教育教学实践经验总结

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教育教学工作经验总结(4篇)

教育教学工作经验总结(4篇)

教育教学工作经验总结我于____年____月参加工作,一直从事乡村小学班主任工作。

转眼间已经工作了____个春秋。

在这____年里是教育教学观念发生巨大变革的时期;也是我个人教育教学水平成长并逐渐成熟的时期。

多年的工作经验告诉我“爱”是做好教育教学工作的动力;“爱”是班级管理的法宝;“爱”是开启学生心灵的金钥匙。

只有在“爱”的状态下工作才会有工作的幸福感,只有在“爱”的滋养下成长起来的孩子才会如鲜花一样灿烂。

在此我我从教学和教育两方面对我的工作作如下总结。

一、教学方面课堂教学是学生获取知识的主渠道。

怎样让学生沉浸在知识的海洋中是我多年思考的问题。

培养学习兴趣注重思维训练是我在多年的工作中寻找到的答案。

数学课上我很重视操作。

身边的小石子家里的玉米粒都是课堂上的常客。

当这些普通的小东西产生一个又一个有趣的数学问题时,学生们数学不单单是知识,它就是我们的生活。

那个学生能不热爱生活呢。

语文课上,我和学生们一起尽情的读、大胆地想、积极地说、美美地写,往往分不出谁是老师谁是学生。

还记得校园的野菊花开得正艳,学生们如小蜜蜂在花坛边仔细观察的情景;还记得语文课上那个学生们的精彩发言让我的心为之发颤的情景。

不能忘记我所执教的《-____畔独步寻花》一课,我为了上好课自己制作精美的课件;认真设计教学环节;反复斟酌教学语言,这节课上的非常精彩。

师生都沉浸在美美的意境里。

多年过去了,我们的教学校长陈艳青总说。

教育教学工作经验总结(二)从教____年来,在教育教学过程中,既有着痛苦与艰辛,更有鲜花与掌声,既有过程中的迷茫、困惑,更有成功的喜悦与自豪。

对以往的经历做一简要总结是极其必要而有益的。

当今时代的竞争日趋激烈,表现为综合国力的竞争,其实质为经济的竞争,为科技、教育的竞争,归根结底为人才的竞争。

因此,教育确实关系着国家民族的前途命运,有了这样的认识,也就能够认识到自己所从事的职业的光荣和神圣,也就更加认识到肩上责任重大,在工作中也才会有取之不尽、用之不竭的动力。

教育教学工作经验个人总结7篇

教育教学工作经验个人总结7篇

教育教学工作经验个人总结7篇篇1自从事教育教学工作以来,我始终秉持着敬业、专注、创新的教育理念,致力于为学生提供优质的教育教学服务。

在此,我对自己的教育教学工作经验进行个人总结。

一、教育教学背景与经历自XXXX年进入教育行业以来,我先后在XX学校与XX教育机构从事教育教学工作,涵盖了小学、初中及高中各个阶段。

在多年的教学生涯中,我积累了丰富的教学经验,对教育教学工作有了深刻的认识和领悟。

二、教育教学工作成果与收获1. 教学内容与方法创新在教学内容方面,我注重更新知识,将最新的教育理念与学科知识融入教学中。

同时,我注重理论与实践相结合,引导学生参与实践活动,提高实际操作能力。

在教学方法上,我采用启发式、讨论式、案例式等多种教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维。

2. 学生综合素质提升通过多年的努力,我所带的学生在学业成绩、竞赛获奖、综合素质等方面均取得了显著进步。

其中,多名学生获得省级、国家级学科竞赛奖项,学生的综合素质得到了明显提高。

3. 教育教学研究我积极参与教育教学研究,多次主持或参与教育课题研究。

在研究中,我注重实证研究方法的应用,取得了多项研究成果。

这些研究成果为改进教学方法、提高教学效果提供了有力支持。

三、教育教学工作心得与体会1. 关爱学生,注重沟通在教育教学中,我始终关注学生的成长与发展。

我认为,关爱学生是教育教学的基石,只有了解学生的学习需求、关注他们的心理健康,才能针对性地开展教育教学工作。

同时,我注重与学生、家长及同事之间的沟通,以便更好地协作、共同促进学生成长。

2. 不断更新知识,提高教学水平作为一名教师,我深刻认识到教育教学的复杂性与长期性。

因此,我不断学习新的教育理念、教学方法及学科知识,提高自己的教学水平。

同时,我积极参与各类培训、研讨会等活动,与同行交流经验,拓宽视野。

3. 严谨治学,追求卓越在教育教学过程中,我始终秉持严谨治学的态度。

我注重教学计划的制定与实施,确保教学质量。

教师教育教学的经验总结(精选11篇)

教师教育教学的经验总结(精选11篇)

教师教育教学的经验总结(精选11篇)教师教育教学的经验总结1一个月来, 本人在教育教学工作中, 始终坚持的教育方针, 面向全体学生, 教书育人, 为人师表, 确立以学生为主体, 以培养学生主动发展为中心的教学思想, 重视学生的个性发展, 重视激发学生的创造能力, 培养学生德、智、体、美、劳全面发展, 工作责任心强, 服从领导的分工, 积极做好本职工作, 认真备课、上课、听课、评课, 广泛获取各种知识, 形成比较完整的知识结构, 严格要求学生, 尊重学生, 发扬教学, 使学生学有所得, 不断提高, 从而不断提高自己的教学水平, 并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:认真学习新的教育理论, 及时更新教育理念。

积极参加校本培训, 并做了大量的政治笔记与理论笔记。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书, 我们必须具有先进的教育观念, 才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习, 还注意从书本中汲取营养, 认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:要提高教学质量, 关键是上好课。

为了上好课, 我做了下面的工作:1.课前准备: 备好课。

2.认真钻研教材, 对教材的基本思想、基本概念, 每句话、每个字都弄清楚, 了解教材的结构, 重点与难点, 掌握知识的逻辑, 能运用自如, 知道应补充哪些资料, 怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量, 他们的兴趣、需要、方法、习惯, 学习新知识可能会有哪些困难, 采取相应的预防措施。

4.考虑教法, 解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5.课堂上的情况。

组织好课堂教学, 关注全体学生, 注意信息反馈, 调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性, 同时, 激发学生的情感, 使他们产生愉悦的心境, 创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了, 克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学数学的兴趣, 课堂上讲练结合, 布置好家庭作业, 作业少而精, 减轻学生的负担。

教育教学经验工作总结【优秀12篇】

教育教学经验工作总结【优秀12篇】

教育教学经验工作总结【优秀12篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教育教学经验工作总结范文(4篇)

教育教学经验工作总结范文(4篇)

教育教学经验工作总结范文本学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。

本学期,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、为人师表,从师德做起。

本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。

认真____学校的各项规章制度,本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通,进行友好交往,对家长提出必要的要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,不仅沟通信息还增进了情感的交流。

和家长的关系相处融洽。

孩子进步了,家长也来向我致谢。

我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。

对于学生,在工作中用爱的方式去教育、启发学生,尊重学生,把学生当作与自己地位平等的人来看待,当学生犯错误时,或学习不用心时,耐心教导对学生动之以情,晓之以理,激发他们的自尊心,上进的勇气。

这样调动了学生进取的积极性。

使其形成良好的学风。

因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。

我还配合班主任组织各种集体活动,积极参加学校组织的各项活动,丰富了学生的课内外生活,使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。

另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。

二、教学为主,认真钻研。

为了提高我自身的专业素质,我在教学方面认真钻研努力学习,主要从以下几方面做起。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

教育教学经验总结7篇

教育教学经验总结7篇

教育教学经验总结7篇篇1一、引言教育教学是一项充满挑战与机遇的事业。

作为一名教育工作者,我在过去几年的教育实践中积累了一定的经验。

本文旨在对我的教育教学经验进行总结,分享心得体会,以期对同行有所启示和帮助。

二、教育教学背景我从事教育工作多年,先后担任过班主任、教研组长及教务管理等职务。

在教育教学中,我始终关注学生的全面发展,致力于提高课堂教学效果,努力培养学生的创新精神和实践能力。

三、教育教学实践1. 课堂教学在课堂教学中,我注重激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与课堂活动。

我采用启发式教学,鼓励学生提问,培养他们的批判性思维。

同时,我关注课堂纪律,确保良好的教学秩序。

为了增强课堂互动,我利用多媒体教学设备,使课堂教学更加生动、形象。

2. 教学方法针对不同的学科和课程,我采用多种教学方法。

对于理论知识,我注重讲解清晰、简洁;对于实践操作,我强调学生的动手能力和团队协作精神。

此外,我还引入项目式学习、翻转课堂等新型教学方法,以提高学生的自主学习和合作学习能力。

3. 课外活动我积极组织各类课外活动,如学术竞赛、社会实践、志愿服务等。

这些活动旨在培养学生的综合素质,增强他们的社会责任感。

同时,课外活动也有助于学生放松身心,提高学习效率。

四、教育教学成果1. 学生成绩通过我的教学实践,学生的成绩得到了显著提高。

在各类考试中,我所教授班级的平均分、最高分均有所上升。

此外,学生在各类学术竞赛中屡获佳绩。

2. 教师评价我受到学校领导、同事及家长的高度评价。

他们认为我教学认真负责、关爱学生,能够激发学生的学习兴趣。

同时,我还积极参与教研活动,与同行分享教学经验。

3. 学校声誉通过我的努力,学校的声誉得到提升。

我所教授的学科成为学校的优势学科,吸引了更多优秀学生前来就读。

五、心得体会1. 教育教学感悟在教育教学过程中,我深刻认识到教育是一项充满爱心的事业。

只有关爱学生,才能真正激发他们的学习热情。

同时,我还认识到教育需要不断创新,以适应时代的发展需求。

教育学专业实习总结6篇

教育学专业实习总结6篇

教育学专业实习总结6篇篇1时光荏苒,转眼间,我在教育学专业的实习期已经结束。

回首这段时间的工作,我不仅在专业知识和实践技能上得到了锻炼,更在思想和心态上有了更深的领悟。

以下是我对这次实习的总结。

一、实习基本情况我于XX月XX日至XX月XX日在某小学进行了为期三个月的教育学专业实习。

在实习期间,我主要负责低年级数学的教学工作,同时协助班主任进行班级管理和德育工作。

二、实习收获与体会1. 专业知识与实践技能的结合在实习过程中,我将所学的教育学理论知识与实际教学相结合,不断探索和实践。

通过听课、备课、上课和评课等教学活动,我不仅加深了对教育理论的理解,还提高了自己的教学技能。

特别是在课堂管理和学生互动方面,我学到了许多实用的方法和技巧。

2. 班级管理与德育工作的挑战与收获在协助班主任进行班级管理和德育工作过程中,我遇到了许多挑战。

如何建立良好的班级秩序,如何处理学生之间的矛盾和冲突,如何引导学生养成良好的行为习惯等都是我需要思考和解决的问题。

通过不断的实践和反思,我逐渐学会了如何与学生沟通,如何关注学生的情感需求,如何在保证教学任务完成的同时,更好地关心和引导学生。

3. 心态与思想的转变这次实习让我更加深刻地认识到教育的意义和价值。

教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力和素质,引导他们树立正确的价值观和人生观。

因此,我在教学中更加注重学生的全面发展,努力营造一个和谐、积极向上的学习氛围。

同时,我也意识到教育工作的艰辛和责任,更加尊重和热爱教育工作,决心为教育事业贡献自己的力量。

三、存在的问题与建议虽然这次实习让我收获了许多宝贵的经验和体会,但我也意识到自己还存在许多不足之处。

例如,在教学方面,我还需要进一步提高自己的教学水平和课堂管理能力;在班级管理方面,我还需要更好地把握学生的情感需求和行为特点;在德育工作方面,我还需要更深入地了解学生的思想动态并给予正确的引导。

因此,我建议学校在安排实习时,能够充分考虑学生的实际情况和需求,提供更加个性化的实习指导和支持。

教育教学经验总结(6篇)范文精选

教育教学经验总结(6篇)范文精选

教育教学经验总结(通用6篇)时光如流,岁月如歌,转眼之间我已从教二十一个年头。

在这些年的教学中积累了一些教育教学经验,现就以我一个班一个学期完成的各项活动为例,将教育教学经验做以总结:一、常规工作抓不懈。

1、班级管理制度。

在新学期之初,为了提高学生的纪律劳动、学习积极性,我在班级设立了三个评比表,为别是纪律表、劳动卫生表和背书表。

并制定了评比细则。

把个人的行为与小组的荣誉结合起来,个人的表现不仅仅只代表个人,还关系到小组的荣誉。

如一个同学被学校扣一分,他个人将被扣纪律一百分,组内同学将被扣五十分,他所在的组就要扣十分。

这样一个同学犯错,将会受其他组员的指责,每个同学就不会轻易地敢在走廊、楼梯上跑或讲话了。

一个星期不被任何班干部记名,就可以获得小红旗一面。

纪律方面的内容我订了“文明小组”评比细则,由纪律班长负责统计,统计一个星期的纪律。

一个星期的纪律包括上课前、课间走廊、楼梯、教室、课任课、间操、集会纪律等。

同学们在任何时间都遵守学校设置的纪律,争取得到表扬,得到表扬可以争取加分。

劳动卫生表的争取方法:每次做值日都能认真打扫教室和分担区,而且没有迟到的,就可以得到一个绿果贴。

同学们都能自觉积极地打扫教室及分担区。

许多同学都养成了良好的卫生习惯,还主动帮助老师整理教室。

看见地上有纸榍或垃圾桶里堆放的垃圾太多,同学们都能立刻清理干净,争取给自己的小组加分。

我班的劳动委员王晓宇同学,每天都能早早到校督促同学们做卫生值日。

而背书表的争取方法就是:每天一课的背书中都能争取95分以上就能取得一个红果贴,同学们为了多争取这些“红果”只要一有闲空就背书,把该背的内容背得很熟。

每次考的生字单词和计算题得到100分的也可以换一个红果。

这项工作由学习班长侯玉可和学习委员于卉莹负责。

通过评比活动,对同学起了很大的促进作用,期末评星,就根据红旗、红、绿果的多少而定。

同学们感到很公平,许多同学在各方面都有了很大进步,对自己的不足之处有了更多的认识,并及时改正。

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教学实践经验总结
单位:青洛小校姓名:陈朝兴
教实践经验总结
青洛小校:陈朝兴
时间总是匆匆而过眨眼间,我参加教学工作已有五年,我由一个刚刚毕业的天不怕地不怕的毛头小伙毫无准备的踏入神圣的教育行业。

在这几年里学校的领导及同事们给了我很大的帮助,让我的课堂教学从生硬到熟练,也让我的增加了对教学的热情,对课堂的探索,对教师这个职业的认识;在这几年里我始终对教学工作不敢怠慢、不断加强自身修养,努力提高自身的业务水平,积极吸取关于教改经验;在这几年里我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,使每堂课都饱满精炼。

由于我自己的努力,我的教学工作中多次期末考试考取全乡第一,三年连续被评优,连续两年炉桥片优质课大赛都荣获“第二名”,获得县级优质课评选三等奖,所带的班级:三(1)班被评为县级“先进班级体”的荣誉称号等。

回想一下在这五年的教学工作我认为要想在教育教学工作方面取得一定的成就应该把握好以下几点:
一、要认真钻研教材、精心备课、认真上课:
老师要教给学生一滴水自己必须要有一桶水,所以老师在教学生新知之前要认真钻研教材,弄懂教材里各个单元知识点之间的某些联系和与之相关联的知识点、学生的现有的知识水平、学生的基础情况等都要有所了解只有这样才能更好的完成教学任务。

其次备课是教学。

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