的名字写在括号里。
（4分）1.故人．．西辞黄鹤楼，_______________________。
（ ）2. _______________________，明月何时照我．还。
（ ）3. _______________________，不及汪伦赠我．情。
（ ）4. _______________________，笑问客．从何处来。
（ ）5. _______________________，家祭无忘告乃翁．．。
（ ） 七、为下面的图配上合适的诗句。
（4分）图（1） 图（2）图（1）______________________________________________________________________________________________________________________________图（2）______________________________________________________________________________________________________________________________八、古人喜欢吟诗作赋。
如果你在下列情况之中，会即兴吟上你学过的哪一句诗呢？试试看吧。
（5分）1.过春节时：_________________________________________________________学校：_________________ 班级：__________ 姓名：______________ 座号：________………………………密…………………………………………封……………………2.下春雨时：__________________________________________________________3.中秋节时：__________________________________________________________4.送友人时：__________________________________________________________5.思家时：____________________________________________________________九、阅读下面的一首古诗，完成练习。
（6分）题临安邸林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休．。
暖风熏得游人醉，直．把杭州作汴州。
1.解释加点字。
（2分）（1）休：__________________ （2）直：__________________2.哪句诗批判了统治者苟且偷生、不收复失地？（2分）__________________________________________________________________ 3.前两句诗表达了作者怎样的思想感情？（2分）__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十、下面诗歌哪几句是押韵？在你认为正确的答案后画“√”。
（2分）咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
A.1,2,3（）B.1,2,4（）C.1,3,4（）D.2,3,4（）十一、阅读下面的元曲，完成练习。
（5分）天净沙•秋（元）白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦。
一点飞鸿影下，青山绿水，白草红叶黄花。
这是一首描写____________的小令，诗人先用______、______、______、______、______、_______6个典型事物，表现了秋天傍晚的__________。
接着用________打破景色的宁静，最后用___________这些风景来衬托出秋天的气息。
十二、理解古诗，完成问题。
（4分）竹枝词（唐）刘禹锡莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
【注释】迁客：遭贬谪的官员。
1.写出这首诗的意思。
（2分）__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.你还知道刘禹锡的哪些诗或词？请写出两首诗或词的题目。
（2分）__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 十三、阅读下面一则寓言故事，完成各题。
（8分）园中有树，其①上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其②后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁也；黄雀延颈欲啄螳螂，而不知弹丸在其④下也。
此三者皆务欲得其⑤前利，而不顾其⑥后之有患也。
1.补全成语：螳螂捕蝉，_____________。
（1分）2.解释加点词语。
（2分）（1）欲取．蝉（）（2）黄雀延．颈欲啄螳螂（）3.写出“其”分别具体指什么。
（3分）①_______ ②_______ ③_______ ④________ ⑤______ ⑥______4.这则寓言给你的启示：__________________________________________________________________________________________________________（2分）十四、读下面的小故事，完成练习。
（7分）用菜作诗相传，清代有位著名的厨师，极善做菜，也精通诗词，常常每道菜还要配上一句古人的诗句。
有一次，他用两个鸡蛋为和珅做了四道菜，第一道菜：两个纯蛋黄，几根青菜丝；第二道菜：把熟鸡蛋白切成小块，排成一字行，下面铺了一张青菜叶子；第三道菜：清炒蛋白一撮；第四道菜：一碗清汤，上面漂浮着几小块蛋壳。
这四道菜摆上桌，各配了古诗一句。
和珅大喜，赞不绝口。
四句古诗连起来，恰好是唐代一位大诗人的一首七言绝句。
1.这首诗的题目是_______________，作者是_____代诗人_____________。
2.你知道这四道菜表示哪四句诗吗？_________________________________________________________________。
六年级语文下册期末分类复习古诗词阅读【部编版含答案】
六年级语文下册期末分类复习古诗词阅读(时间：40分钟满分：100分)班级：姓名：学号： .一、阅读下列古诗词，完成练习。
卜算子·送鲍浩然之浙东[宋]王观水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
1. 解释加点的词。
(2分)(1)送鲍浩然之．浙东_____________________________________(2)欲问．．行人去那边_____________________________________2. 品读词句，完成练习。
(5分)(1)“水是眼波横，山是眉峰聚”，这两句词运用了比喻的修辞手法，把水比作______________，把山比作______________。
词人运用这样的比喻意在凸显()A. 山水的柔美多姿。
B. 山水像人一样有情有义。
C. 自己内心的欢喜。
D. 自己内心的郁闷愁苦。
(2)“若到江南赶上春，千万和春住”，这两句词中的“春”有两层含义，既指_________________，也喻指______________________。
3. 这首词表达了词人怎样的感情？(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、阅读下列古诗，完成练习。
春望[唐]杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1．这首诗的体裁是()(2分)A．五律B．五绝C．七律D．七绝2．这首诗的作者杜甫与()并称为“李杜”。
(2分)A．李绅B．李贺C．李白D．李峤3．下列对诗句分析有误的一项是()(2分)A．“国破”就其字面来讲，一般指首都沦陷，此处将“国破”与“山河在”联系在一起，其含义便有了较广阔的内容。
部编版六年级语文下册古诗、日积月累专项复习及答案(重点)
部编版六年级语文下册古诗日积月累专项练习及答案寒食春城无处不飞花，。
,轻烟散入。
1.《寒食》是一首诗，是诗人的作品。
2.诗歌前两句用两字点明仲春色；后两句用点明享受特权的对象。
3.今天人们用此诗中的渲染的美丽景色。
4.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
这句诗的字写出了花的动态。
这两句诗描写的景物有 ,从这里我们可以看出，这首诗描写的时节的景色。
5.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”。
的意思是：6.“汉宫”本意指的皇宫，这里指的皇宫。
“五侯”指的是7.日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
的意思是：迢迢牵牛星迢迢,皎皎。
擢素手，弄机杼。
终日,泣涕。
河汉清且浅，,脉脉01.《迢迢牵牛星》选自这首诗取材于我国古代的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活，抒发了之情，人们常用这一神话比喻。
2.这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是3.这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过和来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。
4.诗歌中景象有虚实之分，有眼之所见，有心之所想。
诗中 ______________ 描写5.《迢迢牵牛星》中句借牵牛星、织女星表达人问绸缪夫妇的哀愁怨恨情思6.诗中一句描写两星相对的清冷环境，寄寓离愁。
7.诗中 ......................................................................................... 句通过描绘织女的姿态美，意在写出织女的勤劳形象。
8.诗中写出了织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。
她虽然整天在织布，却织不成整幅的布锦，只因为她悲伤不已，流下的眼泪像雨一样。
9.这首诗运用了许多叠词，让整首诗读起来音韵和谐、情趣盎然请你把这些叠词找出来：十五夜望月1.《十五夜望月》中委婉地表达了作者的思乡之情。
我知道的关于思乡的诗句还有的，2.《十五夜望月》这首诗中，暗含了。
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词及名言警句积累运用题(含参考答案)
古诗词及名言警句积累运用题一、把诗句补充完整。
1.___________________，沙暖睡鸳鸯。
2.___________________，燕山月似钩。
3.____________________，又送君归去。
4.少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.迢迢牵牛星，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.好雨知时节，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.君看一叶舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8.随风潜入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
9.但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10.晓看红湿处,_____________________。
11.百川东到海,______________________。
12.海内存知己，______________________。
13.天街小雨润如酥，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
14.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，不知秋思落谁家。
15.九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16._______________，一枝红杏出墙来。
17.劝君更尽一杯酒,_________________。
18.如今直上银河去,____________________。
19.＿＿＿＿＿＿＿＿！休将白发唱黄鸡。
20.欲把西湖比西子，__________________。
21.＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
22.我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
23._______________，留取丹心照汗青。
24._______________，要留清白在人间。
二、按要求写诗句。
1.描写儿童的有关诗句：____________________________________________2.歌颂情谊的有关诗句：____________________________________________3.蕴含哲理的有关诗句：____________________________________________4.描写春天的有关诗句：____________________________________________5.送别友人的有关诗句：____________________________________________6.思念家乡及亲人的诗句：__________________________________________三、根据提供的情境写诗句。
部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案
部编版六年级语文下册古诗词诵读复习测试题及答案2套古诗词检测卷（一）一、基础训练营(35分)1．给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分) 雨．雪霏霏(yǔyù) 蓟．北(jìqì) 鲈．鱼(lúnú)屐．齿(jījí) 卜．算子(bo bǔ) 蕲．水(qíqǐ)百啭．(zhuǎn zhuàn) 漫卷．(juǎn juàn)2．读拼音，写诗词句。
(8分)(1)bǎi zhuàn wúrén nénɡjiě，yīn fēnɡfēiɡuòqiánɡwēi。
() (2)tiān jiēxiǎo yǔrùn rúsū，cǎo sèyáo kàn jìn quèwú。
() 3．解释下面句中加点的词。
(5分)(1)行道迟迟．．，载．渴载饥。
迟迟：___________________。
载：______________________。
(2)野径．．云俱．黑，江船火独明。
野径：____________________。
俱：_______________________。
(3)白日放歌．．作伴好还乡。
．．须纵酒，青春放歌：____________________。
青春：_____________________。
(4)应．怜屐齿印苍苔，小扣．．柴扉久不开。
应：_______________________。
小扣：____________________。
(5)休．将白发唱黄鸡．．．。
休：_______________________。
唱黄鸡：__________________。
4．选出下列诗词句运用的修辞手法。
(5分)(1)欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
()(2)白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
部编版六年级下册语文期末复习专项：古诗词专项附解析教师版
部编版六年级下册语文期末复习专项：古诗词专项附解析教师版一、单选题(共5题；共5分)1．（1分）下列词句中作者是苏轼的项是()。
A．山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉C．若到江南赶上春，千方和春住D．一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台【答案】A【解析】【分析】对作品的作者、内容的出处应该有准确地掌握，填空要根据要求和课文的内容来分析作答。
A：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥”出自苏轼《浣溪沙》B：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自南宋诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》C：“若到江南赶上春，千方和春住”出自宋代诗人王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》D：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”出自宋·晏殊《浣溪沙》故答案为：A【点评】这道题考查学生对文章内容、作品和作者的掌握能力。
2．（1分）下列诗句中，描写的不是春季的一项是()A．渭城朝雨温轻尘，客舍青青柳色新。
B．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
C．中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
D．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
【答案】C【解析】【分析】此题要在理解诗句的基础上解答。
A：“渭城朝雨温轻尘，客舍青青柳色新”意思：渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘，客舍周围青青的柳树格外清新。
B：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”意思：良辰探寻美景在泗水之滨,无限的风光景物焕然一新。
C：“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。
”意思：庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花。
D：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”意思：长安街上细小的春雨润滑如酥,近看没有绿色,远看草色青青。
故答案为：C【点评】此题主要考查对诗句的理解及运用能力。
3．（1分）下列对苏轼《浣溪沙(游蕲水清泉寺)》的赏析，不正确的一项是()。
A．“浣溪沙”是词牌名，“游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流”是本词的引子，交代了词人写作的背景，为下文的抒情作铺垫。
部编版六年级语文下册期末专项复习(积累默写)附答案 (1)
部编版六年级下册期末专项复习——积累默写(一)将下列诗词补充完整。
1. ,寒食东风。
日暮汉宫,轻烟散入。
2.迢迢牵牛星, 。
纤纤,札札。
终日不成章,泣涕零如雨。
,相去复几许。
盈盈,脉脉。
3.中庭地白树栖鸦, 。
人尽望,落谁家?4.大漠,燕山。
何当,快走。
5. 出深山, 若等闲。
浑不怕,在人间。
6.咬定青山,立根原在。
还坚劲,任尔。
7.弈秋, 之者也。
弈秋二人弈,其一人,惟弈秋;一人虽,一心以为有,思而射之。
虽, 若之矣。
为是其智与?曰:非然也。
8.孔子,见两小儿,问。
一儿曰:“我以日去人近,而远也。
”一儿曰:“我以,而也。
”一儿曰:“日初出,及日中则如,此不为而乎?”一儿曰:“日初出,及其日中,此不为而乎?”孔子也。
两小儿:“孰为汝乎?”9.昔我往矣, 。
今我来思, 。
,载渴载饥。
我心伤悲, !10.好雨知时节, 。
随风潜入夜, 。
野径云俱黑, 。
晓看红湿处, 。
11.剑外忽传收蓟北, 。
却看妻子愁何在, 。
白日放歌须纵酒, 。
即从巴峡穿巫峡, 。
12. ,草色遥看近却无。
最是一年春好处, 。
13.江上往来人, 。
君看一叶舟, 。
14.京口瓜洲一水间, 。
春风又绿江南岸, 。
15.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
, 。
16.水是眼波横, 。
欲问行人去那边? 。
才始送春归, 。
若到江南赶上春, 。
17. ,松间沙路净无泥。
谁道人生无再少? !休将白发唱黄鸡。
18.春归何处? 。
若有人知春去处, 。
春无踪迹谁知? 。
百啭无人能解, 。
专项复习——积累默写(二)文学常识填空。
1.《北京的春节》的作者是现代作家,他的原名是。
2.《腊八粥》的作者是现代作家。
3.《寒食》的作者是朝诗人。
4.《迢迢牵牛星》选自《》。
5.《十五夜望月》的作者是朝诗人。
6.《鲁滨逊漂流记》的作者是国的作家。
7.《骑鹅旅行记》的作者是的。
8.《汤姆·索亚历险记》的作者是国的。
9.《匆匆》的作者是现代作家。
10.《那个星期天》的作者是当代作家。
(部编六下语文)专项复习七 日积月累、古诗(附答案)
专项复习七日积月累及古诗文班级姓名一、古诗文。
1. 填空。
（1）春城无处不飞花， ____________________________。
（韩翃《寒食》）（2）春色满园关不住， ____________________________。
（叶绍翁《游园不值》）（3）春归何处？ ________________。
若有人知春去处，唤取归来同住。
（黄庭坚《清平乐》）（4）白日放歌须纵酒， ______________________。
（杜甫《闻官军收河南河北》）（5）千锤万凿出深山， ____________________________。
（于谦《石灰吟》）（6）____________________________，立根原在破岩中。
（郑燮《竹石》）（7）昔我往矣， ________________。
今我来思， ________________。
2. 古诗文理解和运用。
（1）“终日不成章，泣涕零如雨”选自《____________________》，这首诗写的是____________________的故事。
诗句中“章”的意思是________________________。
（2）“青青园中葵，朝露待日晞”选自《____________》，其中劝告人们要在年轻力壮的时候奋发图强，不然等到老了悲伤也没有用的句子是：“____________________，____________________！”（3）《春夜喜雨》的作者是________，他被后人尊称为“________”，这首诗中对雨后早晨美景产生联想的诗句是：“____________________， ____________________。
”（4）中秋夜，望着窗外皎洁的明月，身处他乡的我不禁吟诵起：“______________________ _____， _____ _________？”（5）看到伸出墙外的红杏，我不由得赞道：“春色满园关不住， ________________。
部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词诵读 知识梳理
古诗词诵读知识梳理一、字音1.易混的多音字zǎi（转载）shě（舍得）zhāo（朝霞）载zài（载重）舍shè（宿舍）朝cháo（朝代）mò（淹没）kān（看守）yīng（应该）没méi（没有）看kàn（看见）应yìng（答应）2.易读错的字鲈．鱼（lú）面临．（lín）浣．纱（huàn）潜．伏（qián）柴扉．（fēi）酥．糖（sū）渭．城（wèi）屐．齿（jī）雨雪霏．霏（fēi）二、文学常识1.《诗经》是我国最早的诗歌总集，大约编成于春秋时期，分为“风”“雅”“颂”三大类。
诗篇形式以四言为主，运用赋、比、兴的手法。
2.王维，唐代诗人。
字摩诘。
原籍祁（今属山西），其父迁居蒲州（治今山西永济），遂为河东人。
开元（唐玄宗年号，713—741年）进士。
累官至给事中。
后官至尚书右丞，故亦称王右丞。
诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。
3.杜甫，唐代现实主义诗人，字子美，自称少陵野老，被尊称为“诗圣”，与李白齐名，世称“李杜”。
他的诗被称为“诗史”。
4.韩愈，唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。
是唐代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。
5.范仲淹，北宋杰出的思想家、政治家、文学家，世称范文正公，他倡导的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想和仁人志士节操，对后世影响深远。
6.王安石，字介甫，号半山，北宋著名的思想家、政治家、文学家、改革家。
“唐宋八大家”之一，著有《临川先生文集》。
7.叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，南宋诗人，著有《四朝闻见录》，诗集有《靖逸小稿》《靖逸小稿补遗》。
8.王观（公元1035年—1100年），字通叟，宋代词人，如皋（今江苏如皋）人，一说高邮人。
相传曾奉诏作《清平乐》一首，描写宫廷生活。
王观代表作有《卜算子-送鲍浩然之浙东》《临江仙-离杯》《高阳台》等，其中《卜算子》一词以眼喻水，以眉喻山；设喻巧妙，又语带双关，写得妙趣横生，堪称杰作。
六年级部编版语文下册古诗阅读专项复习
六年级部编版语文下册古诗阅读专项复习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 对比阅读古诗，完成练习。
大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
塞下曲（节选）李白五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
［请联系选文的内容，说说两首诗分别写的是哪一种物侯现象。
__________________________________________________________________________________________________________________2. 读下面这首宋词，回答问题。
《西江月·夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
____________，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，____________。
［1］补全古诗［2］下列对这首词的分析不正确的一项是（）。
A.第一、二句写明月惊鹊、半夜鸣蝉，这是对夜晚宁静气氛的渲染烘托。
B.第四句写蛙声，这是从侧面烘托丰年。
C.第七、八句描写的是旧店难寻的困惑。
3. 阅读古诗，完成练习。
六月二十七日望湖楼醉书[宋]苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
［1］本诗的作者是宋代的苏轼，他与其父苏洵、其弟苏辙合称“___________”。
［2］本诗前两句中“跳珠”“乱入船”两个词语写出了雨______的特征。
“黑云翻墨”和“白雨跳珠”是两个形象的比喻，把乌云比作_______，把雨比作________。
这两句诗反映了作者当时的心情是（______）。
A.悲伤B.平静C.喜悦D.焦急［3］（1）本诗后两句中“______”一词写出了雨去得快的特征。
（2）写出有关雨的诗句。
_____________________________________［4］这首诗描写了什么景象？表达了作者怎样的思想感情？_________________________________________4. 读一读下面的诗词，完成练习。
古诗文阅读专项(试题)部编版语文六年级下册
小学语文毕业总复习专项练习(五)古诗文阅读(测试时间:60分钟分值:100分)一、古诗词阅读。
(52分)(一)九日登高 (12分)[唐]王勃九月九日望乡台①，他席②他乡送客杯。
人情已厌南中③苦，鸿雁那从北地来。
【注释】①望乡台：古代出征或流落在外乡的人，往往登高或登土台，眺望家乡，这种台称为望乡台。
②他席：别人的酒席这里指为友人送行的酒席。
③南中：南方，这里指四川一带。
1.这首诗是以中国传统节日节为背景创作的,从诗中“”可以看出来;诗题还提到了该节日的习俗: 。
(3分)2.下列对这首诗的后两句解释最准确的一项是( )(3分)A.我已经厌倦了南方艰苦的生活，想北归不得，鸿雁是从北方哪里飞来的呢?B.我已经厌倦了南方的生活，感到很困苦，想北归不得，鸿雁你是从北方哪里飞来的呢?C.我心中已经厌倦了客居南方的各种愁苦，想北归不得，鸿雁你怎么还要从北方飞来呢?3.诗人用鸿雁从北方飞来与自己北归不得形成了对比，表达了什么情感?(3分)4.我们之前也学过有关这个节日的诗句，请你写出两句。
(3分)(二)(16分)[甲]生查子·元夕[宋] 欧阳修去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。
不见去年人，泪满春衫袖。
[乙]正月十五夜[唐]苏味道火树银花合，星桥①“铁锁开。
暗尘随马去，明月逐人来。
游伎②皆秾李③，行歌尽落梅④。
金吴不禁夜，玉漏英相催。
【注释】①星桥：星津桥：天津三桥之一。
②游伎：歌女、舞女。
③秾(nóng)李：形容艳妆。
④落梅：曲调名。
1.甲词中的“去年元夜时,花市灯如昼”描绘的景象是:。
(2分)2.甲词抒发了词人的情感,可以从词句“ , ”中体会出来。
乙诗中画“”的句子描写了、、等景物,为全诗奠定了的感情基调。
(7分)3.下列对甲词表现手法的赏析中,正确的一项是( )。
(3分)A.运用比喻的修辞手法，写出了今年元宵节的热闹景象。
B.运用对比的手法，抒发了词人的思想感情。