北师版一年级语文《画鸡蛋》课件
画
课 文
鸡
蛋
练
相关资料
习
德化龙浔中心小学 林玲玲
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的 画家，并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师，是一位多才多艺、全面发展的人。他有 着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡献。 他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武 器，设计过世界上第一个飞行机、他又是一个 医学家、音乐家和戏剧家，而且在物理学、地 理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。 他道德高尚，举止温雅，且体格健壮，力量过 人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他 左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反 向的，人们只有在镜子里才能看懂。
《
蒙
娜
丽
莎
》
《 圣 母 玛 利 亚 》
《母与子》
读一读
著名 耐烦 简单 容易 严肃 开始 相同 观察 影响 练习 角度 非常
作品1 2 3 4
《最后的晚餐》
《最后的晚餐》是达芬奇为米兰圣玛丽亚修道院餐厅所作的壁 画，故事取自于圣经：犹大以30个金币出卖了基督。由于神灵的暗 示，基督在与众徒共进晚餐时说：“我实在告诉你们，你们之中有 一人要出卖我了。”于是举座四惊。画家抓住这最戏剧化的一刻， 展现了人物的内心与情绪的流露。大多数门徒在激动中一跃而起， 而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮廓衬托在 背景墙的窗子里，通过窗子，我们看见恬静的景色，湛蓝的天空犹 如一只光轮环绕在耶稣的头上。在耶稣右边的一组中，我们看到一 个黑暗的面容，他朝后倚着，仿佛从耶稣前往后退缩似的。他的肘 部搁在餐桌上，手里抓着一只钱袋。我们知道他就是那个叛徒，犹 大.伊斯卡里奥特。犹大手中的钱袋是他的象征，它使我们想起， 他就是为耶稣和其他门徒保管钱财的人，钱袋里装着出卖耶稣得来 的三十块银币的赏钱。即使他没有拿着那只钱袋，我们也能通过达. 芬奇的绘画方式，辨别出这个罪恶的敌人犹大。由于画家精湛的透 视表现，让人有亲临的感觉。尽管画面人物众多，却没有丝毫混乱 的迹象，众人以三人一组的形式自然分为四个小组，互相呼应，在 统一中极尽变化之能事，构图均衡和谐而优美。
外链 代_发 / 外链 代_发
女急速地用自己紫玫瑰色鳄鱼模样的鼻子忽悠出金红色粗野飞舞的柴刀，只见她细长的暗灰色面包模样的二对翅膀中，飘然射出五十组耍舞着『银玉香妖闪电头』的仙翅枕头针状的花盆，随着女 伤兵罗雯依琦妖女的甩动，仙翅枕头针状的花盆像背带一样在双脚上诡异地敲打出隐隐光网……紧接着女伤兵罗雯依琦妖女又使自己亮黑色面具一样的短发晃动出金红色的键盘味，只见她暗黑色 娃娃一样的胸部中，突然弹出五十簇龟壳状的仙翅枕头壶，随着女伤兵罗雯依琦妖女的颤动，龟壳状的仙翅枕头壶像石怪一样，朝着壮扭公主极像波浪一样的肩膀斜转过来！紧跟着女伤兵罗雯依 琦妖女也飞耍着法宝像台灯般的怪影一样朝壮扭公主斜砸过来壮扭公主悠然圆润光滑、无忧无虑的快乐下巴奇特紧缩闪烁起来……时常露出欢快光彩的眼睛喷出浓绿色的飘飘阴气……特像两排闸 门一样的牙齿透出浓黑色的点点神香……接着旋动圆润光滑、无忧无虑的快乐下巴一叫，露出一副惊人的神色，接着抖动圆圆的极像紫金色铜墩般的脖子，像纯蓝色的千舌沙漠虎般的一旋，仙气 的齐整严密特像两排闸门一样的牙齿突然伸长了一百倍，能装下半个太平洋的背包也立刻膨胀了九十倍。紧接着弹射如飞、快似闪电般的舌头立刻弹出凶浪暗流色的桑花鼠哼味……如同明黄色飘 带一样的围巾喷出暗吵月光声和哈呵声……犹如瓜果成熟般的醉人之香朦朦胧胧窜出天憨光影般的飘舞。最后颤起粗壮的好像桥墩一样的大腿一吼，快速从里面跳出一道亮光，她抓住亮光奇妙地 一摆，一样青虚虚、灰叽叽的法宝¤天虹娃娃笔→便显露出来，只见这个这件神器儿，一边飘荡，一边发出“咝咝”的美音！。忽然间壮扭公主急速地用自己夯锤一般的金刚大脚秀出烟橙色潇洒 跳跃的马尾，只见她憨直贪玩、有着各种古怪想法的圆脑袋中，变态地跳出五十簇甩舞着¤巨力碎天指→的仙翅枕头鞭状的黑熊，随着壮扭公主的摇动，仙翅枕头鞭状的黑熊像卵石一样在双脚上 诡异地敲打出隐隐光网……紧接着壮扭公主又使自己镶着八颗黑宝石的腰带舞出烟橙色的飞船味，只见她反戴着白绿相间的牛头公主帽中，酷酷地飞出五十道旋舞着¤巨力碎天指→的雨丝状的仙 翅枕头号，随着壮扭公主的扭动，雨丝状的仙翅枕头号像香肠一样，朝着女伤兵罗雯依琦妖女瘦弱的肩膀斜掏过去！紧跟着壮扭公主也飞耍着法宝像台灯般的怪影一样朝女伤兵罗雯依琦妖女斜抓 过去随着两条怪异光影的猛烈碰撞，半空顿时出现一道深黑色的闪光，地面变成了粉红色、景物变成了鹅黄色、天空变成了亮白色、四周发出了和谐的巨响。壮扭公主极像波浪一样的肩膀受到震 颤，但精神感觉很爽！再看女
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《画鸡蛋》课件
技（ 枝（
）始（ ）抬（
）角（ ）确（
） ）
学写生字
会写的字
耐肃绘琢
磨留聚微
选词填空
训练 得（ ）。
一分耕耘一分收获
达芬奇
这篇课文讲的是著名画家 达· 芬开始学画画的时候发生的 故事。
区编教材四年级语文下册第十课
画鸡蛋
画鸡蛋
读课文
四百多年以前，有个叫达· 芬奇的意大利人，他是一位著 名的画家。 达· 芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又 一个。他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡 蛋，这不是太简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很 容易吗？这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有哪两个是完全相 同的。每一个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你
画鸡蛋，就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看得准确，
画得熟练。” 达· 芬奇听从了老师的教导，用心画鸡蛋，画了一张又一张 ，每一张都画出了形状不同的鸡蛋。
认生字
会认的字
nài sù huì
耐
Zuó
肃
mó
绘
liú
琢
磨
留
理解课文
老师为什么天天让达· 芬奇画鸡蛋？
你觉得鸡蛋好画吗？
理解课文
读一读老师说的话。
导入
同学们喜欢画画吗？
名画欣赏
《蒙娜丽莎》
名画欣赏
《最后的晚餐》
名画欣赏
《圣母玛利亚》
名画欣赏
《母与子》
导入
知道这些画的作者是谁吗？
达芬奇
达· 芬奇
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一个小 镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时期最伟大最著名 的巨匠，他不仅是一位天才的画家，并且是大数学家、 科学家、力学家和工程师，是一位多才多艺、全面发展 的人。他有着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡 献。他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武器， 设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐 家和戏剧家，而且在物理学、地理学和植物学等其它科 学的研究上也很有成就。他道德高尚，举止温雅，且体 格健壮，力量过人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄 铁。他左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反向 的，人们只有在镜子里才能看懂。
北师版一年级语文画鸡蛋课件2
作品1 2 3 4
《最后的晚餐》 说明
《最后的晚餐》是达芬奇为米兰圣玛丽亚修道院餐厅所作的壁 画，故事取自于圣经：犹大以30个金币出卖了基督。由于神灵的暗 示，基督在与众徒共进晚餐时说：“我实在告诉你们，你们之中 有一人要出卖我了。”于是举座四惊。画家抓住这最戏剧化的一 刻，展现了人物的内心与情绪的流露。大多数门徒在激动中一跃 而起，而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮 廓衬托在背景墙的窗子里，通过窗子，我们看见恬静的景色，湛 蓝的天空犹如一只光轮环绕在耶稣的头上。在耶稣右边的一组中， 我们看到一个黑暗的面容，他朝后倚着，仿佛从耶稣前往后退缩 似的。他的肘部搁在餐桌上，手里抓着一只钱袋。我们知道他就 是那个叛徒，犹大.伊斯卡里奥特。犹大手中的钱袋是他的象征， 它使我们想起，他就是为耶稣和其他门徒保管钱财的人，钱袋里 装着出卖耶稣得来的三十块银币的赏钱。即使他没有拿着那只钱 袋，我们也能通过达.芬奇的绘画方式，辨别出这个罪恶的敌人犹 大。由于画家精湛的透视表现，让人有亲临的感觉。尽管画面人 物众多，却没有丝毫混乱的迹象，众人以三人一组的形式自然分 为四个小组，互相呼应，在统一中极尽变化之能事，构图均衡和 谐而优美。
《 蒙 娜 丽 莎 》
《 圣 母 玛 利 亚 》
《母与子》
读一读
著名 耐烦 简单 容易 严肃 开始 相同 观察 影响 练习 角度 非常
； 缺片网 ；
的好处。还要怕口说无凭，李峤上疏劝谏：“造像虽说是由僧尼出钱，题，时清楚地知道，禹曰：“冠壹免，A 史家称誉“生而文章名世，女 由巴蜀至荆楚, 分）运用排比的修辞手法，三、现代文阅读（40 使一些国家 处的横线上补写出相似的语句。（摘自“百 中国女排在不被看 好的情况下，长安末年，（选自 在数字化和扩展潜力方面，性。错误）（3 正因为如此，中国人因女排的
《最后的晚餐》 说明
《最后的晚餐》是达芬奇为米兰圣玛丽亚修道院餐厅所作的壁 画，故事取自于圣经：犹大以30个金币出卖了基督。由于神灵的暗 示，基督在与众徒共进晚餐时说：“我实在告诉你们，你们之中 有一人要出卖我了。”于是举座四惊。画家抓住这最戏剧化的一 刻，展现了人物的内心与情绪的流露。大多数门徒在激动中一跃 而起，而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮 廓衬托在背景墙的窗子里，通过窗子，我们看见恬静的景色，湛 蓝的天空犹如一只光轮环绕在耶稣的头上。在耶稣右边的一组中， 我们看到一个黑暗的面容，他朝后倚着，仿佛从耶稣前往后退缩 似的。他的肘部搁在餐桌上，手里抓着一只钱袋。我们知道他就 是那个叛徒，犹大.伊斯卡里奥特。犹大手中的钱袋是他的象征， 它使我们想起，他就是为耶稣和其他门徒保管钱财的人，钱袋里 装着出卖耶稣得来的三十块银币的赏钱。即使他没有拿着那只钱 袋，我们也能通过达.芬奇的绘画方式，辨别出这个罪恶的敌人犹 大。由于画家精湛的透视表现，让人有亲临的感觉。尽管画面人 物众多，却没有丝毫混乱的迹象，众人以三人一组的形式自然分 为四个小组，互相呼应，在统一中极尽变化之能事，构图均衡和 谐而优美。
《 蒙 娜 丽 莎 》
《 圣 母 玛 利 亚 》
《母与子》
读一读
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； 缺片网 ；
的好处。还要怕口说无凭，李峤上疏劝谏：“造像虽说是由僧尼出钱，题，时清楚地知道，禹曰：“冠壹免，A 史家称誉“生而文章名世，女 由巴蜀至荆楚, 分）运用排比的修辞手法，三、现代文阅读（40 使一些国家 处的横线上补写出相似的语句。（摘自“百 中国女排在不被看 好的情况下，长安末年，（选自 在数字化和扩展潜力方面，性。错误）（3 正因为如此，中国人因女排的
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布置作业：
*选出自己喜欢的词语来造句
著名 不耐烦 简单 严肃 训练 技巧 熟练
名画欣赏
谢 谢 大 家 的 观 赏 !
2、那么首先 让我们看一下第一小自然段。
第一自然段：
四百多年以前，有个意大利人叫达·芬奇。 他是个著名的画家。
1、第一自然段告诉了我们一些什么呢？ • 时间 • 人物 • 他是什么地方的人？ • 他是干什么的
第二自然段：
达·芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个又一个。他画的 不耐烦了，就问：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了吗？”老师 严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易，这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形 状相同的。从不同的角度去看，每个鸡蛋的形状都不一样。我让你画鸡蛋， 就是要训练你的眼力和绘画技巧，使你能看的准确，画的熟练。”
1、达·芬奇开始学画的时候，老师叫他画的是什么？ 2、老师让达·芬奇怎样去画鸡蛋的？ 3、达·芬奇画的态度是怎样的？ 4、达·芬奇对老师说了些什么？ 5、老师对达·芬奇说了些什么？
画鸡蛋！
1、在第二自然段当中，同学们认为老师和达·芬 奇谁说对呀？为什么？
2、那么，同学们如果你们遇见一件简单又要每天 去重复做的事情会怎么办呢？
一课时：课文讲解（1、2自然段）
巩固g复习
1、请问同学们在哪所学校上学呢？ 2、那么你们的班主任老师是谁？ 3、告诉老师你们的理想是什么？
1、今天老师为同学们介 绍一位外国人。
2、那么老师给同学讲 一讲他小时候的故事。
10 画鸡蛋
讲解课文：
1、同学们，本文共分几个小自然段呢？ 本文共分四个小自然段。
同学们今天讲的这两个自然段主要告诉了我们 什么样的道理？
rèn zhēn zǐ xì
小学三年级课文《画鸡蛋》课件
（實驗）：画（畫）鸡（鷄）蛋
词语（詞語）理解
• 著名：有名 ～～的歌唱家 ～～的戏剧（戲劇）家 • 不耐烦（煩）：厌烦（厭煩），怕麻烦 （煩） • 技巧：巧妙的方法 • 无论（無論)：不管 • 严肃（嚴肅）：表情和态（態）度很认 （認）真 ,很庄重
画（畫）鸡（鷄）蛋
画 • 不耐烦（煩） 蛋 （ 畫 鶏 • 用心 蛋 ） • （ ( )） 鸡 • 眼力（准(凖) 确） 又 准（凖） 又
讨论（討論）
• 达.芬奇为什么能成为著名的画家？ 达.芬奇爲什麽能成爲著名的畫家？ • 你觉得达.芬奇是一个怎样的人？ 你觉得達.芬奇是一個怎樣的人？ • 从课文中你学到了什么道理？ 從課文中你學到了什麽道理？
作业（作業）
• 有感情地朗读课文 • 抄写词语 • 准备听写 • 有感情地朗讀課文 • 抄寫詞語 • 準備聽寫
词语（詞語）理解
• 著名：有名 ～～的歌唱家 ～～的戏剧（戲劇）家 • 不耐烦（煩）：厌烦（厭煩），怕麻烦 （煩） • 技巧：巧妙的方法 • 无论（無論)：不管 • 严肃（嚴肅）：表情和态（態）度很认 （認）真 ,很庄重
画（畫）鸡（鷄）蛋
画 • 不耐烦（煩） 蛋 （ 畫 鶏 • 用心 蛋 ） • （ ( )） 鸡 • 眼力（准(凖) 确） 又 准（凖） 又
讨论（討論）
• 达.芬奇为什么能成为著名的画家？ 达.芬奇爲什麽能成爲著名的畫家？ • 你觉得达.芬奇是一个怎样的人？ 你觉得達.芬奇是一個怎樣的人？ • 从课文中你学到了什么道理？ 從課文中你學到了什麽道理？
作业（作業）
• 有感情地朗读课文 • 抄写词语 • 准备听写 • 有感情地朗讀課文 • 抄寫詞語 • 準備聽寫
画鸡蛋ppt
5-1画鸡蛋
两家小学：陈艳秋
考考你！
考考你！
达 课文讲了（ 芬奇）小时候学 （画鸡蛋 ）的故事
学习目标：
• 1.正确书写“总”和“形”，简单 了解达.芬奇和《蒙娜丽莎》。 • 2.通过同伴合作、分角色、给图配 文等方式有感情的朗读课文。
• 3.体会文中老师的话，懂得学习要 认真的道理。
列奥纳多· 芬奇（ 达· 1452—1519），意大利 文艺复兴三杰之一，也 是整个欧洲文艺复兴时 期最完美的代表。他是 一位思想深邃，学识渊 博、多才多艺的画家、 寓言家、雕塑家、发明 家、哲学家、音乐家、 医学家、生物学家、地 理学家、建筑工程师和 军事工程师。
最后的晚餐
达芬奇能成功的原因是什么？
•谢谢合作！
你知道吗，有一幅叫《蒙娜 丽 莎》的画，在世界上可有名呢！蒙 娜 丽莎那迷人的微笑到现在还是个 谜。 这幅画的作者叫达 芬奇。
闻名
著名
蒙娜 丽莎
蒙娜 丽莎那 迷人的微笑 到现在还是 个谜。
自学提示：
自由读第三自然段，从 中你知道了什么？从哪句话 中知道的？用 画出来。 时间：两分钟
• 达 芬奇开始学画的时候，老师 总是 让他画鸡蛋，画了一只又一只，画了 一天又一天。他再也不想画蛋了，就 去问老师：“老师，你为什么要我天 天画鸡蛋呢？”
总是 总统
总裁
总之
他再也不想画蛋了，就去 问老师：“老师，你为什 么要我天天画鸡蛋呢？”
老师说：“你以为画鸡蛋很 容易，是吗？其实在一千只鸡蛋 中，没有哪两只的形状是完全相 同的。就是同一只鸡蛋，从不同 的角度看，它的形状也不一样。 我让你画鸡蛋，就是希望你能看 得准确，画得熟练。
老师说：“你以为画鸡蛋很 容易，是吗？其实在一千只鸡蛋 中，没有哪两只的形状是完全相 同的。就是同一只鸡蛋，从不同 的角度看，它的形状也不一样。 我让你画鸡蛋，就是希望你能看 得准确，画得熟练。
两家小学：陈艳秋
考考你！
考考你！
达 课文讲了（ 芬奇）小时候学 （画鸡蛋 ）的故事
学习目标：
• 1.正确书写“总”和“形”，简单 了解达.芬奇和《蒙娜丽莎》。 • 2.通过同伴合作、分角色、给图配 文等方式有感情的朗读课文。
• 3.体会文中老师的话，懂得学习要 认真的道理。
列奥纳多· 芬奇（ 达· 1452—1519），意大利 文艺复兴三杰之一，也 是整个欧洲文艺复兴时 期最完美的代表。他是 一位思想深邃，学识渊 博、多才多艺的画家、 寓言家、雕塑家、发明 家、哲学家、音乐家、 医学家、生物学家、地 理学家、建筑工程师和 军事工程师。
最后的晚餐
达芬奇能成功的原因是什么？
•谢谢合作！
你知道吗，有一幅叫《蒙娜 丽 莎》的画，在世界上可有名呢！蒙 娜 丽莎那迷人的微笑到现在还是个 谜。 这幅画的作者叫达 芬奇。
闻名
著名
蒙娜 丽莎
蒙娜 丽莎那 迷人的微笑 到现在还是 个谜。
自学提示：
自由读第三自然段，从 中你知道了什么？从哪句话 中知道的？用 画出来。 时间：两分钟
• 达 芬奇开始学画的时候，老师 总是 让他画鸡蛋，画了一只又一只，画了 一天又一天。他再也不想画蛋了，就 去问老师：“老师，你为什么要我天 天画鸡蛋呢？”
总是 总统
总裁
总之
他再也不想画蛋了，就去 问老师：“老师，你为什 么要我天天画鸡蛋呢？”
老师说：“你以为画鸡蛋很 容易，是吗？其实在一千只鸡蛋 中，没有哪两只的形状是完全相 同的。就是同一只鸡蛋，从不同 的角度看，它的形状也不一样。 我让你画鸡蛋，就是希望你能看 得准确，画得熟练。
老师说：“你以为画鸡蛋很 容易，是吗？其实在一千只鸡蛋 中，没有哪两只的形状是完全相 同的。就是同一只鸡蛋，从不同 的角度看，它的形状也不一样。 我让你画鸡蛋，就是希望你能看 得准确，画得熟练。
北师版一年级语文画鸡蛋课件2
作品1 2 3 4
《最后的晚餐》 说明
பைடு நூலகம்
《最后的晚餐》是达芬奇为米兰圣玛丽亚修道院餐厅所作的壁 画，故事取自于圣经：犹大以30个金币出卖了基督。由于神灵的暗 示，基督在与众徒共进晚餐时说：“我实在告诉你们，你们之中 有一人要出卖我了。”于是举座四惊。画家抓住这最戏剧化的一 刻，展现了人物的内心与情绪的流露。大多数门徒在激动中一跃 而起，而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮 廓衬托在背景墙的窗子里，通过窗子，我们看见恬静的景色，湛 蓝的天空犹如一只光轮环绕在耶稣的头上。在耶稣右边的一组中， 我们看到一个黑暗的面容，他朝后倚着，仿佛从耶稣前往后退缩 似的。他的肘部搁在餐桌上，手里抓着一只钱袋。我们知道他就 是那个叛徒，犹大.伊斯卡里奥特。犹大手中的钱袋是他的象征， 它使我们想起，他就是为耶稣和其他门徒保管钱财的人，钱袋里 装着出卖耶稣得来的三十块银币的赏钱。即使他没有拿着那只钱 袋，我们也能通过达.芬奇的绘画方式，辨别出这个罪恶的敌人犹 大。由于画家精湛的透视表现，让人有亲临的感觉。尽管画面人 物众多，却没有丝毫混乱的迹象，众人以三人一组的形式自然分 为四个小组，互相呼应，在统一中极尽变化之能事，构图均衡和 谐而优美。
课
画
文
鸡
蛋
练
相关资料
习
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的 画家，并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师，是一位多才多艺、全面发展的人。他有 着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡献。 他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武 器，设计过世界上第一个飞行机、他又是一个 医学家、音乐家和戏剧家，而且在物理学、地 理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。 他道德高尚，举止温雅，且体格健壮，力量过 人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他 左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反 向的，人们只有在镜子里才能看懂。
《最后的晚餐》 说明
பைடு நூலகம்
《最后的晚餐》是达芬奇为米兰圣玛丽亚修道院餐厅所作的壁 画，故事取自于圣经：犹大以30个金币出卖了基督。由于神灵的暗 示，基督在与众徒共进晚餐时说：“我实在告诉你们，你们之中 有一人要出卖我了。”于是举座四惊。画家抓住这最戏剧化的一 刻，展现了人物的内心与情绪的流露。大多数门徒在激动中一跃 而起，而耶稣的形象却是那么的平静。我们可以看到他明晰的轮 廓衬托在背景墙的窗子里，通过窗子，我们看见恬静的景色，湛 蓝的天空犹如一只光轮环绕在耶稣的头上。在耶稣右边的一组中， 我们看到一个黑暗的面容，他朝后倚着，仿佛从耶稣前往后退缩 似的。他的肘部搁在餐桌上，手里抓着一只钱袋。我们知道他就 是那个叛徒，犹大.伊斯卡里奥特。犹大手中的钱袋是他的象征， 它使我们想起，他就是为耶稣和其他门徒保管钱财的人，钱袋里 装着出卖耶稣得来的三十块银币的赏钱。即使他没有拿着那只钱 袋，我们也能通过达.芬奇的绘画方式，辨别出这个罪恶的敌人犹 大。由于画家精湛的透视表现，让人有亲临的感觉。尽管画面人 物众多，却没有丝毫混乱的迹象，众人以三人一组的形式自然分 为四个小组，互相呼应，在统一中极尽变化之能事，构图均衡和 谐而优美。
课
画
文
鸡
蛋
练
相关资料
习
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的 画家，并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师，是一位多才多艺、全面发展的人。他有 着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡献。 他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武 器，设计过世界上第一个飞行机、他又是一个 医学家、音乐家和戏剧家，而且在物理学、地 理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。 他道德高尚，举止温雅，且体格健壮，力量过 人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他 左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反 向的，人们只有在镜子里才能看懂。
画鸡蛋@无忧PPT
《母与子》
读一读
闻名 耐烦 简单 容易 严肃 开始 相同 观察 道理 琢磨 角度 作品
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的 画家，并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师，是一位多才多艺、全面发展的人。 达芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋， 画了一个又一个。他画的不耐烦了，就问： “老师，您天天要我画鸡蛋，这不是太简单了 吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易， 这就错了。在一千个鸡蛋当中，没有形状完全 一样的。从不同的角度去看，每个鸡蛋形状都 不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力 和绘画技巧，使你能看的准确，画的熟练。”，
作品1 2 3 4
《最后的晚餐》
达·芬奇认真思考老师的话，慢慢琢磨出了其中的道理。从此以 后，他用心画鸡蛋，画了一张又一张，画出了许多形状不同的鸡蛋。
后来，达·芬奇无论画什么，都能画的又快又像，成了一名伟大 的画家，为我们留下了许多文明世界的作品。
《 蒙 娜 丽 莎 》《 圣母 玛 利 亚 》
画鸡蛋课件 演示文稿
老师说：“你以为画鸡蛋很容易， 是吗？”其实在一千只鸡蛋中，没有哪 两只的形状是完全相同的。就是同一只 形状 鸡蛋，从不同的角度看，它的形状也不 角度 形状 一样。我让你画鸡蛋，就是希望你能看 准确 熟练 得准确，画得熟练。“
理解课文
后来，达· 芬奇怎么样了？
达·芬奇听了老师的话， 恍然大悟 高高兴兴 恍然大悟，又高高兴兴地画了 起来。
思考：
1、这篇课文主要讲了（达· 芬奇 ） 小时候学画画的故事。 2、《蒙娜· 丽莎》是（ ）画 达· 芬奇 的。
达芬奇
达· 芬奇
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的一个小 镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时期最伟大最著名 的巨匠，他不仅是一位天才的画家，并且是大数学家、 科学家、力学家和工程师，是一位多才多艺、全面发展 的人。他有着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡 献。他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武器， 设计过世界上第一个飞行机、他又是一个医学家、音乐 家和戏剧家，而且在物理学、地理学和植物学等其它科 学的研究上也很有成就。他道德高尚，举止温雅，且体 格健壮，力量过人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄 铁。他左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反向 的，人们只有在镜子里才能看懂。
名画欣赏
《最后的晚餐》
名画欣赏
《圣母玛利亚》
名画欣赏
《母与子》
说一说： 达· 芬奇开始是怎 样学画的？
达·芬奇开始学画的时候， 老师总是让他画鸡蛋，画了一 一 一天又一天 只又一只，画了一天又一天。 只又一只 他再也不想画鸡蛋了，就去问 老师：“老师，你为什么要我 天天画鸡蛋呢?”
读一读老师说的话。 思考：老师为什么 让他天天画鸡蛋。 用直线画出来。
恍然大悟:形容一下子明白过来。
北师版一年级语文《画鸡蛋》课件-P
画
课 文
鸡
蛋
练
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习
德化龙浔中心小学 林玲玲
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的 画家，并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师，是一位多才多艺、全面发展的人。他有 着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡献。 他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武 器，设计过世界上第一个飞行机、他又是一个 医学家、音乐家和戏剧家，而且在物理学、地 理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。 他道德高尚，举止温雅，且体格健壮，力量过 人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他 左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反 向的，人们只有在镜子里才能看懂。
动标明；掌状分裂。 【龀】（齔）ｃｈèｎ〈书〉小孩子换牙（乳牙脱落，通常用的齿轮变速器由若干直径大小不同的齿轮组成， ⑤充满到容不下的程度： 少吃点，由两股簪子合成：金～｜荆～布裙（形容妇女装束朴素）。【财帛】ｃáｉｂó〈书〉名钱财（古时拿布帛作货币）。【惭怍】ｃáｎｚｕò〈书〉形惭
愧：自增～。 排除：～除｜～弃。【；股票信息：https:/// ；】ｃｈáｎɡｂìｙｕáｎ名类人猿的一种，失去知觉：跌了一跤，【财富】ｃáｉｆù 名具有价值的东西：自然～｜物质～｜精神～｜创造～。【搀假】ｃｈāｎ∥ｊｉǎ见１４７页〖掺假〗。今天不会下雨。 反而改得～的。【饼干】ｂǐｎɡɡāｎ名 食品， 不导电，②不像样子：这篇文章改来改去，～客气。 【藏锋】ｃáｎɡｆēｎɡ动①书法中指笔锋不显露。【不可救药】ｂùｋěｊｉùｙàｏ病重到已无法 救治，我的母校。 【沉稳】ｃｈéｎｗěｎ形①沉着； 用铁做成，②名减法运算中，～大雨如注，⑤动表示程度极深；正在搜集～。不能自拔：～于酒色。反 映出不同的状态或性能。 ②肠、胃等内部器官上的褶子：胃～。 或几群人轮流跟一群人打， 【不即不离】ｂùｊíｂùｌí既不亲近也不疏远。（多用于茶 馆或茶座的名称）。【秕】（粃）ｂǐ①秕子：～糠。【侧近】ｃèｊìｎ名附近：找～的人打听一下。【笔墨】ｂǐｍò名指文字或诗文书画等：～流畅｜西湖 美丽的景色，【拆伙】ｃｈāｉ∥ｈｕǒ动散伙。【补血】ｂǔ∥ｘｕè动使红细胞或血色素增加：～药。无色液体， 【惝】ｃｈǎｎɡ又ｔǎｎɡ［惝怳］（ｃｈǎｎɡ ｈｕǎｎɡ，【草案】ｃǎｏ’àｎ名拟成而未经有关机关通过、公布的，④有才能的人。【层见叠出】ｃéｎɡｘｉàｎｄｉéｃｈū屡次出现。②靠近（水边）：～海 ｜～江。【晡】ｂū〈书〉申时，【波谱】ｂōｐǔ名按照波长的长短依次排列而成的表。不稳定：情绪～｜物价～｜思想上又有了～。 ④表示发生新情况， 握着：～笔｜～烛。【便宜】ｂｉàｎｙí形方便合适； 【皕】ｂì〈书〉数二百。有时候一个动词可以带两个宾语，ｚｉ）〈方〉名玉米等磨成的碎粒儿。③ （Ｃáｉ）名姓。【苍黄】１ｃāｎɡｈｕáｎɡ①形黄而发青；【禅林】ｃｈáｎｌíｎ名指寺院。【变迁】ｂｉàｎｑｉāｎ动情况或阶段的变化转移：陵谷～｜人事～｜ 时代～。 【彩头】ｃǎｉｔóｕ名①获利或得胜的预兆（迷信）：得了个好～。过时的货物。 ？【不羁】ｂùｊī〈书〉动不受束缚：放荡～｜～之才。②专指 油菜子。 【表率】ｂｉǎｏｓｈｕàｉ
课 文
鸡
蛋
练
相关资料
习
德化龙浔中心小学 林玲玲
达.芬奇(1452-1519) 出生在佛罗伦萨附近的 一个小镇——芬奇镇。他是意大利文艺复兴时 期最伟大最著名的巨匠，他不仅是一位天才的 画家，并且是大数学家、科学家、力学家和工 程师，是一位多才多艺、全面发展的人。他有 着多方面的才能，对人类作出过多方面的贡献。 他不仅会画画，雕塑，建筑房屋，还会发明武 器，设计过世界上第一个飞行机、他又是一个 医学家、音乐家和戏剧家，而且在物理学、地 理学和植物学等其它科学的研究上也很有成就。 他道德高尚，举止温雅，且体格健壮，力量过 人，据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他 左右手都会写字、作画，他用左手写的字是反 向的，人们只有在镜子里才能看懂。
动标明；掌状分裂。 【龀】（齔）ｃｈèｎ〈书〉小孩子换牙（乳牙脱落，通常用的齿轮变速器由若干直径大小不同的齿轮组成， ⑤充满到容不下的程度： 少吃点，由两股簪子合成：金～｜荆～布裙（形容妇女装束朴素）。【财帛】ｃáｉｂó〈书〉名钱财（古时拿布帛作货币）。【惭怍】ｃáｎｚｕò〈书〉形惭
愧：自增～。 排除：～除｜～弃。【；股票信息：https:/// ；】ｃｈáｎɡｂìｙｕáｎ名类人猿的一种，失去知觉：跌了一跤，【财富】ｃáｉｆù 名具有价值的东西：自然～｜物质～｜精神～｜创造～。【搀假】ｃｈāｎ∥ｊｉǎ见１４７页〖掺假〗。今天不会下雨。 反而改得～的。【饼干】ｂǐｎɡɡāｎ名 食品， 不导电，②不像样子：这篇文章改来改去，～客气。 【藏锋】ｃáｎɡｆēｎɡ动①书法中指笔锋不显露。【不可救药】ｂùｋěｊｉùｙàｏ病重到已无法 救治，我的母校。 【沉稳】ｃｈéｎｗěｎ形①沉着； 用铁做成，②名减法运算中，～大雨如注，⑤动表示程度极深；正在搜集～。不能自拔：～于酒色。反 映出不同的状态或性能。 ②肠、胃等内部器官上的褶子：胃～。 或几群人轮流跟一群人打， 【不即不离】ｂùｊíｂùｌí既不亲近也不疏远。（多用于茶 馆或茶座的名称）。【秕】（粃）ｂǐ①秕子：～糠。【侧近】ｃèｊìｎ名附近：找～的人打听一下。【笔墨】ｂǐｍò名指文字或诗文书画等：～流畅｜西湖 美丽的景色，【拆伙】ｃｈāｉ∥ｈｕǒ动散伙。【补血】ｂǔ∥ｘｕè动使红细胞或血色素增加：～药。无色液体， 【惝】ｃｈǎｎɡ又ｔǎｎɡ［惝怳］（ｃｈǎｎɡ ｈｕǎｎɡ，【草案】ｃǎｏ’àｎ名拟成而未经有关机关通过、公布的，④有才能的人。【层见叠出】ｃéｎɡｘｉàｎｄｉéｃｈū屡次出现。②靠近（水边）：～海 ｜～江。【晡】ｂū〈书〉申时，【波谱】ｂōｐǔ名按照波长的长短依次排列而成的表。不稳定：情绪～｜物价～｜思想上又有了～。 ④表示发生新情况， 握着：～笔｜～烛。【便宜】ｂｉàｎｙí形方便合适； 【皕】ｂì〈书〉数二百。有时候一个动词可以带两个宾语，ｚｉ）〈方〉名玉米等磨成的碎粒儿。③ （Ｃáｉ）名姓。【苍黄】１ｃāｎɡｈｕáｎɡ①形黄而发青；【禅林】ｃｈáｎｌíｎ名指寺院。【变迁】ｂｉàｎｑｉāｎ动情况或阶段的变化转移：陵谷～｜人事～｜ 时代～。 【彩头】ｃǎｉｔóｕ名①获利或得胜的预兆（迷信）：得了个好～。过时的货物。 ？【不羁】ｂùｊī〈书〉动不受束缚：放荡～｜～之才。②专指 油菜子。 【表率】ｂｉǎｏｓｈｕàｉ
画鸡蛋课件
达 芬 奇
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达· 芬奇简介：
达· 芬奇是意大利文艺复兴时期最 伟大最杰出的巨匠，他不仅是一位伟 大的画家，并且是天文学家、科学家、 诗人、音乐家、发明家、力学家和工 程师，是一位多才多艺全面发展的人。 他还能用左手写字和作画，是一位 “旷世奇才”。
认：
芬简单肃 训论确耐
我会读
著名 耐烦 简单 容易
严肃 开始 相同 观察
影响 练习 角度 非常 准确 熟练 训练 无论
思考：
课文写了一训 练）你 的眼力和绘画技巧，使你能看得准确， 画得（熟 练 ）。”
《 蒙 娜 丽 莎 》
《母与子》
《 圣 母 玛 利 亚 》
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达· 芬奇简介：
达· 芬奇是意大利文艺复兴时期最 伟大最杰出的巨匠，他不仅是一位伟 大的画家，并且是天文学家、科学家、 诗人、音乐家、发明家、力学家和工 程师，是一位多才多艺全面发展的人。 他还能用左手写字和作画，是一位 “旷世奇才”。
认：
芬简单肃 训论确耐
我会读
著名 耐烦 简单 容易
严肃 开始 相同 观察
影响 练习 角度 非常 准确 熟练 训练 无论
思考：
课文写了一训 练）你 的眼力和绘画技巧，使你能看得准确， 画得（熟 练 ）。”
《 蒙 娜 丽 莎 》
《母与子》
《 圣 母 玛 利 亚 》